训练01 信息类、论述类文本阅读名校模拟精选训练一（全国通用）2027年高考语文一轮复习之现代文阅读

【2027高考一轮复习考点专题精练】 信息类、论述类文本阅读名校模拟精选训练一 简要说明：本训练精选湖南邵阳、江苏百校、广东六校、四川巴中、河南等五省市2027届高三大型模拟考试中的信息类、论述类文本阅读试题，题型依据2026年新高考Ⅰ卷，适用于2027届高考语文一轮复习。 01（湖南邵阳市2027届高三第一次联考）阅读下面的文字，完成1～5题。 材料一：北京时间12月12日凌晨3点，国际学术期刊《科学》在线发表了中国科学院广州地球化学研究所杜治学研究员领衔团队的重要成果。该研究首次通过高温高压实验证实：在地球形成初期的极端高温环境下，大量水分可通过矿物的结晶过程，被高效“锁藏”于地幔深处。这一发现更新了关于地球深部水储存与早期分布的认知，指示深部水可能是驱动地球从炽热“炼狱”转变为宜居星球的关键力量。 革新认知：温度越高，矿物越“锁水” 地球早期的岩浆洋在冷却过程中，会结晶出固态矿物，逐渐形成地幔。其中，布里奇曼石是地幔中最早结晶、且含量超过一半的主要矿物，它如同一个微观的“储水容器”，其“锁水”能力（矿物/熔体水分配系数）直接决定了有多少水能从岩浆中转入固态地球。以往研究基于相对低温的实验条件，认为布里奇曼石的储水能力有限。然而，杜治学团队利用自主研发的“极端温压实验模拟装置”成功将实验温度大幅提升至约4100℃的极端高温。最新数据表明：布里奇曼石的“锁水”能力随温度升高而显著增强。这意味着，在地球最炽热的岩浆洋阶段，正在结晶的布里奇曼石反而能够“捕获”并封存远超以往想象的海量水分，这直接颠覆了“深下地幔几乎不含水”的传统认识。 深远意义：深部“水库存”塑造宜居地球 基于这一新发现，团队构建了岩浆洋结晶模型。模拟结果显示，由于早期高温下布里奇曼石的强效锁水能力，在岩浆洋凝固后，下地幔成为了整个固体地幔中最大的储水层，其储水量可能高达此前模型预估的5至100倍。据估算，早期固体地幔中储存的水量，可能相当于0.08至1个现代全球海洋的总水量。深埋的水并非静止的“库存”，它如同地球这台巨型地质机器的“润滑剂”，能够降低地幔岩石的熔点和黏度，促进内部物质循环与板块运动等重要地质过程，赋予地球持续演化的活力。随着时间推移，深部水通过岩浆活动等地质过程被逐渐“泵”回地表，参与形成原始大气和海洋。这股早在星球初期就被封存于地球“骨骼”中的“水之火种”，很可能正是推动地球从岩浆“炼狱”转变为蓝色宜居星球的关键力量。 （摘编自卢文华《“水之火种”深藏早期地幔，驱动地球宜居演化》） 材料二：杜治学团队相关研究成果近日在线发表于《科学》，新的发现源于研究团队历时5年多、直面两大技术难题的艰难探索。 第一个难题是复现地球深部的“炼狱”。2019年杜治学回国后，决心从零搭建能模拟下地幔极端环境的激光加热金刚石压腔实验平台。该平台更像一个精密光学物理实验室，而团队成员无专业光学背景，一切靠摸索。最终，他们成功研制出国内领先平台，集成关键高温成像技术，为精确复现深部环境奠定基础。 第二个难题是在“尘埃”大小的样品里“称出”痕量水。2021年，团队合成目标样品后，面临更大挑战——如何测定直径仅数十微米、不足头发丝的1/10，含量可能低至十万分比级别的水？杜治学团队与广州地化所工程师杨亚楠合作，经反复摸索，建立了基于纳米离子探针的痕量水微区分析方法。2022年3月，关键数据出炉，布里奇曼石含水量和锁水能力远超预期。团队于2023年4月18日首次投稿，却在4个月的等待后收到了拒稿通知。3位审稿人肯定了研究的重要性，但质疑如此高的水含量是否来自样品中纳米级富水包裹体“污染”，而非真正进入布里奇曼石晶格的水。为“自证清白”，杜治学团队将目光投向具有原子级分辨率的原子探针技术。该技术能实现元素分布的三维、纳米级可视化，包括氢，但从未用于分析高压实验样品。原子探针分析结果给出关键性证据——布里奇曼石纯净度极高，未检测到任何富水包裹体。同时，团队借助冷冻三维电子衍射技术，确认实验后矿物晶体结构完好。证据链闭合，所有质疑被彻底打消。 团队自主集成并创建一套覆盖“极端条件实验模拟-微区样品回收-高灵敏痕量分析”的完整技术体系，实现激光加热金刚石压腔、纳米离子探针、原子探针、冷冻三维电子衍射等尖端技术协同创新，攻克长期制约深部挥发分研究的技术瓶颈。“在诸多前沿领域，重大科学认识刷新常常是重大技术突破后‘水到渠成’的结果。该研究是技术驱动认知进步的典范，建立这一技术体系的意义可能超越单一科学发现。”杜治学补充说。美国卡耐基科学研究所地球与行星实验室主任Micheal Walter在《科学》同期撰文评述道：“该研究为破解早期地球这一复杂且多面的历史谜团，补上了一块关键拼图。” （摘编自朱汉斌《地球深部有一片“隐形海洋”》） 1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（　　） A．研究团队实验的最新数据表明，如果温度变得越高，布里奇曼石的“锁水”能力反而会随之降低。 B．杜治学团队利用其自主研发的“极端温压实验模拟装置”，成功地将布里奇曼石的实验温度提升至4100℃的高温。 C．研究团队为了证明科研成果的科学性，借助冷冻三维电子衍射等各种先进技术，彻底打消了审稿人的质疑。 D．激光加热金刚石压腔实验平台是一个精密光学物理实验室，能够模拟下地幔极端环境，为研究成功奠定基础。 2．根据材料内容，下列说法正确的一项（　　） A．研究估算早期固体地幔储水量最高可达一个现代海洋总水量，这暗示当时地球的水量不会超过现代全球海洋的总量。 B．原始大气和海洋就是地幔中的“深部水”在促进地球内部物质循环与板块运动等重要地质活动的过程中形成的。 C．推动地球从岩浆“炼狱”转变为蓝色宜居星球的关键因素是地幔深处矿物“锁藏”的海量水分。 D．如果没有基于纳米离子探针的痕量水微区分析方法，团队就难以测定微米级样品中含量极低的水。 3．下列对两则材料的分析，不正确的一项是（　　） A．材料一在阐述深部水意义时，为了增强了文章的文学性，运用了“库存”“润滑剂”等比喻，使抽象的内容通俗易懂。 B．材料二侧重科研历程的纪实，通过叙述团队攻克技术难题、应对外界质疑的过程，体现了科研的艰辛与技术的重要作用。 C．材料二在记叙中引用了美国专家的评述，这不仅增强了文章的客观性与权威性，也体现了该研究成果的国际学术价值。 D．两则材料既有确凿的数字，如“1/10”“十万分比级别”等，又用“据估算”“几乎”等词，避免绝对化表述，体现语言的严谨性。 4．说明事理，需遵循逻辑。材料一“革新认知”部分的逻辑链条是怎样的？作者这样安排有何作用？请简要分析。 5．袁隆平、屠呦呦、加来道雄等中外科学家的科学态度与科学精神激发了我们对科学探究的兴趣与热情。请根据两则材料，简要分析杜治学团队具备怎样的科学精神。 02（江苏百校大联考2027届高三上学期9月学情检测）阅读下面的文字，完成1～5题。 材料一：我是一个画匠，家在黄河边的宁夏沙坡头区牛滩村，干了一辈子古建彩绘。老辈人留下许多庙宇、鼓楼、寺观，西北风再大，吹不走咱的根。 牛滩村周边多画匠，专给庙里画梁柱。小时候我总跟着匠人们，看他们拿笔蘸颜料，在木头上描花鸟、勾云纹。破旧的木头一上色，立马精神了。匠人们常说：“老房子就像人，衣裳破了得补，补好了才能接着‘活’。”1983年，我从美术学院学画画回来，正赶上高庙保安寺修缮，于是被引荐过来。那会儿阁顶的斗拱彩绘早已褪色，梁枋上的彩画只剩个边角，木头也朽了。县里的老人急得跺脚，我二话没说，扛着工具箱就上了工地。头一回爬那么高的脚手架，有些害怕，可一摸到梁上的旧彩画，心就稳了。用矿砂调朱红、石绿，一笔一笔补，夏天太阳毒，汗珠子砸在颜料盘里，和成泥浆子。画完了抬头看，梁上的龙凤又“飞”了起来。 修古建，难就难在“原样”。修复鼓楼时，檐角蹲的“仙人骑凤”少了一半。县志里没图，老师傅也记不清。为复原形制，我走访老匠人，甚至跑到宁夏银川、山西平遥取经。钻古建、拍照片、量尺寸。回来照着老砖雕的痕迹，拿黄泥先捏样，改了3回才定型。竣工那天，有白发老人说：“和我小时候一模一样。”那一刻，我感到肩头有沉甸甸的责任。 这些年，沙坡头的旅游火了，高庙、香岩寺成了景点。我照着梁上的云纹、莲花刻成木片，制作成钥匙扣。有游客说：“这是带得走的沙坡头。”如今，我有了30多名徒弟。常有年轻人问：“这些老房子，修了又能撑几年？”我就带他们看鼓楼的砖、梁，古建会老，但手艺不会。只要有人愿接这支彩笔，它们就能永远活下去。 （陈进德口述，秦瑞杰整理，《古建会老，但手艺不会》 《人民日报》2025年6月25日第11版） 材料二：在技术加速、算法迭代与信息饱和的当代社会，主体性的衰落已成为普遍问题。生命意义缺乏可靠依托，人就难以保持完整且稳定的主体性。这与民国学人提倡美育所应对的问题有一定相似性。蔡元培在20世纪初提出“以美育代宗教”，指出美的对象具有“普遍性”与“超脱性”，审美经验将人从物质争夺与功利算计中解放出来，情感受到陶冶，心灵得以安顿。然而，这种基于共同审美经验的美育方式，在当代越来越难实现。名山大川多远离城市，欲亲近只能远行；公园照搬现代城市工程设计思维，对基于地域文化认同的人性和自然考量不足。美术馆和音乐厅作为现代艺术体制化的产物，将艺术从宗教仪式、礼俗活动与日常生活中分离出来，置于专门空间中供人静观——这是一种“分离式艺术”，其受众指向个体，审美经验往往停留在“我—作品”关系中，而较难触及“我们”的协作、交往经验。 相比而言，非物质文化遗产具有天然的共享力，或可成为当代美育的新资源。从国家级非遗代表性项目来看，传统艺术占七成以上。如果说“分离式艺术”的思想基础建立在个体性上，传统艺术的思想基础则是共同体性——后者是共同体艺术。由于非遗的共同体思想内核，天然具有美美与共的资质，因而可作为当代美育的理想资源。 非遗具身实践的经验和交互属性，为一个人在与他人的往来中树立自身创设了条件。以南京云锦为例，其工序繁复，核心技艺依赖大花楼木质提花织机，需两名熟练织工长时间协作配合方能运转。云锦织造技艺的传承以口传心授为主，徒弟入门后只能在长期与师父共同操作中逐渐体悟。许多积淀于身体的经验，只有在示范—尝试、试错—改正与反复磨合中才能逐渐成型，而徒弟的疑惑与操作中的反馈，也促使师父重新审视和改进技艺的不足。没有徒弟也无所谓师父，师父和徒弟是相互成就的关系。与师徒之间的纵向关系相对，安塞腰鼓的集体表演呈现出一种横向协作关系：几十人甚至数百人同时出场，击鼓动作需协调一致，跨步动作要与他人保持呼应。离开了他人的声音与动作，单独击出的鼓点无法汇聚力量。 非遗所呈现的远不止技艺体系或表演形式本身，而是一整套使人与他人、人与物、人与自然相互关联起来的能动秩序生态。然而要使非遗成为涵育当代人主体性的理想资源，需要洞察当下作为美育资源的非遗所发生的超脱性转向。在生产过剩、物质丰裕时代，人们从事非遗实践、进行具身性劳作追求的不再是糊口的食粮，而是在一个被科技和理性塑造的硬社会中持续获得生命意义并实现软着陆的生存之道。其关键或许在于区分非遗传承的“结果”和“过程”。结果是凝固的，是某一时刻的切片；过程则是流动的，包含关系、互动、判断与随之而来的变化。因此有必要建构一种“保护性过程”视角：前者的重心在保护非遗，后者的重心则是过程，也就是育人。 “万物并育而不相害，道并行而不相悖。”以非遗介入美育，既有利于个体的完善，也有利于人类整体的生生不息。当代人借助非遗重新跟深厚的传统和充满烟火气的生活世界建立起连接，既夯实了文化多样性的生物性基础，也能给个体持续带来生命意义。由非遗美育启示的非遗传承行动的要旨是吸引所有人参与进非遗传承中来，如此才能实现非遗为人，而不是非遗为某些人，更不是非遗为少数人的终极目的。 （孟凡行，《非遗传承与当代美育的深层逻辑和实践路径》 《文化遗产》2026年第3期） 1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（　　） A．材料一中，国家级非遗建筑彩绘传承人讲述了修缮鼓楼、补画梁柱等具体经历，呈现了一位非遗传承人“择一事、终一生”的坚守。 B．材料一中“我走访老匠人，甚至跑到宁夏银川、山西平遥取经”，表明传承人重视向同行、向前辈学习，体现了非遗传承中“共同体协作”的特点。 C．材料二认为，传统美育依托的“分离式艺术”虽源于生活，却被置于专门空间供人静观，其审美经验难以触及“我们”的协作与交往。 D．材料二指出，洞察非遗所发生的超脱性转向，是使非遗成为涵育当代人主体性的理想资源的目的。 2．根据材料内容，下列说法正确的一项是（　　） A．材料一中的传承人把古建彩绘刻成钥匙扣，是“古建会老，但手艺不会”的最好印证，也说明非遗只有通过文创化才能生存。 B．材料二认为，非遗具有天然的共享力，传统艺术在国家级非遗代表性项目中又占七成以上，非遗已经成为当代美育的理想资源。 C．材料二区分非遗传承的“结果”与“过程”，认为结果凝固、过程流动，因而主张以“保护性过程”取代对非遗成果的保护。 D．材料一中的传承人以“古建会老，但手艺不会”回应徒弟的疑问，寄托了手艺靠人接续的期待；这与材料二把非遗传承的重心落在“过程”即“育人”上的主张是相通的。 3．材料一是一篇人物通讯，下列对其写作特点的分析，最恰当的一项是（　　） A．以传承人第一人称自述口吻组织全文，多处穿插直接引语与场景细节，凸显人物个性与情感，使通讯更具真实感和亲和力。 B．按照时间顺序叙事，从学画到修缮、再到带徒弟，结构工整、脉络清晰，便于读者把握人物一生的完整轨迹。 C．文章重在介绍古建彩绘的技术流程与色彩调制方法，意在向读者普及建筑彩绘的专业知识，兼具科普功能。 D．文章通过口述传承人钻研彩绘的事迹，意在揭示非遗传承所面临的市场化、商业化困境，呼吁社会关注非遗保护。 4．材料二认为，非物质文化遗产或可成为当代美育的新资源。请结合材料二，简要概括非遗在涵育当代人主体性方面的独特价值。 5．下面是记者为采访古建彩绘匠人陈进德准备的访谈提纲节选。请根据上下文，推断“问三”可能是什么，并简要说明你的依据。 问一：您是怎么走上古建彩绘这条路的？ 答一：1983年我从美术学院学画画回来，正赶上高庙保安寺修缮，被引荐过来。头一回爬那么高的脚手架，有些害怕，可一摸到梁上的旧彩画，心就稳了。 问二：修古建，最难的是什么？ 答二：难就难在“原样”。修鼓楼的时候，檐角蹲的“仙人骑凤”少了一半。县志里没图，老师傅也记不清。 问三：______（请补写） 答三：我走访老匠人，甚至跑到银川、平遥去取经，钻古建、拍照片、量尺寸，回来照着老砖雕的痕迹用黄泥先捏样，改了3回才定型。竣工那天，有位白发老人说“和我小时候一模一样”，那一刻我觉得肩头沉甸甸的。 问四：这些老房子，修了又能撑几年？ 答四：我带徒弟们去看鼓楼的砖、梁。古建会老，但手艺不会。只要有人愿接这支彩笔，它们就能永远活下去。 03（广东六校2027届高三九月联考）阅读下面的文字，完成1～5题。 材料一： 快递，是当代经济生活里的毛细血管：从珠峰脚下的帐篷营地到大漠深处的钻井平台，从东部海岛上的民宿到西部边陲的哨所，快递像一条条看不见的河流，将人与物、城市与乡村、远方与近处牢牢联结在一起。如今，我国快递业务量已连续多年位居世界第一，年人均快件量超100件。这样的“快递奇迹”是如何造就的？ “快递下乡”深挖消费潜能。在贵州黔东南州从江县，一场农村电商的“双向奔赴”正在发生——当地苗族妇女梁春香将蜡染布艺挂到电商平台，每月卖出数百单；与此同时，从广东、浙江发往从江的包裹数量连年攀升。“以前要到镇上取件，来回近两小时；现在快递进村，家门口就能取件寄件。”梁春香说。从江县2023年建成县级物流中心，整合各品牌快递，统一分拣、统一配送。目前，快递网络已覆盖全县21个乡镇及重点行政村，农产品出村进城、消费品下乡进村的双向通道全面打通。快递下乡不仅畅通了物流，更唤醒了乡村的消费潜力与创业热情。 “快递出海”链接全球市场。每天凌晨，义乌国际商贸城的外贸商户便开始忙碌，一家经营日用品的商户说：“以前出口货物要经过多级批发，物流长、成本高；现在通过跨境电商平台和快递企业的海外仓，货物提前备至海外仓库，海外消费者下单后最快两天就能收到。”近年来，快递企业积极布局海外市场：菜鸟在西班牙马德里等地建立分拨中心与海外仓，极兔速递在沙特、阿联酋等国家设立本土快递网络……一张覆盖全球的快递网络正在加速织就。“快递出海”让中国商品更快、更顺畅地走向世界，也让世界消费者享受到“中国速度”与“中国效率”。 “快递智造”培育发展动能。在顺丰位于湖北鄂州的“花湖机场”，一架架货机起降有序，自动化分拣线高速运转。“以前人工分拣每人每小时约1800票，现在自动化设备每小时处理4万票。”鄂州花湖机场相关负责人介绍。与此同时，无人配送车、无人机等新装备加速应用：在深圳，无人配送车穿梭于社区楼宇之间；在舟山，无人机将海鲜从海上养殖平台直接运抵陆上码头。数字化、智能化不仅提升了快递业的效率，更催生出低空经济等新业态。以快递物流为牵引，一条条“空中走廊”正在延伸，带动相关产业协同发展。 （节选自訾谦《邮路通神州　服务暖民心》，《光明日报》2025年10月27日） 材料二： 如果说“快递”是当代中国现代化进程的生动注脚，那么“古道”则承载着中华文明数千年的历史记忆。一“快”一“慢”，看似相隔千年，却共同回答着同一个问题：如何看待并连通“远方”？ 古道之“通”，先有天工之巧。《史记·河渠书》所载褒斜道，凿栈道于悬崖绝壁之间，“栈道千里，无所不通”，这是古代先民征服山水的智慧。其后又有驿道系统：秦直道“道广五十步，隐以金椎，树以青松”（《史记·蒙恬列传》），为驰道之典范；唐代驿道“三十里一驿”，驿马飞驰，将政令与物资输送到帝国版图的每一个角落。及至明清，商路繁盛，茶马古道驼铃声声，徽商、晋商沿驿道、漕运将货物行销大江南北。可以说，一部中国古代交通史，就是一部中华民族不断拓展生存空间、连接文明版图的历史。 古道之“用”，关键在于制度。中国古代道路体系的运转，依托于一套行之有效的供给与管理制度。秦代设“道”与“邮亭”建制；汉代继承并完善邮驿制度，形成“五里一邮，十里一亭”的严密网络；唐代创立“驿”与“传”分设的驿传制度，既保证政令传递之速，又兼顾物资运输之需。更为可贵的是，古代驿道在战时作为军事交通线，在平时则化为经济文化廊道：丝绸之路上驼队驮运的，不只是丝绸瓷器，更有典籍、医术与信仰。制度之巧，在于“通则变，变则通”，它赋予道路以持久的生命力，使“道路”成为“通道”。 古道之“神”，在于其所承载的精神价值。“蜀道之难，难于上青天”的诗句传唱千年，透露出古人对“远方”既敬畏又向往的复杂情感。然而，正是这种对遥远未知的不懈探索，塑造了中华民族开放包容、互联互通的文化性格。张骞“凿空”西域十五载，玄奘西行求法十七年，郑和七下西洋二十八载——他们以血肉之躯丈量大地，以坚韧意志打通文明交流的通道。今天，当我们重提“一带一路”倡议时，从古丝路驼铃到现代中欧班列的汽笛，变的是交通工具，不变的是中华民族联通世界、造福天下的初心。 （节选自罗建中《中国古道的制度禀赋与治理效能》，有删改） 1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（　　） A．材料一从“快递下乡”“快递出海”“快递智造”三个层面展开，层层递进，多角度展示了我国快递业的发展成就与深层价值。 B．从江县建成县级物流中心后，快递网络覆盖全县乡镇和行政村，彻底解决了农村物流“最后一公里”问题，实现了城乡物资的双向流通。 C．材料二引用《史记》中褒斜道、秦直道的记载，意在说明我国古道的开辟凝聚着先民征服自然、连通四方的智慧。 D．材料二认为，古代驿道既是军事交通线，又是经济文化廊道，其制度设计的“通则变，变则通”赋予了古道持久的生命力。 2．根据材料内容，下列说法正确的一项是（　　） A．中国快递业务量连续多年位居世界第一，说明我国快递业“快递奇迹”的造就主要得益于农村消费潜力的持续释放。 B．菜鸟、极兔等快递企业积极布局海外市场，建海外仓、设本土网络，表明“快递出海”已成为我国构建新发展格局的关键支撑。 C．自动化分拣、无人配送车、无人机等新装备的应用，从根本上改变了我国快递业的产业结构，使其转型升级为低空经济。 D．从古丝路驼铃到中欧班列，从“快递下乡”到“快递出海”，中国始终在连通“远方”的实践中赓续开放包容的文化传统。 3．下列选项，最适合作为论据来支撑材料二“古道之‘神’”观点的一项是（　　） A．《左传》记载：“凡诸侯之丧，异姓临于外，同姓于宗庙，同宗于祖庙，同族于祢庙。”各诸侯国依礼往来，道路通达是礼制运行的前提。 B．《后汉书》载，东汉明帝时，佛教经丝绸之路传入中原，白马驮经至洛阳，建白马寺译经弘法，佛教文化自此在中华大地生根开花。 C．宋代泉州港“涨海声中万国商”，波斯、阿拉伯商人云集，泉州设市舶司管理海外贸易，成为当时名副其实的“东方第一大港”。 D．元代在全国广设驿站，驿道“星罗棋布，脉络相通，朝令夕至，声闻必达”，大大加强了中央与边疆的联系，巩固了多民族国家的统一。 4．请分别用一句话概括材料一、材料二的核心内容，并为两则材料拟写一个共同的小标题。 5．学校拟开展“跨越千年的对话·从古道到快递”主题活动，请你结合两则材料，为活动推荐两种交流形式，并说明理由。 04（河南等五省2027届高考适应性联合考试）阅读下面的文字，完成1～5题。 材料一： 壁虎能稳稳地“行走”在光滑的墙壁甚至天花板上，靠的是什么？1665年，英国科学家胡克用自制的显微镜观察壁虎脚趾时，发现它的脚底有许多细小的细线，并将其命名为“壁虎粘毛”。此后300多年，科学家们一直在探究壁虎“飞檐走壁”的秘密。直到本世纪初，美国科学家奥特姆等人提出了“范德华力假说”，认为壁虎脚底独特的微纳结构，使其能与墙壁表面产生强大的分子间作用力——范德华力。 这一假说很快得到实验证实：壁虎脚趾上约有50万根称作“刚毛”的细毛，每根刚毛的端部分裂出数百个铲状的“匙突”，这些匙突的尺寸仅有几十纳米到数百纳米。当壁虎与墙壁接触时，成千上万的匙突与墙面贴得如此紧密，以至于墙面分子与匙突分子之间产生了叠加的范德华力，其总和足以支撑壁虎自重，甚至能承受超过自重两百倍的重量。“壁虎效应”由此得名。 受此启发，科学家们开始尝试将这一原理应用到机器人领域。2011年，美国斯坦福大学研究团队研制出一款名为“Stickybot”的机器人，它能在光滑的玻璃上攀爬。2023年，中国科技大学与香港城市大学合作，研发出可攀爬光滑表面的“仿壁虎机器人”，它采用“干性粘附”技术，全过程无需任何胶黏剂，展现了中国在仿生机器人领域的创新能力。然而，仿壁虎机器人至今尚未走出实验室，一个重要原因是它的“强粘附”依赖洁净的表面，一旦遇到灰尘、油污，粘附力就会大打折扣；另一个原因是粘附力与机器人的自身重量难以平衡：粘附力太强，机器人难以脱落；太弱，则无法附着。 科学家们指出：向自然学习，既要“仿形”，更要“仿理”。仿壁虎机器人的研发历程表明，大自然经过亿万年的进化，给出了最精妙的答案，而人类对自然的模仿，还只处在蹒跚学步的阶段。 （摘编自几维鸟《仿生学为现代科技做出的贡献》） 材料二： 人类从未停止过对飞翔的向往。从远古神话中的雷神到莱特兄弟的飞机，从宫崎骏的《天空之城》到漫威电影中的钢铁侠，飞行的梦想贯穿了人类文明史。而在仿生学领域，科学家们叩问苍穹的路径，正是从观察鸟类开始的。 鸟类飞行依赖翅膀的上下扑动，同时配合尾羽的转向来完成机动。早期飞机的机翼是固定不动的，人们模仿鸟类翅膀的形状塑造机翼，却迟迟无法解决机动性的问题。1903年，莱特兄弟在飞机上加装了可活动的机翼扭曲系统，模仿鸟类翅膀的扭转，成功实现了飞机的转向控制——这被公认为仿生学应用于航空领域的开端。此后，从鸟类的飞行姿态中，人们又学到了起飞降落时如何调整襟翼，学到了如何利用上升气流进行滑翔。 然而，飞行仿生远不止于“仿形”。鸟类有两套外界感知系统：前庭系统感知自身的姿态，视觉系统感知周围的环境，两者协同配合，才能完成复杂的飞行动作。这样的系统架构，恰恰是仿生机器人的难点所在。2013年，美国哈佛大学研制的仿生蝙蝠机器人“Bat Bot”，能够自主飞行18分钟，虽然其自重不足一百克，但它已能做出连续的翻滚、爬升动作；2018年，上海交通大学的无人机团队从隼的俯冲动作中提炼出“掠飞”算法，使无人机在俯冲攻击时更加精准。这些成果的共同点在于：它们不是简单模仿鸟类的“外形”，而是努力复现鸟类“感知—决策—行动”的闭环逻辑。 仿生学中的“仿形”“仿能”“仿智”有着清晰的分野。“仿形”是模仿生物在形态层面的特征，难度最低；“仿能”是模仿生物在能量转换层面的机理，如模拟光合作用、模仿鱼类流线体形以减少阻力；“仿智”则指模仿生物在认知与学习层面的机制，如神经网络算法对人脑信息处理方式的模拟。三种仿生由表及里、由浅入深，共同构成仿生学研究的完整图谱。 （摘编自程林《仿身、仿智与仿生：一段未完待续的仿人机器文化史》） 1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（　　） A．科学家发现，壁虎脚趾上分布着数百万根刚毛，刚毛端部的匙突与墙壁分子之间产生叠加的范德华力，使其能牢牢附着于墙壁。 B．受壁虎启发的仿壁虎机器人虽然能攀爬光滑表面，但由于其对洁净度要求高、粘附力与自重难以平衡等局限，尚未得到广泛应用。 C．材料一与材料二都认为，仿生学研究的重心应放在“仿理”“仿智”而非“仿形”上，形式上的模仿难以取得实质突破。 D．材料二认为，从模仿鸟类翅膀形状到复现鸟类“感知—决策—行动”的闭环逻辑，体现了飞行仿生从“仿形”到“仿智”的演进。 2．下列对材料论证特点的理解和分析，不正确的一项是（　　） A．材料一从“现象—假说—证实—应用”的逻辑链条组织内容，先设疑后解疑，思路清晰，层层深入。 B．材料一列举“Stickybot”和“中科大仿壁虎机器人”等事例，以实际研发案例说明仿生技术从理论向实践转化的过程。 C．材料二以莱特兄弟的机翼扭曲系统为例，突出其在航空仿生史上的标志性地位，使论证具有说服力。 D．两则材料的论证结构各有侧重：材料一以时间为序偏向线性推进，材料二以“仿形—仿能—仿智”为纲纵向展开，都体现出清晰的论证层次。 3．下列选项中所举事例，与文中加点词语的含义不匹配的一项是（　　） A．人们模拟羽轴的构造设计出轻质高强的风力发电机叶片——“仿形”。 B．科学家根据水黾的腿毛结构研发“水上漂”机器人——“仿形”。 C．科学家受萤火虫启发，研究其发光机理并开发低耗能新型光源——“仿能”。 D．科研人员依托人工神经网络算法，训练大模型识别图像——“仿智”。 4．“向自然学习，既要‘仿形’，更要‘仿理’。”请根据材料二，简要概括“仿形”与“仿理”的区别，并说明材料二对这一观点是如何论证的。 5．学校拟举办“奇妙的仿生学”主题展览，请你结合两则材料，从“展品选择”“展览设计”两个角度为展览提出两条建议。 05（四川巴中普通高中2027届高三“零诊”考试）阅读下面的文字，完成1～5题。 材料一： 在Paradox超算中心全球用户大会2026年年会上，华为自研芯片暨计算机领域院士何庭波首次系统阐述“韬定律”。她指出：当前最先进制程芯片内部元器件数量已逼近物理极限，性能提升呈放缓态势，摩尔定律的技术经济红利持续消退。后摩尔时代，全世界的芯片产业正站在“从堆叠晶体管到架构创新”的转折点上。 “晶体管越小越好”，这曾是芯片产业奉若圭臬的铁律。但何庭波认为，芯片性能提升的路径并非只有制程微缩一条。“在14纳米制程下，可变架构芯片和先进封装技术可提供不同程度的整机性能提升”，她表示，华为在14nm制程条件下做出的产品，在某些场景已表现出媲美7nm制程的性能。她进而提出一个关键概念——“时间缩微”。与“空间缩微”不同，“时间缩微”不再追求把元器件“做小”，而是把数据通路“做短”、把时延“做低”：让数据以更短距离、更高效率流动，从而大幅降低单位任务的执行时间。何庭波由此正式提出“韬定律”：单位时间内完成的任务量（即“信息吞吐量”），才是衡量芯片效能的唯一尺子……衡量尺子一变，芯片设计的主流赛道将从追求“纳米数更低”转向追求“时延更低、效能更高”。 （取材于2026国际电路与系统研讨会何庭波主题报告等文章） 材料二： 业界一些人认为，摩尔定律失效后，芯片产业将失去护城河。而在华为看来，旧定律的失效，正意味着新定律的诞生，卷“尺度”不如卷“时间”。它警惕“为创新而创新”的堆料式路线。2022年，华为沿着“物理堆叠”与“逻辑堆叠”两条技术路线同时布局，尝试以弹性架构创新突破“堆叠悖论”。2024年首款采用可变架构的处理器——麒麟9010发布，单核性能较前代提升14%，能耗比提升20%，一改过去堆叠路线性能冗余、发热严重的问题。从芯片到生态，华为随时间积累的“物理极限认知”与“软件栈协同优化”等核心能力，已然成为推动行业从传统“堆料”逻辑转向“时间效率”逻辑的重要力量。综观全局，走出“堆叠悖论”的华为，正推动行业从“器件之争”转向“系统之争”“生态之争”，重新定义“算力”与“时间”的等价关系。 （取材于人民日报《韬定律，做时间的朋友》等文章） 材料三： “韬定律”提出后，业界反响不一。有人认为，“韬定律”是后摩尔时代的中国方案，其本质是“非对称赶超”战略的产物；也有人质疑，华为的“性能核弹”仍是基于制程工艺的堆叠，与“摩尔定律”有本质差异，且“物理极限认知”的积累并非华为独有，芯片巨头们早有布局。对此，我们需要冷静客观地审视“韬定律”：其一，“时间缩微”并不适用于航空航天等顶尖领域，芯片性能提升存在明显上限；其二，先进封装技术依赖的设备，如“晶圆级粒子加速器”等，其本身制造难度不亚于光刻机；其三，“韬定律”并非万能钥匙，它只是芯片行业众多技术路线中的一条，全场景应用尚需时日。 （取材于光明网《芯片不拼“身材”拼“效率”？华为提出“韬定律”》及新华每日电讯、人民日报专栏文章） 1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（　　） A．何庭波认为，后摩尔时代芯片性能提升的路径只有“制程微缩”和“架构创新”两种，“制程微缩”已不可行。 B．华为在14纳米制程下做出的产品，在某些场景已表现出媲美7纳米制程的性能，这为“时间缩微”提供了实践注脚。 C．“时间缩微”理念认为，把元器件做得更小、把晶体管堆叠得更多，已无法提升芯片性能，“空间缩微”路线必然终结。 D．何庭波提出“韬定律”后，芯片产业从“器件之争”转向“系统之争”“生态之争”，深刻改变了产业竞争形态。 2．下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是（　　） A．材料一引述何庭波主题报告中的原话，直接呈现了“韬定律”的核心观点；材料二、材料三则分别从行业实践和业界反响两个层面展开论述。 B．材料二以麒麟9010的具体数据对比前代处理器，用事实说明弹性架构创新带来的实际收益，增强了内容的可信度。 C．材料三在肯定“韬定律”价值的同时，也指出了其适用领域有限、依赖先进设备、尚待规模化验证等局限，辩证客观。 D．三则材料从概念提出、行业实践到辩证反思，构成了“提出—验证—反思”的完整逻辑链条，结构严谨。 3．下列各项中，最契合“韬定律”理念的一项是（　　） A．某芯片企业投入巨资研发更先进的光刻设备，力争将晶体管尺寸缩小至2纳米以下。 B．某科技企业优化14纳米芯片的电路结构，精简数据在芯片内部的传输路径，显著降低信号延迟。 C．某厂商为旗舰手机搭载双芯片并优化散热系统，通过拉高功耗来换取性能提升。 D．某团队将两块先进制程芯片并联使用，以“堆料”方式扩充算力，应对大模型需求。 4．“韬定律”的提出具有怎样的价值？请结合三则材料简要概括。 5．面对“韬定律”，有人乐观，有人审慎。请结合材料三，说明审慎态度背后的技术考量。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 【2027高考一轮复习考点专题精练】 信息类、论述类文本阅读名校模拟精选训练一 简要说明：本训练精选湖南邵阳、江苏百校、广东六校、四川巴中、河南等五省市2027届高三大型模拟考试中的信息类、论述类文本阅读试题，题型依据2026年新高考Ⅰ卷，适用于2027届高考语文一轮复习。 01（湖南邵阳市2027届高三第一次联考）阅读下面的文字，完成1～5题。 材料一：北京时间12月12日凌晨3点，国际学术期刊《科学》在线发表了中国科学院广州地球化学研究所杜治学研究员领衔团队的重要成果。该研究首次通过高温高压实验证实：在地球形成初期的极端高温环境下，大量水分可通过矿物的结晶过程，被高效“锁藏”于地幔深处。这一发现更新了关于地球深部水储存与早期分布的认知，指示深部水可能是驱动地球从炽热“炼狱”转变为宜居星球的关键力量。 革新认知：温度越高，矿物越“锁水” 地球早期的岩浆洋在冷却过程中，会结晶出固态矿物，逐渐形成地幔。其中，布里奇曼石是地幔中最早结晶、且含量超过一半的主要矿物，它如同一个微观的“储水容器”，其“锁水”能力（矿物/熔体水分配系数）直接决定了有多少水能从岩浆中转入固态地球。以往研究基于相对低温的实验条件，认为布里奇曼石的储水能力有限。然而，杜治学团队利用自主研发的“极端温压实验模拟装置”成功将实验温度大幅提升至约4100℃的极端高温。最新数据表明：布里奇曼石的“锁水”能力随温度升高而显著增强。这意味着，在地球最炽热的岩浆洋阶段，正在结晶的布里奇曼石反而能够“捕获”并封存远超以往想象的海量水分，这直接颠覆了“深下地幔几乎不含水”的传统认识。 深远意义：深部“水库存”塑造宜居地球 基于这一新发现，团队构建了岩浆洋结晶模型。模拟结果显示，由于早期高温下布里奇曼石的强效锁水能力，在岩浆洋凝固后，下地幔成为了整个固体地幔中最大的储水层，其储水量可能高达此前模型预估的5至100倍。据估算，早期固体地幔中储存的水量，可能相当于0.08至1个现代全球海洋的总水量。深埋的水并非静止的“库存”，它如同地球这台巨型地质机器的“润滑剂”，能够降低地幔岩石的熔点和黏度，促进内部物质循环与板块运动等重要地质过程，赋予地球持续演化的活力。随着时间推移，深部水通过岩浆活动等地质过程被逐渐“泵”回地表，参与形成原始大气和海洋。这股早在星球初期就被封存于地球“骨骼”中的“水之火种”，很可能正是推动地球从岩浆“炼狱”转变为蓝色宜居星球的关键力量。 （摘编自卢文华《“水之火种”深藏早期地幔，驱动地球宜居演化》） 材料二：杜治学团队相关研究成果近日在线发表于《科学》，新的发现源于研究团队历时5年多、直面两大技术难题的艰难探索。 第一个难题是复现地球深部的“炼狱”。2019年杜治学回国后，决心从零搭建能模拟下地幔极端环境的激光加热金刚石压腔实验平台。该平台更像一个精密光学物理实验室，而团队成员无专业光学背景，一切靠摸索。最终，他们成功研制出国内领先平台，集成关键高温成像技术，为精确复现深部环境奠定基础。 第二个难题是在“尘埃”大小的样品里“称出”痕量水。2021年，团队合成目标样品后，面临更大挑战——如何测定直径仅数十微米、不足头发丝的1/10，含量可能低至十万分比级别的水？杜治学团队与广州地化所工程师杨亚楠合作，经反复摸索，建立了基于纳米离子探针的痕量水微区分析方法。2022年3月，关键数据出炉，布里奇曼石含水量和锁水能力远超预期。团队于2023年4月18日首次投稿，却在4个月的等待后收到了拒稿通知。3位审稿人肯定了研究的重要性，但质疑如此高的水含量是否来自样品中纳米级富水包裹体“污染”，而非真正进入布里奇曼石晶格的水。为“自证清白”，杜治学团队将目光投向具有原子级分辨率的原子探针技术。该技术能实现元素分布的三维、纳米级可视化，包括氢，但从未用于分析高压实验样品。原子探针分析结果给出关键性证据——布里奇曼石纯净度极高，未检测到任何富水包裹体。同时，团队借助冷冻三维电子衍射技术，确认实验后矿物晶体结构完好。证据链闭合，所有质疑被彻底打消。 团队自主集成并创建一套覆盖“极端条件实验模拟-微区样品回收-高灵敏痕量分析”的完整技术体系，实现激光加热金刚石压腔、纳米离子探针、原子探针、冷冻三维电子衍射等尖端技术协同创新，攻克长期制约深部挥发分研究的技术瓶颈。“在诸多前沿领域，重大科学认识刷新常常是重大技术突破后‘水到渠成’的结果。该研究是技术驱动认知进步的典范，建立这一技术体系的意义可能超越单一科学发现。”杜治学补充说。美国卡耐基科学研究所地球与行星实验室主任Micheal Walter在《科学》同期撰文评述道：“该研究为破解早期地球这一复杂且多面的历史谜团，补上了一块关键拼图。” （摘编自朱汉斌《地球深部有一片“隐形海洋”》） 1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（　　） A．研究团队实验的最新数据表明，如果温度变得越高，布里奇曼石的“锁水”能力反而会随之降低。 B．杜治学团队利用其自主研发的“极端温压实验模拟装置”，成功地将布里奇曼石的实验温度提升至4100℃的高温。 C．研究团队为了证明科研成果的科学性，借助冷冻三维电子衍射等各种先进技术，彻底打消了审稿人的质疑。 D．激光加热金刚石压腔实验平台是一个精密光学物理实验室，能够模拟下地幔极端环境，为研究成功奠定基础。 2．根据材料内容，下列说法正确的一项（　　） A．研究估算早期固体地幔储水量最高可达一个现代海洋总水量，这暗示当时地球的水量不会超过现代全球海洋的总量。 B．原始大气和海洋就是地幔中的“深部水”在促进地球内部物质循环与板块运动等重要地质活动的过程中形成的。 C．推动地球从岩浆“炼狱”转变为蓝色宜居星球的关键因素是地幔深处矿物“锁藏”的海量水分。 D．如果没有基于纳米离子探针的痕量水微区分析方法，团队就难以测定微米级样品中含量极低的水。 3．下列对两则材料的分析，不正确的一项是（　　） A．材料一在阐述深部水意义时，为了增强了文章的文学性，运用了“库存”“润滑剂”等比喻，使抽象的内容通俗易懂。 B．材料二侧重科研历程的纪实，通过叙述团队攻克技术难题、应对外界质疑的过程，体现了科研的艰辛与技术的重要作用。 C．材料二在记叙中引用了美国专家的评述，这不仅增强了文章的客观性与权威性，也体现了该研究成果的国际学术价值。 D．两则材料既有确凿的数字，如“1/10”“十万分比级别”等，又用“据估算”“几乎”等词，避免绝对化表述，体现语言的严谨性。 4．说明事理，需遵循逻辑。材料一“革新认知”部分的逻辑链条是怎样的？作者这样安排有何作用？请简要分析。 5．袁隆平、屠呦呦、加来道雄等中外科学家的科学态度与科学精神激发了我们对科学探究的兴趣与热情。请根据两则材料，简要分析杜治学团队具备怎样的科学精神。 【答案】1．C　2．D　3．A 4．①逻辑链条：先介绍相对低温实验得出的传统认知，再介绍极端高温实验取得的创新突破，最后得出全新结论，颠覆固有认知。②作用：由旧到新，逐步深入，清晰展现科学认知的革新过程，符合科普文文体特征，便于读者理解接受。 5．①勇于突破、敢于创新。突破传统实验局限，颠覆固有科学认知。②不畏艰险、持之以恒。历时五年攻克多项技术难题。③求真务实、严谨审慎。面对学术质疑，严谨求证。④目标长远、立足发展。重视技术突破带来的科研价值。 【解析】 【1题详解】本题考查理解分析文章内容的能力。A项说“锁水能力随温度升高反而降低”，与材料一“布里奇曼石的‘锁水’能力随温度升高而显著增强”的表述正好相反；B项材料一原文是“将实验温度大幅提升至约4100℃的极端高温”，“提升至”前还有“大幅”“约”等限制语，选项表述绝对化、“成功地将布里奇曼石的实验温度提升至4100℃”与原文不吻合；D项材料二说该平台“更像一个精密光学物理实验室”，是“更像”而非“就是”，且平台为一套装置而非“实验室”，选项偷换概念。C项与材料二“原子探针分析结果给出关键性证据……证据链闭合，所有质疑被彻底打消”的表述相符。故选C。 【2题详解】本题考查根据材料内容进行推断的能力。A项原文是“据估算，早期固体地幔中储存的水量，可能相当于0.08至1个现代全球海洋的总水量”，“可能”表示不确定，且“最高的储水量”与“地球当时的水量不会超过现代总量”之间没有必然联系，属过度推断；B项原文说深部水“参与形成原始大气和海洋”，“参与”不等于“就是……的过程中形成的”，选项强加因果、缩小了成因范围；C项原文说“很可能正是推动……的关键力量”，选项把“很可能”说成确定性判断，变可能为必然；D项由材料二“为测定……含量可能低至十万分比级别的水？……建立了基于纳米离子探针的痕量水微区分析方法”可知，该项分析方法是测定痕量水的关键手段，选项表述符合原文逻辑。故选D。 【3题详解】本题考查对材料论证方法、语言特点的分析评价能力。A项“库存”“润滑剂”等比喻的作用是把深奥的地质过程讲得形象可感，便于读者理解抽象的科学道理，而非“为了增强文章的文学性”，表述失当；B项材料二以“历时5年多、直面两大技术难题”等纪实性叙写展现科研艰辛，并突出技术体系的重要作用，分析正确；C项引用美国专家Micheal Walter的同期评述，增强了权威性与客观性，也说明成果获国际认可，分析正确；D项两则材料的数字与“据估算”“几乎”等模糊限定词并存，体现了科普语言的严谨，分析正确。故选A。 【4题详解】本题考查梳理材料论证思路的能力。答题时应先指出“革新认知”部分的逻辑链条：先概说“以往研究基于相对低温的实验条件，认为布里奇曼石的储水能力有限”，再讲杜治学团队“将实验温度大幅提升至约4100℃的极端高温”后“锁水能力随温度升高而显著增强”的新突破，最后得出“颠覆了‘深下地幔几乎不含水’的传统认识”的全新结论。作用上：由旧知到新知、由因到果层层推进，清晰展示了科学认知被刷新的过程；同时符合科普文由浅入深、便于读者理解的文体特征。 【5题详解】本题考查对材料内容进行提取与概括、分析人物精神品质的能力。①勇于突破、敢于创新：突破传统实验条件的局限，用极端温压条件做出新发现，颠覆固有认知；②不畏艰险、持之以恒：历时5年多，从零搭建实验平台、反复摸索，直面两大技术难题不退缩；③求真务实、严谨审慎：面对审稿人“污染”质疑，用原子探针、冷冻三维电子衍射等技术严谨取证，直至证据链闭合；④目标长远、立足发展：不仅关注单一发现，更强调“建立这一技术体系的意义可能超越单一科学发现”，立足长远推动学科进步。 02（江苏百校大联考2027届高三上学期9月学情检测）阅读下面的文字，完成1～5题。 材料一：我是一个画匠，家在黄河边的宁夏沙坡头区牛滩村，干了一辈子古建彩绘。老辈人留下许多庙宇、鼓楼、寺观，西北风再大，吹不走咱的根。 牛滩村周边多画匠，专给庙里画梁柱。小时候我总跟着匠人们，看他们拿笔蘸颜料，在木头上描花鸟、勾云纹。破旧的木头一上色，立马精神了。匠人们常说：“老房子就像人，衣裳破了得补，补好了才能接着‘活’。”1983年，我从美术学院学画画回来，正赶上高庙保安寺修缮，于是被引荐过来。那会儿阁顶的斗拱彩绘早已褪色，梁枋上的彩画只剩个边角，木头也朽了。县里的老人急得跺脚，我二话没说，扛着工具箱就上了工地。头一回爬那么高的脚手架，有些害怕，可一摸到梁上的旧彩画，心就稳了。用矿砂调朱红、石绿，一笔一笔补，夏天太阳毒，汗珠子砸在颜料盘里，和成泥浆子。画完了抬头看，梁上的龙凤又“飞”了起来。 修古建，难就难在“原样”。修复鼓楼时，檐角蹲的“仙人骑凤”少了一半。县志里没图，老师傅也记不清。为复原形制，我走访老匠人，甚至跑到宁夏银川、山西平遥取经。钻古建、拍照片、量尺寸。回来照着老砖雕的痕迹，拿黄泥先捏样，改了3回才定型。竣工那天，有白发老人说：“和我小时候一模一样。”那一刻，我感到肩头有沉甸甸的责任。 这些年，沙坡头的旅游火了，高庙、香岩寺成了景点。我照着梁上的云纹、莲花刻成木片，制作成钥匙扣。有游客说：“这是带得走的沙坡头。”如今，我有了30多名徒弟。常有年轻人问：“这些老房子，修了又能撑几年？”我就带他们看鼓楼的砖、梁，古建会老，但手艺不会。只要有人愿接这支彩笔，它们就能永远活下去。 （陈进德口述，秦瑞杰整理，《古建会老，但手艺不会》 《人民日报》2025年6月25日第11版） 材料二：在技术加速、算法迭代与信息饱和的当代社会，主体性的衰落已成为普遍问题。生命意义缺乏可靠依托，人就难以保持完整且稳定的主体性。这与民国学人提倡美育所应对的问题有一定相似性。蔡元培在20世纪初提出“以美育代宗教”，指出美的对象具有“普遍性”与“超脱性”，审美经验将人从物质争夺与功利算计中解放出来，情感受到陶冶，心灵得以安顿。然而，这种基于共同审美经验的美育方式，在当代越来越难实现。名山大川多远离城市，欲亲近只能远行；公园照搬现代城市工程设计思维，对基于地域文化认同的人性和自然考量不足。美术馆和音乐厅作为现代艺术体制化的产物，将艺术从宗教仪式、礼俗活动与日常生活中分离出来，置于专门空间中供人静观——这是一种“分离式艺术”，其受众指向个体，审美经验往往停留在“我—作品”关系中，而较难触及“我们”的协作、交往经验。 相比而言，非物质文化遗产具有天然的共享力，或可成为当代美育的新资源。从国家级非遗代表性项目来看，传统艺术占七成以上。如果说“分离式艺术”的思想基础建立在个体性上，传统艺术的思想基础则是共同体性——后者是共同体艺术。由于非遗的共同体思想内核，天然具有美美与共的资质，因而可作为当代美育的理想资源。 非遗具身实践的经验和交互属性，为一个人在与他人的往来中树立自身创设了条件。以南京云锦为例，其工序繁复，核心技艺依赖大花楼木质提花织机，需两名熟练织工长时间协作配合方能运转。云锦织造技艺的传承以口传心授为主，徒弟入门后只能在长期与师父共同操作中逐渐体悟。许多积淀于身体的经验，只有在示范—尝试、试错—改正与反复磨合中才能逐渐成型，而徒弟的疑惑与操作中的反馈，也促使师父重新审视和改进技艺的不足。没有徒弟也无所谓师父，师父和徒弟是相互成就的关系。与师徒之间的纵向关系相对，安塞腰鼓的集体表演呈现出一种横向协作关系：几十人甚至数百人同时出场，击鼓动作需协调一致，跨步动作要与他人保持呼应。离开了他人的声音与动作，单独击出的鼓点无法汇聚力量。 非遗所呈现的远不止技艺体系或表演形式本身，而是一整套使人与他人、人与物、人与自然相互关联起来的能动秩序生态。然而要使非遗成为涵育当代人主体性的理想资源，需要洞察当下作为美育资源的非遗所发生的超脱性转向。在生产过剩、物质丰裕时代，人们从事非遗实践、进行具身性劳作追求的不再是糊口的食粮，而是在一个被科技和理性塑造的硬社会中持续获得生命意义并实现软着陆的生存之道。其关键或许在于区分非遗传承的“结果”和“过程”。结果是凝固的，是某一时刻的切片；过程则是流动的，包含关系、互动、判断与随之而来的变化。因此有必要建构一种“保护性过程”视角：前者的重心在保护非遗，后者的重心则是过程，也就是育人。 “万物并育而不相害，道并行而不相悖。”以非遗介入美育，既有利于个体的完善，也有利于人类整体的生生不息。当代人借助非遗重新跟深厚的传统和充满烟火气的生活世界建立起连接，既夯实了文化多样性的生物性基础，也能给个体持续带来生命意义。由非遗美育启示的非遗传承行动的要旨是吸引所有人参与进非遗传承中来，如此才能实现非遗为人，而不是非遗为某些人，更不是非遗为少数人的终极目的。 （孟凡行，《非遗传承与当代美育的深层逻辑和实践路径》 《文化遗产》2026年第3期） 1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（　　） A．材料一中，国家级非遗建筑彩绘传承人讲述了修缮鼓楼、补画梁柱等具体经历，呈现了一位非遗传承人“择一事、终一生”的坚守。 B．材料一中“我走访老匠人，甚至跑到宁夏银川、山西平遥取经”，表明传承人重视向同行、向前辈学习，体现了非遗传承中“共同体协作”的特点。 C．材料二认为，传统美育依托的“分离式艺术”虽源于生活，却被置于专门空间供人静观，其审美经验难以触及“我们”的协作与交往。 D．材料二指出，洞察非遗所发生的超脱性转向，是使非遗成为涵育当代人主体性的理想资源的目的。 2．根据材料内容，下列说法正确的一项是（　　） A．材料一中的传承人把古建彩绘刻成钥匙扣，是“古建会老，但手艺不会”的最好印证，也说明非遗只有通过文创化才能生存。 B．材料二认为，非遗具有天然的共享力，传统艺术在国家级非遗代表性项目中又占七成以上，非遗已经成为当代美育的理想资源。 C．材料二区分非遗传承的“结果”与“过程”，认为结果凝固、过程流动，因而主张以“保护性过程”取代对非遗成果的保护。 D．材料一中的传承人以“古建会老，但手艺不会”回应徒弟的疑问，寄托了手艺靠人接续的期待；这与材料二把非遗传承的重心落在“过程”即“育人”上的主张是相通的。 3．材料一是一篇人物通讯，下列对其写作特点的分析，最恰当的一项是（　　） A．以传承人第一人称自述口吻组织全文，多处穿插直接引语与场景细节，凸显人物个性与情感，使通讯更具真实感和亲和力。 B．按照时间顺序叙事，从学画到修缮、再到带徒弟，结构工整、脉络清晰，便于读者把握人物一生的完整轨迹。 C．文章重在介绍古建彩绘的技术流程与色彩调制方法，意在向读者普及建筑彩绘的专业知识，兼具科普功能。 D．文章通过口述传承人钻研彩绘的事迹，意在揭示非遗传承所面临的市场化、商业化困境，呼吁社会关注非遗保护。 4．材料二认为，非物质文化遗产或可成为当代美育的新资源。请结合材料二，简要概括非遗在涵育当代人主体性方面的独特价值。 5．下面是记者为采访古建彩绘匠人陈进德准备的访谈提纲节选。请根据上下文，推断“问三”可能是什么，并简要说明你的依据。 问一：您是怎么走上古建彩绘这条路的？ 答一：1983年我从美术学院学画画回来，正赶上高庙保安寺修缮，被引荐过来。头一回爬那么高的脚手架，有些害怕，可一摸到梁上的旧彩画，心就稳了。 问二：修古建，最难的是什么？ 答二：难就难在“原样”。修鼓楼的时候，檐角蹲的“仙人骑凤”少了一半。县志里没图，老师傅也记不清。 问三：______（请补写） 答三：我走访老匠人，甚至跑到银川、平遥去取经，钻古建、拍照片、量尺寸，回来照着老砖雕的痕迹用黄泥先捏样，改了3回才定型。竣工那天，有位白发老人说“和我小时候一模一样”，那一刻我觉得肩头沉甸甸的。 问四：这些老房子，修了又能撑几年？ 答四：我带徒弟们去看鼓楼的砖、梁。古建会老，但手艺不会。只要有人愿接这支彩笔，它们就能永远活下去。 【答案】1．D　2．D　3．A 4．①非遗属于共同体艺术，有天然共享力，可带来群体协作交往的审美经验，弥补分离式艺术偏重个体的局限。②非遗是具身实践，在师徒、群体协作互动中帮助人确立自我。③非遗构建起人与他人、万物之间关联的秩序生态。④非遗实践帮助人们在现代社会寻找生命意义，安顿心灵。⑤非遗传承重在育人的流动过程，使人连接传统与生活世界，夯实文化多样性基础。 5．问三：那您是如何复原残缺的“仙人骑凤”，做到和古建原本模样一致的？依据：承接上一问修缮鼓楼时“仙人骑凤”残缺、缺少图纸记载的难题；答语写走访取经、实地勘测、反复捏样复原的做法与内心感受，问句针对复原方法提问，一问一答逻辑契合。 【解析】 【1题详解】D.“是使非遗成为涵育当代人主体性的理想资源的目的”错误，原文“需要洞察当下作为美育资源的非遗所发生的超脱性转向”是要洞察超脱性转向，这是前提条件，不是目的。目的是让非遗成为美育资源，选项混淆条件与目的。故选D。 【2题详解】A.“只有通过文创化才能生存”表述绝对，文创只是传播方式，不是唯一途径。B.“非遗已经成为当代美育的理想资源”错误，原文“或可成为”，是一种可能性，不是“已经成为”。C.“取代对非遗成果的保护”错误，不是“取代成果保护”，“前者的重心在保护非遗，后者的重心则是过程，也就是育人”是转变重心，重视育人的过程，不否定成果保护。故选D。 【3题详解】B.“把握人物一生的完整轨迹”错误，不是完整一生轨迹，只是选取几段代表性经历。C.“意在向读者普及建筑彩绘的专业知识”错误，文章不是科普彩绘技术，重在写传承精神。文中只是简要写调颜料、复原塑像，不是科普。D.“商业化困境”错误，原文没有谈及非遗市场化、商业化困境。故选A。 【4题详解】审题限定范围只看材料二，任务是筛选信息，分点概括。原文：非物质文化遗产具有天然的共享力……传统艺术的思想基础则是共同体性。提取第一点。原文：非遗具身实践的经验和交互属性，为一个人在与他人的往来中树立自身创设了条件。提取第二点。原文：非遗所呈现的远不止技艺体系或表演形式本身，而是一整套使人与他人、人与物、人与自然相互关联起来的能动秩序生态。提取第三点。原文：人们从事非遗实践……持续获得生命意义并实现软着陆的生存之道。提取第四点。原文：当代人借助非遗重新跟深厚的传统和充满烟火气的生活世界建立起连接，既夯实了文化多样性的生物性基础。提取第五点。 【5题详解】审题：访谈补写问句，问句要承上启下，依据要分别联系上文和答句。读上下文。问二结尾：修鼓楼，檐角“仙人骑凤”少了一半。县志里没图，老师傅也记不清。这是提出遇到的困难。答三原文：我走访老匠人，甚至跑到银川、平遥去取经，钻古建、拍照片、量尺寸，回来照着老砖雕的痕迹用黄泥先捏样，改了3回才定型。竣工那天，有位白发老人说“和我小时候一模一样”，那一刻我觉得肩头沉甸甸的。答句写解决难题的方法和感受。设计问句：承接上文难题，针对答句的做法提问，采用记者采访的问话语气。写依据：第一层，承接上一问，上文说到复原仙人骑凤缺少资料这个难题。第二层，引出下文，回答内容写外出考察、反复修改复原塑像的过程，问句和答语匹配。 03（广东六校2027届高三九月联考）阅读下面的文字，完成1～5题。 材料一： 快递，是当代经济生活里的毛细血管：从珠峰脚下的帐篷营地到大漠深处的钻井平台，从东部海岛上的民宿到西部边陲的哨所，快递像一条条看不见的河流，将人与物、城市与乡村、远方与近处牢牢联结在一起。如今，我国快递业务量已连续多年位居世界第一，年人均快件量超100件。这样的“快递奇迹”是如何造就的？ “快递下乡”深挖消费潜能。在贵州黔东南州从江县，一场农村电商的“双向奔赴”正在发生——当地苗族妇女梁春香将蜡染布艺挂到电商平台，每月卖出数百单；与此同时，从广东、浙江发往从江的包裹数量连年攀升。“以前要到镇上取件，来回近两小时；现在快递进村，家门口就能取件寄件。”梁春香说。从江县2023年建成县级物流中心，整合各品牌快递，统一分拣、统一配送。目前，快递网络已覆盖全县21个乡镇及重点行政村，农产品出村进城、消费品下乡进村的双向通道全面打通。快递下乡不仅畅通了物流，更唤醒了乡村的消费潜力与创业热情。 “快递出海”链接全球市场。每天凌晨，义乌国际商贸城的外贸商户便开始忙碌，一家经营日用品的商户说：“以前出口货物要经过多级批发，物流长、成本高；现在通过跨境电商平台和快递企业的海外仓，货物提前备至海外仓库，海外消费者下单后最快两天就能收到。”近年来，快递企业积极布局海外市场：菜鸟在西班牙马德里等地建立分拨中心与海外仓，极兔速递在沙特、阿联酋等国家设立本土快递网络……一张覆盖全球的快递网络正在加速织就。“快递出海”让中国商品更快、更顺畅地走向世界，也让世界消费者享受到“中国速度”与“中国效率”。 “快递智造”培育发展动能。在顺丰位于湖北鄂州的“花湖机场”，一架架货机起降有序，自动化分拣线高速运转。“以前人工分拣每人每小时约1800票，现在自动化设备每小时处理4万票。”鄂州花湖机场相关负责人介绍。与此同时，无人配送车、无人机等新装备加速应用：在深圳，无人配送车穿梭于社区楼宇之间；在舟山，无人机将海鲜从海上养殖平台直接运抵陆上码头。数字化、智能化不仅提升了快递业的效率，更催生出低空经济等新业态。以快递物流为牵引，一条条“空中走廊”正在延伸，带动相关产业协同发展。 （节选自訾谦《邮路通神州　服务暖民心》，《光明日报》2025年10月27日） 材料二： 如果说“快递”是当代中国现代化进程的生动注脚，那么“古道”则承载着中华文明数千年的历史记忆。一“快”一“慢”，看似相隔千年，却共同回答着同一个问题：如何看待并连通“远方”？ 古道之“通”，先有天工之巧。《史记·河渠书》所载褒斜道，凿栈道于悬崖绝壁之间，“栈道千里，无所不通”，这是古代先民征服山水的智慧。其后又有驿道系统：秦直道“道广五十步，隐以金椎，树以青松”（《史记·蒙恬列传》），为驰道之典范；唐代驿道“三十里一驿”，驿马飞驰，将政令与物资输送到帝国版图的每一个角落。及至明清，商路繁盛，茶马古道驼铃声声，徽商、晋商沿驿道、漕运将货物行销大江南北。可以说，一部中国古代交通史，就是一部中华民族不断拓展生存空间、连接文明版图的历史。 古道之“用”，关键在于制度。中国古代道路体系的运转，依托于一套行之有效的供给与管理制度。秦代设“道”与“邮亭”建制；汉代继承并完善邮驿制度，形成“五里一邮，十里一亭”的严密网络；唐代创立“驿”与“传”分设的驿传制度，既保证政令传递之速，又兼顾物资运输之需。更为可贵的是，古代驿道在战时作为军事交通线，在平时则化为经济文化廊道：丝绸之路上驼队驮运的，不只是丝绸瓷器，更有典籍、医术与信仰。制度之巧，在于“通则变，变则通”，它赋予道路以持久的生命力，使“道路”成为“通道”。 古道之“神”，在于其所承载的精神价值。“蜀道之难，难于上青天”的诗句传唱千年，透露出古人对“远方”既敬畏又向往的复杂情感。然而，正是这种对遥远未知的不懈探索，塑造了中华民族开放包容、互联互通的文化性格。张骞“凿空”西域十五载，玄奘西行求法十七年，郑和七下西洋二十八载——他们以血肉之躯丈量大地，以坚韧意志打通文明交流的通道。今天，当我们重提“一带一路”倡议时，从古丝路驼铃到现代中欧班列的汽笛，变的是交通工具，不变的是中华民族联通世界、造福天下的初心。 （节选自罗建中《中国古道的制度禀赋与治理效能》，有删改） 1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（　　） A．材料一从“快递下乡”“快递出海”“快递智造”三个层面展开，层层递进，多角度展示了我国快递业的发展成就与深层价值。 B．从江县建成县级物流中心后，快递网络覆盖全县乡镇和行政村，彻底解决了农村物流“最后一公里”问题，实现了城乡物资的双向流通。 C．材料二引用《史记》中褒斜道、秦直道的记载，意在说明我国古道的开辟凝聚着先民征服自然、连通四方的智慧。 D．材料二认为，古代驿道既是军事交通线，又是经济文化廊道，其制度设计的“通则变，变则通”赋予了古道持久的生命力。 2．根据材料内容，下列说法正确的一项是（　　） A．中国快递业务量连续多年位居世界第一，说明我国快递业“快递奇迹”的造就主要得益于农村消费潜力的持续释放。 B．菜鸟、极兔等快递企业积极布局海外市场，建海外仓、设本土网络，表明“快递出海”已成为我国构建新发展格局的关键支撑。 C．自动化分拣、无人配送车、无人机等新装备的应用，从根本上改变了我国快递业的产业结构，使其转型升级为低空经济。 D．从古丝路驼铃到中欧班列，从“快递下乡”到“快递出海”，中国始终在连通“远方”的实践中赓续开放包容的文化传统。 3．下列选项，最适合作为论据来支撑材料二“古道之‘神’”观点的一项是（　　） A．《左传》记载：“凡诸侯之丧，异姓临于外，同姓于宗庙，同宗于祖庙，同族于祢庙。”各诸侯国依礼往来，道路通达是礼制运行的前提。 B．《后汉书》载，东汉明帝时，佛教经丝绸之路传入中原，白马驮经至洛阳，建白马寺译经弘法，佛教文化自此在中华大地生根开花。 C．宋代泉州港“涨海声中万国商”，波斯、阿拉伯商人云集，泉州设市舶司管理海外贸易，成为当时名副其实的“东方第一大港”。 D．元代在全国广设驿站，驿道“星罗棋布，脉络相通，朝令夕至，声闻必达”，大大加强了中央与边疆的联系，巩固了多民族国家的统一。 4．请分别用一句话概括材料一、材料二的核心内容，并为两则材料拟写一个共同的小标题。 5．学校拟开展“跨越千年的对话·从古道到快递”主题活动，请你结合两则材料，为活动推荐两种交流形式，并说明理由。 【答案】1．B　2．D　3．C 4．材料一：我国快递业从下乡、出海到智造，实现跨越式发展，有力服务经济发展和民生改善。材料二：中国古道的营造、制度与精神，承载着文明记忆与联通天下的文化传统。共同小标题示例：“联通天下的中国智慧”（或“跨越千年的通达追求”“从古道到快递：中国联通世界的智慧与初心”，意思对即可）。理由：两则材料一古一今，共同指向“联通”主题（古道承载历史记忆，快递见证现代发展，都体现联通天下的智慧初心）。 5．示例一：“一封家书穿越千年”情境演绎。让同学分别扮演古代驿卒、商队与今日快递员，结合古道驿程与快递干线，演绎运输场景，直观感受从“车马邮驿”到“即时速达”的时代变迁，理解“便捷”背后的历史脉络与技术进步。示例二：“古道新驿”地图绘展。将古道（茶马古道、丝绸之路）与快递网络（跨境电商、海外仓）共同标注在地图上，展示古今两种“脉络”的交汇与延伸，形象揭示古代“开放包容”传统在当代快递网络中的赓续，深化对“联通”主题的认识。 【解析】 【1题详解】B项“彻底解决了农村物流‘最后一公里’问题”表述过于绝对，材料一只说“快递网络已覆盖全县21个乡镇及重点行政村，农产品出村进城、消费品下乡进村的双向通道全面打通”，并没有说“彻底解决”所有问题；“彻底”一词无中生有，夸大了成就。故选B。 【2题详解】A项“主要得益于农村消费潜力的持续释放”于文无据。材料一并未将快递奇迹归因于单一要素，“快递下乡”只是成就之一，选项以偏概全。B项“已成为我国构建新发展格局的关键支撑”于文无据，“关键支撑”夸大了快递出海的作用，材料只说“让中国商品更快、更顺畅地走向世界”。C项“从根本上改变产业结构，使其转型升级为低空经济”夸大了新装备的作用，材料一表述为“数字化、智能化不仅提升了快递业的效率，更催生出低空经济等新业态”，低空经济只是“新业态”，并未“根本改变产业结构”。D项综合两则材料，由古道“联通世界”精神与快递“服务世界”实践推出，正确。故选D。 【3题详解】“古道之‘神’”的核心观点是古道承载着开放包容、互联互通、探索远方的精神价值。A项侧重礼制运行对道路的需要，不直接体现“探索远方”的精神价值；B项虽涉及文明交流，但重点在佛教传布，未突出“古道”这一载体；D项侧重驿道强化国家统一的政治功能，属于“古道之‘用’”（制度）范畴。C项“万国商”云集、市舶司管理贸易，呈现泉州港联通四海、经贸文化交往繁盛的图景，最能体现“开放包容、互联互通”的精神价值。故选C。 【4题详解】本题考查压缩语段与拟写标题的能力。概括核心内容：材料一以“快递下乡”“快递出海”“快递智造”为纲，展现快递业串联城乡、链接全球、赋能百业的成就与价值；材料二围绕“古道之‘通’‘用’‘神’”展开，阐释古道蕴含的先民智慧、制度效能与开放包容的精神文化内涵。拟小标题要“共同”且贴切：两则材料一今一古，都落在“联通天下”这一主题上，可拟“联通天下的中国智慧”“跨越千年的通达追求”等，并简要说明理由（古今呼应、主题一致）。 【5题详解】本题考查综合运用材料解决问题并提出方案的能力。答题须满足三点：一是形式为“交流形式”（如情景剧、讲解展、辩论、演讲、线上连线等），二是结合两则材料的实际内容，三是理由能说明该形式如何促进对主题的理解。示例从“古今对照”的设计出发，将古道与快递并置，通过演绎与绘图把抽象的“联通”主题具象化，便于参与者在体验中把握文明延续、技术发展的脉络，理由充分、可行性强。其他合理形式（如“穿越时空的快递单”写作、“古今物流拼图”游戏等）亦可。 04（河南等五省2027届高考适应性联合考试）阅读下面的文字，完成1～5题。 材料一： 壁虎能稳稳地“行走”在光滑的墙壁甚至天花板上，靠的是什么？1665年，英国科学家胡克用自制的显微镜观察壁虎脚趾时，发现它的脚底有许多细小的细线，并将其命名为“壁虎粘毛”。此后300多年，科学家们一直在探究壁虎“飞檐走壁”的秘密。直到本世纪初，美国科学家奥特姆等人提出了“范德华力假说”，认为壁虎脚底独特的微纳结构，使其能与墙壁表面产生强大的分子间作用力——范德华力。 这一假说很快得到实验证实：壁虎脚趾上约有50万根称作“刚毛”的细毛，每根刚毛的端部分裂出数百个铲状的“匙突”，这些匙突的尺寸仅有几十纳米到数百纳米。当壁虎与墙壁接触时，成千上万的匙突与墙面贴得如此紧密，以至于墙面分子与匙突分子之间产生了叠加的范德华力，其总和足以支撑壁虎自重，甚至能承受超过自重两百倍的重量。“壁虎效应”由此得名。 受此启发，科学家们开始尝试将这一原理应用到机器人领域。2011年，美国斯坦福大学研究团队研制出一款名为“Stickybot”的机器人，它能在光滑的玻璃上攀爬。2023年，中国科技大学与香港城市大学合作，研发出可攀爬光滑表面的“仿壁虎机器人”，它采用“干性粘附”技术，全过程无需任何胶黏剂，展现了中国在仿生机器人领域的创新能力。然而，仿壁虎机器人至今尚未走出实验室，一个重要原因是它的“强粘附”依赖洁净的表面，一旦遇到灰尘、油污，粘附力就会大打折扣；另一个原因是粘附力与机器人的自身重量难以平衡：粘附力太强，机器人难以脱落；太弱，则无法附着。 科学家们指出：向自然学习，既要“仿形”，更要“仿理”。仿壁虎机器人的研发历程表明，大自然经过亿万年的进化，给出了最精妙的答案，而人类对自然的模仿，还只处在蹒跚学步的阶段。 （摘编自几维鸟《仿生学为现代科技做出的贡献》） 材料二： 人类从未停止过对飞翔的向往。从远古神话中的雷神到莱特兄弟的飞机，从宫崎骏的《天空之城》到漫威电影中的钢铁侠，飞行的梦想贯穿了人类文明史。而在仿生学领域，科学家们叩问苍穹的路径，正是从观察鸟类开始的。 鸟类飞行依赖翅膀的上下扑动，同时配合尾羽的转向来完成机动。早期飞机的机翼是固定不动的，人们模仿鸟类翅膀的形状塑造机翼，却迟迟无法解决机动性的问题。1903年，莱特兄弟在飞机上加装了可活动的机翼扭曲系统，模仿鸟类翅膀的扭转，成功实现了飞机的转向控制——这被公认为仿生学应用于航空领域的开端。此后，从鸟类的飞行姿态中，人们又学到了起飞降落时如何调整襟翼，学到了如何利用上升气流进行滑翔。 然而，飞行仿生远不止于“仿形”。鸟类有两套外界感知系统：前庭系统感知自身的姿态，视觉系统感知周围的环境，两者协同配合，才能完成复杂的飞行动作。这样的系统架构，恰恰是仿生机器人的难点所在。2013年，美国哈佛大学研制的仿生蝙蝠机器人“Bat Bot”，能够自主飞行18分钟，虽然其自重不足一百克，但它已能做出连续的翻滚、爬升动作；2018年，上海交通大学的无人机团队从隼的俯冲动作中提炼出“掠飞”算法，使无人机在俯冲攻击时更加精准。这些成果的共同点在于：它们不是简单模仿鸟类的“外形”，而是努力复现鸟类“感知—决策—行动”的闭环逻辑。 仿生学中的“仿形”“仿能”“仿智”有着清晰的分野。“仿形”是模仿生物在形态层面的特征，难度最低；“仿能”是模仿生物在能量转换层面的机理，如模拟光合作用、模仿鱼类流线体形以减少阻力；“仿智”则指模仿生物在认知与学习层面的机制，如神经网络算法对人脑信息处理方式的模拟。三种仿生由表及里、由浅入深，共同构成仿生学研究的完整图谱。 （摘编自程林《仿身、仿智与仿生：一段未完待续的仿人机器文化史》） 1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（　　） A．科学家发现，壁虎脚趾上分布着数百万根刚毛，刚毛端部的匙突与墙壁分子之间产生叠加的范德华力，使其能牢牢附着于墙壁。 B．受壁虎启发的仿壁虎机器人虽然能攀爬光滑表面，但由于其对洁净度要求高、粘附力与自重难以平衡等局限，尚未得到广泛应用。 C．材料一与材料二都认为，仿生学研究的重心应放在“仿理”“仿智”而非“仿形”上，形式上的模仿难以取得实质突破。 D．材料二认为，从模仿鸟类翅膀形状到复现鸟类“感知—决策—行动”的闭环逻辑，体现了飞行仿生从“仿形”到“仿智”的演进。 2．下列对材料论证特点的理解和分析，不正确的一项是（　　） A．材料一从“现象—假说—证实—应用”的逻辑链条组织内容，先设疑后解疑，思路清晰，层层深入。 B．材料一列举“Stickybot”和“中科大仿壁虎机器人”等事例，以实际研发案例说明仿生技术从理论向实践转化的过程。 C．材料二以莱特兄弟的机翼扭曲系统为例，突出其在航空仿生史上的标志性地位，使论证具有说服力。 D．两则材料的论证结构各有侧重：材料一以时间为序偏向线性推进，材料二以“仿形—仿能—仿智”为纲纵向展开，都体现出清晰的论证层次。 3．下列选项中所举事例，与文中加点词语的含义不匹配的一项是（　　） A．人们模拟羽轴的构造设计出轻质高强的风力发电机叶片——“仿形”。 B．科学家根据水黾的腿毛结构研发“水上漂”机器人——“仿形”。 C．科学家受萤火虫启发，研究其发光机理并开发低耗能新型光源——“仿能”。 D．科研人员依托人工神经网络算法，训练大模型识别图像——“仿智”。 4．“向自然学习，既要‘仿形’，更要‘仿理’。”请根据材料二，简要概括“仿形”与“仿理”的区别，并说明材料二对这一观点是如何论证的。 5．学校拟举办“奇妙的仿生学”主题展览，请你结合两则材料，从“展品选择”“展览设计”两个角度为展览提出两条建议。 【答案】1．C　2．A　3．B 4．区别：仿形是模仿生物形态层面的特征，如机翼形状仿鸟翼；仿理是复现生物机体的运作机理，如鸟类“感知—决策—行动”的闭环逻辑（或“仿智”模仿认知学习机制）。论证：先以莱特兄弟机翼扭曲系统说明仿形起步，再对比早期固定机翼与仿生改进，指出仅仿形难解机动性问题，接着举例蝙蝠机器人、无人机“掠飞”算法说明复现“感知—决策—行动”闭环逻辑的突破，最后总结“仿形—仿能—仿智”的完整图谱，由表及里论证观点。 5．示例：①展品选择：实物与互动结合。展出仿壁虎机器人、仿生蝙蝠机器人等实物（或模型），现场演示其攀爬、飞行，吸引参观者直接感受仿生技术的神奇；配以壁虎脚趾显微照片、鸟类飞行高速摄影等图板，形成“自然原型—仿生产品”对照。②展览设计：分展区突出层次。设“仿形”“仿能”“仿智”三个主题展区，依次展现仿生学由表及里的演进；设置“体验区”，让参观者亲手操作仿生夹持装置或虚拟实验，深化对“既要仿形，更要仿理”理念的理解。 【解析】 【1题详解】C项“都应放在‘仿理’‘仿智’而非‘仿形’上”理解有误。材料一结尾“既要‘仿形’，更要‘仿理’”，强调的并非抛弃“仿形”，而是要在仿形基础上进一步仿理；材料二“仿形、仿能、仿智有着清晰的分野”“共同构成仿生学研究的完整图谱”，“仿形”是基础，三者共同构成图谱，并未否定“仿形”的价值。故选C。 【2题详解】A项“从‘现象—假说—证实—应用’的逻辑链条组织内容”分析错误。材料一脉络为：提出问题（壁虎凭何攀爬）→介绍假说（范德华力假说）→证实假说（实验证据）→反思局限（仿壁虎机器人未走出实验室）→升华启示（既要仿形更要仿理），并非“应用”到“反思局限”再到“启示”的单一进阶，“应用”环节实为“局限与反思”，选项概括不准确。故选A。 【3题详解】“仿形”指模仿生物在形态层面的特征。A项模拟羽轴构造（形态结构）设计叶片，属“仿形”；C项研究发光机理（能量转换机理）开发光源，属“仿能”；D项神经网络算法模拟人脑信息处理（认知学习机制），属“仿智”。B项“根据水黾的腿毛结构研发‘水上漂’机器人”，表面看是仿形，但“水上漂”的实现依赖腿毛结构产生的表面张力机理（能量/力学机理），更接近“仿能”；且材料一提及“壁虎效应”的应用已说明，仅仿形难以实现功能，故B项与“仿形”含义不匹配。故选B。 【4题详解】本题考查理解文中重要概念并分析论证思路的能力。“仿形”与“仿理”的区别在材料二第4段有明确界定：仿形是“模仿生物在形态层面的特征”，仿理（含仿能、仿智）是“模仿生物在能量转换层面的机理”“模仿生物在认知与学习层面的机制”。论证上，材料二先以莱特兄弟加装机翼扭曲系统、调整襟翼、利用上升气流等为例说明人类从“仿形”（模仿鸟翼形状）起步；进而指出早期固定机翼难以解决机动性问题，复现鸟类姿态与视觉协同的“感知—决策—行动”闭环（仿理）才是突破点；再举Bat Bot与“掠飞”算法佐证；末段总括“仿形—仿能—仿智”图谱，由浅入深完成论证。 【5题详解】本题考查综合运用材料内容提出建议的能力。答题需紧扣“展品选择”“展览设计”两个角度，并让建议与两则材料的核心内容（壁虎仿生、飞行仿生的仿形与仿理之别）产生联系。展品选择上，应兼顾实物（仿壁虎机器人、蝙蝠机器人、无人机）与图文（壁虎脚趾显微结构、鸟类飞行动作分析），形成“自然原型—人工仿生”的对照，便于直观理解“范德华力假说”与“闭环逻辑”。展览设计上，可按“仿形—仿能—仿智”分区布局，体现仿生学由表及里的演进层次，并可增设体验互动区，把抽象的“仿理”转化为可感知的操作，落实“既要仿形，更要仿理”的理念。 05（四川巴中普通高中2027届高三“零诊”考试）阅读下面的文字，完成1～5题。 材料一： 在Paradox超算中心全球用户大会2026年年会上，华为自研芯片暨计算机领域院士何庭波首次系统阐述“韬定律”。她指出：当前最先进制程芯片内部元器件数量已逼近物理极限，性能提升呈放缓态势，摩尔定律的技术经济红利持续消退。后摩尔时代，全世界的芯片产业正站在“从堆叠晶体管到架构创新”的转折点上。 “晶体管越小越好”，这曾是芯片产业奉若圭臬的铁律。但何庭波认为，芯片性能提升的路径并非只有制程微缩一条。“在14纳米制程下，可变架构芯片和先进封装技术可提供不同程度的整机性能提升”，她表示，华为在14nm制程条件下做出的产品，在某些场景已表现出媲美7nm制程的性能。她进而提出一个关键概念——“时间缩微”。与“空间缩微”不同，“时间缩微”不再追求把元器件“做小”，而是把数据通路“做短”、把时延“做低”：让数据以更短距离、更高效率流动，从而大幅降低单位任务的执行时间。何庭波由此正式提出“韬定律”：单位时间内完成的任务量（即“信息吞吐量”），才是衡量芯片效能的唯一尺子……衡量尺子一变，芯片设计的主流赛道将从追求“纳米数更低”转向追求“时延更低、效能更高”。 （取材于2026国际电路与系统研讨会何庭波主题报告等文章） 材料二： 业界一些人认为，摩尔定律失效后，芯片产业将失去护城河。而在华为看来，旧定律的失效，正意味着新定律的诞生，卷“尺度”不如卷“时间”。它警惕“为创新而创新”的堆料式路线。2022年，华为沿着“物理堆叠”与“逻辑堆叠”两条技术路线同时布局，尝试以弹性架构创新突破“堆叠悖论”。2024年首款采用可变架构的处理器——麒麟9010发布，单核性能较前代提升14%，能耗比提升20%，一改过去堆叠路线性能冗余、发热严重的问题。从芯片到生态，华为随时间积累的“物理极限认知”与“软件栈协同优化”等核心能力，已然成为推动行业从传统“堆料”逻辑转向“时间效率”逻辑的重要力量。综观全局，走出“堆叠悖论”的华为，正推动行业从“器件之争”转向“系统之争”“生态之争”，重新定义“算力”与“时间”的等价关系。 （取材于人民日报《韬定律，做时间的朋友》等文章） 材料三： “韬定律”提出后，业界反响不一。有人认为，“韬定律”是后摩尔时代的中国方案，其本质是“非对称赶超”战略的产物；也有人质疑，华为的“性能核弹”仍是基于制程工艺的堆叠，与“摩尔定律”有本质差异，且“物理极限认知”的积累并非华为独有，芯片巨头们早有布局。对此，我们需要冷静客观地审视“韬定律”：其一，“时间缩微”并不适用于航空航天等顶尖领域，芯片性能提升存在明显上限；其二，先进封装技术依赖的设备，如“晶圆级粒子加速器”等，其本身制造难度不亚于光刻机；其三，“韬定律”并非万能钥匙，它只是芯片行业众多技术路线中的一条，全场景应用尚需时日。 （取材于光明网《芯片不拼“身材”拼“效率”？华为提出“韬定律”》及新华每日电讯、人民日报专栏文章） 1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（　　） A．何庭波认为，后摩尔时代芯片性能提升的路径只有“制程微缩”和“架构创新”两种，“制程微缩”已不可行。 B．华为在14纳米制程下做出的产品，在某些场景已表现出媲美7纳米制程的性能，这为“时间缩微”提供了实践注脚。 C．“时间缩微”理念认为，把元器件做得更小、把晶体管堆叠得更多，已无法提升芯片性能，“空间缩微”路线必然终结。 D．何庭波提出“韬定律”后，芯片产业从“器件之争”转向“系统之争”“生态之争”，深刻改变了产业竞争形态。 2．下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是（　　） A．材料一引述何庭波主题报告中的原话，直接呈现了“韬定律”的核心观点；材料二、材料三则分别从行业实践和业界反响两个层面展开论述。 B．材料二以麒麟9010的具体数据对比前代处理器，用事实说明弹性架构创新带来的实际收益，增强了内容的可信度。 C．材料三在肯定“韬定律”价值的同时，也指出了其适用领域有限、依赖先进设备、尚待规模化验证等局限，辩证客观。 D．三则材料从概念提出、行业实践到辩证反思，构成了“提出—验证—反思”的完整逻辑链条，结构严谨。 3．下列各项中，最契合“韬定律”理念的一项是（　　） A．某芯片企业投入巨资研发更先进的光刻设备，力争将晶体管尺寸缩小至2纳米以下。 B．某科技企业优化14纳米芯片的电路结构，精简数据在芯片内部的传输路径，显著降低信号延迟。 C．某厂商为旗舰手机搭载双芯片并优化散热系统，通过拉高功耗来换取性能提升。 D．某团队将两块先进制程芯片并联使用，以“堆料”方式扩充算力，应对大模型需求。 4．“韬定律”的提出具有怎样的价值？请结合三则材料简要概括。 5．面对“韬定律”，有人乐观，有人审慎。请结合材料三，说明审慎态度背后的技术考量。 【答案】1．B　2．A　3．B 4．①为后摩尔时代芯片行业提供了新的发展路径，即从追求“制程微缩”转向追求“时间效率”（架构创新）；②以“时间缩微”理念重构芯片效能的衡量标准，引导行业从“器件之争”转向“系统之争”“生态之争”；③为“非对称赶超”提供中国方案，展现自主创新意识与实践探索；④引发行业对芯片技术路线的理性审视与多元探索，推动产业生态的良性发展。 5．①适用领域有限：“时间缩微”不适用于航空航天等顶尖领域，芯片性能提升存在明显上限。②设备制造难度大：先进封装技术依赖“晶圆级粒子加速器”等高难设备，其制造难度堪比光刻机，产业化门槛高。③技术路线未定型：“韬定律”只是众多路线之一，全场景应用尚需时日，需在应用中检验其效能与普适性。④需要冷静评估：应辩证看待“韬定律”的战略价值与客观局限，避免盲目乐观，坚持多元路线并行探索。 【解析】 【1题详解】本题考查对材料内容的理解和分析。A项“只有……两种”“已不可行”表述绝对。材料一说“芯片性能提升的路径并非只有制程微缩一条”，何庭波还提到“可变架构芯片和先进封装技术”等路径，“制程微缩已不可行”于文无据。C项“已无法提升”“必然终结”表述绝对。材料一说“当前最先进制程芯片内部元器件数量已逼近物理极限，性能提升呈放缓态势”，是“放缓”而非“无法提升”；“时间缩微”是与“空间缩微”相对的新路径，原文未断言空间缩微终结。D项“深刻改变了产业竞争形态”超前判断。材料二是“华为……正推动行业从‘器件之争’转向‘系统之争’‘生态之争’”，是“正推动”而非“已改变”。B项与材料一“华为在14nm制程条件下做出的产品，在某些场景已表现出媲美7nm制程的性能”表述一致，且这正是“时间缩微”在实践中的体现。故选B。 【2题详解】本题考查对材料的分析与评价。材料一确实引述了何庭波报告中的话，但材料一本身是报道性质的概述，并未直接“引述原话”式的呈现，而是转述观点（如“她表示”“她进而提出”“何庭波由此正式提出”）；且“三则材料分别从……”的概括略有拔高：材料三除“业界反响”外，还从技术层面客观分析了局限，选项对其定位不够准确。故选A。 【3题详解】本题考查把握材料核心概念并迁移应用的能力。“韬定律”的核心是“时间缩微”——不再追求把元器件“做小”，而是把数据通路“做短”、把时延“做低”，以“单位时间内完成的任务量”衡量芯片效能。A项仍走“制程微缩”老路，与“韬定律”背道而驰；C项“拉高功耗换取性能”违背“效能更高”的追求，且散热优化并非架构创新；D项“并联堆料”恰是“韬定律”所批判的“为创新而创新”的堆料式路线。B项优化电路结构、精简传输路径、降低信号延迟，正是“时间缩微”理念的实践。故选B。 【4题详解】本题考查对材料信息的提取与整合。答题要点可从三则材料分层提炼：材料一从理念层面——提出“时间缩微”、重构衡量标准（“单位时间内完成的任务量”），开辟后摩尔时代新路径；材料二从实践与战略层面——麒麟9010验证可行，“推动行业从‘器件之争’转向‘系统之争’‘生态之争’”，提供中国方案；材料三从生态层面——引发业界对技术路线的理性审视，促进多元探索。每点须扣文本，勿泛泛而谈。 【5题详解】本题考查对材料三内容的提炼概括。审慎态度的“技术考量”见于材料三三点局限及其总括：①“时间缩微”不适用于航空航天等顶尖领域，性能提升存在“明显上限”；②先进封装依赖的设备（如“晶圆级粒子加速器”）制造难度不亚于光刻机，产业化门槛高；③“韬定律”只是芯片行业众多技术路线之一，并非万能钥匙，全场景应用尚需时日。答题时还应点明：这些考量提示应辩证看待“韬定律”，在坚持探索的同时保持理性、多元并行。 1 学科网（北京）股份有限公司 $