3.9 秦统一中国 课件 2026-2027学年统编版七年级历史上册

单元导读 第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 本单元学习秦朝和两汉的历史，时间跨度400多年，展现了秦朝、西汉、东汉的历史发展脉络。 主要包括两方面内容： 一是统一多民族封建国家建立和早期发展的过程； 二是丝绸之路与中外交往，以及秦汉时期科技和文化的突出成就。 第 9 课 第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 秦统一中国 自主预习 1、思考秦能完成统一的原因有哪些？ 2、找出六国灭亡的先后顺序 3、找到秦朝建立的三要素（时间、建立者、都城） 4、秦朝建立的中央集权制度包含哪些内容？（中央、地方） 5、秦始皇为巩固统一采取了哪些措施？（文化、经济、交通、军事） 一、秦灭六国 春秋 天下大势：连年战争影响经济发展和社会稳定，人民渴望统一； 材料一：“万乘之国七……力功争强，胜者为右，兵革不休。” “争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城。” 材料二：“商君治秦......斯年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。” ---《战国策•秦策一》 材料三（相关史事） ：“嬴政用人不分籍贯出身，只重才能。重用李斯、尉缭，欣赏韩非学说。” 材料四：远交近攻就是把秦国的战略进攻重点指向距离较近的韩、赵、魏等国，暂时稳住距离较远的燕、齐等国。这样，“得寸则王之寸，得尺亦王之尺”。 原因 秦国：经过商鞅变法，具备了统一六国的实力； 个人：秦王嬴政，善用人才以及制订和运用正确战略。 一、秦灭六国 春秋 过程 前230年灭韩 前225年灭魏 前228年灭赵 前223年灭楚 前222年灭燕 前221年灭齐 秦 楚 齐 韩 赵 魏 燕 寿春 临淄 邯郸 大梁 郑 蓟 勃 海 海 东 河 水 水 汾 咸阳 辽东 策略： 顺序： 韩赵魏楚燕齐 远交近攻 时间： 公元前230——公元前221年 一、秦灭六国 秦朝建立 秦朝形势图 时间： 建立者： 都城： 公元前221年 嬴政 咸阳 朝代建立三要素:时间、 建立者、 都城。 秦国 春秋战国时期的诸侯国 秦朝 秦统一六国后建立的我国历史上第一个统一的封建王朝 一、秦灭六国 统一意义 春秋初期形势图 战国形势图 秦朝形势图 观察三幅形势图，有何变化？ 由分裂走向统一 ①结束了春秋战国长期分裂混乱的局面，是历史发展的必然结果； ②建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。 统一是历史发展的主流和必然趋势 出租土地 交纳地租 地主阶级 农民阶级 封建的剥削方式 二、建立中央集权制度 1.皇帝制度 伏羲、神农、燧人 黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜 我统一天下，德盖三皇，功过五帝 材料一：朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。 材料二：天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用。命为制，令为诏。天子自称曰朕。 材料三：天下之事无大小，皆决于上。 皇帝制度特点： 皇位世袭、皇帝独尊、皇权至上 国家的最高统治者称皇帝，总揽全国的一切军政财大权，拥有至高无上的权威。 二、建立中央集权制度 2.中央官制：三公九卿制 专制主义是就中央的决策方式而言。 皇帝 丞相 太尉 御史大夫 监察 行政 军事 奉 常 郎 中 令 卫 尉 廷 尉 典 客 宗 正 治 粟 内 史 少 府 太 仆 中央政府 最高统治者 天下之事无大小，皆决于上。 二、建立中央集权制度 3.地方制：郡县制 秦朝形势图 中央政府 “秦伐楚，初置长沙郡，置九县。” 郡 县 乡、里、亭 郡、县的长官都由朝廷直接任免 郡县之制，垂二千年而弗（不）能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，……则分之为郡，分之为县。 ——王夫之《读通鉴论·卷一》 郡县制意义： 开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 二、建立中央集权制度 君主专制 中央集权 丞相 御史大夫 太尉 行政 军事 监察 皇帝 郡（守） 县（令或长） 地方政府 中央政府 最高统治者 （专制主义中央集权制度） 奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局 秦朝政治建制示意图 特点： 合作探究 试比较周朝和秦朝统治的差异？ 项 目 周 朝 秦 朝 最高统治者的称呼 最高统治者的权利 统治地方的方式 与中央关系 影响 相对独立于中央 中央控制下的行政机构 王 皇帝 名义上的天下共主 总揽全国一切军政大权 分封制 郡县制 积极：巩固周王朝对地方的控制，扩大统治范围。消极：诸侯有较大独立性，造成分裂割据局面。 加强了中央集权 巩固了国家统一 三、巩固统一措施 外出巡视的秦始皇回到了咸阳，“皇帝很愤怒。后果很严重。”嬴政巡游天下，马车在六国旧道上颠得他骨头散架。到了齐地，路宽得能并排跑八辆车；到了楚地，路窄得连一辆车都勉强；某日嬴政想吃饭，掏出秦半两，摊贩摇头：“我们这儿只收刀币。”；在齐地的裁缝铺做长裙，取货时发现竟然是超短裙！想退货写凭证发现写的字，老板又不认识；出去没半月，北方传来加急文书，匈奴又进犯北方边疆…… 为什么会出现上述情况？ 文字、货币、（长度等）单位、车辆交通不统一；边疆不稳定。 为适应全国统一的需要，秦始皇推行了一系列巩固统一的措施。 三、巩固统一措施 文化上：统一文字：小篆 命令丞相李斯等人制定笔画规整的小篆 意义：使政令在全国各地顺利推行，有利于文化的交流与发展。 三、巩固统一措施 经济上：统一货币：圆形方孔半两钱；统一度量衡 意义：有利于国家对经济的管理，促进各地经济交流与发展。 从秦朝开始，圆形方孔这一形制为历代王朝所沿用。 中国农业银行 衡[重量] 量[容积] 度[长度] 三、巩固统一措施 交通上：统一车轨和道路的宽窄；修建驰道；开凿灵渠 意义：加强对各地的控制和便利各地交通往来；促进水路交通发展。 沟通湘江，漓江 两轮间的距离为六尺 三、巩固统一措施 军事上：统一岭南及东南沿海地区（南）；北击匈奴，修建长城（北） 意义：对边疆地区的开拓和经营，使其管辖的范围大为拓展。 南取百越之地，以为桂林、象郡……乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。 ——贾谊《过秦论》 西起临洮、东到辽东 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。 ——《史记·秦始皇本纪》 措施：①统一度量衡；②统一车轨和道路的宽度； ③统一文字，制定小篆颁行全国。 统一是历史的进步，是一个国家强盛的重要保障；维护祖国统一，完成统一大业是我们的历史重任。 材料研读 材料中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施？这些措施对国家的发展有什么重要意义？ 意义：有利于巩固统一多民族国家，有利于经济文化的发展和交流，对后世有深远影响。 三、巩固统一措施 秦朝形势图 南海 东海 长城 陇西 秦朝疆域 东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海，是当时世界上的大国之一。 想一想：国家统一对各地区、各民族之间的经济、文化交流有何好处？ 国家的统一是社会发展最重要的基石，也是各地区经济文化发展和各族交往，交流，交融最重要的保证。 举世闻名的秦始皇陵兵马俑 陕西西安临潼东边的骊山北麓，有一座巨大的陵冢，这就是秦始皇陵。据史书记载，骊山陵墓里面修建了恢宏的地下宫殿，藏有无数奇珍异宝。1974年，在陵墓东侧1500米处发现了巨大的陪葬坑，里面有众多的兵马俑，三座大型兵马俑葬坑里，埋藏着8000余件陶制武士俑，还有上万件兵器及100余辆木质战车。秦始皇陵兵马俑的发掘，是20世纪我国最重大的考古成就之一。 知识拓展 课堂小结 秦灭六国 建立中央集权制度 巩固统一的措施 秦统一中国 原因：民心；实力；战略 秦朝建立：公元前221年、嬴政、咸阳 意义：结束了春秋战国长期分裂混乱的局面；建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。 特点：君主专制，中央集权 1.皇帝制度（ 皇位世袭、皇帝独尊、皇权至上 ） 文化上：统一文字：小篆 2.中央官制：三公九卿制（丞相、太尉、御史大夫） 3.地方制：郡县制 经济上：统一货币：圆形方孔半两钱；统一度量衡 交通上：统一车轨和道路的宽窄；开凿灵渠 军事上：统一岭南及东南沿海地区（南）； 北击匈奴，修建长城（西起临洮、东到辽东）（北） 秦的疆域：东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海 当堂检测 1.“六合之内，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下。”这则纪功石刻说的是（ ） A．秦王嬴政统一六国 B．秦始皇统一文字 C．汉高祖奠定了行政区域划分的基础 D．汉武帝巩固统一多民族国家 2.学习历史应区分历史叙述中的史实与解释。下列叙述属于解释的是 A．秦国经过商鞅变法，实力超过东方六国 B．公元前230年，秦国发动统一六国的战争 C．秦朝建立起第一个统一的多民族封建国家 D．秦朝的国家最高统治者称为皇帝 3.“郡县治民，从制则天下安矣。”这是因为秦朝的郡县制度（ ） A．加强了中央集权 B．结束了列国纷争 C．强化了皇权专制 D．化解了阶级矛盾 A C A 当堂检测 4.中国近代学者薛福成在他的《出使日记》中认为“ China”的原意就是指“秦”。《剑桥中国秦汉史》中，再次肯定这一点。这一观点的形成是因为秦朝时期（ ） A．是中华文明的起源 B．国家形态开始形成 C．开创了三省六部制 D．统一多民族国家建立 5.1975年12月，我国文物考古工作者在湖北云梦睡虎地11号秦墓中，发现了一千五百余支竹简，内容大部分是秦代的法律文书。这些文书大致分为三类:一为法律条文;二是法律解释;三是有关诉讼制度的各种规则。这些竹简内容折射出秦朝（ ） A．独尊法家 B．严控百姓思想 C．统治残暴 D．重视法制建设 D D $