第27章·二次函数·期中复习·满分压轴讲义(知识梳理+典例+练习)·2026-2027学年沪教版(五四制)九年级数学上册

2026-10-14
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第27章·二次函数·期中复习·满分压轴讲义 (知识梳理+典例+练习)·2026-2027学年沪教版(五四制)九年级数学上册 📌 思维导图 🎯 课程目标 · 综合运用二次函数图象性质解决多结论判断、图象变换等复杂问题,做到快速准确 · 掌握二次函数与方程、不等式、几何图形(三角形、正方形、四边形)的综合问题 · 掌握动点、存在性、最值等压轴题型的解题策略,会用分类讨论与数形结合 · 理解新定义型二次函数问题,能把新规则转化为函数模型并求解 · 提升综合解答题的规范书写能力,能够完整、严谨地表达推理与计算过程 📚 知识梳理 ☆ 1.二次函数图象与结论判断 判断多项结论(①②③④⑤)时,利用对称轴、特殊点(x=±1、x=2 等)代入消元转化 对称轴 x=-=1 时常用 b=-2a 代入消元,简化代数式判断 与 x 轴交点个数、开口、截距等信息结合 a、b、c 符号判断 abc 类结论 图象上多点比较:按开口方向与点到对称轴的距离比较,或直接代入计算 概念辨析例题:二次函数 y=ax2+bx+c 的图象如图(开口向下,对称轴 x=1,过 (-1,0)),则 b2-4ac、a-b+c、2a+b 中值为0的个数是(  ) 答案:2个 解析:过 (-1,0),故 a-b+c=0;与 x 轴两个交点,Δ=b2-4ac>0;对称轴 x=1 得 2a+b=0。故值为0的有 a-b+c 和 2a+b,共2个。 ☆ 2.二次函数与几何综合 抛物线过特殊点(原点、坐标轴上点)常可直接确定部分系数,减少未知量 几何图形(正方形、三角形)落在抛物线上:用坐标表示边长,列方程求解 线段长度、面积的最值:把目标量表示为动点横坐标的二次函数,配方求最值 存在性问题:先假设存在,设出动点坐标,按几何条件列方程,解出后检验是否符合题意 概念辨析例题:如图,抛物线 y=x2-2x-3 的顶点为 D,与 x 轴交于 A、B 两点,问在抛物线上是否存在点 P,使 △ABP 的面积为8? 答案:存在,P(0,-3) 或 P(2,-3) 解析:A(-1,0)、B(3,0),AB=4。设 P(m, m2-2m-3),S=×4×|m2-2m-3|=8,即 |m2-2m-3|=4。m2-2m-3=4 得 m=1±2;m2-2m-3=-4 得 m=0 或 2。故存在满足条件的点 P。 ☆ 3.二次函数的新定义问题 新定义(特征数、序列数、开口大小、牵手二次函数等):先逐字理解定义,把定义翻译成数学关系式 特征数 (a,b,c) 与 y=ax2+bx+c 对应,新定义实质是换一种方式给出系数或顶点信息 按定义列方程时注意讨论参数取值范围,避免产生增解 探究类问题从特殊值入手,先验证小情形,再归纳一般规律 概念辨析例题:定义:若二次函数 y=ax2+bx+c 满足 a+b+c=0,则称该函数为“和谐函数”。下列函数中是“和谐函数”的是(  ) 答案:y=x2-2x+1(因 1-2+1=0) 解析:a+b+c=0 即 x=1 时 y=0,也就是图象过点 (1,0)。判断时只需检验解析式在 x=1 处值为0。 ☆ 4.二次函数综合压轴 压轴题一般含3-4问:先求解析式,再解决几何关系或最值问题,最后一问常为存在性 动点设坐标要选好自变量(常用横坐标),把所有几何量用该变量表示 分类讨论:等腰三角形按顶点分类、直角三角形按直角顶点分类、面积按位置分类 书写时先写思路框架再填充计算,保持步骤完整、推理严谨 概念辨析例题:抛物线 y=ax2+bx+c 经过 A(-1,0)、B(3,0)、C(0,3),求抛物线的解析式并求顶点坐标。 答案:y=-x2+2x+3,顶点 (1,4) 解析:设交点式 y=a(x+1)(x-3),代入 C(0,3) 得 3=a×1×(-3),a=-1。故 y=-(x+1)(x-3)=-x2+2x+3。顶点 x=-=1,y=-1+2+3=4,即 (1,4)。 📋 知识总结表 核心概念 定义/公式 注意事项 图象结论 特殊点代入+对称轴消元 a、b、c 符号与图象位置对应 与方程关系 Δ=b2-4ac 判交点个数 交点横坐标即方程根 几何综合 坐标化、函数化 边长、面积用坐标表示 最值问题 配方求顶点 注意自变量取值范围 存在性 假设存在→列方程→检验 分类讨论不重不漏 新定义 定义翻译为数学关系 注意参数取值范围 ⚠️ 核心考点 【考点1】二次函数的概念与判定 · 判断一个函数是否为二次函数,关键是看能否化为 y=ax2+bx+c(a≠0)的形式,且最高次项指数为2 · 二次项系数 a 必不为0,若含参数则先令二次项系数不为0再求取值范围 · 注意区分二次函数与一次函数、反比例函数,含根号、含的分式形式一般不是二次函数 · 由二次函数定义求参数时,还需保证函数是整式,且 x2 的系数满足条件 1.(24-25九年级上·上海普陀·阶段检测)已知二次函数,则的值为(   ) A.1或3 B.3 C.1 D.以上都不对 2.(24-25九年级上·浙江湖州·期末)下列函数中,是的二次函数的是(    ) A. B. C. D. 3.(25-26九年级上·安徽安庆·阶段检测)若是关于的二次函数,则的值是(    ) A. B. C. D.或 4.(24-25九年级上·上海虹口·阶段检测)已知是y关于x的二次函数,那么t的值是_______. 【考点2】二次函数的图象与性质 · 抛物线 y=ax2+bx+c 的开口方向由 a 决定:a>0 开口向上,a<0 开口向下 · 对称轴为直线 x=-,顶点坐标为 (-, ) · 增减性:开口向上时,在对称轴左侧 y 随 x 增大而减小,右侧增大而增大;开口向下相反 · 判断图象结论类问题,可结合对称轴、顶点、与坐标轴交点及特殊点代入综合判断 5.(22-23九年级下·宁夏银川·开学考试)对于二次函数,下列说法中正确的是(     ) A.图象的开口向上 B.函数的最小值为1 C.当时,y随x的增大而减小 D.图象的对称轴为直线 6.(24-25九年级上·浙江温州·阶段检测)二次函数的图象如图所示,其对称轴为直线,且与x轴的负半轴交于点A,则关于x的方程的正数解的范围是(   ) A. B. C. D. 7.(26-27九年级上·上海金山·阶段检测)关于抛物线,下列说法中正确的是(     ) A.抛物线开口向上 B.图像位于第二、四象限 C.抛物线有最低点 D.抛物线在直线的左侧部分是上升的 8.(23-24九年级下·全国·课后作业)如图,A,B为抛物线上两点,且线段轴.若,则点A的坐标为(  ) A. B. C. D. 9.(26-27九年级上·浙江金华·开学考试)已知,,在函数的图象上,则,,的大小关系是(     ) A. B. C. D. 10.(24-25九年级上·黑龙江大庆·阶段检测)二次函数()的图像如图,给出下列四个结论:①;②;③;④,⑤点,都在抛物线上,则有.其中正确的结论其中正确结论的个数是(   )    A.①③④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.②③④ 11.(2025·江苏连云港·模拟预测)如图,二次函数的图像与轴相交于,两点,对称轴是直线,下列说法正确的是( ) A. B.当时,的值随值的增大而减小 C.点的坐标为 D. 12.(25-26九年级上·上海·阶段检测)如图,已知开口向下的抛物线与x轴交于点,对称轴为直线.则下列结论:①;②;③;④抛物线上有两点和,若且,则,其中正确结论的个数是(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 13.(26-27九年级·上海·暑假作业)二次函数的部分图象如图所示,对称轴为直线,则下列结论中不正确的是(     ) A. B.为任意实数) C. D.关于的方程有四个根 14.(26-27九年级上·上海浦东新·阶段检测)如图,抛物线()的部分图象,其顶点坐标为,与x轴的一个交点在点和之间,则下列结论:①;②;③;④.其中正确结论的个数是(     ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【考点3】二次函数与方程、交点 · 抛物线与 x 轴交点个数由 Δ=b2-4ac 决定:Δ>0 两个交点,Δ=0 一个交点,Δ<0 无交点 · 二次函数 y=ax2+bx+c 与 x 轴交点的横坐标即方程 ax2+bx+c=0 的根 · 与 y 轴交点坐标为 (0,c),与 x 轴两交点间距离可利用根与系数的关系计算 · 由图象解不等式 ax2+bx+c>0(或<0),转化为看抛物线在 x 轴上方(或下方)的部分 15.(23-24九年级上·河南驻马店·期中)已知抛物线,将绕它的原点旋转得抛物线,则抛物线的解析式为______. 16.(26-27九年级上·上海金山·阶段检测)将二次函数的图像向左平移个单位长度,再向下平移个单位长度得到的二次函数图像的顶点坐标是______. 17.(23-24九年级上·浙江宁波·期中)已知二次函数的图象向下平移m个单位与x轴只有一个交点,则______. 18.(2026·上海浦东新·模拟预测)将抛物线向右平移1个单位,平移后的抛物线与y轴交点的坐标是_____. 19.(26-27九年级上·上海金山·阶段检测)把二次函数的图像左右平移,使其顶点恰好落在正比例函数的图像上,则平移后的二次函数表达式是______. 20.(26-27九年级上·上海金山·阶段检测)如图,抛物线与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C.将抛物线沿y轴向下平移t个单位,当平移后的抛物线与x轴有且只有一个交点时,则______. 【考点4】二次函数图象的平移与变换 · 平移规律:上加下减(常数项)、左加右减(自变量),抛物线形状(a)不变 · 顶点式 y=a(x-h)2+k 中,h 决定左右平移方向,k 决定上下平移方向 · 绕原点旋转180°,a 变号、顶点坐标变号;关于坐标轴对称,按对称性逐一确定顶点 · 平移、旋转后抛物线的解析式先确定新顶点坐标,再利用顶点式写出新解析式 21.(25-26九年级上·陕西宝鸡·阶段检测)已知抛物线与轴交于点,(点在点的左侧),与轴交于点,则的面积为___________. 22.(26-27九年级上·上海普陀·阶段检测)设抛物线与轴的交点为、,那么线段的长是__________. 23.(21-22九年级下·浙江宁波·开学考试)如图,抛物线与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C.将抛物线沿y轴向下平移t个单位,当平移后的抛物线与线段有且只有一个交点时,则t的取值范围是______. 24.(26-27九年级上·上海普陀·阶段检测)如果顶点不同的两个二次函数的图像与轴有相同的两个交点,我们就把其中一个二次函数称为另一个的“牵手二次函数”.如果二次函数的图像顶点为,与轴的交点分别为、(点在点的左侧),它的一个“牵手二次函数”的顶点为,已知,,那么这个“牵手二次函数”的二次项系数是__________. 25.(26-27九年级上·上海金山·阶段检测)已知二次函数(为常数)的图像与轴有两个交点, (1)求的取值范围; (2)若此二次函数图像与轴的两个交点之间的距离为1,求的值. 【考点5】二次函数解析式的确定 · 已知三点坐标,设一般式 y=ax2+bx+c,代入三点用待定系数法求解 · 已知顶点坐标或对称轴,设顶点式 y=a(x-h)2+k,再代一个点求 a · 已知与 x 轴两个交点,设交点式 y=a(x-x1)(x-x2),再代第三个点求 a · 选择解析式形式时,以条件中信息最直接的形式入手,减少计算量 26.(26-27九年级·上海·暑假作业)已知抛物线过点、和,那么的值是(     ) A.2 B.3 C.4 D.5 27.(25-26九年级上·江苏扬州·期末)如图,抛物线经过点,. (1)求抛物线的函数表达式; (2)当时,y的最大值为______; (3)M为抛物线上一点,若,求此时点M的坐标. 28.(24-25九年级上·陕西渭南·期中)如图,已知抛物线经过,两点. (1)求抛物线的解析式; (2)点在抛物线上,且在对称轴右侧,若点的纵坐标为,求点到轴的距离. 29.(22-23九年级上·山东泰安·阶段检测)(1)已知二次函数图象的顶点坐标为,且经过点,求这个二次函数的表达式. (2)已知二次函数的图象经过点、和,求这个二次函数的表达式. 30.(专题10特殊三角形的存在性(含2024年崇明、闵行一模)-2024年中考数学高频易错重难点通关讲解练(上海专用))在平面直角坐标系中,抛物线经过和.    (1)求这条抛物线的表达式; (2)已知点在第一象限,且在直线上,过作轴的垂线,垂足为点,在的左侧,以为斜边作等腰直角三角形, ①当点与点重合时,如图所示,求点到这条抛物线对称轴的距离; ②如果点在这条抛物线上,求点的坐标. 31.(24-25九年级上·吉林·期中)已知某二次函数的图象的顶点坐标为,且图象经过点. (1)求该二次函数的解析式; (2)若当时,该二次函数最大值与最小值的差是9,求t的值; (3)若关于x的方程(t为实数),在时无解,直接写出t的取值范围; (4)已知点,,若该函数图象与线段只有一个公共点,请直接写出m的取值范围. 32.(2024·上海徐汇·三模)如图,抛物线顶点为坐标原点、且经过点,直线经过点和点. (1)求抛物线与直线的表达式; (2)如果将此抛物线平移,平移后新抛物线的顶点在原抛物线上,新抛物线的对称轴与直线在原抛物线的内部相交于点,且,求新抛物线的表达式. 33.(24-25九年级上·上海浦东新·期末)如图,在平面直角坐标系中,抛物线:与x轴交于点和点B,与y轴交于点. (1)求抛物线的解析式; (2)把抛物线向下平移m个单位()得到抛物线,记抛物线的顶点为D,与y轴交于点E,直线与x轴交于点P. ①当点P与点A重合时,求m的值; ②记点B平移后的对应点为,如果,求此时点D的坐标. 【考点6】二次函数的实际应用 · 抛物线型实际问题(喷泉、铅球、隧道、拱桥):先建坐标系,把实际问题转化为二次函数解析式 · 最大高度、最大利润问题:转化为求二次函数顶点坐标,注意自变量的实际取值范围 · 已知函数值求自变量,转化为解一元二次方程,并根据实际意义取舍 · 解决实际问题时注意单位统一,结果需符合实际背景的合理性 34.(2025·山东菏泽·一模)科学家为了推测最适合某种珍奇植物生长的温度,将这种植物分别放在不同温度的环境中,经过一定时间后,测试出这种植物高度的增长情况,部分数据如下表:科学家经过猜想、推测出l与t之间是二次函数关系.由此可以推测最适合这种植物生长的温度为__________. 35.(26-27九年级上·上海金山·阶段检测)如图是400米跑道示意图,中间的足球场是矩形,两边是全等的半圆,设直道的长为米,足球场的面积为平方米,则关于的函数关系式(结果保留)为______. 36.(26-27九年级上·上海金山·阶段检测)为了参加市科技节展览,同学们制作了一个截面为抛物线形的隧道模型,用了三种正方形的钢筋支架,在如图所示的设计图中,若抛物线的函数解析式为,正方形的边长和正方形的边长之比为,则正方形的边长是______. 37.(25-26九年级下·上海长宁·期中)某地一商场为减少能源消耗,计划为商场外墙与屋顶加建隔热层,加建成本(万元)与隔热层厚度(厘米)满足关系式.加建后该商场预计每年的能源消耗费用(万元)与隔热层厚度(厘米)满足关系式.如果设该商场加建隔热层的成本与未来年的能源消耗费用之和为(万元). (1)求与的关系式; (2)已知该商场未来年的相关计划费用(万元)满足,那么当时,求隔热层厚度(厘米)的取值范围. 【考点7】新定义与规律探究 · 新定义题先理解定义:按定义给出的运算规则、特征数、开口大小等转化为已知模型 · 规律探究题(正方形边长、交点规律)先求前几个值,归纳通项,再用通项求第n个 · 新定义中的特殊点(倍值点等)按要求列方程求解,注意讨论存在性 · 探究题一般用特殊到一般的方法:先代入前几项,找出递推关系再推广 38.(2026·江苏苏州·中考真题)如图,关于的二次函数的图像为抛物线,直线与抛物线交于,两点,过抛物线的顶点作轴的平行线,过,分别作的垂线,垂足为,.若四边形为正方形,则_________. 39.(26-27九年级上·上海虹口·阶段检测)【实践与探究】九(9)班数学课题学习小组,为了研究学习二次函数问题,他们经历了实践一一应用一一探究的过程: (1)实践:他们对一条公路上横截面为抛物线的单向双车道的隧道进行测量,测得隧道的路面宽为,隧道顶部最高处距地面,并画出了隧道截面图,建立了如图1所示的直角坐标系,则该抛物线的解析式为_________________. (2)应用:按规定,机动车辆通过隧道时,车顶部与隧道顶部在竖直方向上的高度差至少为.为了确保安全,问该隧道能否让最宽、最高的两辆厢式货车居中并列行驶(两车并列行驶时不考虑两车之间的空隙)? (3)探究:该课题学习小组为进一步探索抛物线的有关知识,他们借助上述抛物线模型,提出了下面问题,请予解答: 如图2,过原点作一条的直线,交抛物线于点M,交抛物线对称轴于点N,P为直线上一动点,过P点作x轴的垂线交抛物线于点Q.问:在线段上是否存在点P,使以P、N、Q为顶点的三角形是等腰直角三角形?若存在,请求出P点的坐标;若不存在,请说明理由. 40.(2023·浙江宁波·三模)【背景介绍】 烽火台是古代军情报警的一种措施,若敌人白天侵犯就燃烟,夜间来犯就点火以可见的烟气和光亮向各方与上级报警.古时期人们用火种点燃箭头,然后准确地射向烽火台以点燃烟或点火. 【问题情境】 距离此处70米远,有一个20米高的烽火台,烽火台上面的点火区域是一个边长为4米的正方形.这只箭飞行的轨迹可以看作是抛物线的一部分,记这只箭飞行的水平距离为d(单位:m).距地面的竖直高度为(单位:m),获得数据如表: 【探究过程】 小勇根据学习函数的经验,对函数随自变量的变化而变化的规律进行了研究.下面是小勇的探究过程,请补充完整; (1)k的值为______, (2)在平面直角坐标系中,描出以表中各对对应值为坐标的点,并用平滑的曲线连结. (3)请结合函数图象分析,士兵射出的箭是否掉进了烽火台里? (4)烽火台较小,士兵将火种箭射进台内较为困难.于是,利用烽火台的上空的可燃气体,只要士兵射出的箭能够进入烽火台上方离4米的范围内,都可以顺利点燃烽火台.小勇在研究这个问题的过程中还发现.如果射箭的初始角度和力量不变的情况下,射手还可以通过调整与烽火台的距离改变这只箭的飞行轨迹,如果保证烽火台被点燃,请结合函数图象分析,射手向后移动的最大距离与向前移动的最大距离分别为多少? 【考点8】二次函数综合压轴 · 综合题先求解析式,再结合对称轴、顶点、交点逐问推进,注意数形结合 · 特殊三角形存在性问题:设动点坐标,按等腰、直角等条件列方程,检验是否满足题意 · 面积、线段最值问题:把目标量表示成关于动点横坐标的二次函数,再求最值 · 多问综合题注意每问结果可为后续服务,分类讨论要做到不重不漏 41.(24-25九年级上·安徽安庆·阶段检测)已知函数(m是常数). (1)若该函数是一次函数,求m的值; (2)若该函数是二次函数,求m的值. 42.(24-25九年级上·广西河池·期中)函数的图象如图所示,结合图象回答下列问题:    (1)方程的两个根为 ; (2)当时,则x的取值范围为 ;当时,则变量y的取值范围为 ; (3)若方程有实数根,则k的取值范围是 . 43.(26-27九年级上·上海普陀·阶段检测)在平面直角坐标系中(如图),已知抛物线与直线的交点分别是、(点在点的右侧),是线段的中点,点关于轴对称的点也在该抛物线上. (1)求的值和这个抛物线的表达式; (2)平移直线. ①过点作轴的垂线,与抛物线交于点.如果平移后的直线经过点,求此时直线的表达式; ②将直线向下平移,设平移后的直线与抛物线的两个交点分别是、(点在点的右侧),是线段的中点.如果,求此时直线的表达式. 44.(25-26九年级下·上海·阶段检测)已知平面直角坐标系,抛物线交轴正半轴于点,将它向上平移个单位后新的抛物线交轴正半轴于点、(在左侧),交轴于点. (1)如图1,如果,求平移后抛物线的表达式; (2)如图2,连接交抛物线对称轴于点,直线交原抛物线于点,如果,求点的坐标. 💯 课后巩固 复习建议 · 结论判断类问题坚持“代入验证”,把 a、b、c 关系通过对称轴统一转化 · 动点问题先设坐标再表示几何量,遇到最值配方求顶点并核对取值范围 · 存在性问题先假设存在,解出后务必检验是否满足所有条件,防止增解 · 新定义题先翻译定义再解题,把陌生规则转化为熟悉的函数模型 · 综合压轴题分问作答,利用前问结论推进后问,书写规范完整 【作业1】.(23-24九年级上·浙江金华·阶段检测)用“描点法”画二次函数的图象时,列出了如下表格: 根据以上信息,当时,的值为(  ) A.3 B. C. D. 【作业2】.(26-27九年级上·天津河西·开学考试)二次函数的图象如图所示,一元二次方程的根的判别式为,则下列判断正确的是(     ) A.,, B.,, C.,, D.,, 【作业3】.(26-27九年级上·全国·单元复习)如图,铅球的出手点C距地面1米,出手后的运动路线是抛物线,出手后4秒钟达到最大高度3米,则铅球落地点到出手点的时间为(     ) A. B.8 C. D.9 【作业4】.(24-25九年级上·上海·阶段检测)定义为函数的特征数,下面给出特征数为的函数的一些结论:(1)当时,函数图像的顶点坐标是;(2)当时,函数图像截轴所得的线段长度大于;(3)当时,函数在时,随的增大而减小;(4)当时,无论取何值函数图像经过定点.其中正确的结论有(  )个. A.0 B.1 C.2 D.3 【作业5】.(26-27九年级上·浙江金华·开学考试)如图,抛物线的部分图象,其顶点坐标为,与轴的一个交点在点和之间,则下列结论:.其中正确结论的个数是() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【作业6】.(2022·江西·模拟预测)已知抛物线(、、为常数,且)与轴交于,两点,且点在直线的下方,则下列说法正确的是(     ) A.抛物线的顶点不可能在第四象限 B.抛物线的开口一定向上 C.抛物线与直线一定有两个交点 D.抛物线的对称轴可能在y轴右侧 【作业7】.(26-27九年级上·上海·阶段检测)二次函数的变量与变量的部分对应值如下表,则该二次函数图像的对称轴是________. 【作业8】.(2022·江苏无锡·模拟预测)若二次函数的图象开口向上,则直线不经过第______ 象限. 【作业9】.(25-26九年级上·上海虹口·阶段检测)在平面直角坐标系中,点是抛物线的顶点,点Q是抛物线的顶点,如果,那么点Q的坐标是_______. 【作业10】.(26-27九年级上·上海虹口·阶段检测)定义:为二次函数(,a,b,c为实数)的“序列数”,如:的“序列数”为.有以下结论: ①二次函数的“序列数”为; ②“序列数”为的二次函数的图像与x轴恒有两个交点; ③“序列数”为的二次函数的图像与x轴的两个交点为定点; ④“序列数”为的二次函数,如果,当时,y随x的增大而增大; 以上结论正确的有______. 【作业11】.(26-27九年级上·上海·阶段检测)抛物线的顶点为,将其沿水平方向向右平移m个单位长度,得到的抛物线的顶点为,平移前后的两条抛物线相交于点,若为等边三角形,则m的值为______. 【作业12】.(25-26八年级下·浙江宁波·期中)如图,已知二次函数图象经过点和. (1)求该二次函数的表达式及图象的顶点坐标; (2)当时,求函数的取值范围; (3)当时,利用图象,直接写出的取值范围. 【作业13】.(23-24九年级上·河南商丘·阶段检测)如图,已知抛物线与x轴的一个交点为,与y轴的交点,其顶点为C,对称轴为直线. (1)求顶点C的坐标及抛物线的解析式; (2)已知点M为y轴上的一个动点,是否存在点M使以点A、B、M为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由. 【作业14】.(2024九年级上·上海·专题练习)如图,已知二次函数的图象与轴交于两点,点坐标为,与轴交于点,点为抛物线顶点,点为中点. (1)求二次函数的解析式; (2)若在直线上方的抛物线上存在点,使得,求点的坐标. 【作业15】.(2026·甘肃平凉·一模)如图,已知抛物线与轴交于,两点,过点的直线与抛物线交于点.其中点,点. (1)求抛物线的表达式. (2)M是直线上方的抛物线上的一个动点,求面积的最大值以及此时点的坐标. (3)将抛物线向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度得到抛物线,在抛物线上是否存在点,使得是以为直角边的直角三角形?如果存在,求出所有符合条件的点的坐标;如果不存在,请说明理由. 2 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 第27章·二次函数·期中复习·满分压轴讲义 (知识梳理+典例+练习)·2026-2027学年沪教版(五四制)九年级数学上册 参考答案与试题解析 📌 思维导图 🎯 课程目标 · 综合运用二次函数图象性质解决多结论判断、图象变换等复杂问题,做到快速准确 · 掌握二次函数与方程、不等式、几何图形(三角形、正方形、四边形)的综合问题 · 掌握动点、存在性、最值等压轴题型的解题策略,会用分类讨论与数形结合 · 理解新定义型二次函数问题,能把新规则转化为函数模型并求解 · 提升综合解答题的规范书写能力,能够完整、严谨地表达推理与计算过程 📚 知识梳理 ☆ 1.二次函数图象与结论判断 判断多项结论(①②③④⑤)时,利用对称轴、特殊点(x=±1、x=2 等)代入消元转化 对称轴 x=-=1 时常用 b=-2a 代入消元,简化代数式判断 与 x 轴交点个数、开口、截距等信息结合 a、b、c 符号判断 abc 类结论 图象上多点比较:按开口方向与点到对称轴的距离比较,或直接代入计算 概念辨析例题:二次函数 y=ax2+bx+c 的图象如图(开口向下,对称轴 x=1,过 (-1,0)),则 b2-4ac、a-b+c、2a+b 中值为0的个数是(  ) 答案:2个 解析:过 (-1,0),故 a-b+c=0;与 x 轴两个交点,Δ=b2-4ac>0;对称轴 x=1 得 2a+b=0。故值为0的有 a-b+c 和 2a+b,共2个。 ☆ 2.二次函数与几何综合 抛物线过特殊点(原点、坐标轴上点)常可直接确定部分系数,减少未知量 几何图形(正方形、三角形)落在抛物线上:用坐标表示边长,列方程求解 线段长度、面积的最值:把目标量表示为动点横坐标的二次函数,配方求最值 存在性问题:先假设存在,设出动点坐标,按几何条件列方程,解出后检验是否符合题意 概念辨析例题:如图,抛物线 y=x2-2x-3 的顶点为 D,与 x 轴交于 A、B 两点,问在抛物线上是否存在点 P,使 △ABP 的面积为8? 答案:存在,P(0,-3) 或 P(2,-3) 解析:A(-1,0)、B(3,0),AB=4。设 P(m, m2-2m-3),S=×4×|m2-2m-3|=8,即 |m2-2m-3|=4。m2-2m-3=4 得 m=1±2;m2-2m-3=-4 得 m=0 或 2。故存在满足条件的点 P。 ☆ 3.二次函数的新定义问题 新定义(特征数、序列数、开口大小、牵手二次函数等):先逐字理解定义,把定义翻译成数学关系式 特征数 (a,b,c) 与 y=ax2+bx+c 对应,新定义实质是换一种方式给出系数或顶点信息 按定义列方程时注意讨论参数取值范围,避免产生增解 探究类问题从特殊值入手,先验证小情形,再归纳一般规律 概念辨析例题:定义:若二次函数 y=ax2+bx+c 满足 a+b+c=0,则称该函数为“和谐函数”。下列函数中是“和谐函数”的是(  ) 答案:y=x2-2x+1(因 1-2+1=0) 解析:a+b+c=0 即 x=1 时 y=0,也就是图象过点 (1,0)。判断时只需检验解析式在 x=1 处值为0。 ☆ 4.二次函数综合压轴 压轴题一般含3-4问:先求解析式,再解决几何关系或最值问题,最后一问常为存在性 动点设坐标要选好自变量(常用横坐标),把所有几何量用该变量表示 分类讨论:等腰三角形按顶点分类、直角三角形按直角顶点分类、面积按位置分类 书写时先写思路框架再填充计算,保持步骤完整、推理严谨 概念辨析例题:抛物线 y=ax2+bx+c 经过 A(-1,0)、B(3,0)、C(0,3),求抛物线的解析式并求顶点坐标。 答案:y=-x2+2x+3,顶点 (1,4) 解析:设交点式 y=a(x+1)(x-3),代入 C(0,3) 得 3=a×1×(-3),a=-1。故 y=-(x+1)(x-3)=-x2+2x+3。顶点 x=-=1,y=-1+2+3=4,即 (1,4)。 📋 知识总结表 核心概念 定义/公式 注意事项 图象结论 特殊点代入+对称轴消元 a、b、c 符号与图象位置对应 与方程关系 Δ=b2-4ac 判交点个数 交点横坐标即方程根 几何综合 坐标化、函数化 边长、面积用坐标表示 最值问题 配方求顶点 注意自变量取值范围 存在性 假设存在→列方程→检验 分类讨论不重不漏 新定义 定义翻译为数学关系 注意参数取值范围 ⚠️ 核心考点 【考点1】二次函数的概念与判定 · 判断一个函数是否为二次函数,关键是看能否化为 y=ax2+bx+c(a≠0)的形式,且最高次项指数为2 · 二次项系数 a 必不为0,若含参数则先令二次项系数不为0再求取值范围 · 注意区分二次函数与一次函数、反比例函数,含根号、含的分式形式一般不是二次函数 · 由二次函数定义求参数时,还需保证函数是整式,且 x2 的系数满足条件 1.(24-25九年级上·上海普陀·阶段检测)已知二次函数,则的值为(   ) A.1或3 B.3 C.1 D.以上都不对 【答案】B 【知识点】根据二次函数的定义求参数 【分析】本题考查二次函数的定义,根据二次函数的定义,最高次项为2次且二次项系数不为0,据此求解. 【详解】∵是二次函数, ∴,且, ∴, 故选:B. 2.(24-25九年级上·浙江湖州·期末)下列函数中,是的二次函数的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】二次函数的识别 【分析】本题考查了二次函数的定义,二次函数的定义条件是:a、b、c为常数,,自变量最高次数为2.据此判断即可. 【详解】解:.,是的一次函数,故该选项不符合题意; .,是的一次函数 ,故该选项不符合题意; .,是的二次函数 ,故该选项符合题意; .,是的反比例函数,故该选项不符合题意; 故选:C. 3.(25-26九年级上·安徽安庆·阶段检测)若是关于的二次函数,则的值是(    ) A. B. C. D.或 【答案】C 【知识点】根据二次函数的定义求参数 【点睛】本题考查对二次函数的定义的理解,熟练掌握二次函数的定义是解题的关键. 根据二次函数的定义:形如(a,b,c为常数且)可得且,然后进行计算即可得到答案. 【详解】解:由题意得, 解得, ∵, . 故选:C. 4.(24-25九年级上·上海虹口·阶段检测)已知是y关于x的二次函数,那么t的值是_______. 【答案】8 【知识点】根据二次函数的定义求参数 【分析】本题主要考查了二次函数的定义,熟练掌握形如(a,b,c是常数,且)的函数,叫做二次函数是解题的关键. 根据二次函数的定义,即可求解. 【详解】解:由题意得,, 解得:, 故答案为:8. 【考点2】二次函数的图象与性质 · 抛物线 y=ax2+bx+c 的开口方向由 a 决定:a>0 开口向上,a<0 开口向下 · 对称轴为直线 x=-,顶点坐标为 (-, ) · 增减性:开口向上时,在对称轴左侧 y 随 x 增大而减小,右侧增大而增大;开口向下相反 · 判断图象结论类问题,可结合对称轴、顶点、与坐标轴交点及特殊点代入综合判断 5.(22-23九年级下·宁夏银川·开学考试)对于二次函数,下列说法中正确的是(     ) A.图象的开口向上 B.函数的最小值为1 C.当时,y随x的增大而减小 D.图象的对称轴为直线 【答案】D 【知识点】y=a(x-h)²+k的图象和性质 【分析】根据二次项系数判断开口方向与最值,根据顶点式确定对称轴,结合开口方向判断增减性,逐一分析选项即可. 【详解】解:∵, ∴图象开口向下,函数的最大值为,因此A、B选项错误; ∵该函数的对称轴为直线,开口向下, ∴当时,随的增大而增大,因此C选项错误; 该函数图象的对称轴为直线,因此D选项正确. 6.(24-25九年级上·浙江温州·阶段检测)二次函数的图象如图所示,其对称轴为直线,且与x轴的负半轴交于点A,则关于x的方程的正数解的范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】根据二次函数的对称性求函数值、根据二次函数图象确定相应方程根的情况 【分析】本题主要考查了二次函数与一元二次方程之间的关系,二次函数的对称性,根据二次函数的对称性求出抛物线与x轴的另一个交点的横坐标在直线和直线之间,再由二次函数与x轴交点的横坐标即为其对应的一元二次方程的解即可得到答案. 【详解】解:∵抛物线的对称轴为直线,且与x轴的一个交点的横坐标在直线和直线之间, ∴抛物线与x轴的另一个交点的横坐标在直线和直线之间, ∴关于x的方程的正数解的范围是, 故选:C. 7.(26-27九年级上·上海金山·阶段检测)关于抛物线,下列说法中正确的是(     ) A.抛物线开口向上 B.图像位于第二、四象限 C.抛物线有最低点 D.抛物线在直线的左侧部分是上升的 【答案】D 【知识点】y=ax²的图象和性质 【分析】由二次项系数的符号确定抛物线开口方向,结合对称轴分析图像位置与增减性. 【详解】解:对于抛物线,二次项系数, ∴抛物线开口向下,有最高点,故A、C错误; ∵对任意实数,, ∴,即图像位于第三、四象限及原点,故B错误; ∵该抛物线对称轴为直线,开口向下, ∴在直线左侧,随的增大而增大,即图像是上升的,故D正确. 8.(23-24九年级下·全国·课后作业)如图,A,B为抛物线上两点,且线段轴.若,则点A的坐标为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【知识点】y=ax²的图象和性质 【分析】本题考查二次函数的图象和性质,根据对称性求出点横坐标为,代入解析式进行求解即可. 【详解】解:∵关于y轴对称,线段轴, ∴线段关于y轴对称, ∵且点A在第二象限, ∴点A的横坐标为, 把代入,得, ∴点A的坐标为. 故选D. 9.(26-27九年级上·浙江金华·开学考试)已知,,在函数的图象上,则,,的大小关系是(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【知识点】y=a(x-h)²+k的图象和性质 【分析】利用二次函数的对称性,通过比较点到对称轴的距离判断函数值大小. 【详解】解:函数的图象开口向下,对称轴为直线, 点,,到对称轴的距离分别为,,, ∵, ∴. 10.(24-25九年级上·黑龙江大庆·阶段检测)二次函数()的图像如图,给出下列四个结论:①;②;③;④,⑤点,都在抛物线上,则有.其中正确的结论其中正确结论的个数是(   )    A.①③④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.②③④ 【答案】C 【知识点】y=ax²+bx+c的图象与性质、二次函数图象与各项系数符号、根据二次函数的图象判断式子符号 【分析】本题主要考查了二次函数图像与系数的关系,二次函数的图像与性质,解题的关键是运用数形结合的思想分析问题.根据二次函数的图像与系数的关键,逐一分析判断即可. 【详解】解:∵二次函数图像与轴有两个交点, ∴对于方程有两个不相等的实数解,即有, ∴,故结论①正确; ∵二次函数图像对称轴为,且当时,有, ∴由抛物线的对称性质可知,当时,可有, ∴,故结论②不正确; ∵二次函数图像的对称轴为, ∴, 又∵当时,可有, ∴, ∴,故结论③正确; ∵二次函数图像的对称轴为,且开口向下, ∴当时,取最大值,此时, 令,可有, ∴, ∴, 而本结论中没有说明,故结论④不正确; ∵二次函数图像的对称轴为,且开口向下, ∴数轴上的点距离对称轴越大,函数值越小, ∵, ∴,故结论⑤正确. 综上所述,结论正确的有①③⑤. 故选:C. 11.(2025·江苏连云港·模拟预测)如图,二次函数的图像与轴相交于,两点,对称轴是直线,下列说法正确的是( ) A. B.当时,的值随值的增大而减小 C.点的坐标为 D. 【答案】C 【知识点】y=ax²+bx+c的图象与性质、二次函数图象与各项系数符号、求抛物线与x轴的交点坐标 【分析】本题主要考查二次函数的图像与性质,掌握“抛物线的对称性、开口方向与的关系、函数值的变化规律”是解题的关键. 【详解】A.二次函数图像开口向上,故,A错误; B.对称轴为,图像开口向上,当​时,随增大而增大,B错误; C.抛物线与轴的两个交点关于对称轴对称,设,则,解得,故,C正确; D.对应时的函数值,由图像可知在对称轴左侧,此时,故,D错误. 故选:C. 12.(25-26九年级上·上海·阶段检测)如图,已知开口向下的抛物线与x轴交于点,对称轴为直线.则下列结论:①;②;③;④抛物线上有两点和,若且,则,其中正确结论的个数是(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【知识点】y=ax²+bx+c的图象与性质、根据二次函数的图象判断式子符号、根据二次函数图象确定相应方程根的情况 【分析】本题考查二次函数图象与性质,二次函数与一元二次方程的关系. 根据二次函数的图象和性质,二次函数与一元二次方程的关系,对各结论进行分析判断即可. 【详解】解:∵抛物线开口向下, ∴, ∵抛物线交轴于正半轴, ∴, ∵对称轴为直线,即, ∴, ∴, ∴结论①正确; ∵抛物线对称轴为直线,且当时,, ∴时,, ∴, ∴结论②正确; ∵抛物线与轴有两个交点, ∴有两个不相等的实数根, ∴, ∴, ∴结论③不正确; ∵抛物线开口向下,对称轴为直线, 若且,则点到对称轴的距离小于到对称轴的距离, ∴, ∴结论④正确, ∴正确结论的个数是. 故选:C. 13.(26-27九年级·上海·暑假作业)二次函数的部分图象如图所示,对称轴为直线,则下列结论中不正确的是(     ) A. B.为任意实数) C. D.关于的方程有四个根 【答案】B 【知识点】y=ax²+bx+c的图象与性质、根据二次函数的图象判断式子符号、根据二次函数图象确定相应方程根的情况 【分析】根据函数图象和二次函数的性质,可以判断各个小题中的结论是否成立,从而可以解答本题. 【详解】解:该函数的对称轴为, , 当时,,故A正确,不符合题意; 由题意,当时,该函数取得最大值,故为任意实数), 即为任意实数),故B错误,符合题意; 对称轴是直线, 当时的函数值与当时的函数值相等, 当时,, 当时,,故C正确,不符合题意; 的函数图象即为的轴下侧图象翻转到轴上方, 的根个数即为图象和直线的交点个数,根据图象可得为4个,故D正确,不符合题意. 14.(26-27九年级上·上海浦东新·阶段检测)如图,抛物线()的部分图象,其顶点坐标为,与x轴的一个交点在点和之间,则下列结论:①;②;③;④.其中正确结论的个数是(     ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】B 【知识点】y=ax²+bx+c的图象与性质、二次函数图象与各项系数符号、根据二次函数的图象判断式子符号、抛物线与x轴的交点问题 【分析】根据抛物线开口方向、对称轴位置及与y轴交点判断a,b,c的符号;利用抛物线的对称性确定时y的符号,结合判断①;利用对称轴公式判断③;利用顶点坐标公式判断④,即可解答. 【详解】解:抛物线开口向下, , 抛物线与轴交于正半轴, , 对称轴为直线, ,即. ,故②错误. , ,故③错误. 抛物线与轴的一个交点在和之间,对称轴为直线, 抛物线与轴的另一个交点在和之间. 当时,,即. , ,即,故①正确. 抛物线的顶点坐标为, . . ,故④正确. 综上所述,正确的结论是①④,共2个. 【考点3】二次函数与方程、交点 · 抛物线与 x 轴交点个数由 Δ=b2-4ac 决定:Δ>0 两个交点,Δ=0 一个交点,Δ<0 无交点 · 二次函数 y=ax2+bx+c 与 x 轴交点的横坐标即方程 ax2+bx+c=0 的根 · 与 y 轴交点坐标为 (0,c),与 x 轴两交点间距离可利用根与系数的关系计算 · 由图象解不等式 ax2+bx+c>0(或<0),转化为看抛物线在 x 轴上方(或下方)的部分 15.(23-24九年级上·河南驻马店·期中)已知抛物线,将绕它的原点旋转得抛物线,则抛物线的解析式为______. 【答案】 【知识点】y=a(x-h)²+k的图象和性质、求关于原点对称的点的坐标 【分析】本题考查了抛物线的性质,关于原点对称图形的性质,根据得出开口向上,顶点坐标为,再根据中心对称的性质得出开口向下,顶点坐标为,即可解答. 【详解】解:∵, ∴开口向上,顶点坐标为, ∵绕它的原点旋转得抛物线, ∴开口向下,顶点坐标为, ∴. 故答案为:. 16.(26-27九年级上·上海金山·阶段检测)将二次函数的图像向左平移个单位长度,再向下平移个单位长度得到的二次函数图像的顶点坐标是______. 【答案】 【知识点】二次函数图象的平移 【详解】解: , 原二次函数的顶点坐标为, 将图像向左平移个单位长度,再向下平移个单位长度, 新二次函数的解析式为, 平移后二次函数的顶点坐标为. 17.(23-24九年级上·浙江宁波·期中)已知二次函数的图象向下平移m个单位与x轴只有一个交点,则______. 【答案】4 【知识点】二次函数图象的平移、抛物线与x轴的交点问题 【分析】本题主要考查了二次函数的平移,二次函数的图象与x轴的交点问题.根据二次函数的平移规律得,结合函数图象与x轴只有一个交点,可得,即可求解. 即可求解. 【详解】解:二次函数整理得,, 向下平移m个单位后,函数解析式为, ∵二次函数的图象与x轴只有一个交点, ∴, 解得:. 故答案为:4. 18.(2026·上海浦东新·模拟预测)将抛物线向右平移1个单位,平移后的抛物线与y轴交点的坐标是_____. 【答案】 【知识点】二次函数图象的平移、求抛物线与y轴的交点坐标 【分析】先根据二次函数平移规律得到平移后抛物线的解析式,再令 求出的值,即可得到抛物线与轴的交点坐标. 【详解】解:将抛物线 向右平移 个单位,根据二次函数平移规律“左加右减”,可得平移后抛物线的解析式为, 令 ,则, 平移后的抛物线与轴交点的坐标是. 19.(26-27九年级上·上海金山·阶段检测)把二次函数的图像左右平移,使其顶点恰好落在正比例函数的图像上,则平移后的二次函数表达式是______. 【答案】 【知识点】二次函数图象的平移、把y=ax²+bx+c化成顶点式、y=ax²+bx+c的图象与性质 【分析】先对原二次函数配方得到顶点坐标,左右平移不改变顶点纵坐标,结合顶点在正比例函数上得到平移后顶点坐标,即可写出平移后的二次函数表达式. 【详解】解: , 原二次函数的顶点坐标为, 只进行左右平移, 平移后顶点的纵坐标不变,仍为, 平移后顶点落在上,将代入得, 平移后的顶点坐标为, 平移不改变二次项系数, 平移后的二次函数表达式为. 20.(26-27九年级上·上海金山·阶段检测)如图,抛物线与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C.将抛物线沿y轴向下平移t个单位,当平移后的抛物线与x轴有且只有一个交点时,则______. 【答案】 【知识点】二次函数图象的平移、y=ax²+bx+c的图象与性质、抛物线与x轴的交点问题 【分析】抛物线平移后与轴只有一个交点,说明平移后的抛物线顶点在轴上,或者对应的一元二次方程有两个相等的实数根. 【详解】解:原抛物线解析式为 配方得 即 原抛物线的顶点坐标为 将抛物线沿轴向下平移个单位 平移后的抛物线解析式为 平移后的抛物线与轴有且只有一个交点 平移后的抛物线顶点在轴上 解得. 【考点4】二次函数图象的平移与变换 · 平移规律:上加下减(常数项)、左加右减(自变量),抛物线形状(a)不变 · 顶点式 y=a(x-h)2+k 中,h 决定左右平移方向,k 决定上下平移方向 · 绕原点旋转180°,a 变号、顶点坐标变号;关于坐标轴对称,按对称性逐一确定顶点 · 平移、旋转后抛物线的解析式先确定新顶点坐标,再利用顶点式写出新解析式 21.(25-26九年级上·陕西宝鸡·阶段检测)已知抛物线与轴交于点,(点在点的左侧),与轴交于点,则的面积为___________. 【答案】28 【知识点】求抛物线与x轴的交点坐标、求抛物线与y轴的交点坐标 【分析】先求出抛物线与轴、轴的交点坐标,得到的长度和点到轴的距离,再代入三角形面积公式计算. 【详解】解:当时,, 整理得, 解得,, ∵点在点左侧, ∴,, ∴, 当时,, ∴,即点到轴的距离, ∴. 22.(26-27九年级上·上海普陀·阶段检测)设抛物线与轴的交点为、,那么线段的长是__________. 【答案】 【知识点】求x轴与抛物线的截线长 【详解】解:当时,, ∴, ∴,, ∴,, ∴. 23.(21-22九年级下·浙江宁波·开学考试)如图,抛物线与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C.将抛物线沿y轴向下平移t个单位,当平移后的抛物线与线段有且只有一个交点时,则t的取值范围是______. 【答案】或 【知识点】二次函数图象的平移、抛物线与x轴的交点问题 【分析】当t向下平移3个单位时,抛物线与线段开始有两个交点,当抛物线向下平移个单位时,抛物线与线段有且只有一个交点,即可求解. 【详解】解:如图,当t向下平移3个单位时,抛物线与线段开始有两个交点, 如图,当抛物线向下平移3到4个单位(不含3和4个单位)时,抛物线与有两个交点, 当抛物线向下平移4个单位时,抛物线与线段有且只有一个交点, 综上所述,t的取值范围是或. 24.(26-27九年级上·上海普陀·阶段检测)如果顶点不同的两个二次函数的图像与轴有相同的两个交点,我们就把其中一个二次函数称为另一个的“牵手二次函数”.如果二次函数的图像顶点为,与轴的交点分别为、(点在点的左侧),它的一个“牵手二次函数”的顶点为,已知,,那么这个“牵手二次函数”的二次项系数是__________. 【答案】或 【知识点】y=a(x-h)²+k的图象和性质、抛物线与x轴的交点问题、其他问题(二次函数综合) 【分析】将原二次函数化为顶点式,确定顶点坐标与对称轴,根据长度求函数与x轴交点坐标,最后代入交点坐标求参数a的值,再设出“牵手二次函数”的顶点式,即可求出这个“牵手二次函数”的二次项系数. 【详解】, 可得顶点A的坐标为,函数对称轴为直线. 二次函数与x轴的两个交点关于对称轴对称, 已知,则两个交点到对称轴的距离均为, 因此左侧交点B的横坐标为,右侧交点D的横坐标为, 即,, 将点B代入原函数解析式,此时, ,即 , 解得. 因为“牵手二次函数” 与轴的交点分别为、(点在点的左侧), 所以“牵手二次函数”和原抛物线与轴交点完全相同,对称轴同样为, 设它的顶点式为,则顶点, 因为两个顶点横坐标都是,在同一条竖直线上, 所以两点距离, 若,解得, 此时C的坐标为, 把交点代入, 即,解得; 若,解得, 此时C的坐标为, 把交点代入, 即,解得. 所以这个“牵手二次函数”的二次项系数是或. 25.(26-27九年级上·上海金山·阶段检测)已知二次函数(为常数)的图像与轴有两个交点, (1)求的取值范围; (2)若此二次函数图像与轴的两个交点之间的距离为1,求的值. 【答案】(1)且. (2)或. 【知识点】一元二次方程的根与系数的关系、根据一元二次方程根的情况求参数、抛物线与x轴的交点问题 【分析】(1)由是二次函数解析式可得,再由二次函数的图像与轴有两个交点可得,即可求出的取值范围; (2)设二次函数图像与轴的两个交点的横坐标为,(),由和根与系数的关系即可求解. 【详解】(1)解:∵是二次函数, ∴, ∵二次函数的图像与轴有两个交点, ∴,解得:, 综上:且. (2)解:设二次函数图像与轴的两个交点的横坐标为,(), ∴,为()的两个根, ∴,, ∵二次函数图像与轴的两个交点之间的距离为1, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴,即或, ∴或. 【考点5】二次函数解析式的确定 · 已知三点坐标,设一般式 y=ax2+bx+c,代入三点用待定系数法求解 · 已知顶点坐标或对称轴,设顶点式 y=a(x-h)2+k,再代一个点求 a · 已知与 x 轴两个交点,设交点式 y=a(x-x1)(x-x2),再代第三个点求 a · 选择解析式形式时,以条件中信息最直接的形式入手,减少计算量 26.(26-27九年级·上海·暑假作业)已知抛物线过点、和,那么的值是(     ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】A 【知识点】待定系数法求二次函数解析式 【分析】点和纵坐标相同,可得抛物线的对称轴,用顶点式设抛物线方程,代入点和求出参数,再展开为一般式计算. 【详解】解:抛物线过点、,两点纵坐标相等, 对称轴为:, 设抛物线的顶点式为:. 将点,代入,得方程组: , 化简:, 两式相减,得:,, 将代入,得: ,, 将顶点式展开:, ,,, . 27.(25-26九年级上·江苏扬州·期末)如图,抛物线经过点,. (1)求抛物线的函数表达式; (2)当时,y的最大值为______; (3)M为抛物线上一点,若,求此时点M的坐标. 【答案】(1) (2) (3)坐标为或 【知识点】待定系数法求二次函数解析式、y=ax²+bx+c的图象与性质、面积问题(二次函数综合) 【分析】(1)将、代入求出、的值即可得到抛物线解析式,将解析式化为顶点式即可得到顶点坐标; (2)根据抛物线的解析式求出顶点值和两个端点值,即可得出最大值; (3)求出,设,则,即可求解. 【详解】(1)解:把、代入得, 解得, 抛物线的解析式为. (2)解:抛物线的解析式为,开口向上,顶点坐标为, 当时,函数有最小值, 当时,;当时,; 当时,y的最大值为. (3)解: 、, , 设, 则, 即, 解得, 当时,此时或, 当时,此时方程无解, 坐标为或. 【点睛】本题考查二次函数的图象和性质,待定系数法求二次函数的关系式以及图象上点的坐标特征,二次函数与图形面积的综合,将点的坐标代入函数关系式求出待定的系数是解决问题的关键. 28.(24-25九年级上·陕西渭南·期中)如图,已知抛物线经过,两点. (1)求抛物线的解析式; (2)点在抛物线上,且在对称轴右侧,若点的纵坐标为,求点到轴的距离. 【答案】(1) (2)2 【知识点】待定系数法求二次函数解析式、y=ax²+bx+c的图象与性质 【分析】本题考查了待定系数法求二次函数解析式,二次函数的性质等知识,解题的关键是: (1)利用待定系数法求出抛物线的表达式即可; (2)把代入(1)中解析式求出x的值,然后求出抛物线的对称轴,最后结合已知写出点C的坐标即可. 【详解】(1)解:∵抛物线经过,两点, ∴, 解得, ∴抛物线的解析式为; (2)解:∵点的纵坐标为,点在抛物线上, ∴, 解得,, ∵, ∴对称轴为直线, ∵点C在对称轴右侧, ∴ ∴点C 到 y 轴的距离2.. 29.(22-23九年级上·山东泰安·阶段检测)(1)已知二次函数图象的顶点坐标为,且经过点,求这个二次函数的表达式. (2)已知二次函数的图象经过点、和,求这个二次函数的表达式. 【答案】(1);(2) 【知识点】待定系数法求二次函数解析式 【分析】本题考查了待定系数法求二次函数的解析式; (1)设抛物线解析式为,再把点代入其中,求出a的值,即可得到二次函数表达式; (2)设函数解析式为,把三点坐标分别代入,解方程组即可得到函数表达式. 【详解】解:(1)设抛物线解析式为, 把点代入中,得:, 得:, 即, 化为一般式为:; (2)设函数解析式为, 把、和代入中,得:, 解得:, 即. 30.(专题10特殊三角形的存在性(含2024年崇明、闵行一模)-2024年中考数学高频易错重难点通关讲解练(上海专用))在平面直角坐标系中,抛物线经过和.    (1)求这条抛物线的表达式; (2)已知点在第一象限,且在直线上,过作轴的垂线,垂足为点,在的左侧,以为斜边作等腰直角三角形, ①当点与点重合时,如图所示,求点到这条抛物线对称轴的距离; ②如果点在这条抛物线上,求点的坐标. 【答案】(1) (2)①1;② 【知识点】求一次函数解析式、待定系数法求二次函数解析式、根据二次函数的对称性求函数值、特殊三角形问题(二次函数综合) 【分析】(1)、代入即可得抛物线的解析式为; (2)①过作于,交轴于,与重合时,,,由是等腰直角三角形,得,到抛物线对称轴的距离是; ②过作于,先求出直线为,设,则,,,将代入解得或(与重合,舍去),即可求出. 【详解】(1)解:、代入得:, 解得, 抛物线的解析式为:; (2)解:①过作于,交轴于,如图:    当与重合时,,, 是等腰直角三角形, 和也是等腰直角三角形, , , 而抛物线的对称轴是轴, 到抛物线对称轴的距离是; ②过作于,如图:    设直线解析式为,将、代入得: ,解得, 直线为, 设,则, , 当,时,, 将代入得: , 解得或(与重合,舍去), ,,, 当,时,, ,由可知, 此时、、重合,舍去, . 【点睛】本题考查二次函数综合应用,涉及待定系数法求函数解析式、对称轴公式、等腰直角三角形的性质与判定、一次函数等知识,解题的关键是用含字母的代数式表示的坐标. 31.(24-25九年级上·吉林·期中)已知某二次函数的图象的顶点坐标为,且图象经过点. (1)求该二次函数的解析式; (2)若当时,该二次函数最大值与最小值的差是9,求t的值; (3)若关于x的方程(t为实数),在时无解,直接写出t的取值范围; (4)已知点,,若该函数图象与线段只有一个公共点,请直接写出m的取值范围. 【答案】(1) (2)6 (3)或 (4)或 【知识点】待定系数法求二次函数解析式、y=ax²+bx+c的图象与性质、y=ax²+bx+c的最值、根据二次函数图象确定相应方程根的情况 【分析】本题考查了二次函数解析式,二次函数的图象与性质,二次函数与一元二次方程的关系等知识.熟练掌握二次函数解析式,二次函数的图象与性质,二次函数与一元二次方程的关系是解题的关键. (1)设二次函数的解析式为,将代入可求,进而可得二次函数的解析式; (2)由,可知对称轴为直线,图象开口向上,当时,;当时,;当时,该二次函数最大值与最小值的差是9,则,当时函数值最小,当时函数值最大,,计算求出满足要求的解即可; (3)当时,二次函数的函数值,由关于x的方程(t为实数),在时无解,可知,在时无解,然后求解作答即可; (4)当时,可求,顶点坐标为,如图,当时,,即;由图可知,当时,交点只有一个,当时,轴,交点只有顶点一个,然后作答即可. 【详解】(1)解:设二次函数的解析式为, 将代入得,, 解得,, ∴, ∴二次函数的解析式为; (2)解:∵, ∴对称轴为直线,图象开口向上, 当时,; 当时,; ∵当时,该二次函数最大值与最小值的差是9, ∴, 当时函数值最小,当时函数值最大, ∴, 解得,,(舍去), ∴t的值为6; (3)解:当时,二次函数的函数值, ∵关于x的方程(t为实数),在时无解, ∴,在时无解, ∴或; (4)解:当时, 解得,, 顶点坐标为, 如图, 当时,,即; 由图可知,当时,交点只有一个, 当时,轴,交点只有顶点一个, 综上所述,当该函数图象与线段只有一个公共点时,或. 32.(2024·上海徐汇·三模)如图,抛物线顶点为坐标原点、且经过点,直线经过点和点. (1)求抛物线与直线的表达式; (2)如果将此抛物线平移,平移后新抛物线的顶点在原抛物线上,新抛物线的对称轴与直线在原抛物线的内部相交于点,且,求新抛物线的表达式. 【答案】(1)抛物线表达式为,直线的表达式为 (2)新抛物线的表达式或 【知识点】求一次函数解析式、待定系数法求二次函数解析式、y=ax²+bx+c的图象与性质、相似三角形的判定与性质综合 【分析】()利用待定系数法求解即可; ()设直线与轴交于点,求出,设点的坐标为,则点的坐标为,分当点在线段上时,当点在延长线上时两种情况讨论即可; 本题考查二次函数的图象与性质,相似三角形的判定与性质,熟练掌握知识点的应用是解题的关键. 【详解】(1)∵抛物线顶点为坐标原点O, ∴,, ∵点在二次函数图象上, ∴, ∴, ∴抛物线表达式为, 设直线的表达式为, ∵直线经过点和点, ∴, ∴, ∴直线的表达式为; (2)设直线与轴交于点, ∴当时,, ∴, ∴, ∴, 设点的坐标为, ∴点的坐标为, ∵轴, ∴, 当点在线段上时,如图, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴点C的坐标为, ∴新拋物线的表达式, 当点在延长线上时,延长交轴于点,在的延长线上截取,连接, 如图, 则,, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴(正值不符合题意,舍去), ∴点的坐标为. ∴新抛物线的表达式. 33.(24-25九年级上·上海浦东新·期末)如图,在平面直角坐标系中,抛物线:与x轴交于点和点B,与y轴交于点. (1)求抛物线的解析式; (2)把抛物线向下平移m个单位()得到抛物线,记抛物线的顶点为D,与y轴交于点E,直线与x轴交于点P. ①当点P与点A重合时,求m的值; ②记点B平移后的对应点为,如果,求此时点D的坐标. 【答案】(1) (2)①;②点D的坐标为 【知识点】待定系数法求二次函数解析式、二次函数图象的平移、相似三角形的判定与性质综合、其他问题(二次函数综合) 【分析】(1)利用待定系数法求解即可; (2)①利用抛物线的平移思想,待定系数法,点重合的意义,解答即可; ②利用分类思想,根据平行线分线段成比例定理,列出比例式,整理解方程解答即可. 【详解】(1)解:将,分别代入解析式,得: 解得:,. ∴抛物线的解析式为:. (2)①解:由题意,得, 抛物线向下平移m个单位()得到抛物线, 故抛物线的解析式可设为:. ∴,. 设直线的解析式为:, ∴, 解得, ∴直线的解析式为, ∴, 又∵点P与点重合, ∴, ∴. ②解:记抛物线对称轴与x轴交于点H,那么,且轴. ∵, ∴. 当点P在点B左侧时, ∴,,,, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 解得; 同理可证,当点P在点B右侧时,仍有成立, 有:; 解得:, ∴点D的坐标为. 【点睛】本题考查了待定系数法求解析式,抛物线的平移,三角形相似的判定和性质,解方程,分类思想,熟练掌握待定系数法,三角形相似的判定和性质是解题的关键. 【考点6】二次函数的实际应用 · 抛物线型实际问题(喷泉、铅球、隧道、拱桥):先建坐标系,把实际问题转化为二次函数解析式 · 最大高度、最大利润问题:转化为求二次函数顶点坐标,注意自变量的实际取值范围 · 已知函数值求自变量,转化为解一元二次方程,并根据实际意义取舍 · 解决实际问题时注意单位统一,结果需符合实际背景的合理性 34.(2025·山东菏泽·一模)科学家为了推测最适合某种珍奇植物生长的温度,将这种植物分别放在不同温度的环境中,经过一定时间后,测试出这种植物高度的增长情况,部分数据如下表:科学家经过猜想、推测出l与t之间是二次函数关系.由此可以推测最适合这种植物生长的温度为__________. 【答案】 【知识点】已知抛物线上对称的两点求对称轴、其他问题(实际问题与二次函数) 【分析】此题主要考查了二次函数的应用.首先利用图标得出一组对称点,然后利用二次函数对称轴与顶点(最值)得出即可. 【详解】解:由,可知抛物线的对称轴为直线, 故当时,植物生长的温度最快. 故答案为:. 35.(26-27九年级上·上海金山·阶段检测)如图是400米跑道示意图,中间的足球场是矩形,两边是全等的半圆,设直道的长为米,足球场的面积为平方米,则关于的函数关系式(结果保留)为______. 【答案】 【知识点】图形问题(实际问题与二次函数)、根据矩形的性质求线段长 【分析】根据跑道周长公式表示出矩形的宽,再利用矩形面积公式列出函数关系式; 【详解】解:设矩形的宽为米, 跑道周长为米,由两条直道和两个半圆组成,两个半圆合为一个圆,直道的长为米, , , 足球场是矩形, , , . 36.(26-27九年级上·上海金山·阶段检测)为了参加市科技节展览,同学们制作了一个截面为抛物线形的隧道模型,用了三种正方形的钢筋支架,在如图所示的设计图中,若抛物线的函数解析式为,正方形的边长和正方形的边长之比为,则正方形的边长是______. 【答案】 【知识点】待定系数法求二次函数解析式、y=ax²+k的图象和性质、已知二次函数的函数值求自变量的值、拱桥问题(实际问题与二次函数)、根据正方形的性质求线段长 【分析】由题目已知条件正方形的边长和正方形的边长之比为,求出正方形MNPQ的边长. 【详解】解:设点B的纵坐标为, 四边形是正方形, . 各点坐标都关于y轴对称, 点B横坐标为. 点B坐标为. ∵正方形的边长和正方形的边长之比为, . 各点坐标都关于y轴对称, 点F横坐标为.点F纵坐标为. 点F坐标为. 抛物线的函数解析式为, 把点B坐标,点F坐标代入函数解析式,得 且, 解得, 抛物线的解析式为, 点F坐标为. 设正方形的边长为t,则N点坐标为. 将其代入, 整理,得, 解之,得,负根舍去. 所以,正方形的边长为. 37.(25-26九年级下·上海长宁·期中)某地一商场为减少能源消耗,计划为商场外墙与屋顶加建隔热层,加建成本(万元)与隔热层厚度(厘米)满足关系式.加建后该商场预计每年的能源消耗费用(万元)与隔热层厚度(厘米)满足关系式.如果设该商场加建隔热层的成本与未来年的能源消耗费用之和为(万元). (1)求与的关系式; (2)已知该商场未来年的相关计划费用(万元)满足,那么当时,求隔热层厚度(厘米)的取值范围. 【答案】(1) (2) 【知识点】用一元一次不等式解决实际问题、其他问题(实际问题与二次函数) 【分析】(1)根据题意可得:,把,代入即可得到与的关系式; (2)把代入,可得,根据,可得关于的不等式组,解不等式组即可求出的取值范围. 【详解】(1)解:根据题意可得:, ,, , 整理可得:; (2)解:, , , , 解得:. 【考点7】新定义与规律探究 · 新定义题先理解定义:按定义给出的运算规则、特征数、开口大小等转化为已知模型 · 规律探究题(正方形边长、交点规律)先求前几个值,归纳通项,再用通项求第n个 · 新定义中的特殊点(倍值点等)按要求列方程求解,注意讨论存在性 · 探究题一般用特殊到一般的方法:先代入前几项,找出递推关系再推广 38.(2026·江苏苏州·中考真题)如图,关于的二次函数的图像为抛物线,直线与抛物线交于,两点,过抛物线的顶点作轴的平行线,过,分别作的垂线,垂足为,.若四边形为正方形,则_________. 【答案】5 【知识点】y=ax²+bx+c的图象与性质、根据二次函数的对称性求函数值、根据正方形的性质求线段长 【分析】先求出抛物线的顶点坐标,再由正方形的性质以及已知条件求出,然后代入抛物线的表达式解方程即可. 【详解】解:, ∴顶点为, ∵四边形为正方形,过抛物线的顶点作轴的平行线,过,分别作的垂线,垂足为,, ∴,关于抛物线的对称轴对称, ∴, 将点代入,则, 整理得,, 解得,(舍), ∴. 39.(26-27九年级上·上海虹口·阶段检测)【实践与探究】九(9)班数学课题学习小组,为了研究学习二次函数问题,他们经历了实践一一应用一一探究的过程: (1)实践:他们对一条公路上横截面为抛物线的单向双车道的隧道进行测量,测得隧道的路面宽为,隧道顶部最高处距地面,并画出了隧道截面图,建立了如图1所示的直角坐标系,则该抛物线的解析式为_________________. (2)应用:按规定,机动车辆通过隧道时,车顶部与隧道顶部在竖直方向上的高度差至少为.为了确保安全,问该隧道能否让最宽、最高的两辆厢式货车居中并列行驶(两车并列行驶时不考虑两车之间的空隙)? (3)探究:该课题学习小组为进一步探索抛物线的有关知识,他们借助上述抛物线模型,提出了下面问题,请予解答: 如图2,过原点作一条的直线,交抛物线于点M,交抛物线对称轴于点N,P为直线上一动点,过P点作x轴的垂线交抛物线于点Q.问:在线段上是否存在点P,使以P、N、Q为顶点的三角形是等腰直角三角形?若存在,请求出P点的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2)该隧道能让最宽、最高的两辆厢式货车居中并列行驶 (3)P点的坐标为或. 【知识点】待定系数法求二次函数解析式、拱桥问题(实际问题与二次函数)、等腰三角形的性质和判定、特殊三角形问题(二次函数综合) 【分析】(1)利用待定系数法求解析式; (2)将车宽转化为横坐标,将横坐标代入解析式求解,判断,即可解题; (3)因为三角形为等腰直角三角形,需分类讨论,再根据等腰直角三角形的性质和函数解析式,即可求出点P的坐标. 【详解】(1)解:由图设抛物线的解析式为, 则, 解得, ∴抛物线的解析式为; (2)∵车宽、高, ∴当时,, ∵,满足车顶部与隧道在竖直方向上的高度差至少为, ∴该隧道能让最宽、最高的两辆厢式货车居中并列行驶. (3)存在, ∵M为与的交点, 则有,解得,, ∴, ∵三角形为等腰直角三角形,需分类讨论, ①当,时, ∵N为直线与对称轴的交点, ∴, 取点,,则, ∴,即, ∴点Q为与抛物线的交点, 设直线的解析式为, 则, 解得, ∴直线的解析式为, ∵点Q为与的交点, 则有,解得(舍),, ∴, ∴; ②当,时,因为轴,所以该情况不存在; ③当,时, ∵, ∴轴, ∵, ∴Q点的纵坐标为5,则,解得(舍),, ∴ 综上,P点的坐标为或. 【点睛】此题考查用待定系数法求函数解析式,等腰直角三角形的性质和数形结合思想,能够将题干条件转化为数学知识解决问题是解题的关键. 40.(2023·浙江宁波·三模)【背景介绍】 烽火台是古代军情报警的一种措施,若敌人白天侵犯就燃烟,夜间来犯就点火以可见的烟气和光亮向各方与上级报警.古时期人们用火种点燃箭头,然后准确地射向烽火台以点燃烟或点火. 【问题情境】 距离此处70米远,有一个20米高的烽火台,烽火台上面的点火区域是一个边长为4米的正方形.这只箭飞行的轨迹可以看作是抛物线的一部分,记这只箭飞行的水平距离为d(单位:m).距地面的竖直高度为(单位:m),获得数据如表: 【探究过程】 小勇根据学习函数的经验,对函数随自变量的变化而变化的规律进行了研究.下面是小勇的探究过程,请补充完整; (1)k的值为______, (2)在平面直角坐标系中,描出以表中各对对应值为坐标的点,并用平滑的曲线连结. (3)请结合函数图象分析,士兵射出的箭是否掉进了烽火台里? (4)烽火台较小,士兵将火种箭射进台内较为困难.于是,利用烽火台的上空的可燃气体,只要士兵射出的箭能够进入烽火台上方离4米的范围内,都可以顺利点燃烽火台.小勇在研究这个问题的过程中还发现.如果射箭的初始角度和力量不变的情况下,射手还可以通过调整与烽火台的距离改变这只箭的飞行轨迹,如果保证烽火台被点燃,请结合函数图象分析,射手向后移动的最大距离与向前移动的最大距离分别为多少? 【答案】(1) (2)解:所作图象如下图: (3)士兵射出的箭没有掉进圣火台里. (4)射手向后移动的最大距离为,向前移动的最大距离为. 【知识点】从函数的图象获取信息、用描点法画函数图象、待定系数法求二次函数解析式、二次函数图象的平移、投球问题(实际问题与二次函数) 【分析】(1)根据抛物线的对称性结合表格数据可知当与时的函数值相等,据此即可求解; (2)先根据表格中的数据在直角坐标系中描点,然后用光滑的曲线连接即可; (3)先求得抛物线的解析式,再求出当时所对应的的值,再和作比较即可; (4)利用已求得抛物线的解析式,根据题意,先求得正方形左下角的点的坐标和右上角的点的坐标,再根据抛物线的平移列出方程,求得平移的距离,即可求解. 【详解】(1)解:∵这只箭飞行的轨迹可以看作是抛物线的一部分, 根据表格数据和二次函数图象的对称的性质可得:对称轴为直线, ∴与时的函数值相等, ∵当时,, ∴当时,; (2)略 (3)解:设二次函数的解析式为:, 当时,, ∴, 解得:, ∴二次函数的解析式为, 当时, 解得:, ∴士兵射出的箭没有掉进圣火台里; (4)解:由(3)可知:二次函数的解析式为, ∵圣火台上方高4米的范围内,都可以顺利点燃主火炬,且射箭的初始角度和力量不变的情况下,射手可以通过调整与火炬塔的距离来改变这只箭的飞行轨迹,即相当于将图象左右平移可以保证圣火被点燃, 依题意,正方形左下角的点的坐标为,右上角的点的坐标为, 设后退米,即抛物线向左平移米,当抛物线经过正方形的左下角的点时,   ∴, 解得:,(不合题意,舍去); 设前进米,即抛物线向右平移米,当抛物线经过正方形的右上角的点时, ∴, 解得:,(不合题意,舍去), ∴射手向后移动的最大距离为,向前移动的最大距离为. 【考点8】二次函数综合压轴 · 综合题先求解析式,再结合对称轴、顶点、交点逐问推进,注意数形结合 · 特殊三角形存在性问题:设动点坐标,按等腰、直角等条件列方程,检验是否满足题意 · 面积、线段最值问题:把目标量表示成关于动点横坐标的二次函数,再求最值 · 多问综合题注意每问结果可为后续服务,分类讨论要做到不重不漏 41.(24-25九年级上·安徽安庆·阶段检测)已知函数(m是常数). (1)若该函数是一次函数,求m的值; (2)若该函数是二次函数,求m的值. 【答案】(1) (2) 【知识点】根据一次函数的定义求参数、根据二次函数的定义求参数 【分析】本题主要考查了一次函数的定义,二次函数的定义: (1)一般地,形如的函数叫做一次函数,据此求解即可; (2)一般地,形如的函数叫做二次函数,据此求解即可. 【详解】(1)解:是一次函数, 且, 解得; (2)解:是二次函数, , 解得, 当时,,不符合题意, . 42.(24-25九年级上·广西河池·期中)函数的图象如图所示,结合图象回答下列问题:    (1)方程的两个根为 ; (2)当时,则x的取值范围为 ;当时,则变量y的取值范围为 ; (3)若方程有实数根,则k的取值范围是 . 【答案】(1) (2); (3) 【知识点】y=ax²+bx+c的图象与性质、根据二次函数图象确定相应方程根的情况、根据交点确定不等式的解集 【分析】本题考查了二次函数与轴的交点问题,二次函数的图象与性质,采用数形结合的思想是解此题的关键. (1)根据函数图象即可得出答案; (2)根据函数图象结合当时,,即可得出答案; (3)根据函数图象即可得出答案. 【详解】(1)解:由图象可得:方程的两个根为. 故答案为:; (2)解:由图象可得:当时,则的取值范围为, ∵, ∴当时,, ∴当时,自变量的取值范. 故答案为:;; (3)解:由图象可得:若方程有实数根,取值范围是. 故答案为:. 43.(26-27九年级上·上海普陀·阶段检测)在平面直角坐标系中(如图),已知抛物线与直线的交点分别是、(点在点的右侧),是线段的中点,点关于轴对称的点也在该抛物线上. (1)求的值和这个抛物线的表达式; (2)平移直线. ①过点作轴的垂线,与抛物线交于点.如果平移后的直线经过点,求此时直线的表达式; ②将直线向下平移,设平移后的直线与抛物线的两个交点分别是、(点在点的右侧),是线段的中点.如果,求此时直线的表达式. 【答案】(1),; (2)①,②. 【知识点】一元二次方程的根与系数的关系、求一次函数解析式、一次函数图象平移问题、待定系数法求二次函数解析式、其他问题(二次函数综合)、中点坐标 【分析】(1)利用点在直线上的条件求,再利用点关于轴对称的性质和点在抛物线上的条件建立方程组求、. (2)①先求直线与抛物线的交点、,进而求出中点的坐标;过作轴垂线求抛物线上的点;利用平移后直线比例系数不变且过点,求平移后直线表达式; ②设平移后直线为,联立抛物线方程利用韦达定理求中点的坐标;利用距离公式表示和,由建立方程求解,则解析式可求. 【详解】(1)解:由点在直线上,代入得: 则 所以直线表达式为. 点关于轴对称的点为,该点也在抛物线上. 同时点也在抛物线上, 将和的坐标分别代入抛物线方程,得, 解得, 所以抛物线表达式为: ; (2)①解:由与有交点, 则 解得: ,, 故点的坐标为. 中点的坐标: 即. 由过作轴垂线,交抛物线于点: 即. 平移后的直线比例系数不变,设表达式为. 代入点: 所以平移后的直线表达式为: . ②解:由已知,设平移后直线为(). 联立平移后直线与抛物线: 设、的横坐标分别为、,由一元二次方程的根与系数的关系: 中点的横坐标: ∴中点的纵坐标为: 即. 由已知,,所以: 由点,点: , 由,得, 因为向下平移,,所以: 设平移后的直线与抛物线的两个交点分别是、, 则判别式: 代入: 判别式大于零,满足有两个交点的条件, ∴平移后直线为. 44.(25-26九年级下·上海·阶段检测)已知平面直角坐标系,抛物线交轴正半轴于点,将它向上平移个单位后新的抛物线交轴正半轴于点、(在左侧),交轴于点. (1)如图1,如果,求平移后抛物线的表达式; (2)如图2,连接交抛物线对称轴于点,直线交原抛物线于点,如果,求点的坐标. 【答案】(1) (2) 【知识点】二次函数图象的平移、求抛物线与x轴的交点坐标、相似三角形的判定与性质综合 【分析】(1)利用对称轴及可得两点的坐标,进而可得解析式; (2)设,直线交轴于点,可得,进而,得到的坐标,可求得直线解析式,结合原抛物线解析式即可得到点的坐标. 【详解】(1)解:∵, ∴对称轴为, ∵, ∴, ∴平移后抛物线的解析式为:; (2)解:由平移可得:平移后抛物线的对称轴是直线, ∴, 设,直线交轴于点, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, 即:, 解得:, ∴, ∵关于直线对称, ∴, ∴平移后抛物线解析式为:, ∵平移前抛物线解析式为:, ∴, ∵, ∴, 设直线的解析式为:, ∴解得:, 即:, 解得, 或(舍), ∴. 💯 课后巩固 复习建议 · 结论判断类问题坚持“代入验证”,把 a、b、c 关系通过对称轴统一转化 · 动点问题先设坐标再表示几何量,遇到最值配方求顶点并核对取值范围 · 存在性问题先假设存在,解出后务必检验是否满足所有条件,防止增解 · 新定义题先翻译定义再解题,把陌生规则转化为熟悉的函数模型 · 综合压轴题分问作答,利用前问结论推进后问,书写规范完整 【作业1】.(23-24九年级上·浙江金华·阶段检测)用“描点法”画二次函数的图象时,列出了如下表格: 根据以上信息,当时,的值为(  ) A.3 B. C. D. 【答案】A 【知识点】根据二次函数的对称性求函数值 【分析】本题考查了图表表示函数,根据图表得到和是对称点,继而得到抛物线的对称轴为,根据,判断与是对称点即可. 【详解】根据图表,得到和是对称点, 故抛物线的对称轴为, 根据, 故和是对称点, 故, 故选A. 【作业2】.(26-27九年级上·天津河西·开学考试)二次函数的图象如图所示,一元二次方程的根的判别式为,则下列判断正确的是(     ) A.,, B.,, C.,, D.,, 【答案】C 【知识点】根据判别式判断一元二次方程根的情况、y=ax²+bx+c的图象与性质、二次函数图象与各项系数符号、根据二次函数的图象判断式子符号、抛物线与x轴的交点问题 【分析】根据抛物线开口方向判断的符号,根据对称轴位置判断的符号,根据与轴交点位置判断的符号,根据与轴交点个数判断的符号. 【详解】解:由图象可知,抛物线开口向上, 对称轴在 轴右侧, , 抛物线与轴交点在轴下方, 抛物线与轴有两个不同的交点, 一元二次方程 有两个不相等的实数根, 综上所述,,,. 【作业3】.(26-27九年级上·全国·单元复习)如图,铅球的出手点C距地面1米,出手后的运动路线是抛物线,出手后4秒钟达到最大高度3米,则铅球落地点到出手点的时间为(     ) A. B.8 C. D.9 【答案】C 【知识点】待定系数法求二次函数解析式、求抛物线与x轴的交点坐标、投球问题(实际问题与二次函数) 【分析】先求出抛物线的解析式,再求出它与轴的正半轴的交点的横坐标即可. 【详解】解:设抛物线的解析式为, 又它与轴的交点坐标为, 所以, 解得:, 所以抛物线的解析式为, 当时,, 解得:,, 所以铅球落地点到出手点的时间为秒. 【作业4】.(24-25九年级上·上海·阶段检测)定义为函数的特征数,下面给出特征数为的函数的一些结论:(1)当时,函数图像的顶点坐标是;(2)当时,函数图像截轴所得的线段长度大于;(3)当时,函数在时,随的增大而减小;(4)当时,无论取何值函数图像经过定点.其中正确的结论有(  )个. A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】D 【知识点】y=ax²+bx+c的图象与性质、抛物线与x轴的交点问题、求x轴与抛物线的截线长 【分析】本题主要考查二次函数的图象和性质的综合应用等知识点,①依据题意,把代入,求得,求得解析式,利用顶点坐标公式解答即可;②依据题意,令函数值为0,求得与x轴交点坐标,利用两点间距离公式解决问题;③依据题意,首先求得对称轴,利用二次函数的性质解答即可;④依据题意,根据特征数的特点,直接得出x的值,进一步验证即可解答,解题关键是掌握二次函数图象与系数的关系. 【详解】①当时,特征数为, ∴,, ∴函数图象的顶点坐标是:,故①正确; ②当时,令,有, 解得, ∴, ∴, ∴当时,函数图象截x轴所得的线段长度大于,故②正确; ③当时,是一个开口向下的抛物线,其对称轴是:直线,在对称轴的右边y随x的增大而减小, ∵当时,,即对称轴在直线右边, ∴函数在右边先递增到对称轴位置,再递减,故③错误; ④∵, 令, 解得或, 将代入得, 将代入得, ∴时,函数图象经过定点,,故④正确; ∴正确的有:①②④共3个, 故选:D. 【作业5】.(26-27九年级上·浙江金华·开学考试)如图,抛物线的部分图象,其顶点坐标为,与轴的一个交点在点和之间,则下列结论:.其中正确结论的个数是() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】B 【知识点】y=ax²+bx+c的图象与性质、二次函数图象与各项系数符号、根据二次函数的图象判断式子符号、抛物线与x轴的交点问题 【分析】根据抛物线开口方向、对称轴位置及与y轴交点判断a,b,c的符号;利用抛物线的对称性确定时y的符号,结合判断①;利用对称轴公式判断③;利用顶点坐标公式判断④,即可解答. 【详解】解:抛物线开口向下, , 抛物线与轴交于正半轴, , 对称轴为直线, ,即. ,故②错误. , ,故③错误. 抛物线与轴的一个交点在和之间,对称轴为直线, 抛物线与轴的另一个交点在和之间. 当时,,即. , ,即,故①正确. 抛物线的顶点坐标为, . . ,故④正确. 综上所述,正确的结论是①④,共个. 【作业6】.(2022·江西·模拟预测)已知抛物线(、、为常数,且)与轴交于,两点,且点在直线的下方,则下列说法正确的是(     ) A.抛物线的顶点不可能在第四象限 B.抛物线的开口一定向上 C.抛物线与直线一定有两个交点 D.抛物线的对称轴可能在y轴右侧 【答案】A 【知识点】y=ax²+bx+c的图象与性质、二次函数图象与各项系数符号、抛物线与x轴的交点问题 【分析】先求出直线与x轴的交点,根据点B在直线下方得出B点横坐标的范围,进而得到抛物线对称轴的位置,再判断各选项说法即可. 【详解】解:令直线中,得, 即直线与x轴交点为. 点是抛物线与x轴的交点, 点的纵坐标为,设, 点在直线下方, ,即. 抛物线与x轴交于,两点, 抛物线对称轴为直线. , ,即对称轴在y轴左侧, 抛物线顶点的横坐标小于, 第四象限内点的横坐标大于, 抛物线的顶点不可能在第四象限,A选项说法正确; 的正负不确定, 抛物线开口方向无法确定,B选项说法错误; 联立抛物线与直线解析式,整理得, 其判别式, 当时,的符号不确定,交点个数不确定,C选项说法错误; 抛物线对称轴在y轴左侧, 对称轴不可能在y轴右侧,D选项说法错误. 【作业7】.(26-27九年级上·上海·阶段检测)二次函数的变量与变量的部分对应值如下表,则该二次函数图像的对称轴是________. 【答案】直线 【知识点】待定系数法求二次函数解析式、y=ax²+bx+c的图象与性质 【分析】先使用待定系数法求出二次函数的解析式,再求出对称轴即可. 【详解】解:将,;,;,代入,得, , 解得, ∴二次函数的解析式为, ∴对称轴为直线. 【作业8】.(2022·江苏无锡·模拟预测)若二次函数的图象开口向上,则直线不经过第______ 象限. 【答案】四 【知识点】一次函数、二次函数图象综合判断 【分析】先根据二次函数的开口方向确定a的取值范围,再利用一次函数的图象与性质判断直线经过的象限,即可得到答案. 【详解】解:∵二次函数的图象开口向上, ∴, ∴直线经过第一、二、三象限,即不经过第四象限. 【作业9】.(25-26九年级上·上海虹口·阶段检测)在平面直角坐标系中,点是抛物线的顶点,点Q是抛物线的顶点,如果,那么点Q的坐标是_______. 【答案】 【知识点】把y=ax²+bx+c化成顶点式、y=ax²+bx+c的图象与性质 【分析】本题主要考查二次函数的图像与性质,分别求出两个函数图像顶点坐标,根据勾股定理列方程求出a的值即可. 【详解】解:, ∴顶点P的坐标为; 又, ∴该抛物线顶点Q的坐标为, ∴;;, 又, ∴, ∴, 解得, 将代入得, 故答案为:. 【作业10】.(26-27九年级上·上海虹口·阶段检测)定义:为二次函数(,a,b,c为实数)的“序列数”,如:的“序列数”为.有以下结论: ①二次函数的“序列数”为; ②“序列数”为的二次函数的图像与x轴恒有两个交点; ③“序列数”为的二次函数的图像与x轴的两个交点为定点; ④“序列数”为的二次函数,如果,当时,y随x的增大而增大; 以上结论正确的有______. 【答案】①③④ 【知识点】二次函数的识别、y=ax²+bx+c的图象与性质、抛物线与x轴的交点问题、其他问题(二次函数综合) 【分析】根据“序列数”新定义写出对应二次函数,结合判别式、因式分解求交点、对称轴与增减性逐个判断. 【详解】①根据序列数定义,的序列数为,①正确. ②序列数对应函数, , 当时,图像与轴仅有一个交点,并非恒有两个交点,②错误. ③序列数对应函数, 令,解得或,交点为定点、,③正确. ④序列数对应函数,, 对称轴, , ,对称轴. 抛物线开口向下,对称轴左侧随增大而增大, 当时,随的增大而增大,④正确. 综上正确的是①③④. 【作业11】.(26-27九年级上·上海·阶段检测)抛物线的顶点为,将其沿水平方向向右平移m个单位长度,得到的抛物线的顶点为,平移前后的两条抛物线相交于点,若为等边三角形,则m的值为______. 【答案】 【知识点】二次函数图象的平移、把y=ax²+bx+c化成顶点式、等边三角形的性质、利用平移的性质求解、特殊三角形问题(二次函数综合) 【分析】先配方得到原抛物线顶点坐标,根据平移性质得到顶点坐标和平移后抛物线解析式,联立方程求出交点坐标,利用等边三角形的高与边长的关系建立方程求解即可. 【详解】解:原抛物线配方得, ∴顶点的坐标为, ∵抛物线沿水平方向向右平移个单位长度,得到顶点, ∴顶点的坐标为,平移后抛物线解析式为, 联立两个抛物线方程, 可得, 整理得, ∵, 两边同除以得,解得, 将代入,得, ∴点坐标为, ∵,, ∴(), 如图所示,过点作于点,则为中点,坐标为, , ∵是等边三角形, , ∴, 又, ∴, ∵,两边同除以得, 解得(不符合题意,舍去). 【作业12】.(25-26八年级下·浙江宁波·期中)如图,已知二次函数图象经过点和. (1)求该二次函数的表达式及图象的顶点坐标; (2)当时,求函数的取值范围; (3)当时,利用图象,直接写出的取值范围. 【答案】(1), (2) (3)或 【知识点】待定系数法求二次函数解析式、y=ax²+bx+c的图象与性质、根据交点确定不等式的解集 【分析】(1)利用待定系数法求出对应的函数的表达式,再把表达式化为顶点式求出顶点坐标即可; (2)根据(1)所求可得函数的增减性和对称轴,求出时的函数值,结合顶点坐标即可得到答案; (3)由对称性可得点在该函数的图象上,再结合函数图象即可得到答案. 【详解】(1)解:∵二次函数图象经过点和, ∴, ∴, ∴该二次函数的表达式为, ∴顶点坐标为; (2)解:由(1)得该二次函数的表达式为, ∴二次函数的图象开口向上,对称轴为直线, ∴离对称轴越远,函数值越大, 当时,,且, ∴当时,函数的最大值小于7, ∵顶点坐标为,即当时,函数的最小值为, ∴当时,; (3)解:由(2)可知,对称轴为直线, ∵, ∴由对称性可知,点在该函数的图象上, 由函数图象可知,当时,或. 【作业13】.(23-24九年级上·河南商丘·阶段检测)如图,已知抛物线与x轴的一个交点为,与y轴的交点,其顶点为C,对称轴为直线. (1)求顶点C的坐标及抛物线的解析式; (2)已知点M为y轴上的一个动点,是否存在点M使以点A、B、M为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1), 顶点C的坐标为 (2)或或或 【知识点】待定系数法求二次函数解析式、已知两点坐标求两点距离、等腰三角形的定义、特殊三角形问题(二次函数综合) 【分析】本题主要考查了二次函数综合,勾股定理,求二次函数解析式等等,利用分类讨论的思想求解是解题的关键. (1)由对称轴为直线,可得抛物线解析式为,据此代入A、B坐标求解即可; (2)设点M的坐标为,则,,,再分当时, 当时, 当时,三种情况建立方程求解即可. 【详解】(1)解:∵对称轴为直线, ∴抛物线解析式为 把点,点代入得 中得, 解得 ∴抛物线解析式为, ∴顶点C的坐标为; (2)解:设点M的坐标为, ∴,,, 当时,则,解得, ∴点M的坐标为; 当时,则,解得或(舍去), ∴点M的坐标为; 当时,则,解得或, ∴点M的坐标为或; 综上所述,点M的坐标为或或或. 【作业14】.(2024九年级上·上海·专题练习)如图,已知二次函数的图象与轴交于两点,点坐标为,与轴交于点,点为抛物线顶点,点为中点. (1)求二次函数的解析式; (2)若在直线上方的抛物线上存在点,使得,求点的坐标. 【答案】(1) (2) 【知识点】待定系数法求二次函数解析式、等腰三角形的性质和判定、角度问题(二次函数综合) 【分析】()利用待定系数法即可求解; ()求出点坐标,可得是等腰直角三角形,即得,得到, 过点作交抛物线于点,过点作轴于点,可得,得到是等腰直角三角形,即得,设,则,可得,,进而得到,解方程即可求解; 本题考查了待定系数法求二次函数解析式,二次函数的几何应用,等腰直角三角形的判定和性质,掌握二次函数的图象和性质是解题的关键. 【详解】(1)解:把、代入得, , 解得, ∴二次函数的解析式为; (2)解:当时,, 解得,, ∴, ∴, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∵, ∴, 如图,过点作交抛物线于点,过点作轴于点,则, ∴, ∴是等腰直角三角形, ∴, 设,则, ∴,, ∴, 解得(不合,舍去) 或, ∴. 【作业15】.(2026·甘肃平凉·一模)如图,已知抛物线与轴交于,两点,过点的直线与抛物线交于点.其中点,点. (1)求抛物线的表达式. (2)M是直线上方的抛物线上的一个动点,求面积的最大值以及此时点的坐标. (3)将抛物线向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度得到抛物线,在抛物线上是否存在点,使得是以为直角边的直角三角形?如果存在,求出所有符合条件的点的坐标;如果不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2)8, (3)存在,或或或 【知识点】待定系数法求二次函数解析式、二次函数图象的平移、面积问题(二次函数综合)、特殊三角形问题(二次函数综合) 【分析】(1)利用待定系数法,即可求解; (2)过点作轴,交于点,先利用待定系数法,求直线的解析式,设点 ,则点 ,可得,从而,再根据二次函数的性质,即可求解; (3)根据二次函数图象平移的规律,可得,设点的坐标为,可得,,,再根据题意,分类讨论:当时,列方程求解即可;当时,列方程求解即可. 【详解】(1)解:点,点在抛物线上, ,解得, 抛物线的表达式为; (2)解:如图,过点作轴,交于点, 设直线的解析式为, 过,, ,解得, 直线的解析式为, 设点,则点, , , , 当时,的面积最大,最大值为8,此时点的坐标为; (3)解: 在抛物线上存在点,使得是以为直角边的直角三角形. 理由如下: ,将抛物线向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度得到抛物线, , 设点的坐标为, 点,点, ,, 是以为直角边的直角三角形, 或, 当时,, 解得或5,此时点或; 当时,, 解得或,此时点 或, 综上所述,在抛物线上存在点,使得是以为直角边的直角三角形,符合条件的点的坐标为或或或. 2 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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第27章·二次函数·期中复习·满分压轴讲义(知识梳理+典例+练习)·2026-2027学年沪教版(五四制)九年级数学上册
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