江苏省扬州中学2026-2027学年高三上学期10月阶段检测生物试题

江苏省扬州中学2026-2027学年度第一学期自主学习效果评估 高 三 生 物 2026.10 第Ⅰ卷（选择题　共42分） 1、 单项选择题：本部分包括15题，每题2分，共计30分。每题只有一个选项最符合题意。 1．科学合理的饮食有助于维持人体健康。下列相关叙述正确的是（     ） A．摄入食盐过少，可引起神经细胞兴奋性降低 B．摄入特定碱基序列的核酸，可增强基因的修复能力 C．杜绝胆固醇类食物的摄入，以维持心血管的健康 D．合理摄入纤维素，以提供细胞生命活动所需能量 2．硝酸铵（）是常用的氮肥，施用硝酸铵后植物的根细胞转运相关物质的机制如图所示。下列叙述错误的是（     ） A．质子泵体现了蛋白质具有运输功能 B．NH4+通过协助扩散的方式进入根细胞 C．NRT1.1运输H+和NO3-的过程中会发生磷酸化 D．NRT1.1介导NO3-与H+的同向内流在一定程度上可减轻土壤酸化 3．溶酶体内含有多种酸性水解酶，其膜成分与其他生物膜有较大差异，表现为：①溶酶体内部的pH小于细胞质基质；②嵌有转运H+的离子泵（质子泵）；③具有多种转运蛋白；④膜内侧蛋白高度糖基化。下列推测不合理的是（     ） A．质子泵可通过主动运输将细胞质基质中的H+泵入溶酶体，维持其内部酸性环境 B．膜内侧蛋白糖基化能形成空间屏障，保护溶酶体膜不被自身的酸性水解酶降解 C．溶酶体膜上的转运蛋白能将大分子水解酶运出膜外水解细胞质基质中的代谢废物 D．溶酶体内水解产生的小分子有机物主要借助载体蛋白运出，进而被细胞利用 4．细胞膜上某种参与运输的载体蛋白具有催化ATP水解的功能。下列叙述错误的是（     ） A．细胞代谢有条不紊地进行，主要与酶的高效性相关 B．该载体蛋白是一种ATP水解酶，其酶活性受到调节 C．酵母菌有氧呼吸速率受到参与丙酮酸氧化分解的酶活性的调节 D．淀粉酶水解淀粉的实验中增加淀粉酶的浓度不能提高淀粉酶活性 5．荧光素—荧光素酶生物发光法可用于检测食品中微生物的数量，核心原理是：荧光素接受ATP提供的能量后被激活，在荧光素酶的催化作用下，荧光素与氧发生化学反应发出荧光。下列叙述错误的是（     ） A．荧光素酶可降低荧光素与氧反应所需的活化能 B．荧光强度越高，食品中微生物的相对含量越大 C．与适宜温度相比，低温下的检测结果偏低 D．该方法也可用于检测病毒的相对含量 6．某研究小组将生长状况相似的A、B两种植物置于相同密闭小室中，在最适温度下给予光照，每隔一段时间测定小室中CO2浓度，结果如图所示。下列分析错误的是（　　） A．11 min时，A积累的有机物与 B 相等 B．若升高实验温度，A、B的光合速率都会下降 C．当光照强度在 b klx~c klx之间时，A、B光合作用强度的主要限制因素不同 D．在25~40 min期间，两种植物的叶肉细胞合成ATP 的场所只有细胞质基质和线粒体 7．洋葱叶分为真叶和鳞片叶，真叶光合作用制造的有机物运输到鳞片叶储存。某同学以紫色洋葱为材料进行一系列实验。相关叙述正确的是（     ） A．观察到鳞片叶外表皮细胞壁与原生质层处于分离状态，说明其正在失水 B．观察真叶细胞的细胞质流动时，在高倍镜下可观察到叶绿体基粒 C．分离真叶中各种色素时，依据滤纸条上色素带顺序可判断色素的含量 D．观察根尖细胞有丝分裂时，先在低倍镜下找到分裂期细胞后，换成高倍镜观察染色体 8．研究发现周期蛋白可调控细胞周期进程。生物兴趣小组学生利用洋葱进行了“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验，下列叙述错误的是（     ） A．周期蛋白的合成与降解可影响根尖分生区细胞的分裂 B．根尖分生区细胞的中心体在间期复制并移向细胞两极 C．洋葱根尖分生区细胞有丝分裂末期会出现细胞板，最终形成细胞壁 D．该有丝分裂观察实验装片制作顺序依次为解离、漂洗、染色、制片 9．下图为某基因型为AaBb植株自交繁育子代的过程示意图，下列叙述正确的是（     ） A．①过程产生的雌雄配子数量相等 B．A/a与B/b间的自由组合发生在②过程 C．该植株测交后代表型比为2∶1∶1 D．M、N的数值分别为16、3 10．赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记的T2噬菌体与未被标记的大肠杆菌混合培养，一段时间后经搅拌、离心等得到了上清液和沉淀物。下列叙述错误的是（     ） A．噬菌体利用大肠杆菌的脱氧核糖核苷酸、氨基酸等合成自身的物质 B．搅拌的目的是使噬菌体的DNA与蛋白质分离 C．实验中用35S标记处理离心后的放射性主要分布在上清液 D．赫尔希和蔡斯的实验说明了DNA是T2噬菌体的遗传物质 11．关于高中生物学中“支架或骨架”的内容，下列叙述错误的是（     ） A．磷脂和蛋白质共同构成细胞膜的基本支架 B．生物大分子及其单体都以碳原子构成的碳链为基本骨架 C．脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧，构成DNA的基本骨架 D．细胞骨架不属于生物膜系统，但对生物膜系统具有支撑作用 12．DNA分子在体内进行复制时，由于DNA聚合酶无法从头开始合成子链，需要RNA引物的参与。下图为真核细胞DNA复制的局部示意图，下列叙述正确的是（　　） A．DNA复制时，两条子链的合成方向都是从5′端到3′端 B．RNA引物被水解后，需要DNA连接酶补齐缺口 C．DNA聚合酶以RNA引物的5′端为起点进行DNA合成 D．复制叉处进行着两条亲代DNA链之间的重新螺旋 13．甘蔗原醋是近些年来开发的新型食用果醋，汁液透亮、酸味浓郁，具有调节肠胃功能、预防高血压及高血脂症等功效。具体生产流程如图所示，下列有关叙述错误的是（     ） A．LB型醋酸菌含有催化乙醇氧化成乙酸的酶 B．发酵前适度稀释甘蔗汁，缓解高渗对酵母的致死效应 C．甘蔗原酒制好后只需通入无菌空气即可制作甘蔗原醋 D．在酸性条件下，酒精会使重铬酸钾溶液由橙黄色变为灰绿色 14．某畜牧研究所利用胚胎移植技术规模化繁育优质肉牛，通过超数排卵、人工授精、早期胚胎培养、胚胎移植等技术，大幅提升优良种牛的繁殖效率。下列相关叙述正确的是（     ） A．对供体、受体母牛进行同期发情处理，目的是消除供受体之间的胚胎免疫排斥反应 B．超数排卵处理可促进卵巢排出大量成熟卵母细胞，可直接用于体外人工授精 C．囊胚阶段的胚胎可进行胚胎分割，内细胞团需均等分割以保证胚胎正常发育 D．胚胎移植作为胚胎工程的核心工序，可充分发挥受体雌性个体的优良繁殖潜力 15．关于基因工程和蛋白质工程叙述正确的是（     ） A．利用大肠杆菌可直接生产出有活性的重组人胰岛素 B．转入促进抗原基因表达的序列制备可供移植的猪器官 C．直接替换干扰素的氨基酸从而延长干扰素的保存时间 D．改造玉米的赖氨酸合成酶基因提高玉米中赖氨酸含量 二、多项选择题：本部分包括4题，每题3分，共计12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。 16．哺乳动物的巨噬细胞吞噬、降解衰老的红细胞，获得的Fe2+通过膜上的铁输出蛋白(FPN)进入血液，用于骨髓生成新的红细胞。肝脏分泌的铁调素可靶向降解FPN。炎症可以促进铁调素的合成。下列叙述正确的是（　　） A．由Fe2+参与构成的血红蛋白具有运输功能 B．衰老的红细胞被吞噬需要膜蛋白的参与 C．敲除铁调素编码基因，巨噬细胞会出现铁积累 D．长期炎症可能会减少红细胞生成，进而导致贫血 17．如图为某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料，探究植物细胞的吸水与失水的基本操作步骤。下列叙述错误的是（     ） A．紫色洋葱鳞片叶内表皮无色素，不能选作该实验的实验材料 B．该实验不能说明细胞膜与细胞壁在控制物质进出时存在差异 C．细胞膜与液泡膜这两层膜之间的细胞质称为原生质层 D．若将蔗糖溶液换成浓度适宜的KNO3溶液，进行abcd操作可观察到质壁分离及其复原现象 18．panx1基因是控制女性育性相关的基因，突变会导致女性不育，图1是该遗传病的家系图，通过对该家系成员panx1基因和突变基因的检测得到的电泳条带如图2所示。下列说法正确的是（     ） A．该病是显性基因控制的 B．Ⅱ-1致病基因来自Ⅰ-1 C．Ⅱ-1致病基因只能遗传给女儿 D．Ⅱ-3和Ⅱ-4生一个患病孩子的概率为1/4 19．人心肌细胞中产生的肌钙蛋白cTnI在血液中含量上升是心肌损伤的特异性指标。为制备抗cTnI单克隆抗体，科研人员完成了图示过程。下列有关叙述正确的是（　　） A．动物细胞培养应在含5%空气和95%CO2的混合气体的恒温培养箱中进行 B．过程①可使用选择培养基筛选出杂交瘤细胞，排除未融合细胞和同种融合细胞 C．甲、乙、丙中，只含抗cTnI单克隆抗体的杂交瘤细胞是乙和丙 D．诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合的方法有电融合法、灭活病毒诱导法等 第Ⅱ卷（非选择题　共58分） 3、 非选择题：本部分包括5题，共计58分。 20．（12分）下图1表示动物细胞内某些蛋白质的加工、分拣和运输过程，其中甲、乙、丙代表细胞结构，COPI和COPII代表两种囊泡。图2表示脂质自噬的方式及过程。据图回答： (1)囊泡膜的主要成分是________。图1中能产生囊泡的结构有______（填结构名称）。若定位在乙中的某些蛋白质偶然掺入丙中，则图中的_____可以帮助实现这些蛋白质的回收。经乙加工的蛋白质进入丙后，能被丙膜上的M6P受体识别的蛋白质经膜包裹形成囊泡，转化为溶酶体。若M6P受体合成受限，会使溶酶体水解酶在_____（填名称）内积累。 (2)图2中方式①和②中自噬溶酶体形成的结构基础是生物膜具有______。方式③中脂滴膜蛋白PLIN2经分子伴侣Hsc70识别后才可与溶酶体膜上的LAMP2A受体结合进入溶酶体发生降解，推测该自噬方式具有一定的_______性。方式③有助于自噬溶酶体的形成，据此推测PLIN2蛋白具有_______（填“促进”或“抑制”）脂质自噬的作用。 (3)Sedlin蛋白是一种转运复合体蛋白，研究发现其在图1中从乙到丙的囊泡运输过程中发挥重要作用。为验证Sedlin蛋白的作用机制，某科研单位以豚鼠胰腺腺泡细胞、含Sedlin蛋白抑制剂的溶液等为实验材料进行了相关实验。实验设计思路： ①将豚鼠胰腺腺泡细胞均分为A、B两组，A组细胞用含Sedlin蛋白抑制剂的溶液处理，B组细胞用________处理；两组细胞的培养液中均加入放射性标记的________（填“必需氨基酸”或“非必需氨基酸”），理由是_____________________。 ②一段时间后，用放射性检测仪对乙和丙处进行放射性检测。预期实验结果： 乙处的放射性_______________；丙处的放射性___________________。 21．（12分）首乌块根可入药，具有极高的药用价值。如图为何首乌叶肉细胞进行光合作用和有氧呼吸的过程，图中A代表细胞结构，3—磷酸丙糖（PGAL）是一种重要的三碳化合物，既参与光合作用，又参与呼吸作用，何首乌合成的淀粉主要运输到块根储存。研究发现，保卫细胞中淀粉积累会导致气孔开放程度降低。回答下列问题： (1)结构A是_________，其上分布有光合色素，光合色素的作用是_______。在A上发生水的分解，分解过程中水分子失去的电子，经A上的多种蛋白质复合物最终传递给电子受体_______。光反应产物NADPH会参与暗反应，其在暗反应中的具体作用是_______。 (2)图中⑥过程产生CO2的场所是___________。卡尔文循环过程中，每产生6个PGAL就会有1个PGAL离开卡尔文循环，若离开卡尔文循环的PGAL为2个，则需要_________次卡尔文循环。 (3)暗反应生成的PGAL部分在叶绿体中合成淀粉，部分被磷酸转运器（与磷酸1：1反向转运）运出叶绿体后合成蔗糖，可推测催化合成蔗糖的酶位于_________________________。若将离体的叶绿体悬浮于介质中，并给与适宜条件，10分钟后人为降低介质中Pi的浓度，则叶绿体中淀粉的合成会______________（增加、减少、无明显变化）。 (4)科研人员通过实验研究了去留何首乌块根对何首乌植株光合作用的影响。设计了去块根组与不去块根组的对照，其中对照组是_________；结果是去除块根组何首乌叶肉细胞光合速率降低，请分析导致这一结果的可能原因是__________________。 22．（12分）对某基因型为AaXBY的小鼠（2n=40）的性腺组织细胞进行荧光标记，初级精母细胞内的A、a和B基因均被标记。图Ⅰ为精原细胞分裂过程中核DNA、染色体、染色单体的数量变化。请回答下列问题： (1)图Ⅰ中丙可表示__________的数量变化，图Ⅰ中b时期的细胞中含有的荧光标记数可能为__________个（不考虑变异）。 (2)若图Ⅱ（）表示小鼠减数分裂Ⅱ产生子细胞的部分过程，则图中m的数值为__________，bc段形成的原因是__________。 (3)实验过程中，发现该小鼠与一只雌性小鼠（aaXbXb）的后代中，有一只基因型为AaXBXbY的变异个体。若不考虑基因突变，则其应是__________（填“父本”或“母本”）产生的配子发生异常所致，该异常发生的原因是__________。 (4)研究发现小鼠受精卵首次细胞分裂时，它是以“双纺锤体”（每一套亲代染色体各有一个对应的纺锤体）的形式进行的，而“双纺锤体”在形成过程中可能出现异常，分裂产生异常子细胞，如图Ⅲ所示。 a．胚胎工程中，常以__________作为受精的标志。 b．试比较图中编号为①②③的三个核的异同，①和③的染色体数__________（填“相同”或“不同”），①和②携带的遗传信息__________（填“相同”或“不同”）。 c．请推测图中异常子细胞乙最可能是下图中的_________。 A．  B． C． D． 23．（12分）某动物（性别决定方式为ZW型）的角型（盘状角和树状角）与耳型（折叠耳和直立耳）相关基因位于两对同源染色体上，且盘状角（D）和树状角（d）的基因位于性染色体上，耳型相关基因为T/t。回答下列问题： (1)欲判断基因D/d是否位于Z、W染色体同源区段，现以盘状角、树状角的雄、雌纯合个体为材料，可选取________________杂交：若F1的雌雄个体表型及比例为_______________，则基因D/d位于Z染色体非同源区段；若F1的雌雄个体表型及比例为________________，则基因D/d位于Z、W染色体同源区段。 (2)若角型基因位于Z、W染色体同源区段，进行下列实验： 亲本基因型分别为________；耳型中________（填“折叠耳”或“直立耳”）为显性性状，判断依据是________________________________。F1中直立耳∶折叠耳=1∶1的原因可能是________；F1中盘状角折叠耳雄性个体所占比例为________。 (3)若角型基因位于Z染色体非同源区段，进行下列实验： P：盘状角直立耳♂×盘状角直立耳♀→F1：盘状角直立耳♂∶盘状角折叠耳♂∶盘状角直立耳♀∶树状角直立耳♀∶盘状角折叠耳♀∶树状角折叠耳♀=4∶2∶2∶2∶1∶1 造成F1直立耳个体与折叠耳个体比例不符合3∶1的可能原因是________________________________。若让该F1中的盘状角直立耳个体进行自由交配，获得的F2中，树状角折叠耳雌性个体所占的比例为________________。 24．（10分）从植物根系中分离出的C菌可抑制多种土壤传播的植物病原菌。科研人员利用基因工程改造C菌，使其抑菌能力增强的同时具备生物固氮能力。 (1)C菌的抗生素合成受retS蛋白抑制，下图表示敲除C菌中retS基因的过程。 注：Cre酶可特异性识别lox序列并敲除目标基因 ①研究人员将整合了lox序列的庆大霉素抗性基因导入C菌，使用添加庆大霉素的培养基可初步筛选出导入成功的C菌。按培养基的功能划分，该过程使用的培养基被称为_______________培养基。 ②lox-庆大霉素抗性基因通过同源重组的方式整合到C菌基因组中，可用PCR技术证明C菌基因组中retS基因已被lox-庆大霉素抗性基因替换，PCR技术中引物的作用是_______________。 ③给C菌导入PC质粒，并将其置于添加__________的培养基中，获得敲除retS基因且无庆大霉素抗性基因标记的菌。 (2)为获得具有固氮能力的菌，科研人员提取固氮菌M体内的固氮酶基因导入菌。 ①需依据固氮酶基因序列设计引物，扩增待检验菌和__________的基因组DNA，对比电泳结果，筛选转化成功的菌。 ②将C菌、固氮菌M以及转化成功的菌同时接种在长满枯草芽孢杆菌菌落的培养基上，进一步测量其抑菌圈直径，并同时检测三者中的固氮酶活性，进行上述操作是为了评估菌的____________________。 (3)为进一步评估菌对拟南芥生长的影响，科研人员在__________（施加/不施加）氮肥的条件下种植拟南芥，并对其根部进行接种实验，结果如图，其中对照组1和对照组2的接种物分别是__________、___________。 (4)以上获得的菌并不能盲目推广应用于农业生产，试说出一个菌的盲目释放可能带来的生态安全问题___________________________________。 江苏省扬州中学2026-2027学年度第一学期自主学习效果评估 高 三 生 物 2026.10参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C C A D D D B C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 A A C C D ABD ABC ABD BD 20．（12分）(1)蛋白质和磷脂 细胞膜、内质网、高尔基体 COPI 高尔基体 (2)一定的流动性 专一性（特异性） 促进 (3)等量生理盐水 必需氨基酸 因为胰腺腺泡细胞不能合成必需氨基酸，能合成非必需氨基酸，所以使用必需氨基酸才能使合成的物质放射性足够大 A组细胞高于B组细胞中的 A组细胞低于B组细胞中的 21．（12分）(1)叶绿体类囊体（薄膜） 吸收、传递和转化光能 NADP+ 为C3的还原提供能量（供能），是C3还原反应的还原剂（供氢）(2分） (2)线粒体基质 6/六 (3)细胞质基质 增多 (4)不去块根组 去除块根组保卫细胞中淀粉积累，导致气孔导度下降，CO2供应减少，使得暗反应原料不足，光合速率降低（2分） 22．（12分）(1)核DNA 2或4（2分） (2) 40（2分） 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开 (3)父本 初级精母细胞减数分裂Ⅰ后期X和Y染色体未分离，移向细胞同一极，导致产生了基因型为AXBY的异常精子 (4)观察到两个极体（或雌、雄原核） 不同 不同 A 23．（12分）(1)盘状角（纯合）雌性（♀）、树状角（纯合）雄性（♂） 雄性（♂）盘状角：雌性（♀）树状角=1∶1 雄性盘状角：雌性盘状角=1：1 (2)TtZDZd和TtZdWd 直立耳 直立耳雄性（♂）与直立耳雌性（♀）杂交，子代出现折叠耳，说明直立耳为显性性状 含T基因的雄配子或雌配子致死 1/8（2分） (3)基因型TT的个体致死（或显性基因T纯合致死 ） 1/24（2分） 24．(10分）(1)选择 使DNA聚合酶能够从引物3’端开始连接脱氧核苷酸 乳糖 (2)固氮菌M（和Cr菌） 抑菌能力和固氮酶基因的表达情况（2分） (3)不施加 缓冲液 固氮菌M+缓冲液 (4)可能影响土壤微生物群落的组成和结构或造成基因污染等 第 9 页 共 9 页 学科网（北京）股份有限公司 $