内容正文:
2026年下期第1学月八年级物理巩固练习
考试时间:90分钟; 试卷满分:100分
一、单选题(本题共15小题,每小题3分,共45分.每小题给出的四个选项中只有一个选项最正确)
1.正确的姿态不仅影响外在形象,更深刻地影响着我们的整体健康,正确坐姿距离要求“一尺一寸一拳头”,如图所示,眼睛到书本的距离约为( )
A.35cm B.100mm
C.8dm D.20m
2.2026年古屋亚运会接力预赛,中国队以38.41s的成绩拿下小组第一,以下说法正确的是( )
A.四位运动员跑完全程的平均速度约8m/s
B.运动员冲刺的速度约为3m/s
C.一名运动员的身高约为160dm
D.运动员起跑前脉搏跳动70次所用的时间约为1min
3.以下为长度测量中常用的几种特殊测量方法,其中测量有误的是( )
A.测一本100页书中每一张纸的厚度时(忽略书封面),可测量100页纸的总厚度,除以100即可
B.将棉线与地图两地间的公路重合做好标记,拉直后测量其长度,再根据比例尺算出两地公路长度
C.测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数,再乘以车轮的周长
D.把金属丝密绕在铅笔上圈,测出密绕的线圈长度,则金属丝直径
4.甲、乙、丙三个人步行的速度分别是72km/h、1260m/min、20 m/s,那么速度最大的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.无法确定
5.如图所示,将刻度尺压在桌子边缘,用力拨动露出桌面部分,尺面振动发出声音。若缩短露出桌面的刻度尺长度,用相同大小的力度拨动,则发出的声音( )
A.音调变低,响度不变 B.音调变低,响度变大
C.音调变高,响度变小 D.音调变高,响度不变
6.在跨学科“乐器的制作与调查”活动中,小明用7个相同的瓶子装入不同量的水制成了一个“水瓶琴”,如图所示,他仔细调节水的高度,发现用筷子轻轻敲击瓶身或用嘴贴着瓶口吹气都能发出不同音阶的声音来,下列说法正确的是( )
A.敲击瓶身时,A瓶发出的是音调最高
B.吹气时发出的声音是由玻璃瓶振动产生的
C.从左向右用筷子以相同力度依次敲击瓶子,响度逐渐变大
D.从左向右用嘴贴着瓶口以相同的力度吹气,音调逐渐降低
7.如图为甲、乙、丙三支乐器在同一示波器上显示的波形图,根据波形,下列说法正确的是( )
A.甲、乙乐器的响度相同,音色相同 B.乙乐器的响度比丙乐器的响度大
C.乙、丙乐器的音调相同,音色不同 D.甲、丙乐器的音调、响度、音色均不同
8.当你坐在教室里专心学习时,忽然从身后传来一阵说话声。不用看,就能判断声音传来的方向以及是谁发出的。这里应用到的物理知识是( )
A.双耳效应、音色 B.响度、音调 C.心理感应、响度 D.音调、音色
9.做匀速直线运动的甲、乙两同学,甲的速度是乙的3倍,他们通过的路程之比为2:3,则他们所用的时间之比为( )
A.9:2 B.2:9 C.2:1 D.1:2
10.某同学骑自行车从甲地去乙地,去时速度为6m/s,到达乙地后立即返回,返回时速度为4m/s,则他整个往返的平均速度为( )
A.5m/s B.4.8m/s C.10m/s D.不确定
11.如图是高速公路上的区间测速提示牌,其中“100”的含义是汽车在该区间内的速度不得超过100km/h。在遵守交通规则的前提下,汽车通过该区间的时间( )
A.不能少于8min B.不能多于8min
C.不能少于4.8min D.不能多于4.8min
12.关于声现象的分析,下列说法正确的是( )
A.甲图:拨动伸出桌面的钢尺,钢尺振动的幅度越大,音调就越高
B.乙图:将扬声器对准烛焰,播放音乐,烛焰会跳动,说明声波能传递信息
C.丙图:逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到的声音变小,说明声音的传播需要介质
D.丁图:车间的工人佩戴耳罩,是为了阻断噪声的传播
13.在某次测试中,甲、乙两车都向东做直线运动,它们的s﹣t图象如图所示,下列判断正确的是( )
A.0~10s两车的平均速度不相等
B.0~10s甲、乙两车都做匀速直线运动
C.在前5s乙车比甲车快
D.在0~5s内乙车的速度是1m/s
14.小檀爸爸开着汽车载着全家人在公路上以36km/h的速度匀速行驶。当发现前方路口信号灯变红时,小檀爸爸经过0.5s反应时间后开始制动减速(如图甲所示),汽车减速过程中速度v随时间t变化的关系如图乙所示。从开始减速到汽车停止,汽车运动的距离为5m,下列叙述正确的是( )
A.在反应时间内汽车前进了10m
B.开始减速后1s,汽车的速度为5m/s
C.从发现情况到汽车停止的过程中,汽车的平均速度为24km/h
D.以爸爸为参照物,小檀是运动的
15.如图所示,由于风的缘故,河岸上的旗帜如图飘扬.在河面上的两艘船上旗帜如图状态,则关于两条船的运动状态的判断,正确的是( )
A.乙船肯定是向左运动的
B.甲船肯定是静止的
C.甲船肯定是向右运动的
D.乙船肯定是静止的
二、填空题(本题共5小题,每空1分,共15分)
16.如图所示,刻度尺的分度值为_______cm,物体的长度为________cm,秒表的读数为________s。
17.如图所示,是班上几个同学送小明乘火车去外地时的情景示意图。当火车徐徐开动时,小明坐在窗边,却看到站台上几个同学渐渐向后退去,他所选择的参照物是________(选填“同学”、“火车”、“地面”);站台上的同学们看到火车开动了,他们所选择的参照物是_______(选填“小明”、“火车”、“地面”);以火车为参照物,小明是_______的;
18.在一根足够长的铁管(管内装满水)的一端敲击一下,在铁管的另一端能够听到________次声音,最后一次声音是通过________传播的。
19.科学工作者向海底垂直发射超声波,经过2s收到回波信号,则海洋中该处的深度为________米(已知声音在海水中的传播速度是1520m/s),这种方法________(选填“能”或“不能”)用来测量月亮到地球的距离,这是因为_________________________________。
20.小丽用刻度尺测量一本书的长度,她共测量了5次,5次测量的记录分别为15.1cm、17.1cm、15.1cm、15.2cm、15.3cm。请问她使用的刻度尺的分度值是_________。这五次测量记录中错误的数据为 ,这本书的测量长度应记为_________。若测量时用力拉塑料尺,那么会使测量结果________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
三、实验综合题(本题共3小题,每空2分,共30分)
21.(8分)小明和同学们通过阅读教材“科学世界”,知道了弦乐器的琴弦发出的声音的音调有多个影响因素,他们找到了一些不同规格的琴弦(如表所示)。经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关;
编号
琴弦的材料
琴弦的长度/cm
横截面积/
A
钢
20
0.3
B
钢
___________
0.7
C
钢
40
0.5
D
尼龙
30
0.5
E
尼龙
40
0.5
(1)为了验证猜想一,选用编号为B、C的琴弦进行实验,则缺少的数据为__________。
(2)为了验证猜想二,应选用编号为___________的两根琴弦进行实验。
(3)为了验证猜想三,小明选用编号为C、D的琴弦进行实验,你认为存在的问题是_________________________________________。
(4)该实验采用的研究方法是_________________。
22.(14分)小明在“测量小车的平均速度”实验中,使小车从带刻度尺的斜面上由静止下滑,图中是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时∶分∶秒”)。
(1)该实验的原理是 ;
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 (选填“大”或“小”);这样做的目的是为了减小 测量的误差;
(3)请根据图中信息回答:sAC= cm,小车在AB段平均速度vAB= m/s;
小车在BC段平均速度vBC= m/s;
(4)如果不小心让小车过了A点才开始计时,则所测AC段的平均速度会 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”);
23.(8分)阅读材料,回答问题:
马赫数
马赫数(Ma)是飞行速度(v)与当地音速(a)的比值,即 。在1个标准大气压和15℃的条件下,空气中的音速约为340m/s。由于音速受介质性质(种类、温度等)影响,马赫数是一个相对值,而非固定值。
飞行器可以根据马赫数进行分类。当飞行器的马赫数小于1(Ma<1),表示其速度低于音速,称为亚音速飞行器;当飞行器的马赫数大于1(Ma>1),表示其速度超过音速,称为超音速飞行器;当飞行器的马赫数大于5(Ma>5),表示其速度大于5倍音速,称为超高音速飞行器。
(1)某飞行器飞行时马赫数为1,其速度________(选填“一定”或“不一定”)等于340m/s;
(2)歼-35是中国自主研制的新一代舰载多用途战斗机。歼-35在某次飞行中速度达到了680m/s,以此速度飞行10s的路程是_________km,若音速约为340m/s,此时该飞行器飞行时马赫数为________,它属于__________飞行器。
四、计算题(本题共1小题,共10分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)
24.(10分)元旦期间,小李从重庆东乘坐高铁到长沙享美景、品美食,已知列车从重庆东到长沙南站的里程约为864km,他乘坐的G2445次列车的运行时刻表如下。回答下列问题:
重庆东
张家界西
常德
长沙南站
发车时间
09:50
12:02
12:53
到达时间
11:58
12:51
13:50
(1)G2445次列车从重庆东到长沙南站全程的平均速度为多少km/h?
(2)行进前方有一个隧道,该列车沿直线朝着隧道以252km/h的速度匀速行驶,在隧道前某处鸣笛,过了5s后听到回声(未到达隧道口),则鸣笛时该列车到隧道口的距离为多少m?(v声=340m/s)
(3)列车在行驶途中以216km/h的速度匀速通过长度为700m的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是15s。则火车的长度是多少m?
2026年下期第1学月八年级物理巩固练习
参考答案
一、选择题(本大题包括15个小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
A
D
A
B
D
A
B
A
B
B
D
C
D
C
C
二、填空题(本大题包括5个小题,每空1分,共15分)
16. 0.1 ; 3.35 ; 275 17. 火车 ; 地面 ; 运动 ; 18. 3 ; 空气 ;
19. 1520 ; 不能 ; 真空不能传声 ; 20. 1cm ; 17.1cm ; 15.2cm ; 偏小 。
三、实验综合题(本大题包括3个小题,每空2分,共30分)
21(8分):
(1) 40 ; (2) DE ; (3) 没有控制琴弦的长度相同 ; (4) 控制变量法 。
22(14分):
(1)v = ; (2) 小 ; 时间 ;(3) 80.0 ; 0.08 ; 0.2 ;(4) 偏大 。
23(8分):
(1) 不一定 ; (2) 6.8 ; 2 ; 超音速 。
四、计算题(本大题包括1个小题,共10分。解答时应写出必要的文字说明,方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
24(10分)
解:(1)根据列车时刻表可知,G2445次列车从重庆东到长沙的运行时间为 (1分)
则G2445次列车从重庆东到长沙全程的平均速度为 (2分)
(2)鸣笛声在该段时间内传播的路程为 (1分)
由列车在该段时间内的速度为 v车 = 252km/h = 70m/s (1分)
则列车在该段时间内通过的路程为 s车 = v车t′= 70m/s×5s = 350m (1分)
鸣笛时该列车到隧道口的距离 (1分)
(3)由列车在该段时间内的速度为 v车′= 216km/h = 60m/s (1分)
则列车全部通过桥梁的路程为 s车′= v车′t″= 60m/s×15s = 900m (1分)
由s车′=L车+L桥 ,则L车=s车′- L桥 =900m - 700m = 200m (1分)
答:(1)从重庆东到长沙南站全程的平均速度为216km/h;
(2)鸣笛时火车离隧道口的距离为;
(3)火车的长度为200m。
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试卷第10页,共13页
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