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RJ
地 理
7年级 上册
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第一节 多变的天气
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第四章 天气与气候
第一节 多变的天气
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知识点1 天气及其影响
1.天气的定义:人们经常用阴晴、风雨、 等描述天气。天气指一个地区 里的大气状况,它是 的。
2.天气的影响:天气与人们的生产生活密切相关,影响 、 、生活等。
交通
农业
多变
短时间
冷热
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知识点2 天气预报
3.天气预报的内容:通常,天气预报要预告一日或多日内 、气温、 和风等情况。
4.风向:是指风的 ,有“东、南、西、北”以及“东南、西南、西北、东北”一共八个基本方向。
5.风力等级:表示 的大小,共分18级,级数越大,风力越 。
强
风速
来向
降水
阴晴
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6.常用的天气符号。
冰雹
沙尘暴
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7.获得天气预报的途径:人们获得天气预报的途径
。通过互联网等,人们可以随时查询天气预报。
多种多样
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方法指导
阅读卫星云图
阅读卫星云图时,应注意以下几点:
(1)若地球表面为一片晴空区,在卫星云图上则表现为黑灰色,黑色越深,表示天气越晴朗。
(2)当某地上空有云雨覆盖,在卫星云图上则表现为白色或灰白色,颜色越白,气温越低,云层越厚、越密实,降雨强度也就越大。
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知识拓展
生活指数
天气预报中常见的生活指数有运动指数、穿衣指数、紫外线指数等,能够帮助人们合理安排生产生活。
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天气深刻影响着人们的生产生活。我们可以通过电视、手机等查看每日天气预报,合理安排我们的生活。据此完成1~2题。
1.下列语句中,描述天气的是( )
A.夜来风雨声,花落知多少
B.四季无寒暑,一雨便成秋
C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
A
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2.2026年夏收期间,某地没有降雨,顺利完成小麦收割任务。这说明了( )
A.天气对工业的影响
B.天气对农业的影响
C.气候对交通的影响
D.气候对生活的影响
B
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我国某校地理学习小组开展了气象观察和记录活动,下图是该小组成员制作的某月2—5日的气象观察记录。据此完成3~5题。
3.3日这一天( )
A.适宜外出洗车
B.适宜野外烧烤
C.适宜开窗通风
D.应减少外出活动
D
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4.5日的天气状况是( )
A.晴
B.阴
C.多云
D.沙尘暴
A
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5.根据该观察记录,本月该校学生早晨上学时最合适的着装是( )
A.衬衣
B.短裤
C.羽绒服
D.短袖
C
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“回南天”是一种天气现象,发生时空气湿度极大。下图为某城市“回南天”天气过程气温变化示意图。读图,回答6~8题。
6.下列能准确描述每次“回南天”发生前后气温变化过程的是( )
①气温大幅升高 ②持续几天气温较低③持续高温 ④气温下降 ⑤狂风暴雨
A.①—④—⑤
B.①—②—④
C.②—①—④
D.③—④—⑤
C
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A B C D
7.“回南天”发生时,当地最可能伴随的天气现象是
( )
B
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8.“回南天”现象对当地生产生活的主要影响有( )
A.能见度低,影响交通出行
B.多暴雨天气,引发城市内涝
C.天气干燥,适合晾晒衣物
D.气温回升,适合山区踏青
A
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9.读某校地理兴趣小组制作的天气情况记录表,回答下列问题。
日期 1月5日 2月28日 3月25日 5月7日 7月21日
天气
状况
气温 -7—3℃ -1—8℃ 5—13℃ 16—28℃ 24—33℃
风向
风力 东北风
3级 西北风
2级 北风
5级 西南风
4级 东南风
5级
(1)2月28日的天气状况为 。
雾
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① ② ③ ④
(2)下列能正确表示3月25日风向、风力的天气符号是
(填序号)。
②
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(3)表中日期最适合观察流星雨的是 。
(4)根据表中天气状况,请你设计一个合理的户外活动(包括日期、活动名称)。
5月7日
1月5日为降雪天气,气温-7—3℃,适合滑雪、堆雪人等冰雪活动;5月7日为晴天,气温16—28℃,天气晴朗、温度舒适,最适宜郊游、野餐、登山等户外活动。
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