4.2 遵守规则 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

4.2遵守规则 第四课 遵守社会规则 “无规矩不成方圆” 核心素养目标 我的爸爸在工厂上班，他总是严格遵守岗位操作规程，按岗位要求完成任务。 今年，我们小区召开了业主大会，商讨并制定了《文明停车公约》，所有业主都很自觉地遵守。 今天看演出的氛围很好，演出时大家都很安静，演出结束后我们都向表演者鼓掌致意，退场也很有秩序。 结合他们的对话，谈一谈我们应该怎样正确对待规则？ 我们无论是在工作岗位上，还是在社区生活中，还是在公共场所，都要熟悉相应的规则，明确规则的内容，增强规则意识，做到自觉遵守规则，保障社会生活的正常运行，维系良好的社会秩序。 生活观察 课堂笔记 这句话出自明代方孝儒，意思是只有内心存在敬畏，才能在言语中有所慎言，在行动上有所约束。 如何遵守规则？ “心有所畏，方能言有所戒、行有所止。” ①遵守规则，需要增强规则意识。 对规则要心怀敬畏，知方圆、守规矩。只有不断增强规则意识，提高按规则办事的自觉性，才能推动社会向着有序、文明的方向发展。 放学后，王宇在和妈妈经过一个红绿灯十字路口时，发现很多人无视交通规则，闯红灯。 观点一：闯红灯不对，但看到有的人在闯，我也就跟着走。 观点二：无论什么情况我们都不能闯红灯。 观点三：我觉得车辆多的时候不能闯红灯，车辆少或者没有车的时候可以闯红灯。 生活观察 你怎样看待以上观点？ 实话实说 上学路上，路口有交警值班，你会闯红灯吗？ 晚上，在无摄像头的无人路口，你会闯红灯吗？ 为什么闯或不闯？ 外在约束——他律 自我约束——自律 ②遵守规则，需要自律和他律。 杨震四次升迁，担任荆州刺史后又调任东莱太守。赴任途中经过昌邑县，他从前举荐的荆州秀才王密（时任昌邑县令）前来拜见。深夜时分，王密怀揣十斤黄金赠予杨震。杨震说：“我了解你的为人，你却不了解我，这是为何？”王密回答：“深夜无人知晓此事。”杨震正色道：“天知，地知，我知，你知！怎能说无人知晓？” 《后汉书·杨震列传》记载：“（杨震）四迁荆州刺史、东菜太守。当之部道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。曰：故知君，君不知故人，何也？’密曰：‘暮夜无知者。’震曰.‘天知，神知我知，子知。何谓无知！’密愧而出。” 杨震的“四知”精神成为古代官员慎独、自省的标杆。孔子强调“其身正，不令而行”，杨震则以行动诠释：无人监督时更需坚守原则。 阅读感悟 课堂笔记 怎样遵守规则？ (3)遵守规则，需要维护规则。 一方面，要从自己做起，自觉将规则作为自己的行动准绳，将规则内化于心、外化于行； 另一方面，要用恰当的方式，提醒、劝导、帮助他人遵守规则，营造遵纪守纪、崇德守法的良好氛围。 演练篇：劝导的技巧 . 情境再现：小李在上课时，趁着老师写黑板字的时候，转身向后面的垃圾桶里扔垃圾，结果把垃圾扔在地上…… 这个时候，你会怎么办？ 方法与技能：劝导的技巧 . 有“礼” 劝导他人时最好先称呼对方，语言文明，态度和善。 有“理” 有“节” 劝导时要晓之以理。最好用对方能够接受的方式告诉他:不能做什么，应该做什么，以及为什么要这么做。 劝导时要注意适可而止。劝导无效时，可以向公共场所的管理机构或管理人员反映情况。如人身安全受到威胁，要机智地向他人求助，或拨打110报警电话寻求支援。 探究与分享 随着人民生活水平的提高，我国儿童的平均身高也在增长。根据这一情况，铁路部门多次对儿童优惠票购票适用标准进行调整。 生活中，你还知道哪些被改进的规则? 说说为什么要这样改进。 探究与分享 说说为什么要这样改进这些规则？ 随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。为了更好地适应当下国情，使之更符合人民的利益和社会发展的需求。 课堂笔记 为什么要改进规则？ 规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定； 一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除； 一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 ④遵守社会规则，还需要积极完善规则。 如何遵守规则？ 我们要关心和参与规则的改进、完善，积极建言献策，使之更加符合社会发展的需求。 课堂笔记 如何遵守规则？ ①遵守规则，需要增强规则意识。 对规则要心怀敬畏，增强规则意识，提高按规则办事的自觉性，推动社会向着有序、文明的方向发展。 ②遵守规则，需要他律和自律。 既需要监督、提醒、惩戒等外在约束，即他律，又需要自我约束，严于律己，即自律。通过自省和慎独，不断发现并及时纠正自己的不良行为。 ③遵守规则，需要坚定地维护规则。 一方面，要从自己做起，自觉将规则作为自己的行动准绳，将规则内化于心、外化于行；另一方面，要用恰当的方法，提醒、劝导、帮助他人遵守规则，营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。 ④遵守社会规则，还需要积极完善规则。 我们要关心和参与规则的改进、完善，积极建言献策，使之更加符合社会发展的需求。 如何遵守 ①遵守规则，需要增强规则意识。 ②遵守规则，需要他律与自律。 ③遵守规则，需要坚定地维护规则。 ④遵守规则，还需要积极完善规则。 道法 4.2 遵守规则 课时小结 1.近期，我国多地轨道交通对儿童乘车规则进行了修改，新规取消了“带领两个以上身高不满1.3米的儿童乘车，一个儿童免票”的规定，这意味着“二孩”“三孩”家长今后乘坐地铁时，所有符合身高规定的儿童都能享受到免票优惠。对此理解正确的是（　　） ①规则不是一成不变的，规则也要与时俱进 ②我们应该将规则内化于心、外化于行 ③不能适应实际生活的规则，需要加以调整 ④人人都要积极参与规则的改进和完善 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B × 无关 课堂练习 2.遵守社会规则，需要监督、提醒、奖惩等外在的约束。下列属于他律的是（　　） A．出租车司机小王将乘客遗忘在车上的钱物拿到公司并且设法找到失主 B．晓峰每天放学回家后自觉完成当天的作业 C．小强在网上发现不健康网页立即关闭 D．小明需要妈妈看着才能写作业 D 3.某街道组织网格员走进小区，开展禁止电动车入楼消防安全宣传活动，宣讲相关法律法规，维护高层住宅安全。假如你是该小区居民，你应该（   ） A．主动参与法律制定 B．依法打击违法行为 C．自觉遵守法律规范 D．尊重他人停车行为 C $