航海拓疆:三桅帆破惊涛浪,两洲途通新纪元——第6课 全球航路的开辟 作业设计--2026-2027学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

2026-10-14
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航海拓疆:三桅帆破惊涛浪,两洲途通新纪元 ——《中外历史纲要(下)》第6课 全球航路的开辟 课时作业 【作业分析与结构】 一、单元核心主题词 新航路开辟的动因、过程与世界从分散走向整体的开端 二、命题立意与考查目标 • 唯物史观:通过分析商品经济发展、资本主义萌芽与寻金热之间的关系,认识新航路开辟是欧洲社会经济发展的必然结果。 • 时空观念:在地图上准确定位迪亚士、达·伽马、哥伦布、麦哲伦船队的航行路线与关键年代(1487、1492、1497—1498、1519—1522)。 • 史料实证:借助《马可·波罗行纪》、葡萄牙王室航海档案与斯塔夫里阿诺斯的相关论述,辨析新航路开辟的多重动因。 • 历史解释:理解新航路开辟如何打破各大洲相对孤立的状态,为世界市场的雏形奠定基础。 三、试卷结构说明 本卷共 18 题,其中基础巩固选择题 16 道(1—8 基础、9—14 中档、15—16 拔高),非选择题 1 道;素养提升材料大题 1 道。难度分布为基础 8 题、中档 6 题、拔高 2 题,覆盖新航路开辟的动因、条件、过程、主要航海家及其历史影响等主干知识。 四、主干知识点清单 • 新航路开辟的经济根源:商品经济发展与资本主义萌芽 • 社会根源:欧洲掀起寻金热,《马可·波罗行纪》刺激向往 • 直接原因:奥斯曼土耳其控制传统东西方商路 • 精神动力:传播天主教与人文主义的进取冒险精神 • 客观条件:造船、航海技术进步,指南针传入,地圆说流行 • 迪亚士 1487 年到达非洲好望角 • 达·伽马 1497—1498 年绕过好望角到达印度 • 哥伦布 1492 年横渡大西洋到达美洲 • 麦哲伦船队 1519—1522 年完成环球航行 • 西班牙、葡萄牙最早走上殖民扩张道路 • 世界开始从分散孤立走向整体,世界市场雏形出现 【基础巩固】 一、选择题 1.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“15 世纪欧洲的海外扩张……是对欧亚大陆这一地区经济发展的一个自然反应,当时西欧的商人正迫切需要新的商路和新的财源。”这一论述旨在说明新航路开辟的 A.思想根源  B.经济动因  C.宗教动力  D.技术条件 2.《马可·波罗行纪》中描述东方“是一个黄金遍地、香料盈野的富庶之地”,此书在欧洲广为流传,“激起了欧洲人对黄金的强烈渴望”。材料反映出新航路开辟的 A.经济根源  B.社会根源  C.商业危机  D.精神动力 3.1453 年奥斯曼帝国攻陷君士坦丁堡后,“东西方传统商路被奥斯曼土耳其人控制,对过往商品征收重税”。这一状况在新航路开辟动因中属于 A.经济根源  B.社会根源  C.直接原因  D.根本原因 4.中世纪晚期,欧洲水手已普遍使用从中国传入的罗盘针,多桅快速帆船问世,托勒密《地理学》在欧洲重新流行,地圆学说为越来越多的人所接受。上述材料说明新航路开辟 A.根源于地理知识的丰富  B.由教会组织和推动  C.完全由王室出资支持  D.得益于客观条件的成熟 5.1487 年,一位葡萄牙航海家率领船队沿非洲西海岸南下,“到达非洲大陆最南端的一个尖角,因风暴凶险而称之为风暴角,后被葡王改名为好望角”。这位航海家是 A.迪亚士  B.达·伽马  C.哥伦布  D.麦哲伦 6.1497—1498 年,某航海家“沿迪亚士航线继续东航,绕过好望角,横渡印度洋,最终到达印度西海岸的卡利卡特”,从而开辟了通往东方的新航路。该航海家是 A.迪亚士  B.达·伽马  C.哥伦布  D.麦哲伦 7.1492 年 8 月,在西班牙王室资助下,一位航海家率领三艘帆船向西横渡大西洋,“于 10 月 12 日到达巴哈马群岛,他始终相信自己到达的是亚洲的印度,故称当地居民为印第安人”。这位航海家是 A.迪亚士  B.达·伽马  C.哥伦布  D.麦哲伦 8.1519—1522 年,一支西班牙船队“从西班牙出发,向西穿越大西洋,绕过美洲南端海峡,进入太平洋,最终经印度洋绕过好望角返回西班牙”。这次航行的重大意义在于 A.发现了美洲新大陆  B.开辟了通往印度的航路  C.完成了人类历史上首次环球航行  D.证实了欧亚大陆直接相连 9.有学者指出:“哥伦布的航行与其说是一场地理发现,不如说是一场经济事件——它把此前孤立的美洲大陆拉入了以欧洲为中心的世界经济体系。”该学者意在强调新航路开辟 A.直接引发了欧洲价格革命  B.使西班牙成为世界霸主  C.导致欧洲贸易中心转移  D.推动了世界市场的雏形出现 10.帕尔默在《现代世界史》中写道:“1500 年前后的一系列航海活动,使得欧洲人第一次能够直接到达他们向往已久的亚洲、非洲和美洲。”这里“第一次能够直接到达”所产生的最深远影响是 A.证实了地圆学说的科学性  B.推动了世界各地由分散走向整体  C.使葡萄牙成为海上霸主  D.导致欧洲商路中心转移 11.在新航路开辟中,“葡萄牙人主要沿非洲西海岸向东航行,西班牙人则向西横渡大西洋”。形成这一格局的直接原因是 A.两国航海技术差异巨大  B.两国王室对远洋的兴趣不同  C.教皇划分了两国的殖民势力范围  D.两国地理位置东西分处 12.彼特拉克曾说:“我宁愿向西航行,去寻找那未知的土地,也不愿在旧世界里苟且偷安。”这种精神最直接地体现了 A.宗教改革的信仰虔诚  B.工业革命的开拓意识  C.启蒙运动的理性追求  D.文艺复兴的人文主义进取精神 13.据教材表述,新航路开辟后,“欧洲商人奔走于从欧洲到非洲、美洲、亚洲的各大港口和商品集散地,掀起了一场‘商业革命’”。下列现象属于“商业革命”范畴的是 A.美洲金银大量流入欧洲导致物价上涨  B.贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸  C.封建地主因货币贬值而收入减少  D.工商业资产阶级牟取暴利 14.马克思说:“在 16 世纪和 17 世纪,由于地理上的发现而在商业上发生的并迅速促进了商人资本发展的大革命,是促使封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素。”马克思意在强调新航路开辟 A.直接推翻了欧洲封建制度  B.导致世界殖民体系最终形成  C.使商业资本成为唯一资本形式  D.推动了欧洲社会形态的转型 15.(拔高)有学者指出:“新航路的开辟既是欧洲人的胜利,也是美洲、非洲原住民的灾难。”下列史实最能印证这一观点的是 A.西班牙殖民者在美洲掠夺金银并实行种族屠杀  B.麦哲伦船队完成了环球航行  C.哥伦布到达美洲后开启了物种大交流  D.葡萄牙人垄断了东西方香料贸易 16.(拔高)斯塔夫里阿诺斯认为:“从 1500 年以后,人类历史才称得上是真正意义上的世界史。”这一论断的主要依据是 A.1500 年前后各大洲开始建立直接的商业联系  B.1500 年前后欧洲出现了资本主义萌芽  C.1500 年前后殖民体系在全球最终形成  D.1500 年前后工业革命扩展到全球 二、非选择题 阅读材料,完成下列要求。 材料一 基督教自视为普世宗教,负有向“新世界”传播福音的使命。葡萄牙亨利亲王设立航海学校,长期资助沿非洲西海岸的探险;西班牙女王伊莎贝拉则在收复失地运动结束后,立即将目光投向大西洋。——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 1500 年前后的西欧,“对黄金的渴望已经成为一种全民性的冲动”。哥伦布在日记中写道:“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有黄金,谁就能获得他在世上所需的一切。”——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 (1) 根据材料一、二并结合所学知识,概括新航路开辟的主要动因。 (2) 根据材料一、二并结合所学知识,指出新航路开辟的主要客观条件,并分析其对世界格局的深远影响。 【素养提升】 阅读材料,完成下列要求。 材料一 1492 年哥伦布抵达巴哈马群岛后,西班牙、葡萄牙两国于 1494 年签订《托尔德西里亚斯条约》,以大西洋上一条子午线为界,“教皇子午线”以东归葡萄牙,以西归西班牙,由此在全球范围内划分了两国的殖民势力范围。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》 材料二 马克思指出:“资本主义生产的最初萌芽,……在 14 世纪和 15 世纪,已经稀疏地可以在地中海沿岸的若干城市看到。”而地理大发现“给新兴的资产阶级开辟了新的活动场所”。——《马克思恩格斯选集》第一卷 (1) 根据材料一并结合所学知识,指出西班牙和葡萄牙在新航路开辟中的各自主要成就,并说明教皇子午线划分所反映的本质问题。 (2) 根据材料二并结合所学知识,分析新航路开辟对欧洲资本主义发展的历史作用。 选择题答题卡 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 【答案与解析】 ——第6课 全球航路的开辟 【基础巩固】一、选择题 1.【答案】B 【解析】据本题时间“15 世纪”与关键词“商人”“商路”“财源”可知准确时空是:15 世纪前后的西欧。这是一道本质原因题。材料强调商人对新商路和财源的需求,反映的是商品经济发展和资本主义萌芽带来的经济扩张要求,故 B 正确。A 项思想根源对应文艺复兴人文主义,材料未涉及;C 项宗教动力指传播天主教,与“商路”“财源”无关;D 项技术条件指指南针、造船术等,材料未提及。 2.【答案】B 【解析】据材料“《马可·波罗行纪》”“激起欧洲人对黄金的强烈渴望”可知准确时空是:14—15 世纪的西欧社会。这是一道原因类选择题。《马可·波罗行纪》刺激欧洲的“寻金热”,属于社会层面的价值诉求,即社会根源,故 B 正确。A 项经济根源指商品经济发展和资本主义萌芽,强调生产关系变化,而非对黄金的渴望;C 项商业危机指奥斯曼控制商路;D 项精神动力主要指传播天主教。 3.【答案】C 【解析】据时间“1453 年”与“奥斯曼帝国”“控制传统商路”“征收重税”可知准确时空是:15 世纪中叶的东地中海。这是一道原因定位题。奥斯曼控制商路直接迫使欧洲商人寻找通往东方的新航路,属于新航路开辟的直接原因(商业危机),故 C 正确。经济根源是商品经济发展,社会根源是寻金热,二者均为深层次、根本性原因,与材料不符;D 项根本原因等同于经济根源。 4.【答案】D 【解析】据材料“罗盘针”“多桅快速帆船”“地圆学说”可知准确时空是:15 世纪的西欧航海领域。这是一道推断题。材料列举航海技术、造船技术与地理知识的进步,这些是新航路开辟得以实现的客观物质条件,故 D 正确。A 项“根源”错误,新航路开辟的根源是经济发展;B 项教会作用在材料中未体现;C 项“完全”表述绝对,王室支持是因素之一但并非材料主旨。 5.【答案】A 【解析】据时间“1487 年”与“非洲最南端”“好望角”可知准确时空是:1487 年非洲西海岸。这是一道史实识记题。1487 年迪亚士在葡萄牙王室支持下到达非洲好望角,故 A 正确。达·伽马 1497—1498 年绕过好望角到达印度;哥伦布 1492 年向西航行到达美洲;麦哲伦船队 1519—1522 年完成环球航行,B、C、D 均与时间地点不符。 6.【答案】B 【解析】据时间“1497—1498 年”与“到达印度西海岸”可知准确时空是:15 世纪末的印度洋航线。这是一道史实识记题。达·伽马在葡萄牙王室支持下开辟了通往印度的航路,故 B 正确。迪亚士仅到达好望角;哥伦布向西到达美洲;麦哲伦船队完成环球航行,A、C、D 均与材料所述航线不符。 7.【答案】C 【解析】据时间“1492 年”与“西班牙王室”“向西横渡大西洋”“印第安人”可知准确时空是:1492 年大西洋及加勒比海。这是一道史实识记题。哥伦布在西班牙王室支持下向西航行到达美洲,至死认为到达的是印度,故 C 正确。迪亚士、达·伽马受葡萄牙支持向东航行;麦哲伦船队 1519—1522 年环球航行,A、B、D 与材料不符。 8.【答案】C 【解析】据时间“1519—1522 年”与“穿越大西洋—太平洋—印度洋返回西班牙”可知准确时空是:16 世纪初的全球海域。这是一道意义类选择题。麦哲伦船队的航行首次以实践证明了地圆学说,完成了人类历史上第一次环球航行,故 C 正确。A 项是哥伦布 1492 年的贡献;B 项是达·伽马 1497—1498 年的贡献;D 项与史实不符,环球航行恰恰证明海洋环绕大陆。 9.【答案】D 【解析】据材料“把孤立的美洲拉入以欧洲为中心的世界经济体系”可知准确时空是:15 世纪末 16 世纪初的全球联系。这是一道历史解释题。美洲被纳入欧洲主导的经济体系,意味着各大洲之间建立了直接的商业联系,世界市场的雏形开始出现,故 D 正确。A 项价格革命指金银贬值物价上涨,材料未直接涉及;B 项西班牙霸权表述片面且非材料核心;C 项贸易中心转移是商业革命的表现,与“美洲拉入体系”的主旨不符。 10.【答案】B 【解析】据材料“1500 年前后”“第一次直接到达亚洲、非洲、美洲”可知准确时空是:16 世纪初的全球格局。这是一道最佳选择题。各大洲之间建立直接联系,打破了此前相对孤立分散的状态,世界日益连成一个整体,这是最深远的影响,故 B 正确。A 项仅由麦哲伦环球航行证实;C 项葡萄牙霸权只是阶段性现象;D 项贸易中心转移属于商业革命,是局部经济影响,不如 B 深远。 11.【答案】C 【解析】据材料“葡萄牙向东、西班牙向西”可知准确时空是:15 世纪末的伊比利亚半岛。这是一道原因题。在新航路开辟初期,教皇以子午线为界划分葡萄牙与西班牙的殖民势力范围(教皇子午线),直接导致两国向东、西两个方向开辟航路,故 C 正确。A 项两国技术水平相近;B 项两国王室均大力支持远洋;D 项地理位置相近,均位于伊比利亚半岛。 12.【答案】D 【解析】据人物“彼特拉克”(文艺复兴早期代表)与“宁愿向西航行”“寻找未知土地”可知准确时空是:14—15 世纪的意大利。这是一道推断题。彼特拉克是“人文主义之父”,材料中崇尚冒险、追求自我价值实现的精神,正是文艺复兴人文主义的体现,故 D 正确。A 项宗教改革兴起于 1517 年;B 项工业革命兴起于 18 世纪 60 年代;C 项启蒙运动兴起于 17—18 世纪,时间均不符。 13.【答案】B 【解析】据“商业革命”概念可知准确时空是:16 世纪欧洲经济领域。这是一道概念辨析题。商业革命主要表现为贸易规模扩大、商品种类增多、商业经营方式变化、贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸,故 B 正确。A、C、D 三项均属于“价格革命”的表现——金银贬值、物价上涨、封建地主衰落、资产阶级获利,与商业革命概念不同。 14.【答案】D 【解析】据马克思论述“促使封建生产方式向资本主义生产方式过渡”可知准确时空是:16—17 世纪的欧洲社会经济转型。这是一道本质题。马克思从生产方式变革高度评价地理大发现,强调其推动社会形态由封建向资本主义过渡的历史作用,故 D 正确。A 项“直接推翻”表述绝对,封建制度解体是长期过程;B 项世界殖民体系最终形成于 19 世纪末 20 世纪初,时间不符;C 项“唯一”表述错误。 15.【答案】A 【解析】据材料“欧洲人的胜利”与“美洲、非洲原住民的灾难”双重评价可知准确时空是:16 世纪的早期殖民扩张。这是一道观点印证题。西班牙殖民者在美洲掠夺金银、屠杀印第安人、奴役非洲黑人,最能同时体现欧洲的获益与亚非拉人民的苦难,故 A 正确。B 项是航海成就;C 项物种交流虽有双重影响,但并非“灾难”的主要体现;D 项仅反映商业利益,未涉及原住民苦难。 16.【答案】A 【解析】据材料“1500 年以后才称得上真正意义上的世界史”可知准确时空是:1500 年前后的全球史观。这是一道观点理解题。“真正意义上的世界史”强调各大洲从此由分散孤立走向相互联系,A 项准确概括了新航路开辟的这一划时代意义,故 A 正确。B 项资本主义萌芽在 14 世纪意大利已出现;C 项世界殖民体系最终形成于 19 世纪末 20 世纪初;D 项工业革命兴起于 18 世纪 60 年代,时间均不符。 二、非选择题 (1) ①经济根源:西欧商品经济发展,资本主义萌芽产生,对黄金等财富的需求激增;②社会根源:《马可·波罗行纪》刺激“寻金热”,欧洲社会普遍向往东方财富;③直接原因(商业危机):奥斯曼土耳其控制传统东西方商路,对商品征收重税;④精神动力:传播天主教的普世宗教热情;⑤人文主义思潮鼓励冒险、追求现世财富与价值实现。(任答四点即可) (2) 客观条件:①西欧造船和航海技术进步,多桅快速帆船问世;②中国发明的指南针传入欧洲并普遍用于航海;③地圆学说流行,地理知识进步;④西班牙和葡萄牙王室的大力支持。深远影响:①结束了世界各地相对孤立分散的状态,世界开始日益连成一个整体;②以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现;③引发“商业革命”和“价格革命”,加速了西欧封建制度的解体和资本主义的发展;④西欧国家随之走上早期殖民扩张道路,给亚非拉人民带来深重灾难。 【素养提升】 (1) 主要成就:①葡萄牙:1487 年迪亚士到达好望角;1497—1498 年达·伽马绕过好望角到达印度,开辟欧亚航路;②西班牙:1492 年哥伦布横渡大西洋到达美洲;1519—1522 年麦哲伦船队完成环球航行。本质问题:教皇子午线的划分,反映了在新航路开辟初期,西、葡两国在天主教会名义下瓜分世界的殖民主义本质,也说明最早走上远洋探险道路的是这两个中央集权的伊比利亚国家。 (2) ①新航路开辟后,欧洲商人直接同世界各地建立商业联系,以西欧为中心的世界市场雏形开始出现,商业资本获得空前发展;②引发“商业革命”,贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸,意大利商业城市衰落,西欧大西洋沿岸城市崛起;③引发“价格革命”,大量金银流入欧洲导致物价上涨,封建地主因货币贬值而衰落,从事工商业的资产阶级牟取暴利,加速了封建制度的解体和资本原始积累;④西欧国家随之走上早期殖民扩张道路,从亚非拉掠夺的巨额财富源源不断流入欧洲,转化为资本,进一步推动了资本主义的发展。 【解析】本题以“教皇子午线”和马克思的论述为切入点,考查新航路开辟的过程及其对欧洲社会转型的影响。解题关键在于区分西、葡两国不同的航行方向与成就,理解殖民扩张与资本原始积累之间的关系,并能从唯物史观角度认识新航路开辟是欧洲由封建社会向资本主义社会过渡的重要外部杠杆。 学科网(北京)股份有限公司 $

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