工业黎明：蒸汽轰鸣开新纪，工厂建制塑民生——第5课 工业革命与工厂制度 作业设计--2026-2027学年高二历史统编版选择性必修2经济与社会生活

工业黎明：蒸汽轰鸣开新纪，工厂建制塑民生 ——《选择性必修2·经济与社会生活》第5课 《工业革命与工厂制度》 课时作业 【作业分析与结构】 单元核心主题词：本课展现工业革命中生产组织形式的变革，及其对人类社会生活和城市化进程的深远影响。 命题立意与考查目标： • 唯物史观：理解工业革命是生产力发展的必然结果，认识工厂制度对生产关系和社会结构的重塑作用。 • 时空观念：梳理工业革命的发展历程，把握工厂制度在英国产生并扩散的时空脉络。 • 史料实证：通过工厂制度的相关记载，分析其运作方式和历史影响。 • 家国情怀：认识工业革命对人类文明进步的推动作用，同时关注其带来的社会问题，树立辩证看待历史的意识。 试卷结构说明：基础巩固部分设16道选择题与1道材料非选择题，素养提升部分设1道综合材料大题；试题难度梯度为基础题8道、中档题6道、拔高题2道，覆盖工业革命的兴起、工厂制度的特点、社会生活变化等主干知识点。 主干知识点清单： • 阿克莱特水力纺纱厂 • 工厂制度的建立 • 倒班制与严格纪律 • 童工问题的出现 • 工业城市的兴起 • 工业革命对社会生活的影响 • 机器生产取代手工劳动 • 工业资产阶级和无产阶级形成 • 工厂制度的优势与弊端 • 城市化进程的推动 【基础巩固】 一、选择题 1．1771年，阿克莱特在曼彻斯特建立了第一座水力纺纱厂，这被认为是近代工厂制度诞生的标志。这是因为水力纺纱厂 A．最早使用机器生产　　B．实现了集中生产和制度化管理 C．产品质量最好　　D．最早使用蒸汽机 2．工厂制度下，工人被严格的规章制度约束，每天工作14-16小时，按时上下班，违反纪律会被罚款甚至开除。这说明工厂制度的特点是 A．宽松自由　　B．严格的纪律和时间管理 C．以家庭为单位生产　　D．手工劳动为主 3．工业革命时期，大量妇女和儿童进入工厂工作，他们的工资远低于成年男性，工作环境恶劣。这一现象说明 A．工业革命改善了妇女的地位　　B．工厂制度存在对工人的剥削 C．儿童的受教育权利得到保障　　D．工厂的劳动强度非常低 4．工业革命之前，城市人口占总人口的比例很低；工业革命后，英国的曼彻斯特、伯明翰等快速发展为工业城市，到1851年，英国城市人口已经超过总人口的50%。这说明工业革命 A．推动了城市化进程　　B．导致了农村的衰落 C．实现了人人平等　　D．消除了城乡差别 5．工厂制度和传统的手工工场相比，最主要的优势是 A．生产规模小，管理灵活　　B．使用机器生产，提高了生产效率 C．工人工作时间短　　D．没有剥削，工人待遇好 6．19世纪的英国工厂，实行倒班制，24小时不间断生产。这一制度出现的主要原因是 A．工人希望多赚钱　　B．机器需要不间断运转，最大化利用生产资料 C．工厂主需要丰富工人生活　　D．政府强制要求倒班 7．工业革命后，社会日益分裂为两大对立阶级：工业资产阶级和工业无产阶级。这一变化说明工厂制度 A．消除了阶级差别　　B．改变了社会结构 C．提高了工人的政治地位　　D．实现了社会的共同富裕 8．下列关于工厂制度的说法，错误的是 A．工厂制度是工业革命的产物　　B．工厂制度实行集中生产和精细分工 C．工厂制度最早出现在美国　　D．工厂制度推动了生产力的快速发展 9．恩格斯在《英国工人阶级状况》中描述：“工人住在狭小阴暗的地下室，空气污浊，污水横流，传染病经常流行。”这反映出工业革命时期 A．工人的生活条件恶劣　　B．城市环境非常优美 C．政府重视工人福利　　D．工人的收入很高 10．工业革命时期，工厂规定工人必须准时到岗，迟到一分钟就要罚款，工人没有任何人身自由。这说明工厂制度 A．实现了人人平等　　B．对工人进行严格的人身控制 C．提高了工人的生产积极性　　D．改善了工人的生活质量 11．阿克莱特原本是一个理发师，后来因为发明了水力纺纱机，开办了工厂，成为了大工厂主。这一现象在工业革命时期非常普遍，说明工业革命 A．提升了所有劳动者的社会地位　　B．促进了社会阶层的流动 C．消除了贫富差距　　D．实现了人人平等 12．工厂制度下，生产过程被分解为多个简单的工序，每个工人只负责其中一个环节。这种分工方式 A．提高了工人的综合素质　　B．提高了生产效率，但使工人成为机器的附庸 C．降低了生产效率　　D．使工人掌握了全套技术 13．工业革命后，英国的曼彻斯特从一个小镇迅速发展成为拥有几十万人口的大城市。这一现象的主要原因是 A．英国政府的大力建设　　B．工厂的集中设立吸引了大量人口涌入 C．曼彻斯特是英国的首都　　D．当地旅游资源丰富 14．马克思说：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。”这里他主要评价的是 A．工业革命的巨大生产力推动作用　　B．资产阶级的革命性 C．工人阶级的伟大贡献　　D．资本主义制度的完美 15．工业革命时期，童工问题非常严重，很多儿童从五六岁就开始在工厂工作。后来英国政府出台法律，限制童工的年龄和工作时间。这说明 A．童工问题完全解决了　　B．社会不断进步，逐渐关注工人权益 C．工厂主主动放弃使用童工　　D．儿童的受教育权已经完全保障 16．近代工厂制度和手工工场的本质区别是 A．是否使用机器生产　　B．生产规模的大小 C．是否集中生产　　D．是否雇佣工人 二、非选择题 17．阅读材料，回答问题。 材料一　在工厂中，机器生产打破了传统的家庭手工业模式，工人必须按照机器的节奏工作，严格遵守工厂的纪律，听从工厂主的安排。工厂制度彻底改变了人类的生产方式。 ——马克垚《世界文明史》 材料二　1851年，英国英国总人口约2080万，其中城市人口占比超过54%，成为世界上第一个城市人口超过农村人口的国家。曼彻斯特、伯明翰、利物浦等工业城市快速崛起。 ——钱乘旦《英国通史》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括近代工厂制度的主要特点。 (2)根据材料二并结合所学知识，分析工业革命对英国城市化的推动作用。 【素养提升】 选一、阅读材料，回答问题。 材料一　工厂制度的建立，极大地提高了劳动生产率。1770年，一个工人生产一磅棉纱需要花费4个小时；到1800年，只需要花费不到2分钟。生产效率的提高，使英国成为“世界工厂”，廉价的工业品销往世界各地。 ——《全球通史》 材料二　但是，工厂制度也带来了一系列社会问题：工人工作时间长，劳动强度大，工资低；童工和女工问题严重；城市环境恶劣，传染病流行；工人缺乏政治权利，受到资产阶级的剥削和压迫。从19世纪初开始，英国工人开始进行罢工斗争，争取自己的权益。 ——《英国工人阶级的形成》 (1)根据材料一、二，概括工厂制度的历史影响。 (2)根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对工业革命的认识。 选择题答题卡 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 第5课　工业革命与工厂制度 【基础巩固】 一、选择题 1．【答案】B　【解析】近代工厂制度的核心是集中生产和制度化管理，阿克莱特的水力纺纱厂实现了这一点，B项正确；之前已经有机器生产，排除A项；C和D都不符合史实，水力纺纱厂用水力不是蒸汽机，排除。 2．【答案】B　【解析】严格的上下班时间和纪律约束，体现了工厂制度的严格管理特点，B项正确；和宽松自由相反，排除A项；工厂是集中生产不是家庭生产，排除C项；工厂是机器生产，排除D项。 3．【答案】B　【解析】妇女儿童工资低、环境恶劣，体现了工厂制度对工人的剥削，B项正确；材料不是说改善地位，而是剥削，排除A项；童工问题说明儿童受教育权被剥夺，排除C项；工作时间长说明强度高，排除D项。 4．【答案】A　【解析】工业城市兴起，城市人口占比提高，说明工业革命推动了城市化，A项正确；材料未说农村衰落，排除B项；“人人平等”不符合史实，排除C项；城乡差别仍然存在，排除D项。 5．【答案】B　【解析】工厂制度使用机器生产，大大提高了生产效率，这是它相比手工工场最主要的优势，B项正确；工厂生产规模大，排除A项；工人工作时间更长，排除C项；工厂剥削更严重，排除D项。 6．【答案】B　【解析】倒班制是为了让机器24小时运转，最大化利用机器和厂房，提高生产效率，B项正确；A是表面现象不是主要原因，C、D不符合史实，排除。 7．【答案】B　【解析】社会分裂为两大对立阶级，说明社会结构发生了变化，B项正确；阶级差别扩大了，排除A项；工人地位很低，排除C项；贫富差距拉大，排除D项。 8．【答案】C　【解析】工厂制度最早出现在英国，不是美国，C项错误，符合题意；A、B、D都是正确的，排除。 9．【答案】A　【解析】狭小阴暗的地下室、污水横流，说明工人生活条件恶劣，A项正确；B和材料相反，排除；C、D不符合史实，排除。 10．【答案】B　【解析】严格的时间纪律和罚款，体现了对工人的人身控制，B项正确；这是压迫，不是平等，排除A项；这种压制会降低积极性，排除C项；工人生活质量下降，排除D项。 11．【答案】B　【解析】普通人通过技术创新成为工厂主，说明社会阶层可以流动，B项正确；“所有劳动者”表述绝对，排除A项；贫富差距扩大，排除C项；不符合史实，排除D项。 12．【答案】B　【解析】分工提高了效率，但工人只做一个工序，变成机器的附庸，B项正确；工人只做一个环节，综合素质下降，排除A项；分工提高效率，排除C项；工人不掌握全套技术，排除D项。 13．【答案】B　【解析】工厂集中在曼彻斯特，需要大量劳动力，吸引了人口涌入，推动了城市发展，B项正确；英国首都是伦敦，排除C项；A、D不符合史实，排除。 14．【答案】A　【解析】马克思肯定了工业革命创造了巨大的生产力，A项正确；材料说的是生产力，不是资产阶级的革命性，排除B项；C、D不符合材料主旨，排除。 15．【答案】B　【解析】政府出台法律限制童工，说明社会进步，开始关注工人权益，B项正确；“完全解决”表述绝对，排除A项；是政府强制，不是工厂主主动，排除C项；“完全保障”表述绝对，排除D项。 16．【答案】A　【解析】手工工场使用手工劳动，工厂制度使用机器生产，这是本质区别，A项正确；规模、集中、雇佣都不是本质区别，排除B、C、D项。 二、非选择题 (1)主要特点：集中生产；使用机器生产；实行严格的纪律和时间管理；精细分工；工人成为机器的附庸；存在对工人的剥削。 (2)推动作用：工厂集中设立吸引了大量农村人口进入城市，推动了城市人口的增长；工业城市兴起，城市数量增加；城市人口占比超过农村，英国成为第一个城市化国家；改变了英国的社会结构。 【解析】第一问根据材料并结合所学，从生产方式、管理、分工、剥削等角度概括工厂制度特点；第二问从人口增长、城市兴起、城市化水平等角度分析工业革命对城市化的作用。 【素养提升】 (1)历史影响：积极方面：极大提高了生产效率，推动了生产力的发展；使英国成为世界工厂；推动了城市化进程；改变了社会结构。消极方面：对工人进行残酷剥削；工作环境恶劣，工人生活困苦；带来了一系列城市问题，如环境污染、传染病流行；社会贫富分化加剧。 (2)认识：工业革命是一把双刃剑，它既极大地推动了人类社会的进步，创造了巨大的物质财富，也带来了一系列的社会问题。社会的发展需要兼顾效率和公平，在发展经济的同时，要关注工人的权益，改善民生，实现社会的公平正义。 【解析】第一问从积极和消极两个方面概括工厂制度的影响；第二问辩证评价工业革命，言之有理即可。 学科网（北京）股份有限公司 $