内容正文:
八年级数学学情分析(RJ)
工
第13.1节~14.2节
注意事项:共8页,三个大题,总分120分,时间120分钟
三
题号
总分
等级
17
18
19
20
21
22
23
24
得分
纸
一、
选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.
在每小题给出的四个选项中,只有一项是
装
符合题目要求的)
1.2026年7月,河北省第十七届运动会射击步手枪项目决赛举行,各参
赛选手展现出极强的综合实力与心理素质.射击队员在瞄准目标时,
手、肘、肩构成托枪三角形,这种方法应用的几何原理是(
A.三角形的稳定性
B.垂线段最短
C.两点确定一条直线
D.两点之间线段最短
2.下列将三角形按边的相等关系分类正确的是(
三边都
三边都
等腰
不坦
三角形
不相等
等腰
三角形
蠻
的三角
等腰
B
三角形
的三角
等腰
的三角
D
的三角
角形
角
三角形
角形
3.如图,若AC=DC,AB=DB,则可判定△ABC≌△DBC的直接依据是
A.SAS
B.SSS
C.HL
D.ASA
50°
第3题图
第4题图
第5题图
4.如图,一个三角形纸板破损了一个角,如果把它补成完整的三角形纸板,那么需要补的角的度
数是(
A.40°
B.50°
C.60°
D.70
5.如图,为了估计池塘岸边两点A,B之间的距离,小万同学在池塘的一侧选择一点O,测得AO=
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80m,B0=40m,则A,B两点之间的距离可能是()
A.30m
B.40m
C.105m
D.125m
6.将含30°角的直角三角板和直尺按如图方式摆放,则∠1的度数为()
A.30°
B.45°
C.60°
D.70°
30
D
80°
B40°
D
第6题图
第7题图
第8题图
7.新裙如图,点O为△ABC的重心,连接AO并延长交BC于点D,则下列判断正确的是()
A.BD>CD
B.BD=CD
C.BD<CD
D.A0=OD
8.如图,△ABC≌△DEF,∠B=40°,∠D=80°,则∠E的度数是()
A.100
B.80
C.60
D.40°
9.,跨学利如图,光线CO射到镜面AB上的点O处,入射光线与镜面AB的夹角为∠AOC,嘉琪通
过尺规作图作出了CO经过镜面反射后的光线OD.若∠AOC=35°,则∠COD的度数为()
A.70
B.1059
C.110°
D.130
E
y↑
A
0
B
第9题图
第10题图
第11题图
1O.如图,在△ABC中,∠ABC=80°,直线EF始终与边AB、BC相交,在直线EF位置变化时,
∠1+∠2的度数是()
A.240°
B.260°
C.300°
D.随EF位置的变化而变化
11.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(0,2.5),点C的坐标是(4,4),点B在x轴正
半轴上,且AC=BC,∠OBC为锐角,则四边形AOBC的面积为()
A.12
B.16
C.18
D.20
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12.新情化学老师布置了“测量锥形瓶内部底面的内径”的任务.嘉琪设计了下面的方案:
18
如图,将两根小棒AD,BC的中点O固定在一起,将两根木棒A、B端放入瓶内底部并最大程
度分开,根据三角形全等的判定和性质,测得C,D之间的距离即为内径AB的长度.对于嘉琪
的方案,珍珍和亮亮有如下判断,则下列判断正确的是()
C
珍珍:嘉琪的方案中,必须保证两根小棒的长度相等(即AD=BC);
亮亮:根据嘉琪的方案,判定图中三角形全等的依据是SAS,
A.只有亮亮的判断正确
B.只有珍珍的判断正确
C.珍珍和亮亮的判断都正确
D.珍珍和亮亮的判断都错误
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分.把答案写在题中横线上)
13.如图,∠ACB=∠CAD,添加条件」
可直接用“AAS”证明△ACB兰△CAD,
E
C
第13题图
19
第14题图
第15题图
14.如图,∠AOB=25°,CD⊥OA,DE⊥OB,则∠CDE的度数为
15.如图,将△ABC沿边BC所在的直线向右平移得到△DEF,若LB=85°,∠D=55°,则∠ACB
的度数为
C
16.新夸裙如图,甲、乙两人沿不同的路线从A
地到B地的路程分别为l和1z,则lm和1z的
大小关系是lm一2·(填“>”“<”
7777777BAQ0J
65°
65B
77777777777777
或“=”)
分
三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(本小题满分7分)
如图,在锐角三角形ABC中,点D,E分别在边BC,AC上,
(1)图中共有
个三角形;
(2)在△CDE中,∠C的对边是
(3)△ABD和△ABC的公共角是
公共边是
(4)∠DAE属于
(填“锐角”“直角”或“钝角”)
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18.(本小题满分8分)
如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,且CE交BA的延长线于点E,∠B=50°,∠E=22°
(1)求∠ECD的度数;
(2)求LBAC的度数,
A
0
//WW/I/,影会w瓷N一'浆T
19.(本小题满分8分)
如图,AF、AD分别为△ABC的边BC上的高线和中线,BG为AC边上的高线,已知AF=6,
BD=10,BG=5.
(1)求△ADC的面积;
(2)求AC的长,
D
C
线
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20.(本小题满分8分)
D
如图,已知△ABC兰△DEB,且点A在边BE上.
(1)写出DE与BC的位置关系,并说明理由;
(2)若BC=m,AE=n,求DE的长
装
21.(本小题满分9分)
如图,点D和点E分别在△ABC的边AB和AC上,∠ADE=∠DAE,点F是△ADE内部一点,
订
且DF平分LADE,
(1)求图中x的值;
(2)求证:DFLAE
D
人(x+26)°
(x-26)工C
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22.地威特起(本小题满分9分)》
滹沱河从山西进人河北后,自西向东流经石家庄市、衡水市,最终在沧州市献县与滏阳河汇
合形成子牙河.某数学兴趣小组就“测量滹沱河某段两岸A、B两点间的距离”这一问题,设
计了如下方案:
课题
测量滹沱河某段两岸A、B两,点间的距离
测量工具测量角度的仪器,卷尺等
A
测量方案
示意图
B
C D
①在点B所在河岸同侧的平地上取,点C和点D,使得点A、B、C在一条
直线上,且CD=BC;
测量步骤②测得DCB=100°,∠ADC=65°;
③在CD的延长线上取,点E,使得∠BEC=15°;
④测得DE的长度为40米.
(1)求证:△ACD≌△ECB;
(2)求A、B两点间的距离.
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23.(本小题满分11分)
已知△ABC的三边长分别为a,b,c.
(1)化简|a+b-c-|a-b-cl
(2)若a,b满足2a+b=14,
a+2b=16.
①求c的取值范围;
②若c为小于7的奇数,求△ABC的周长.
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24.(本小题满分12分)
【问题提出】
如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D在线段AB上.在△ABC外侧,以BC为
边能否构造一个与△CAD全等的△CBE?(此处不作答)
【问题探究】
嘉嘉:我依据“SSS”尺规作图构造△CAD≌△CBE
琪琪:如图3,过,点B作BM⊥AB于点B,过,点C作CN⊥DC于点C,BM、CN相交于点E,
则△CBE即为所求
装
(1)请根据嘉嘉的思路在图2上用尺规作出△CBE(保留作图痕迹,不写作法).
(2)请对琪琪思路的可行性进行证明
【问题再探】
(3)在图3的基础上连接AE,求证:SACs=SACDB
M
-N
E
A
B
订
D
B
图1
图2
图3
八
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