内容正文:
四年级2026-2027学年第一学期课堂观测(一)参考答案
道德与法治
以下答案仅供参考,部分习题可根据学生作答情况的情给分
一、选择题。(只选正确答案的序号)(每小题3分,共30分)
1.C2.A3.B4.A5.C6.A7.A8.B9.C
10.B
二、判断题。(判断下列说法或做法的对“√”错“×”)(每小题2分,共34分)
1.V2.V3.V4.×5.V
6.×
7.×8.V9.V
10.×
11.V12.V
13.×14.V
15.×16.V17.V
三、填空题。(每空2分,共10分)
1.班级2.收获
3.班委
4.民主
5.约束力
四、归类题。(将下列现象按要求归类,只填序号)(每空3分,共12分)
属于班级之间的合作:①、③属于班级之间的竞争:②、④
五、排序题。(每空2分,共8分)
2
4
3
六、情景探究题。(每小题3分,共6分)
1.兰兰:√玲玲:×
林林:×
2.我赞同兰兰的看法。当班长最重要的条件是办事讲原则,有组织能力,责任心强。这样的
班长不徇私情,对同学一视同仁,组织活动有条不紊,对班级工作高度负责。2026-2027学年第一学期课堂观测(一)
四年级道德与法治
题号
二
三
四
五
六
总等级
等级
一、选择题。(只选正确答案的序号)(每小题3分,共30分)》
1.当班级在运动会上没有取得好成绩时,我们应该(
)。
A.觉得与自己无关,漠不关心
B.互相埋怨,指责表现不好的同学
C.一起分析原因,总结经验,争取下次取得好成绩
2.下列(
)属于我们班集体的优势。
A
B
垃圾分类投放
上课时和同桌说小话
课间和同学打架
3.在班委选举中,我们应该(
)。
A.看大家选谁,就把自己的票投给谁
B.认真投票,选出愿意为班级服务的同学
C.选学习成绩好的或者老师喜欢的同学
4.下列班委中,(
)会定期组织我们讨论班级重要的事情。比如,每周公布班级好人
好事,更换班级公告等。
A.班长
B.劳动委员
C.文艺委员
5.树人小学四(2)班要进行新一届班委选举,右图展示的选举活动流
卫生委员选举
程是(
)
张平李明田小雨
正
正正
A.发布选举公告
B.自愿报名参加
正
正
正
的
C.公开唱票,宣布结果
正
6.下列关于监督班委工作的说法,错误的是(
)。
A.班委负责监督别人,他们不需要被别人监督
B.监督班委工作有助于参与班级管理
C.其他同学可以监督班委工作
7.四(3)班投票表决《中秋节活动组织方案》,全班43名同学参加了投票,33票赞同,6票反
对,4票弃权。根据少数服从多数的原则,这个决议应该(
)。
A.通过
B.不能通过
C.无效
四年级道德与法治
(第1页)
8.讨论和决定班级事务时,下列(
)不能体现每个班级成员都享有平等的权利。
A.
B
C
选班委
每个人都可以提出意见
由班委讨论后决定
每个人都可以投票表决
9.班级事务决定前,向班级所有成员告知相关信息。这体现了(
)原则。
A.公平公正
B.协商合作
C.公开透明
10.下列做法中,不能让我们的班集体更好地发展的是(
B
在学习、生活中主动帮助同学
上课时看漫画书
劝阻同学不要摘花
二、判断题。(判断下列说法或做法的对“V√”错“×”)(每小题2分,共34分)
1.每个班都有自己的奋斗目标。为了实现这一目标,大家一起努力。
)
2.校园篮球队是一个集体,小北经常和小伙伴一起训练、比赛。
(
)
3.每个班集体都有自己的优势和不足。保持优势、改进不足能让班集体不断进步。(
4.冬冬说:“我们班在运动会上输给了四(1)班,作为班级成员的我绝不会给他们喝彩。”
(
5.我们都是班集体的一员,只有大家一起努力,我们的班集体才能更好地发展。
(
)
6.岗位轮换时,小楠拒绝承担自己所在岗位的工作。
(
)
7.体育委员的职责是组织班级开展学习活动。
(
8.当班委需要一定的条件,不仅要有胜任相应岗位的能力,更要有为班级和同学服务的奉献
精神。
(
)
9.无论是否担任班委,我们都可以为同学服务。为班级和同学尽一份力,是一件光荣的事情。
(
10.刚转学到这个班的同学没有资格参与班委选举。
(
11.民主选举班委时,参选人要通过演讲,说明参选的岗位,陈述自己的优势和做好班级工作
的计划。
(
)
12.班委会在班级日常事务管理中发挥着重要作用。
(
)
13.讨论和决定班级事务时,少数同学发表一下意见即可,没必要给每个同学充分表达自己意
见的机会。
(
四年级道德与法治(第2页)
14.协商决定班级事务时,在集思广益的基础上形成的决策,能够得到大家的理解和支持,更
好地发挥作用。
(
)
15.班级事务决定后,公布表决结果,这体现了公平公正原则。
(
)
16.在班级建设中,遵守规则是保证公平的前提。
(
)
17.班级每个成员都要遵守共同的决定,并落实到行动中。
(
三、填空题。(每空2分,共10分)
1.在校园生活中
是我们最为熟悉的集体。
2.在为班集体作贡献时,我们每个人都有
我们与班集体共同成长。
3.在班级里
根据分工,各司其职,服务全班同学,与大家一起推动班级进
步。
4.通过
选举的方式,大家能够选出公认合适的班委人选。
5.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有
四、归类题。(将下列现象按要求归类,只填序号)(每空3分,共12分)
①
②
总又
锵论赛
在三年级期末的成长仪式上,三(3)班与三
四(1)班和四(2)班进行了一场辩论赛。比
(4)班共同表演了一个节目,赢得了大家的
赛中,大家积极参与,学到了不少知识。
喝彩。
③
④
是2腿是
学校要举办文化月活动,四(3)班和四(5)班
在学校举行的运动会上,四(3)班和四(4)班
成立了宣传小组,他们设计的海报非常精美。
进行拔河比赛,双方都拼尽全力。
属于班级之间的合作
属于班级之间的竞争
四年级道德与法治(第3页)
五、排序题。(每空2分,共8分)
班级要组织一次秋游活动,为制订活动方案,班里召开了一次班会。将下列召开班会的
流程排序,用1、2、3、4表示。
班委会介绍活动方案(
集中意见,公布结果(
密
秋游活动方案
班委会履行职责(
充分讨论,表达意见(
六、情景探究题。(每小题3分,共6分)
四年级(3)班准备选出新一届班委,三名同学就选班长的标准展开了讨论。
封
兰兰:当班长最重要的是
办事讲原则,有组织能力,责
任心强。(
玲玲:阳阳在班里
的人缘很好,大家都喜
林林:我想选我的好朋友
欢他,就选他当班长吧。
)
帆帆,他当了班长,对我很有
好处。(
1.你赞同哪位同学的看法?在你赞同的看法后面打“V”,在不赞同的看法后面打“×”。
线
2.选出其中一位同学的看法,说一说你赞同或不赞同的理由。
四年级道德与法治(第4页)