精品解析：河南省商丘市民权县2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

河南省商丘市民权县2024-2025学年八年级上学期11月 期中道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，四个大题，满分70分，考试时间60分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流资料。 3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 温馨提示： 道德与法治课，关注国计民生，培育核心素养，引领人生航程。 唱响自信之歌，依道守法前行，担当复兴大任，有我必定功成！ 一、比较与选择（共20分） ▲单项选择（4小题，每题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号） 1. 在学校，我们既要遵守《中小学生守则》《中学生日常行为规范》，也要时常检查自己的行为，反思自己的言行是否妨碍了他人。这说明（ ） A. 遵守社会规则需要他律和自律 B. 在公共生活中人们没有自由 C. 服从公共生活的规则是一种被迫行为 D. 公共生活的规则使人们的生活变得不方便 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查遵守社会规则的相关知识。 A：题干中提到既要遵守学校规则（他律），又要自我检查、反思（自律），说明遵守社会规则需要他律和自律的结合，故A符合题意； B：公共生活中人们享有规则范围内的自由，而非“没有自由”，故B说法错误； C：服从规则是自觉行为而非被迫行为，题干中的“反思”体现自律，故C说法错误； D：公共规则保障社会秩序和自由，而非“使生活不方便”，故D说法错误； 故本题选A。 2. 随着人民生活水平的提高，中国儿童的平均身高也在增长，根据这种情况，2010年，全国铁路铁路儿童票的身高限制由原来的1．1米至1．4米，调整为1．2米至1．5米；说明规则不是一成不变，要 A. 自觉了解规则 B. 坚定维护规则 C. 积极改进规则 D. 敢于对抗规则 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规则的改进。题干表述了铁路的儿童票的身高限制由原来的1.1至1.4米，调整为1.2米至1.5米，这说明规则不是一成不变的，要随着时代的发展不断的改进规则，C是正确的。A不符合题意，排除。B是错误的，有些规则不符合时代的要求，要改进规则，排除。D不是题干主旨的反映，排除。故本题选C。 【点睛】回答此题应该明确：一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 3. 有一位男子把蛋壳剥了扔在大街上，环卫女工看到后，边扫边劝阻。而这位男子却说：“我想丢就丢，你就是扫大街的！”这位男子的言行（ ） A. 没有尊重他人的劳动和人格 B. 做到了自爱自重，言行得体 C. 说明人是有高低贵贱之分的 D. 说明社会分工不同，职责不同 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重他人。 A：我想丢就丢，你就是扫大街的体现职业观念有问题，是不尊重他人的表现，我们知道每个人在人格与法律地位都是平等的，社会分工不同，没有高低贵贱之分。故A正确； B：题干中的男子没有做到自爱自重，言行也不得体，故排除B； C：人是没有高低贵贱之分的，故排除C； D：材料未涉及社会分工不同，故排除D； 故本题选A。 4. 李某因贩卖公民个人财产信息被人民法院判处管制；赵某在网络上对余某以严重侮辱性语言进行人身攻击，其后余某向法院起诉赵某侵犯其名誉权，人民法院判决赵某停止侵害，并承担赔礼道歉、恢复名誉、消除影响的责任。李某和赵某的行为分别是（ ） A. 行政违法行为、民事违法行为 B. 刑事违法行为、民事违法行为 C. 刑事违法行为、行政违法行为 D. 民事违法行为、行政违法行为 【答案】B 【解析】 【详解】A：李某被人民法院判处管制，管制属于刑罚主刑之一，说明其行为构成犯罪，是刑事违法行为，故A说法错误； B：李某行为受到刑罚处罚，属于刑事违法行为；赵某侵犯余某名誉权，承担民事责任，属于民事违法行为，故B符合题意； C：赵某的行为侵犯民事权利，承担民事责任，属于民事违法行为，而非行政违法行为，故C说法错误； D：李某的行为是刑事违法行为，赵某的行为是民事违法行为，故D说法错误。 ▲多项选择（4小题，每题3分，共12分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有三个正确选项，每选一项得1分；若有四个正确选项，选三项者得2分，选一、二项者均得1分） 5. 实现中华民族的伟大复兴是一项艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力，国家好，民族好，大家才会好。对此理解正确的是（ ） A. 个人的生存和发展离不开社会 B. 个人的前途命运与国家、民族的前途命运紧密相连 C. 社会的发展离不开个人的努力 D. 我们应把国家利益放在第一位，不必考虑个人得失 【答案】ABC 【解析】 【详解】本题考查个人和社会的关系、坚持国家利益至上。 ABC：“国家好，民族好，大家才会好”说明国家利益和个人利益存在密切的关系。启示我们个人的生存和发展离不开社会，社会发展离不开个人的努力，个人的前途命运与国家、民族的前途命运紧密相连，ABC说法正确； D：我们应把国家利益放在第一位，为了国家利益，有时需要放弃个人利益，不必考虑的说法错误，D说法排除； 故本题选ABC。 6. 新冠疫情期间，政府的各项方针政策都在网上公布；人们也可以在网上发表自己的见解和建议，也可以在网上查询疫情的情况，可谓是方便至极。这表明（ ） A. 网络有利于政府了解社情民意，促进决策的科学化和民主化 B. 政府应完全采纳网民提出的意见与建议 C. 网络使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活 D. 网络对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥重要的作用 【答案】ACD 【解析】 【详解】A：公民网上提建议，便于政府了解民意，推动决策科学化、民主化，故A说法正确； B：网民意见要甄别，不是完全采纳，故B说法错误； C：网络让民众方便查询信息、发表建议，便利参与社会与政治生活，故C说法正确； D：网上公布政策保障知情权，发表见解保障参与权、表达权、监督权，故D说法正确。 7. （多选）李嘉诚是香港开埠后第三任首富。小时候，李嘉诚犯了个小错，不想让母亲知道，担心会遭责骂，于是在母亲面前撒了谎被母亲看了出来，母亲气愤地对他说：“你犯了错，只要如实说出来，我都可以原谅你。可你小小年纪竟然学会了撒谎，这还了得，将来长大了，还不知要做出什么样的坏事呢？这一点我是绝不能原谅你的。”从此他再也没撒过谎。这个故事对我们青少年的警示是（ ） A. 树立诚信意识，不轻易许诺 B. 诚信与企业、单位无关 C. 珍惜个人的诚信记录 D. 在社会生活中要守信用，讲诚信 【答案】CD 【解析】 【详解】A：不轻易许诺，在题干中无对应情节，故A不符合题意； B：诚信是企业的无形资产，对企业经营发展至关重要，并不是和企业、单位无关，故B说法错误； C：个人的诚信记录是我们的宝贵名片，从小杜绝撒谎这类失信行为，就是在珍惜自己的诚信记录，故C说法正确； D：整个故事的核心导向就是要求我们在社会生活里坚守守信用、讲诚信的准则，对青少年有明确的警示意义，故D说法正确。 8. （多选）马某被人雇佣从事驾驶挖掘机的工作。因迟迟没有拿到工钱，马某向挖掘机的发动机机箱和柴油箱内倒了两袋红糖，导致该挖掘机受损。法院判决其赔偿给雇主6万元。对此，下列认识正确的是（ ） A. 无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任 B. 生活在法治社会，应增强法治观念，自觉遵纪守法 C. 当我们的合法权益受到不法侵害时，可以寻求国家的法律救济 D. 当我们的合法权益受到不法侵害时，正确的方法是依法维护自己的合法权益 【答案】ABCD 【解析】 【详解】A：马某故意损坏他人财物的行为属于违法行为，最终被法院判决承担赔偿的法律责任，说明任何违法行为不论情节轻重，只要违反法律都要承担相应法律责任，故A符合题意； B：马某没有采取合法方式维权，反而做出破坏他人财物的违法举动，最终承担了不利的法律后果，警示我们身处法治社会必须增强法治观念，自觉遵守法律，故B符合题意； C：马某被拖欠工钱，合法权益受损时，完全可以通过向劳动部门投诉、申请调解或起诉等国家提供的法律救济途径讨要薪资，故C符合题意； D：马某用破坏财物的违法方式“维权”反而自己要赔钱，说明合法权益受损时，绝不能采取报复类的违法手段，必须依照法定程序维护自身权益，故D符合题意。 二、辨别与分析（10分） 9. 阅读漫画，回答问题 运用所学知识对以上观点进行分析。 【答案】男同学和女同学观点均错误。理由：①青少年身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，容易受到不法侵害。遇到侵害时，及时寻求家长、老师、公安机关等的帮助，是保护自己的重要方式。但如果一味依赖他人帮助，缺乏自我保护意识和能力，也难以有效防范侵害。②当合法权益受到侵害时，我们要学会运用法律武器维护自身权益。但未成年人面对违法犯罪分子时，要见义“智”为，要善于运用智慧和法律保护自己，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，同违法犯罪行为作斗争。③面对不法侵害，青少年应将寻求帮助与自我保护相结合，做到见义“智”为。 一方面，要增强自我保护意识，提高自我保护能力，学会运用法律武器维护自身合法权益；另一方面，遇到危险时要保持冷静，及时向家长、老师或公安机关求助，在保证自身安全的前提下与违法犯罪行为作斗争，做到有勇有谋。 【解析】 【详解】观点均错误，青少年身心发育尚不成熟，容易遭受不法侵害。遭遇侵害既要增强自我保护意识，学会运用法律维护权益，也要懂得见义 “智” 为，保持冷静、及时求助，在保障自身安全前提下，借助力量同违法犯罪作斗争。 三、观察与思考（2小题，每题10分，共20分） 10. 2020年开年，一场突如其来的新冠疫情打破了本该满心欢喜等待新年钟声敲响的一片祥和。突如其来的新型肺炎疫情让这个寒假有些特殊。根据小康寒假的生活情境，回答下列问题。 情境一 小康的妈妈在社区参加了疫情排查摸底工作，虽然妈妈很累，但是他感到妈妈为抗击疫情做出自己的贡献很开心，此外小康的妈妈还参加了志愿者献血活动。 （1）小康妈妈的这些行为属于什么行为？对我们青少年有何启示？ 情境二 新冠病毒的潜伏期是14天左右，因此需要从外地回来的住户在家隔离。另外，小康也没有如期开学，社区被封，小区居民也被要求待在家里，持健康证两三天才可以外出一次。大多数居民都会按要求待在家里，但仍有极个别人做得不够好，偷偷外出。 （2）运用所学知识谈谈如何劝说那些偷偷出去的人们。 情境三 小康寒假在家停课不停学，用钉钉在家上网课。但是小康还遇到了一件烦心事。小康经常利用手机上网和同学聊天、打游戏，小康很懊恼，但是又觉得自己没有好的办法能够从网络的海洋中挣脱出来。 （3）你觉得小康应该怎么做？ 【答案】（1）①属于亲社会行为。②启示：我们要向小康妈妈学习，积极投身社会实践，养成亲社会行为，主动关心社会、服务社会。 （2）社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，要增强规则意识，自觉遵守疫情防控的规定，认识到居家隔离是政府依法采取的防控措施，每个公民都应自觉遵守，这既是保护自己，也是对社会负责。 （3）①合理安排上网时间，做到“信息节食”。小康应制定每日学习计划，明确上网学习的时间和娱乐的时间，避免长时间沉迷网络，影响学习和身心健康。②提高自我控制能力，学会抵制诱惑。培养自律意识，学会自我约束，可以通过设置上网时间提醒、请家长监督等方式，逐步减少对网络的依赖。③丰富课余生活，培养健康的兴趣爱好。利用在家时间多读书、做运动、帮父母做家务，或培养绘画、音乐等兴趣爱好，用丰富的线下活动替代网络娱乐。 【解析】 【小问1详解】 小问1： 从设问中可知要分析小康妈妈行为的类型，需要对材料内容进行关键词提炼。 小康的妈妈在社区参加了疫情排查摸底工作，可联系亲社会行为。 小问2： 从设问中可知要分析小康妈妈的行为给予青少年的启示，需要对材料内容进行关键词提炼。 小康的妈妈在社区参加了疫情排查摸底工作，可联系养成亲社会行为的方法。 【小问2详解】 从设问中可知要分析如何劝说那些偷偷出去的人们，需要对材料内容进行关键词提炼。 疫情防控期间小区实施封闭管理，多数居民遵守规定，少数人私自外出，可联系社会规则划定了自由的边界，增强规则意识，自觉遵守防疫规定等。 【小问3详解】 从设问中可知要分析小康的正确做法，需要对材料内容进行关键词提炼。 小康经常利用手机上网和同学聊天、打游戏，小康很懊恼，但是又觉得自己没有好的办法能够从网络的海洋中挣脱出来，可联系合理安排上网时间，做到“信息节食”；提高自我控制能力，学会抵制诱惑；丰富课余生活，培养健康的兴趣爱好。 11. 新冠肺炎疫情发生后，与之相关的信息时刻受到广大网民关注。少数不法分子借此时机，别有用心地编造传播有关“幕后消息”，借此获得大量关注与点击量从中牟利。近日，江苏无锡警方用时9天，借由疫情期间一篇网络“爆文”，顺藤摸瓜捣毁一个借助自媒体账号制作、散布谣言的“网络水军”团伙。这篇经过改头换面，标题为《华南海鲜市场供货商的忏悔书！曝光巨大黑幕！》的帖文，借助疫情，借助改换的标题，迅速抓住了公众的眼球，累计阅读量达1000万之巨，该团伙也获得20万元的巨额利润，可谓是一篇文章就赚得盆满钵满。但这种行为必然损害自媒体的公信力，损害自媒体的发展，乃至会严重干扰社会正常秩序。无锡这个自媒体团队的覆灭，就是最好的警示。 （1）结合材料谈谈，“诚信”品质对个人发展及企业成功的重要性是什么。 （2）联系生活实际谈谈，作为中学生，我们应如何做到“诚实守信”。 【答案】（1）对个人：诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。个人讲诚信，能赢得他人的信任与认可，获得立足社会的依托；如果像材料里的不法分子一样失信，就会遭到他人和社会的谴责，甚至受到法律的制裁，无法在社会上立足。 对企业：诚信是企业的无形资产。企业坚持诚信经营，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户，获得持久的经济效益；反之就像材料里的造谣自媒体团伙，靠造谣牟利消耗自身公信力，最终不仅无法长久发展，还会受到法律的惩处。 （2）① 树立诚信意识：真诚待人，信守承诺，说老实话、办老实事、做老实人，不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由，做错事敢于主动承认错误、承担责任。 ② 运用诚信智慧：当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。 ③ 珍惜个人的诚信记录：在日常考试、作业等场景中不作弊、不抄袭，自觉维护自己的诚信信用，主动践行诚信要求，大力弘扬诚信文化。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查诚信对个人发展及企业成功的重要性的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 不法分子编造传播谎言，会受到法律追究说明诚信是一个人安身立命之本。 造谣团伙失信落网的案例体现了诚信是企业的无形资产，企业坚持诚信经营才能获得长久发展。 【小问2详解】 从设问中可知要考查诚实守信做法的知识，可参考课本践行诚信的要求，同时结合中学生日常学习生活的实际场景来回答。 四、活动与探索（2小题，每题10分，共20分） 12. 在成都市一处共享单车维修点，80%的单车都遭到人为损坏。针对共享单车使用中出现的问题，一些城市开始出手为共享单车立规矩： 南京市发布了促进网约自行车健康发展的若干意见（征求意见稿），多次违规违约使用者将被列入黑名单。 上海市正在研究制定共享单车的准入门槛，其中要求共享单车须具备GPS定位功能，并计划将马路上非机动车停放点设置成电子围栏。 深圳市在主要公交站、地铁站附近规划了280个自行车停放点，同时加强共享单车使用中违法行为的查处力度，并将处罚结果纳入个人诚信体系。 为了使同学们增强规则意识，学校准备举办以“社会生活讲规则”为主题的教育活动。请你参与并完成下列问题。 （1）共享单车便捷便宜，方便市民的同时，却被一些市民乱停放影响交通乃至市容市貌，这说明了什么？ （2）一些城市开始出手为共享单车立规矩，你认为会起到什么作用？ （3）运用所学知识，为共享单车整治提出建议。 【答案】（1）部分市民的文明素养、规则意识有待提升，没有正确认识自由与规则的边界，在使用公共资源时存在只顾及自身便利、忽视公共秩序与公共利益的行为。 （2）①能够明确共享单车使用、运营的边界，约束用户乱停放、恶意损坏车辆等违规行为，也倒逼运营企业规范自身的车辆投放、运维管理行为。②有效改善共享单车乱停乱放挤占道路、影响市容的乱象，保障道路交通顺畅，维护城市公共环境与公共秩序。③既能够维护普通市民的公共出行权益，也能保障共享单车运营企业的合法财产权益，减少车辆恶意损坏、私占等问题带来的损失。④为共享单车行业划定合理的发展框架，推动共享经济业态走向规范化、可持续化发展，避免行业野蛮生长带来的治理乱象。⑤通过将违规行为与诚信体系挂钩等机制，引导市民树立规则意识、诚信意识，在全社会营造文明使用公共资源的良好氛围。 （3）政府管理部门： 完善共享单车相关的地方性法规与管理细则，明确企业、用户的权责边界；科学规划城市非机动车停放区域，配套建设电子围栏等智能化停放引导设施；加大对违规停放、恶意损毁车辆等行为的执法查处力度，落实失信联合惩戒机制。 共享单车运营企业： 严格遵守行业准入要求，为车辆配备GPS定位等智能管理设备；合理控制车辆投放规模，安排专人负责车辆的日常运维、乱停车辆的规整调度；优化平台的用户信用积分机制，对文明用车的用户给予奖励，对违规用户采取限制用车等约束措施。 社会与公民层面：社会上开展文明用车、遵守公共规则的宣传教育活动，引导市民提升文明素养；广大用户自觉遵守共享单车使用规则，做到规范停放、爱护车辆，发现恶意损坏、私占单车的行为主动向相关部门举报，共同监督共享单车的运行秩序。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查遵守规则的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 一些市民乱停放影响交通乃至市容市貌，可联系部分市民的文明素养较低，缺乏规则意识；只顾及自身便利、忽视公共秩序与公共利益的行为。 【小问2详解】 从设问中可知要考查社会规则的作用的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 南京市规定多次违规违约使用者将被列入黑名单；深圳市加强共享单车使用中违法行为的查处力度，并将处罚结果纳入个人诚信体系，可联系引导市民树立规则意识、诚信意识，在全社会营造文明使用公共资源的良好氛围； 上海市要求享单车须具备GPS定位功能，并计划将马路上非机动车停放点设置成电子围栏，可联系营企业规范自身的车辆投放、运维管理行为；推动共享经济业态走向规范化、可持续化发展； 城市开始出手为共享单车立规矩，可联系明确共享单车使用、运营的边界，约束用户乱停放、恶意损坏车辆等违规行为；维护普通市民的公共出行权益，也能保障共享单车运营企业的合法财产权益，减少车辆恶意损坏、私占等问题带来的损失。 【小问3详解】 本题考查为共享单车整治提出建议，为开放性试题，符合题意即可。 13. 15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。开始他还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校处分。但他并没有吸取教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不思悔改，为搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。 法律连线 《中华人民共和国刑法》第十七条规定已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。 为了让同学们深刻了解到法律的重要性，班级要举办“法律伴我行”的主题班会，请你参与并完成下列问题。 （1）结合“法律连线”，陈某和另外两个“朋友”拦路抢劫是什么行为？说明理由。 （2）陈某一步一步走上违法犯罪的道路主要原因可能有哪些？ （3）结合材料，说说给你的启示。 【答案】（1）陈某和另外两个“朋友”拦路抢劫的行为属于犯罪行为（刑事违法行为）。理由：从行为性质看，拦路抢劫具有严重的社会危害性，多次作案对他人的人身、财产安全造成了极大侵害；结合法律连线的《刑法》规定，陈某已满15周岁，属于已满14周岁不满16周岁的年龄段，对抢劫这类特定犯罪应当负刑事责任，该行为符合刑事违法性的特征；陈某最终因抢劫罪被判刑，说明该行为已经受到了刑罚处罚，符合犯罪行为的三大判定特征。 （2）自身法治意识淡薄，缺乏明辨是非的能力，交友不慎；没有做到防微杜渐，面对小的不良行为没有及时纠正，面对错误没有主动反思悔改，自控能力差，不能自觉抵制网络游戏等不良诱惑。 （3）①要重视自身的行为规范，从杜绝旷课、小偷小摸这类不良行为做起，做到防微杜渐，勿以恶小而为之，主动纠正自身的小错误，避免不良行为逐步演变为违法犯罪。②要谨慎交友，自觉远离有不良习气的社会人员，主动结交能够引导自己向上的益友。③要主动学习法律知识，树立强烈的法治意识，明确自身行为的法律边界，知晓违法犯罪需要承担的法律后果，自觉做到尊法守法。④当自身出现行为偏差时，要主动接受学校、家长的批评教育，及时改正错误，不能在歧途上越走越远。 【解析】 【小问1详解】 小问1： 从设问中可知要考查违法行为的类别的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 陈某和另外两个“朋友”拦路抢劫被判刑，可联系刑事违法行为。 小问2： 从设问中可知要考查犯罪特征的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 拦路抢劫，可联系具有严重的社会危害性； 《刑法》对已满14周岁不满16周岁的人违法的相关规定，陈某已满15岁，可联系触犯了刑法； 最终因犯抢劫罪被判刑，可联系受到了刑罚处罚。 【小问2详解】 从设问中可知要考查预防违法犯罪的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，陈某逐渐无心学习，经常旷课，可联系缺乏明辨是非的能力，交友不慎； 因偷东西、打骂同学等受到学校处分；并没有吸取教训，反而经常偷窃财物等，可联系没有主动反思悔改，自控能力差，不能自觉抵制网络游戏等不良诱惑；自身法治意识淡薄。 【小问3详解】 设问要求回答材料给我们的启示，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。 结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，陈某逐渐无心学习，经常旷课，可联系重视自身的行为规范，从杜绝旷课、小偷小摸这类不良行为做起，做到防微杜渐； 受到学校处分后并没有吸取教训，反而经常偷窃财物等，可联系杜绝不良行为； 被公安机关拘留；因犯抢劫罪被判刑，可联系要主动学习法律知识，树立强烈的法治意识，依法办事。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省商丘市民权县2024-2025学年八年级上学期11月 期中道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，四个大题，满分70分，考试时间60分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流资料。 3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 温馨提示： 道德与法治课，关注国计民生，培育核心素养，引领人生航程。 唱响自信之歌，依道守法前行，担当复兴大任，有我必定功成！ 一、比较与选择（共20分） ▲单项选择（4小题，每题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号） 1. 在学校，我们既要遵守《中小学生守则》《中学生日常行为规范》，也要时常检查自己的行为，反思自己的言行是否妨碍了他人。这说明（ ） A. 遵守社会规则需要他律和自律 B. 在公共生活中人们没有自由 C. 服从公共生活的规则是一种被迫行为 D. 公共生活的规则使人们的生活变得不方便 2. 随着人民生活水平的提高，中国儿童的平均身高也在增长，根据这种情况，2010年，全国铁路铁路儿童票的身高限制由原来的1．1米至1．4米，调整为1．2米至1．5米；说明规则不是一成不变，要 A. 自觉了解规则 B. 坚定维护规则 C. 积极改进规则 D. 敢于对抗规则 3. 有一位男子把蛋壳剥了扔在大街上，环卫女工看到后，边扫边劝阻。而这位男子却说：“我想丢就丢，你就是扫大街的！”这位男子的言行（ ） A. 没有尊重他人的劳动和人格 B. 做到了自爱自重，言行得体 C. 说明人是有高低贵贱之分的 D. 说明社会分工不同，职责不同 4. 李某因贩卖公民个人财产信息被人民法院判处管制；赵某在网络上对余某以严重侮辱性语言进行人身攻击，其后余某向法院起诉赵某侵犯其名誉权，人民法院判决赵某停止侵害，并承担赔礼道歉、恢复名誉、消除影响的责任。李某和赵某的行为分别是（ ） A. 行政违法行为、民事违法行为 B. 刑事违法行为、民事违法行为 C. 刑事违法行为、行政违法行为 D. 民事违法行为、行政违法行为 ▲多项选择（4小题，每题3分，共12分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有三个正确选项，每选一项得1分；若有四个正确选项，选三项者得2分，选一、二项者均得1分） 5. 实现中华民族的伟大复兴是一项艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力，国家好，民族好，大家才会好。对此理解正确的是（ ） A. 个人的生存和发展离不开社会 B. 个人的前途命运与国家、民族的前途命运紧密相连 C. 社会的发展离不开个人的努力 D. 我们应把国家利益放在第一位，不必考虑个人得失 6. 新冠疫情期间，政府的各项方针政策都在网上公布；人们也可以在网上发表自己的见解和建议，也可以在网上查询疫情的情况，可谓是方便至极。这表明（ ） A. 网络有利于政府了解社情民意，促进决策的科学化和民主化 B. 政府应完全采纳网民提出的意见与建议 C. 网络使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活 D. 网络对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥重要的作用 7. （多选）李嘉诚是香港开埠后第三任首富。小时候，李嘉诚犯了个小错，不想让母亲知道，担心会遭责骂，于是在母亲面前撒了谎被母亲看了出来，母亲气愤地对他说：“你犯了错，只要如实说出来，我都可以原谅你。可你小小年纪竟然学会了撒谎，这还了得，将来长大了，还不知要做出什么样的坏事呢？这一点我是绝不能原谅你的。”从此他再也没撒过谎。这个故事对我们青少年的警示是（ ） A. 树立诚信意识，不轻易许诺 B. 诚信与企业、单位无关 C. 珍惜个人的诚信记录 D. 在社会生活中要守信用，讲诚信 8. （多选）马某被人雇佣从事驾驶挖掘机的工作。因迟迟没有拿到工钱，马某向挖掘机的发动机机箱和柴油箱内倒了两袋红糖，导致该挖掘机受损。法院判决其赔偿给雇主6万元。对此，下列认识正确的是（ ） A. 无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任 B. 生活在法治社会，应增强法治观念，自觉遵纪守法 C. 当我们的合法权益受到不法侵害时，可以寻求国家的法律救济 D. 当我们的合法权益受到不法侵害时，正确的方法是依法维护自己的合法权益 二、辨别与分析（10分） 9. 阅读漫画，回答问题 运用所学知识对以上观点进行分析。 三、观察与思考（2小题，每题10分，共20分） 10. 2020年开年，一场突如其来的新冠疫情打破了本该满心欢喜等待新年钟声敲响的一片祥和。突如其来的新型肺炎疫情让这个寒假有些特殊。根据小康寒假的生活情境，回答下列问题。 情境一 小康的妈妈在社区参加了疫情排查摸底工作，虽然妈妈很累，但是他感到妈妈为抗击疫情做出自己的贡献很开心，此外小康的妈妈还参加了志愿者献血活动。 （1）小康妈妈的这些行为属于什么行为？对我们青少年有何启示？ 情境二 新冠病毒的潜伏期是14天左右，因此需要从外地回来的住户在家隔离。另外，小康也没有如期开学，社区被封，小区居民也被要求待在家里，持健康证两三天才可以外出一次。大多数居民都会按要求待在家里，但仍有极个别人做得不够好，偷偷外出。 （2）运用所学知识谈谈如何劝说那些偷偷出去的人们。 情境三 小康寒假在家停课不停学，用钉钉在家上网课。但是小康还遇到了一件烦心事。小康经常利用手机上网和同学聊天、打游戏，小康很懊恼，但是又觉得自己没有好的办法能够从网络的海洋中挣脱出来。 （3）你觉得小康应该怎么做？ 11. 新冠肺炎疫情发生后，与之相关的信息时刻受到广大网民关注。少数不法分子借此时机，别有用心地编造传播有关“幕后消息”，借此获得大量关注与点击量从中牟利。近日，江苏无锡警方用时9天，借由疫情期间一篇网络“爆文”，顺藤摸瓜捣毁一个借助自媒体账号制作、散布谣言的“网络水军”团伙。这篇经过改头换面，标题为《华南海鲜市场供货商的忏悔书！曝光巨大黑幕！》的帖文，借助疫情，借助改换的标题，迅速抓住了公众的眼球，累计阅读量达1000万之巨，该团伙也获得20万元的巨额利润，可谓是一篇文章就赚得盆满钵满。但这种行为必然损害自媒体的公信力，损害自媒体的发展，乃至会严重干扰社会正常秩序。无锡这个自媒体团队的覆灭，就是最好的警示。 （1）结合材料谈谈，“诚信”品质对个人发展及企业成功的重要性是什么。 （2）联系生活实际谈谈，作为中学生，我们应如何做到“诚实守信”。 四、活动与探索（2小题，每题10分，共20分） 12. 在成都市一处共享单车维修点，80%的单车都遭到人为损坏。针对共享单车使用中出现的问题，一些城市开始出手为共享单车立规矩： 南京市发布了促进网约自行车健康发展的若干意见（征求意见稿），多次违规违约使用者将被列入黑名单。 上海市正在研究制定共享单车的准入门槛，其中要求共享单车须具备GPS定位功能，并计划将马路上非机动车停放点设置成电子围栏。 深圳市在主要公交站、地铁站附近规划了280个自行车停放点，同时加强共享单车使用中违法行为的查处力度，并将处罚结果纳入个人诚信体系。 为了使同学们增强规则意识，学校准备举办以“社会生活讲规则”为主题的教育活动。请你参与并完成下列问题。 （1）共享单车便捷便宜，方便市民的同时，却被一些市民乱停放影响交通乃至市容市貌，这说明了什么？ （2）一些城市开始出手为共享单车立规矩，你认为会起到什么作用？ （3）运用所学知识，为共享单车整治提出建议。 13. 15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。开始他还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校处分。但他并没有吸取教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不思悔改，为搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。 法律连线 《中华人民共和国刑法》第十七条规定已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。 为了让同学们深刻了解到法律的重要性，班级要举办“法律伴我行”的主题班会，请你参与并完成下列问题。 （1）结合“法律连线”，陈某和另外两个“朋友”拦路抢劫是什么行为？说明理由。 （2）陈某一步一步走上违法犯罪的道路主要原因可能有哪些？ （3）结合材料，说说给你的启示。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $