专题专练02 健康地生活（8角度8技巧+必刷80题）八年级生物上学期新教材北师大版

专题02 健康地生活 （8大热考角度+8大破题技法+80题必刷） 角度1 传染病概念、病原体与三大流行环节（易错） 角度2 区分预防传染病的三项措施（控制传染源、切断传播途径、保护易感人群）（常考 + 重难 + 易错） 角度3 非特异性免疫与特异性免疫辨析（常考 + 重难 + 易错） 角度4 抗原、抗体、疫苗、免疫规划综合判断（常考 + 易错） 角度5 艾滋病传播途径判断与健康认知（常考 + 易错） 角度6 健康的概念、处方药与非处方药、安全用药（常考 + 易错） 角度7 吸烟、酗酒、吸毒危害；酒精对水蚤心率的探究实验（常考 + 重难） 角度8 当代主要非传染性疾病（心血管病、癌症、糖尿病）的病因与预防（常考 + 重难） 角度 1 传染病概念、病原体与三大流行环节（易错） 破题技法 解题技法 操作要点 易错警示 步骤 1 核心概念界定法 ①传染病：由病原体引起，能在人与人 / 人与动物间传播，特点是传染性 + 流行性 ②病原体：引起患病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等生物③区别：病原体是致病的 “元凶”，传染源是散播病原体的人 / 动物 ⚠️流感病毒是病原体，流感患者才是传染源；二者不能混淆；传染病一定由病原体引起，不是 “体虚” 导致 步骤 2 流行三环节闭环梳理 传染病流行必须同时具备三要素： 🔹传染源：患病者、携带者、受感染动物 🔹传播途径：空气 / 食物 / 接触 / 血液 / 生物媒介🔹易感人群：对该病缺乏免疫力的人 ⚠️三个环节切断任意一个就能终止流行，不需要同时切断全部三个；蚊子这类生物媒介属于传播途径，不是传染源 步骤 3 题干关键词定位法 看到 “传染性、流行性” 直接锁定传染病； 看到 “引起患病的生物” 找病原体； 看到 “散播病原体的人 / 动物” 找传染源 ⚠️区分：呆小症、近视、贫血不是传染病；蛔虫卵是蛔虫病的病原体，不是传染源 精选好题 1．（26-27八年级上·海南省直辖县级单位·阶段检测）传染病的特征是（     ） A．有传染性和流行性 B．只由细菌引起 C．都非常严重 D．不会传染他人 【答案】A 【详解】A．由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间，以及动物与动物之间传播的疾病，叫做传染病；传染病具有传染性和流行性的典型特征，A正确。 B．传染病由病原体引起，病原体包括细菌、病毒、寄生虫等，并非只由细菌引起，B错误。 C．不同传染病的危害程度差异较大，并非所有传染病都十分严重，C错误。 D．传染病能够在人与人或人与动物之间传播，具备传染他人的属性，D错误。 2．（2026八年级上·黑龙江·专题练习）禽流感病毒、禽流感病人、禽流感、禽流感病人的飞沫、健康人分别属于（     ） ①传染病 ②传染源 ③病原体 ④传播途径 ⑤易感人群 A．⑤③①④② B．②③④⑤① C．①③②④⑤ D．③②①④⑤ 【答案】D 【详解】传染病是由病原体引起的，能在人与人之间以及人与动物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。禽流感病毒属于病原体，对应③。禽流感病人能传播病毒，属于传染源，对应②。禽流感是疾病本身，属于传染病，对应①。病人的飞沫是病毒传播的媒介，属于传播途径，对应④。健康人未感染但可能被感染，属于易感人群，对应⑤。综上，正确顺序为③②①④⑤。D正确，ABC错误。 角度 2 区分预防传染病的三项措施（控制传染源、切断传播途径、保护易感人群）（常考 + 重难 + 易错） 破题技法 解题技法 操作要点 易错警示 步骤 1措施对象定位法 逐句判断题干措施作用的对象： ①针对患者 / 患病动物→控制传染源 ②针对环境、物品、媒介→切断传播途径 ③针对健康人群→保护易感人群 ⚠️接种疫苗、锻炼身体属于保护易感人群，不是切断传播途径；戴口罩、消毒、灭蚊属于切断传播途径 步骤 2 典型实例归类记忆 🔹控制传染源：隔离患者、扑杀病畜、早发现早治疗 🔹切断传播途径：洗手、戴口罩、环境消毒、灭蚊、饮食卫生 🔹保护易感人群：接种疫苗、体育锻炼、避免接触传染源 ⚠️“对急性患者早隔离” 是控制传染源，不是切断传播途径；不要把 “患者戴口罩” 和 “健康人戴口罩” 措施混淆 步骤 3 材料题三步判读 读题先找题干里的动作主体：动作指向病人→控源；指向环境 / 食物 / 媒介→断路；指向健康人→护易感 ⚠️“消灭患病的动物” 属于控制传染源，不要错归为切断传播途径 精选好题 3．（26-27八年级上·海南省直辖县级单位·阶段检测）下列不属于传染病传播途径的是（     ） A．空气传播 B．饮食传播 C．遗传传播 D．接触传播 【答案】C 【详解】A．空气传播是病原体借助飞沫、气溶胶，随空气流动进入健康人的呼吸道，从而引发感染。肺结核、流感等疾病可通过这种方式传播，属于传染病传播途径，A不符合题意。 B．饮食传播是病原体污染水源、食物，健康人食用被污染的食物或水后，病原体进入消化道造成感染。甲肝、细菌性痢疾等可以通过该途径传播，属于传染病传播途径，B不符合题意。 C．遗传传播指亲代通过生殖细胞将基因传递给子代，属于遗传病的传递方式。传染病是病原体在个体之间传播，不会依靠基因遗传传递，遗传传播不属于传染病传播途径，C符合题意。 D．接触传播分为直接接触与间接接触，病原体通过皮肤、黏膜接触实现转移。沙眼、狂犬病等可以通过接触传播，属于传染病传播途径，D不符合题意。 4．（26-27八年级上·海南省直辖县级单位·阶段检测）流感爆发期间，教室开窗通风，这属于（     ） A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．消灭病原体 【答案】B 【详解】A．控制传染源是针对携带病原体的患者或动物采取的隔离、治疗等措施，开窗通风不属于该类措施，A错误。 B．切断传播途径是阻断病原体从传染源向易感人群扩散的过程，开窗通风可降低室内流感病毒的浓度，减少病毒通过空气飞沫传播的概率，属于该类措施，B正确。 C．保护易感人群是通过接种疫苗、增强锻炼等方式提升易感人群的抗病能力，开窗通风不属于该类措施，C错误。 D．消灭病原体需要通过消毒、高温等方式直接杀灭病原体，开窗通风无法直接杀死流感病毒，D错误。 角度 3 非特异性免疫与特异性免疫辨析（常考 + 重难 + 易错） 破题技法 解题技法 操作要点 易错警示 步骤 1 “两看” 判断法 一看来源：生来就有→非特异性； 后天接触病原体后获得→特异性二 看范围：对多种病原体起作用→非特异性；只针对某一特定病原体→特异性 ⚠️白细胞吞噬作用是第二道防线，属于非特异性免疫，不是特异性；皮肤黏膜屏障也是非特异性免疫 步骤 2 防线分层对应 🔹第一道防线：皮肤、黏膜→非特异性 🔹第二道防线：体液中杀菌物质、白细胞吞噬→非特异性 🔹第三道防线：免疫器官 + 免疫细胞，产生抗体→特异性 ⚠️唾液溶菌酶杀菌、发炎红肿都属于非特异性免疫；得过麻疹不再得麻疹才是特异性免疫 步骤 3 典型实例匹配 非特异性：皮肤屏障、溶菌酶、白细胞吞噬、炎症反应 特异性：患水痘后终身免疫、接种疫苗产生抗体 ⚠️流感的特异性免疫只维持 1~2 年，不是终身；抗体是针对特定抗原的，不能对付所有病原体 精选好题 5．【新情境·传统文化】（2026八年级上·内蒙古·专题练习）为了防止疫病，清朝的《鼠疫抉微》中提出：“当无事时，庭堂房屋，洒扫光明，房间窗户，通风透气”上述预防传染病流行的措施属于（     ） A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．消灭病原体 【答案】B 【详解】A．控制传染源是指对传染病人尽量做到“五早”（五早：早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗），对患传染病的动物及时处理，A不符合题意。 B．切断传播途径是指搞好环境卫生和个人卫生，消除各种媒介生物。据题干表述“当无事时，庭堂房屋，洒扫光明，房间窗户，通风透气”，这属于预防传染病措施中的切断传播途径，B符合题意。 C．保护易感人群是指积极参加体育锻炼增强体质，提高免疫力，按时接种疫苗等，C不符合题意。 D．病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。题干所描述的措施不是消灭病原体，D不符合题意。 6．【新情境·生活实例】（26-27八年级上·海南省直辖县级单位·阶段检测）下列免疫实例，哪一项与另外三项免疫类型不同（     ） A．呼吸道纤毛清扫异物 B．接种乙肝疫苗获得保护 C．白细胞吞噬侵入体内细菌 D．皮肤阻挡病菌侵入 【答案】B 【详解】ACD．呼吸道纤毛清扫异物，属于第一道防线的非特异性免疫；白细胞吞噬侵入体内细菌，属于第二道防线的非特异性免疫；皮肤阻挡病菌侵入，属于第一道防线的非特异性免疫，ACD不符合题意。 B．接种乙肝疫苗获得保护，是后天刺激机体产生对应抗体、仅针对乙肝病毒生效的特异性免疫，与另外三项免疫类型不同，B符合题意。 角度 4 抗原、抗体、疫苗、免疫规划综合判断（常考 + 易错） 破题技法 解题技法 操作要点 易错警示 步骤 1 概念一一对应 ①抗原：引起人体产生抗体的物质（疫苗、病原体、移植器官） ②抗体：抗原刺激后淋巴细胞产生的特殊蛋白质，只和对应抗原结合 ③疫苗：减毒 / 灭活的病原体，本质是抗原 ⚠️疫苗是抗原，不是抗体；疫苗不能直接杀死病原体，是刺激人体自己产生抗体 步骤 2 免疫过程逻辑梳理 抗原进入人体→刺激淋巴细胞→产生对应抗体→抗体和抗原结合→清除病原体；抗原清除后，身体仍保留产生抗体的能力 ⚠️抗体不能遗传；不是所有病都能终身免疫；一种抗体只能对应一种抗原 步骤 3 免疫规划考点锚定 我国计划免疫：卡介苗防结核、百白破防百日咳白喉破伤风、糖丸防脊髓灰质炎、麻疹疫苗防麻疹；预防接种目的是保护易感人群 ⚠️接种卡介苗获得的是特异性免疫；注射疫苗属于保护易感人群措施 精选好题 7．【新情境·生活实例】（26-27八年级上·海南省直辖县级单位·阶段检测）某人得过水痘之后，一般不会再次得水痘，原因是（     ） A．第一道防线持续发挥作用 B．体内留存对应抗体，产生特异性免疫 C．吞噬细胞可以消灭所有病毒 D．皮肤黏膜阻挡病毒 【答案】B 【详解】A．第一道防线是皮肤和黏膜构成的非特异性免疫，不针对特定水痘病毒，无法长期阻止人体患水痘，A不符合题意。 B．感染水痘后人体会产生针对水痘病毒的特异性抗体和记忆细胞，当同种病毒再次入侵时可快速启动免疫应答清除病毒，属于特异性免疫，因此一般不会再次患病，B符合题意。 C．吞噬细胞的吞噬作用不具有特异性，无法消灭所有病毒，该表述本身错误，也不是该现象的原因，C不符合题意。 D．皮肤黏膜的阻挡作用属于第一道防线的非特异性免疫，不能针对性抵御水痘病毒，不是患过水痘后获得保护的原因，D不符合题意。 8．【新情境·校园生活】（24-25八年级上·吉林四平·期末）小乔在一年一度的学生体检中发现体内没有乙肝抗体，医生建议他注射乙肝疫苗。注射的乙肝疫苗和免疫方式分别是（     ） A．抗体，非特异性免疫 B．抗体，特异性免疫 C．抗原，非特异性免疫 D．抗原，特异性免疫 【答案】D 【详解】A．乙肝疫苗不是抗体，抗体是人体自身免疫细胞受到刺激后合成产生的物质。非特异性免疫不针对某一类特定病原体，生来就具备，注射疫苗产生的免疫不属于这一类。该选项两处描述都存在错误，A错误。 B．乙肝疫苗不属于抗体。抗体是机体受到刺激后自身生成的，疫苗是外来物质，用来触发免疫反应。虽然后半段特异性免疫描述正确，但前半部分概念错误，B错误。 C．乙肝疫苗属于抗原，这部分描述正确。非特异性免疫是人体与生俱来，对多种病原体都能发挥防御作用。注射乙肝疫苗后产生的保护作用，只针对乙肝病毒，不能抵抗其他病原体，不属于非特异性免疫，C错误。 D．乙肝疫苗是经过灭活处理的乙肝相关物质，属于抗原。疫苗进入体内，刺激淋巴细胞产生专门针对乙肝病毒的抗体，这种免疫只对乙肝病毒有效，对别的病原体无效，属于后天形成的特异性免疫，D正确。 9．【新考法·图文结合】（25-26八年级上·云南玉溪·期末）如图漫画表示人体受到流感病毒感染时发生的免疫反应，请据图回答问题。 (1)当①侵入人体后，会刺激人体产生一种抵抗它的抗体，使人体获得相应的免疫力。抗体本质上是一种特殊的______________。 (2)人体通过注射疫苗也能获得相应的免疫力，疫苗的作用相当于图中的______________(填序号)。 (3)该漫画表示的免疫类型为______________(选填“非特异性”或“特异性”)免疫。 (4)某同学认为，只要接种了流感疫苗，就一定不会再得流感。你认为他的说法对吗?为什么?_____________。 【答案】(1)蛋白质 (2)① (3)特异性 (4)不对。因为流感病毒容易发生变异，同时抗体在体内存留的时间有限，即便接种了流感疫苗，也有可能感染变异后的流感病毒，无法实现100%的免疫保护 【详解】（1）抗体是抗原侵入人体后，淋巴细胞受到刺激产生的一类抵抗该病原体的特殊的蛋白质。 （2）疫苗是经过减毒或灭活处理的病原体，它本身属于抗原，能够刺激人体产生抗体获得免疫力，作用相当于图中能刺激淋巴细胞的①（抗原）。 （3）该免疫过程由抗体参与，只针对特定的流感病毒发挥作用，是后天获得的免疫，属于特异性免疫。 （4）一种抗体只能对一种特定的抗原起作用，流感病毒容易发生变异，同时抗体在体内存留的时间有限，即便接种了流感疫苗，也有可能感染变异后的流感病毒，无法实现100%的免疫保护，因此该说法不对。 角度 5 艾滋病传播途径判断与健康认知（常考 + 易错） 破题技法 解题技法 操作要点 易错警示 步骤 1 病原体明确锚定 艾滋病全称获得性免疫缺陷综合征，病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV），HIV 专门破坏人体淋巴细胞，导致免疫缺陷 ⚠️艾滋病是传染病，不是遗传病；HIV 存在于患者血液、精液、乳汁等体液中 步骤 2 三类传播途径记忆 传播只有三条：性传播、血液传播（共用注射器、污染血制品）、母婴传播 ⚠️握手、共餐、共用办公用品、蚊虫叮咬都不会传播 HIV；日常接触不会感染艾滋病 步骤 3 预防措施归类 主要预防：控制性传播、严禁吸毒、严格管理血制品；意外暴露 24 小时内阻断用药 ⚠️和艾滋病人共同学习、工作不会被传染；不要歧视艾滋病患者 精选好题 10．（2026八年级上·湖南·专题练习）2024年12月1日是“世界艾滋病日”，我国宣传活动主题为“社会共治，终结艾滋，共享健康”。下列叙述正确的是（     ） A．艾滋病病原体携带者不得从事任何工作 B．咳嗽、握手、共同进餐等不会传播艾滋病 C．艾滋病能通过母婴传播，因此属于遗传病 D．艾滋病是由细菌引起的 【答案】B 【详解】A．艾滋病病原体携带者在病情稳定且不影响工作的情况下，可以从事一些合适的工作，他们的劳动权益应该受到保护，而不是不得从事任何工作，A不符合题意。 B．艾滋病的传播途径主要是性传播、血液传播和母婴传播，咳嗽、握手、共同进餐等日常接触不会传播艾滋病，B符合题意。 C．艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的传染病，虽然能通过母婴传播，但它不是由遗传物质改变引起的，不属于遗传病，C不符合题意。 D．艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，而不是由细菌引起的，D不符合题意。 11．（25-26八年级下·河南漯河·期中）2025年12月1日是第38个“世界艾滋病日”，我国主题为“社会共治，守正创新，终结艾滋”。艾滋病由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起，下列相关叙述错误的是（    ） A．HIV没有细胞结构，但也属于生物 B．HIV由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 C．被蚊虫叮咬会感染HIV D．HIV离开人体后不能长时间独立生活 【答案】C 【详解】A．HIV属于病毒，虽无细胞结构，但能在活细胞内繁殖，具备生物的基本特征，故A正确。 B．病毒的基本结构为蛋白质外壳和内部遗传物质，HIV符合该结构特点，故B正确。 C．艾滋病的传播途径为性接触传播、血液传播、母婴传播，蚊虫叮咬不会传播HIV，因为HIV在蚊虫体内无法存活繁殖，不会借此感染人体，故C错误。 D．HIV是寄生生物，必须依赖活细胞生存，离开人体后无法长时间独立生活，故D正确。 角度 6 健康的概念、处方药与非处方药、安全用药（常考 + 易错） 破题技法 解题技法 操作要点 易错警示 步骤 1 现代健康定义拆解 健康不只是 “没生病”，而是：身体 + 心理 + 社会适应的完好状态，WHO 还把道德修养、生殖质量纳入健康范畴 ⚠️“不虚弱、没疾病” 不等于完全健康；选择题不能只选生理健康这一项 步骤 2 两类药品区分 🔹处方药（Rx）：必须凭医生处方购买，遵医嘱服用🔹非处方药（OTC）：不需要处方，按说明书自购自用 ⚠️非处方药也不能随意加大剂量；过期药品药性改变，必须丢弃，不能继续服用 步骤 3 安全用药原则 用药要点：明确诊断、剂量适当、时间科学、途径适宜；注意说明书上 “慎用 / 忌用 / 禁用” 提示，尤其不能滥用抗生素 ⚠️抗生素不能治疗病毒性感冒；“是药三分毒”，不是药量越大效果越好 精选好题 12．（25-26八年级下·云南曲靖·期末）下列有关健康生活的叙述，错误的是（     ） A．合理膳食是指一日三餐定时定量，营养均衡 B．充足的睡眠和适度的体育锻炼有助于身体健康 C．吸毒会严重损害人的身心健康，应远离毒品 D．为了保持身体健康，可以经常服用抗生素预防疾病 【答案】D 【详解】A．合理膳食指的是一日三餐定时定量，保证营养种类齐全、比例均衡，A正确。 B．充足睡眠可使身体各器官得到充分休息，适度体育锻炼能增强体质，二者都有助于身体健康，B正确。 C．吸毒会严重损伤人体的神经系统、免疫系统等，对身心健康危害极大，应远离毒品，C正确。 D．抗生素仅针对细菌感染有效，滥用会导致细菌产生耐药性，且不能用于预防疾病，D错误。 13．（26-27八年级上·河北廊坊·阶段检测）小明同学感冒后感觉咽喉痛，从家庭药箱中找到了感冒灵颗粒，其药品说明书（部分）如下所示。关于小明是否应该服用该药，下列四位同学的建议合理的是（     ） 复方感冒灵颗粒说明书  OTC 【成分】山银花、五指柑……咖啡因。辅料为蔗糖。 【功能主治】辛凉解表，清热解毒。用于风热感冒之发热……咽喉红肿疼痛，咳嗽，痰黄黏稠。 【用量用法】开水送服。一次14g（1袋），一日3次。 【生产日期】2024年1月10日 【有效期】24个月 A．小胡：该药与小明当前病症不符，不能服用 B．小燕：该药属于非处方药，不能随意服用 C．小丽：小明症状很严重，应加量服用 D．小晴：该药已过保质期，不能服用 【答案】B 【详解】A．该药功能主治包含风热感冒引发的咽喉红肿疼痛，与小明感冒咽喉痛的病症相符，A错误。 B．该药标识为OTC，属于非处方药，但仍需严格遵照药品说明书要求服用，不可随意服用，B正确。 C．随意加量服用药物会超出安全剂量范围，易引发毒副作用，危害身体健康，C错误。 D．该药生产日期为2024年1月10日，有效期24个月，推算有效期至2026年1月10日，并未超过保质期，D错误。 角度 7 吸烟、酗酒、吸毒危害；酒精对水蚤心率的探究实验（常考 + 重难） 破题技法 解题技法 操作要点 易错警示 步骤 1 实验变量控制梳理 探究酒精对水蚤心率影响： 🔹自变量：酒精体积分数 🔹对照组：清水组 🔹重复实验：每组测 3 次取平均值，减少误差 🔹计数：数 15s 心跳再 ×4 换算为每分钟心率 ⚠️放脱脂棉纤维是为了限制水蚤活动，方便观察；不能用同一水蚤先测清水再测高浓度酒精，避免残留酒精影响结果 步骤 2 实验结果趋势总结 低浓度酒精会促进水蚤心跳；随着酒精浓度升高，心率逐渐下降；高浓度酒精会导致水蚤死亡 ⚠️不是酒精浓度越高心率越快；酒精对神经系统有麻痹作用，高浓度会抑制心跳直至死亡 步骤 3 不良嗜好危害串联 🔹酗酒：损害胃、肝脏、神经系统，导致脂肪肝、肝硬化 🔹吸烟：尼古丁、一氧化碳、烟焦油损害呼吸系统，二手烟危害他人 🔹毒品：成瘾性极强，损害大脑心脏，共用注射器易感染艾滋病 ⚠️5 月 31 日是世界无烟日，6 月 26 日是国际禁毒日；青少年要拒绝烟酒毒品 精选好题 14．（2026·江苏南京·模拟预测）某生物兴趣小组设计实验探究酒精对水蚤心率的影响，实验结果如图所示。下列叙述正确的是（　　） A．酒精浓度越高，水蚤心率越快 B．为节省实验时间，实验只需进行一次 C．实验中每组只需使用一只水蚤即可完成实验 D．清水组作为对照组，可排除无关因素对实验结果的干扰 【答案】D 【详解】A．从柱状图能看到，酒精浓度从0.25%继续升高时，水蚤心率逐渐下降，并非酒精浓度越高心率越快，A错误。 B．实验只进行一次会存在偶然性，需要多次重复实验来减小实验误差，B错误。 C．每组只用一只水蚤，个体差异等偶然因素会极大影响实验结果，应该用多只水蚤进行实验，避免偶然性，C错误。 D．清水组不添加酒精，作为对照组，能够排除温度、水蚤自身状况等无关因素对实验结果的干扰，D正确。 15．（2026·广东东莞·一模）世界卫生组织提出了健康的四大基石：合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。“戒烟限酒”可有效降低心血管疾病的发生率。科学研究表明，烟草燃烧时会产生多种对人体有害的物质。八3班生物兴趣小组以水蚤为研究对象，探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”，结果如下表所示。 组别 清水 两支烟的烟丝浸出液 四支烟的烟丝浸出液 水蚤个数/只 5 5 5 水蚤10秒内心跳次数/次 35 37 41 （提示：将两支烟、四支烟的烟丝分别加160毫升清水浸泡一天，用其浸出液做实验。在显微镜下观察并记录水蚤心跳次数，重复三次取平均值。） （1）Ⅰ.实验应尽量选取大小一致、营养状况相同的成年水蚤，水体、温度等其他条件相同且适宜，目的是____________。 （2）Ⅱ.悟空同学认为还需要增加两个实验组，即用一支烟的烟丝浸出液和三支烟的烟丝浸出液进行实验，你认为有必要这样做吗？并说明理由？________________________________________________________。 Ⅲ.根据实验结果，烟草浸出液对水蚤心率有________作用。 （3）“心理平衡”是健康的“金钥匙”。当你遇到心情烦闷时，你调节情绪的合理方式是____________。 【答案】(1)控制单一变量，排除无关因素对实验结果的干扰 （2）有必要，因为配制更多不同浓度梯度的烟草浸出液做实验，可更准确地反映烟草浸出液浓度对水蚤心率的影响规律，避免实验偶然性，使实验结果更具说服力 促进 （3）向朋友倾诉（或听音乐、散步等，合理即可） 【详解】 （1）Ⅰ．探究实验需要遵循单一变量原则，除烟草浸出液浓度这一实验变量外，其余所有条件都保持一致，目的是控制单一变量，排除无关因素对实验结果的干扰。 （2）Ⅱ．有必要增加一支烟和三支烟烟丝浸出液实验组。因为配制更多不同浓度梯度的烟草浸出液做实验，可更准确地反映烟草浸出液浓度对水蚤心率的影响规律，避免实验偶然性，使实验结果更具说服力。 Ⅲ．根据表格数据，烟草浸出液浓度越高，10秒内水蚤心跳次数越多，说明烟草浸出液对水蚤心率有促进作用。 （3）当遇到心情烦闷时，调节情绪的合理方式有很多，比如向朋友倾诉，将自己的烦恼说出来，能直接释放心理压力，避免负面情绪在心中堆积，减少其对心理状态的持续干扰，从而缓解不良情绪；或者通过听舒缓音乐转移注意力，通过改变关注对象，减少引发烦闷的负面事件对心理状态的干扰，使人的心情变得舒畅等。 角度 8 当代主要非传染性疾病（心血管病、癌症、糖尿病）的病因与预防（常考 + 重难） 破题技法 解题技法 操作要点 易错警示 步骤 1 疾病本质定位 这三类都属于生活方式病（非传染病），不是病原体引起，不传染： 🔹心血管病：动脉粥样硬化、冠心病、心梗 🔹癌症：细胞异常分裂恶性增殖 🔹糖尿病：胰岛素分泌不足或敏感性降低 ⚠️这三类疾病都不是传染病；不要和前面章节的传染病混淆；健康生活方式可以降低发病风险 步骤 2 核心病因梳理 🔹心血管病：高脂高盐饮食、吸烟、酗酒、缺乏运动🔹癌症：环境致癌因素 + 遗传因素共同作用 🔹糖尿病：“三多一少”（多饮多食多尿体重减少），1 型缺胰岛素需注射，2 型和肥胖、饮食相关 ⚠️2 型糖尿病早期可以通过饮食 + 运动控制，不是所有糖尿病患者都必须打胰岛素；癌症不是全部由遗传导致 步骤 3 预防措施匹配 共同预防：合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡、定期体检；不食霉变、熏烤、油炸食物 ⚠️心血管疾病、癌症是可预防的，不是必然发生；高糖高脂饮食是青少年 2 型糖尿病高发的主要诱因 精选好题 16．（26-27八年级上·河北廊坊·阶段检测）心血管疾病、癌症和糖尿病等严重危害现代人身体健康。下列相关说法不正确的是（     ） A．三者都属于非传染病，发病情况受生活方式影响 B．癌症的病因及发生过程复杂，无法预防和治疗 C．经常检查、必要时调节血压，能够有效预防心血管疾病 D．超重、肥胖人群更易患糖尿病 【答案】B 【详解】A．心血管疾病、癌症、糖尿病都属于非传染性的慢性疾病，发病与高油高盐饮食、缺乏运动等不良生活方式密切相关，A正确。 B．癌症的病因和发生过程虽复杂，但可通过远离致癌因子、定期筛查等方式预防，也可通过手术、放化疗等手段干预治疗，并非无法预防和治疗，B错误。 C．定期体检监测血压，血压异常时及时调节控制，能够减少心血管系统的损伤，有效预防心血管疾病，C正确。 D．超重、肥胖人群往往存在胰岛素敏感性下降的情况，患糖尿病的风险远高于体重正常人群，更易患糖尿病，D正确。 17．（2026·山东枣庄·模拟预测）心肌梗死是一种严重的突发性心血管疾病，发病时，心前区、左肩等部位有持久的剧烈疼痛，多伴有呕吐、大汗淋漓、血压下降等症状。如果遇此突发情况，下列急救方式错误的是（     ） A．拨打120急救电话，尽快将病人送至医院救治 B．让病人以半卧位躺下，足稍抬起 C．给病人舌下含服硝酸甘油片等药物缓解疼痛 D．迅速将病人搬到空气流通的地方 【答案】D 【详解】A．拨打120急救电话，尽快将病人送至医院救治是正确的急救措施，A不符合题意。 B．让病人以半卧位躺下，足稍抬起，可减轻心脏负担，B不符合题意。 C．给病人舌下含服硝酸甘油片等药物能缓解疼痛，是合适的急救方式，C不符合题意。 D．心肌梗死患者不能随意搬动，迅速搬动会加重心脏负担，危及生命，D符合题意。 18．（2026·甘肃平凉·三模）青少年心血管亚健康现象受到社会广泛关注。下列生活习惯不利于预防心血管疾病的是（     ） A．坚持每周开展体育锻炼 B．合理管控糖类与脂肪摄入 C．日常饮食少盐清淡 D．长期抽烟酗酒释放压力 【答案】D 【详解】A．坚持每周开展体育锻炼可增强心血管功能，促进血液循环，有助于预防心血管疾病，A不符合题意。 B．合理管控糖类与脂肪摄入能避免血脂、血糖异常升高，降低动脉粥样硬化的风险，有利于预防心血管疾病的发生，B不符合题意。 C．日常饮食少盐清淡可减少高血压的发生概率，降低心血管的负担，利于预防心血管疾病，C不符合题意。 D．长期抽烟酗酒会损伤心血管壁，导致血管弹性下降、血脂沉积，大幅提升心血管疾病的发病风险，是不利于预防心血管疾病的生活习惯，D符合题意。 1．（2026·黑龙江绥化·中考真题）选择健康的生活方式要从儿童和青少年时期开始。下列做法中不可取的是（     ） A．坚持体育锻炼 B．沉迷手机 C．按时作息 D．积极参加集体活动 【答案】B 【详解】A．坚持体育锻炼可增强体质，属于健康的生活方式，A不符合题意。 B．沉迷手机会影响视力、学习及身心健康，是不可取的生活方式，B符合题意。 C．按时作息能保证充足睡眠，利于身体健康，属于健康的生活方式，C不符合题意。 D．积极参加集体活动有助于身心健康和人际交往，属于健康的生活方式，D不符合题意。 2．（2026·宁夏·中考真题）流感是一种由流行性感冒病毒（简称流感病毒）引起的、具有高度传染性的急性传染病。在传染病学中流感病毒属于（     ） A．病原体 B．传染源 C．传播途径 D．易感人群 【答案】A 【详解】A．病原体是指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称，流感病毒是引发流感的致病微生物，在传染病学中属于病原体，A正确。 B．传染源是指能够散播病原体的人或动物，流感病毒不属于人或动物范畴，B错误。 C．传播途径是病原体从传染源到达易感人群的途径，流感病毒不是传播的途径，C错误。 D．易感人群是对传染病缺乏免疫力易感染的人群，流感病毒不属于人群，D错误。 3．（26-27八年级上·广东广州·开学考试）我们接种疫苗之后，身体会产生抵抗相应病原体的物质，帮助我们不容易生病，接种疫苗的主要目的是（     ） A．直接杀死全部病菌 B．让身体产生抵抗力，起到预防作用 C．治疗已经得的病 D．代替吃药 【答案】B 【详解】A．疫苗不能直接杀死全部病菌，它是通过刺激人体淋巴细胞产生抗体来发挥作用，A不符合题意。 B．接种疫苗后，会刺激人体的淋巴细胞产生抵抗相应病原体的抗体，获得特异性免疫，从而起到预防疾病的作用，B符合题意。 C．疫苗的作用是预防疾病，并非治疗已经患上的疾病，C不符合题意。 D．疫苗无法代替药物，不能起到治疗疾病的效果，D不符合题意。 4．（26-27八年级上·广东广州·开学考试）新冠肺炎、流感这类疾病能够在人与人之间传播，从预防角度，外出佩戴口罩主要是为了（     ） A．杀死体内病毒 B．切断病毒传播途径 C．增强身体免疫力 D．治疗已经患病的人 【答案】B 【详解】A．口罩无法杀死体内病毒，A错误。 B．新冠肺炎、流感主要通过飞沫等途径传播，外出佩戴口罩能阻挡病原体传播，属于切断病毒传播途径，B正确。 C．佩戴口罩不能增强身体免疫力，C错误。 D．口罩没有治疗疾病的作用，D错误。 5．（25-26八年级上·四川南充·期中）人体的免疫功能包括（     ） A．抵抗病原体的侵入 B．清除体内衰老、死亡和损伤的细胞 C．监视、识别和清除体内产生的异常细胞 D．以上三项都是 【答案】D 【详解】人体的免疫功能主要包含三大核心作用：  免疫防御，抵御病原体等外来抗原的侵入； 免疫自稳，及时识别并清除体内衰老、死亡或发生损伤的细胞，维持内环境稳态； 免疫监视，识别并清除体内突变产生的异常细胞，防范肿瘤等病变的发生，ABC三项均属于人体免疫功能。D符合题意。 6．（26-27八年级上·海南省直辖县级单位·阶段检测）预防传染病戴口罩的主要目的是（     ） A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．杀灭病原体 【答案】B 【详解】A．控制传染源是对携带病原体的患者、携带者等采取的隔离、治疗等针对性措施，戴口罩不属于该类操作，A不符合题意。 B．戴口罩可以物理阻挡携带病原体的飞沫、气溶胶等扩散，阻断病原体从传染源传递到健康人的路径，属于切断传播途径，B符合题意。 C．保护易感人群一般通过接种疫苗、体育锻炼等方式提升易感人群自身的抗病能力，戴口罩不属于该类措施，C不符合题意。 D．口罩仅能通过物理阻隔阻挡病原体进入人体，无法直接杀灭病原体，D不符合题意。 7．（26-27八年级上·全国·课后作业）下列选项中，属于免疫规划的是（     ） A．被狗咬伤后注射狂犬病疫苗 B．为幼儿口服脊灰疫苗 C．给肠炎患者静脉注射消炎药 D．患过水痘的人不会再患水痘 【答案】B 【详解】A．被狗咬伤后注射狂犬病疫苗属于暴露后的应急接种，并非有计划的常规免疫规划项目，A错误。 B．为幼儿口服脊灰疫苗是国家免疫规划中的常规预防接种，属于有计划的主动免疫措施，B正确。 C．给肠炎患者静脉注射消炎药是针对疾病的治疗手段，与免疫规划无关，C错误。 D．患过水痘的人不会再患水痘是自然获得的特异性免疫，不属于人为规划的免疫措施，D错误。 （26-27八年级上·全国·阶段检测）每年10月到次年3月是诺如病毒感染的高发季节，诺如病毒主要通过饮食、接触等途径传染，感染者常出现呕吐、腹泻和发热等症状。阅读材料完成下列小题： 8．下列不属于诺如病毒特征的是（     ） A．寄生在活细胞中 B．没有细胞结构 C．进行孢子生殖 D．能遗传和变异 9．感染诺如病毒的患者其呕吐物中含有诺如病毒。对患者的呕吐物进行覆盖等处理，属于传染病预防措施中的（     ） A．消灭病原体 B．控制传染源 C．切断传播途径 D．保护易感人群 【答案】8．C 9．C 【详解】8．A．诺如病毒无细胞结构，必须寄生在活细胞中才能生活，一旦离开活细胞就会变成病毒颗粒（结晶体），A不符合题意。 B．诺如病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，B不符合题意。 C．诺如病毒靠自我复制的方式繁殖，孢子生殖是真菌等生物的繁殖方式，C符合题意。 D．诺如病毒有遗传物质，能遗传和变异，D不符合题意。 9．A．对患者的呕吐物进行覆盖等处理不是直接消灭病原体，A错误。 B．控制传染源是对患者等传染源采取措施，题干描述的是处理呕吐物，不属于控制传染源，B错误。 C．患者呕吐物可能携带病毒，处理呕吐物可阻止病毒通过空气等传播途径进行传播，属于切断传播途径，C正确。 D．保护易感人群是针对容易感染的人群采取措施，题干描述的是处理呕吐物，不属于保护易感人群，D错误。 10．（26-27八年级上·湖南衡阳·阶段检测）免疫有三大功能，下列属于免疫监视功能的是（     ） A．清除衰老、损伤的人体细胞 B．识别并清除体内突变的肿瘤细胞 C．抵抗病原体入侵，预防感染 D．清除食物中残留的有害物质 【答案】B 【详解】A．清除衰老、损伤的细胞属于自身稳定功能，A不符合题意。 B．人体的免疫细胞能够监视、识别和清除体内异常的细胞（如肿瘤细胞），防止病变，这属于免疫监视功能，B符合题意。 C．免疫的“防御功能”核心就是抵御外来的“敌人”、防止身体被外来有害物入侵并造成伤害，而病原体是入侵身体、引发感染和疾病的“外来有害物”。因此，抵抗病原体的入侵属于免疫的防御功能，C不符合题意。 D．清除食物中残留的有害物质，不属于免疫的三大功能，D不符合题意。 11．（26-27八年级上·湖南衡阳·阶段检测）病原体是引发传染病的元凶，下列不属于病原体的是（     ） A．结核杆菌 B．流感病毒 C．感染蛔虫的猪 D．疟原虫 【答案】C 【详解】ABD．病原体是能引起人和动植物得传染病的微生物和寄生虫的统称，其中有细菌、病毒、真菌（如引起黄癣病的霉菌）、原虫（如疟原虫）、蠕虫（如蛔虫）以及螨类（如疥螨）等。因此，结核杆菌、流感病毒、疟原虫均属于病原体，ABD不符合题意。 C．感染蛔虫的猪是传染源，不属于病原体，C符合题意。 12．（26-27八年级上·湖南衡阳·阶段检测）下列免疫反应，属于特异性免疫的是（     ） A．皮肤阻挡病菌侵入 B．泪液中的溶菌酶杀灭细菌 C．吞噬细胞吞噬衰老细胞 D．感染麻疹痊愈后不再患麻疹 【答案】D 【详解】A．皮肤阻挡病菌侵入属于人体第一道防线，是生来就有的，对多种病原体起作用，而不是针对特定的病原体起作用，属于非特异性免疫，A不符合题意。 B．泪液中的溶菌酶杀灭细菌，属于人体第一道防线，是生来就有的，对多种病原体起作用，而不是针对特定的病原体起作用，属于非特异性免疫，B不符合题意。 C．吞噬细胞吞噬衰老细胞，能够对多种病原体起作用，而不是针对特定的病原体起作用，属于非特异性免疫，C不符合题意。 D．感染麻疹痊愈后不再患麻疹，体内淋巴细胞产生特异性抗体，只针对麻疹病毒起作用，对其他病原体不起作用，是后天形成的，属于特异性免疫，D符合题意。 13．（26-27八年级上·全国·课后作业）下列选项中，属于人体的第一道防线的是（     ） A．胸腺、淋巴结、脾 B．体液中含有溶菌酶，能使细菌裂解 C．血液中的细菌被吞噬细胞消灭 D．呼吸道黏膜分泌的黏液可以黏附细菌形成痰排出体外 【答案】D 【详解】A．胸腺、淋巴结、脾属于免疫器官，属于第三道防线，A错误。 B．体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体的第二道防线，体液中的溶菌酶能使细菌裂解，属于第二道防线，B错误。 C．血液中的细菌被吞噬细胞消灭，属于第二道防线，C错误。 D．呼吸道黏膜是人体的第一道防线，黏膜的分泌物可以黏附细菌形成痰排出体外，D正确。 14．（26-27八年级上·全国·期末）下列有关免疫的说法，不正确的是（     ） A．免疫是人体的一种生理功能，能识别“自己”和“非己”成分 B．抗体是在特定抗原的刺激下，由吞噬细胞产生的 C．皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线 D．医院给刚出生的婴儿接种乙肝疫苗可以预防乙肝 【答案】B 【详解】A．免疫是人体的一种生理功能，能识别“自己”和“非己”成分，从而抵抗抗原的侵入，维护人体健康，A正确。 B．抗体是在特定的抗原的刺激下由淋巴细胞产生的，而不是由吞噬细胞产生的，B错误。 C．皮肤、黏膜是保卫人体的第一道防线，属于非特异性免疫，C正确。 D．接种乙肝疫苗可以预防乙肝，属于第三道防线，是特异性免疫，D正确。 15．（25-26八年级上·云南玉溪·期末）《说文解字》载：“疫，民皆疾也”，《字林》释：“疫，病流行也”，可见“疫”指具有传染性、能广泛流行的疾病。下列疾病中，符合“疫”的特征的是（     ） A．肺结核 B．肺癌 C．白化病 D．糖尿病 【答案】A 【详解】A．肺结核由结核杆菌引起，可通过呼吸道传播，具有传染性和流行性，A符合题意。 B．肺癌多由吸烟、环境污染等因素引发，属于非传染性疾病，B不符合题意。 C．白化病是由基因突变导致的遗传性疾病，无传染性，C不符合题意。 D．糖尿病是代谢紊乱类疾病，与胰岛素分泌异常等有关，无传染性，D不符合题意。 16．（26-27七年级上·全国·课后作业）下列哪项不是人类利用病毒的实例（     ） A．利用昆虫病毒制成生物杀虫剂 B．用噬菌体治疗烧伤病人的感染 C．用病毒作发酵粉 D．给健康人群注射乙肝疫苗 【答案】C 【详解】A．利用昆虫病毒制成生物杀虫剂，是利用病毒寄生在昆虫活细胞内的特性杀灭害虫，属于人类利用病毒的实例，A不符合题意。 B．噬菌体属于病毒，用其治疗烧伤病人的感染是利用病毒寄生在细菌细胞内的特性消灭致病细菌，属于人类利用病毒的实例，B不符合题意。 C．发酵粉通常是酵母菌（真菌），并非病毒，该选项不是人类利用病毒的实例，C符合题意。 D．乙肝疫苗是经过人工处理的减毒或无毒的乙肝病毒，给健康人群注射可使其产生抗体，属于人类利用病毒的实例，D不符合题意。 17．（26-27八年级上·全国·课后作业）下列选项中，不属于人体第一道防线的是（     ） A．皮肤的角质层有助于防止病菌侵入人体 B．消化道黏膜阻挡病原体侵入人体 C．体液中的病原体被吞噬细胞消灭 D．泪液中的溶菌酶裂解细菌 【答案】C 【详解】A．皮肤是人体最大的器官，也是保卫人体的第一道防线，A不符合题意。 B．消化道黏膜属于黏膜组织，是人体与外界相通的管道（消化道）内表面的一层结构，它同样是人体的第一道防线，B不符合题意。 C．体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体的第二道防线，体液中的病原体被吞噬细胞消灭，是第二道防线，C符合题意。 D．泪液中的溶菌酶裂解细菌属于第一道防线，D不符合题意。 18．（26-27八年级上·湖南衡阳·阶段检测）为预防诺如病毒，学校对教室桌椅、门把手定期擦拭消毒，该措施是（     ） A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．杀死全部病毒 【答案】B 【详解】A．控制传染源是对传染源（如患者、病原体携带者等）采取隔离、治疗等措施，开窗通风和喷洒消毒液不属于此类，A错误。 B．切断传播途径是阻断病原体从传染源传播到易感人群的过程，学校对教室桌椅、门把手定期擦拭消毒，能杀灭环境中的病原体，均属于切断传播途径，B正确。 C．保护易感人群是通过接种疫苗、增强体质等方式提高易感人群抵抗力，题干措施与此无关，C错误。 D．消毒不能杀死全部病毒，D错误。 19．（2026八年级上·全国·专题练习）春季是诺如病毒感染的高发期，诺如病毒感染会引发急性肠胃炎，政府号召大家搞好饮食卫生，处理好粪便和分泌物。从传染病的预防措施角度看，处理好粪便和分泌物属于（     ） A．消灭病毒 B．保护易感人群 C．切断传播途径 D．控制传染源 【答案】C 【详解】A．消灭病毒属于直接杀灭病原体的方法（如消毒），但处理排泄物的主要目的是阻断传播，而非直接消灭病毒，A错误。 B．保护易感人群是通过接种疫苗或增强体质保护健康人群，与处理排泄物无关，B错误。 C．切断传播途径是阻断病原体传播的途径（如处理污染物），粪便和分泌物可能携带病毒，处理它们可防止传播，所以从传染病的预防措施角度看，处理好粪便和分泌物属于切断传播途径，C正确。 D．控制传染源是隔离或治疗感染者，而非处理其排泄物，D错误。 20．（26-27八年级上·湖南衡阳·阶段检测）关于抗原与抗体，符合新版教材表述的是（     ） A．抗体是由红细胞受抗原刺激产生 B．一种抗体可结合多种抗原 C．抗原刺激淋巴细胞产生对应的抗体 D．抗体可以长期留存，永不消失 【答案】C 【详解】A．红细胞的功能是运输氧气。抗体是由淋巴细胞受抗原刺激而产生的一种特殊蛋白质，不是红细胞受抗原刺激产生的，该选项不符合新版教材表述，A不符合题意。 B．抗体具有专一性（特异性），一种抗体只能和一种特定抗原结合，并不是可结合多种抗原，该选项不符合新版教材表述，B不符合题意。 C．抗原（病原体、疫苗、异物等）进入人体后，能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原的特殊蛋白质，叫做抗体，符合新版教材表述，C符合题意。 D．抗体在体内存留时间长短不一，有的抗体存留时间较长，而有的抗体存留时间较短，但不是永不消失，部分抗体会随时间慢慢减少，该选项不符合新版教材表述，D不符合题意。 （25-26八年级上·广东深圳·期中）中共中央、国务院印发的《“健康中国2030”规划纲要》明确提出“共建共享、全民健康”的战略主题。全运会赛事举办期间，在关注精彩赛事的同时，也要注意保证自己与他人的健康，践行健康生活方式。秋冬季节是流感高发期，全运会举办期间，人员流动与聚集频繁，流感防控工作十分重要。请分析完成下面小题。 21．接种流感疫苗是预防流感的有效方式。从传染病和免疫的角度看，流感病毒和接种用的疫苗分别属于（     ） A．抗原、抗体 B．抗体、抗原 C．病原体、抗原 D．传染源、抗体 22．如图为流感流行期间的三类人群，甲、丙是健康人，与甲相比，丙体内含有该病相应抗体、乙是该传染病的患者。下列叙述错误的是（     ） A．甲是该传染病的易感人群 B．乙、丙是该传染病的传染源 C．1过程最有效的办法是接种疫苗 D．3表示患者的痊愈过程 23．下列预防流感措施不合理的是（     ） A．始终紧闭门窗可以保护易感人群 B．佩戴口罩可以切断传播途径 C．尽量避免聚集可以减少感染机会 D．锻炼身体可以提高抗病能力 【答案】21．C 22．B 23．A 【详解】21．在传染病学上，能够导致人或动物患病的病毒、细菌、寄生虫等称为病原体。 在免疫学上，病原体或异物侵入人体后，能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体或异物的特殊蛋白质，叫做抗体，引起淋巴细胞产生抗体的物质，叫做抗原。抗原包括进入人体的病原体、异物、异体器官等。 流感病毒能够引起人患流感这种传染病，因此流感病毒属于病原体；接种流感疫苗后能够刺激人体的淋巴细胞产生抵抗流感病毒的特异性抗体，因此接种的流感疫苗属于抗原。可见，从传染病和免疫的角度看，流感病毒和接种用的疫苗分别属于病原体、抗原，C符合题意，ABD不符合题意。 22．A．易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。甲是健康人，在流感流行期间容易感染该传染病，属于易感人群，A正确。 B．传染源指能够散播病原体的人或动物。乙是患者，能够散播病原体，属于传染源；丙是健康人，并未携带病原体，不是传染源，B错误。 C．预防传染病一般最有效的方法就是接种疫苗，接种的疫苗能够刺激人体内的淋巴细胞产生特异性抗体。与甲相比，丙体内含有该病相应抗体，因此1过程最有效的办法是接种疫苗使丙获得抗体，C正确。 D．由图可知，3是使患者乙转变为有抗体的健康丙，代表患者乙痊愈过程，D正确。 23．A．始终紧闭门窗，空气不流通，病菌更容易在室内积聚，不利于预防流感，该措施不合理，A符合题意。 B．流感主要通过空气和飞沫等进行传播，戴口罩能够阻挡飞沫，切断传播途径，该措施合理，B不符合题意。 C．人群聚集处流感病毒传播概率高，避免聚集可减少感染机会，该措施合理，C不符合题意。 D．锻炼身体能够增强体质和免疫力，属于保护易感人群，提高抗病能力，该措施合理，D不符合题意。 24．（2026·江苏徐州·中考真题）科研人员发现，脓毒症小鼠的血小板如果缺少NLRP6蛋白，则更易与中性粒细胞（一种免疫细胞）相互作用，加重微血管堵塞，增加其死亡风险。下列关于血小板的叙述，错误的是（     ） A．是血细胞的一种 B．形状不规则，内有细胞核 C．由造血干细胞分化形成 D．除止血和凝血外，还参与免疫反应 【答案】B 【详解】A．人体血液中的血细胞一共三类：红细胞、白细胞、血小板，所以血小板是血细胞的一种，A正确。 B．血小板形态不规则，体积很小，三种血细胞中，只有白细胞具有细胞核，血小板是没有细胞核的，B错误。 C．骨髓内的造血干细胞可以经过细胞分化，产生红细胞、白细胞、血小板等全部血细胞，C正确。 D．血小板的核心功能是止血、加速凝血；结合题干信息，血小板可以和中性粒细胞（免疫细胞）相互作用，说明血小板除止血凝血之外，也可以参与免疫反应，D正确。 25．（2026·河南南阳·中考真题）下列生活方式不健康的是（     ） A．坚持进行体育锻炼 B．远离烟酒拒绝毒品 C．熬夜学习通宵达旦 D．合理安排上网时间 【答案】C 【详解】A．坚持进行体育锻炼可增强体质、提升免疫力，属于健康的生活方式，A不符合题意。 B．烟酒和毒品会损害人体多个器官，远离烟酒拒绝毒品是健康的生活方式，B不符合题意。 C．熬夜学习通宵达旦会打乱生物钟，影响睡眠质量与身体健康，属于不健康的生活方式，C符合题意。 D．合理安排上网时间能避免沉迷网络，保障正常的生活与学习节奏，属于健康的生活方式，D不符合题意。 26．（25-26七年级下·河北雄安·期末）小蓬制作了一期“饮食与健康”科普展板，下列叙述不正确的是（     ） A．只喜欢吃肉，不爱吃水果和蔬菜，长此以往会导致身体缺乏维生素 B．盲目节食会增加营养不良的风险 C．未做熟的菜豆会导致中毒，霉变的食物会引发疾病 D．中学生应该多吃含蛋白质丰富的食物，不吃馒头、米饭、面条等 【答案】D 【详解】A．水果和蔬菜富含各类维生素，长期只吃肉、不吃果蔬会导致身体缺乏维生素，A正确。 B．盲目节食会造成营养摄入不足，无法满足身体正常需求，会增加营养不良的风险，B正确。 C．未做熟的菜豆含有皂苷等有毒物质，食用后会导致中毒；霉变食物含有黄曲霉毒素等有害物质，会引发疾病，C正确。 D．中学生处于生长发育关键期，需摄入充足蛋白质，但馒头、米饭、面条等富含的糖类是人体主要供能物质，需适量摄入，不能不吃，D错误。 27．（2026·四川眉山·中考真题）健康是每个人最宝贵的财富，养成良好的行为习惯，对于保持健康非常重要。下列分析错误的是（     ） A．不要大声尖叫——保护声带 B．不要随地吐痰——预防疾病传播 C．吃饭时不要大声说笑——防止气体进入食管 D．不要频繁抠鼻孔——避免损伤鼻黏膜使病菌入侵 【答案】C 【详解】A．大声尖叫会使声带过度振动，易造成声带损伤，因此不要大声尖叫是为了保护声带，A正确。 B．痰中含有大量致病微生物，随地吐痰会导致病菌扩散，引发疾病传播，所以不要随地吐痰可预防疾病传播，B正确。 C．吃饭时大声说笑，会使会厌软骨来不及盖住喉口，导致食物进入气管，而不是防止气体进入食管，C错误。 D．鼻黏膜能阻挡病菌入侵，频繁抠鼻孔易损伤鼻黏膜，降低鼻腔的防御能力，使病菌更易侵入人体，D正确。 28．（25-26七年级下·河北保定·期末）我国医药学家孙思邈发现山区的百姓易得“雀（qiǎo）盲眼”（学名：夜盲症），而富人却常得脚气病。孙思邈曾试着用动物肝脏治疗“雀盲眼”，用米糠和麦麸治疗脚气病，都取得良好的效果！下列说法错误的是（     ） A．动物肝脏富含维生素A可治疗“雀盲眼” B．用米糠和麦麸治疗脚气病是因为其含有维生素B1 C．大多数维生素是人体不能合成的 D．维生素对人体非常重要，人体对维生素需要量大 【答案】D 【详解】A．夜盲症是人体缺乏维生素A引发的病症，动物肝脏富含维生素A，可有效治疗“雀盲眼”，A正确。 B．脚气病由缺乏维生素B1导致，米糠和麦麸中含有丰富的维生素B1，因此能用于治疗脚气病，B正确。 C．大多数维生素无法在人体内合成，必须通过食物获取，C正确。 D．维生素对人体生命活动十分重要，但人体对维生素的需要量极小，并非需要量大，D错误。 29．（25-26七年级下·山西临汾·期末）下列行为习惯有利于我们健康和安全的是（     ） A．随地吐痰 B．饮料代替饮用水 C．食物多样，合理搭配 D．用口代替鼻呼吸 【答案】C 【详解】A．随地吐痰会传播病菌、污染环境，不利于健康和安全，A错误。 B．饮料中含有较多添加剂与糖分，长期用其代替饮用水会影响身体健康，B错误。 C．食物多样、合理搭配符合平衡膳食原则，能为人体提供全面营养，有利于健康，C正确。 D．鼻腔可对吸入的空气进行过滤、湿润和温暖，用口呼吸无法发挥这些作用，易引发呼吸道疾病，D错误。 30．（25-26八年级下·江苏宿迁·期末）在日常生活中遇到身体不舒服，我们有时选择去医院就诊，有时会根据病情自行服用一些药物，进行对症治疗。下列注意事项中，我们在用药时应该做到的是（     ） ①了解药物的主要成分、适用范围、用法用量、不良反应、禁忌等②看清生产日期和有效期③了解药物的包装是否美观 A．①② B．①③ C．②③ D．①②③ 【答案】A 【详解】①了解药物的主要成分、适用范围、用法用量等信息，能保障合理用药、避免不良反应，在用药时应该做到，①正确； ②看清生产日期和有效期，可防止使用过期失效的药物，这两项都是用药时应做到的，②正确； ③了解药物包装是否美观与用药安全、治疗效果毫无关联，不属于用药时需要注意和做到的事项，③错误。 可见①②正确，A符合题意，BCD不符合题意。 31．（25-26八年级下·河南周口·期末）家庭常备药品中，属于非处方药（OTC）的是（     ） A．青霉素注射液 B．医用麻醉剂 C．碘伏、感冒灵颗粒 D．抗癌靶向药 【答案】C 【详解】A．青霉素注射液属于抗生素类药物，使用需要医生开具处方，属于处方药，A错误。 B．医用麻醉剂具有特殊性，需在专业医师指导下使用，属于处方药，B错误。 C．碘伏可用于日常皮肤消毒，感冒灵颗粒用于缓解感冒症状，二者都属于不需要处方即可自行购买的非处方药，C正确。 D．抗癌靶向药药效强、副作用复杂，必须在医生指导下使用，属于处方药，D错误。 32．（25-26八年级下·河南周口·期末）下列行为属于健康生活方式的是（     ） A．熬夜刷短视频、不吃早餐 B．坚持每周体育锻炼，合理膳食 C．烦闷时靠酗酒排解情绪 D．长期久坐，极少户外活动 【答案】B 【详解】A．熬夜刷短视频会扰乱生物钟、影响睡眠质量，不吃早餐会影响消化系统功能和身体能量供给，均不属于健康生活方式，A错误。 B．坚持每周体育锻炼可增强体质，合理膳食能保证身体获取充足均衡的营养，属于健康生活方式，B正确。 C．酗酒会损伤肝脏等重要器官，且靠酗酒排解情绪是消极不健康的情绪调节方式，不属于健康生活方式，C错误。 D．长期久坐、极少户外活动会降低身体代谢水平，影响骨骼、肌肉发育及免疫力，不属于健康生活方式，D错误。 33．（25-26八年级下·河南周口·期末）青少年对待毒品的正确态度是（     ） A．好奇少量尝试，不会成瘾 B．远离毒品，坚决拒绝沾染 C．朋友劝说下可以偶尔吸食 D．只吸食软性毒品无危害 【答案】B 【详解】A．毒品具有极强的成瘾性，即使少量尝试也极易成瘾，会严重损害身心健康，A错误。 B．远离毒品、坚决拒绝沾染是青少年保护自身健康的正确做法，B正确。 C．无论何种理由，吸食毒品都会对身体造成伤害，偶尔吸食同样可能成瘾，C错误。 D．不存在无危害的毒品，所谓“软性毒品”也会损害人体神经系统、免疫系统等，D错误。 34．（2026·河北·中考真题）学校开展“健康大讲堂”活动，科普健康知识，引导同学们养成健康的生活习惯。下列做法不利于健康的是（     ） A．饮用高糖奶茶解渴 B．按时作息保障睡眠 C．减少电子屏幕使用 D．遵医嘱服用处方药 【答案】A 【详解】A．饮用高糖奶茶解渴，高糖摄入易引发肥胖、龋齿及代谢类疾病，不利于身体健康，A符合题意。 B．按时作息保障睡眠，能让身体得到充分休息，利于维持正常生理功能，B不符合题意。 C．减少电子屏幕使用，可缓解眼疲劳、保护视力，有利于健康，C不符合题意。 D．遵医嘱服用处方药，能保证用药安全有效，避免不当用药的危害，有利于健康，D不符合题意。 35．（2026·河南安阳·中考真题）商朝宰相伊尹撰写的《汤液经法》是中医方剂学的奠基之作。下列关于安全用药的叙述正确的是（     ） A．中药没有毒副作用，可随意服用 B．为增强疗效，可将用药剂量加倍 C．用药前应仔细阅读药品说明书 D．非处方药（OTC）可以长期大量服用 【答案】C 【详解】A．是药三分毒，中药同样存在一定毒副作用，不可随意服用，A错误。 B．用药剂量需严格遵循说明书或医嘱，加倍用药会大幅提升药物毒副作用，损害身体健康，B错误。 C．用药前仔细阅读药品说明书，明确药物的适应症、用法用量、不良反应等信息，是安全用药的关键步骤，C正确。 D．非处方药（OTC）无需医师处方即可购买，但长期大量服用仍会对身体造成不良影响，D错误。 36．（2026·河南安阳·中考真题）青春期的少年如同一粒生机勃勃的种子，要选择健康的生活方式，下列做法可取的是（     ） A．经常熬夜学习，努力提高成绩 B．长时间刷短视频增长见识 C．坚持体育锻炼，保持身心愉悦 D．独自承受压力和焦虑情绪 【答案】C 【详解】A．经常熬夜学习会造成睡眠不足，影响神经系统功能与身体健康，降低学习效率，故A错误。 B．长时间刷短视频会损伤视力，还会占用大量时间，影响正常的学习与生活，不利于身心健康，故B错误。 C．坚持体育锻炼可增强体质，保持身心愉悦有助于维护心理健康，属于健康的生活方式，故C正确。 D．独自承受压力和焦虑情绪会加重心理负担，不利于心理健康，应通过倾诉、运动等合理方式疏导情绪，故D错误。 37．（25-26八年级下·江苏宿迁·期末）小莉帮妈妈一起整理家庭药箱，并打算补充一些应急药品。下列做法不合理的是（     ） A．发现过期变质的药物应及时处理掉 B．备药应遵循实用性原则，药物要少而精 C．保存好药品说明书，用药前应仔细阅读 D．为节约空间，将两种药片装入同一药瓶 【答案】D 【详解】A．过期变质的药物可能失去药效，甚至产生有毒有害物质，及时处理可防止误用，A不符合题意。 B．家庭备药遵循实用性原则，少而精即可满足应急需求，避免不必要的浪费和管理麻烦，B不符合题意。 C．药品说明书包含用法用量、禁忌、不良反应等关键用药信息，用药前仔细阅读能保证正确、安全用药，C不符合题意。 D．不同药物的成分、有效期、储存要求存在差异，将两种药片装入同一药瓶会造成药品污染、变质，还容易导致误服，引发用药风险，D符合题意。 38．（2026·甘肃临夏·模拟预测）学习生物学可以帮助我们养成良好的生活习惯，让我们生活得更健康。当你出现高烧、咳嗽、浑身酸痛，并有腹泻等症状时，采取下列哪种做法最为科学（     ） A．自己去药店买药 B．根据电视广告买药 C．喝热水，盖厚棉被睡觉 D．前往医院或诊所就诊 【答案】D 【详解】A．自己去药店买药，未经过专业医生诊断，无法确定病症根源，可能用药不对症，加重病情，A错误。 B．根据电视广告买药，广告中的药物不一定契合自身症状，缺乏专业医疗指导，盲目用药存在风险，B错误。 C．喝热水、盖厚棉被睡觉，高烧时这样做不利于身体散热，可能加剧发烧症状，且腹泻也无法通过这种方式得到有效治疗，C错误。 D．前往医院或诊所就诊，能让医生通过专业诊断确定病因，制定科学的治疗方案，D正确。 39．（25-26八年级下·云南昭通·阶段检测）下列用药方式中，正确的是（     ） A．非处方药可以随意服用 B．为尽快康复，超剂量服用处方药 C．用药前应仔细阅读药品说明书 D．中药无毒副作用，可以大量服用 【答案】C 【详解】A．非处方药虽无需医师处方即可购买，但需按说明书规定的用法用量服用，不能随意服用，故A错误。 B．处方药必须严格遵医嘱服用，超剂量服用会加重身体负担，危害健康，故B错误。 C．用药前仔细阅读药品说明书，明确药物的适应症、用法用量、不良反应等信息，是安全用药的关键，故C正确。 D．中药同样存在一定毒副作用，并非完全无毒，不可大量服用，故D错误。 40．（2026·黑龙江双鸭山·二模）器官移植后，患者需要长期服用免疫抑制剂，以降低免疫系统对移植器官的排斥反应。从免疫类型看，这种针对移植器官的排斥反应属于（     ） A．非特异性免疫，第一道防线 B．非特异性免疫，第二道防线 C．特异性免疫，第三道防线 D．先天性免疫，生来就有 【答案】C 【详解】AB．非特异性免疫是生来就有的，能防御多种病原体，通过第一道防线和第二道防线发挥广谱防御作用。第一道防线由皮肤和黏膜组成，第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成，移植器官的排斥反应不属于该免疫类型，AB不符合题意。 C．特异性免疫是出生以后逐渐形成的，只针对特定的病原体或异物起作用，通过第三道防线发挥特异性防御作用。第三道防线由免疫细胞和免疫器官组成。移植器官会被免疫系统当作抗原，引发由免疫器官和免疫细胞参与的特异性免疫反应，属于第三道防线，C符合题意。 D．先天性免疫即非特异性免疫，是生来就有的，而移植器官的排斥反应是后天形成的特异性免疫，D不符合题意。 41．（25-26八年级下·云南临沧·期末）人体免疫系统具有免疫防御、免疫监视和免疫自稳功能。下列属于特异性免疫的是（     ） A．皮肤和黏膜的屏障作用 B．溶菌酶的杀菌作用 C．接种卡介苗预防结核病 D．吞噬细胞的吞噬作用 【答案】C 【详解】A．皮肤和黏膜的屏障作用属于人体第一道防线，是生来就有的非特异性免疫，A错误。 B．溶菌酶的杀菌作用属于人体第二道防线，是生来就有的非特异性免疫，B错误。 C．接种卡介苗后，人体会产生针对结核杆菌的特异性抗体，属于后天获得的特异性免疫，C正确。 D．吞噬细胞的吞噬作用属于人体第二道防线，是生来就有的非特异性免疫，D错误。 42．（2026·北京·模拟预测）狂犬病是由狂犬病毒引起的人畜共患、死亡率极高的疾病，被世界卫生组织定为甲类传染病。下列叙述正确的是（     ） A．狂犬是引发狂犬病的病原体 B．狂犬病毒由一个细胞构成 C．被狗咬伤后应及时去医院诊疗 D．接种狂犬疫苗属于非特异性免疫 【答案】C 【详解】A．狂犬是狂犬病的传染源，引发狂犬病的病原体是狂犬病毒，A错误。 B．狂犬病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，B错误。 C．被狗咬伤后存在感染狂犬病毒的风险，及时去医院诊疗能有效预防狂犬病，C正确。 D．接种狂犬疫苗后，人体会产生针对狂犬病毒的特异性抗体，属于特异性免疫，D错误。 43．（25-26八年级下·云南曲靖·期末）人体的免疫系统具有免疫防御、免疫监视和免疫自稳功能。下列属于非特异性免疫的是（     ） A．接种新冠疫苗预防新冠肺炎 B．皮肤和黏膜的屏障作用 C．患过天花的人不再患天花 D．淋巴细胞产生抗体清除病原体 【答案】B 【详解】A．接种新冠疫苗预防新冠肺炎是后天获得的，产生的抗体只是针对特定病原体起作用，属于特异性免疫，A不符合题意。 B．皮肤和黏膜的屏障作用属于人体的第一道防线，是生来就有的，对多种病原体都有防御作用，属于非特异性免疫，B符合题意。 C．患过天花的人不再患天花是因为体内产生了针对天花病毒的特异性抗体，属于特异性免疫，C不符合题意。 D．淋巴细胞产生抗体清除病原体，抗体具有特异性，针对特定病原体起作用，属于特异性免疫，D不符合题意。 44．（2026·江苏盐城·模拟预测）清代《种痘心法》记录了“选时痘之极顺者，取其痂以为苗”的人痘接种法来预防天花。这一预防措施属于（     ） A．杀灭病原体 B．控制传染源 C．切断传播途径 D．保护易感人群 【答案】D 【详解】A．杀灭病原体是直接消灭致病微生物，人痘接种法并非直接杀灭天花病原体，A错误。 B．控制传染源是针对患病或携带病原体的传染源采取措施，接种对象为健康人群，不属于控制传染源，B错误。 C．切断传播途径是阻断病原体传播的路径，该接种方法不属于此类措施，C错误。 D．人痘接种能让健康人获得对天花的免疫力，属于保护易感人群，D正确。 45．（25-26八年级上·四川南充·期末）结核杆菌可引发肺结核传染病，下列关于此病的说法错误的是（   ） A．戴口罩在预防措施上属于切断传播途径 B．结核杆菌可经呼吸道传播 C．已感染肺结核的学生是传染源 D．接种的疫苗本质上是一种抗体 【答案】D 【详解】A．戴口罩可阻挡结核杆菌随空气、飞沫进入易感人群的呼吸道，在传染病预防措施中属于切断传播途径，A正确。 B．肺结核属于呼吸道传染病，结核杆菌主要通过患者咳嗽、打喷嚏时喷出的带菌飞沫，经呼吸道侵入健康人体，可经呼吸道传播，B正确。 C．能够向外散播病原体的人或动物属于传染源，已感染肺结核的学生可散播结核杆菌，属于传染源，C正确。 D．接种的疫苗是经减毒、灭活处理的病原体制成的生物制品，进入人体后会刺激淋巴细胞产生相应抗体，本质属于抗原而非抗体，D错误。 46．（25-26八年级上·四川南充·期中）某公司在组织职员体检时，发现有四名职员分别患有肺结核、近视、贫血、甲型流感等疾病，那么与他们共同工作、生活的人可能被传染的一组疾病是（     ） A．肺结核、近视 B．肺结核、甲型流感 C．近视、甲型流感 D．肺结核、贫血 【答案】B 【详解】A．肺结核属于呼吸道传染病，近视是眼球结构异常、用眼不当等因素引发的非传染性疾病，不具备传染性，A不符合题意。 B．肺结核由结核杆菌感染引起，甲型流感由流感病毒感染引起，二者都属于传染病，可通过飞沫、日常接触等途径传播，共同工作生活的人存在被传染的可能，B符合题意。 C．近视不属于传染病，不存在传染性，不会传染给他人，C不符合题意。 D．贫血多由红细胞或血红蛋白含量低于正常值、缺铁等因素引发，不属于传染病，不具备传染性，D不符合题意。 47．（2026八年级上·内蒙古·专题练习）为了防止疫病，清朝的《鼠疫抉微》中提出：“当无事时，庭堂房屋，洒扫光明，房间窗户，通风透气”上述预防传染病流行的措施属于（     ） A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．消灭病原体 【答案】B 【详解】A．控制传染源是指对传染病人尽量做到“五早”（五早：早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗），对患传染病的动物及时处理，A不符合题意。 B．切断传播途径是指搞好环境卫生和个人卫生，消除各种媒介生物。据题干表述“当无事时，庭堂房屋，洒扫光明，房间窗户，通风透气”，这属于预防传染病措施中的切断传播途径，B符合题意。 C．保护易感人群是指积极参加体育锻炼增强体质，提高免疫力，按时接种疫苗等，C不符合题意。 D．病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。题干所描述的措施不是消灭病原体，D不符合题意。 48．（24-25八年级上·吉林四平·期末）小乔在一年一度的学生体检中发现体内没有乙肝抗体，医生建议他注射乙肝疫苗。注射的乙肝疫苗和免疫方式分别是（     ） A．抗体，非特异性免疫 B．抗体，特异性免疫 C．抗原，非特异性免疫 D．抗原，特异性免疫 【答案】D 【详解】A．乙肝疫苗不是抗体，抗体是人体自身免疫细胞受到刺激后合成产生的物质。非特异性免疫不针对某一类特定病原体，生来就具备，注射疫苗产生的免疫不属于这一类。该选项两处描述都存在错误，A错误。 B．乙肝疫苗不属于抗体。抗体是机体受到刺激后自身生成的，疫苗是外来物质，用来触发免疫反应。虽然后半段特异性免疫描述正确，但前半部分概念错误，B错误。 C．乙肝疫苗属于抗原，这部分描述正确。非特异性免疫是人体与生俱来，对多种病原体都能发挥防御作用。注射乙肝疫苗后产生的保护作用，只针对乙肝病毒，不能抵抗其他病原体，不属于非特异性免疫，C错误。 D．乙肝疫苗是经过灭活处理的乙肝相关物质，属于抗原。疫苗进入体内，刺激淋巴细胞产生专门针对乙肝病毒的抗体，这种免疫只对乙肝病毒有效，对别的病原体无效，属于后天形成的特异性免疫，D正确。 49．（2026·江苏镇江·中考真题）口服糖丸疫苗是预防脊髓灰质炎（小儿麻痹症）的有效措施之一。口服糖丸疫苗后，能引起免疫反应，使人在不发病的情况下产生抵抗脊髓灰质炎病毒的（     ） A．红细胞 B．血小板 C．抗原 D．抗体 【答案】D 【详解】A．红细胞属于血细胞，功能是运输氧气和部分二氧化碳，A不符合题意。 B．血小板属于血细胞，功能是止血和凝血，B不符合题意。 C．凡是能刺激人体产生抗体的物质叫抗原，疫苗属于抗原，是进入人体的外源物质，不是人体产生的抵抗病毒的物质，C不符合题意。 D．抗体是在抗原的刺激下由淋巴细胞产生的能抵抗特定病原体的特殊蛋白质，D符合题意。 50．（25-26七年级下·湖北咸宁·期末）日常生活中，许多行为习惯关系到我们的健康和安全，下列对应关系不正确的是（     ） A．每天多吃水果——水果中的维生素 C 可以提供大量能量 B．食不言——防止食物误入气管 C．不随地吐痰——防止传播细菌、病毒等 D．用鼻子呼吸有利于健康——鼻子可以过滤空气中的灰尘和细菌 【答案】A 【详解】A．维生素属于不能为人体提供能量的营养物质，人体能量主要由糖类、脂肪、蛋白质提供，故A错误。 B．进食时说话，会厌软骨无法及时盖住喉口，易造成食物误入气管，“食不言”可避免这种情况，故B正确。 C．痰中携带细菌、病毒等病原体，随地吐痰会造成病原体传播，不随地吐痰能防止这类传播，故C正确。 D．鼻腔内的鼻毛、黏膜等结构可过滤空气中的灰尘和细菌，同时能温暖、湿润空气，用鼻呼吸利于健康，故D正确。 51．（25-26八年级上·云南玉溪·期末）疟疾由侵入人体的疟原虫引起，主要通过蚊子叮咬进行传播。疟疾传播速度快、范围广、致死率高，我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者体内疟原虫的发育，治疗疟疾效果显著。屠呦呦因此荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。下列有关说法正确的是（     ） A．疟疾是一种寄生虫病 B．疟原虫是疟疾的传播途径 C．给患者注射青蒿素类药物属于保护易感人群 D．消灭传染疟疾的蚊子属于控制传染源 【答案】A 【详解】A．疟疾由疟原虫（寄生虫）引起，属于寄生虫病，A正确。 B．疟原虫是引发疟疾的病原体，并非传播途径，B错误。 C．给患者注射青蒿素类药物是对传染源进行治疗，属于控制传染源，不是保护易感人群，C错误。 D．蚊子是疟疾的传播媒介，消灭蚊子属于切断传播途径，而非控制传染源，D错误。 故选A。 52．（25-26八年级下·江苏宿迁·期末）联合国把每年6月26日定为国际禁毒日。2025年禁毒主题是“防范青少年药物滥用”，2026年继续加强青少年毒品预防教育。以下有关毒品的认识，正确的是（     ） A．毒品不会损害心理健康 B．毒品易成瘾，也容易戒断 C．对来历不明的零食、饮料等可以食用 D．青少年应主动远离毒品，拒绝毒品 【答案】D 【详解】A．毒品会严重损害神经系统，影响心理健康，还会对多个身体器官造成损伤，A错误。 B．毒品具有极强的成瘾性，成瘾后会形成生理和心理双重依赖，很难戒断，B错误。 C．来历不明的零食、饮料可能被掺杂毒品，食用后会危害身体健康，因此不可以食用，C错误。 D．青少年属于毒品侵害的高危群体，主动远离、拒绝毒品是保护自身身心健康的正确做法，D正确。 53．（26-27七年级上·全国·课后作业）以下生活中的实例与其所依据的生物学原理对应不正确的是（     ） A．将腐败的食物倒掉——细菌导致食物中含一些毒素，危害人体健康 B．将水果制成果干储存——果干缺少水分，细菌、真菌难以生存 C．制作泡菜时必须密封——缺氧条件促进乳酸菌的生长繁殖 D．人患猩红热——由结核分枝杆菌引起 【答案】D 【详解】A．食物的腐败由食物中细菌等大量繁殖所导致，腐败食物内含一些毒素，危害人体健康，要倒掉，A正确。 B．生物的生存需要一定的水分，将水果制成果干储存，果干缺少水分，细菌、真菌难以生存，B正确。 C．乳酸菌是厌氧菌，在无氧条件下有利于其发酵，制作泡菜要创造无氧的环境，因此制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了防止氧气的进入，C正确。 D．链球菌可以使人患猩红热，不是结核分枝杆菌，D错误。 54．（25-26八年级下·贵州黔西南·期末）水痘——带状疱疹病毒能引起水痘和带状疱疹，通过空气和接触传播，接种特定疫苗能有效预防。下列说法正确的是（     ） A．水痘——带状疱疹病毒是传染源 B．勤洗手是切断该病毒传播途径的方法之一 C．注射特定疫苗能刺激机体产生抗原 D．疫苗中的有效成分使人体获得非特异性免疫 【答案】B 【详解】A．水痘——带状疱疹病毒是引发疾病的病原体，传染源是指能够散播病原体的人或动物，A错误。 B．该病毒可通过接触传播，勤洗手能够清除手上附着的病毒，属于切断传播途径的方法之一，B正确。 C．注射特定疫苗能刺激机体产生抗体，疫苗本身属于抗原，C错误。 D．疫苗的有效成分仅针对水痘——带状疱疹病毒发挥免疫作用，使人体获得特异性免疫，D错误。 55．（25-26八年级下·河南周口·期末）流感高发季节，我们的正确做法是（     ） A．宅在家里，哪也不去 B．接种流感疫苗即可完全预防，不会被感染 C．少聚集，出门戴口罩 D．经常吃感冒药、抗生素进行预防 【答案】C 【详解】A．宅在家里哪也不去的做法过于极端，不利于正常的生活与身心健康，且不具备现实可行性，A错误。 B．接种流感疫苗能降低流感感染风险，但由于流感病毒易发生变异，疫苗无法实现完全预防，仍有被感染的可能，B错误。 C．少聚集可减少接触传染源的机会，出门戴口罩能有效切断流感病毒的传播途径，属于流感高发季节的正确做法，C正确。 D．感冒药仅能缓解流感症状，无法预防流感；抗生素对病毒无效，且经常服用会危害身体健康，D错误。 56．（26-27八年级上·云南昆明·阶段检测）手足口病是一种常见的儿童传染性疾病，CA16病毒感染是主要致病原因。研究人员将CA16病毒接种到新生小鼠腹腔内，一段时间内各部位的病毒数如图所示。下列分析不恰当的是（     ） A．CA16病毒无细胞结构，可进入多种器官 B．感染初期，CA16病毒在肌肉中繁殖最快 C．CA16病毒属于手足口病的传染源 D．感染9天时，脑中CA16病毒最多 【答案】C 【详解】A．病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，自身不能独立完成生命活动，必须寄生在活细胞内才能增殖。题图显示，接种CA16病毒后，小肠、肝脏、心脏、肌肉、脑等多个器官中都检测出病毒，证明CA16病毒可以侵入小鼠体内多种器官，A不符合题意。 B．感染初期对应实验的第3天，也就是图中白色柱形。横向对比小肠、肝脏、心脏、肌肉、脑在第3天的病毒数量，肌肉部位的病毒数量显著高于其余器官。病毒数量增长快，代表病毒在此处增殖速度更快，由此判断感染初期，CA16 病毒在肌肉中繁殖最快，B不符合题意。 C．传染源是指能够散播病原体的人或动物。CA16病毒是引发手足口病的病原微生物，属于病原体。感染 CA16病毒的患病儿童或者无症状带毒者，可以向外释放病毒，这类人和动物才属于传染源。该选项混淆病原体与传染源的概念，描述不恰当，C符合题意。 D．感染9天的数据为图中斜线填充柱形，对比各个器官9天对应的柱高，脑部的柱形高度最高，代表病毒数量数值最大，说明感染9天时，脑中CA16病毒最多，D不符合题意。 57．（2026·安徽·中考真题）人生活在有多种病原体的环境中而不易患病，是因为人体有多种防御外来病原体侵袭的方式。下列方式既有特异性免疫，也有非特异性免疫，其中属于特异性免疫的是（     ） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】A．该图是呼吸道黏膜清扫病原体，属于人体第一道防线，是生来就有、对多种病原体都有防御作用的非特异性免疫，A不符合题意。 B．该图是皮肤阻挡病原体，属于人体第一道防线，是生来就有、对多种病原体都有防御作用的非特异性免疫，B不符合题意。 C．该图是吞噬细胞吞噬病原体，属于人体第二道防线，是生来就有、对多种病原体都有防御作用的非特异性免疫，C不符合题意。 D．该图是抗体与特定抗原结合，抗体只针对特定病原体发挥作用，是后天形成的特异性免疫，D符合题意。 58．（26-27八年级上·全国·课后作业）如图表示人体免疫的某种功能，这种功能是（     ） A．识别“自己”和“非己”成分 B．抵抗抗原的侵入，防止疾病的发生 C．发现和清除体内衰老、死亡或损伤的细胞 D．监视、识别和清除体内产生的异常细胞 【答案】C 【详解】A．识别 “自己”“非己” 是免疫系统总的工作原理，不是某一项具体功能，图中没有体现识别区分的过程。A错误。 B．抵抗抗原的侵入，防止疾病的发生是防御功能，是抵抗外来病菌、抗原入侵，对抗外界病原体。图中没有外来入侵者，不是抵御外敌，B错误。 C．图中将已经受损、死亡的细胞搬运清除，正好对应免疫的自身稳定功能，清理身体内部衰老、死亡、破损的细胞，C正确。 D．监视、识别和清除体内产生的异常细胞主要针对癌变的肿瘤细胞等突变异常细胞，图中不是癌细胞这类异常细胞，D错误。 59．（26-27八年级上·全国·期末）如图甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节，a表示病原体。下列分析错误的是（     ） A．a包括细菌、真菌、病毒和寄生虫等 B．甲为传染源，乙为易感人群 C．切断丙能防止乙变成甲 D．控制甲的措施有注射疫苗和多锻炼等 【答案】D 【详解】A．病原体是指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，图中的a表示病原体，A正确。 B．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。甲为传染源，丙为传播途径，乙为易感人群，B正确。 C．传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，切断丙能防止乙（易感人群）变成甲（传染源），C正确。 D．控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。一般来说，凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群，如接种疫苗等；凡是对病人或疑似病人（甲）采取的措施均为控制传染源，如隔离病人等；其余的“讲究个人卫生、环境消毒、戴口罩”等措施可判断为切断传播途径。所以，“注射疫苗和多锻炼等”属于保护易感人群（乙），D错误。 60．（25-26八年级上·河南新乡·期末）生活中有时会遇到这样的现象：有的人吃了鱼、虾等食物后，会发生腹痛、腹泻、呕吐，或是皮肤奇痒难熬；有的人吸入花粉后，会发生鼻炎或哮喘；有的人注射青霉素后会发生休克。以下相关叙述不正确的是（     ） A．这种现象称为过敏反应，是人体免疫力过低引起的 B．鱼、虾、花粉和青霉素，都属于过敏原 C．预防过敏反应的主要措施是避免再次接触过敏原 D．过敏反应属于免疫失调病，不是传染病 【答案】A 【详解】A．过敏反应是人体免疫功能过强引发的异常免疫反应，并非免疫力过低，A错误。 B．鱼、虾、花粉和青霉素均能引发过敏反应，都属于过敏原，B正确。 C．预防过敏反应的主要措施就是避免再次接触过敏原，C正确。 D．过敏反应属于免疫失调病，它不具备传染病的传染性特点，不是传染病，D正确。 （26-27八年级上·广西钦州·阶段检测）某活禽市场周边近期出现鹦鹉热病例。疾控部门调查发现，该病的病原体为鹦鹉热衣原体，主要经病禽排泄物或分泌物形成的气溶胶传播。鹦鹉热的临床表现与流感、支原体肺炎等疾病类似，容易误诊。因此，实验室确诊对指导治疗和防控至关重要。据此完成下面小题： 61．某实验室对三组疑似患者分别采取不同方法检测，结果如下表： 检测方法 检出率 准确排除未感染者的能力 平均检测时间 核酸检测 96% 99% 3—4小时 病原体分离培养 98% 100% 7—10天 血清抗体检测 80% 90% 1—2天 为尽快识别感染者、控制传播，同时兼顾检测准确性与可行性，应优先选用的检测方法是（     ） A．核酸检测 B．病原体分离培养 C．血清抗体检测 D．依靠临床症状直接诊断 62．为控制疫情扩散，工作人员需全程穿戴防护服，对感染病例出入频繁的场所进行彻底消毒、强制通风。这种预防传染病的措施属于（     ） A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．消灭病原体 63．人们将患病的家禽集中焚毁，从传染病防治的角度来看，这项措施属于（     ） A．切断传播途径 B．控制传染源 C．保护易感人群 D．保护其他的家禽不受感染 【答案】61．A 62．B 63．B 【详解】61．A． 核酸检测：检出率96%，准确排除未感染者能力99%，检测时间3～4小时，综合来看在检出率和排除率都较高的前提下，检测速度较快，符合尽快识别感染者的需求，A符合题意。 B． 病原体分离培养的检出率最高（98%）且排除能力100%，但检测时间长达7～10天，无法满足尽快识别感染者、控制传播的要求，B不符合题意。 C． 血清抗体检测的检出率和排除率都低于核酸检测，虽然检测速度较快，但准确性不足，不是最优选择，C不符合题意。 D． 依靠临床症状直接诊断缺乏科学检测依据，准确性极低，且易出现漏诊、误诊，D不符合题意。 62．A． 控制传染源是指对患者、携带者等进行隔离、治疗等处理，本题未涉及对感染者的管理，A不符合题意。 B．工作人员穿戴防护服对场所消毒、通风，是为了清除环境中可能携带的病原体，阻断病原体通过接触、空气等途径从传染源传播给易感人群，属于切断传播途径，B符合题意。 C． 保护易感人群是指通过接种疫苗、增强个体免疫力等方式保护健康人群，与题干措施不符，C不符合题意。 D． 消灭病原体是消毒措施的直接结果，但不属于传染病预防措施的标准分类范畴，D不符合题意。 63．A． 切断传播途径主要是针对传播途径的干预，如消毒、通风等，与处理传染源无关，A不符合题意。 BD．患病的家禽属于携带病原体的传染源，将其集中焚毁可以彻底消灭传染源，防止病原体通过家禽传播扩散，属于控制传染源的措施，B符合题意、D不符合题意。 C． 保护易感人群是针对健康个体的保护措施，不符合本题操作的目的，C不符合题意。 64．（25-26七年级下·河北保定·期末）基于最新全球疾病负担研究数据，我国心血管疾病的绝对负担位居全球第一。心血管疾病会对心脏和血管造成损伤，导致血液循环功能障碍。下列说法错误的是（     ） A．心脏主要由心肌构成，心肌收缩和舒张为血液循环提供动力 B．若肺动脉被堵塞，会直接导致左心室压力急剧升高 C．高血脂、高血压是常见的心血管疾病 D．养成良好的生活习惯，可减少心血管疾病的发生 【答案】B 【详解】A．心脏主要由心肌构成，心肌的收缩和舒张能够推动血液在血管中循环流动，为血液循环提供动力，A正确。 B．肺动脉是右心室通往肺部的血管，若肺动脉被堵塞，会直接导致右心室压力急剧升高，而非左心室，B错误。 C．高血脂、高血压会损伤血管壁，增加心血管疾病的发病风险，属于常见的心血管疾病，C正确。 D．养成合理饮食、适量运动、戒烟限酒等良好的生活习惯，能够降低心血管疾病的发生概率，D正确。 65．（2026·河南濮阳·中考真题）下列关于安全用药和急救措施的表述不合理的是（     ） A．带有“OTC”标识的非处方药，用药时应认真阅读药品说明书 B．遇大静脉出血，应尽快拨打急救电话，同时在伤口近心端压迫止血 C．胸外按压操作和AED（自动体外除颤器）配合使用，能提高被救者生存率 D．溺水时需放松身体、尽可能保持头部后仰，口鼻露出水面进行自救 【答案】B 【详解】A．带有“OTC”标识的为非处方药，用药时认真阅读药品说明书可明确用法用量、禁忌等信息，保障用药安全，A正确。 B．静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管，大静脉出血时应在伤口远心端压迫止血，近心端压迫止血适用于动脉出血，B错误。 C．胸外按压可维持血液循环，AED（自动体外除颤器）能快速纠正致命性心律失常，二者配合使用可显著提高被救者的生存率，C正确。 D．溺水时放松身体、尽可能保持头部后仰使口鼻露出水面，能保证呼吸道通畅，利于开展自救，D正确。 66．（25-26七年级下·江西吉安·期末）下列有关食品安全与合理饮食错误的是（     ） A．发芽的土豆即使是去芽后也不宜食用 B．确认猪肉上有检疫合格印章后再购买 C．购买维生素C片适量食用，缓解牙龈出血症状 D．功能饮料可以代替日常早餐 【答案】D 【详解】A．发芽的土豆含有有毒的龙葵素，该毒素不仅存在于芽部，土豆其他部位也会残留，即便去芽后也不宜食用，A正确。 B．猪肉上的检疫合格印章说明其经过正规检疫，符合食品安全标准，确认后再购买是正确的做法，B正确。 C．牙龈出血多因缺乏维生素C引起，适量食用维生素C片可补充维生素C，缓解该症状，C正确。 D．功能饮料仅能补充部分水分、电解质和维生素，无法提供早餐所需的糖类、蛋白质、膳食纤维等全面营养，不能代替日常早餐，D错误。 67．（25-26八年级上·重庆酉阳·期末）告别不健康的生活方式才可能拥有健康。作为青少年的我们应该选择的生活方式是（     ） A．合理作息，锻炼身体 B．暴饮暴食，多荤少素 C．熬夜，长时间睡眠不足 D．经常不吃早餐 【答案】A 【详解】A．合理作息能让身体各器官得到充分休息，维持正常的生理功能；锻炼身体可增强体质，提高免疫力，属于健康的生活方式，A正确。 B．暴饮暴食会使肠胃负担过重，多荤少素易造成营养不均衡，不利于身体健康，B错误。 C．熬夜和长时间睡眠不足会打乱生物钟，影响身体发育和免疫系统功能，对健康不利，C错误。 D．经常不吃早餐，人体无法及时获取足够的能量，会导致血糖供应不足，影响大脑功能和日常活动，不利于健康，D错误。 （2026·青海·一模）为提升学生安全用药和急救操作能力，某学校与社区卫生服务中心合办健康讲座，医师通过情景模拟，主讲健康生活方式、合理用药及急救常识。（请分析完成下面小题） 68．讲座中提到，小明长期闻臭袜子后确诊肺部真菌感染。真菌广泛存在，部分可致感染，下列说法合理的是（     ） A．小明闻臭袜子后肺部真菌感染，故臭袜子是其致病的唯一原因 B．小明感染真菌发病，说明所有接触此类真菌者都会立刻出现症状 C．案例表明，不良习惯可能增加接触有害真菌机会，从而提升感染风险 D．小明因闻臭袜子真菌感染，若停止这个行为即可让肺部真菌感染马上痊愈 69．经过学习明确了对症用药是安全用药的核心原则。下列做法符合该原则的是（     ） A．小丽腹泻时，随意服用了家中储存的过期止泻药 B．小军感冒时，自行服用家人剩下的治疗胃痛的药物 C．小刚觉得头痛，直接服用了邻居推荐的“特效止痛药” D．小红咳嗽伴有黄痰，医生诊断为细菌感染，开具了抗生素 70．模拟止血包扎时，若观察到伤口有暗红色血液流出，且血液流速较为缓慢，则判断出血的血管类型和需要实施止血的部位分别是（     ） A．静脉 远心端 B．动脉 远心端 C．静脉 近心端 D．动脉 近心端 【答案】68．C 69．D 70．A 【详解】68．A．小明闻臭袜子后肺部真菌感染，但臭袜子不是其致病的唯一原因。真菌广泛存在于环境中，除了臭袜子上的真菌，其他因素如自身免疫力等也可能影响是否发病，A错误。 B．小明感染真菌发病，并不能说明所有接触此类真菌者都会立刻出现症状。不同人的免疫力不同，接触真菌的量也不同，有的人可能接触后不发病，有的人可能发病时间较晚，B错误。 C．小明长期闻臭袜子这一不良习惯，增加了接触有害真菌的机会，从而提升了感染风险，该选项‌合理，C正确。 D．小明因闻臭袜子导致肺部真菌感染，停止这个行为只是减少了继续接触真菌的可能，但已经感染的肺部真菌不会马上痊愈，还需要进行相应的治疗，D错误。 69．A．小丽腹泻时，随意服用家中储存的过期止泻药。过期药物可能会发生变质，不仅可能失去药效，还可能产生有害物质，对身体造成伤害，不符合对症用药和安全用药的原则，A错误。 B．小军感冒时，自行服用家人剩下的治疗胃痛的药物。治疗胃痛的药物对感冒没有治疗作用，不能对症用药，B错误。 C．小刚觉得头痛，直接服用邻居推荐的“特效止痛药”。每个人的病情和身体状况不同，不能随意服用他人推荐的药物，需要经过医生的诊断后对症用药，C错误。 D．小红咳嗽伴有黄痰，医生诊断为细菌感染，开具了抗生素。抗生素可用于治疗细菌感染，医生根据病情开具药物，符合对症用药的原则，D正确。 70．静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管，静脉出血时，血液呈暗红色，血流较缓；动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，动脉出血时，血液鲜红、血流速度快，呈喷射状。 题目中伤口有暗红色血液流出，且血液流速较为缓慢，所以判断为静脉出血；静脉是把血液送回心脏的血管，因此静脉出血应在远心端压迫止血。故A正确，BCD错误。 71．（2026九年级下·广东·专题练习）李大爷检查结果显示幽门螺杆菌为阳性（正常情况是阴性），医生给他开了对应的口服抗生素，下列说法正确的是（     ） A．抗生素是一种非处方药 B．服用抗生素时可同时服用益生菌 C．药物最先到达心脏的左心房 D．药物经体循环、肺循环、体循环到达胃 【答案】D 【详解】A．抗生素属于处方药，必须凭执业医师或执业助理医师处方才能购买和使用，A错误。 B．抗生素会抑制或杀死益生菌，服用抗生素时不宜同时服用益生菌，B错误。 C． 口服药物经消化道吸收后进入下腔静脉，最先到达心脏的右心房，而非左心房，C错误。 D．口服吸收进入体循环→右心房、右心室→肺循环→左心房、左心室→体循环到达胃部，即经体循环、肺循环、体循环到达胃，D正确。 72．（2026·云南·模拟预测）小明在家突发高烧，妈妈拿出两种家里常备“感冒药”：对乙酰氨基酚片和头孢克肟胶囊。请根据药品标签信息和所学知识，下列做法正确的是（     ） 药品名称 主要信息 对乙酰氨基酚片（OTC） 适应证：用于普通感冒或流行性感冒引起的发热、头痛。每4~6小时服用1次。 成分：对乙酰氨基酚。 禁忌：严重肝肾功能不全者禁用。 头孢克肟胶囊 适应证：敏感细菌所致的呼吸道感染。 成分：头孢克肟。 警示语：处方药，凭医师处方销售、购买和使用！ A．为迅速康复，可双倍剂量、同时服用两种药 B．为快速退烧，每2小时服用1次对乙酰氨基酚 C．依据小明症状，暂时无需服用头孢克肟胶囊 D．可多盖两床被子“捂汗”，从而快速退烧 【答案】C 【详解】A．随意增加药物剂量会加重身体负担，且两种药物的适应证不同，对乙酰氨基酚片用于普通感冒或流行性感冒引起的发热、头痛，头孢克肟胶囊用于敏感细菌所致的呼吸道感染，同时服用可能会带来不必要的风险，所以不能双倍剂量、同时服用两种药，A错误。 B．对乙酰氨基酚片的服用要求是每4-6小时服用1次，每2小时服用一次间隔过短，不符合用药规范，可能会导致药物在体内积累，增加不良反应的发生几率，B错误。 C．头孢克肟胶囊是针对敏感细菌所致的呼吸道感染，而小明仅突发高烧，没有细菌感染相关症状，所以暂时无需服用该药，C正确。 D．高烧时捂汗会阻碍身体散热，可能导致体温进一步升高，不利于退烧，甚至可能引发更严重的后果，D错误。 73．（26-27八年级上·山东日照·阶段检测）如图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次感染人体后，人体产生抗体的数量变化曲线，相关叙述错误的是（     ） A．第一次感染后所形成的免疫属于非特异性免疫 B．若Ⅰ代表注射该病毒疫苗，感染时也会出现类似曲线反应 C．相同的病毒再次感染人体后，人体会快速产生大量的抗体 D．抗体与病毒结合后，能促进吞噬细胞将病毒吞噬 【答案】A 【详解】A．第一次感染病毒后，人体会产生针对该病毒的特异性抗体，属于第三道防线的特异性免疫，A错误。 B．注射该病毒疫苗后，疫苗作为抗原会刺激人体产生抗体和记忆细胞，当真正感染该病毒时，就会启动二次免疫，快速产生大量抗体，出现类似题图的曲线反应，B正确。 C．相同病毒再次感染时，体内的相关的淋巴细胞会迅速增殖分化，快速产生大量抗体，C正确。 D．抗体与病毒（抗原）特异性结合后，会形成沉淀或细胞集团，能促进吞噬细胞识别并吞噬，从而消灭这些结合体，D正确。 74．（26-27八年级上·河南南阳·阶段检测）免疫规划是预防传染病的一种简便易行的手段，对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要的意义。根据所学知识回答下列问题： (1)根据某些传染病的发病规律，将各种安全有效的疫苗，按照规定的免疫程序，有计划、有组织地进行_________接种，以提高人群的免疫水平，控制乃至最终消灭相应传染病的方法，称为__________。 (2)疫苗一般是用_________的病原体或其中的抗原性物质制成的生物制品。接种疫苗后，将刺激人体内的_________产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力。 (3)下列实例中，不属于免疫规划的是_________（填字母，下同）。 A．注射乙肝疫苗 B．注射百白破疫苗 C．给生病的小孩打针、吃药 D．注射麻腮风疫苗 (4)下列不属于免疫的功能的是________。 A．防御感染 B．自身稳定 C．排泄废物 D．免疫监视 【答案】(1) 预防 免疫规划 (2) 灭活或减毒 淋巴细胞 (3)C (4)C 【详解】（1）由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间，以及动物与动物之间传播的疾病，叫做传染病；传染病具有传染性和流行性等特点。 根据某些传染病的发病规律，将各种安全有效的疫苗，按照规定的免疫程序，有计划、有组织地进行预防接种，以提高人群的免疫水平，控制乃至最终消灭相应传染病的方法，称为免疫规划（计划免疫）。通过免疫规划能够有计划地给健康人群做预防接种，产生的免疫属于特异性免疫，用来有针对性地预防某些传染病。 （2）在免疫学上，病原体或异物侵入人体后，能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体或异物的特殊蛋白质，叫做抗体，引起淋巴细胞产生抗体的物质，叫做抗原。抗原包括进入人体的病原体、异物、异体器官等。 疫苗一般是用灭活或减毒的病原体或其中的抗原性物质制成的生物制品，接种疫苗（相当于抗原）后，可刺激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体，抗体具有特异性（专一性），从而提高对特定传染病的抵抗力，这种免疫是后天获得的，主要针对特定的病原体或异物起作用，属于特异性免疫。 （3）A．注射乙肝疫苗是国家规定儿童免费接种的疫苗，在健康儿童没有感染乙肝病毒前进行预防接种，用来预防乙型肝炎，属于计划免疫，A不符合题意。 B．百白破疫苗属于国家一类疫苗，注射百白破疫苗，可以预防百日咳、白喉、破伤风，给健康儿童提前接种，属于免疫规划，B不符合题意。 C．该操作是孩子已经患病之后，使用药物治疗疾病。免疫规划的核心是给健康个体提前接种疫苗，预防发病，不是治病，因此不属于免疫规划，C符合题意。 D．麻腮风疫苗属于国家一类疫苗，注射麻腮风疫苗能够预防麻疹、腮腺炎、风疹，健康儿童常规预防接种，属于免疫规划，D不符合题意。 （4）人体的免疫功能主要包括：防御感染、自身稳定和免疫监视。防御感染是指抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康；自身稳定指清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞；免疫监视指识别和清除体内产生的损伤细胞和肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定。排泄是排出代谢产生的废物（如尿素、多余水和无机盐、二氧化碳等），主要依靠泌尿系统、皮肤、呼吸系统完成，排泄废物不属于免疫的功能，C符合题意，ABD不符合题意。 75．（26-27八年级上·广西钦州·阶段检测）每年的9月28日为“世界狂犬病日”，狂犬病是由狂犬病毒引起的中枢神经系统急性传染病，是一种人畜共患的传染病，是迄今人类唯一发病后死亡率高达100%的急性传染病。现在，很多人喜欢养狗、猫等宠物，这为狂犬病传播带来隐患。请根据下表，回答问题： 狂犬病暴露后免疫预防的不同处置措施 伤口等级 特征 处理方式 Ⅰ级暴露 皮肤没破，仅被舔 清洗即可，无需处理 Ⅱ级暴露 划伤、擦伤出血 伤口处理+狂犬疫苗 (1)从传染病的角度分析，狂犬病的病原体是___________。 (2)当伤口为Ⅰ级暴露时，无需处理，可以抵抗狂犬病毒的入侵。该道防线主要是由___________组成，这属于___________免疫。 (3)当伤口为Ⅱ级暴露时，需要注射狂犬疫苗。从免疫学角度来讲，接种的疫苗相当于_______，狂犬疫苗进入人体后刺激________细胞产生相应的抗体，接种狂犬疫苗在传染病的预防措施中属于_________。 (4)完成狂犬疫苗全程接种后3个月内再次被猫、犬咬伤，一般也不需要再次接种疫苗，原因是______________________。 (5)请结合所学知识谈一谈如何防治狂犬病_____________________________（提出一条具体措施）。 【答案】(1)狂犬病病毒 (2) 皮肤和黏膜 非特异性 (3) 抗原 淋巴 保护易感人群 (4)体内已产生相应抗体 (5)给宠物定期接种狂犬疫苗 【详解】（1）病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，狂犬病由狂犬病毒引发，因此其病原体为狂犬病毒。 （2）Ⅰ级暴露时皮肤完整，属于人体第一道防线，该防线主要由皮肤和黏膜组成，可阻挡病原体入侵人体，没有选择性，属于非特异性免疫。 （3）接种的疫苗相当于抗原，它是能够刺激人体免疫系统产生特异性免疫反应的物质。 抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质。因此，狂犬疫苗进入人体后刺激淋巴细胞产生相应的抗体。 接种狂犬疫苗是让健康人群获得对狂犬病毒的抵抗力，避免被感染，在传染病的预防措施中属于保护易感人群。 （4）完成狂犬疫苗全程接种后，人体免疫系统会产生抵抗狂犬病毒的抗体，这些抗体在体内会存留一段时间，3个月内仍能发挥防御作用，所以再次被咬无需重复接种。 （5）防治狂犬病可从传染病预防的三个环节入手：给家养宠物接种狂犬疫苗，属于控制传染源；避免接触流浪猫狗，属于切断传播途径；被咬伤后及时按暴露等级处理伤口并接种疫苗，属于保护易感人群。 76．（26-27八年级上·广西钦州·阶段检测）春季气温回升，昼夜温差明显，加上花粉传播等因素，人体呼吸道黏膜防御能力易下降，流感病毒、肺炎链球菌（如图2）等微生物趁机引发呼吸道疾病，影响人体健康。图3所示人体某道免疫防线的工作示意图。请据图及相关资料回答下列问题：（     ） (1)从传染病学上来看，图2中甲流病毒、肺炎链球菌都属于引起相应传染病的___________；甲流是由甲流病毒引起的，甲流病毒与肺炎链球菌在结构上的主要区别是：___________。所以甲流病毒不能独立进行生命活动，必须寄生在人体的活细胞内才能增殖。下表为常用药物及主要作用机理，其中能用于治疗甲流的药物是___________，原因是___________。 药物 主要作用机理 阿莫西林 抑制细胞壁合成 左氧氟沙星 抑制DNA复制 磷酸奥司他韦 抑制神经氨酸酶的作用 (2)在传染病防控研究中，巴斯德曾通过绵羊实验探索免疫原理，其实验方法和过程如下表所示： 组别 第一次处理 结果 第二次处理 结果 甲组绵羊 注射脱毒炭疽病菌 没有患炭疽 注射强毒炭疽病菌 没有患炭疽 乙组绵羊 不注射脱毒炭疽病菌 没有患炭疽 注射强毒炭疽病菌 患炭疽 根据表中巴斯德的实验推论，结合图3分析第二次注射强毒炭疽病菌后，甲组绵羊不患炭疽的原因是：第一次注射的脱毒炭疽病菌刺激绵羊体内产生抵抗炭疽杆菌的[    ]___________，当第二次注射强毒病菌时，甲组绵羊体内会快速产生大量的上述物质，它与强毒病菌结合，使其失去致病性，并促进___________将强毒病菌吞噬分解，这种免疫类型属于___________免疫。 【答案】(1) 病原体 甲流病毒无细胞结构，肺炎链球菌有细胞结构 磷酸奥司他韦 甲流由病毒引起，磷酸奥司他韦可以抑制病毒增殖；阿莫西林、左氧氟沙星针对细菌，不能杀死病毒 (2) B抗体 吞噬细胞 特异性 【详解】（1）从传染病学上来看，引起传染病的细菌、病毒等微生物统称为病原体。因此甲流病毒、肺炎链球菌都属于病原体。 肺炎链球菌属于细菌，有细胞结构；甲流病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部遗传物质组成。故二者主要区别是：甲流病毒无细胞结构，肺炎链球菌有细胞结构。病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内。 阿莫西林、左氧氟沙星的作用对象是细菌，属于抗生素，对病毒无效。磷酸奥司他韦能抑制病毒的神经氨酸酶，抑制甲流病毒的增殖，可以治疗甲流。 （2）第一次注射脱毒炭疽病菌（抗原），刺激淋巴细胞产生B抗体。当再次接触同种强毒炭疽病菌（抗原），体内快速大量产生抗体；抗体和病菌结合后，促进吞噬细胞吞噬、分解病原体。 该免疫是后天形成，只针对特定病原体，属于特异性免疫。 77．（2026·河南平顶山·二模）适当的运动可以锻炼身体，但不同中学生每天的运动量差别很大。为了解中学生运动行为对流行性感冒的影响，某地对120名中学生一年内患流感情况进行了调查。结果如图所示。 (1)小豫经常参加体育锻炼，需要消耗的能量比常人多。根据结构与功能相适应的观念推测，小豫肌肉细胞中________（填“细胞核”“线粒体”或“叶绿体”）的数量比一般人多。 (2)小西不爱运动，在一次长跑测试中，呼吸急促，心跳加快。这种调节使人体吸入更多的氧气，氧气在肺部进入血液后，与红细胞中的________结合，通过________（填血管名称）流入心脏，继而快速运往全身。 (3)小贺是调查对象中患过流感的学生，推测其体内可能还保持着产生相应________的能力，因此，近期患同样流感的可能性更小。 (4)调查认为：运动对流行性感冒具有一定的预防作用。作出该结论的依据是：_________________________________。所以，作为中学生，我们要_____________________________。 【答案】(1)线粒体 (2) 血红蛋白 肺静脉 (3)抗体 (4) 调查对象中，经常运动的人群患流感的概率远远低于不经常运动的人群 养成经常运动的好习惯（写出一条即可，答案合理即可） 【详解】（1）线粒体是呼吸作用的主要场所，是细胞的动力车间，可为生命活动提供能量；细胞核是遗传和代谢的控制中心，不直接供应能量；叶绿体是光合作用的场所，也是一种能量转换器，人体肌肉细胞不含叶绿体。经常运动消耗更多能量，因此肌肉细胞中线粒体数量更多。 （2）红细胞内的血红蛋白可以在氧含量高的地方与氧气结合，完成氧气的运输，因此氧气在肺部扩散进入血液后与红细胞中的血红蛋白结合。 肺部完成肺泡与血液之间的气体交换后，携带氧气的动脉血通过肺静脉流入心脏左心房，然后进入左心室再通过体循环运往全身，供给组织细胞所利用。 （3）流感病毒作为抗原侵入人体后，会刺激淋巴细胞产生特异性抗体，病愈后人体仍保留产生相应抗体的能力，当相同流感病毒再次入侵时，可快速产生抗体清除病原体，因此再次患病概率更低。 （4）根据调查结果，经常运动的95人中仅8人患过流感，不经常运动的25人全部患过流感，调查对象中，经常运动的人群患流感的概率远远低于不经常运动的人群，因此可得出运动对流行性感冒具有一定的预防作用的结论。 因为运动对流行性感冒具有一定的预防作用，所以我们要养成经常运动的好习惯，提升自身免疫力，预防传染病（合理即可）。 78．（26-27八年级上·广西钦州·阶段检测）2023年6月，中国在幽门螺杆菌（简称“Hp”）（如图4）感染防控领域的第一部白皮书《中国幽门螺杆菌感染防控》发布。白皮书指出，在中国Hp感染率约为50%。Hp与慢性胃炎、消化性溃疡、胃癌等多种疾病有关。Hp可通过饮食等途径传染。 (1)Hp主要分布在胃内，能引起传染病慢性胃炎。Hp在我国呈现明显的家庭聚集性传播现象。从预防传染病角度，请你提出一条预防Hp传播的具体措施：______________________。 (2)目前Hp感染主要通过药物治疗，使用抗生素对Hp感染___________（填“有”或“无”）效果。 食补法有没有一定效果呢？牛奶等乳汁中含有的乳铁蛋白，具有广谱抗菌、调节免疫系统功能等作用。研究人员通过实验探究乳铁蛋白对Hp生长繁殖的影响，实验过程略；统计各组平行样本的最终细菌数量相对值，计算平均值，整理成如下表格： 组别 添加乳铁蛋白 最初细菌数量相对值 最终细菌数量相对值 第1组 0 a 8a 第2组 0.25mg/mL a 8a 第3组 0.5mg/mL a 3a 第4组 0.75mg/mL a a (3)该实验的变量为___________，设置第1组的目的是___________。统计细菌相对值时，计算平均值，目的是___________。 (4)有人认为含有乳铁蛋白的牛奶不一定都有抑制Hp效果，理由是______________________。 【答案】(1)采用分餐制/采用公勺公筷 （合理即可）     (2)有 (3) 乳铁蛋白浓度 形成对照 减少实验误差 (4)只有乳铁蛋白达到一定浓度（0.5mg/mL）时才会抑制Hp的生长繁殖，若牛奶中乳铁蛋白的含量过低（如浓度仅为0.25mg/mL及以下），就无法起到抑制Hp的效果。 【详解】（1）预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。由于Hp在我国呈现明显的家庭聚集性传播现象，为了切断传播途径，可采取的具体措施有：采用分餐制；采用公筷、公勺，避免共用餐具；注意个人卫生，饭前便后洗手等（合理即可）。 （2）有的真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，能抑制或杀灭细菌。幽门螺杆菌（Hp）属于细菌，所以使用抗生素对Hp感染有效果。 （3）在该实验中，研究人员通过设置不同浓度的乳铁蛋白来探究其对Hp生长繁殖的影响，所以该实验的变量为乳铁蛋白浓度。 第1组不添加乳铁蛋白，其他条件与其他组相同，其目的是形成对照，通过与其他添加乳铁蛋白的组进行对比，更直观地看出乳铁蛋白对Hp生长繁殖的影响。 在实验中，为了减少实验误差，避免偶然因素对实验结果的影响，使实验结果更具有说服力，需要统计细菌相对值并计算平均值，即目的是减少实验误差。 （4）从表中实验数据可以看出，当乳铁蛋白浓度为0.25mg/mL时，最终细菌数量相对值和第1组（未添加乳铁蛋白）一样，都是8a，说明该浓度对Hp没有抑制作用；当乳铁蛋白的浓度为0.5mg/mL时，最终细菌数量相对值为3a，细菌数量明显减少，说明该浓度对Hp的生长繁殖产生抑制效果；当乳铁蛋白浓度为0.75mg/mL时，最终细菌数量相对值为a，细菌数量大大减少，说明该浓度对Hp的生长繁殖抑制效果明显。因此，有人认为含有乳铁蛋白的牛奶不一定都有抑制Hp效果，理由是：只有乳铁蛋白达到一定浓度（0.5mg/mL）时才会抑制Hp的生长繁殖，若牛奶中乳铁蛋白的含量过低（如浓度仅为0.25mg/mL及以下），就无法起到抑制Hp的效果。 79．（25-26八年级下·广东东莞·期中）我国科学家首次利用干细胞再生疗法，将一名1型糖尿病（T1DM）患者的自体脂肪细胞经化学重编程转化为全能干细胞（CiPSCs），诱导再生出胰岛细胞后移植回患者体内，实现了糖尿病功能性治愈。其研究过程如题图甲所示。 (1)1型糖尿病主要是免疫系统攻击并破坏胰岛B细胞致______分泌不足，引发高血糖，属于免疫功能异常引发的自身免疫病。科学家诱导患者的多能干细胞______（填“生长”“分裂”或“分化”）出胰岛细胞，与传统的注射胰岛素治疗方法相比，自体细胞再生治疗的优势是______。 (2)研究人员计划用1型糖尿病模型小鼠验证治疗效果，进行了如下实验。 ①将糖尿病模型小鼠随机均分为两组，A组手术但不移植胰岛细胞，B组______，术后两组注射______的葡萄糖。 ②记录两组小鼠的血糖变化情况，每组数据应取______值，以减少个体差异的影响，提高结果准确性。 ③记录A组注射葡萄糖后两小时的血糖变化情况如图乙。请将你推测的B组实验结果画在图乙中相对应的位置（画出大致曲线弧度即可，糖尿病的诊断阈值为血糖水平等于或高于200mg/dL）______。 (3)干细胞再生疗法具有广阔的应用前景，请你提出一个有研究价值的应用领域：______。 【答案】(1) 胰岛素 分化 不会发生免疫排斥反应 (2) 手术移植诱导得到的胰岛细胞 等量/等浓度 平均 (3)器官移植 【详解】（1）胰岛B细胞能分泌胰岛素，胰岛素可促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。1型糖尿病患者免疫系统攻击并破坏胰岛B细胞，会导致胰岛素分泌不足，引发高血糖。干细胞具有分化能力，科学家诱导患者的多能干细胞分化出胰岛细胞。自体细胞再生治疗使用的是患者自身的细胞，细胞表面的抗原与自身匹配，与传统的注射胰岛素治疗方法相比，最大的优势是不会发生免疫排斥反应。 （2）①该实验目的是验证胰岛细胞移植的治疗效果，自变量为是否移植有功能的胰岛细胞，A组手术但不移植胰岛细胞作为对照组，那么B组应手术移植诱导得到的胰岛细胞作为实验组。为保证实验的科学性，术后两组应注射等量（等浓度）的葡萄糖。 ②为减少个体差异带来的实验误差，提高结果准确性，每组数据应取平均值。 ③B组移植了有功能的胰岛细胞，能正常分泌胰岛素调节血糖。注射葡萄糖后，血糖会短暂升高，随后在胰岛素的作用下回落，且全程血糖都低于糖尿病诊断阈值200mg/dL，所以曲线始终在200mg/dL刻度线以下，趋势与A组一致为先升后降。 （3）干细胞具有分裂、分化能力，可以再生形成不同的组织器官，因此可用于器官移植解决供体器官不足的问题，也可用于烧伤皮肤重建、损伤组织修复、治疗退行性疾病等。 80．（26-27八年级上·云南昆明·阶段检测）阅读下列材料，回答相关问题。 材料一：2025年4月世卫组织发布首份真菌感染报告，指出侵袭性真菌病（如念珠菌、曲霉菌）已成为重要公共卫生问题，尤其威胁免疫低下人群。 材料二：2026年初，尼帕病毒在印度、孟加拉国等地出现聚集性病例，病死率高达40%~75%。该病毒自然宿主为果蝠，可通过污染食物、密切接触传播，潜伏期最长45天，全球尚无特效药物与疫苗。 (1)材料一中提到的曲霉菌可通过____________产生大量后代；其生存离不开____________，因此要注意保持居住环境的干燥。 (2)材料二中的尼帕病毒的结构，仅由蛋白质外壳和内部的____________组成，必须____________在活细胞内才能增殖，感染尼帕病毒的人属于传染病流行的基本环节中的____________。 (3)为应对各种传染病，我国持续推进多病同防，强化学校、公共场所通风、消毒，从预防传染病的角度来看，这属于____________。 【答案】(1) 孢子 水 (2) 遗传物质 寄生 传染源 (3)切断传播途径 【详解】（1）曲霉菌属于真菌，真菌主要靠孢子繁殖；真菌生长需要水分，潮湿环境容易滋生霉菌，所以环境要保持干燥。 （2）病毒无细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，故病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞里才能繁殖。 传染源是能够散播病原体的人或动物。感染尼帕病毒的人属于传染病流行的基本环节中的传染源。 （3）控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；一般来说，凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群，如接种疫苗等；凡是对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源，如隔离病人等；其余的措施可判断为切断传播途径。通风、消毒是减少病原体在环境中传播，属于切断传播途径。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 健康地生活 （8大热考角度+8大破题技法+80题必刷） 角度1 传染病概念、病原体与三大流行环节（易错） 角度2 区分预防传染病的三项措施（控制传染源、切断传播途径、保护易感人群）（常考 + 重难 + 易错） 角度3 非特异性免疫与特异性免疫辨析（常考 + 重难 + 易错） 角度4 抗原、抗体、疫苗、免疫规划综合判断（常考 + 易错） 角度5 艾滋病传播途径判断与健康认知（常考 + 易错） 角度6 健康的概念、处方药与非处方药、安全用药（常考 + 易错） 角度7 吸烟、酗酒、吸毒危害；酒精对水蚤心率的探究实验（常考 + 重难） 角度8 当代主要非传染性疾病（心血管病、癌症、糖尿病）的病因与预防（常考 + 重难） 角度 1 传染病概念、病原体与三大流行环节（易错） 破题技法 解题技法 操作要点 易错警示 步骤 1 核心概念界定法 ①传染病：由病原体引起，能在人与人 / 人与动物间传播，特点是传染性 + 流行性 ②病原体：引起患病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等生物③区别：病原体是致病的 “元凶”，传染源是散播病原体的人 / 动物 ⚠️流感病毒是病原体，流感患者才是传染源；二者不能混淆；传染病一定由病原体引起，不是 “体虚” 导致 步骤 2 流行三环节闭环梳理 传染病流行必须同时具备三要素： 🔹传染源：患病者、携带者、受感染动物 🔹传播途径：空气 / 食物 / 接触 / 血液 / 生物媒介🔹易感人群：对该病缺乏免疫力的人 ⚠️三个环节切断任意一个就能终止流行，不需要同时切断全部三个；蚊子这类生物媒介属于传播途径，不是传染源 步骤 3 题干关键词定位法 看到 “传染性、流行性” 直接锁定传染病； 看到 “引起患病的生物” 找病原体； 看到 “散播病原体的人 / 动物” 找传染源 ⚠️区分：呆小症、近视、贫血不是传染病；蛔虫卵是蛔虫病的病原体，不是传染源 精选好题 1．（26-27八年级上·海南省直辖县级单位·阶段检测）传染病的特征是（     ） A．有传染性和流行性 B．只由细菌引起 C．都非常严重 D．不会传染他人 2．（2026八年级上·黑龙江·专题练习）禽流感病毒、禽流感病人、禽流感、禽流感病人的飞沫、健康人分别属于（     ） ①传染病 ②传染源 ③病原体 ④传播途径 ⑤易感人群 A．⑤③①④② B．②③④⑤① C．①③②④⑤ D．③②①④⑤ 角度 2 区分预防传染病的三项措施（控制传染源、切断传播途径、保护易感人群）（常考 + 重难 + 易错） 破题技法 解题技法 操作要点 易错警示 步骤 1措施对象定位法 逐句判断题干措施作用的对象： ①针对患者 / 患病动物→控制传染源 ②针对环境、物品、媒介→切断传播途径 ③针对健康人群→保护易感人群 ⚠️接种疫苗、锻炼身体属于保护易感人群，不是切断传播途径；戴口罩、消毒、灭蚊属于切断传播途径 步骤 2 典型实例归类记忆 🔹控制传染源：隔离患者、扑杀病畜、早发现早治疗 🔹切断传播途径：洗手、戴口罩、环境消毒、灭蚊、饮食卫生 🔹保护易感人群：接种疫苗、体育锻炼、避免接触传染源 ⚠️“对急性患者早隔离” 是控制传染源，不是切断传播途径；不要把 “患者戴口罩” 和 “健康人戴口罩” 措施混淆 步骤 3 材料题三步判读 读题先找题干里的动作主体：动作指向病人→控源；指向环境 / 食物 / 媒介→断路；指向健康人→护易感 ⚠️“消灭患病的动物” 属于控制传染源，不要错归为切断传播途径 精选好题 3．（26-27八年级上·海南省直辖县级单位·阶段检测）下列不属于传染病传播途径的是（     ） A．空气传播 B．饮食传播 C．遗传传播 D．接触传播 4．（26-27八年级上·海南省直辖县级单位·阶段检测）流感爆发期间，教室开窗通风，这属于（     ） A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．消灭病原体 角度 3 非特异性免疫与特异性免疫辨析（常考 + 重难 + 易错） 破题技法 解题技法 操作要点 易错警示 步骤 1 “两看” 判断法 一看来源：生来就有→非特异性； 后天接触病原体后获得→特异性二 看范围：对多种病原体起作用→非特异性；只针对某一特定病原体→特异性 ⚠️白细胞吞噬作用是第二道防线，属于非特异性免疫，不是特异性；皮肤黏膜屏障也是非特异性免疫 步骤 2 防线分层对应 🔹第一道防线：皮肤、黏膜→非特异性 🔹第二道防线：体液中杀菌物质、白细胞吞噬→非特异性 🔹第三道防线：免疫器官 + 免疫细胞，产生抗体→特异性 ⚠️唾液溶菌酶杀菌、发炎红肿都属于非特异性免疫；得过麻疹不再得麻疹才是特异性免疫 步骤 3 典型实例匹配 非特异性：皮肤屏障、溶菌酶、白细胞吞噬、炎症反应 特异性：患水痘后终身免疫、接种疫苗产生抗体 ⚠️流感的特异性免疫只维持 1~2 年，不是终身；抗体是针对特定抗原的，不能对付所有病原体 精选好题 5．【新情境·传统文化】（2026八年级上·内蒙古·专题练习）为了防止疫病，清朝的《鼠疫抉微》中提出：“当无事时，庭堂房屋，洒扫光明，房间窗户，通风透气”上述预防传染病流行的措施属于（     ） A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．消灭病原体 6．【新情境·生活实例】（26-27八年级上·海南省直辖县级单位·阶段检测）下列免疫实例，哪一项与另外三项免疫类型不同（     ） A．呼吸道纤毛清扫异物 B．接种乙肝疫苗获得保护 C．白细胞吞噬侵入体内细菌 D．皮肤阻挡病菌侵入 角度 4 抗原、抗体、疫苗、免疫规划综合判断（常考 + 易错） 破题技法 解题技法 操作要点 易错警示 步骤 1 概念一一对应 ①抗原：引起人体产生抗体的物质（疫苗、病原体、移植器官） ②抗体：抗原刺激后淋巴细胞产生的特殊蛋白质，只和对应抗原结合 ③疫苗：减毒 / 灭活的病原体，本质是抗原 ⚠️疫苗是抗原，不是抗体；疫苗不能直接杀死病原体，是刺激人体自己产生抗体 步骤 2 免疫过程逻辑梳理 抗原进入人体→刺激淋巴细胞→产生对应抗体→抗体和抗原结合→清除病原体；抗原清除后，身体仍保留产生抗体的能力 ⚠️抗体不能遗传；不是所有病都能终身免疫；一种抗体只能对应一种抗原 步骤 3 免疫规划考点锚定 我国计划免疫：卡介苗防结核、百白破防百日咳白喉破伤风、糖丸防脊髓灰质炎、麻疹疫苗防麻疹；预防接种目的是保护易感人群 ⚠️接种卡介苗获得的是特异性免疫；注射疫苗属于保护易感人群措施 精选好题 7．【新情境·生活实例】（26-27八年级上·海南省直辖县级单位·阶段检测）某人得过水痘之后，一般不会再次得水痘，原因是（     ） A．第一道防线持续发挥作用 B．体内留存对应抗体，产生特异性免疫 C．吞噬细胞可以消灭所有病毒 D．皮肤黏膜阻挡病毒 8．【新情境·校园生活】（24-25八年级上·吉林四平·期末）小乔在一年一度的学生体检中发现体内没有乙肝抗体，医生建议他注射乙肝疫苗。注射的乙肝疫苗和免疫方式分别是（     ） A．抗体，非特异性免疫 B．抗体，特异性免疫 C．抗原，非特异性免疫 D．抗原，特异性免疫 9．【新考法·图文结合】（25-26八年级上·云南玉溪·期末）如图漫画表示人体受到流感病毒感染时发生的免疫反应，请据图回答问题。 (1)当①侵入人体后，会刺激人体产生一种抵抗它的抗体，使人体获得相应的免疫力。抗体本质上是一种特殊的______________。 (2)人体通过注射疫苗也能获得相应的免疫力，疫苗的作用相当于图中的______________(填序号)。 (3)该漫画表示的免疫类型为______________(选填“非特异性”或“特异性”)免疫。 (4)某同学认为，只要接种了流感疫苗，就一定不会再得流感。你认为他的说法对吗?为什么?_____________。 角度 5 艾滋病传播途径判断与健康认知（常考 + 易错） 破题技法 解题技法 操作要点 易错警示 步骤 1 病原体明确锚定 艾滋病全称获得性免疫缺陷综合征，病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV），HIV 专门破坏人体淋巴细胞，导致免疫缺陷 ⚠️艾滋病是传染病，不是遗传病；HIV 存在于患者血液、精液、乳汁等体液中 步骤 2 三类传播途径记忆 传播只有三条：性传播、血液传播（共用注射器、污染血制品）、母婴传播 ⚠️握手、共餐、共用办公用品、蚊虫叮咬都不会传播 HIV；日常接触不会感染艾滋病 步骤 3 预防措施归类 主要预防：控制性传播、严禁吸毒、严格管理血制品；意外暴露 24 小时内阻断用药 ⚠️和艾滋病人共同学习、工作不会被传染；不要歧视艾滋病患者 精选好题 10．（2026八年级上·湖南·专题练习）2024年12月1日是“世界艾滋病日”，我国宣传活动主题为“社会共治，终结艾滋，共享健康”。下列叙述正确的是（     ） A．艾滋病病原体携带者不得从事任何工作 B．咳嗽、握手、共同进餐等不会传播艾滋病 C．艾滋病能通过母婴传播，因此属于遗传病 D．艾滋病是由细菌引起的 11．（25-26八年级下·河南漯河·期中）2025年12月1日是第38个“世界艾滋病日”，我国主题为“社会共治，守正创新，终结艾滋”。艾滋病由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起，下列相关叙述错误的是（    ） A．HIV没有细胞结构，但也属于生物 B．HIV由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 C．被蚊虫叮咬会感染HIV D．HIV离开人体后不能长时间独立生活 角度 6 健康的概念、处方药与非处方药、安全用药（常考 + 易错） 破题技法 解题技法 操作要点 易错警示 步骤 1 现代健康定义拆解 健康不只是 “没生病”，而是：身体 + 心理 + 社会适应的完好状态，WHO 还把道德修养、生殖质量纳入健康范畴 ⚠️“不虚弱、没疾病” 不等于完全健康；选择题不能只选生理健康这一项 步骤 2 两类药品区分 🔹处方药（Rx）：必须凭医生处方购买，遵医嘱服用🔹非处方药（OTC）：不需要处方，按说明书自购自用 ⚠️非处方药也不能随意加大剂量；过期药品药性改变，必须丢弃，不能继续服用 步骤 3 安全用药原则 用药要点：明确诊断、剂量适当、时间科学、途径适宜；注意说明书上 “慎用 / 忌用 / 禁用” 提示，尤其不能滥用抗生素 ⚠️抗生素不能治疗病毒性感冒；“是药三分毒”，不是药量越大效果越好 精选好题 12．（25-26八年级下·云南曲靖·期末）下列有关健康生活的叙述，错误的是（     ） A．合理膳食是指一日三餐定时定量，营养均衡 B．充足的睡眠和适度的体育锻炼有助于身体健康 C．吸毒会严重损害人的身心健康，应远离毒品 D．为了保持身体健康，可以经常服用抗生素预防疾病 13．（26-27八年级上·河北廊坊·阶段检测）小明同学感冒后感觉咽喉痛，从家庭药箱中找到了感冒灵颗粒，其药品说明书（部分）如下所示。关于小明是否应该服用该药，下列四位同学的建议合理的是（     ） 复方感冒灵颗粒说明书  OTC 【成分】山银花、五指柑……咖啡因。辅料为蔗糖。 【功能主治】辛凉解表，清热解毒。用于风热感冒之发热……咽喉红肿疼痛，咳嗽，痰黄黏稠。 【用量用法】开水送服。一次14g（1袋），一日3次。 【生产日期】2024年1月10日 【有效期】24个月 A．小胡：该药与小明当前病症不符，不能服用 B．小燕：该药属于非处方药，不能随意服用 C．小丽：小明症状很严重，应加量服用 D．小晴：该药已过保质期，不能服用 角度 7 吸烟、酗酒、吸毒危害；酒精对水蚤心率的探究实验（常考 + 重难） 破题技法 解题技法 操作要点 易错警示 步骤 1 实验变量控制梳理 探究酒精对水蚤心率影响： 🔹自变量：酒精体积分数 🔹对照组：清水组 🔹重复实验：每组测 3 次取平均值，减少误差 🔹计数：数 15s 心跳再 ×4 换算为每分钟心率 ⚠️放脱脂棉纤维是为了限制水蚤活动，方便观察；不能用同一水蚤先测清水再测高浓度酒精，避免残留酒精影响结果 步骤 2 实验结果趋势总结 低浓度酒精会促进水蚤心跳；随着酒精浓度升高，心率逐渐下降；高浓度酒精会导致水蚤死亡 ⚠️不是酒精浓度越高心率越快；酒精对神经系统有麻痹作用，高浓度会抑制心跳直至死亡 步骤 3 不良嗜好危害串联 🔹酗酒：损害胃、肝脏、神经系统，导致脂肪肝、肝硬化 🔹吸烟：尼古丁、一氧化碳、烟焦油损害呼吸系统，二手烟危害他人 🔹毒品：成瘾性极强，损害大脑心脏，共用注射器易感染艾滋病 ⚠️5 月 31 日是世界无烟日，6 月 26 日是国际禁毒日；青少年要拒绝烟酒毒品 精选好题 14．（2026·江苏南京·模拟预测）某生物兴趣小组设计实验探究酒精对水蚤心率的影响，实验结果如图所示。下列叙述正确的是（　　） A．酒精浓度越高，水蚤心率越快 B．为节省实验时间，实验只需进行一次 C．实验中每组只需使用一只水蚤即可完成实验 D．清水组作为对照组，可排除无关因素对实验结果的干扰 15．（2026·广东东莞·一模）世界卫生组织提出了健康的四大基石：合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。“戒烟限酒”可有效降低心血管疾病的发生率。科学研究表明，烟草燃烧时会产生多种对人体有害的物质。八3班生物兴趣小组以水蚤为研究对象，探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”，结果如下表所示。 组别 清水 两支烟的烟丝浸出液 四支烟的烟丝浸出液 水蚤个数/只 5 5 5 水蚤10秒内心跳次数/次 35 37 41 （提示：将两支烟、四支烟的烟丝分别加160毫升清水浸泡一天，用其浸出液做实验。在显微镜下观察并记录水蚤心跳次数，重复三次取平均值。） （1）Ⅰ.实验应尽量选取大小一致、营养状况相同的成年水蚤，水体、温度等其他条件相同且适宜，目的是____________。 （2）Ⅱ.悟空同学认为还需要增加两个实验组，即用一支烟的烟丝浸出液和三支烟的烟丝浸出液进行实验，你认为有必要这样做吗？并说明理由？________________________________________________________。 Ⅲ.根据实验结果，烟草浸出液对水蚤心率有________作用。 （3）“心理平衡”是健康的“金钥匙”。当你遇到心情烦闷时，你调节情绪的合理方式是____________。 角度 8 当代主要非传染性疾病（心血管病、癌症、糖尿病）的病因与预防（常考 + 重难） 破题技法 解题技法 操作要点 易错警示 步骤 1 疾病本质定位 这三类都属于生活方式病（非传染病），不是病原体引起，不传染： 🔹心血管病：动脉粥样硬化、冠心病、心梗 🔹癌症：细胞异常分裂恶性增殖 🔹糖尿病：胰岛素分泌不足或敏感性降低 ⚠️这三类疾病都不是传染病；不要和前面章节的传染病混淆；健康生活方式可以降低发病风险 步骤 2 核心病因梳理 🔹心血管病：高脂高盐饮食、吸烟、酗酒、缺乏运动🔹癌症：环境致癌因素 + 遗传因素共同作用 🔹糖尿病：“三多一少”（多饮多食多尿体重减少），1 型缺胰岛素需注射，2 型和肥胖、饮食相关 ⚠️2 型糖尿病早期可以通过饮食 + 运动控制，不是所有糖尿病患者都必须打胰岛素；癌症不是全部由遗传导致 步骤 3 预防措施匹配 共同预防：合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡、定期体检；不食霉变、熏烤、油炸食物 ⚠️心血管疾病、癌症是可预防的，不是必然发生；高糖高脂饮食是青少年 2 型糖尿病高发的主要诱因 精选好题 16．（26-27八年级上·河北廊坊·阶段检测）心血管疾病、癌症和糖尿病等严重危害现代人身体健康。下列相关说法不正确的是（     ） A．三者都属于非传染病，发病情况受生活方式影响 B．癌症的病因及发生过程复杂，无法预防和治疗 C．经常检查、必要时调节血压，能够有效预防心血管疾病 D．超重、肥胖人群更易患糖尿病 17．（2026·山东枣庄·模拟预测）心肌梗死是一种严重的突发性心血管疾病，发病时，心前区、左肩等部位有持久的剧烈疼痛，多伴有呕吐、大汗淋漓、血压下降等症状。如果遇此突发情况，下列急救方式错误的是（     ） A．拨打120急救电话，尽快将病人送至医院救治 B．让病人以半卧位躺下，足稍抬起 C．给病人舌下含服硝酸甘油片等药物缓解疼痛 D．迅速将病人搬到空气流通的地方 18．（2026·甘肃平凉·三模）青少年心血管亚健康现象受到社会广泛关注。下列生活习惯不利于预防心血管疾病的是（     ） A．坚持每周开展体育锻炼 B．合理管控糖类与脂肪摄入 C．日常饮食少盐清淡 D．长期抽烟酗酒释放压力 1．（2026·黑龙江绥化·中考真题）选择健康的生活方式要从儿童和青少年时期开始。下列做法中不可取的是（     ） A．坚持体育锻炼 B．沉迷手机 C．按时作息 D．积极参加集体活动 2．（2026·宁夏·中考真题）流感是一种由流行性感冒病毒（简称流感病毒）引起的、具有高度传染性的急性传染病。在传染病学中流感病毒属于（     ） A．病原体 B．传染源 C．传播途径 D．易感人群 3．（26-27八年级上·广东广州·开学考试）我们接种疫苗之后，身体会产生抵抗相应病原体的物质，帮助我们不容易生病，接种疫苗的主要目的是（     ） A．直接杀死全部病菌 B．让身体产生抵抗力，起到预防作用 C．治疗已经得的病 D．代替吃药 4．（26-27八年级上·广东广州·开学考试）新冠肺炎、流感这类疾病能够在人与人之间传播，从预防角度，外出佩戴口罩主要是为了（     ） A．杀死体内病毒 B．切断病毒传播途径 C．增强身体免疫力 D．治疗已经患病的人 5．（25-26八年级上·四川南充·期中）人体的免疫功能包括（     ） A．抵抗病原体的侵入 B．清除体内衰老、死亡和损伤的细胞 C．监视、识别和清除体内产生的异常细胞 D．以上三项都是 6．（26-27八年级上·海南省直辖县级单位·阶段检测）预防传染病戴口罩的主要目的是（     ） A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．杀灭病原体 7．（26-27八年级上·全国·课后作业）下列选项中，属于免疫规划的是（     ） A．被狗咬伤后注射狂犬病疫苗 B．为幼儿口服脊灰疫苗 C．给肠炎患者静脉注射消炎药 D．患过水痘的人不会再患水痘 （26-27八年级上·全国·阶段检测）每年10月到次年3月是诺如病毒感染的高发季节，诺如病毒主要通过饮食、接触等途径传染，感染者常出现呕吐、腹泻和发热等症状。阅读材料完成下列小题： 8．下列不属于诺如病毒特征的是（     ） A．寄生在活细胞中 B．没有细胞结构 C．进行孢子生殖 D．能遗传和变异 9．感染诺如病毒的患者其呕吐物中含有诺如病毒。对患者的呕吐物进行覆盖等处理，属于传染病预防措施中的（     ） A．消灭病原体 B．控制传染源 C．切断传播途径 D．保护易感人群 10．（26-27八年级上·湖南衡阳·阶段检测）免疫有三大功能，下列属于免疫监视功能的是（     ） A．清除衰老、损伤的人体细胞 B．识别并清除体内突变的肿瘤细胞 C．抵抗病原体入侵，预防感染 D．清除食物中残留的有害物质 11．（26-27八年级上·湖南衡阳·阶段检测）病原体是引发传染病的元凶，下列不属于病原体的是（     ） A．结核杆菌 B．流感病毒 C．感染蛔虫的猪 D．疟原虫 12．（26-27八年级上·湖南衡阳·阶段检测）下列免疫反应，属于特异性免疫的是（     ） A．皮肤阻挡病菌侵入 B．泪液中的溶菌酶杀灭细菌 C．吞噬细胞吞噬衰老细胞 D．感染麻疹痊愈后不再患麻疹 13．（26-27八年级上·全国·课后作业）下列选项中，属于人体的第一道防线的是（     ） A．胸腺、淋巴结、脾 B．体液中含有溶菌酶，能使细菌裂解 C．血液中的细菌被吞噬细胞消灭 D．呼吸道黏膜分泌的黏液可以黏附细菌形成痰排出体外 14．（26-27八年级上·全国·期末）下列有关免疫的说法，不正确的是（     ） A．免疫是人体的一种生理功能，能识别“自己”和“非己”成分 B．抗体是在特定抗原的刺激下，由吞噬细胞产生的 C．皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线 D．医院给刚出生的婴儿接种乙肝疫苗可以预防乙肝 15．（25-26八年级上·云南玉溪·期末）《说文解字》载：“疫，民皆疾也”，《字林》释：“疫，病流行也”，可见“疫”指具有传染性、能广泛流行的疾病。下列疾病中，符合“疫”的特征的是（     ） A．肺结核 B．肺癌 C．白化病 D．糖尿病 16．（26-27七年级上·全国·课后作业）下列哪项不是人类利用病毒的实例（     ） A．利用昆虫病毒制成生物杀虫剂 B．用噬菌体治疗烧伤病人的感染 C．用病毒作发酵粉 D．给健康人群注射乙肝疫苗 17．（26-27八年级上·全国·课后作业）下列选项中，不属于人体第一道防线的是（     ） A．皮肤的角质层有助于防止病菌侵入人体 B．消化道黏膜阻挡病原体侵入人体 C．体液中的病原体被吞噬细胞消灭 D．泪液中的溶菌酶裂解细菌 18．（26-27八年级上·湖南衡阳·阶段检测）为预防诺如病毒，学校对教室桌椅、门把手定期擦拭消毒，该措施是（     ） A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．杀死全部病毒 19．（2026八年级上·全国·专题练习）春季是诺如病毒感染的高发期，诺如病毒感染会引发急性肠胃炎，政府号召大家搞好饮食卫生，处理好粪便和分泌物。从传染病的预防措施角度看，处理好粪便和分泌物属于（     ） A．消灭病毒 B．保护易感人群 C．切断传播途径 D．控制传染源 20．（26-27八年级上·湖南衡阳·阶段检测）关于抗原与抗体，符合新版教材表述的是（     ） A．抗体是由红细胞受抗原刺激产生 B．一种抗体可结合多种抗原 C．抗原刺激淋巴细胞产生对应的抗体 D．抗体可以长期留存，永不消失 （25-26八年级上·广东深圳·期中）中共中央、国务院印发的《“健康中国2030”规划纲要》明确提出“共建共享、全民健康”的战略主题。全运会赛事举办期间，在关注精彩赛事的同时，也要注意保证自己与他人的健康，践行健康生活方式。秋冬季节是流感高发期，全运会举办期间，人员流动与聚集频繁，流感防控工作十分重要。请分析完成下面小题。 21．接种流感疫苗是预防流感的有效方式。从传染病和免疫的角度看，流感病毒和接种用的疫苗分别属于（     ） A．抗原、抗体 B．抗体、抗原 C．病原体、抗原 D．传染源、抗体 22．如图为流感流行期间的三类人群，甲、丙是健康人，与甲相比，丙体内含有该病相应抗体、乙是该传染病的患者。下列叙述错误的是（     ） A．甲是该传染病的易感人群 B．乙、丙是该传染病的传染源 C．1过程最有效的办法是接种疫苗 D．3表示患者的痊愈过程 23．下列预防流感措施不合理的是（     ） A．始终紧闭门窗可以保护易感人群 B．佩戴口罩可以切断传播途径 C．尽量避免聚集可以减少感染机会 D．锻炼身体可以提高抗病能力 24．（2026·江苏徐州·中考真题）科研人员发现，脓毒症小鼠的血小板如果缺少NLRP6蛋白，则更易与中性粒细胞（一种免疫细胞）相互作用，加重微血管堵塞，增加其死亡风险。下列关于血小板的叙述，错误的是（     ） A．是血细胞的一种 B．形状不规则，内有细胞核 C．由造血干细胞分化形成 D．除止血和凝血外，还参与免疫反应 25．（2026·河南南阳·中考真题）下列生活方式不健康的是（     ） A．坚持进行体育锻炼 B．远离烟酒拒绝毒品 C．熬夜学习通宵达旦 D．合理安排上网时间 26．（25-26七年级下·河北雄安·期末）小蓬制作了一期“饮食与健康”科普展板，下列叙述不正确的是（     ） A．只喜欢吃肉，不爱吃水果和蔬菜，长此以往会导致身体缺乏维生素 B．盲目节食会增加营养不良的风险 C．未做熟的菜豆会导致中毒，霉变的食物会引发疾病 D．中学生应该多吃含蛋白质丰富的食物，不吃馒头、米饭、面条等 27．（2026·四川眉山·中考真题）健康是每个人最宝贵的财富，养成良好的行为习惯，对于保持健康非常重要。下列分析错误的是（     ） A．不要大声尖叫——保护声带 B．不要随地吐痰——预防疾病传播 C．吃饭时不要大声说笑——防止气体进入食管 D．不要频繁抠鼻孔——避免损伤鼻黏膜使病菌入侵 28．（25-26七年级下·河北保定·期末）我国医药学家孙思邈发现山区的百姓易得“雀（qiǎo）盲眼”（学名：夜盲症），而富人却常得脚气病。孙思邈曾试着用动物肝脏治疗“雀盲眼”，用米糠和麦麸治疗脚气病，都取得良好的效果！下列说法错误的是（     ） A．动物肝脏富含维生素A可治疗“雀盲眼” B．用米糠和麦麸治疗脚气病是因为其含有维生素B1 C．大多数维生素是人体不能合成的 D．维生素对人体非常重要，人体对维生素需要量大 29．（25-26七年级下·山西临汾·期末）下列行为习惯有利于我们健康和安全的是（     ） A．随地吐痰 B．饮料代替饮用水 C．食物多样，合理搭配 D．用口代替鼻呼吸 30．（25-26八年级下·江苏宿迁·期末）在日常生活中遇到身体不舒服，我们有时选择去医院就诊，有时会根据病情自行服用一些药物，进行对症治疗。下列注意事项中，我们在用药时应该做到的是（     ） ①了解药物的主要成分、适用范围、用法用量、不良反应、禁忌等②看清生产日期和有效期③了解药物的包装是否美观 A．①② B．①③ C．②③ D．①②③ 31．（25-26八年级下·河南周口·期末）家庭常备药品中，属于非处方药（OTC）的是（     ） A．青霉素注射液 B．医用麻醉剂 C．碘伏、感冒灵颗粒 D．抗癌靶向药 32．（25-26八年级下·河南周口·期末）下列行为属于健康生活方式的是（     ） A．熬夜刷短视频、不吃早餐 B．坚持每周体育锻炼，合理膳食 C．烦闷时靠酗酒排解情绪 D．长期久坐，极少户外活动 33．（25-26八年级下·河南周口·期末）青少年对待毒品的正确态度是（     ） A．好奇少量尝试，不会成瘾 B．远离毒品，坚决拒绝沾染 C．朋友劝说下可以偶尔吸食 D．只吸食软性毒品无危害 34．（2026·河北·中考真题）学校开展“健康大讲堂”活动，科普健康知识，引导同学们养成健康的生活习惯。下列做法不利于健康的是（     ） A．饮用高糖奶茶解渴 B．按时作息保障睡眠 C．减少电子屏幕使用 D．遵医嘱服用处方药 35．（2026·河南安阳·中考真题）商朝宰相伊尹撰写的《汤液经法》是中医方剂学的奠基之作。下列关于安全用药的叙述正确的是（     ） A．中药没有毒副作用，可随意服用 B．为增强疗效，可将用药剂量加倍 C．用药前应仔细阅读药品说明书 D．非处方药（OTC）可以长期大量服用 36．（2026·河南安阳·中考真题）青春期的少年如同一粒生机勃勃的种子，要选择健康的生活方式，下列做法可取的是（     ） A．经常熬夜学习，努力提高成绩 B．长时间刷短视频增长见识 C．坚持体育锻炼，保持身心愉悦 D．独自承受压力和焦虑情绪 37．（25-26八年级下·江苏宿迁·期末）小莉帮妈妈一起整理家庭药箱，并打算补充一些应急药品。下列做法不合理的是（     ） A．发现过期变质的药物应及时处理掉 B．备药应遵循实用性原则，药物要少而精 C．保存好药品说明书，用药前应仔细阅读 D．为节约空间，将两种药片装入同一药瓶 38．（2026·甘肃临夏·模拟预测）学习生物学可以帮助我们养成良好的生活习惯，让我们生活得更健康。当你出现高烧、咳嗽、浑身酸痛，并有腹泻等症状时，采取下列哪种做法最为科学（     ） A．自己去药店买药 B．根据电视广告买药 C．喝热水，盖厚棉被睡觉 D．前往医院或诊所就诊 39．（25-26八年级下·云南昭通·阶段检测）下列用药方式中，正确的是（     ） A．非处方药可以随意服用 B．为尽快康复，超剂量服用处方药 C．用药前应仔细阅读药品说明书 D．中药无毒副作用，可以大量服用 40．（2026·黑龙江双鸭山·二模）器官移植后，患者需要长期服用免疫抑制剂，以降低免疫系统对移植器官的排斥反应。从免疫类型看，这种针对移植器官的排斥反应属于（     ） A．非特异性免疫，第一道防线 B．非特异性免疫，第二道防线 C．特异性免疫，第三道防线 D．先天性免疫，生来就有 41．（25-26八年级下·云南临沧·期末）人体免疫系统具有免疫防御、免疫监视和免疫自稳功能。下列属于特异性免疫的是（     ） A．皮肤和黏膜的屏障作用 B．溶菌酶的杀菌作用 C．接种卡介苗预防结核病 D．吞噬细胞的吞噬作用 42．（2026·北京·模拟预测）狂犬病是由狂犬病毒引起的人畜共患、死亡率极高的疾病，被世界卫生组织定为甲类传染病。下列叙述正确的是（     ） A．狂犬是引发狂犬病的病原体 B．狂犬病毒由一个细胞构成 C．被狗咬伤后应及时去医院诊疗 D．接种狂犬疫苗属于非特异性免疫 43．（25-26八年级下·云南曲靖·期末）人体的免疫系统具有免疫防御、免疫监视和免疫自稳功能。下列属于非特异性免疫的是（     ） A．接种新冠疫苗预防新冠肺炎 B．皮肤和黏膜的屏障作用 C．患过天花的人不再患天花 D．淋巴细胞产生抗体清除病原体 44．（2026·江苏盐城·模拟预测）清代《种痘心法》记录了“选时痘之极顺者，取其痂以为苗”的人痘接种法来预防天花。这一预防措施属于（     ） A．杀灭病原体 B．控制传染源 C．切断传播途径 D．保护易感人群 45．（25-26八年级上·四川南充·期末）结核杆菌可引发肺结核传染病，下列关于此病的说法错误的是（   ） A．戴口罩在预防措施上属于切断传播途径 B．结核杆菌可经呼吸道传播 C．已感染肺结核的学生是传染源 D．接种的疫苗本质上是一种抗体 46．（25-26八年级上·四川南充·期中）某公司在组织职员体检时，发现有四名职员分别患有肺结核、近视、贫血、甲型流感等疾病，那么与他们共同工作、生活的人可能被传染的一组疾病是（     ） A．肺结核、近视 B．肺结核、甲型流感 C．近视、甲型流感 D．肺结核、贫血 47．（2026八年级上·内蒙古·专题练习）为了防止疫病，清朝的《鼠疫抉微》中提出：“当无事时，庭堂房屋，洒扫光明，房间窗户，通风透气”上述预防传染病流行的措施属于（     ） A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．消灭病原体 48．（24-25八年级上·吉林四平·期末）小乔在一年一度的学生体检中发现体内没有乙肝抗体，医生建议他注射乙肝疫苗。注射的乙肝疫苗和免疫方式分别是（     ） A．抗体，非特异性免疫 B．抗体，特异性免疫 C．抗原，非特异性免疫 D．抗原，特异性免疫 49．（2026·江苏镇江·中考真题）口服糖丸疫苗是预防脊髓灰质炎（小儿麻痹症）的有效措施之一。口服糖丸疫苗后，能引起免疫反应，使人在不发病的情况下产生抵抗脊髓灰质炎病毒的（     ） A．红细胞 B．血小板 C．抗原 D．抗体 50．（25-26七年级下·湖北咸宁·期末）日常生活中，许多行为习惯关系到我们的健康和安全，下列对应关系不正确的是（     ） A．每天多吃水果——水果中的维生素 C 可以提供大量能量 B．食不言——防止食物误入气管 C．不随地吐痰——防止传播细菌、病毒等 D．用鼻子呼吸有利于健康——鼻子可以过滤空气中的灰尘和细菌 51．（25-26八年级上·云南玉溪·期末）疟疾由侵入人体的疟原虫引起，主要通过蚊子叮咬进行传播。疟疾传播速度快、范围广、致死率高，我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者体内疟原虫的发育，治疗疟疾效果显著。屠呦呦因此荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。下列有关说法正确的是（     ） A．疟疾是一种寄生虫病 B．疟原虫是疟疾的传播途径 C．给患者注射青蒿素类药物属于保护易感人群 D．消灭传染疟疾的蚊子属于控制传染源 52．（25-26八年级下·江苏宿迁·期末）联合国把每年6月26日定为国际禁毒日。2025年禁毒主题是“防范青少年药物滥用”，2026年继续加强青少年毒品预防教育。以下有关毒品的认识，正确的是（     ） A．毒品不会损害心理健康 B．毒品易成瘾，也容易戒断 C．对来历不明的零食、饮料等可以食用 D．青少年应主动远离毒品，拒绝毒品 53．（26-27七年级上·全国·课后作业）以下生活中的实例与其所依据的生物学原理对应不正确的是（     ） A．将腐败的食物倒掉——细菌导致食物中含一些毒素，危害人体健康 B．将水果制成果干储存——果干缺少水分，细菌、真菌难以生存 C．制作泡菜时必须密封——缺氧条件促进乳酸菌的生长繁殖 D．人患猩红热——由结核分枝杆菌引起 54．（25-26八年级下·贵州黔西南·期末）水痘——带状疱疹病毒能引起水痘和带状疱疹，通过空气和接触传播，接种特定疫苗能有效预防。下列说法正确的是（     ） A．水痘——带状疱疹病毒是传染源 B．勤洗手是切断该病毒传播途径的方法之一 C．注射特定疫苗能刺激机体产生抗原 D．疫苗中的有效成分使人体获得非特异性免疫 55．（25-26八年级下·河南周口·期末）流感高发季节，我们的正确做法是（     ） A．宅在家里，哪也不去 B．接种流感疫苗即可完全预防，不会被感染 C．少聚集，出门戴口罩 D．经常吃感冒药、抗生素进行预防 56．（26-27八年级上·云南昆明·阶段检测）手足口病是一种常见的儿童传染性疾病，CA16病毒感染是主要致病原因。研究人员将CA16病毒接种到新生小鼠腹腔内，一段时间内各部位的病毒数如图所示。下列分析不恰当的是（     ） A．CA16病毒无细胞结构，可进入多种器官 B．感染初期，CA16病毒在肌肉中繁殖最快 C．CA16病毒属于手足口病的传染源 D．感染9天时，脑中CA16病毒最多 57．（2026·安徽·中考真题）人生活在有多种病原体的环境中而不易患病，是因为人体有多种防御外来病原体侵袭的方式。下列方式既有特异性免疫，也有非特异性免疫，其中属于特异性免疫的是（     ） A． B． C． D． 58．（26-27八年级上·全国·课后作业）如图表示人体免疫的某种功能，这种功能是（     ） A．识别“自己”和“非己”成分 B．抵抗抗原的侵入，防止疾病的发生 C．发现和清除体内衰老、死亡或损伤的细胞 D．监视、识别和清除体内产生的异常细胞 59．（26-27八年级上·全国·期末）如图甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节，a表示病原体。下列分析错误的是（     ） A．a包括细菌、真菌、病毒和寄生虫等 B．甲为传染源，乙为易感人群 C．切断丙能防止乙变成甲 D．控制甲的措施有注射疫苗和多锻炼等 60．（25-26八年级上·河南新乡·期末）生活中有时会遇到这样的现象：有的人吃了鱼、虾等食物后，会发生腹痛、腹泻、呕吐，或是皮肤奇痒难熬；有的人吸入花粉后，会发生鼻炎或哮喘；有的人注射青霉素后会发生休克。以下相关叙述不正确的是（     ） A．这种现象称为过敏反应，是人体免疫力过低引起的 B．鱼、虾、花粉和青霉素，都属于过敏原 C．预防过敏反应的主要措施是避免再次接触过敏原 D．过敏反应属于免疫失调病，不是传染病 （26-27八年级上·广西钦州·阶段检测）某活禽市场周边近期出现鹦鹉热病例。疾控部门调查发现，该病的病原体为鹦鹉热衣原体，主要经病禽排泄物或分泌物形成的气溶胶传播。鹦鹉热的临床表现与流感、支原体肺炎等疾病类似，容易误诊。因此，实验室确诊对指导治疗和防控至关重要。据此完成下面小题： 61．某实验室对三组疑似患者分别采取不同方法检测，结果如下表： 检测方法 检出率 准确排除未感染者的能力 平均检测时间 核酸检测 96% 99% 3—4小时 病原体分离培养 98% 100% 7—10天 血清抗体检测 80% 90% 1—2天 为尽快识别感染者、控制传播，同时兼顾检测准确性与可行性，应优先选用的检测方法是（     ） A．核酸检测 B．病原体分离培养 C．血清抗体检测 D．依靠临床症状直接诊断 62．为控制疫情扩散，工作人员需全程穿戴防护服，对感染病例出入频繁的场所进行彻底消毒、强制通风。这种预防传染病的措施属于（     ） A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．消灭病原体 63．人们将患病的家禽集中焚毁，从传染病防治的角度来看，这项措施属于（     ） A．切断传播途径 B．控制传染源 C．保护易感人群 D．保护其他的家禽不受感染 64．（25-26七年级下·河北保定·期末）基于最新全球疾病负担研究数据，我国心血管疾病的绝对负担位居全球第一。心血管疾病会对心脏和血管造成损伤，导致血液循环功能障碍。下列说法错误的是（     ） A．心脏主要由心肌构成，心肌收缩和舒张为血液循环提供动力 B．若肺动脉被堵塞，会直接导致左心室压力急剧升高 C．高血脂、高血压是常见的心血管疾病 D．养成良好的生活习惯，可减少心血管疾病的发生 65．（2026·河南濮阳·中考真题）下列关于安全用药和急救措施的表述不合理的是（     ） A．带有“OTC”标识的非处方药，用药时应认真阅读药品说明书 B．遇大静脉出血，应尽快拨打急救电话，同时在伤口近心端压迫止血 C．胸外按压操作和AED（自动体外除颤器）配合使用，能提高被救者生存率 D．溺水时需放松身体、尽可能保持头部后仰，口鼻露出水面进行自救 66．（25-26七年级下·江西吉安·期末）下列有关食品安全与合理饮食错误的是（     ） A．发芽的土豆即使是去芽后也不宜食用 B．确认猪肉上有检疫合格印章后再购买 C．购买维生素C片适量食用，缓解牙龈出血症状 D．功能饮料可以代替日常早餐 67．（25-26八年级上·重庆酉阳·期末）告别不健康的生活方式才可能拥有健康。作为青少年的我们应该选择的生活方式是（     ） A．合理作息，锻炼身体 B．暴饮暴食，多荤少素 C．熬夜，长时间睡眠不足 D．经常不吃早餐 （2026·青海·一模）为提升学生安全用药和急救操作能力，某学校与社区卫生服务中心合办健康讲座，医师通过情景模拟，主讲健康生活方式、合理用药及急救常识。（请分析完成下面小题） 68．讲座中提到，小明长期闻臭袜子后确诊肺部真菌感染。真菌广泛存在，部分可致感染，下列说法合理的是（     ） A．小明闻臭袜子后肺部真菌感染，故臭袜子是其致病的唯一原因 B．小明感染真菌发病，说明所有接触此类真菌者都会立刻出现症状 C．案例表明，不良习惯可能增加接触有害真菌机会，从而提升感染风险 D．小明因闻臭袜子真菌感染，若停止这个行为即可让肺部真菌感染马上痊愈 69．经过学习明确了对症用药是安全用药的核心原则。下列做法符合该原则的是（     ） A．小丽腹泻时，随意服用了家中储存的过期止泻药 B．小军感冒时，自行服用家人剩下的治疗胃痛的药物 C．小刚觉得头痛，直接服用了邻居推荐的“特效止痛药” D．小红咳嗽伴有黄痰，医生诊断为细菌感染，开具了抗生素 70．模拟止血包扎时，若观察到伤口有暗红色血液流出，且血液流速较为缓慢，则判断出血的血管类型和需要实施止血的部位分别是（     ） A．静脉 远心端 B．动脉 远心端 C．静脉 近心端 D．动脉 近心端 71．（2026九年级下·广东·专题练习）李大爷检查结果显示幽门螺杆菌为阳性（正常情况是阴性），医生给他开了对应的口服抗生素，下列说法正确的是（     ） A．抗生素是一种非处方药 B．服用抗生素时可同时服用益生菌 C．药物最先到达心脏的左心房 D．药物经体循环、肺循环、体循环到达胃 72．（2026·云南·模拟预测）小明在家突发高烧，妈妈拿出两种家里常备“感冒药”：对乙酰氨基酚片和头孢克肟胶囊。请根据药品标签信息和所学知识，下列做法正确的是（     ） 药品名称 主要信息 对乙酰氨基酚片（OTC） 适应证：用于普通感冒或流行性感冒引起的发热、头痛。每4~6小时服用1次。 成分：对乙酰氨基酚。 禁忌：严重肝肾功能不全者禁用。 头孢克肟胶囊 适应证：敏感细菌所致的呼吸道感染。 成分：头孢克肟。 警示语：处方药，凭医师处方销售、购买和使用！ A．为迅速康复，可双倍剂量、同时服用两种药 B．为快速退烧，每2小时服用1次对乙酰氨基酚 C．依据小明症状，暂时无需服用头孢克肟胶囊 D．可多盖两床被子“捂汗”，从而快速退烧 73．（26-27八年级上·山东日照·阶段检测）如图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次感染人体后，人体产生抗体的数量变化曲线，相关叙述错误的是（     ） A．第一次感染后所形成的免疫属于非特异性免疫 B．若Ⅰ代表注射该病毒疫苗，感染时也会出现类似曲线反应 C．相同的病毒再次感染人体后，人体会快速产生大量的抗体 D．抗体与病毒结合后，能促进吞噬细胞将病毒吞噬 74．（26-27八年级上·河南南阳·阶段检测）免疫规划是预防传染病的一种简便易行的手段，对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要的意义。根据所学知识回答下列问题： (1)根据某些传染病的发病规律，将各种安全有效的疫苗，按照规定的免疫程序，有计划、有组织地进行_________接种，以提高人群的免疫水平，控制乃至最终消灭相应传染病的方法，称为__________。 (2)疫苗一般是用_________的病原体或其中的抗原性物质制成的生物制品。接种疫苗后，将刺激人体内的_________产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力。 (3)下列实例中，不属于免疫规划的是_________（填字母，下同）。 A．注射乙肝疫苗 B．注射百白破疫苗 C．给生病的小孩打针、吃药 D．注射麻腮风疫苗 (4)下列不属于免疫的功能的是________。 A．防御感染 B．自身稳定 C．排泄废物 D．免疫监视 75．（26-27八年级上·广西钦州·阶段检测）每年的9月28日为“世界狂犬病日”，狂犬病是由狂犬病毒引起的中枢神经系统急性传染病，是一种人畜共患的传染病，是迄今人类唯一发病后死亡率高达100%的急性传染病。现在，很多人喜欢养狗、猫等宠物，这为狂犬病传播带来隐患。请根据下表，回答问题： 狂犬病暴露后免疫预防的不同处置措施 伤口等级 特征 处理方式 Ⅰ级暴露 皮肤没破，仅被舔 清洗即可，无需处理 Ⅱ级暴露 划伤、擦伤出血 伤口处理+狂犬疫苗 (1)从传染病的角度分析，狂犬病的病原体是___________。 (2)当伤口为Ⅰ级暴露时，无需处理，可以抵抗狂犬病毒的入侵。该道防线主要是由___________组成，这属于___________免疫。 (3)当伤口为Ⅱ级暴露时，需要注射狂犬疫苗。从免疫学角度来讲，接种的疫苗相当于_______，狂犬疫苗进入人体后刺激________细胞产生相应的抗体，接种狂犬疫苗在传染病的预防措施中属于_________。 (4)完成狂犬疫苗全程接种后3个月内再次被猫、犬咬伤，一般也不需要再次接种疫苗，原因是______________________。 (5)请结合所学知识谈一谈如何防治狂犬病_____________________________（提出一条具体措施）。 76．（26-27八年级上·广西钦州·阶段检测）春季气温回升，昼夜温差明显，加上花粉传播等因素，人体呼吸道黏膜防御能力易下降，流感病毒、肺炎链球菌（如图2）等微生物趁机引发呼吸道疾病，影响人体健康。图3所示人体某道免疫防线的工作示意图。请据图及相关资料回答下列问题：（     ） (1)从传染病学上来看，图2中甲流病毒、肺炎链球菌都属于引起相应传染病的___________；甲流是由甲流病毒引起的，甲流病毒与肺炎链球菌在结构上的主要区别是：___________。所以甲流病毒不能独立进行生命活动，必须寄生在人体的活细胞内才能增殖。下表为常用药物及主要作用机理，其中能用于治疗甲流的药物是___________，原因是___________。 药物 主要作用机理 阿莫西林 抑制细胞壁合成 左氧氟沙星 抑制DNA复制 磷酸奥司他韦 抑制神经氨酸酶的作用 (2)在传染病防控研究中，巴斯德曾通过绵羊实验探索免疫原理，其实验方法和过程如下表所示： 组别 第一次处理 结果 第二次处理 结果 甲组绵羊 注射脱毒炭疽病菌 没有患炭疽 注射强毒炭疽病菌 没有患炭疽 乙组绵羊 不注射脱毒炭疽病菌 没有患炭疽 注射强毒炭疽病菌 患炭疽 根据表中巴斯德的实验推论，结合图3分析第二次注射强毒炭疽病菌后，甲组绵羊不患炭疽的原因是：第一次注射的脱毒炭疽病菌刺激绵羊体内产生抵抗炭疽杆菌的[    ]___________，当第二次注射强毒病菌时，甲组绵羊体内会快速产生大量的上述物质，它与强毒病菌结合，使其失去致病性，并促进___________将强毒病菌吞噬分解，这种免疫类型属于___________免疫。 77．（2026·河南平顶山·二模）适当的运动可以锻炼身体，但不同中学生每天的运动量差别很大。为了解中学生运动行为对流行性感冒的影响，某地对120名中学生一年内患流感情况进行了调查。结果如图所示。 (1)小豫经常参加体育锻炼，需要消耗的能量比常人多。根据结构与功能相适应的观念推测，小豫肌肉细胞中________（填“细胞核”“线粒体”或“叶绿体”）的数量比一般人多。 (2)小西不爱运动，在一次长跑测试中，呼吸急促，心跳加快。这种调节使人体吸入更多的氧气，氧气在肺部进入血液后，与红细胞中的________结合，通过________（填血管名称）流入心脏，继而快速运往全身。 (3)小贺是调查对象中患过流感的学生，推测其体内可能还保持着产生相应________的能力，因此，近期患同样流感的可能性更小。 (4)调查认为：运动对流行性感冒具有一定的预防作用。作出该结论的依据是：_________________________________。所以，作为中学生，我们要_____________________________。 78．（26-27八年级上·广西钦州·阶段检测）2023年6月，中国在幽门螺杆菌（简称“Hp”）（如图4）感染防控领域的第一部白皮书《中国幽门螺杆菌感染防控》发布。白皮书指出，在中国Hp感染率约为50%。Hp与慢性胃炎、消化性溃疡、胃癌等多种疾病有关。Hp可通过饮食等途径传染。 (1)Hp主要分布在胃内，能引起传染病慢性胃炎。Hp在我国呈现明显的家庭聚集性传播现象。从预防传染病角度，请你提出一条预防Hp传播的具体措施：______________________。 (2)目前Hp感染主要通过药物治疗，使用抗生素对Hp感染___________（填“有”或“无”）效果。 食补法有没有一定效果呢？牛奶等乳汁中含有的乳铁蛋白，具有广谱抗菌、调节免疫系统功能等作用。研究人员通过实验探究乳铁蛋白对Hp生长繁殖的影响，实验过程略；统计各组平行样本的最终细菌数量相对值，计算平均值，整理成如下表格： 组别 添加乳铁蛋白 最初细菌数量相对值 最终细菌数量相对值 第1组 0 a 8a 第2组 0.25mg/mL a 8a 第3组 0.5mg/mL a 3a 第4组 0.75mg/mL a a (3)该实验的变量为___________，设置第1组的目的是___________。统计细菌相对值时，计算平均值，目的是___________。 (4)有人认为含有乳铁蛋白的牛奶不一定都有抑制Hp效果，理由是______________________。 79．（25-26八年级下·广东东莞·期中）我国科学家首次利用干细胞再生疗法，将一名1型糖尿病（T1DM）患者的自体脂肪细胞经化学重编程转化为全能干细胞（CiPSCs），诱导再生出胰岛细胞后移植回患者体内，实现了糖尿病功能性治愈。其研究过程如题图甲所示。 (1)1型糖尿病主要是免疫系统攻击并破坏胰岛B细胞致______分泌不足，引发高血糖，属于免疫功能异常引发的自身免疫病。科学家诱导患者的多能干细胞______（填“生长”“分裂”或“分化”）出胰岛细胞，与传统的注射胰岛素治疗方法相比，自体细胞再生治疗的优势是______。 (2)研究人员计划用1型糖尿病模型小鼠验证治疗效果，进行了如下实验。 ①将糖尿病模型小鼠随机均分为两组，A组手术但不移植胰岛细胞，B组______，术后两组注射______的葡萄糖。 ②记录两组小鼠的血糖变化情况，每组数据应取______值，以减少个体差异的影响，提高结果准确性。 ③记录A组注射葡萄糖后两小时的血糖变化情况如图乙。请将你推测的B组实验结果画在图乙中相对应的位置（画出大致曲线弧度即可，糖尿病的诊断阈值为血糖水平等于或高于200mg/dL）______。 (3)干细胞再生疗法具有广阔的应用前景，请你提出一个有研究价值的应用领域：______。 80．（26-27八年级上·云南昆明·阶段检测）阅读下列材料，回答相关问题。 材料一：2025年4月世卫组织发布首份真菌感染报告，指出侵袭性真菌病（如念珠菌、曲霉菌）已成为重要公共卫生问题，尤其威胁免疫低下人群。 材料二：2026年初，尼帕病毒在印度、孟加拉国等地出现聚集性病例，病死率高达40%~75%。该病毒自然宿主为果蝠，可通过污染食物、密切接触传播，潜伏期最长45天，全球尚无特效药物与疫苗。 (1)材料一中提到的曲霉菌可通过____________产生大量后代；其生存离不开____________，因此要注意保持居住环境的干燥。 (2)材料二中的尼帕病毒的结构，仅由蛋白质外壳和内部的____________组成，必须____________在活细胞内才能增殖，感染尼帕病毒的人属于传染病流行的基本环节中的____________。 (3)为应对各种传染病，我国持续推进多病同防，强化学校、公共场所通风、消毒，从预防传染病的角度来看，这属于____________。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $