精品解析：贵州贵阳市华东师范大学附属贵阳学校2026-2027学年度第一学期10月阶段性测试九年级物理学科试卷

华东师范大学附属贵阳学校2026—2027学年度第一学期 10月阶段性测试九年级物理学科试卷 （考试时间：90分钟 满分90分） 第Ⅰ卷 一、选择题（1～6小题每题只有一个答案正确，每小题3分，共18分） 1. 一支液体体温计示数是36.5℃，小明没有向下甩就直接用它测量自己的体温，读数仍为36.5℃，则小明的体温（　　） A. 可能等于36.5℃ B. 一定等于36.5℃ C. 一定低于36.5℃ D. 一定高于36.5℃ 2. 下图为四冲程内燃机的工作示意图，下列说法正确的是（　　） A. 在一个工作循环中的工作冲程依次是丁、丙、甲、乙 B. 依靠曲轴的惯性完成的冲程是甲、乙、丁 C. 甲冲程能获得动力 D. 丁冲程的能量转化是内能转化为机械能 3. 某同学将热水、冰水和室温水（水温与室温相同）分别装入杯中，一段时间后，发现其中两只杯子的杯壁上出现了小水珠，如图所示，下列选项与图中三杯水排序相符的是（ ） A. 热水、冰水、室温水 B. 室温水、冰水、热水 C. 冰水、室温水、热水 D. 室温水、热水、冰水 4. 如图所示，天空中出现了壮观的“云瀑”景象。云瀑的形成与云的物态变化密切相关。关于云的形成，下列说法正确的是（ ） A. 云是水蒸气凝固形成的小冰晶 B. 云是水蒸气升华形成的小水滴 C. 云是水蒸气液化形成的小水滴或凝华形成的小冰晶 D. 云是由空气中的灰尘聚集而成的，与水蒸气无关 5. 在试管内装些水，用橡胶塞塞住管口，将水加热一段时间，橡胶塞被推出，管口出现大量“白气”，如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 水变热的过程，其内能是通过做功的方式改变的 B. 橡胶塞被推出的过程中，水的内能全部转化为塞子的机械能 C. 水蒸气推出橡胶塞的过程中，水蒸气的内能减小 D. 管口出现的“白气”是试管内的水直接汽化形成的 6. 某物理兴趣小组用完全相同的装置加热质量相等的A、B两种液体，得到了温度随时间变化的图像如图所示，以下说法正确的是（ ） A. A、B两种液体，其中A更适合用于发动机的冷却剂 B. 0~3min内，物质A吸收的热量更多 C. 升高相同的温度，两种液体吸收相同的热量 D. B液体的比热容大于A液体的比热容 二、填空题（共3题，每空2分，共10分） 7. 夏天出汗的人用扇子扇感到凉快，用扇子扇一支干燥的温度计，温度计的示数___________（填“降低”或“不变”）。家用液化石油气的装瓶是采用___________的方法使其在常温下液化。 8. “更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”，该诗句抒发了红军将士成功翻越雪山后的豪迈之情。当年红军将士过雪山时搓手取暖，这是通过___________的方式改变手的内能。 9. 某同学在公园里利用塑料瓶制作的“水火箭”如图甲所示，其原理是压缩空气使水从“火箭”尾部向下喷出，推动“火箭”飞向空中。“水火箭”被推出的过程相当于图乙中___________（选填“A”或“B”）所示的内燃机冲程，若该单缸内燃机对外做功20次，则飞轮转速是___________r/min。 三、作图题（共3题，每图2分，共6分） 10. 如图所示是一支温度计的局部示意图（玻璃泡在下方未画出），请在图中画出温度为时，温度计的液面位置，并将有液体的部分涂黑。 11. 在实践展示时，甲、乙两位同学带来了他们自制的温度计。如图所示，他们所用的玻璃小瓶相同，里面装满同样带颜色的水，在小瓶口的橡皮塞上各插入一根吸管。现将它们同时放入相同温度的热水中一段时间。请根据甲图，画出乙同学吸管内水柱的大致位置。 12. 如图甲所示是一个内壁光滑且密闭绝热的金属圆筒，左端固定在墙上。现在活塞停留在A位置，用力F向右拉动活塞，使活塞从A位置运动到C位置。撤去力F后，活塞又被大气压回到A位置。请在坐标图中作出活塞从A位置运动到C位置再返回A位置的过程中，金属圆筒内的气体的内能随位置变化的大致关系图像。（提示：1.绝热表示没有热量传递。2.坐标原点表示内能为零） 四、简答题（共3题，每题3分，共9分） 13. 今年开春以来我省部分地区久旱少雨，饮用水水源地水位急剧下降，甚至部分水库干涸见底，如图所示。面对如此严峻的旱情，更该唤起人们的节水意识，那么你在生活中采取了哪些节水措施？（列举两条） 14. 过年期间有小孩用鞭炮炸狗盆，狗盆飞向空中；甚至还有将鞭炮扔进类似密闭空间的设施附近，导致危险事件发生。请结合此现象回答下列问题： （1）简述鞭炮爆炸时狗盆飞向空中这一过程与内燃机的哪个冲程相似，同时说明鞭炮爆炸时狗盆飞向空中的能量转化； （2）从安全教育和环境保护的角度，分析这种行为可能带来的危险。（写出一条即可） 15. 如图所示是高速连续下坡的车道旁边设置的降温池，其内部盛有水，专供路过的车辆进行刹车片和车轮降温。请你用所学物理知识解答下列问题： （1）利用水进行降温主要利用了水的什么物理性质？ （2）请从实用性、经济性等角度分析，降温池中为什么使用水对轮胎进行降温。 五、实验题（共3题，每空2分，共30分） 16. 小明和小华同学在做“观察水的沸腾”实验中： （1）小明的操作如图A所示，其中错误之处是_______________________________________________________。 （2）小华实验中，温度计示数如图B所示，则此时水温为___________℃，若同时观察到水中气泡上升情况如图C，气泡内的水蒸气在上升过程中不断发生了液化，观察可知，水的沸点___________（选填“高于”或“低于”）此时温度计的读数，若温度计是完好的，则可能的原因是：_________________________________。 （3）根据图D的实验情况分析可知，小华将水加热至沸腾所用时间明显较长，最有可能的原因是：_________________________________。 17. 为了比较液体吸热能力的大小，如图甲所示，小红在两个相同的试管中，分别装入A、B两种液体，将两个试管放入盛有水的同一烧杯中，用酒精灯加热。 （1）分别在试管中装入的A、B两种液体应保证___________（填“体积”或“质量”）相同； （2）如图乙所示，实验后绘制了两种液体的温度与时间关系图像。在内：质量相等的A、B两种液体，吸收的热量___________（选填“相等”或“不相等”）；分析图像可知___________的吸热能力强。 （3）若只能从A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质，则应选择___________（选填“A”或“B”）液体。 （4）小明也做了该实验，但是根据数据作出的图像开始部分并不是直线，导致这一现象的原因可能是_________________________________。 18. 王朔同学了解到有种说法“在室内穿两件薄衣服比只穿一件厚衣服更保暖”。他采用题图的装置进行实验：在甲、乙两个相同的瓶子中装入等体积的热水，用两层灰色薄棉布包裹着甲瓶（内层紧贴，外层相对宽松），用一层灰色厚棉布紧贴包裹着乙瓶，用数显温度计测量瓶中热水的温度，测得有关数据如图表所示。 题表室温：25.0℃ 时间/min 0 20 40 60 80 甲瓶水温/℃ 61.0 56.6 62.5 50.9 48.5 乙瓶水温/℃ 61.0 55.6 52.3 49.0 45.7 （1）题表中有一个温度值记录错误，该错误的温度值是___________℃、水温会先降到41.0℃的是___________瓶。 （2）如果把瓶中的热水换成冰块。___________瓶中的冰块熔化较慢。分析实验结果，可猜想“在室内穿两件薄衣服比只穿一件厚衣服更保暖”的原因可能是两件薄衣服中间有___________。 （3）夏天，有人用同样的两件薄衣服裹住一个冰镇饮料瓶，希望它“不容易变热”。请判断这样做是否有道理，并用本题实验结论进行推理说明________________________________________________________。 六、综合应用题（共2题，19题5分，20题12分，共17分）要有必要的文字说明 19. 用煤气炉将的水从加热到，消耗煤气。已知煤气的热值为，水的比热容为。求： （1）水吸收的热量； （2）煤气完全燃烧放出的热量； 20. 新能源车已经成为汽车市场的热点。某混合动力汽车，有两种工作模式：纯电动模式与混动模式。当以纯电模式行驶时，内燃机不工作，由蓄电池提供能量。当以混动模式行驶时，内燃机工作，既可以给汽车行驶提供能量，还可以给蓄电池充电。在某次测试中，汽车以混动模式在平直公路上匀速行驶。测试中全部由内燃机提供能量，已知蓄电池满电时电能为，汽车以的速度水平匀速行驶了，同时蓄电池的电能增加了10%。汽车所受阻力与车速的关系如图所示。求： （1）在该次测试中，若所用燃料的热值为，测试过程中消耗燃料，燃料完全燃烧释放的热量为多少焦？ （2）在该次测试中，汽车牵引力做功多少焦？ （3）在该次测试中，内燃机的效率是多少？（忽略蓄电池充电和驱动电机的热损失） （4）如果让同一辆汽车改以“纯电动模式”完成同样一段路程（不消耗燃料、由蓄电池供电），与混动模式相比，你认为哪种模式下汽车的“总能量利用率”更高？请说明理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 华东师范大学附属贵阳学校2026—2027学年度第一学期 10月阶段性测试九年级物理学科试卷 （考试时间：90分钟 满分90分） 第Ⅰ卷 一、选择题（1～6小题每题只有一个答案正确，每小题3分，共18分） 1. 一支液体体温计示数是36.5℃，小明没有向下甩就直接用它测量自己的体温，读数仍为36.5℃，则小明的体温（　　） A. 可能等于36.5℃ B. 一定等于36.5℃ C. 一定低于36.5℃ D. 一定高于36.5℃ 【答案】A 【解析】 【详解】由于体温计有一个缩口，所以体温计内的液体不能自动退回玻璃泡，体温计的示数在不甩的情况下是不会下降的，但是遇到更高的温度会上升，也就是说体温计显示的是它所接触到的最高温度，以此判断小明的体温可能等于36.5℃，也可能低于36.5℃，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2. 下图为四冲程内燃机的工作示意图，下列说法正确的是（　　） A. 在一个工作循环中的工作冲程依次是丁、丙、甲、乙 B. 依靠曲轴的惯性完成的冲程是甲、乙、丁 C. 甲冲程能获得动力 D. 丁冲程的能量转化是内能转化为机械能 【答案】C 【解析】 【详解】A．题图甲进气门和排气门都关闭，活塞向下运动，火花塞点火，该冲程是做功冲程。题图乙进气门打开排气门关闭，活塞向下运动，汽缸吸入汽油和空气的混合气，该冲程是吸气冲程。题图丙进气门关闭排气门打开，活塞向上运动，把废气排出汽缸，该冲程是排气冲程。题图丁进气门和排气门都关闭，活塞向上运动，该冲程是压缩冲程。故一个工作循环中的工作冲程依次是乙、丁、甲、丙，故A错误； B．在四个冲程中，只有做功冲程是主动进行的，其他三个冲程为辅助冲程，不能主动进行，要靠安装在曲轴上的飞轮的惯性来完成动作，即乙、丙、丁，故B错误； C．做功冲程中，火花塞点火引燃燃料，高温、高压的燃气推动活塞对外做功，通过连杆和曲轴带动飞轮和机械转动，此时获得动力，故C正确； D．压缩冲程活塞向上运动，压缩汽油和空气的混合气使其压强增大，温度升高，该过程的能量转化是机械能转化为内能，故D错误。 故选C。 3. 某同学将热水、冰水和室温水（水温与室温相同）分别装入杯中，一段时间后，发现其中两只杯子的杯壁上出现了小水珠，如图所示，下列选项与图中三杯水排序相符的是（ ） A. 热水、冰水、室温水 B. 室温水、冰水、热水 C. 冰水、室温水、热水 D. 室温水、热水、冰水 【答案】D 【解析】 【详解】杯中装入热水，热水温度较高，蒸发较快，变成水蒸气，热的水蒸气遇到冷的杯壁发生液化，在杯子内壁的上部形成小水珠；杯中装入冰水，冰水温度较低，使杯壁温度也较低，空气中的水蒸气遇到冷的杯壁发生液化，在杯子外壁的下部形成小水珠；杯中装入和室温相同的水，温度相同，水蒸气不会液化，没有水珠产生，故三杯水分别是室温水、热水、冰水，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 4. 如图所示，天空中出现了壮观的“云瀑”景象。云瀑的形成与云的物态变化密切相关。关于云的形成，下列说法正确的是（ ） A. 云是水蒸气凝固形成的小冰晶 B. 云是水蒸气升华形成的小水滴 C. 云是水蒸气液化形成的小水滴或凝华形成的小冰晶 D. 云是由空气中的灰尘聚集而成的，与水蒸气无关 【答案】C 【解析】 【详解】A．凝固是物质由液态变为固态的过程，水蒸气为气态，气态直接变为固态属于凝华，故A错误； B．升华是物质由固态变为气态的过程，水蒸气变为小水滴是气态变为液态，属于液化，故B错误； C．云是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴或凝华形成的小冰晶，故C正确； D．云是水蒸气发生物态变化形成的，故D错误。 故选C。 5. 在试管内装些水，用橡胶塞塞住管口，将水加热一段时间，橡胶塞被推出，管口出现大量“白气”，如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 水变热的过程，其内能是通过做功的方式改变的 B. 橡胶塞被推出的过程中，水的内能全部转化为塞子的机械能 C. 水蒸气推出橡胶塞的过程中，水蒸气的内能减小 D. 管口出现的“白气”是试管内的水直接汽化形成的 【答案】C 【解析】 【详解】A．水变热是通过热传递（酒精灯加热）改变内能，不是做功，故A错误； B．橡胶塞被推出时，内能转化为机械能，但有热量散失，不是全部转化，故B错误； C．水蒸气推出橡胶塞，水蒸气对外做功，水蒸气内能减小，故C正确； D．“白气”是水蒸气液化形成的小水滴，不是汽化，故D错误。 故选C。 6. 某物理兴趣小组用完全相同的装置加热质量相等的A、B两种液体，得到了温度随时间变化的图像如图所示，以下说法正确的是（ ） A. A、B两种液体，其中A更适合用于发动机的冷却剂 B. 0~3min内，物质A吸收的热量更多 C. 升高相同的温度，两种液体吸收相同的热量 D. B液体的比热容大于A液体的比热容 【答案】D 【解析】 【详解】AD．从图像可知，质量相等的A、B，升高相同温度（都从20℃到40℃）时，A的加热时间为2min，B的加热时间为3min，说明B吸收的热量更多；根据比热容公式​​，在质量m、升高温度相同时，吸收热量​越大，比热容c越大，因此B的比热容大于A的比热容，冷却剂需要选择比热容大的物质，因此比热容更大的B更适合做发动机冷却剂，故D正确，A错误； B．实验使用完全相同的加热装置，相同时间内两种液体吸收的热量相等，因此0~3min内A、B吸收的热量一样多，故B错误； C．由上述推导可知，升高相同温度时B吸收的热量更多，并非两者吸热相同，故C错误。 故选D。 二、填空题（共3题，每空2分，共10分） 7. 夏天出汗的人用扇子扇感到凉快，用扇子扇一支干燥的温度计，温度计的示数___________（填“降低”或“不变”）。家用液化石油气的装瓶是采用___________的方法使其在常温下液化。 【答案】 ①. 不变 ②. 压缩体积 【解析】 【详解】夏天出汗的人用扇子扇感到凉快，是因为扇子扇动加快了人体表面汗液的蒸发，蒸发吸热使人降温，而干燥的温度计表面没有液体，扇动时不存在蒸发现象，不会吸热，所以温度计的示数不变。 使气体液化的方法有降低温度和压缩体积，家用液化石油气是在常温下通过压缩体积的方法使其液化装瓶的。 8. “更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”，该诗句抒发了红军将士成功翻越雪山后的豪迈之情。当年红军将士过雪山时搓手取暖，这是通过___________的方式改变手的内能。 【答案】做功 【解析】 【详解】改变物体内能的方式有做功和热传递两种。搓手取暖时，双手相互摩擦，克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，使手的内能增加，因此是通过做功的方式改变手的内能。 9. 某同学在公园里利用塑料瓶制作的“水火箭”如图甲所示，其原理是压缩空气使水从“火箭”尾部向下喷出，推动“火箭”飞向空中。“水火箭”被推出的过程相当于图乙中___________（选填“A”或“B”）所示的内燃机冲程，若该单缸内燃机对外做功20次，则飞轮转速是___________r/min。 【答案】 ①. B ②. 2400 【解析】 【详解】水火箭被推出过程中内能转化为机械能；A图两气门关闭、活塞向上运动，为压缩冲程，将机械能转化为内能；B图两气门关闭、活塞向下运动，为做功冲程，将内能转化为机械能，因此“水火箭”被推出的过程相当于图乙中B所示的内燃机冲程； 单缸四冲程内燃机每完成1个工作循环，对外做功1次，飞轮转动2圈；已知1 s内对外做功20次，那么1 s内飞轮转动的圈数为 换算为1分钟（60s）的转数。 三、作图题（共3题，每图2分，共6分） 10. 如图所示是一支温度计的局部示意图（玻璃泡在下方未画出），请在图中画出温度为时，温度计的液面位置，并将有液体的部分涂黑。 【答案】 【解析】 【详解】由图可知，温度计分度值为1℃，所以当温度为-3℃时，液柱上表面应该在零刻度线下方，第三格处，如下图所示： 11. 在实践展示时，甲、乙两位同学带来了他们自制的温度计。如图所示，他们所用的玻璃小瓶相同，里面装满同样带颜色的水，在小瓶口的橡皮塞上各插入一根吸管。现将它们同时放入相同温度的热水中一段时间。请根据甲图，画出乙同学吸管内水柱的大致位置。 【答案】 【解析】 【详解】温度计是依据液体的热胀冷缩原理制成的，两支自制温度计瓶内容积相同，瓶中液体等量，温度变化相同时，体积变化量相同，吸管越细，液柱变化的高度就越大，对温度的反应更灵敏，所以乙温度计对温度的反应更灵敏，液柱更高，如图所示： 12. 如图甲所示是一个内壁光滑且密闭绝热的金属圆筒，左端固定在墙上。现在活塞停留在A位置，用力F向右拉动活塞，使活塞从A位置运动到C位置。撤去力F后，活塞又被大气压回到A位置。请在坐标图中作出活塞从A位置运动到C位置再返回A位置的过程中，金属圆筒内的气体的内能随位置变化的大致关系图像。（提示：1.绝热表示没有热量传递。2.坐标原点表示内能为零） 【答案】 【解析】 【详解】用力F向右拉动活塞，拉力对活塞做功，活塞从A到C位置，气体体积增大，筒内气体膨胀对外做功，气体内能减小。撤去力F后，活塞被大气压回到A位置，筒内气体被压缩，内能增大，据此作图。 四、简答题（共3题，每题3分，共9分） 13. 今年开春以来我省部分地区久旱少雨，饮用水水源地水位急剧下降，甚至部分水库干涸见底，如图所示。面对如此严峻的旱情，更该唤起人们的节水意识，那么你在生活中采取了哪些节水措施？（列举两条） 【答案】使用节水型卫生洁具；随手关闭水龙头；一水多用，例如用淘米水浇花等。 【解析】 【详解】略 14. 过年期间有小孩用鞭炮炸狗盆，狗盆飞向空中；甚至还有将鞭炮扔进类似密闭空间的设施附近，导致危险事件发生。请结合此现象回答下列问题： （1）简述鞭炮爆炸时狗盆飞向空中这一过程与内燃机的哪个冲程相似，同时说明鞭炮爆炸时狗盆飞向空中的能量转化； （2）从安全教育和环境保护的角度，分析这种行为可能带来的危险。（写出一条即可） 【答案】（1）做功可以改变内能。鞭炮爆炸时放出热量，对狗盆做功，内能转化为机械能，使得狗盆飞向空中，这一过程的能量转化与内燃机的做功冲程相似。 （2）用鞭炮炸狗盆，飞出的狗盆可能会砸伤他人，危及他人的生命安全。 【解析】 【详解】（1）略 （2）略 15. 如图所示是高速连续下坡的车道旁边设置的降温池，其内部盛有水，专供路过的车辆进行刹车片和车轮降温。请你用所学物理知识解答下列问题： （1）利用水进行降温主要利用了水的什么物理性质？ （2）请从实用性、经济性等角度分析，降温池中为什么使用水对轮胎进行降温。 【答案】（1）比热容大，相同质量的水和其他常见物质相比，升高相同温度时可以吸收更多的热量，降温效果更突出。 （2）①实用性角度：水的比热容较大，相同质量的水和其他常见物质相比，升高相同温度时可以吸收更多的热量，降温效果更好；同时水汽化（蒸发）时还会吸收大量的热，能进一步快速带走轮胎和刹车片的热量，满足降温需求。 ②经济性角度：水在自然界中储量丰富、获取成本低廉，使用和更换都很方便，无需投入高额成本，适合这类大型公共降温设施的使用需求。 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 五、实验题（共3题，每空2分，共30分） 16. 小明和小华同学在做“观察水的沸腾”实验中： （1）小明的操作如图A所示，其中错误之处是_______________________________________________________。 （2）小华实验中，温度计示数如图B所示，则此时水温为___________℃，若同时观察到水中气泡上升情况如图C，气泡内的水蒸气在上升过程中不断发生了液化，观察可知，水的沸点___________（选填“高于”或“低于”）此时温度计的读数，若温度计是完好的，则可能的原因是：_________________________________。 （3）根据图D的实验情况分析可知，小华将水加热至沸腾所用时间明显较长，最有可能的原因是：_________________________________。 【答案】（1）温度计的玻璃泡碰到烧杯底部 （2） ①. 100 ②. 高于 ③. 烧杯上方加盖，烧杯内气压高于一个标准大气压，水的沸点高于100℃ （3）小华实验时烧杯中水的质量更大 【解析】 【小问1详解】 温度计的正确使用要求玻璃泡完全浸没在被测液体中，不能接触容器底部或容器侧壁；图A中温度计玻璃泡碰到烧杯底，会导致测量温度受烧杯底部火焰加热的影响出现偏差，属于错误操作。 【小问2详解】 如图B所示，温度计的分度值为1℃，读数为100℃。 如图C所示，气泡在上升过程中不断变小，这是液体沸腾前的现象，说明此时的水并未沸腾，故水的沸点高于此时温度计的读数。 若温度计是完好的，则可能的原因是：烧杯上方加盖，导致烧杯内气压高于一个标准大气压，使水的沸点高于100℃。 【小问3详解】 从图D可知两人实验的水初温相同，最终沸点也相同，小华将水加热到沸腾的时间更长；在相同加热条件下，水的质量越大，升高相同温度需要吸收的热量越多，加热时间就越长，因此最可能的原因是小华实验的水质量更大。 17. 为了比较液体吸热能力的大小，如图甲所示，小红在两个相同的试管中，分别装入A、B两种液体，将两个试管放入盛有水的同一烧杯中，用酒精灯加热。 （1）分别在试管中装入的A、B两种液体应保证___________（填“体积”或“质量”）相同； （2）如图乙所示，实验后绘制了两种液体的温度与时间关系图像。在内：质量相等的A、B两种液体，吸收的热量___________（选填“相等”或“不相等”）；分析图像可知___________的吸热能力强。 （3）若只能从A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质，则应选择___________（选填“A”或“B”）液体。 （4）小明也做了该实验，但是根据数据作出的图像开始部分并不是直线，导致这一现象的原因可能是_________________________________。 【答案】（1）质量 （2） ①. 相等 ②. B （3）B （4）初始时装置本身吸热，温度上升较慢，未完全达到稳定的吸热升温状态 【解析】 【小问1详解】 液体质量的多少会对吸收热量的多少有影响，在比较不同液体的吸热能力时，根据控制变量法，需要保证两种液体的质量、初温相同，仅液体种类不同，因此要控制质量相等。 【小问2详解】 由图甲可知，装有A、B两种液体的两个试管放在同一烧杯的水中加热，相同时间内两种液体吸收的热量是相等的。 由图乙可知，加热相同时间，吸收相同的热量时，B液体的温度升高得更慢，说明B的比热容更大，吸热能力更强。 【小问3详解】 暖手袋的供热物质需要选择比热容大的液体，相同质量降低相同温度时能放出更多热量，供热效果更好，因此选吸热能力更强的B液体。 【小问4详解】 实验刚开始时，试管、温度计等实验装置本身温度较低，会先吸收一部分热量，此时液体的升温过程还未进入稳定的线性吸热状态，因此图像的起始部分不是直线。 18. 王朔同学了解到有种说法“在室内穿两件薄衣服比只穿一件厚衣服更保暖”。他采用题图的装置进行实验：在甲、乙两个相同的瓶子中装入等体积的热水，用两层灰色薄棉布包裹着甲瓶（内层紧贴，外层相对宽松），用一层灰色厚棉布紧贴包裹着乙瓶，用数显温度计测量瓶中热水的温度，测得有关数据如图表所示。 题表室温：25.0℃ 时间/min 0 20 40 60 80 甲瓶水温/℃ 61.0 56.6 62.5 50.9 48.5 乙瓶水温/℃ 61.0 55.6 52.3 49.0 45.7 （1）题表中有一个温度值记录错误，该错误的温度值是___________℃、水温会先降到41.0℃的是___________瓶。 （2）如果把瓶中的热水换成冰块。___________瓶中的冰块熔化较慢。分析实验结果，可猜想“在室内穿两件薄衣服比只穿一件厚衣服更保暖”的原因可能是两件薄衣服中间有___________。 （3）夏天，有人用同样的两件薄衣服裹住一个冰镇饮料瓶，希望它“不容易变热”。请判断这样做是否有道理，并用本题实验结论进行推理说明________________________________________________________。 【答案】（1） ①. 62.5 ②. 乙 （2） ①. 甲 ②. 空气 （3） 有道理。因为两件薄衣服中间的空气层是热的不良导体，能阻碍外界的热量向冰镇饮料瓶内传递，减缓饮料升温的速度 【解析】 【小问1详解】 热水在室温25℃的环境中会持续放热降温，温度不可能高于初始的61.0℃，因此甲瓶40min时的62.5℃是错误记录。对比其余有效数据，相同时间内乙瓶的水温始终比甲瓶更低，降温速度更快，因此乙瓶会先降到41.0℃。 【小问2详解】 甲瓶的保温效果更好，能阻碍热量传递，因此换成冰块后，甲瓶内的冰块更难从外界吸热，熔化更慢。两层薄棉布外层宽松，中间会形成不流动的空气层，空气是热的不良导体，能有效减缓热传递，因此比同厚度的单层厚棉布更保暖。 【小问3详解】 该做法利用了两层薄棉布间空气层的隔热作用，空气层能阻挡外界的热量传入冰镇饮料，减缓饮料升温变热的速度，因此是有道理的。 六、综合应用题（共2题，19题5分，20题12分，共17分）要有必要的文字说明 19. 用煤气炉将的水从加热到，消耗煤气。已知煤气的热值为，水的比热容为。求： （1）水吸收的热量； （2）煤气完全燃烧放出的热量； 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 水吸收的热量为 【小问2详解】 煤气完全燃烧放出的热量为 20. 新能源车已经成为汽车市场的热点。某混合动力汽车，有两种工作模式：纯电动模式与混动模式。当以纯电模式行驶时，内燃机不工作，由蓄电池提供能量。当以混动模式行驶时，内燃机工作，既可以给汽车行驶提供能量，还可以给蓄电池充电。在某次测试中，汽车以混动模式在平直公路上匀速行驶。测试中全部由内燃机提供能量，已知蓄电池满电时电能为，汽车以的速度水平匀速行驶了，同时蓄电池的电能增加了10%。汽车所受阻力与车速的关系如图所示。求： （1）在该次测试中，若所用燃料的热值为，测试过程中消耗燃料，燃料完全燃烧释放的热量为多少焦？ （2）在该次测试中，汽车牵引力做功多少焦？ （3）在该次测试中，内燃机的效率是多少？（忽略蓄电池充电和驱动电机的热损失） （4）如果让同一辆汽车改以“纯电动模式”完成同样一段路程（不消耗燃料、由蓄电池供电），与混动模式相比，你认为哪种模式下汽车的“总能量利用率”更高？请说明理由。 【答案】（1） （2） （3）46% （4）纯电动模式的总能量利用率更高。 理由：混动模式下，内燃机工作时会有大量能量以内能形式随尾气、散热散失，机械损耗也更大；而纯电动模式直接将蓄电池电能通过电机转化为机械能，能量转化的环节更少，热损失等额外损耗远小于混动模式，因此总能量利用率更高。 【解析】 【小问1详解】 燃料完全燃烧释放的热量为 【小问2详解】 汽车匀速行驶1h，行驶路程 由图像可知，车速为50 km/h时，汽车受到的阻力，汽车水平匀速行驶，牵引力与阻力二力平衡，即 牵引力做功为 【小问3详解】 蓄电池增加的电能为 内燃机做的有用总功是“驱动汽车的机械能”与“充电获得的电能”之和，有用功为 内燃机效率为 【小问4详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $