辽宁省盘锦市大洼区2024-2025学年八年级上学期期中考试道德与法治试卷

辽宁省盘锦市大洼区2024-2025学年八年级上学期期中 考试道德与法治试卷 2024.11 注意事项： 1．请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 2．本试卷共19道题，试卷满分70分，历史和道德与法治考试时间共150分钟。 第一部分 选择题 一、单项选择题（在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项。本题包括15小题，每小题2分，共30分） 1. 某中学组织八年级学生开展研学和劳动教育实践活动，参观八角楼革命教育基地、溪后丰产林、科特派基地。这些活动的开展，有利于学生（ ） ①参与实践锻炼，体验社会生活 ②专注理论研究，培养科学精神 ③形成价值观念，可以脱离社会 ④积极融入社会，塑造健康人格 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 社会规则与社会秩序的关系是（ ） ①社会正常运行需要秩序 ②社会规则保障社会秩序的实现 ③社会规则明确社会秩序的内容 ④社会秩序营造良好的社会环境 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 3. 车间工人按说明书组装机器；交警在校门口执勤。以上两种现象分别体现了哪方面的社会秩序（ ） A. 交通秩序、社会管理秩序 B. 生产秩序、交通秩序 C. 社会管理秩序、生产秩序 D. 公共场所秩序、社会管理秩序 4. 法治中国建设离不开公民法治素养的提升。下列同学的行为具有较强法治素养的是（ ） A. 小川在体育馆观看篮球比赛时，起哄并向场内投掷矿泉水瓶 B. 小北发现自己的自行车被盗，便骑走旁边没有上锁的自行车 C. 小凡为了帮助同学走出情绪低谷，偷看他的社交软件聊天记录 D. 小南发现自己的原创作文被某公众号盗用，要求其道歉并删除 5. 北京打造“诚信城市”，将个人诚信分覆盖全部常住人口，形成“一处失信、处处受限、寸步难行”的失信惩戒格局。北京“诚信城市”工程有利于（ ） ①倡导公民恪守诚信，尊重他人隐私 ②失信是严重违法行为，应受刑罚处罚 ③大力弘扬诚信文化，营造良好社会环境 ④完善社会信用体系，珍惜个人诚信记录 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 为顺应法治发展的潮流，十四届全国人大常委会对治安管理处罚法（修订草案）进行了审议（见下图）。从图中，我们可以看出（ ） ①规则不是一成不变的 ②原有的规则总是不合理的 ③要坚定地维护好规则 ④规则因社会的需要而改进 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 下列新闻材料的标题，最有可能是（ ） 互联网+经济：互联网新业态、新模式、新应用、新场景融合发展，为数字经济注入强劲动能。 互联网+政务：政务网络平台，不仅可以让老百姓少跑腿、多办事，还实现了公共服务可记录、可跟踪、可评议。 互联网+科技：随着互联网不断发展，人类将进入万物互联的物联网时代。物联网技术正加速融入生产生活。 A. 网络推动社会进步 B. 网络助力经济发展 C. 网络促进人际交往 D. 网络拓宽民主渠道 8. 在超市门口、大型购物中心等，有很多赠送牛奶、食用油、食品、工艺品等活动，但有些“赠送”需扫描二维码、填写身份证号、手机号及点头视频等，骗子利用所取得信息开通账号进行贷款等，让消费者不知不觉间背负巨额债务。面对此类“赠送”（ ） A. 需警惕，保护好个人信息 B. 多支持，助人为乐是美德 C. 要拒绝，所有扫码皆陷阱 D. 可参加，能得到免费物品 9. 复习八年级上册教材时，某位同学整理出如下几句古语并进行了解读，其中正确的是（ ） A. 敬人者，人恒敬之。——文明有礼是一个人立身处世的前提。 B. 不积跬步，无以至千里。——关爱不分大小，无处不在，要尽己所能。 C. 人而无信，不知其可也。——诚信可以促进社会文明、国家兴旺。 D. 天下兴亡，匹夫有责。——国家发展是每个人的事，中学生也有责任。 10. 学校开展“校园之星”评选活动。下列荣誉与“态度谦和、语言文明、仪表整洁、举止端庄” 的评选条件最吻合的是（ ） A. 奉献之星 B. 礼仪之星 C. 团结之星 D. 守纪之星 11. 结合《中华人民共和国民法典》关于见义勇为条款的立法精神，以《中华人民共和国法律援助法》为依据，重点围绕见义勇为人员，公证申请人为见义勇为人员或其家属因见义勇为行为主张相关民事权益，需要办理公证的，鼓励公证机构为见义勇为人员及其家属提供优质高效的法律援助。北京市司法局发布的这一公证行业便民举措（ ） A. 明确了见义勇为是我们最重要的责任 B. 启示我们在依法维权时向公证处起诉 C. 强化了对见义勇为行为的保护和鼓励 D. 助力未成年人直接同违法犯罪作斗争 12. 犯罪的法律标志是（ ） A. 严重社会危害性 B. 刑事违法性 C. 应受刑罚处罚性 D. 行政制裁 13. 下列对判决书内容解读正确的是（ ） 判决书（摘选） 本院认为，依照……的规定，判决如下：被告人王某以非法占有为目的，在公共场所扒窃他人财物，构成盗窃罪，判处有期徒刑两年，并处罚金一万元。 A. 判决的依据为《中华人民共和国民法典》 B. 被告人王某的行为属于一般违法行为 C. 判决书中的“本院”为人民法院 D. 判决书中的罚金为主刑 14. 下列选项中，维权方式不合理的是（ ） A. 赵某购买新能源汽车存在产品质量问题——与商家进行协商 B. 张奶奶遭遇了传销诈骗——及时拨打“110”报警 C. 小孙被公司恶意拖欠工资——寻求法律援助中心帮助 D. 钱某与邻居陆某发生冲突——找居委会“打官司” 15. 2023年度第33期《检察官以案说法》讲述未成年被告人小亮、小东犯抢劫罪被起诉判刑的案例。此案例警醒广大未成年人，触犯刑法的严重行为往往是由不良行为发展而来的，据此我们青少年应（ ） ①增强执法力度，维护社会正义 ②珍惜美好生活，自觉远离犯罪 ③划清是非界限，自觉遵纪守法 ④增强法治观念，做到依法自律 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第二部分 非选择题（共40分） 二、非选择题（阅读材料并结合所学知识回答，本题包括4小题，共40分） 16. 阅读材料，回答问题。 材料一 希腊先哲亚里士多德曾言：“人是政治动物，天生要过共同生活，孤独一人难以维持生活。” 材料二 2024年多校组织开展“保护环境、爱护家园”巾帼志愿服务活动组织中小学生融入社会活动，到城区广场、公园草坪捡拾垃圾。通过开展此项社会实践活动，不仅可以提高学生的奉献意识和文明素养，更能够弘扬人与社会和谐相处的文明新风。 （1）阅读材料一，请运用所学知识分析个人与社会的关系。 （2）有同学说，参加志愿服务实践活动有利于我们在社会课堂中成长。这样说的理由是什么？ （3）请你列举两例生活中的亲社会行为，并谈谈如何养成亲社会行为？ 17. 阳光中学八年一班同学要展开“E网安全，文明上网”主题班会活动，根据下面活动回答问题。 第一学习小组对全年级180名未成年人的网络使用情况进行调查，下面是调查统计表。 上网目的及占比 查阅资料、看新闻，15% 玩游戏，51% 聊天、听歌、追剧，34% 是否接收到虚假信息及占比 经常收到，70% 偶尔收到，26% 未收到，4% 一周上网时间及占比 10小时以上，58%（其中学习成绩较差的同学占96%） 5小时至10小时，40%（其中学习成绩一般的同学学习成绩较好的同学占65%） 5小时以下，2%（其中学习成绩一般的同学和学习成绩较好的同学占80%） （1）通过表格中的数据，你明白了什么道理？（写出两点即可） （2）运用所学知识谈谈如何理性参与网络生活。 第二学习小组在分享感悟时，他们特别提醒同学们在上网时，要增强自我保护意识，防止个人信息泄露。 （3）你有哪些保护个人信息安全的好建议？（写出两条） 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 生活中，人们对尊重的认识和感受是多样的：我希望被别人尊重，受尊重的感觉真好；无论是陌生人还是熟悉的人，我都会尊重他；要想获得他人的尊重，首先要自己尊重自己…… （1）运用所学回答，如何尊重他人？ 材料二 2023年9月至10月，第19届亚运会在杭州举行，杭州整个城市处处弥漫着文明的气息。同时，作为小小东道主的杭州青少年们借助杭州市教育局举办的“垃圾分类、文明观赛”等专项活动，参与到亚运会当中，相约以礼相待，展现新时代中国好少年的风采。 （2）运用所学回答，文明有礼有哪些意义？ 材料三 为进一步提升摩托车、电动自行车骑乘人员和汽车驾乘人员安全防护水平，有效降低交通事故死亡率，某地公安局交巡警支队在城区及县市区各个路口开展“一盔一带”安全守护行动。 （3）有市民认为，是否佩戴头盔是个人的自由，夏天天气炎热，佩戴头盔更加闷热，交警此举太不人性化。对此，请从自由与规则的关系角度谈谈你的看法。 （4）根据所学知识，说说我们应该如何遵守规则？ 19. 【漫画解读】 （1）根据违反法律的类别，判断上述漫画中的行为分别属于什么违法行为。 【案例分析】 某校八年级学生小胡，经常违反校纪班规，多次参与敲诈勒索。一日，她纠集并指使低年级学生，在公共厕所殴打他人，并录制打骂他人的视频，参与人数众多，造成极其恶劣的影响。受害学生家长报警后，参与校园霸凌的相关学生被带到公安机关依法处理。 （2）根据小胡同学的所作所为，请你运用所学知识，将以下劝导语补充完整。 ①________________；②________________。 【观点碰撞】 围绕同违法犯罪行为作斗争，同学们展开了讨论。 甲同学：面对违法犯罪时，我们要善于斗争。 乙同学：面对违法犯罪，我们多一事不如少一事。 （3）你赞同谁的观点？请说说理由。 辽宁省盘锦市大洼区2024-2025学年八年级上学期期中 考试道德与法治试卷 2024.11 注意事项： 1．请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 2．本试卷共19道题，试卷满分70分，历史和道德与法治考试时间共150分钟。 第一部分 选择题 一、单项选择题（在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项。本题包括15小题，每小题2分，共30分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】D 第二部分 非选择题（共40分） 二、非选择题（阅读材料并结合所学知识回答，本题包括4小题，共40分） 【16题答案】 【答案】（1）个人是社会的有机组成部分；人的身份是在社会关系中确定的。 （2）人的成长是不断社会化的过程。人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 （3）如为灾区人民捐款、义务植树造林、宣传环保知识、帮助老弱病残等。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成；我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 【17题答案】 【答案】（1）①网络丰富日常生活，促进人际交往，让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。②在网络时代，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息，沉迷于网络，影响学习、工作和生活。③网络是把双刃剑，既有积极作用，也有消极影响。④我们要学会合理利用网络。 （2）我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食”；我们要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息；恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 （3）①不随意在陌生网站、社交平台填写自己的姓名、家庭住址、联系方式等个人隐私信息；②不轻易点击来历不明的链接、二维码，不随意连接无密码的公共免费WiFi；③上网设置复杂度较高的账号密码，定期更换密码，不向他人泄露自己的账号验证信息。 【18题答案】 【答案】（1）积极关注、重视他人；平等对待他人；学会换位思考；学会欣赏他人。 （2）文明有礼是一个人立身处世的前提；文明有礼促进社会和谐；文明有礼体现国家形象。 （3）该市民观点是错误的。理由：社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。社会规则是人们享有自由的保障，人们建立规则的目的是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。 （4）遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。 【19题答案】 【答案】（1）①民事违法行为；②行政违法行为。 （2） ①. 不违法 ②. 不良 （3）赞同甲。理由：①同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。②当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。③我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。④在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $