精品解析：山东省枣庄市峄城区东方学校2025-2026学年九年级12月月考物理试题

2025学年秋学期第二次质量检测九年级物理试题 一、单选题30 1. 下列不是电功的单位的是（　　） A. 焦耳 B. 千瓦/时 C. 度 D. 千瓦时 【答案】B 【解析】 【详解】为了纪念焦耳这位伟大的物理学家，以“焦耳”作为电功的单位，电功的单位还有千瓦时，简称度，千瓦/时既不是电功率的单位，也不是电功的单位，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选 B。 2. 为方便同学们购买牛奶，某中学教学楼的每个楼层都设有自动售奶机。学生可通过刷学生卡（闭合）或刷脸（闭合），启动电动机完成自动售货；在光线较暗时光控开关自动闭合，接通灯泡照明。下列电路设计符合要求的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】由题意可知，通过刷学生卡（闭合）或刷脸（闭合），都能启动电动机完成自动售货，说明开关S1和开关S2可以独立工作、互不影响，则开关S1和开关S2应并联，再与电动机串联；在光线较暗时光控开关S3自动闭合，接通灯泡照明，即灯泡只由光控开关S3控制，因灯泡与电动机工作时互不影响，则两用电器应并联。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 3. 一台洗衣机的电功率是500W，表示该洗衣机（　　） A. 1s内电流做功500W B. 1s内输出机械能500J C. 1s内消耗的电能是500W D. 1s内消耗的电能是500J 【答案】D 【解析】 【详解】电功率的物理意义是 “单位时间内电流所做的功（或用电器消耗的电能）”。一台洗衣机的电功率是500W，表示该洗衣机每秒钟消耗的电能是500J（或电流通过洗衣机每秒做功500J）。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 4. 在物理学习过程中，经常要进行估测，以下估测合理的是（ ） A. 一节干电池的电压约为3V B. 我国家庭电路的电压约为380V C. 洗衣机正常工作的电流约为1A D. 手机正常工作的电流约为1A 【答案】C 【解析】 【详解】A．一节干电池的电压约为1.5V，不是3V，故A不符合题意； B．我国家庭电路的电压约为220V，不是380V，故B不符合题意； C．洗衣机的功率一般在200W左右，家庭电路电压U = 220V，衣机正常工作的电流 与1A接近，故C符合题意； D．手机的功率较小，正常工作的电流约为0.1A左右，远小于1A，故D不符合题意。 故选C。 5. 如图所示，电源电压恒定不变，闭合开关S，下列分析正确的是（ ） A. 电路中的总电阻变大 B. 灯泡L变亮 C. 电压表的示数变大 D. 电流表的示数变大 【答案】D 【解析】 【详解】开关S断开时，电路中只有灯泡L，电压表测电源电压，电流表测通过L的电流。 开关S闭合后，电阻R与灯泡L并联，电流表测干路电流，电压表测电源电压。 A．并联电路总电阻小于任一支路电阻，所以总电阻变小，故A错误； B．开关S闭合后，小灯泡和定值电阻并联，并联电路各支路之间互不影响，所以，小灯泡L亮度不变，故B错误； C．因为电源电压恒定不变，且电压表始终测电源电压，所以电压表的示数不变，故C错误； D．开关S断开时，电流表测通过灯泡L的电流；开关S闭合后，电流表测干路电流，根据并联电路电流的特点：干路电流等于各支路电流之和，即电流表的示数变大，故D正确。 故选D。 6. 在“用电流表测量电流”的实验中，某同学连接了如图所示的电路，两个电流表的指针所指位置均相同，则电阻与的阻值之比为（ ） A. 1：5 B. 5：1 C. 1：4 D. 4：1 【答案】C 【解析】 【详解】据图可知，电路是两电阻并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测R2支路电流，已知两个电流表的指针所指位置均相同，根据并联电路中电流规律可知，电流表A1选择大量程，电流表A2选择小量程，已知电流表大量程是小量程的5倍，则两定值电阻通过的电流之比为 并联电路中电压相等，根据可得，两电阻之比为 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 7. 在探究“电流与电阻的关系”时，电源电压恒为3V，实验准备了阻值为5Ω、10Ω、20Ω的电阻，当将5Ω的电阻接入R所在位置时，调节滑动变阻器，使电压表的示数为2V，再分别用10Ω、20Ω的电阻替换5Ω的电阻进行实验，下列说法正确的是（　　） A. 此实验中滑动变阻器的作用是改变R两端的电压 B. 更换定值电阻时，开关可以不断开 C. 用10Ω的电阻替换5Ω电阻时，滑片位置不动，电压表的示数大于2V D. 用10Ω的电阻代替5Ω电阻实验时，为达到实验目的应减小滑动变阻器接入阻值 【答案】C 【解析】 【详解】A．在探究“电流与电阻关系”时，要控制电阻的电压不变，故此实验中滑动变阻器的作用除了保护电路以外，还有控制R两端的电压不变，故A错误； B．更换定值电阻时，为保护电路，开关应处于断开状态，故B错误； CD．根据串联分压原理可知，将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大，即电压表的示数大于2V，探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，即应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向右端移动，使电压表的示数为2V，故C正确，D错误。 故选C。 8. 如图是电阻R和灯泡L的U-I图像，下列说法正确的是（　　） A. R的阻值是变化的 B. 当L两端电压是2V时，L的阻值是1Ω C. 若R和L并联在4V电路，干路通过的电流是0.6A D. 将R和L串联，通过的电流为0.3A时，电路两端电压为4V 【答案】D 【解析】 【详解】A．R的U-I图像是一条过原点的直线，说明R的阻值是一个定值。故A错误； B．由灯泡L的U-I图像可知，当L两端电压是2V时，通过L的电流为0.5A，根据欧姆定律可得，此时L的阻值是，故B错误； C．若R和L并联在4V电路，根据并联电路的电压规律可知，R和L的两端电压均为4V，由题图可知，此时通过R的电流为0.4A，通过L的电流为0.6A，根据并联电路的电流规律可得，此时干路通过的电流是，故C错误； D．将R和L串联，通过的电流为0.3A时，由于串联电路电流处处相等，所以通过R和L的电流相等，均等于0.3A，由题图可知，此时R的两端电压为3V，L的两端电压为1V，根据串联电路的电压规律可得，此时电路两端电压为，故D正确。 故选D。 9. 如图甲是某款测温枪，图乙是它内部的原理图，其中电源电压保持不变，为热敏电阻，定值电阻为保护电阻；在测量体温时，当被测者体温较高时，显示仪的示数也会较大。正常条件下关于此测温仪，下列分析正确的是（ ） A. 显示仪是由电流表改装成的 B. 被测温者温度越高，电路中的电流越大 C. 热敏电阻随着温度的升高阻值减小 D. 将更换为阻值更大的电阻，测相同温度，显示仪示数变小 【答案】D 【解析】 【详解】A．闭合开关，两电阻串联接入电路，因为显示仪与Rt并联，所以显示仪是电压表，故A错误； BC．被测温者温度越高，显示仪的示数也会较大，即电压表示数越大，根据串联分压原理可知热敏电阻接入电路的阻值变大，热敏电阻的阻值随温度的升高而增大，根据串联电路电阻规律可知串联电路总电阻变大，由欧姆定律可知通过电路的电流越小，故BC错误； D．温度相同，说明热敏电阻的阻值不变，将R0更换为阻值更大的电阻，由串联电路分压原理可知R0两端分得的电压变大，根据串联电路电压规律可知热敏电阻两端的电压变小，因此显示仪示数会变小，故D正确。 故选D。 10. 如图所示是小灯泡L和定值电阻R的电流与电压关系的图像。现将它们并联后接在电压为4V的电源两端，下列说法错误的是（　　） A. 干路中的电流是1.2A B. 小灯泡L的实际电功率是3.2W C. 电路的总电阻为15Ω D. 整个电路在20s内消耗的电能为96J 【答案】C 【解析】 【详解】小灯泡L和定值电阻R并联后接在电压为4V的电源两端，由并联电路中各支路两端电压等于电源电压即 由图可知，当电压为4V时，通过小灯泡L的电流，通过定值电阻R的电流。并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即 小灯泡的实际功率 电路中的总电阻 整个电路在20s内消耗的电能 故ABD正确，不符合题意，C错误，符合题意。 故选C。 11. 如图所示，电源电压为4.5V，电流表量程为“0~0.6A”，电压表的量程为“0~3V”，滑动变阻器规格为“10Ω，1A”，小灯泡L标有“2.5V，1.25W”（不考虑温度对灯丝电阻的影响）。在保证电路安全的情况下，下列选项正确的是（　　） A. 小灯泡的额定电流是0.6A B. 电流表的示数变化范围是0.2~0.5A C. 电压表的示数变化范围是1~3V D. 滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是4~10Ω 【答案】D 【解析】 【详解】由图可知，滑动变阻器和灯串联，电压表测量滑动变阻器两端的电压，电流表测量电路中的电流。 A．由题意可知，小灯泡的额定电压为2.5V，额定功率为1.25W，则额定电流为，故A错误； BCD．小灯泡的电阻为 在保证电路安全的情况下，当滑动变阻器接入电路电阻最小时，电路中电流最大，分析可知，最大电流为I最大=0.5A，此时灯两端电压最大，因为此时的电流等于灯的额定电流，所以灯两端的实际电压等于其额定电压，即UL最大=2.5V，所以滑动变阻器两端电压，即电压表示数为 滑动变阻器接入电路的最小阻值为 在保证电路安全的情况下，当滑动变阻器接入电路电阻最大时，电路中电流最小，电压表示数最大，假设此时电压表示数为3V，则此时灯两端电压最小，为 因为灯的电阻不变，所以电路中的最小电流为 此时滑动变阻器接入电路的最大阻值为 由题意可知，滑动变阻器的最大阻值为10Ω，即滑动变阻器可以使接入电路的电阻为10Ω，所以假设成立，则电流表的示数变化范围是0.3~0.5A，电压表的示数变化范围是2~3V，滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是4~10Ω，故BC错误，D正确。 故选D。 12. 如图所示的电路图，在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件，并进行对应实验，对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是（ ） ①探究电流与电压的关系——改变定值电阻两端电压 ②探究电流与电阻的关系——调节电阻两端电压成倍数变化 ③测量定值电阻的阻值——多次测量求平均值，减小误差 ④测量小灯泡的电功率——改变小灯泡两端电压，求平均电功率 A. 只有①②正确 B. 只有①③正确 C. 只有②③④正确 D. 只有①③④正确 【答案】B 【解析】 【详解】探究电流与电压的关系中滑动变阻器用来改变定值电阻两端电压，测量多组数据，得出普遍规律，故①正确； 探究电流与电阻的关系中滑动变阻器器用来保持电压表示数不变，故②错误； 测量定值电阻的阻值时滑动变阻器器用来改变电路中的电流，多次测量求平均值，减小误差，故③正确； 测量小灯泡的电功率时滑动变阻器器用来改变小灯泡两端电压，测量不同电压下小灯泡的电功率，不能取平均值，故④错误。 故①③正确，选B。 13. 如图所示是小松同学做电学实验时所画电路图的一部分，其中小灯泡的铭牌不清，根据图中所提供的器材，可以直接探究的问题是（　　） A. 测小灯泡消耗的电能 B. 测小灯泡的额定电功率 C. 测小灯泡的实际电功率 D. 测小灯泡正常发光的电阻 【答案】C 【解析】 【详解】由电路图知，电压表测小灯泡两端的电压，电流表测电路中的电流。 A．测小灯泡消耗的电能，据W=UIt知，还需要测量通电时间，需要有秒表，故A不符合题意； B．测小灯泡的额定功率，需要知道小灯泡的额定电压，但小灯泡的铭牌不清，无法测额定功率，故B不符合题意； C．测小灯泡的实际功率，据P=UI，用电压表及电流表分别测出小灯泡的两端的电压及通过的电流，可探究，故C符合题意； D．要测量小灯泡正常发光时的电阻，需要知道小灯泡的额定电压，而小灯泡的铭牌不清，不能直接探究，故D不符合题意。 故选C。 14. 学习了电学知识后，判断下列说法正确的是（ ） A. 电功是描述电流做功快慢的物理量 B. 导体的电阻和导体两端电压成正比，与通过导体的电流成反比 C. 电功率越大的用电器消耗的电能越多 D. 单位时间内电流做功越多，电功率就越大 【答案】D 【解析】 【详解】A．电功是描述电流做功多少的物理量，电功率是描述电流做功快慢的物理量，故A错误； B．导体的电阻是导体本身的一种属性，与导体本身的材料、长度、横截面积和温度有关，与导体两端的电压和通过导体的电流无关，故B错误； C．根据可知，时间未知，故电功率大的用电器消耗的电能不一定多，故C错误； D．根据可知，单位时间内电流做功越多，电功率就越大，故D正确。 故选D。 15. 标有“6V、3W”和“4V、2W”的字样的、两只灯泡，在接入电路时都能发光，则下列说法正确的是（　　） A. 灯的额定功率较大，的亮度较大 B. 两灯并联时，实际功率 C. 因为灯的额定电压大，两灯正常发光时 D. 两灯串联时，实际功率 【答案】B 【解析】 【详解】A．因为灯泡的亮度是由实际功率决定的，尽管L1灯的额定功率较大，但不知二者的实际功率关系，所以不能确定L1的亮度较大，故A错误； B．由可知，两灯正常工作时的电阻分别为 故，并联时电压相同，由可知，实际功率P1＜P2，故B正确； C．两灯正常工作时的电流分别为 故两灯正常发光时I1=I2，故C错误； D．两灯电阻，串联电路电流相等，由可得，两灯的实际功率P1＞P2，故D错误。 故选B。 二、填空题20 16. 某手机电池的充电电压为，电池容量为，手机电池充满电后储存的电能为___________J；手机离不开芯片，芯片核心主要是由___________材料制成的。 【答案】 ①. ②. 半导体 【解析】 【16题详解】 [1]由题可知，电池容量为，所以手机电池充满电后储存的电能 [2]芯片核心材料属于半导体（如硅），因其导电性介于导体和绝缘体之间，是制造集成电路的基础。 17. 一根与丝绸摩擦过的玻璃棒带了电，这是_______现象。如图所示，用此玻璃棒接触原来不带电的验电器金属球，验电器的金属箔张开，这一瞬间电流方向是_______（选填“从A到B”或“从B到A”），金属箔带了_______（选填“正”或“负”）电。 【答案】 ①. 摩擦起电 ②. 从A到B ③. 正 【解析】 【详解】[1]通过摩擦的方法使物体带电，叫摩擦起电，用绸子摩擦过的玻璃棒带了电，这是摩擦起电现象。 [2]与丝绸摩擦过的玻璃棒失去电子带上了正电，它接触验电器时，验电器带负电的电子由B传到A再传到玻璃棒，因为电流方向是正电荷定向移动的方向，与负电荷定向移动方向相反，所以电流方向就是由A到B。 [3]金属箔由于失去电子而带上了正电。 18. 如图，电源电压恒为，滑动变阻器的规格为“，”，电阻。电压表和电流表接入电路的量程分别为和。闭合开关，的滑片从左向右滑动时，电压表的示数逐渐___________（选填“变大”“变小”或“不变”），在保证电路各元件安全的前提下，可调节的阻值范围是___________。 【答案】 ①. 变大 ②. 【解析】 【详解】[1]据图可知，电路是两电阻串联，电压表测R1两端电压，电流表测电路中的电流，当的滑片从左向右滑动时，滑动变阻器接入电路中的阻值变大，由串联分压原理可知，两端电压变大，即电压表的示数变大。 [2]根据题意可知，电路允许通过的最大电流是0.6A，此时电路中的总电阻最小，最小总电阻为 已知R2的阻值不变，则滑动变阻器接入电路中的阻值最小为 由串联分压原理可知，当接入电路中的阻值最大时，电压表的示数最大，已知电压表的量程是，即两端最大电压是3V，此时R2两端电压为 电路中的电流为 接入电路中的最大电阻为 综合上述分析可知，可调节的阻值范围是2.5~10Ω。 19. 如图所示的电路图，电源电压保持不变。当S1、S2均闭合时，电压表的示数为6V；当S1闭合、S2断开时，此时电压表的示数为1.5V，则此时灯L1和L2两端的电压分别是________V和_______V。 【答案】 ①. 1.5 ②. 4.5 【解析】 【详解】当S1、S2均闭合时，灯L2短路，电压表测电源电压，电压表的示数为6V，则电源电压为6V；当S1闭合、S2断开时，灯L1和L2串联，电压表测灯L1两端电压，电压表的示数为1.5V，则灯L1两端电压为1.5V；由于串联电路中，电源电压等于各用电器两端电压之和，则L2两端的电压U2=U-U1=6V-1.5V=4.5V 20. 滑动变阻器的“铭牌”上有两个重要数据，是选用滑动变阻器的依据。如“50Ω　1.5A”，表示的物理意义是“50Ω”表示该滑动变阻器的阻值变化范围是____________，“1.5A”表示____________是1.5A。 【答案】 ①. 0~50Ω ②. 允许通过的最大电流值 【解析】 【详解】[1]滑动变阻器的阻值变化范围是从0到其最大阻值，铭牌上的数值为该滑动变阻器的最大阻值，据此可推导其阻值变化范围。 [2]滑动变阻器铭牌上的电流参数，代表的是该滑动变阻器允许通过的最大电流。 21. 如图所示，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表读数之比U甲∶U乙=4∶1，则R1∶R2=______；当开关S断开，甲、乙两表为电流表时，通过两电表的电流之比I1∶I2=______。 【答案】 ①. 3∶1 ②. 3∶4 【解析】 【分析】当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，甲电压表测电源的电压，乙电压表测R2两端的电压，根据电阻的串联求出两电阻两端的电压之比，根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出两电阻的阻值之比；当开关S断开，甲、乙两表为电流表时，两电阻并联，甲电流表测R2支路的电流，乙电流表测干路电流，根据并联电路的电流特点和欧姆定律求出两支路的电流之比，根据并联电路的电流特点求出两电流表的示数之比。 【详解】[1]当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，甲电压表测电源的电压，乙电压表测R2两端的电压，因串联电路中总电压等于各分电压之和，则两电阻两端的电压之比为 因串联电路中各处的电流相等，由可得，两电阻的阻值之比 [2]当开关S断开，甲、乙两表为电流表时，两电阻并联，甲电流表测R2支路的电流，乙电流表测干路电流，因并联电路中各支路两端的电压相等，则两支路的电流之比 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，两电流表的示数之比 22. 如图所示电路，电源电压保持不变，电阻的阻值为。闭合开关S后，电路正常工作，电压表示数为。一段时间后，电压表示数突然变为。若电路中仅有一处故障，且只发生在电阻或上，则电源电压为_______。现在M点正确串联入一个电流表来判断具体故障，请根据相关信息写出再次闭合开关S后电流表的示数及相应故障：_______-。 【答案】 ①. 3U0 ②. 在电路中M点串联一个电流表，闭合开关，若电流表有示数，则电路是通路，故障为R2短路；此时电流表的示数为；若电流表无示数，则电路是断路，故障为R1断路。 此时电流表示数为0。 【解析】 【详解】[1]闭合开关S后，电路正常工作，R1与R2串联，电压表测R1两端的电压，电压表示数为U0。一段时间后，电压表示数突然变为3U0。电压表示数变大，由串联电路的电压规律可知，此时可能是电阻R1断路，或R2短路，电压表测电源电压，因此电源电压为3U0。 [2]略。 23. 如图所示电路中，电源电压保持不变，电阻R1与R2的阻值之比为2∶1。开关S断开时，通过R1与R2的电流之比为______；开关S闭合前后，电压表两次的示数之比为______。 【答案】 ①. 1∶1 ②. 2∶3 【解析】 【详解】[1]开关S断开时，R1与R2串联，电压表测R1两端的电压，因串联电路中各处的电流相等，故通过R1与R2的电流之比为1∶1。 [2]开关S闭合后，R2短路，电路为R1的简单电路，电压表测电源电压U；开关S断开时，两电阻串联，根据串联电阻的规律，电路的电阻为 R=R1+R2=2R2+R2=3R2 电路的电流为 根据欧姆定律可知，此时R1的电压为 故开关S闭合前后，电压表两次的示数之比为 24. 在“对家庭用电的调查研究”综合实践活动中，小明发现家中电能表表盘如图所示，该电能表的示数为______kW·h，他家同时工作的用电器总功率不能超过______W。小明想测家中电水壶的功率，只让电水壶在电路中工作，当指示灯闪烁了48次，用时1min，则该电水壶的功率为______W。 【答案】 ①. 326.6 ②. 8800 ③. 1800 【解析】 【详解】[1]由图可知，电能表显示的数字为003266，最后一位是小数，单位是kW·h,此时的读数为326.6kW·h。 [2]由电能表的参数可知，电能表工作电压是220V，允许通过的最大电流为40A，他家同时工作的用电器最大总功率 P=UI=220V×40A=8800W [3]当指示灯闪烁了48次消耗电能 该用电器实际功率 三、实验题26分 25. 小滨在“探究电流与电压的关系”时，设计了如下实验。 （1）请用笔画线代替导线，将图甲电路连接完整（滑片向右移动时，电流表示数变大）。 （2）闭合开关，小滨发现电流表没有示数，电压表示数接近电源电压，原因可能是定值电阻__________（选填“短路”或“断路”）。 （3）排除故障后，进行实验，当电压表示数为0.6V时，电流表的示数如图乙所示，则通过定值电阻的电流为__________A。调节滑动变阻器，继续进行实验，并将实验数据记录在下表中。 数据序号 1 2 3 4 5 电压U/V 0.6 1 1.2 8 2 电流I/A 0.1 0.12 0.16 0.2 分析数据时，小滨发现一组数据是有问题的，可能是读数时出现了错误，它是第_________（填数据序号）组。 （4）剔除错误数据进一步分析，小滨得出如下结论：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成__________。 （5）将定值电阻分别换成小灯泡和发光二极管，移动滑动变阻器继续进行实验： ①通过实验，记录通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，绘制成图丙所示的图像，分析图像，发现通过小灯泡的电流与电压关系不符合（4）得出的结论，其原因是灯泡的电阻随________变化而改变； ②测量小灯泡和发光二极管在不同电压下的电功率，通过观察亮度和电功率数值发现，在亮度相同的情况下，发光二极管的电功率要小于小灯泡的电功率，分析其原因是发光二极管工作时将电能主要转化为光能，从节能角度来看，在照明亮度相当的情况下，我们应选用_________（选填“小灯泡”或“发光二极管”）作为照明灯具。 （6）小滨整理器材时发现一只铭牌模糊的滑动变阻器，在不使用电压表的情况下，测出了该滑动变阻器的最大电阻值，电路设计如图丁所示，电源电压未知且恒定不变，R0为已知阻值的定值电阻。请把以下测量步骤补充完整： ①闭合开关S，当滑片P处于最左端时，电流表示数为I1； ②闭合开关S，当______________时，电流表示数为I2； ③则滑动变阻器的最大阻值为__________（用R0、I1、I2表示）。 【答案】（1） （2）断路 （3） ①. 0.06 ②. 4 （4）正比 （5） ①. 温度 ②. 发光二极管 （6） ①. 滑片P处于最右端 ②. 【解析】 【小问1详解】 将滑片向右移动时电流表示数变大，即滑动变阻器接入电路的电阻变小，故滑动变阻器接右下接线柱，如图所示 【小问2详解】 如图甲所示，串联电路中，电流表没有示数，说明电路中存在断路，电压表示数接近电源电压，说明电压表两端与电源电压连通，所以故障可能是定值电阻断路。 【小问3详解】 [1]如图乙所示，电流表选用的是0~0.6A的量程，对应的分度值为0.02A，电流表的读数为0.06A，即通过定值电阻的电流为0.06A。 [2]分析表格数据可得，1、2、3、5这4组数据的电压与电流的比值约为10Ω，第4组数据的电压与电流的比值约为50Ω；据此分析只有根据第4次实验数据算出来的电阻阻值不同，因此可知第4组数据有误，读数时将电压读错了。 【小问4详解】 分析表格数据可知，当电阻一定时，电阻两端的电压增大为原来的几倍，通过电阻的电流就增大为原来的几倍，由此可得出实验结论：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 【小问5详解】 [1]小灯泡灯丝的电阻在变化，其原因是灯泡的电阻随温度的变化而变化。 [2]在亮度相同的情况下，发光二极管的电功率要小于小灯泡的电功率，分析其原因是发光二极管工作时将电能主要转化为光能，从节能角度来看，在照明亮度相当的情况下，我们应选用发光二极管作为照明灯具。 【小问6详解】 [1][2]如图丁所示，电源电压未知且恒定不变，R0为已知阻值的定值电阻。闭合开关S，当滑片P处于最左端时，电流表示数为I1；此时的电源电压为 闭合开关S，当滑片P处于最右端时，电流表示数为I2；此时的电源电压为 根据电源电压不变可得， 解得滑动变阻器的最大阻值为 26. 在“测量小灯泡电功率”的实验中，器材有：电源（电压恒为6V），额定电压为2.5V的灯泡，电流表、电压表、开关各一个，滑动变阻器“50Ω、1A”，导线若干。 （1）以笔画线代替导线 ，将图甲中的实物图连接完（要求 ：滑片向左移动时小灯泡变亮）； （2）正确连接电路后，闭合开关，两电表均无示数，其原因可能是_____（填字母）； A. 灯泡断路 B. 滑动变阻器断路 C. 灯泡短路 （3）问题解决后，第一小组的同学通过改变滑动变阻器的阻值，得到了小灯泡的电流随其两端电压变化的图像，如图乙所示，则小灯泡的额定功率为______W； （4）第二小组的同学在准备实验时，发现电压表坏了，他们找到了一个阻值为10Ω的定值电阻R0，设计了如图丙所示的电路，也顺利的完成了实验： ①先闭合开关S、S1，断开S2，调节滑动变阻器，使电流表的示数为I1，则I1=______A； ②保持滑片P的位置不变，闭合开关S、S2，断开S1，读出电流表的示数为I2，则小灯泡的额定功率P额=______；（用U额、I1、I2表示） （5）小陈同学为了验证电流跟电阻的关系，准备了三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），其余器材不变。用定值电阻更换图甲中的灯泡，每次实验保持电压表示数为2.5V不变，若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为14Ω，则所用定值电阻的阻值为______Ω。 【答案】（1） （2）B （3）0.625 （4） ①. 0.25 ②. （5）10 【解析】 【小问1详解】 滑片向左移动时小灯泡变亮，说明此时变阻器阻值变小，则变阻器应选择左下接线柱与灯泡串联，作图如下： 【小问2详解】 正确连接电路后，闭合开关，两电表均无示数，说明电路发生断路，且电压表两端无法与电源相通，所以可能是滑动变阻器断路。故选B。 【小问3详解】 由图乙可知，灯在2.5V的额定电压下的电流为0.25A，则小灯泡的额定功率为 【小问4详解】 [1][2]①先闭合开关S、S1，断开S2，灯泡和并联后与变阻器串联，电流表测电流，调节滑动变阻器，使电流表的示数为I1，此时灯泡应正常发光，则此时灯泡和的电压应均为2.5V，则电流表的示数 ②保持滑片P的位置不变，闭合开关S、S2，断开S1，连接方式不变，电流表改测干路电流，读出电流表的示数为I2，根据并联电流规律，则小灯泡的额定电流为，则小灯泡的额定功率 【小问5详解】 根据串联分压原理则有，解得，则所用定值电阻的阻值为。 27. 小明设计了如图甲所示的电路测量定值电阻的阻值。 （1）闭合开关前，小明发现电流表指针在零刻度线右边，接下来小明应当进行的操作是___________。 （2）排除电流表问题后，正确连接电路。闭合开关前，滑动变阻器的滑片应位于___________（选填“A”或“B”）端。 （3）闭合开关，将滑动变阻器的滑片移动到某一位置时，电压表的示数为2V，电流表的示数如图乙所示，为___________A，则R的阻值为___________Ω。 （4）在实验过程中，小明所使用的电流表突然坏了。在老师的指导下，小明增加了一个已知阻值的电阻R0和一个开关，设计和连接了如图丙所示的电路测量未知定值电阻Rx的阻值。主要操作步骤如下： ①闭合开关S1和S2，电压表的示数为U1；②开关S1保持闭合，只断开开关S2，电压表的示数为U2； ③Rx的阻值为___________（用含U1、U2、R0的式子表示）。 【答案】（1）将电流表调零 （2）B （3） ①. 0.5 ②. 4 （4） 【解析】 【27题详解】 闭合开关前电流表指针不在零刻度线，说明电流表未调零，所以接下来应当进行的操作是将电流表调零。 【28题详解】 闭合开关前，滑动变阻器的滑片应位于阻值最大处，由图甲可知滑动变阻器用了左下接线柱（端），所以滑片应位于端，这样可以起到保护电路的作用。 【29题详解】 电流表选用的测量范围是，分度值是，电流表的示数为，此时电压表的示数为，所以的阻值为 【30题详解】 闭合开关和，电阻短路，电路中只有电阻正常工作，两端的电压即为电源电压，电压表的示数为，即电源电压为；断开开关，电阻和电阻串联，电压表的示数为，电阻两端的电压为，根据串联电路各用电器两端的电压之和等于电源电压可知，两端电压为 由于两电阻串联，则通过两电阻的电流相等，所以通过的电流为 由此可得的阻值为 28. 小华和小明在做“探究串联电路电压的规律”实验时，设计了如图甲所示的电路。 （1）闭合开关后，小明发现电压表的指针偏转如图乙所示，出现的问题是_______________。 （2）如图甲所示，小明在测量小灯泡两端电压时，闭合开关，发现两灯泡都不发光，电压表的示数为0，已知电路中只有一处故障，则该电路故障可能是_____。 （3）小华要用电压表测量小灯泡两端的电压，连接的实物电路如图丙所示，图中有一根导线连接错误，请你在接错的导线上打“”，并用笔画线代替导线将电路连接正确。_____ （4）排除故障后，小明完成实验，将数据记录在表中。分析实验数据，得出两个实验结论： ①串联电路中电源两端电压等于各用电器两端电压之和； ②串联电路中，各用电器两端电压相等。 1.4 1.4 2.8 （5）实验中，为了避免偶然因素的影响，我们可以采用下列两种方法之一来重复实验：①改变电池节数；②更换其中一个小灯泡（规格不同）。本实验中，为了避免结论的错误，最好采用方法_____（选填“①”或“②”）。 （6）小明和小华还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路，在测量小灯泡两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点并把接线改接到C接点上，这个方法_____（选填“能”或“不能”）测出小灯泡两端的电压，理由是_____。 【答案】 ①. 电压表正负接线柱接反 ②. 断路 ③. ④. ② ⑤. 不能 ⑥. 电压表正负接线柱接反了 【解析】 【详解】[1]图乙中电压表指针反向偏转，向零刻度线左侧偏转，说明电流从电压表负接线柱流入、正接线柱流出，即电压表正负接线柱接反。 [2]两灯串联，电压表测L1两端的电压，闭合开关，发现两灯泡都不发光，电路可能断路，电压表的示数为0，说明电压表与电源没有连接，已知电路中只有一处故障，则该电路故障可能是L2断路。 [3]要用电压表测量小灯泡两端的电压，两灯要串联，电压表测L1电压，正确的实物图如图所示： [4]实验中得出的结论②是串联电路中，各用电器两端电压相等，此结论不具有普遍性，是因为选用的灯泡规格相同，为了避免结论的错误，最好使小灯泡规格不同，检验能否得到结论②。 [5][6]在测量小灯泡L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点并把接线改接到C接点上，这个方法不能测出小灯泡L2两端的电压，理由是电流从电压表负接线柱流入，即电压表正负接线柱接反了。 四、计算题24 29. 小东利用热敏电阻制作高温报警器，要求环境温度T达到或超过某一温度T0时，报警器报警，其电路图如图所示，图中电源电压U=25V，定值电阻R0=1.4kΩ，热敏电阻R的阻值随环境温度T变化的情况如表所示。当报警器两端电压达到或超过14V时，报警器报警。 环境温度T/℃ 5 10 20 30 40 50 60 热敏电阻R/kΩ 6.0 4.4 2.8 1.8 1.1 0.8 0.7 （1）求T0的大小； （2）保持R0=1.4kΩ，若将T0设置为60℃，需要将电源电压调节为多大？ （3）保持U=25V不变，若将T0设置为10℃，可以将R0变为多大阻值？ 【答案】（1）40℃ （2）21V （3） 【解析】 【小问1详解】 由电路图分析可知，定值电阻R0和热敏电阻R串联，报警器与R0并联，报警器两端的电压与R0两端的电压相等；报警器报警时，R0两端的电压为，根据串联电路电压的规律，此时热敏电阻两端电压为 由可得，通过定值电阻R0的电流为 此时热敏电阻的阻值为 由表格数据可知，报警温度为 【小问2详解】 若将T0设置为60℃，热敏电阻的阻值为 报警器报警时，电压不变，通过热敏电阻R的仍电流为 由可得，此时热敏电阻两端的电压为 此时电源电压为 【小问3详解】 若将T0设置为10℃，热敏电阻的阻值为 报警器报警时，R0两端的电压为，此时热敏电阻两端电压为 由可得，通过热敏电阻R的电流为 此时定值电阻R0的阻值为 30. 科技小组制作了一个小的“灯光秀”玩具，其电路如图所示，其中，小灯泡L的规格为“3V，0.75W”，电源电压保持不变。（不考虑灯丝电阻变化）求： （1）、都断开时，小灯泡L正常发光，求电源电压； （2）、都闭合时，电流表示数变为0.6A，求的阻值； （3）求电路消耗的最小功率。 【答案】（1）8V （2） （3）2W 【解析】 【小问1详解】 小灯泡L的规格为“3V，0.75W”，小灯泡的额定电流为 小灯泡L的电阻为 当S1，S2都断开时，R1与灯串联，小灯泡L恰好正常发光，电路中的电流为0.25A，其中，电源电压。 【小问2详解】 当S1，S2都闭合时，灯被短路，两电阻并联。通过R1的电流 根据并联电路电流的规律，通过R2的电流为 R2的阻值。 【小问3详解】 由知，电路中电阻最大时，电功率最小。当、都断开时，R1与灯串联，此时电路电阻最大，电路的最小功率为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年秋学期第二次质量检测九年级物理试题 一、单选题30 1. 下列不是电功的单位的是（　　） A. 焦耳 B. 千瓦/时 C. 度 D. 千瓦时 2. 为方便同学们购买牛奶，某中学教学楼的每个楼层都设有自动售奶机。学生可通过刷学生卡（闭合）或刷脸（闭合），启动电动机完成自动售货；在光线较暗时光控开关自动闭合，接通灯泡照明。下列电路设计符合要求的是（ ） A. B. C. D. 3. 一台洗衣机的电功率是500W，表示该洗衣机（　　） A. 1s内电流做功500W B. 1s内输出机械能500J C. 1s内消耗的电能是500W D. 1s内消耗的电能是500J 4. 在物理学习过程中，经常要进行估测，以下估测合理的是（ ） A. 一节干电池的电压约为3V B. 我国家庭电路的电压约为380V C. 洗衣机正常工作的电流约为1A D. 手机正常工作的电流约为1A 5. 如图所示，电源电压恒定不变，闭合开关S，下列分析正确的是（ ） A. 电路中的总电阻变大 B. 灯泡L变亮 C. 电压表的示数变大 D. 电流表的示数变大 6. 在“用电流表测量电流”的实验中，某同学连接了如图所示的电路，两个电流表的指针所指位置均相同，则电阻与的阻值之比为（ ） A. 1：5 B. 5：1 C. 1：4 D. 4：1 7. 在探究“电流与电阻的关系”时，电源电压恒为3V，实验准备了阻值为5Ω、10Ω、20Ω的电阻，当将5Ω的电阻接入R所在位置时，调节滑动变阻器，使电压表的示数为2V，再分别用10Ω、20Ω的电阻替换5Ω的电阻进行实验，下列说法正确的是（　　） A. 此实验中滑动变阻器的作用是改变R两端的电压 B. 更换定值电阻时，开关可以不断开 C. 用10Ω的电阻替换5Ω电阻时，滑片位置不动，电压表的示数大于2V D. 用10Ω的电阻代替5Ω电阻实验时，为达到实验目的应减小滑动变阻器接入阻值 8. 如图是电阻R和灯泡L的U-I图像，下列说法正确的是（　　） A. R的阻值是变化的 B. 当L两端电压是2V时，L的阻值是1Ω C. 若R和L并联在4V电路，干路通过的电流是0.6A D. 将R和L串联，通过的电流为0.3A时，电路两端电压为4V 9. 如图甲是某款测温枪，图乙是它内部的原理图，其中电源电压保持不变，为热敏电阻，定值电阻为保护电阻；在测量体温时，当被测者体温较高时，显示仪的示数也会较大。正常条件下关于此测温仪，下列分析正确的是（ ） A. 显示仪是由电流表改装成的 B. 被测温者温度越高，电路中的电流越大 C. 热敏电阻随着温度的升高阻值减小 D. 将更换为阻值更大的电阻，测相同温度，显示仪示数变小 10. 如图所示是小灯泡L和定值电阻R的电流与电压关系的图像。现将它们并联后接在电压为4V的电源两端，下列说法错误的是（　　） A. 干路中的电流是1.2A B. 小灯泡L的实际电功率是3.2W C. 电路的总电阻为15Ω D. 整个电路在20s内消耗的电能为96J 11. 如图所示，电源电压为4.5V，电流表量程为“0~0.6A”，电压表的量程为“0~3V”，滑动变阻器规格为“10Ω，1A”，小灯泡L标有“2.5V，1.25W”（不考虑温度对灯丝电阻的影响）。在保证电路安全的情况下，下列选项正确的是（　　） A. 小灯泡的额定电流是0.6A B. 电流表的示数变化范围是0.2~0.5A C. 电压表的示数变化范围是1~3V D. 滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是4~10Ω 12. 如图所示的电路图，在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件，并进行对应实验，对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是（ ） ①探究电流与电压的关系——改变定值电阻两端电压 ②探究电流与电阻的关系——调节电阻两端电压成倍数变化 ③测量定值电阻的阻值——多次测量求平均值，减小误差 ④测量小灯泡的电功率——改变小灯泡两端电压，求平均电功率 A. 只有①②正确 B. 只有①③正确 C. 只有②③④正确 D. 只有①③④正确 13. 如图所示是小松同学做电学实验时所画电路图的一部分，其中小灯泡的铭牌不清，根据图中所提供的器材，可以直接探究的问题是（　　） A. 测小灯泡消耗的电能 B. 测小灯泡的额定电功率 C. 测小灯泡的实际电功率 D. 测小灯泡正常发光的电阻 14. 学习了电学知识后，判断下列说法正确的是（ ） A. 电功是描述电流做功快慢的物理量 B. 导体的电阻和导体两端电压成正比，与通过导体的电流成反比 C. 电功率越大的用电器消耗的电能越多 D. 单位时间内电流做功越多，电功率就越大 15. 标有“6V、3W”和“4V、2W”的字样的、两只灯泡，在接入电路时都能发光，则下列说法正确的是（　　） A. 灯的额定功率较大，的亮度较大 B. 两灯并联时，实际功率 C. 因为灯的额定电压大，两灯正常发光时 D. 两灯串联时，实际功率 二、填空题20 16. 某手机电池的充电电压为，电池容量为，手机电池充满电后储存的电能为___________J；手机离不开芯片，芯片核心主要是由___________材料制成的。 17. 一根与丝绸摩擦过的玻璃棒带了电，这是_______现象。如图所示，用此玻璃棒接触原来不带电的验电器金属球，验电器的金属箔张开，这一瞬间电流方向是_______（选填“从A到B”或“从B到A”），金属箔带了_______（选填“正”或“负”）电。 18. 如图，电源电压恒为，滑动变阻器的规格为“，”，电阻。电压表和电流表接入电路的量程分别为和。闭合开关，的滑片从左向右滑动时，电压表的示数逐渐___________（选填“变大”“变小”或“不变”），在保证电路各元件安全的前提下，可调节的阻值范围是___________。 19. 如图所示的电路图，电源电压保持不变。当S1、S2均闭合时，电压表的示数为6V；当S1闭合、S2断开时，此时电压表的示数为1.5V，则此时灯L1和L2两端的电压分别是________V和_______V。 20. 滑动变阻器的“铭牌”上有两个重要数据，是选用滑动变阻器的依据。如“50Ω　1.5A”，表示的物理意义是“50Ω”表示该滑动变阻器的阻值变化范围是____________，“1.5A”表示____________是1.5A。 21. 如图所示，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表读数之比U甲∶U乙=4∶1，则R1∶R2=______；当开关S断开，甲、乙两表为电流表时，通过两电表的电流之比I1∶I2=______。 22. 如图所示电路，电源电压保持不变，电阻的阻值为。闭合开关S后，电路正常工作，电压表示数为。一段时间后，电压表示数突然变为。若电路中仅有一处故障，且只发生在电阻或上，则电源电压为_______。现在M点正确串联入一个电流表来判断具体故障，请根据相关信息写出再次闭合开关S后电流表的示数及相应故障：_______-。 23. 如图所示电路中，电源电压保持不变，电阻R1与R2的阻值之比为2∶1。开关S断开时，通过R1与R2的电流之比为______；开关S闭合前后，电压表两次的示数之比为______。 24. 在“对家庭用电的调查研究”综合实践活动中，小明发现家中电能表表盘如图所示，该电能表的示数为______kW·h，他家同时工作的用电器总功率不能超过______W。小明想测家中电水壶的功率，只让电水壶在电路中工作，当指示灯闪烁了48次，用时1min，则该电水壶的功率为______W。 三、实验题26分 25. 小滨在“探究电流与电压的关系”时，设计了如下实验。 （1）请用笔画线代替导线，将图甲电路连接完整（滑片向右移动时，电流表示数变大）。 （2）闭合开关，小滨发现电流表没有示数，电压表示数接近电源电压，原因可能是定值电阻__________（选填“短路”或“断路”）。 （3）排除故障后，进行实验，当电压表示数为0.6V时，电流表的示数如图乙所示，则通过定值电阻的电流为__________A。调节滑动变阻器，继续进行实验，并将实验数据记录在下表中。 数据序号 1 2 3 4 5 电压U/V 0.6 1 1.2 8 2 电流I/A 0.1 0.12 0.16 0.2 分析数据时，小滨发现一组数据是有问题的，可能是读数时出现了错误，它是第_________（填数据序号）组。 （4）剔除错误数据进一步分析，小滨得出如下结论：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成__________。 （5）将定值电阻分别换成小灯泡和发光二极管，移动滑动变阻器继续进行实验： ①通过实验，记录通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，绘制成图丙所示的图像，分析图像，发现通过小灯泡的电流与电压关系不符合（4）得出的结论，其原因是灯泡的电阻随________变化而改变； ②测量小灯泡和发光二极管在不同电压下的电功率，通过观察亮度和电功率数值发现，在亮度相同的情况下，发光二极管的电功率要小于小灯泡的电功率，分析其原因是发光二极管工作时将电能主要转化为光能，从节能角度来看，在照明亮度相当的情况下，我们应选用_________（选填“小灯泡”或“发光二极管”）作为照明灯具。 （6）小滨整理器材时发现一只铭牌模糊的滑动变阻器，在不使用电压表的情况下，测出了该滑动变阻器的最大电阻值，电路设计如图丁所示，电源电压未知且恒定不变，R0为已知阻值的定值电阻。请把以下测量步骤补充完整： ①闭合开关S，当滑片P处于最左端时，电流表示数为I1； ②闭合开关S，当______________时，电流表示数为I2； ③则滑动变阻器的最大阻值为__________（用R0、I1、I2表示）。 26. 在“测量小灯泡电功率”的实验中，器材有：电源（电压恒为6V），额定电压为2.5V的灯泡，电流表、电压表、开关各一个，滑动变阻器“50Ω、1A”，导线若干。 （1）以笔画线代替导线 ，将图甲中的实物图连接完（要求 ：滑片向左移动时小灯泡变亮）； （2）正确连接电路后，闭合开关，两电表均无示数，其原因可能是_____（填字母）； A. 灯泡断路 B. 滑动变阻器断路 C. 灯泡短路 （3）问题解决后，第一小组的同学通过改变滑动变阻器的阻值，得到了小灯泡的电流随其两端电压变化的图像，如图乙所示，则小灯泡的额定功率为______W； （4）第二小组的同学在准备实验时，发现电压表坏了，他们找到了一个阻值为10Ω的定值电阻R0，设计了如图丙所示的电路，也顺利的完成了实验： ①先闭合开关S、S1，断开S2，调节滑动变阻器，使电流表的示数为I1，则I1=______A； ②保持滑片P的位置不变，闭合开关S、S2，断开S1，读出电流表的示数为I2，则小灯泡的额定功率P额=______；（用U额、I1、I2表示） （5）小陈同学为了验证电流跟电阻的关系，准备了三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），其余器材不变。用定值电阻更换图甲中的灯泡，每次实验保持电压表示数为2.5V不变，若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为14Ω，则所用定值电阻的阻值为______Ω。 27. 小明设计了如图甲所示的电路测量定值电阻的阻值。 （1）闭合开关前，小明发现电流表指针在零刻度线右边，接下来小明应当进行的操作是___________。 （2）排除电流表问题后，正确连接电路。闭合开关前，滑动变阻器的滑片应位于___________（选填“A”或“B”）端。 （3）闭合开关，将滑动变阻器的滑片移动到某一位置时，电压表的示数为2V，电流表的示数如图乙所示，为___________A，则R的阻值为___________Ω。 （4）在实验过程中，小明所使用的电流表突然坏了。在老师的指导下，小明增加了一个已知阻值的电阻R0和一个开关，设计和连接了如图丙所示的电路测量未知定值电阻Rx的阻值。主要操作步骤如下： ①闭合开关S1和S2，电压表的示数为U1；②开关S1保持闭合，只断开开关S2，电压表的示数为U2； ③Rx的阻值为___________（用含U1、U2、R0的式子表示）。 28. 小华和小明在做“探究串联电路电压的规律”实验时，设计了如图甲所示的电路。 （1）闭合开关后，小明发现电压表的指针偏转如图乙所示，出现的问题是_______________。 （2）如图甲所示，小明在测量小灯泡两端电压时，闭合开关，发现两灯泡都不发光，电压表的示数为0，已知电路中只有一处故障，则该电路故障可能是_____。 （3）小华要用电压表测量小灯泡两端的电压，连接的实物电路如图丙所示，图中有一根导线连接错误，请你在接错的导线上打“”，并用笔画线代替导线将电路连接正确。_____ （4）排除故障后，小明完成实验，将数据记录在表中。分析实验数据，得出两个实验结论： ①串联电路中电源两端电压等于各用电器两端电压之和； ②串联电路中，各用电器两端电压相等。 1.4 1.4 2.8 （5）实验中，为了避免偶然因素的影响，我们可以采用下列两种方法之一来重复实验：①改变电池节数；②更换其中一个小灯泡（规格不同）。本实验中，为了避免结论的错误，最好采用方法_____（选填“①”或“②”）。 （6）小明和小华还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路，在测量小灯泡两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点并把接线改接到C接点上，这个方法_____（选填“能”或“不能”）测出小灯泡两端的电压，理由是_____。 四、计算题24 29. 小东利用热敏电阻制作高温报警器，要求环境温度T达到或超过某一温度T0时，报警器报警，其电路图如图所示，图中电源电压U=25V，定值电阻R0=1.4kΩ，热敏电阻R的阻值随环境温度T变化的情况如表所示。当报警器两端电压达到或超过14V时，报警器报警。 环境温度T/℃ 5 10 20 30 40 50 60 热敏电阻R/kΩ 6.0 4.4 2.8 1.8 1.1 0.8 0.7 （1）求T0的大小； （2）保持R0=1.4kΩ，若将T0设置为60℃，需要将电源电压调节为多大？ （3）保持U=25V不变，若将T0设置为10℃，可以将R0变为多大阻值？ 30. 科技小组制作了一个小的“灯光秀”玩具，其电路如图所示，其中，小灯泡L的规格为“3V，0.75W”，电源电压保持不变。（不考虑灯丝电阻变化）求： （1）、都断开时，小灯泡L正常发光，求电源电压； （2）、都闭合时，电流表示数变为0.6A，求的阻值； （3）求电路消耗的最小功率。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $