山东枣庄市峄城区荀子学校2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测物理试题

2026-2027学年第一学期10月核心素养评价 九年级物理试题 (满分：100分时间：90分钟) 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目 要求。 1.变废为宝一一将“地沟油”提炼制成生物航空燃油，我国已成为亚洲第一个拥有 咖 此自主研发技术的国家，这可以减少对进口石油的依赖，极大降低碳排放。采用生 物航空燃油是因为它的（) A.密度大 B.热值大 C.比热容大 D.热量大 2.如图所示是由微颗粒（直径为1~50nm)制备得到 的新型防菌“纳米纸”，在“纳米纸”的表面，细菌无 法停留且“油水不沾”。下列与此现象有关的判断说法 正确的是() 和 A.“纳米纸”的分子是静止的 B.“油水不沾”的原因是两种分子间只有斥力 C油分子与“纳米纸”分子间既有斥力，又有引力 D.“油水不沾”的原因是组成“纳米纸”的分子间没有间隙 0 3.会使用火是类人猿进化到人的一个重要标志，钻木取火是古人类获取火种的重要 途径。下列选项中，改变物体内能的方式与钻木取火相同的是() 阳 A.冬季人们常用热水袋取暖 B.给饮料加冰块降温 C.取暖器旁的物体温度升高 D.双手互搓，手心温度会升高 4. (跨学科)如图所示是《天工开物》记载的古人炒蒸油料的场景，下列过程与物 理知识对应正确的是（) 0 A.木炭燃烧时热值变小 B.蒸煮时，油料吸热后含有的热量增大 C.翻炒的目的是使油料受热均匀 D.通过翻炒对油料做功，使其内能增大 十在邻物甲；卜网 5.对于图中所示的四幅图，下列说法中不正确的是() A.软木塞飞出时，相当于内燃机的做功冲程 B.两个压紧的铅块能吊起钩码，主要是因为分子彼此进入对方 C.活塞迅速向下运动时，相当于内燃机的压缩冲程 D.小朋友下滑时，机械能减小，机械能转化为内能 6.有两个相同的验电器A和B,A带负电，B不带电，当用金属棒连接A和B的 金属球时，A的金属箔张角变小，B的金属箔明显张开，如图所示.则下列说法正 确的是() A.金属棒一定带正电 金 B.验电器B带上了负电 C.瞬间电流从验电器A流到验电器B D.金属箔张开是因为金属箔带了异种电荷相互排斥 7.如图所示，是小符同学跟爷爷学习功夫的四个基本动作，由此他联想到热机的冲 程，以下正确的是( 鼻孔吸气气沉丹田 排山倒海 打完收工 A.“鼻孔吸气”对应的汽油机冲程吸入的是汽油 B.“气沉丹田”对应的汽油机冲程是将机械能转化为内能 C.“排山倒海”所对应的汽油机冲程是靠飞轮的惯性来完成的 D.汽油机和柴油机都是通过火花塞点火的 8.下列说法正确的是() A.即使煤炭没有完全燃烧，其热值也不会改变 B.煤的热值比木柴的大，燃烧煤放出的热量比燃烧木柴放出的热量一定多 C.由g=公式说明热值与燃料完全燃烧放出的热量成正比 D.热机效率可以达到100% 9.如图所示，气体打火机的点火装置一一压电点火器。当按下排气嘴 打火按钮时，会使压电材料两端分别出现异种电荷，通过相连 的导线，在打火机的排气嘴处放电产生电火花，从而点燃燃料。 压电 材料 则关于气体打火机被点燃的过程，下列说法中正确的是( A.按钮下压压电材料，压电材料将电能转化为机械能 B.电火花出现时，主要将电能转化为内能，使AB间的燃料达到着火点 C.排气嘴喷出燃料的过程中，气体对外膨胀做功，气体的内能逐渐增大 D.燃料使用一半后，燃料的热值将减小 10.手艺人常用电动刻刀雕刻木质工艺品，长期使用后，刻刀电池仓内的金属弹片 因氧化变松，回弹力减弱，导致与电池接触不良，刻刀无法正常工作。为了使其正 常使用，应在电池盒内弹簧与干电池之间垫上下列哪一种物质( A.塑料片 B.铁片 C.木头片 D.陶瓷片 11.如图是装有静电除尘纸的拖把，扫地时除尘纸与地板摩擦就可以轻松地将灰尘 和头发清扫干净。下列说法正确的是() A.静电除尘纸和地面摩擦创造了电荷 静电除尘纸 B.静电除尘纸和地面摩擦后带电能吸引轻小物体 ?毛发灰尘—扫光 C.静电除尘纸吸附灰尘是利用同种电荷相互吸引 D.静电除尘纸和地面摩擦后与地板带有同种电荷 12.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是( A.温度高的物体含有热量多 B.物体内能增加，一定从外界吸收了热量 C物体吸收了热量，温度一定升高 D.温度相同的物体，内能不一定相同 13.如图所示，易拉罐中装有适量的水，用酒精灯加热，当有蒸汽喷出时，风车的 扇叶就转动起来。下列说法正确的是() A.易拉罐中水的内能增加是通过做功的方式实现的 B.酒精灯内的酒精减少会导致酒精的热值变小 九年级物理试圈 C.推动扇叶转动的水蒸气的内能减小 D.推动扇叶转动的水蒸气的内能全部转化为扇叶的机械能 14.如图a,用加热器给初温均为20C的甲、乙液体加热（m<mz),两种液体每 秒吸收的热量相同，这两种液体的温度随加热时间的图线如图b,则() ©O 个温度/℃ 100 为 6 加热器 加热器 20 306090120150加热时间/s 图a 图b A.乙中此时温度计示数为62℃ B.甲液体和乙液体的比热容相等 C.甲液体的比热容比乙液体的大 D.甲液体的比热容比乙液体的小 15.如图甲，在绝热的容器（容器内部不与容器外部发生热传递）中装有20℃的水 A,其质量为m;把一瓶90℃、质量为mB的水B放入绝热容器后，利用温度传感 器测量它们的温度变化，得到图乙中的曲线。水B从90℃下降到80℃需要1min, 放出的热量为Q1,从80℃下降到70℃需要3.8min,放出的热量为Q2。忽略瓶子吸 收（或放出）的热量，下列说法正确的是() ◆T/C 绝 100 容 80 水B 度传感器 60 水A 水A 40 水B 20 0 6 t/min 甲 A.9>22 B.水B的内能传递给了水A使其温度上升 C.若最终水A和水B的温度都是70℃，则m:m=2:5 D.从0到3min的时间内，水A吸收的热量为QA,水B放出的热量为QB,则Q>Qa 第2页共4页 二、填空题：本题共5小题，填空每空1分，共16分。 16.在沿海地区炎热晴朗的天气里，易形成海陆风。陆风和海风是由于地面和大海 升温和降温的快慢不同，从而使空气对流形成的。炎热的夏天，海水和海滩的砂石 在太阳的照射下，它们的内能增大，由于海水和砂石的 不同，两者之间出现 温差，白天容易形成 (选填“海风”或“陆风”)。 17.图1是我国古代流行于民间的走马灯。 纸风车 当点燃走马灯内的蜡烛时，燃烧产生的高 纸马 温气体便上升并推动纸风车和固定在转轴 蜡烛 上的纸马转动，高温气体的 能 转化成纸风车转动的 能，上述 图1 图2 过程中的能量转化，与图2汽油机工作的两个冲程中 图相同。 18.汽油机和柴油机在构造上的主要区别：汽油机汽缸顶部有 而柴油机 汽缸项部有 ;在吸气冲程中的不同：柴油机吸入汽缸里的是 ;某 柴油机的转速是3000r/min,它1秒钟完成 个工作循环，对外做功 次， 郝 除了做功冲程，其余三个冲程要靠飞轮转动的 才能完成。 19.东汉《论衡》一书中提到“顿牟掇芥”，指的是经过摩擦的玳瑁外壳（顿牟） 能吸引（掇）芥菜子、干草等屑末，说明带电体具有 的性质。我们知道， 与丝绸摩擦过的玻璃棒带 (选填“正”或“负”)电，若摩擦过的玳瑁与 被丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥，说明玳瑁壳被摩擦时 (选填“得到”或 “失去”)电子。 个温度/C 锕 20.如图是某实验小组在探究不同物质吸 30 热能力的实验时根据记录的数据绘制的 20 10 B “温度一时间”图像，用酒精灯对容器中 -10 510152025303540455055时间/min 500g冰均匀加热，设物质在相同时间内吸 -20A 收的热量相同，冰在熔化过程中温度保持不变，内能 (选填“变大”、 “变小”或“不变”)，在BC段，容器中物质吸收的热量是 [cw=2.1x10J1(kg℃)人c*=4.2x10J/gC】 九年级物理试题 三、实验探究题：本题共3小题，共24分。 21.(10分)下列关于下图所示现象的说法均不完整，请你利用所学知识将其补充 完整： 空气 铅柱 玻璃板 二氧化氮 热水 冷水 图甲 图乙 图丙 图丁 (1)甲图：抽取玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，这是 现象，此现象 表明分子在 (2)乙图：滴在热水中的墨水比滴在冷水中更快使水变色，说明液体扩散的快慢跟 有关： (3)丙图：把端面磨平的铅块压紧后能够吊住大钩码，此现象表明 (4)丁图：用气筒向装有少量酒精的瓶内用力打气的过程中，瓶内气体的内能会 (选填“增大”或“减小”)；当向瓶中继续打气，瓶塞从瓶口处跳出 时，观察到瓶内有“白气”产生。这是由于瓶内的气体对瓶塞做功，将瓶内气体的 能转化为瓶塞的 能：使其内能 (选填“增大”或 “减小”)，温度 (填“升高”或“降低”)，水蒸气 (填 物态变化)而成小液滴。 22.(7分)如图a,是某实验小组同 ◆温度/℃ 数据采集线 40 学“用传感器比较不同物质的比热容” 甲 35 30 实验装置，两试管分别装有水和煤油， 温度传感器 试管 25 同一个热源红外加热器同时给试管内 红外加热器 20 的水和煤油加热，试管内的水和煤油的 00 123456时间/mim 图b 温度通过温度传感器采集，并通过数据 图a 采集线与计算机相连。某次实验结束后，计算机屏幕显示的实验图像如图b所示： (1)实验前要让两个试管内的水和煤油除初始温度相同外，还须使水和煤油的 相同： (2)实验时对两种物质加热相同的时间，吸收的热量 (选填“相等”或“不 相等”)，通过比较 来判断它们的吸热能力。 第3页共4页 (3)如图b所示，甲、乙两种液体， 液体的吸热能力强。 (4)已知水的比热容是4.2×10J/(kg·℃)，则煤油的比热容是 J/(kg·℃)；若试 管内液体的质量为200g,则用该装置把乙液体加热8min吸收的热量为 J。 (5)下列现象中不能用比热容知识来解释的是 A.春天的夜晚，气温会降得很低，农民往稻田里灌水以防秧苗冻坏 B.炎热的夏天常常在马路上酒水 C.城区建造人工湖以降低“热岛效应”造成的夏季高温 D.汽车发动机的冷却循环系统用水做冷却剂 23.(7分)如图所示，小明准备了甲、乙、丙三个相同的装置，来探究不同物质的 吸热能力和不同燃料的放热能力，其中液体质量、燃料质量均相等。 个温度/°C 温度计 品度计 温度计 100 80 液体b 60 40 燃料1 20 0510152025时间/min 丙 T (1)探究不同物质的吸热能力时，应选择 两图进行实验：不同物质吸热 的多少是通过 来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）： (2)小明根据测得的实验数据，画出了、b两种液体温度随时间变化的图像（如 图丁所示)，则液体a和液体b的比热容之比为 (3)探究不同燃料的放热能力时，应选择 两图进行实验：实验时不同燃 料放热的多少是通过 来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）： 燃料1在燃烧过程中，其热值 (选填“变大”“变小”或“不变”)： (4)另一组的小华也用了两套完全相同的装置进行实 个温度/C 100 燃料1 验，并重新在烧杯内加入初温和质量相同的水，在燃料 80 燃料2 烧完后也画出了水的温度随时间变化的图像如图所示， 根据图像，燃料1和燃料2的热值之比为 20 5 1015时间/min 四、综合应用题：本题共3小题，共30分。 24.（12分)某家庭用的燃气热水器，将20kg的水从10℃加热到60℃，完全燃烧 了0.21m3的煤气.已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，煤气的热值为4× 九年级物理试题 107J/m3.试求： (1)煤气完全燃烧放出的热量是多少？ (2)水吸收的热量是多少？ (3)该热水器烧水的效率是多少？ 25.(8分)小璐需要配制68kg、50℃的洗澡水，现在有足量的凉水、热水，凉水 的温度为20℃，热水的温度80℃，求需要凉水和热水各多少千克？（温馨提示：凉 水吸热与热水放热相等.)「c水=4.2×103J/(kg·℃)] 26.跨学科实践(10分)：制作简易热机模型使我 小风扇 中性笔管 易拉罐 们可以更好地了解热机的工作原理。同学们成立了 制作简易汽轮机模型的项目团队、制定了“项目提 出-项目分析-项目实施-展示交流”的学习流程， 研究了热机原理，收集材料组装了如图所示的汽轮 酒精灯 机模型。 实验时向易拉罐内部注入大约半罐水，将去掉笔芯和尾塞的中性笔的尾端插入易拉 罐内，用胶将罐的开口处密封。将易拉罐放置在支架上，笔的尖端对准小风扇的扇 叶。点燃易拉罐下面的酒精灯，当有蒸汽喷出时，扇叶就转动起来。 (1)汽轮机模型工作过程的能量转化情况为：化学能· 能→机械能： (2)加热过程中，易拉罐中的水的温度升高，是通过 的方式改变水的内能 的： (3)将风扇平放在支架上、中性笔的尖端正对风扇扇叶，点燃酒精灯加热易拉罐、 观察到水沸腾后有“白气”喷出，风扇转动，同时扇叶温度升高，内能 （选 填“增大”或“减小”)，注意防止烫伤。 (4)优化热机结构 ①同学们在测试过程中、发现加热一段时间后，扇叶才开始转动，这是因为 ②进行了调整后，再次测试，发现风扇转动得很慢。同学们交流后认为，这是蒸汽 喷射力不足造成的。以下几种解决方案中你认为不可行的是 A.增加酒精灯的高度，用其内焰加热 B.更换一个更细的喷嘴 C.降低小风扇的高度，使喷嘴对准风扇的中心 第4页共4页