浙江宁波市余姚中学2026-2027学年高二上学期10月阶段检测技术试题

2026学年第一学期质量检测高二技术选考通用技术试题 第二部分通用技术（共50分） 命题：张旭东审题：鲁哲雨 一、选择题（本大题共16小题，每小题2分，共32分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合 题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 18.一款新型四旋翼无人机，该机型续航能力强，配备了桨叶保护罩以确保飞行安全， 并搭载了多种传感器及红外观测仪。在洪水、泥石流等灾害现场，它能有效辅助救 援人员缩短搜索时间。下列关于该无人机的说法中，正确的是（▲） A充电速度快，续航能力强，体现了技术的综合性 B.电池技术的发展让长续航无人机设计得以实现，说明设计是技术发展的重要驱动力 C.无人机配备桨叶保护罩，体现了技术具有保护人的作用 D.在解决碰到障碍物容易坠机的问题时，研发了全向视觉感知避障技术，体现了技术的实践性 如图所示为一款办公椅，165°平躺符合人体工学、3秒可变床、S型仿生背椅可灵活调整腰托，满 足办公室午休需求，请根据材料完成17-19题。 椅面 07 Φ700 19.从人机关系角度，下列对办公椅分析中不怡当的是（▲） A海绵坐垫柔软透气，实现舒适目标 B.气压棒经SGS认证防爆不伤人，实现安全目标 C.165°大角度后躺，主要考虑特殊人群 D.椅面高度可依据人体小腿长度均值设计 20.下列尺寸中不是从人机关系的角度考虑的是（▲） A1140--1240 B.Φ700 C.450--560 D.740 21.设计师在设计该办公椅时，受到各种主客观条件的限制，以下不属于限条件的是（▲） A设计与制作该办公椅的资金 B.办公椅的设计标准 C.现有配备的办公桌尺寸规格 D.办公椅检测认证机构的选择 22.如图所示是一个自动开关机构，虚线处的杆件最合理的是（▲） 推杆 液压缸 推杆 液压缸 关闭状态 打开状态 2026学年第一学期质量检测高二技术选考通用技术试题 0 0 2 一 B D 23.如图所示是一款可清洁键盘的手持式无线吸尘器，下列分析与评价中不 恰当的是（▲） A吸尘噪音符合国标要求，遵循了设计的技术规范原则 B.采用高性能电池，摆脱电线束缚，有利于实现人机关系的高效目标 C.配有毛吸嘴、长吹嘴等配件，主要考虑了“环境”因素 D.内置散热风扇确保高性能电芯充放电时温度不会过高，遵循了设计的安全原则 在通用技术实践课中，小明用方形钢管加工如图所示的工件，请完成第22-23题 24.下列工具需要用到的是（▲） A.钢丝锯 B.板牙 C.手摇钻 D.钢锯 25.锉削该工件时，夹持方式最合理的是（▲） 锉削面 锉削面 锉削面 木块 锉削面 26. 已知形体的主视图和左视图，其俯视图正确的是（▲） D 2 2026学年第一学期质量检测高二技术选考通用技术试题 27.如图所示的电路，VD1和VD2均为硅管，它们的导通情况是（▲） AVD1导通，VD2截止 B.VD1截止，VD2导通 C.VD1、VD2均导通 VD D.VD1、VD2均截止 R 8 V 4V 10V 28.如图a所示电路，D1为理想二极管（正向导通时，电阻为0，两端压 降为OV;反向截止时，电阻无穷大)。在U1端输入图b所示信号时， 输出信号Uo的波形正确的为（▲） RI Vmax D1不 Vi Uo Vb Vmin 0 0 Uo Vmax Vmax Vb -Vb Vmin Vmin A B Uo Uo Vmax Vmax Vb -Vb Vmin Vmin C D 29.下列选项中，元器件a、b都可用右侧电路符号表示的是（▲） 104 a b a b B a b 2 b C D 3 2026学年第一学期质量检测高二技术选考通用技术试题 30.小明搭建了如图所示的光控电路，断开S后，用指针式多用电表的合适挡位测量相关点位间的电阻 值，来判断元器件的好坏。考虑周围电路对测量结果的影响，下列判断中，正确的是（▲） d R: S +6V 3302 R b VT 2.7k2 24k2 R R2 3.3k2 A黑表笔搭f点，红表笔搭d点，电阻值约3302，表明VD损坏 B.黑表笔搭e点，红表笔搭c点，电阻值约3.3k2,表明VT损坏 C.黑表笔搭b点，红表笔搭d点，光线变化时指针摆动，表明VT1损坏 D.黑表笔搭a点，红表笔搭d点，光线变化时指针摆动，表明R损坏 如图所示是小明设计的一个高温报警电路。下列分析中不正确的是 31.如图所示是小明设计的一个高温报警电路。下列分析中不正确的是（▲） +Vcc R2 ARt是正温度系数热敏电阻 B.VD发光时，V3不可能处于饱和状态 C.VD发光时调大Rp2,A点电位明显上升 D.适当调大Rpl,可使温度设定值降低 32.如图所示是小明设计的简易三极管判断器电路，其中方波信号采用电子实验室的信号发生器产生， 将产生的方波信号接入A点，其中端口C、B、E插入检测三极管对应的c、b、e引脚，下列分析中正确 的是（▲） oVcc R3 LED1头 方波信号 Π A A若LED1常亮、LED2不发光，则三极管V1可能击穿了 B.若LD1不发光、LED2不发光，则被测三极管应是击穿了 C.若三极管为PNP型，则LED1、LED2交替发光 D.若三极管为NPN型，则LED1闪烁、LED2不发光 4 2026学年第一学期质量检测高二技术选考通用技术试题 33.如图所示是小明设计的拍摄补光电路，当室内光线弱于室外光线 时D3点亮，代表拍摄补光模块工作。VT1、VT2、VT3参数相同，D1与 D1史形 D2女 D2参数相同，R2与R3阻值相同。工作时，VT1、VT2、VT3三极管均 Ro R3 处于放大状态，下列分析中不正确的是（▲） ARg1放置于室内，Rg2放置于室外 B.调大RP阻值，D1、D2指示灯亮度均变小 T2 C.室内外光照一致时，D1与D2亮度相同 D.室内光照强时D1的亮度小于D2亮度 34.(10分)小明想买一个可夹持在书桌边缘的阅读支架，上网查阅后发现价格较高，决定自己制作一个。 现已有书托板(400mm×300mm×8m)一块、夹持底座一个，如图所示。还需完成其余部分的结构设计与制 作。 安装孔 Φ6 书夹 书托板 夹持底座 他计划用实木条制作支撑杆，U型铝合金制作书托板与支撑杆的连接部件，现有实木条和U型铝合金若 干，尺寸如图所示。请完成以下任务： 20 3 120 14 实木条 U型铝合金 (1)小明发现问题的途径是（单选）（▲）A.观察日常生活B.收集和分析信息C.技术研究与技术试验 (2)为了方便调节，支撑杆之间的连接件应选择（单选）（▲） A.膨胀螺栓 B.自攻螺钉 C.元宝螺栓螺母 D.螺栓螺母 (3)设计要求： ①书托板和支撑杆拆装方便，不能对书托板和夹持底座进行加工： ②阅读支架高度独立可调，书托板倾斜角度独立可调： ③结构简单，具有一定的强度和稳定性； ④其它辅助材料自选。请你根据以上设计要求和现有材料完成其余部分的结构设计，画出设计草图， 必要时可用文字补充说明。 5 2026学年第一学期质量检测高二技术选考通用技术试题 (4)在设计草图上标注主要尺寸。 35(8分).如图所示是小明设计的花房湿度报警电路。当花房非常潮湿或非常干燥时，VD或VD中只有一 个发光。其中湿敏电阻用于花房湿度检测，湿度越大阻值越小。请完成以下任务 -o+3 V R VD应 VT VT R VD. (1)根据电路原理分析，花房非常潮湿时，发光的是（单选）（▲）： A.VD B.VD2 (2)小明搭建了电路并通电测试，花房不管是干燥还是潮湿VD都不亮，可能的原因有（多选）（▲）； A1断路 B.电阻太大 C.R电阻太小 D.VT3击穿 (3)小明在测试过程中出现了一些问题，各元器件均能正常工作，下列情况可能出现的是（多 选) A调大R,环境湿度的设定值都下降 B.在调试过程中，会出现VD和VD同时亮 C.增大R3,湿度的下限值增大 D.花房非常干燥时，用数字式多用电表测得VT和VT2的U的电压约为3V (4)调试过程中，小明发现三极管VT1损坏，现只有PP型三极管可以替代，请帮助小明完成虚线框中 电路的连线，要求保持原电路的功能，采用共发射极接法 -o+3 V VT R R VD 6 余姚中学2026学年第一学期高二技术质量检测通用技术参考答案 一、选择题（本大题共 16小题，每小题 2 分，共32分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 D C B D A D D B D B A B A C D A ( 3 4 题 (共10分) (1) B (2) C (每小题2分) 草图设计4分 尺寸标注分 2分 ) ( 35 题 8分 （1） A （ 2 ） A B （3） ABC ) 学科网（北京）股份有限公司 $报告查询：登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 可▣ 2026学年第一学期质量检测高二技术答题卡（选考） 姓名： 班级： 考场/座位号： 注意事项 % 1.答题前请将姓名、班级、考场、准考证 号填写清楚。 [0] [0] [o] [0] [0] [0] [0] [0] [o] 0] [0] [0] 2.客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修 [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] 改时用橡皮擦干净。 [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] 3.必须在题号对应的答题区域内作答，超出 [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] 答题区域书写无效。 [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] 正确填涂 缺考标记 [7] [7] [7] [7] [7] [71 [7] [7] [7] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [9] [9] [9] T9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 第一部分信息技术部分 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分，每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题 目要求的，不选、错选、多选均不得分。) 1[A][B][C][D] 6[A][B][c][D] 11[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] T[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][c][D] 15[A][B][C][D] 一、 非选择题（本大题共2小题，其中第16小题8分，第17小题12分，共20分） 16. (1) (2分) (2)① (2分) ② (2分) ③ (2分) 17.(1) (2分) (2)① (2分) ② (2分) (3)① (2分) ② (2分) ③ (2分) ■ 第二部分通用技术部分 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分，每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题 目要求的，不选、错选、多选均不得分。) 18[A][B][C][D] 22[A][B][C][D] 26[A][B][C][D] 3O[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 23[A][B][C][D] 27[A][B][C][D] 31[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 24[A][B][c][D] 28[A][B][C][D] 32[A][B][C][D] 21[A][B][c][D] 25[A][B][C][D] 29[A][B][C][D] 33[A][B][c][D] 混合题 34.1[A][B][C]34.2[A][B][C][D] 34.(3)(4) 混合题 35.1[A][B]35.2[A][B][C][D]35.3[A][B][C][D] 35.4. /0+3V R VT VT2 R2026学年第一学期质量检测高二技术试卷（选考) 出题：胡小英审题：张婷 考生须知： 1.本试卷分两部分，第一部分信息技术，第二部分通用技术。满分100分，考试时间90分钟。 2.考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 3.选择题的答案用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案选项涂黑，如要改动，须将原填涂处用 橡皮擦净。 4.非选择题的答案用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B 铅笔，确定后用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在非答题纸上无效。 第一部分信息技术（共50分） 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分，每小题列出的四个备选项中只有一个是符合 题目要求的，不选、错选、多选均不得分。) 1.下列关于算法的说法，不正确的是（) A.算法必须包含至少一个输出 B.自然语言是算法描述的一种常见方式 C.伪代码是一种可以直接被计算机理解的代码 D.通过算法让计算机解决问题时，数据、运算、控制转移就成为算法的要素 2.下列关于数据采集与编码的说法，正确的是（) A.像素是组成矢量图形的基本单位 B.相对于二维码，条形码的信息存储量更大，功能也更强 C.采集声音，现场越嘈杂，得到的WAV音频文件存储容量越大 D.将语音通过计算机的麦克风、声卡等设备存储在计算机中的过程被称为数字化 阅读下列材料，回答第3至4题： 国产大模型目前呈现百家争鸣的态势，如DeepSeek、文心一言、通义千问、豆包等。核心原理是 “基于海量数据的统计学习与模式迁移”，本质是通过复杂神经网络学习文本、图像、语言、视频等 数据的潜在规律，再用这些规律完成生成、推理等任务。大模型属于深度学习范畴下的生成式人工智 能，是人工智能技术体系里的核心分支。部分大模型朝着通用人工智能(AGI)方向迈进，具备跨场 景的推理、适配能力，不过目前尚未达到人类级别的通用智能水平。 3.对于大模型中的训练数据，下列说法不正确的是() A.处理数据时，一般采用分治思想 B.训练数据的规模不会影响深度学习的效果 C.数据的类型包括结构化、半结构化和非结构化 D.大数据具有数据量大、数据来源与类型多样、处理速度快等特点 4.下列关于人工智能的说法，不正确的是() A.深度学习是基于问题引导下的人工智能学习方法 B.通用人工智能目前尚未达到人类级别的通用智能水平 C.大模型通过模仿人类大脑中神经元之间的复杂交互来进行认知推理 D.神经网络计算模型，常用于图像识别、自然语言处理、自动驾驶等领域 5.将十进制数转换为十六进制数，该十六进制数末位是0，下列说法正确的是() A.十进制数n的末位也一定是0 B.十进制数n除以8的余数一定是0 C.十六进制数的末位数码0对应的权值是16 D.十六进制数末尾去掉0，与n/10的值相等 1/6 6.三幅未经压缩的BMP图像，其颜色数分别为24位色、256色和黑白两色，其余参数相同，其存储容 量比为() A.12:128:1B.24:8:1C.5:8:1D.24:2:2 7.采用冒泡排序算法对数据序列“52,14,38,26,64,8”完成降序排序，需要交换的次数为() A.6次 B.9次 C.11次D.15次 8.使用选择排序算法对数组[29,10,14,37,13]进行升序排列。第二趟排序结束后，数组的排列 顺序是() A.[10,13,14,37,29]B.[10,14,29,37,13] C.[10,13,29,37,14]D.[10,29,14,37,13] 9.在有序数列[6,12,15,18,22,25,28,35,46]中，采用二分查找算法查找某个key,若查 找过程中依次比较的数据为22,12,15，则key的值不可能是() A.12 B.13 C.14 D.15 10.有Python代码段如下： a=[2,9,6,7,5,4] n len(a) k=n-1 c=0 for i in range (n -1): flag False last =0 for j in range(k): c+=1 if a[j]a[j +1]: a[j],a[j+1]=a[j+l],a[j] flag True last j k last if not flag: break 执行该程序段后，c的值是() A.9 B.10 C.11 D.15 11.有Python代码段如下： a=[38,15,72,15,56,38] b=[0,1,2,3,4,5] for i in range(5): for j in range(5,i,-1): if a[b[j]]a[b[j -1]]: b[j],b[j-1]=b[j-1],b[j] for i in range(6): print(a[i],end=”") 执行该程序段后，输出的结果是() A.151538385672 B.153815385672 C.381572155638 D.725638381515 12.有Python代码段如下： a=[11,4,2,13,6,5,3,6,19,1] for i in range(1,len(a)): 2/6 key =a[i] j=i while (1): a[j]=a[j-1] j-=1 (2) 划线处（1)、(2)处可选代码如下： ①j>0 and key<=a[j-l] ②j>=0 and key<a[j-l] ③a[j]=key ④a[j-1]=key 为使得数组a实现升序排序，则划线处代码正确的是() A.①③ B.①④C.②③ D.②④ 13.某二分查找算法的Python程序段如下： c=0 i,j=0,1en(a)-1 while i <j: m=(i+j)/2 if key <a[m]: j=m-1 else: i=m+1 C+=1 若非降序数组a包含8个元素，key为a中一个元素，运行该程序段后c的值为3。若将加框处代码修改 为key〈a[m],重新运行该程序段，c的值依然为3，则数组a中值为key的元素个数最多为() A.5 B.6 C.7 D.8 14.对某校高三年级学生按性别和身高进行排序，每个学生的数据格式如下：[”徐凯”，175，’男']，排 序要求：女生在前，男生在后，同性别按身高升序排序。实现功能的Python程序如下： #将高三年级全体学生性别和身高数据读入二维列表a中，代码略 n=len(a) for i in range(n-1): for j in range(①)： if②： a[j],a[jt1]=a[j+1],a[j] elif a[j][2]="男”anda[j+1][2]="女"： a[j],a[j+1]=a[j+1],a[j] A.①0，n-i-1 ②a[j][1]>a[j+1][1]anda[j][2]=a[j+1][2] B.①m-2,i,-1 ②a[j][1]<a[j+1][1]anda[j][2]=a[j+1][2] C.①0，n-i ②a[j][1]>a[j+1][1]anda[j][2]==a[j+1][2] D.①m-2,i-1,-1②a[j][1]<a[j+1][1]anda[j][2]=a[j+1][2] 15.有如下Python程序段： a=[4,5,3,9,8,15,10,2,7,6] k=3;key=20 msq =0;left =0;sum =0 for right in range(len(a)): 3/6 sum +a[right] while sum key or right -left 1 >k: sum -=a[left];left +1 if sum msq: msq sum 程序运行后，变量msq的值为() A.17 B.19 C.20 D.33 二、非选择题（本大题共2小题，其中第16小题8分，第17小题12分，共20分） 16.某电商仓库有个待发包裹（编号从1到n),需要在d天内用一辆车全部配送至指定区域，要求按 照包裹编号从小到大进行运送，求运送包裹的车辆的最低载重量。 现有6个包裹，依次编号为1-6，其重量如下表所示。 编号 1 2 3 4 5 6 重量 9 5 13 9 4 例如要求在3天内完成，则车辆最低载重量为15，其中： 第一天运送编号1、2、3（重量9、1、5） 第二天运送编号4（重量13) 第三天运送编号5、6（重量9、4） 请回答下列问题： (1)若以上包裹要求在4天内全部配送完，则车辆的最低载重量为▲ (2)实现上述功能的程序如下，完成划线部分填空。 def days(n):#求载重量为n时所需的天数 c=1;temp =0 for i in range(t): temp temp weight[i] if temp n: (① c=c+1 return c #将各包裹重量按编号顺序存入列表weight,代码略。 t=len(weight) maxv =0:sumv =0 for i in range(t): if weight [i]>maxv: maxy weight[i] ② d=int(input("请输入天数：") L maxv;R sumv while L <R: m=(L+R)/2 if③： R=m-1 else: L=m+1 print("车辆最低载重量为："，L) 4/6 17.某晋级赛有36名选手，将晋级28人。规则如下：团队赛，将选手分成6个团队，每队6人。团 队之间两两对决，每队各派一名选手进行1V1比拼，高票者晋级，低票者进入待定。晋级人数共计18 人：进入待定区的选手根据比赛得分进行排序，高票者晋级，晋级10名（如有同票选手，同样晋级， 最后晋级总人数可能超过28人)。 (1)团队赛。团队A的6名选手初赛票数为(178,159,167,188,193,168)，团队B的6名选手初赛 票数为(194,166,165,152,186,196)，对决时的票数可能会在初赛的基础上上下浮动5票，对决一共 进行6次。现在假设团队B获得了安排两队选手对决顺序的资格，该队至少能获得的胜利次数是▲次。 (2)待定选手排序。待定的选手数据存放于waiting中，每个选手数据包含选手姓名、选手票数、 晋级与否三项数据，如['hd',189,False]表示选手“hd”获得了189票未晋级。下面的代码实现了待 定选手数据按选手得票升序排序运行结果如下图所示。请补全代码。 选定名单（按提票数升序）： [[Im',150,False],[xzy',155,False],[Ijy',157,False], [xtt',160.False],['zxy',174.False],[fh',174,False], [zj',174,False],[Ihh',174,False],[xrr',174,False], ['zyy',175,False],[Ij',177,False],[wjy',177,False], [wxy',177,False],[Ixx',182,False],[lyy',185,False], [syy',191,False],[wyx',192,False],[Ixy',192,False]] #确定所有选手的最高得票maxscore和最低得票minscore,代码略 count [0](maxscore -minscore 1) for p in waiting: count [p[1]minscore]+1 for i in range(1,len(count)): count[i]=① #创建一个与waiting长度相同的空列表sortwait存储排序后的选定选手 sortwait [None]len (waiting) for p in waiting: idx count [p[1]minscore]-1 sortwait[idx]p ② #打印选定名单 print(n待定名单（按得分升序）：’)》 print (sortwait) (3)补位晋级。根据比赛规则补位晋级，若待定名单sortwait中选手补位晋级时最后一名晋级选手 有相同票数，则一同晋级。实现以上功能的代码如下，请补全划线①、②处的代码并回答问题。 #从高到低补位晋级 current 18 for i in range( ① if current >28: break sortwait[i][2]True current +1 #若最后一名晋级选手有相同票数，则一同晋级 lastscore sortwait[i 1][1] for j in range(i,-1,-1): if②： 5/6 sortwait [j][2]True current +1 else: break ③交换加框的两部分代码，该程序功能▲（会/不会）发生变化。 6/6 余姚中学2026学年第一学期质量检测高二技术答卷 班级 姓名 1. 选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C D B A B B A A A B C A B A A 二、非选择题（本大题共2小题，其中第16小题8分、第17小题12分，每空2分，共20分） 16.(1) 13 （2分） (2) ① temp = weight[i] （2分） ② sumv += weight[i] （2分） ③ days(m) <= d （2分） 17. (1) 3 （2分） (2) ① count[i]+count[i-1] （2分） ② count[ p[1]-minscore]-=1 （2分） （3）① len(sortwait)-1, -1, -1 （2分） ② sortwait[j][1]==lastscore （2分） ③ 会 （2分） 学科网（北京）股份有限公司 $