4.8.1 无脊椎动物(第二课时) 课件—2026-2027学年苏科版生物七年级下册

2026-10-14
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第1节 无脊椎动物 第2课时 第8章 动物的主要类群 学习目标 1.认识一些常见的无脊椎动物,举例说出无脊椎动物与人类的密切关系。 2.探究蚯蚓对厨余垃圾的分解作用,理解蚯蚓在改良土壤、处理城市垃圾、净化环境等方面的重要作用,认同一些无脊椎动物可能对人类生活产生积极的影响。 3.观察蝗虫的形态特征和摄食行为等,从结构与功能的角度分析蝗虫危害农作物的主要特征。 4.了解血吸虫、蛔虫等无脊椎动物与人类的关系,认同一些无脊椎动物可能对人类生活产生负面的影响,形成健康生活的观念。 虾、蟹可食用;地鳖可药用;蜜蜂能酿蜜,蚕能吐丝; 无脊椎动物与人类的关系(利) 紫胶虫和白蜡虫的分泌物可以作为工业原料; 七星瓢虫、赤眼蜂在农业害虫的生物防治方面可发挥重要作用。 无脊椎动物与人类的关系(利) 然而,一些无脊椎动物会对人类的生产和生活产生负面影响。 例如,蝗虫是一种比较常见的昆虫,也是一类危害玉米、高粱、水稻、棉花等农作物的农业害虫。 蝗虫的成虫食量大、繁殖能力强。蝗虫大量繁殖形成的蝗灾是一种严重的农业灾害。让我们一起观察蝗虫。 无脊椎动物与人类的关系(弊) 这些前边提到的动物都属于节肢动物。 节肢动物 梭子蟹,属于节肢动物中的甲壳类,主要生活在浅海海底,头胸部的甲较宽,有一对强大的鳌足和四对步足 蜈蚣,属于节肢动物中的多足类,主要生活在阴暗、温暖的环境中,身体由许多体节组成,每一个体节都有一对足 蜜蜂,属于节肢动物中的昆虫类,在陆地上的分布与为其提供花蜜的植物息息相关,过群居生活,蜂群中包括蜂王、雄蜂和工蜂,工蜂能采花粉酿蜜。 节肢动物在动物界中种类最多、数量最大、分布最广。节肢动物的主要特征是身体由多个体节构成,并且分部;体表有坚韧的外骨骼;足和触角分节。节肢动物中最大的类群是昆虫,除此之外常见的节肢动物主要有虾、蟹、蜘蛛、蜈蚣、马陆、蝎子、蚰蜒等。 身体分节 节肢动物体表有坚韧的外骨骼,不能随身体的生长而长大,所以在生长发育过程中具有蜕皮现象。 外骨骼 节肢动物 昆虫 昆虫是节肢动物中种类最多的类群,约占节肢动物的80% 虾、蟹、蜈蚣、蜘蛛、马陆、蝎子等 观察蝗虫 1.全班同学分成若干个小组,查阅有关蝗虫的资料,讨论并制订小组的观察方案。 2.带上捕虫网,到校园的草丛中采集2-3只蝗虫,连同周围的草一起放入透明的玻璃瓶中,随即拧上打孔的瓶盖。 3. 观察它的形态结构,并思考各部分结构的功能。 提示:在采集蝗虫的过程中,要远离水源和危房,注意安全。 观察蝗虫 1.整体观察: (1)看一看:蝗虫身体是什么颜色?蝗虫身体有明显的体节,它可以分为哪几部分? (2)摸一摸:蝗虫的体表是坚韧的还是柔软的? (3)想一想:这样的体表有什么作用? 头部 胸部 腹部 (1)看一看: 蝗虫的体色是一种保护色,身体可以分成三个部分。 (2)摸一摸: 蝗虫的体表具有坚韧的外骨骼,有蜕皮现象 (3)想一想:这样的体表有什么作用? 支撑身体 保护体内的各种器官 防止体内水分的蒸发 2.局部观察: (1)看一看:蝗虫的头部,胸部,腹部有哪些结构?(2)数一数:这些结构的数量各是多少? (3)说一说:说说这些结构的功能是什么? 蝗虫的头部有1对触角,1对复眼,3个单眼,1个口器。触角有触觉和嗅觉功能,复眼是视觉器官,单眼只能感光。 蝗虫的头部 蝗虫的胸部 蝗虫的胸部有3对足。前足、中足较小,适于行走;后足强大,适于跳跃。蝗虫的胸部有2对翅。前翅坚韧,覆盖在后翅上,起保护作用;后翅很薄,适于飞翔。 蝗虫的腹部由11个体节构成 听觉器官(2个) 气门(8对) 气管的开口, 通过气管进行呼吸 蝗虫的腹部 鼓膜听器 项目 蝗虫 体表、体色 摄 食 运 动 其 他 咀嚼式口器,适合啃食植物 体表有外骨骼,防水、坚硬 体色绿色、灰色等,是保护色,不易被天敌发现 三对足,前足中足适于行走,后足适于跳跃 两对翅,前翅坚韧,覆盖在后翅上;后翅很薄,适于飞翔 头部一对触角能感受外界变化、觅食或逃避敌害 单眼只能感光,复眼是视觉器官 蝗虫观察记录表 1. 结合你对蝗虫的观察结果,分析蝗虫有哪些特征与其危害农作物有关。 2. 蜜蜂与蝗虫在形态结构方面有哪些相似的地方? 后足适于跳跃,后翅适于飞翔,扩大了活动的范围;咀嚼式口器发达,适于咀嚼植物的茎和叶。 蜜蜂和蝗虫身体都分为头部、胸部和腹部三部分。头部都有一对复眼、三个单眼、一对触角和一个口器,胸部都有三对足和两对翅。 下列小动物是昆虫吗? 蝗灾防治 我国历史上曾出现多次严重的蝗灾,我国古代劳动人民总结出了多种方法防治蝗灾。(P51) 农业防治:一般在秋冬季节,通过翻耕农田,将土壤中的蝗虫卵暴露在空气中,大部分蝗虫卵会被冻死。 人工防治:一旦发现有蝗灾的苗头,就立即动员大量的人力在田间捕捉蝗虫。 生物防治:是受鸟类等动物捕食蝗虫的启发,利用人们可控制的家禽捕食蝗虫。 课堂小结 1对触角 3个单眼 1对复眼 1个口器 2对翅 3对足 气门 (咀嚼式口器) (视觉器官) (只能感光) (触觉和嗅觉的功能) 前翅 后翅 (坚韧,保护后翅) (薄而柔软,适于飞翔,所以蝗虫的活动范围很大) 前足 中足 后足 (发达,适于跳跃) (气管的开口,通过气门的开闭用气管进行呼吸) 头部 胸部 腹部 蝗虫 (短小,适于行走) 1.蝗虫的身体表面具有保护身体和防止水分蒸发的结构,它称为(  ) A.表皮  B.甲 C.外骨骼  D.皮肤 随堂练习 C A 2.节肢动物是动物界最大的类群,下列属于节肢动物的是( ) A.龙虾 B.蜥蜴 C.草履虫 D.蚯蚓 3.将甲乙两只活蝗虫做如下实验:把甲蝗虫的头部浸人水中.同时把乙蝗虫的胸部和腹部浸入水中,结果是( ) A. 甲蝗虫先死亡 B. 乙蝗虫先死亡 C. 同时死亡 D. 都不死亡 B $

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