江苏省连云港市部分学校2026-2027学年高三上学期10月考试生物试题

2026-2027学年第一学期高三年级10月教学质量监测 生物答案 编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D C A C D D A C B 编号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B A D B ABD CD BD ACD AD 21．（11分）【答案】（1）①磷脂双分子层 ②信息交流 ③胆固醇 （2）①主动运输 （3）AB（2分） （4）①蒸馏水 ②EF ③蛋白质纤维 （5）①内质网 ②流动性 22．（12分）【答案】（1）①．绿色植物含有以核膜包被的细胞核 ②．系统 ③．自养 （2）①．叶绿体 ②．类囊体 ③．光反应 （3）①．呼吸作用 ②．净光合作用 ③．降低 ④．光合作用消耗的CO2大于呼吸速率释放的CO2 ⑤．光合作用消耗的CO2=呼吸速率释放的CO2 ⑥．增加 23．（12分）【答案】（1）①．吸收、传递和转化 ②．（ATP、NADPH）中）活跃化学能 ③．叶绿体基质 （2）①．增加光吸收面积，提高光合作用效率，以适应弱光环境 ②．增加 （3）①．CO2与C5 ②．O2与C5 ③．C3和乙醇酸（C2） （4）①．CO2是光合作用原料，提高CO2浓度可以提高光合作用强度，同时促进R酶催化更多CO2与C5结合，降低光呼吸。（2分） ②AC（2分） 24．（11分）【答案】（1）①．甲紫溶液 ②．形态、数目和位置 ③．cefagbdh （2）①．a ②．BC （3）①．着丝粒分裂，姐妹染色单体分开形成染色体 ②．③ ③．⑦ （4）①．无需去雄 ②．性 ③．基因选择性表达 25．（9分）【答案】（1）4 （2）①．AAbb和aaBB ②红毛∶棕毛∶白毛=1∶2∶1（2分） ③．4 ④．1/3 1/9 （3）9/64 49/64 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年第一学期高三年级10月教学质量监测 生物试题 一、单项选择题：本部分包括15题，每题2分，共计30分。每题只有一个选项最符合题意。 1．人促红细胞生成素（EPO）是一种蛋白质类激素，能促进红细胞的生成。关于EPO的叙述错误的是 A．组成元素有C、H、O、N B．降低血红蛋白合成的活化能 C．由氨基酸经肽键连接而成 D．适量注射EPO可缓解贫血症状 2．真核细胞各部分结构执行特定的功能，使细胞成为一个有机的整体。相关叙述错误的是 A．细胞膜上有多种蛋白质，参与细胞间的信息交流 B．细胞质中有细胞骨架，与物质运输、能量转化等密切相关 C．核膜上有核孔，实现核质之间频繁的物质交换和信息交流 D．核糖体上合成的蛋白质通过囊泡运输至内质网进行加工 3．支原体肺炎是一种常见的传染病，其病原体是一种称为肺炎支原体的单细胞生物，结构如图。相关说法错误的是 A．支原体没有核膜 B．核糖体是其唯一细胞器 C．支原体没有线粒体，不能进行有氧呼吸 D．遗传物质是脱氧核糖核酸 4．图甲是显微镜的目镜和物镜，图乙是用高倍显微镜观察到的黑藻细胞图像，下列有关说法正确的是 A．用藓类小叶或黑藻幼叶作为实验材料可以直接撕下来制成临时装片观察 B．细胞核实际在液泡左侧，叶绿体实际流动方向为逆时针时针 C．①②表示目镜，③④表示物镜，①和④组合放大倍数最大 D．若转换高倍物镜观察，需要先把观察目标移到视野中央，并提升镜筒，以免镜头破坏装片 5．图中①～④表示人体细胞物质输入和输出的4种方式，下列叙述正确的是 A．在平原和高原地区通过①进入细胞的氧气量相同 B．葡萄糖都通过②进入小肠上皮细胞或红细胞 C．巨噬细胞通过④吞噬细菌发挥免疫作用 D．钾离子和钠离子都通过③进出神经细胞 6．如图为ATP的结构式，下列叙述正确的是 A．ATP中的“T”代表胸腺嘧啶 B．ATP的结构图中③代表腺嘌呤 C．ATP的合成通常与吸能反应相联系 D．ATP转化为ADP与①处磷酐键的断裂有关 7．如图是有氧呼吸过程部分示意图，有关叙述正确的是 A．在植物细胞中，过程①既可在线粒体中进行，也可在细胞质基质中进行 B．在酵母菌细胞中，过程②可产生NADPH，也可消耗过程①产生的NADPH C．在植物细胞中，过程①②可释放能量，过程②释放的能量远多于过程① D．在人体细胞中，过程①②产生的能量一部分转移至ATP，其余以热能散失 8．关于光合作用与细胞呼吸原理在生产和生活中的应用，下列叙述错误的是 A．常在低温、无氧条件下储存粮食，以减弱呼吸作用 B．棉花套种花生可使植物高矮成层，提高光能利用率 C．在无氧条件下，酵母菌可以利用葡萄或粮食生产酒 D．用透气的纱布包扎伤口可抑制伤口附近厌氧菌的繁殖 9．紫杉醇是从红豆杉中提取的抗癌药物，它能与微管蛋白结合，抑制纺锤体的形成。用紫杉醇处理体外培养的癌细胞后，下列现象最可能出现的是 A．癌细胞的DNA复制受阻，细胞停留在间期 B．癌细胞中染色体的着丝粒无法分裂 C．癌细胞中染色体无法移向两极，细胞停留在中期 D．癌细胞的细胞周期缩短，分裂速度加快 10．动物受精卵发育为完整个体的过程，历经多种细胞生命活动。相关叙述正确的是 A．所有细胞均能连续分裂，端粒持续缩短 B．细胞凋亡使细胞自主有序地死亡，对生物体是有利的 C．衰老的细胞中多种酶活性下降，细胞核体积变小 D．高度分化的细胞不再进行基因的选择性表达 11．若某动物（2n=4）的基因型为BbXDY，其精巢中有甲、乙两个处于不同分裂时期的细胞。如图所示。据图分析，下列叙述正确的是 A．甲细胞中同源染色体分离，染色体数目减半 B．乙细胞中无同源染色体 C．XD与b的分离可在甲细胞中发生，B与B的分离可在乙细胞中发生 D．甲细胞产生的精细胞中基因型为BY的占1/4，乙细胞产生的子细胞基因型相同 12．拟南芥是重要的实验材料。图示沙生拟南芥、瑞典拟南芥自然演化历程以及人工育种获得类瑞典拟南芥的过程。A和T表示染色体组。关于图中拟南芥的遗传变异，下列叙述正确的是 A．瑞典拟南芥细胞中每个染色体组含有13条染色体 B．类瑞典拟南芥减数分裂I前期形成13个四分体 C．四倍体拟南芥减数分裂产生的配子各分得1个染色体组T D．环境不同引起的表型变化不能遗传给子代 13．下列关于中学实验操作的叙述正确的是 A．消毒过的菊花幼茎切成小段后可作为外植体 B．观察花生子叶中的脂肪需用斐林试剂染色 C．加入预冷的无水乙醇研磨菠菜叶提取DNA D．用双缩脲试剂检测小麦籽粒中的淀粉 14．关于制作和观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片的实验，下列叙述正确的是 A．水培生根后，选取主根而不是侧根作为制片材料 B．剪取根尖的分生区，放入盐酸酒精混合液中解离 C．染色后的根尖用镊子弄碎后，盖上盖玻片再在一侧滴加清水 D．低倍镜下找到分裂期细胞后，换成高倍镜观察染色体 15．生物学的发展经过了漫长的探索过程。下列科学家及其主要贡献正确的是 选项 科学家 主要贡献 A 施莱登、施旺 通过完全归纳法提出一切动植物都是由细胞发育而来 B 孟德尔 运用假说-演绎法，通过豌豆杂交实验提出并验证了遗传因子的分离定律和自由组合定律 C 恩格尔曼 利用水绵证明光合作用暗反应的场所是叶绿体基质 D 鲁宾、卡门 通过标记18O证明光合作用产生的氧气来自于CO2 A．A B．B C．C D．D 二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分。每题不只有一个选项最符合题意。 16．如图为某植物的光合速率、呼吸速率随温度变化曲线。下列叙述正确的是 A．图中CD段实际光合速率在逐渐增大 B．5℃时叶肉细胞的呼吸速率等于光合速率 C．与30℃相比，25℃更有利于有机物的积累 D．B点时光合作用制造的有机物是植株呼吸作用消耗有机物的2倍 17．乳酸循环是剧烈运动时骨骼肌细胞产生的乳酸经血液循环运输至肝脏，并再生出葡萄糖，被骨骼肌细胞重新利用的过程。相关叙述正确的是 A．无氧呼吸时葡萄糖中的能量大部分以热能形式散失 B．细胞质基质产生的乳酸进入血液，定向运输至肝脏 C．乳酸循环能避免乳酸堆积引发的酸中毒 D．乳酸循环有助于剧烈运动后血糖水平的恢复 18．蔗糖分子进入筛管细胞和库细胞的运输过程如图所示，相关叙述错误的是 A．高等植物成熟的筛管细胞没有细胞核 B．蔗糖进入筛管细胞的过程不消耗能量 C．H+运出筛管细胞需要载体蛋白协助 D．胞间连丝运输蔗糖的方式是主动运输 19．某同学利用透明的亚克力板、大型注射器等设计了如图所示的密闭层析装置，进行色素的提取和分离实验，主要操作流程如下。相关叙述正确的是 ①提取色素，得到绿色的色素滤液。 ②画滤液细线，将滤纸条固定在顶盖内部中间的卡槽处。 ③盖上顶盖，通过注射器向层析缸内缓缓注入层析液。 A．①操作需加入绿叶、SiO2、CaCO3和无水乙醇，迅速、充分研磨 B．②操作画滤液细线时，需连续多次重复画滤液细线，以累积更多的色素 C．③操作能控制层析液的量，避免滤液细线触及层析液造成实验失败 D．该装置可同时对多个滤纸条进行层析，便于对比不同实验材料的结果 20．某同学以紫色洋葱鳞片叶外表皮为实验材料进行质壁分离实验，实验过程中定时拍摄质壁分离过程图像，记录紫色区域的相对面积变化，绘制相应曲线如下图。相关叙述错误的是 A．原生质层是指细胞膜及其内部的细胞质 B．质壁分离是指原生质层与细胞壁分离 C．该细胞质壁分离速率呈现逐渐下降的趋势 D．若改用适宜浓度的硝酸钾溶液，曲线的变化趋势相同 三、非选择题：共5题，共55分。 21．（11分）哺乳动物成熟红细胞没有细胞核和具膜细胞器，是研究膜结构功能的常用材料。当成熟红细胞破裂时，仍然保持原本的基本形状和大小，这种结构称为红细胞影，其部分结构如下图所示。研究人员用不同的试剂分别处理红细胞影，结果如下（“+”表示有，“－”表示无）。请回答下列问题。 实验处理 物质种类 处理后红细胞影的形状 A B C D E F 试剂甲处理后 + + + + - - 变得不规则 试剂乙处理后 - - + + + + 还能保持 （1）构成红细胞膜的基本支架是 ▲ ；膜上有多种蛋白质，其中B蛋白与多糖结合，主要与细胞膜的 ▲ 功能有关。植物细胞膜中不具备 ▲ 成分。 （2）A和G蛋白均与跨膜运输有关，通过 ▲ 方式排出Na⁺吸收K⁺，从而维持红细胞内高K⁺低Na⁺的离子浓度梯度。 （3）人成熟的红细胞呈两面凹陷的圆饼状，这一形状有利于 ▲ （2分）。 A．气体交换 B．增加表面积与体积比 C．储存脂肪 D．减小表面积与体积比 （4）①制备血影时，通常直接将红细胞置于 ▲ 中。 ②由表中结果推测，对维持红细胞影的形状起重要作用的物质是 ▲ ，据图推测，其化学本质是 ▲ 。 （5）研究发现，红细胞膜上胆固醇含量与动脉粥样破化（As）斑块的形成密切相关。成熟红细胞不具有合成脂质的 ▲ （填细胞器），其细胞膜上的脂类物质可来自血浆。当血浆中胆固醇浓度升高时，会导到更多的胆固醇插入到红细胞膜上，细胞膜 ▲ 性降低，变得刚硬易破，红细胞破裂导致胆固醇沉积，速了As斑块的生长。 22．（12分）研究人员制作了图1所示装置，并将该装置置于适宜光照条件下持续检测锥形瓶中CO2浓度的变化，实验结果如图2所示。请回答下列问题： （1）图1中绿色植物有根、茎、叶的分化。从细胞结构看，其区别于蓝细菌的主要特征是 ▲ ；从生命系统层次看，其与高等动物所具有层次的不同在于无 ▲ ；从同化作用类型看，其属于 ▲ （从“自养”“异养”中选填）型生物。 （2）在适宜光照条件下，绿色植物细胞进行光合作用的细胞器是 ▲ （填名称），其中的基粒是由 ▲ 堆叠而成，该结构薄膜上的酶参与光合作用的 ▲ （从“光反应”“暗反应”中选填）阶段。 （3）无论在光照条件下，还是在黑暗条件，绿色植物细胞都能进行细胞呼吸。 ①黑暗条件下，根据图1中CO2传感器测出的数值可直接计算出 ▲ （填某种生理作用）速率。适宜光照条件下，根据图1中CO2传感器测出的数值可直接计算出 ▲ （从“光合作用”“净光合作用”中选填）速率。 ②从图2可以看出，在0～25 min内，该装置测得的CO2浓度逐渐 ▲ ，原因是 ▲ 。25～35 min内，测得的CO2浓度不变，最可能的原因是 ▲ 。 ③35 min后，研究人员将该装置置于黑暗中继续检测。若图1中CO2传感器测出的数值逐渐 ▲ ，则表明绿色植物仍处于存活状态。 23．（12分）水稻是我国重要的粮食作物之一，开展水稻高产攻关是促进粮食高产优产、筑牢粮食安全根基的关键举措。为获得优质的水稻品种，科学家开展了多项研究。分析回答下列问题。 （1）水稻叶片中的光合色素能够 ▲ 光能，将能量转换为 ▲ ，驱动在 ▲ 中进行的暗反应，将CO2转换为糖类储存。 （2）为研究水稻对弱光和强光的适应性，科研人员对水稻叶片进行照光1h后，通过观察发现弱光照射的细胞中叶绿体集中分布在细胞的受光面，生理意义是 ▲ 。此时叶肉细胞中C3的含量变化是 ▲ 。 （3）绿色植物在光照条件下能够进行光呼吸，具体过程如图：R酶具有双重催化功能，在光照、高CO2浓度、低O2浓度时，催化 ▲ 结合，生成C3；在光照、低CO2浓度、高O2浓度时，催化 ▲ 结合生成 ▲ 。 （4）①实际生产中，可以通过适当升高CO2浓度达到增产的目的，请从光合作用原理和R酶的作用特点两个方面解释其原理： ▲ 。（2分） ②研究人员通过向水稻叶绿体中引入人工设计合成的一条代谢途径（GOC），能直接在叶绿体中催化乙醇酸转化成CO2，同时抑制叶绿体膜上乙醇酸转运蛋白基因的表达，最终提高了水稻的净光合速率。GOC型水稻净光合速率高于野生型水稻的原因包括 ▲ 。（2分） A．GOC型水稻新增的代谢途径，增加了乙醇酸利用率 B．GOC型水稻新增的代谢途径，直接加速了C3再生C5 C．GOC型水稻新增的代谢途径，减少了叶绿体中CO2损失 D．GOC型水稻内催化乙醇酸转化成CO2的酶活性比R酶活性高 24．（11分）图1是玉米（2n=20）的花粉母细胞在减数分裂不同时期细胞的实拍图像，图2表示细胞减数分裂的不同时期每条染色体上DNA含量变化的关系，图3表示玉米细胞的分裂过程中染色体数与核DNA数的关系图，①～⑦代表不同时期的细胞。请回答下列问题： （1）制作玉米花粉母细胞的临时装片过程中，需要滴加 ▲ 对染色体进行染色。然后用光学显微镜观察临时装片中细胞染色体的 ▲ ，并以此作为判断细胞所处分裂时期的依据。按减数分裂的时期先后顺序，可将图1中的8幅图排序为 ▲ （用图中字母表示）。 （2）自由组合现象发生在图1中的 ▲ （填字母）所对应的时期，发生在图2中的 ▲ （填字母）段对应时期内。 （3）染色体在图2中CD段发生的变化是 ▲ ，该行为发生在图3的细胞②向细胞 ▲ 、细胞⑥向细胞 ▲ 的变化过程中。 （4）玉米常作为遗传学实验材料，在进行人工杂交实验时可无需 ▲ ；雌雄同株植物常常没有 ▲ 染色体，其雌（雄）花的发育是 ▲ 的结果。 25．（9分）杜洛克猪毛色受两对独立遗传的等位基因控制，毛色有红毛、棕毛和白毛三种，对应的基因组成如下表。请回答下列问题： 毛色 红毛 棕毛 白毛 基因组成 A_B_ A_bb、aaB_ aabb （1）棕毛猪的基因型有 ▲ 种。 （2）已知两头纯合的棕毛猪杂交得到的F1均表现为红毛，F1雌雄交配产生F2。 ①该杂交实验的亲本基因型为 ▲ 。 ②F1测交，后代表现型及对应比例为 ▲ 。（2分） ③F2中纯合个体相互交配，能产生棕毛子代的基因型组合有 ▲ 种（不考虑正反交）。 ④F2的棕毛个体中纯合体的比例为 ▲ 。F2中棕毛个体相互交配，子代白毛个体的比例为 ▲ 。 （3）若另一对染色体上有一对基因I、i，I基因对A和B基因的表达都有抑制作用，i基因不抑制，如I_A_B_表现为白毛。基因型为IiAaBb的个体雌雄交配，子代中红毛个体的比例为 ▲ ，白毛个体的比例为 ▲ 。 学科网（北京）股份有限公司 $