山东省菏泽市巨野县麒麟镇第一中学2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测语文试题

九年级语文月考试题 2026年10月 考场： 考号： 班级： 姓名： 一、积累与运用（30分） 1. 下列加点字注音完全正确的一项是（　　）（3分） A. 妖娆(ráo)　 娉婷(pīng)　 红晕(yūn) B. 旁骛(wù)　 佝偻(gōu)　 强聒不舍(guō) C. 诓骗(kuāng)　 慨叹(kǎi)　 前仆后继(pǔ) D. 谪守(zhé)　 淫雨(yín)　 觥筹交错(guāng) 2. 下列词语书写完全正确的一项是（　　）（3分） A. 红装素裹　 一代天骄　 心无旁骛 B. 原驰蜡象　 断章取意　 墨守成规 C. 顿失滔滔　 前扑后继　 自惭形秽 D. 忧谗畏讥　 岸芷汀兰　 墨守陈规 3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（　　）（3分） A. 他演讲时旁征博引、侃侃而谈，赢得了阵阵掌声。 B. 经过不懈努力，他的学习成绩终于不攻自破地提高了。 C. 这部小说的情节抑扬顿挫，读来引人入胜。 D. 他做起事来墨守成规，又勇于创新，令人佩服。 4. 下列句子没有语病的一项是（　　）（3分） A. 能否持之以恒，是学业进步的关键。 B. 通过这次研学活动，我们开阔了眼界，增长了见识。 C. 大约十岁左右的孩子，还不宜独自进行长途骑行。 D. 我们要提高和发现学习中的问题，并及时解决。 5. 下列文学常识表述有误的一项是（　　）（3分） A. 《岳阳楼记》作者范仲淹，字希文，北宋政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。 B. 《醉翁亭记》作者欧阳修，自号醉翁，晚年又号六一居士。 C. 《湖心亭看雪》作者张岱，明末清初文学家，著有《陶庵梦忆》。 D. 《行路难》作者李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人。 6. 古诗文默写（8分，每空1分） （1）《岳阳楼记》中写花草的香味和颜色，刻画春天来临时洞庭湖的景物特点。“         ，           ” （2）《行路难》中运用典故表达渴望被重用的句子：“         ，        ” （3）《酬乐天扬州初逢席上见赠》：“怀旧空吟闻笛赋，         。 沉舟侧畔千帆过， 。” （4）《水调歌头》：“但愿人长久， 。” （5）《沁园春·雪》：“江山如此多娇， 。” 古代诗歌阅读（7分） 阅读下面的诗歌，完成3～4题。 甲 行路难（其一） 李　白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 乙 拟行路难（其四） 鲍　照 泻水置平地，各自东西南北流。 人生亦有命，安能行叹复坐愁！ 酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。 心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。 7．（3分）下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（　　） A．李白诗以“金樽清酒”“玉盘珍羞”开篇，极写宴饮的丰盛，反衬出诗人内心的苦闷。 B．鲍照诗以“泻水置平地，各自东西南北流”起兴，用水流去向的不同比喻人生境遇的各异。 C．两首诗都抒发了怀才不遇的悲愤，情感始终低沉压抑，读来令人感到绝望。 D．李白诗结尾境界开阔，充满乐观自信；鲍照诗结尾沉郁顿挫，情感内敛压抑。 8．（4分）两首诗都写“行路难”，但表达的情感有所不同。请结合诗句简要分析。 二、文言文阅读（18分） （一）阅读下文，完成题目。（10分） （一）阅读《岳阳楼记》选段，完成8～11题。（10分） 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ 9. 解释下列句中加点的词（2分） （1）予尝求古仁人之心 尝： （2）微斯人 微： 10. 用现代汉语翻译下面的句子（2分） 不以物喜，不以己悲。 11. “是进亦忧，退亦忧”中，“进”“退”分别指什么？（2分） 12. “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表达了作者怎样的情怀？请结合现实谈谈它给你的启示。（4分） （二）阅读下面的文言文，完成12～14题。（8分） 近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。 ——《淮南子·人间训》 13. 解释下列句中加点的词（2分） （1）马无故亡而入胡（亡： ） （2）人皆吊之（吊： ） 14. 用现代汉语翻译下面的句子（2分） 此何遽不为福乎？ 15. 塞翁面对祸福的态度，与《岳阳楼记》中“古仁人”的什么境界有相通之处？请简要分析。（4分） 三、现代文阅读（10分） 阅读《乡愁》，完成15～17题。 小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。 长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。 后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。 而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。 16. 这首诗运用了什么修辞手法？请任选一例说明其表达效果。（3分） 17. 全诗四节分别写了哪四个人生阶段的乡愁？（3分） 18. 诗中“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“浅浅的”这些叠词有何表达效果？（4分） 四、议论性文本阅读（12分） 阅读下面的文字，完成14～16题。 说“笨功夫” ①放眼古今，凡在事业上卓有建树之人，大多下过一番“笨功夫”。 ②何谓“笨功夫”？它指的是不图省事、不走捷径，肯下苦功、肯花时间，日积月累、久久为功。在许多人看来，“笨”意味着迂拙迟缓；殊不知，这“笨”字里，恰恰藏着大智慧。 ③下“笨功夫”，是一种沉潜的专注。东晋书法家王羲之临池学书，日日挥毫，池水尽黑，终成“书圣”；明代医药学家李时珍跋山涉水三十余载，采药访方，三易其稿，方成《本草纲目》。倘若他们贪图速成、浅尝辄止，又怎能攀上事业的高峰？可见，沉下心来、心无旁骛地专注一处，是成就一番事业的前提。 ④下“笨功夫”，更是一种不移的坚持。曹雪芹“披阅十载，增删五次”，呕心沥血，方写就《红楼梦》这部不朽巨著。十年辛苦，于旁人或是枯燥难耐，于他却是一种沉浸与热爱。正是这份“板凳要坐十年冷”的坚守，让他在寂寞中孕育出绚烂。 ⑤为什么聪明人也要下“笨功夫”？因为世上的许多事情，本就没有捷径可走。种庄稼要顺应农时，做学问要循序渐进，带团队要日积月累地磨合。真正的高手，从不迷信“巧”，反而懂得用“笨”办法——把每一件小事做扎实，把每一处细节做到位。 ⑥当然，提倡“笨功夫”，并非主张一味蛮干、固步自封。真正的“笨功夫”，是“笨”中有“巧”：方向对了，方法对了，下苦功才不至于南辕北辙。它拒绝的是浮躁与投机，追求的是厚积薄发。 ⑦《道德经》有言：“大巧若拙。”人生没有白走的路，每一步都算数。愿我们都能沉下心来，肯下“笨功夫”，在日复一日的坚持中，把平凡的日子过出不平凡的分量。 19．（3分）下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（　　） A．文章开篇直接提出论点，并用设问引出对“笨功夫”内涵的阐释，思路清晰。 B．第③④段分别举王羲之、李时珍和曹雪芹的事例，从“专注”和“坚持”两方面展开论证。 C．第⑤段用种庄稼、做学问、带团队等例子，说明世上许多事情没有捷径可走。 D．作者认为“笨功夫”就是一味蛮干、固步自封，只有坚持不懈才能取得成功。 20．（4分）请根据文章内容，分点概括“笨功夫”的内涵。 21．（5分）联系实际，谈谈你对第⑦段“人生没有白走的路，每一步都算数”的理解。 七、作文 22. 阅读下面的材料，按要求作文。（50分） 一路走来，总有一些事物与我们相伴：一首诗，一篇文章，一位先贤，一种信念……它们或照亮我们的心灵，或指引我们的方向。 请以“与　　　　同行”为题，写一篇不少于600字的文章。 要求：①将题目补充完整；②文体不限（诗歌除外）；③结合自己的学习生活体验，写出真情实感；④不得抄袭、套作。 九年级语文答题卡 考场： 座号： 班级： 姓名： 1、 积累与运用（30分） 1、 （ ） 2、（ ） 3、（ ） 4、（ ） 5、（ ） 6. （8分）（1）_______________________ ________________________ （2）________________________ ________________________ （3）________________________ ________________________ （4）________________________ （5）________________________ 7. （1）（3分）（ ） 8（4分）________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 三，文言文阅读（18分） 9.（2分）（1）___________________________（2）________________________________ 10.（2分）________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 11（2分）.________________________________________________________________________ 12.(4分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 13. （2分）________________________ ________________________ 14.（2分）________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 15.（4分）________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3、 现代文阅读（10分） 16.（3分）________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 17.（3分）____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 18.（4分）____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 四、议论文（12分） 19.（3分）（ ） 20.（4分）____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 21.（5分）___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 七、作文（50分） 九年级语文上册第一次月考答案 一、积累与运用 1. B（A“晕”应读yùn；C“仆”应读pū；D“觥”应读gōng）。 2. A（B“意”应为“义”；C“扑”应为“仆”；D“陈”应为“成”）。 3. A（B“不攻自破”用错对象；C“抑扬顿挫”用于声音；D前后矛盾）。 4. B（A两面对一面；C“大约……左右”重复；D语序不当，应先“发现”后“解决”）。 5. A（范仲淹不是“唐宋八大家”之一）。 6. （1）岸芷汀兰，郁郁青青。（2）闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。（3）到乡翻似烂柯人。病树前头万木春　（4）千里共婵娟　（5）引无数英雄竞折腰 7．（3分）C 【解析】A项：以珍馐美酒反衬诗人内心的苦闷，正确。B项：起兴、比喻说法正确。D项：两诗结尾情感走向的分析正确。C项错误——李白诗结尾“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”由抑郁转向高昂，充满乐观自信，并非“始终低沉压抑、令人绝望”。故选C。 8．（4分） 参考答案：①李白诗在苦闷迷茫中仍坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，情感由抑郁转向高昂，表现了诗人乐观自信、积极进取的精神面貌（2分）；②鲍照诗结尾“心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言”，情感沉郁悲愤，表现了诗人在门第束缚下怀才不遇、欲言又止的悲慨与压抑（2分）。 【赏析】李白诗以“冰塞川”“雪满山”象征人生道路的艰难，又借姜尚、伊尹的典故自勉，结尾境界开阔、昂扬豪迈。鲍照诗以“泻水置平地”起兴，借“酒”排遣而不能，末句“吞声踯躅不敢言”把欲诉无门的痛苦推向高潮。同为“行路难”，一昂扬、一沉郁，反映两位诗人不同的处境与心态。 【评分标准】答出李白诗乐观自信（结合诗句）给2分；答出鲍照诗沉郁悲愤（结合诗句）给2分。只答情感不作分析，各扣1分。 二、古诗文阅读 9. （1）尝：曾经　（2）微：如果没有（每词1分） 10 不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。 11. “进”指居庙堂之高（在朝廷做官）；“退”指处江湖之远（被贬谪到偏远地区，不在朝廷做官）。（各1分） 12. 表达了作者忧国忧民、以天下为己任的博大胸襟和崇高抱负。启示示例：作为新时代少年，我们应心怀家国，把个人成长与国家发展联系起来，先人后己，在奉献中实现人生价值。（情怀2分，启示2分） 13. （1）亡：逃跑　（2）吊：慰问，安慰（每词1分） 14. 这怎么就不能成为一件好事呢？ 15. 塞翁面对祸福得失能够保持平静淡然，不因一时之祸而沮丧、不因一时之福而狂喜，这与古仁人“不以物喜，不以己悲”的超然境界相通——都体现了超越个人得失、以平常心看待成败的智慧。（结合文意2分，联系“不以物喜，不以己悲”2分） 三、现代文阅读 16. 比喻。如“乡愁是一枚小小的邮票”，将抽象的乡愁比作具体可感的“邮票”，使乡愁形象化、具体化，生动地写出母子分离的思念。（或“乡愁是一湾浅浅的海峡”，写出游子与大陆分离的愁绪。修辞1分，效果2分） 17. 小时候（母子分离）、长大后（夫妻分离）、后来（母子死别）、现在（游子与大陆分离、家国之思）。（各0.75分） 18. ①这些叠词都刻意用“小”来修饰“大”的乡愁，以“小小的邮票”“浅浅的海峡”反衬乡愁之深之重，越说“小”越见“愁”之深；②音韵上读来轻柔舒缓，与全诗低回哀婉的情感基调相协调，富有音乐美。（每点2分） 四、议论文阅读 19．（3分）D 【解析】文章第⑥段明确指出“提倡‘笨功夫’，并非主张一味蛮干、固步自封”，D项恰与原文相反，理解错误。A、B、C三项均正确。故选D。 20（4分）①（行为上）肯下苦功、肯花时间，不图省事、不走捷径；②（时间上）日积月累、久久为功；③（态度上）是一种沉潜的专注和长久的坚持；④（方法上）并非一味蛮干，而是“笨”中有“巧”，追求厚积薄发。（每点1分，共4分） 21．（5分）参考答案：①这句话告诉我们：人生中付出过的每一份努力、经历过的每一次挫折，都不会白费（理解，2分）；②它们会在未来的某一刻，化为成功的基础和前行的力量（分析，1分）；③联系自身学习或生活实际，举出一个具体例子加以说明（2分）。 【评分标准】准确理解句意2分，分析说理1分，联系实际、举例恰当2分。 22题 略 1 2 1 学科网（北京）股份有限公司 $