内容正文:
九年级物理十月份月考(2026)
一、单选题:(本大题共12小题,每题2分,共24分)。
1.关于粒子与宇宙,下列说法正确的是()
側
A.柳絮飞舞说明分子在做无规则运动
B.酒精和水混合后总体积变小说明分子间有空隙
C.“地心说”认为太阳是宇宙的中心
D.卢瑟福发现电子说明原子是可分的
2.中华文化源远流长,博大精深。古诗词是我国传统文化的瑰宝,有的优美诗句还与物理知识有着联
系。下列诗句与对应的物理知识,叙述正确的是(
A.“清寒小雪前”:雪的温度很低,它的内能为零
B。“沙暖睡鸳鸯”:同水相比,沙的比热容大一些
C.
“春江水暖鸭先知”:“鸭先知”是通过热传递的方式实现的
D.“大地阳和暖气生”:大地内能的增加是太阳通过做功的方式实现的
3.甲铁块质量是乙铁块的3倍,吸收相同的热量,则甲、乙两铁块的比热容之比和升高的温度之比
分别为()。
A.1:1,1:3
B.1:3,1:3
C.1:1,3:1D.3:1,3:1
4.如图所示,2024年9月25日,中国人民解放军火箭军向太平洋相关么海海域,成功发射一枚挑
载训练模拟弹头的洲际弹道导弹,并准确落入预定海域,彰显出我国军事的绝对实力。下列有关说法
正确的是()。
A.燃料燃烧过程中,将化学能转化为机械能
B.导弹发射升空的过程中,将燃料燃烧产生的内能转化为导弹的机械能
C.导弹在大气层内飞行过程中与空气摩擦生热,是通过热传递的方式改变导弹外壳
的内能
D.导弹在大气层内飞行过程中需要克服空气阻力做功,能量不守恒
5.小林根据饮食习惯制定了每日运动目标:消耗50g的脂肪,已知脂肪的热值大约为3.8×104J/g,
他慢跑时每小时可以消耗能量2.5×106],为了达成目标小林每日需要慢跑(
A.0.25h
B.0.5h
C.0.76h
D.1.2
6.对如图所示的物理过程,下列分析正确的是(
A.图甲:活塞通过做功的方式使气体的内能增大,温度升高,达到硝化棉
的着火点
B.图乙:塞子冲出瞬间,瓶子内的空气推动塞子做功,瓶子内的空气内能
增大
C.图丙:试管内的水蒸气推动塞子冲出时,是将机械能转化为内能·
D.图丁:该过程为压缩冲程,将机械能转化为内能
7.如图所示电路中,两个电流表均有两个量程(0~0.6A和0~3A)且已调零,开
8西-☒-@
关闭合后,经过电流表甲的电流大小为0.4A,电流表乙与电流表甲指针偏转幅
L甲L,乙
度不同,则电流表乙指针偏离零刻度线的小格数可能为(
A.5格B.10格C.15格D.20格
8.如图是常见物质的原子核对电子的束缚本领强弱的排序图。用餐巾纸摩擦塑料吸管A,然后将吸管
A水平放在支架上,用丝绸摩擦玻璃棒B后,把玻璃棒B放在吸管A一端附近,下列说法正确的是
玻璃棒
羊毛衫
丝绸
A.A带负电,A、B相互吸引
木块
弱
B.A带正电,A、B相互排斥
【邂
C.B带负电,A、B相互吸引
强
D.B带正电,A、B相互排斥
橡皮筋
蜡烛
纸张
塑料梳
9.跨学科实践活动中,学习小组为某居民
小区设计“图书自动借阅机”,通过刷卡(相当于闭合开关S)或人脸识别(相当于闭合开关S2)都可以
使电动机工作,完成借阅服务;当天黑时,光控开关S3闭合还可以提供照明。如下图所示电路符合设
计要求的是
S
Sp
B
S2
S
o电源。
o电源0
o电源
o电源·
10.实验小组的同学连接了四个电路(如图所示)来探究开关的控制作用,下列判断正确的是
(o
甲
丙
丁
A.
甲电路中,开关S只控制L
B.乙电路中,闭合开关S,两灯都亮
C.丙电路中,闭合开关S,L1亮,L2不亮
D.丁电路中,断开开关S,L1不亮,L2亮
11.小明在超市购物时,发现超市提供的一次性薄膜塑料袋的袋口很难打开。小明想出了一个好办法:
将塑料袋在衣服上摩擦几下,就很容易地打开了。下列说法正确的是(
且.摩擦起电实质上是正负电荷的相互转移
B.
塑料袋带电是通过摩擦的方法创造了电荷
C.
摩擦过的塑料袋与手相吸,一定是因为带有异种电荷
D.
塑料袋口容易分开与验电器的工作原理相同
12.如图是探究“并联电路电流特点”的实物图,电源电压保持不变,
先同时闭合开关S和S,两灯均发光,观察并记录电流表示数后,断开
开关S1,此时
)
A.
甲表示数不变,乙表示数变大B.甲表示数变小,乙表示数变大
C.
甲表示数变大,乙表示数不变D.甲表示数变小,乙表示数不变
二、填空题:(每空1分,共15分)
13.(1).摩擦焊接是一种节能、环保的金属焊接技术,如图所示,在摩擦焊接过程中,两个焊接头高
速旋转,相互摩擦使接头处温度升高,内能:
(选填“增大”“不变”或“减小”),这是通
过
方式改变焊接头内能的。
13()
匆
3(2)
(2)如图甲所示,郑州市碧沙岗公园的海棠花经春雨浇灌后娇艳欲滴,随着太阳的升起香味渐渐浓郁,
这是因为温度越高,扩散越;如图乙所示,树叶上的雨滴会自动聚在一起,这是因为分子间存
在
(3)小红在实验室利用电加热器加热,完成了冰的熔化实验,
A温度/℃
并描绘出冰的温度随加热时间变化的关系图线,如图所示。实
80
D
验时,冰的质量为0.1kg,若相同时间内水和冰吸收的热量相
B
C
同,水的比热容为4.2×103J/(kg℃)。图线CD段水吸收的热
510152025
时间/min
量为
J,BC段冰在熔化过程中吸收的热量为
J,冰的比热容为
J/(kgC。
11.6
14(1)如图甲所示,小明在吹气球时,.被吹大了的气球没能用手握住,呼哦着飞了出去,若他及时捡
起气球,将会感觉到它喷气的嘴部温度和原来相比(选填“变高”“变低”或“没有变化”),
此过程发生的能量转化与图乙中
(选填“A”或“B”)的能量转化一致。
S2
甲
4(1)
14(2)
(2)用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器A后,验电器A
14C3)
带
(选填“正”或“负”)电;再用带绝缘手柄的铜棒将带电的验电器A与不带电的验电器B相
连,如图所示,瞬时电流的方向由
(选填“A到B”或“B到A”)。
(3)如图所示,当只闭合开关S2时,灯L1比灯L2亮,则L的电流
(选填“大于”“小于”或“等
于”)L2的电流;当只闭合开关S1和S3时,两电流表的指针正常偏转且偏转角度相同,此时灯和L2的
电流之比为
(4)小明同学看到爸爸启动汽车时,转速表如图所示,转速表中的示数反
映了发动机曲轴每分钟的转动次数,若该汽车是四冲程汽油机,则此时发
动机一个气缸每分钟完成
次做功冲程;若这辆汽车一年消耗
3100L汽油,如果内燃机的效率从30%提高到31%,则一年可节
省
L汽油。
实验探究题:(本大题共2小题,每空1分,共18分)。
15.如图所示,在“比较不同物质吸热情况”的实验中,各取初温为20℃的水和食用油分别装在两个
相同的烧杯中,用两个相同的酒精灯加热,每隔1min记录一次数据,‘数据记录如下表所示。
温度计
温度计
水
食用油
一右棉网
一石棉网
物质
加热时间/min
消耗酒精/g
未温/℃
物质
加热时间/min
消耗酒精/g
末温/℃
1
0.5
54
1
0.5
35
水
食用油
2
1.0
88
2
1.0
50
(50g)
3
1.5
122
3
1.5
65
(1)在组装此实验装置过程中,应
(选填“自上而下”或“自下而上”)组装器材。在实验过
程中还要控制食用油和水
相同,为达到此目的,实验时应该选用的测量工具是
(2)液体吸收热量的多少是通过
(选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映的。
(3)分析实验数据可知,
〔选填“水”或“食用油”)的吸热能力更强,下列选项中与这
一特性无关的是
A.汽车发动机用水作冷却剂
B.人游泳之后从水中出来,风一吹感觉更冷
C.
海边昼夜温度变化比沙漠中小,适于居住
D.生物体内水的比例很高,有助于调节生物体自身的温度
(4)根据表中记录的数据,则2min内食用油吸收的热量是
1,
所使用的酒精灯的加热效率
为
-。[9a精=3.0×102J/kg,c*=4.2×103J/(kg·℃]
16.在“探究并联电路中电流的特点”的实验中,小明设计了如图甲所示的电路.
03
0.2
0.4
0
0.6
0.6
甲
乙
丙
(1)小明先测量通过小灯泡L的电流大小,应将电流表接在图甲电路的(选填“A”“B”或
“C”)处,并将图乙中的实物电路图连接完整,
(2)正确连接电路后,闭合开关S,发现电流表无示数、灯泡L1不发光、灯泡L2发光,电路可能存在的
故障是灯泡L
(选填“断路”或“短路”).
(3)排除故障后,闭合开关S,测得通过L1的电流11=1.2A,然后分别测出通过L2的电流12、干路电流
1,两次测得的结果均如图丙所示,则12=V)A;由此可初步得到并联电路中干路电流和各支路电
流的关系是
(写关系式)
(4)同学小华提议接下来还需更换
(选填“相同”或“不同”)规格的灯泡再进行几次实验,
其目的是
并将数据记录在下表中:
实验序号
L,支路的电流L1/A
L2支路的电流12/A
干路的电流I/A
1
1.2
2
0.3
0.4
0.7
P
0.2
0.4
3.0
4
0.1
0.2
0.3
请你指出表格中存在问题的数据是_
,造成该数据错误的原因是
(5)实验结束后,首先应
再拆除导线,最后整理器材、
四计算题(17小题6分,18小题7分)
17.在标准大气压下,妈妈用热水给小明加热盒装牛奶,使牛奶的温度由20℃升高到62℃,牛奶的
质量为250g,求:[已知c本=4.2×103J/(kg·9,c牛奶=2.5×103J1(kg·9)]
(1)牛奶吸收的热量。
(2)若不考虑热量损失,热水放出的热量全部被牛奶吸收,加热牛奶需要87℃的热水的质量。
(3)若水壶中87℃的水还有500g,它们再吸收4.2×10/的热量,壶中剩余水升高的温度。
18油电混合动力汽车是新型节能汽车。这种汽车高速行驶
N
时,内燃机启动,既向车轮输送能量也给动力蓄电池组充
1800
电。己知某型号混合动力汽车所用的动力蓄电池可储存的
1650
500
最大电能是1.0×108J。测试人员驾驶该车在平直公路上以
350
200
70kmh的测试车速匀速行驶24min,内燃机消耗燃油2kg,
1050
900
蓄电池组的电能增加了最大电能的10%,汽车行驶时所受
600
阻力f和车速v的关系如图所示。则:
450
(1)该汽车测试行驶中消耗的燃油完全燃烧放出多少热量?
300
150
(燃油的热值为4.6×107Jg)
020406080100120/kmm-h)
(2)该汽车测试行驶中牵引力做了多少功?
(3)该汽车内燃机的效率是多大?