第五章 第一节 第2课时 世界人口的分布 世界不同的人种-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年七年级上册地理配套课件(人教版·新教材)

2026-10-15
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RJ 地 理 7年级 上册 题目好 分册好 服务好 第2课时 世界人口的分布 世界不同的人种 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 第五章 居民与文化 第一节 人口与人种 第2课时 世界人口的分布 世界不同的人种 第2课时 世界人口的分布 世界不同的人种 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 知识点1 世界人口的分布 1.人口密度:人口疏密程度常用   表示。人口密度是指平均每平方千米内居住的   。  人口数  人口密度  自主预习 第2课时 世界人口的分布 世界不同的人种 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 区域 典型地区 分布原因 分布特点 人口稠 密地区 亚洲的东部和   _ 中低纬度的临海地带 自然条件优越,农业发展较早 世界人口的分布__ ________      西部及北美东部  工业发展较早,经济发达 人口稀 疏地区    地区  自然环境恶劣的地区 极端干旱    地区  过于湿热 高纬度地区     _ 高原、山地     _ 很不均匀 地势高峻  终年严寒  雨林  沙漠  欧洲 南部 2.世界人口分布。 自主预习 第2课时 世界人口的分布 世界不同的人种 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 知识点2 世界不同的人种 3.人种划分的依据:根据   方面的特征,人类可以分为黄种人、白种人和黑种人三个主要人种。  体质  自主预习 第2课时 世界人口的分布 世界不同的人种 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 人种 体质特征    人  皮肤呈淡黄色,头发黑直,面庞扁平,体毛中等    人  肤色、发色都很浅,头发波状,鼻梁高,嘴唇薄,体毛较多    人  肤色黝黑,头发卷曲,嘴唇较厚,体毛很少 黑种  白种  黄种  4.世界三大人种的体质特征。 自主预习 第2课时 世界人口的分布 世界不同的人种 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 5.人种的分布。 (1)分布特点:同一人种在世界上既有大范围的________    分布区,又有小范围的零星分布。有些地区成为不同人种的   区。现在,由于人口   ,人种的分布越来越复杂。  (2)人种的地位:不同人种虽然有   上的差异,但没有优劣之分,所有人种都是   的。  平等  体质  迁移  混居  集中  自主预习 第2课时 世界人口的分布 世界不同的人种 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 方法指导 影响世界人口分布的主要因素 (1)自然因素。 ①纬度位置:中低纬度地区人口稠密,高纬度地区人口稀疏。 ②海陆位置:沿海地区人口稠密,内陆地区人口稀疏。 ③地形:平原、盆地人口稠密,高原、山地人口稀疏。 ④气候:气候温和、降水适中的地区人口稠密,气候湿热、干旱、寒冷的地区人口稀疏。 自主预习 第2课时 世界人口的分布 世界不同的人种 自主预习 基础巩固 能力提升 -- (2)社会经济因素:开发历史悠久、工农业发达、经济发展水平高、交通便利的区域,人口稠密;交通不便、经济欠发达的区域,人口稀疏。 自主预习 第2课时 世界人口的分布 世界不同的人种 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 知识拓展 人种的形成与自然环境的关系 (1)黑种人:主要分布在炎热的热带地区。黝黑皮肤可抵御紫外线;鼻梁低宽、体毛少,利于散热,适应高温强光环境。 (2)白种人:多分布在寒冷的中高纬度地区。鼻梁高窄、鼻腔较长,可保护呼吸道;体毛浓密,利于御寒,适应严寒环境。 (3)黄种人:主要分布在气候温和的温带地区。光照、气温适中,体质特征具有上述两个人种的过渡性。 自主预习 第2课时 世界人口的分布 世界不同的人种 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 1 2 3 4 5 6 7 8   [福建中考]下图示意世界人口分布。据此完成1~3题。 1.世界人口密集区主要分布在( ) A.北半球中低纬度 B.北半球中高纬度 C.南半球中低纬度 D.南半球中高纬度 A 基础巩固 第2课时 世界人口的分布 世界不同的人种 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 1 2 3 4 5 6 7 8 2.南半球比北半球人口数量少的原因是( ) A.海拔较高 B.海洋较深 C.陆地较少 D.冰川较多 C 基础巩固 第2课时 世界人口的分布 世界不同的人种 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 1 2 3 4 5 6 7 8 3.北回归线附近的非洲西部人口密度特征形成的自然原因是( ) A.闷热潮湿 B.炎热干旱 C.高寒缺氧 D.台风频发 B 基础巩固 第2课时 世界人口的分布 世界不同的人种 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 1 2 3 4 5 6 7 8   人口密度与气候、地形、水文、植被、灾害等因素密切相关。下图为四大洲不同海拔的人口密度分布示意图。据此完成4~6题。 基础巩固 第2课时 世界人口的分布 世界不同的人种 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 4.下列关于四大洲人口分布与海拔关系的描述,正确的是( ) A.欧洲人口密度随海拔升高持续上升 B.北美洲人口密度随海拔升高持续下降 C.非洲人口密度在海拔2—3千米达到峰值 D.亚洲人口密度随海拔升高变化幅度最小 C 基础巩固 第2课时 世界人口的分布 世界不同的人种 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 1 2 3 4 5 6 7 8 5.由图推断,亚洲和欧洲人口分布的特点是( ) A.人口分布趋向于高纬度地区 B.人口分布趋向于低海拔地区 C.人口分布趋向于河流沿岸 D.人口分布趋向于内陆地区 B 基础巩固 第2课时 世界人口的分布 世界不同的人种 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 1 2 3 4 5 6 7 8 6.欧洲与非洲最大人口密度分布的海拔不同,造成该差异的主要因素是( ) A.交通 B.海陆 C.资源 D.纬度 D 基础巩固 第2课时 世界人口的分布 世界不同的人种 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 1 2 3 4 5 6 7 8   第25届冬季奥林匹克运动会于2026年2月6日至22日在意大利米兰和科尔蒂纳丹佩佐举办,来自各个国家和地区的运动员展开了激烈角逐。读世界三个主要人种示意图,回答7~8题。 7.运动会现场的观众发色都很浅,皮肤很白,鼻梁较高,所属人种是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.都不是 B 基础巩固 第2课时 世界人口的分布 世界不同的人种 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 1 2 3 4 5 6 7 8 8.通过体质特征能够判断运动会现场的观众所属人种,其依据是( ) ①宗教 ②毛发 ③面部特征 ④肤色 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 基础巩固 第2课时 世界人口的分布 世界不同的人种 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 9 10 11 12   从地理分布来看,人种肤色大致由赤道向两极逐渐变浅,这与各地太阳辐射的强度密切相关。读世界人种分布示意图,回答9~11题。 9.黄种人的皮肤呈淡黄色,据此可判断其主要分布在( ) A.温带地区 B.北极地区 C.热带地区 D.南极地区 A 能力提升 第2课时 世界人口的分布 世界不同的人种 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 9 10 11 12 10.黑种人头发卷曲,推测该毛发特征的主要作用是 ( ) A.利于散热 B.抵御严寒 C.储存水分 D.便于识别 A 能力提升 第2课时 世界人口的分布 世界不同的人种 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 9 10 11 12 11.推测高纬度地区居民的体质特征多表现为( ) A.皮肤黝黑,头发卷曲 B.肤色很浅,体毛稠密 C.头发黑直,嘴唇较厚 D.难以区分 B 能力提升 第2课时 世界人口的分布 世界不同的人种 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 9 10 11 12 12.[核心素养·地理实践力]某中学地理兴趣小组探究影响人口分布的主要因素及人口分布规律,下面是他们的探究过程,请与他们一起完成探究。 【探究主题】影响人口分布的主要因素及人口分布规律 能力提升 第2课时 世界人口的分布 世界不同的人种 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 【探究资料】图1为不同海拔人口分布示意图,图2为不同纬度人口分布示意图,图3为世界人口分布示意图。 能力提升 第2课时 世界人口的分布 世界不同的人种 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 【分析与探究】 (1)地形与人口分布:读图1可知,世界约56%的人口分布在平均海拔200米以下的   地区。  (2)纬度位置与人口分布:读图2可知,世界人口大部分位于   半球降水较多、气候温和的中纬度和_______   纬度地区。  低  北  平原  能力提升 第2课时 世界人口的分布 世界不同的人种 自主预习 基础巩固 能力提升 -- (3)海陆位置与人口分布:读图3可知,世界人口稠密地区有A  、B亚洲南部、C  、D北美东部;从海陆位置看,世界人口多分布在  。  沿海地区 欧洲西部 亚洲东部 能力提升 第2课时 世界人口的分布 世界不同的人种 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 【归纳与总结】 (4)世界人口的分布受   、纬度位置、海陆位置等诸多因素的影响。  地形因素  能力提升 第2课时 世界人口的分布 世界不同的人种 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 【拓展延伸】 (5)读图3可知,①区域西部濒临   洋、东部濒临红海,却人口稀疏,主要原因是____________________     。  (6)读图3可知,②区域平原面积广大,却人口稀疏,主要原因是   。  位于热带雨林气候区,气候过于湿热  位于热带沙漠气候区,气候极端干旱  大西  能力提升 第2课时 世界人口的分布 世界不同的人种 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 【综合提升】 (7)平原一般是人口集中分布的理想区域,但墨西哥人口集中分布在海拔2000米以上的墨西哥高原。结合墨西哥地理位置与等高线示意图,分析其主要自然原因。 墨西哥大部分区域地处热带,低海拔平原全年高温、气候湿热,居住条件较差;墨西哥高原海拔较高,气候相对凉爽,更适合人类生产生活,所以人口集中分布在高原上。 能力提升 第2课时 世界人口的分布 世界不同的人种 自主预习 基础巩固 能力提升 -- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! 第2课时 世界人口的分布 世界不同的人种 自主预习 基础巩固 能力提升 -- $

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