内容正文:
2025—2026学年度三年级小学数学期中考试卷
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题(共14分)
1. 六盘水三线建设博物馆上午接待游客319位,下午比上午多接待游客278位,全天共接待( )位游客。
A. 916 B. 816 C. 597
【答案】A
【解析】
【分析】首先用上午接待的游客人数加下午比上午多接待游客人数,即为下午接待的游客人数;再把上午接待的游客人数加下午接待的游客,就是全天共接待游客人数。
【详解】319+278+319
=597+319
=916(位)
全天共接待游客916位;
故答案为:A
2. 小丽有3条围巾和2顶帽子,如果一条围巾搭配一顶帽子,可以有( )种不同的搭配方法。
A. 5 B. 6 C. 10
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,1条围巾和每顶帽子搭配一次,就要2种搭配方法,那么3条围巾,就有(2×3)种搭配方法,据此解题即可。
【详解】2×3=6(种)
所以,可以有6种不同的搭配方法。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握搭配问题的解题方法,是解答此题的关键。
3. 1枚1分的硬币的厚度大约是1毫米,100枚这样的硬币摞起来的厚度大约是( )。
A. 10米 B. 10分米 C. 1分米
【答案】C
【解析】
【分析】每枚硬币厚度为1毫米,100枚总厚度为100毫米。根据单位换算关系,100毫米等于1分米(1分米=10厘米=100毫米)。
【详解】1枚1分的硬币的厚度大约是1毫米,100枚这样的硬币摞起来的厚度大约是1分米。
故答案为:C
4. 一杯饮料连杯子重260克,喝掉一半饮料后连杯子重150克,这个杯子重( )克。
A. 10 B. 20 C. 40 D. 80
【答案】C
【解析】
【分析】杯子的重量一直没变,变化的是饮料的重量,从260克到150克,实际上是半杯饮料的重量,260-150=110(克),喝掉一半饮料后连杯子重150克,减去一半饮料的重量,就是杯子重150-110=40(克)。
【详解】260-150=110(克)
150-110=40(克)
一杯饮料连杯子重260克,喝掉一半饮料后连杯子重150克,这个杯子重40克。
故答案为:C
5. 一袋大米重50千克,80袋这样的大米重( )。
A. 4吨 B. 400千克 C. 4000克
【答案】A
【解析】
【分析】用80乘50即可求出80袋大米的重量;再根据1吨=1000千克,1千克=1000克,低级单位转换为高级单位除以进率,高级单位转换为低级单位乘上进率,将单位换算为吨和克后即可选择。
【详解】80×50=4000(千克)
4000千克=4吨
4000千克=4000000克
则一袋大米重50千克,80袋这样的大米重4吨。
故答案为:A
6. 如果△×4=☆,则说明( )。
A. △是☆的4倍 B. ☆是△的4倍 C. △比☆多4倍
【答案】B
【解析】
【分析】由题意得,△×4=☆,即△+△+△+△=☆,说明☆里面有4个△,那么☆是△的4倍。
【详解】由分析得,如果△×4=☆,则说明☆是△的4倍。
故答案为:B
7. 第24届冬季奥林匹克运动会在北京和张家口举行,冬奥会吉祥物冰墩墩将大熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合,头部外壳造型取自冰雪运动头盔,装饰彩色光环,整体形象酷似航天员。“冰墩墩钥匙扣每个8元,明明买16个需要付多少钱?”要解决这个问题,明明列式后如图这样计算,箭头所指的“8”表示( )。
A. 买8个花了48元 B. 买1个花了8元
C. 买10个花了80元 D. 买1个花了80元
【答案】C
【解析】
【分析】根据两位数乘一位数的计算方法,观察上图可知,箭头所指的“8”是的十位上的1与单价8的乘积,表示10个钥匙扣要80元,据此即可解答。
【详解】箭头所指的“8”是10与8的乘积,即代表买10个花了80元。
故答案为:C
第Ⅱ卷(非选择题)
二、填空题(共24分)
8. 爸爸今年32岁,是小美年龄的8倍,小美今年( )岁,奶奶的年龄是小美年龄的15倍,奶奶今年( )岁。
【答案】 ①. 4 ②. 60
【解析】
【分析】爸爸今年32岁,是小美年龄的8倍,用32除以8求出小美今年多少岁。奶奶的年龄是小美年龄的15倍,用15乘小美年龄求出奶奶今年多少岁,据此解答。
【详解】小美的岁数:32÷8=4(岁)
奶奶的岁数:4×15=60(岁)
所以小美今年4岁,奶奶今年60岁。
9. 小芳看一本故事书,每天看46页,第4天她应从第( )页看起。
【答案】139
【解析】
【分析】小芳每天看46页,前3天已经看完,第4天应从已看完页数的下一页开始。先计算前3天看的页数,再加1即可。
【详解】46×3+1
=138+1
=139(页)
小芳看一本故事书,每天看46页,第4天她应从第139页看起。
10.
(1)第二行添上( )个△,△的个数就是◯的3倍。
(2)第二行去掉( )个△,△的个数就是◯的2倍。
【答案】(1)1 (2)3
【解析】
【分析】(1)先数出圆有4个,三角形有11个,求一个数的几倍是多少,用圆的个数乘3求出三角形的个数,再减去原来三角形的个数,即为所求。
(2)用圆的个数乘2求出三角形的个数,再用原来三角形个数减去现在三角形的个数,即为所求。
【小问1详解】
4×3=12(个)
12-11=1(个)
第二行添上1个△,△的个数就是◯的3倍。
【小问2详解】
4×2=8(个)
11-8=3(个)
所以第二行去掉3个△,△的个数就是◯的2倍。
11. 6的5倍是( ),27是3的( )倍。比7的3倍多5的数是( )。
【答案】 ①. 30 ②. 9 ③. 26
【解析】
【分析】根据题意,求一个数的几倍是多少,用乘法计算;求一个数是另一个数的几倍,用除法计算;求比一个数的几倍还多几,先用乘法计算再用加法计算,据此解答。
【详解】根据分析可得:
6×5=30
27÷3=9
7×3+5
=21+5
=26
所以6的5倍是30,27是3的9倍,比7的3倍多5的数是26。
12. 一只小狗的质量约为5千克,一只山羊的质量约为45千克,一只山羊的质量是一只小狗的( )倍。
【答案】9
【解析】
【分析】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。由题意得,一只小狗的质量约为5千克,一只山羊的质量约为45千克,求一只山羊的质量是一只小狗的几倍,用除法计算。
【详解】45÷5=9
一只小狗的质量约为5千克,一只山羊的质量约为45千克,一只山羊的质量是一只小狗的9倍。
13. 小明今年4岁,爸爸的年龄比小明的6倍还多3岁,爸爸今年( )岁。
【答案】27
【解析】
【分析】小明的年龄×6+3=爸爸的年龄,根据分析代入数据计算即可。
【详解】4×6+3
=24+3
=27(岁)
所以爸爸今年27岁。
14. 25的4倍是( ),( )的8倍是320。
【答案】 ①. 100 ②. 40
【解析】
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算;已知一个数的几倍是多少,求这个数是多少,用除法计算。
【详解】25×4=100
320÷8=40
即,25的4倍是100,40的8倍是320。
15. □4×2的积是两位数,□里最大可以填( )。
【答案】4
【解析】
【分析】在算式□4×2中,□里可以填1~9,从1开始,逐步增大□里的数,当积是三位数是停止;据此可得出□里可以填的最大的数。
【详解】如果□里填1,14×2=28,积是两位数。
如果□里填2,24×2=48,积是两位数。
如果□里填3,34×2=68,积是两位数。
如果□里填4,44×2=88,积是两位数。
如果□里填5,54×2=108,积是三位数。
综上所述,□4×2的积是两位数,□里最大可以填4。
16.
400元( )买5个足球。(填“够”或“不够”)
【答案】够
【解析】
【分析】本题可以用估算的方法,把78看成80,用80乘5,求出买5个足球大约需要多少钱,再与400元比较大小即可解答。
【详解】78×5
≈80×5
=400(元)
因为把78看大了,78×5的实际结果比400小;
则400元够买5个足球。
【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的估算方法是解答此题的关键。
17. 王老师买来6支黑色笔和48支红色笔。黑色笔的数量不变,要使红色笔的数量是黑色笔的9倍,需要再买( )支红色笔。
【答案】6
【解析】
【分析】黑色笔的数量不变,还是6支,它的9倍即6×9支,用此数量减去红色笔已有的支数,即为需要再买的支数。
【详解】6×9-48
=54-48
=6(支)
所以需要再买6支红色笔。
18. 图中,玩具长( )厘米( )毫米。
【答案】 ①. 5 ②. 2
【解析】
【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合,另一个端点在直尺上的刻度,就是该线段的长度;取一整刻度线为零刻线的,读数中减掉取代零刻线的刻度值,据此解答。
【详解】6厘米2毫米-1厘米=5厘米2毫米
19. 下边的几幅图分别是谁看到的?在下面写上他们的名字。
( )( )( )( )
【答案】 ①. 小亮 ②. 小强 ③. 小力 ④. 小军
【解析】
【分析】小亮看到的是壶嘴在左,把手在右;小力看到的是把手正对着自己;小军看到的是壶嘴在右,把手在左;小强看到的是壶嘴正对着自己。
【详解】如图所示:
20. 青岛军事博物馆,周日上午接待游客432人,下午比上午多接待游客45人,青岛军事博物馆周日共接待游客( )人。
【答案】909
【解析】
【分析】根据题意,上午接待游客432人,下午比上午多接待45人,因此下午接待人数为432+45=477人,周日全天接待总人数为上午和下午人数之和,即432+477=909人。
【详解】432+45+432
=477+432
=909(人)
所以青岛军事博物馆,周日上午接待游客432人,下午比上午多接待游客45人,青岛军事博物馆周日共接待游客909人。
21. 一根绳子长506米,第一次用去241米,第二次用去128米。现在这根绳子比原来短了多少米?列式为___________________________。
【答案】241+128=369(米)
【解析】
【分析】现在这根绳子比原来短了多少米,就是用去的米数,所以用第一次用去的米数+第二次用去的米数即可。
【详解】一根绳子长506米,第一次用去241米,第二次用去128米。现在这根绳子比原来短了多少米?列式为241+128=369(米)。
22. 一个乘法算式的积是216,一个因数不变,另一个因数乘2,积是( )。
【答案】432
【解析】
【分析】根据积的变化规律可知,一个因数不变,另一个因数乘2,积也乘2,据此即可解答。
【详解】216×2=432
【点睛】积的变化规律:如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之几,另一个因数不变,那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。
三、计算题(共18分)
23. 口算。
200+4000= 4500+2500= 324×2= 3000-1800= 78×0= 700×6=
400×3= 214×3= 760-230= 132×3= 200×8= 760+0=
【答案】4200;7000;648;1200;0;4200;
1200;642;530;396;1600;760
24. 列竖式计算。
①54×6= ②314×3= ③706×5=
【答案】324;942;3530
【解析】
【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
【详解】①54×6=324 ②314×3=942 ③706×5=3530
25. 看图列式计算。
【答案】482-163+482=801(人)
【解析】
【分析】已知一年级有482人,二年级比一年级少163人,用一年级的人数减163得出二年级的人数,再把两个年级的人数加起来得出两个年级一共的人数。
【详解】482-163+482
=319+482
=801(人)
26. 看图列式计算。
【答案】8×4-4=28(元)
【解析】
【分析】首先从图里知道军棋的价格是8元,象棋的总长度原本对应军棋价格的4倍,先算出军棋价格的4倍是多少;再看图标注象棋的实际价格比这个4倍的数还要少4元,所以减去4元,就能得到象棋的价格。
【详解】8×4-4
=32-4
=28(元)
四、作图题(共8分)
27. 圈一圈,算一算。
( )
【答案】80;
【解析】
【分析】根据乘法的意义可知,16×5可以表示16个5相加的和,可以先计算10个5的和,即10×5,再计算6个5的和,即6×5,最后相加即可;也就是把16分成10与6的和,先求出10与5的积是50,再求出6与5的积是30,最后把50与30相加;画图时,先圈出50个点(左边的10列圆圈),再圈剩余的30个点(左边的6列圆圈)。
【详解】
所以;
画图略;
28. 按要求画一画。
画○,使○的个数是☆的5倍。
☆☆
______________
【答案】○○○○○○○○○○
【解析】
【分析】求一个数的几倍用乘法计算,用☆的个数乘5,求出○的个数,再画出相应个数的○即可。
【详解】2×5=10(个)
画10个○即可。
29. 按要求画一画。
画△,使□的个数是△的3倍。
□□□□□□□□□
____________。
【答案】△△△
【解析】
【分析】根据题意,把一个数平均分成几份,求一份是多少,用除法解答即可。
【详解】画图如下:
△△△
【点睛】本题考查的是熟练掌握乘法口诀,是解答此题的关键。
五、解答题(共36分)
30. 某超市运来香蕉350千克,运来的菠萝比香蕉的2倍少50千克,香蕉和菠萝一共运来多少千克?
【答案】1000千克
【解析】
【分析】运来香蕉350千克,运来的菠萝比香蕉的2倍少50千克,说明菠萝的千克数达不到香蕉千克数的2倍,可以先求出香蕉千克数的2倍是多少,再减去50千克,就是菠萝的千克数,最后再将香蕉和菠萝千克数相加即可。
求一个数的几倍是多少用乘法。
【详解】菠萝的千克数:350×2-50
=700-50
=650(千克)
650+350=1000(千克)
答:香蕉和菠萝一共运来1000千克。
31. 希望小学三(1)班课后托管综合实践活动中,报名机器人兴趣小组的有13人,报名画画兴趣小组的有9人,报名航模小组的人数是画画兴趣小组的2倍。航模小组的人数比机器人兴趣小组的多多少人?
【答案】5人
【解析】
【分析】用画画兴趣小组的人数乘2,求出航模小组的人数;然后用航模小组的人数减去机器人兴趣小组的人数,即可求出航模小组的人数比机器人兴趣小组的多多少人。
【详解】9×2=18(人)
18-13=5(人)
答:航模小组的人数比机器人兴趣小组的多5人。
32. 一辆小货车载重1吨,每箱货物重150千克,6箱货物能不能同时装在这辆货车上?
【答案】能
【解析】
【分析】用每箱货物的重量乘箱数,求出货物总重量,再与这辆小货车的载重比较大小。
【详解】150×6=900(千克)
1吨=1000千克
900千克<1000千克
答:6箱货物能同时装在这辆货车上。
【点睛】本题考查整数乘法的应用亿级质量单位的换算,比较货物总重量与小货车载重量的大小时,两个重量单位不同,要先统一单位,再进行比较。
33. “青岛非遗剪纸传承人王师傅剪出60幅“崂山风光”剪纸作品。剪出的“胶州秧歌人物”剪纸作品比“崂山风光”剪纸作品少15幅。王师傅一共剪了多少幅剪纸作品?(先画图表示数量关系,再解答)
【答案】105幅
【解析】
【分析】已知剪出60幅“崂山风光”剪纸作品,剪出的“胶州秧歌人物”剪纸作品比“崂山风光”剪纸作品少15幅,所以“崂山风光”剪纸作品的数量多,“胶州秧歌人物”剪纸作品的数量少,据此画图;求比一个数少几的数是多少,用减法计算,所以“胶州秧歌人物”剪纸作品的数量是(60-15)幅,再用求得的“胶州秧歌人物”剪纸作品数量加上“崂山风光”剪纸作品数量就是王师傅一共剪的剪纸作品数量。
【详解】作图如下:
60-15+60
=45+60
=105(幅)
答:王师傅一共剪了105幅剪纸作品。
34. 学校为老师买来5本同样的参考书。每本厚8毫米,这些书摞起来一共厚多少毫米?合多少厘米?
【答案】40毫米;4厘米
【解析】
【分析】学校为老师买来5本同样的参考书,每本厚8毫米,根据乘法的意义可知,用每本的厚度乘本数即得共厚多少毫米,然后再根据1厘米=10毫米,换成用厘米作单位即可。
【详解】8×5=40(毫米)
40毫米=4厘米
答:这些书摞起来一共厚40毫米;合4厘米。
【点睛】完成本题的依据为乘法的意义,即求几个相同加数和的简便计算,注意单位之间的换算。
35. 学校操场的一圈是400米,小明每天绕操场跑2圈,他每天跑多少米?还差多少米就是1千米?
【答案】800米;200米
【解析】
【分析】用一圈的长度乘2,求出每天跑步路程。先将1千米换算成米,再减去每天跑步路程,求出还差多少米。
【详解】400×2=800(米)
1千米=1000米
1000-800=200(米)
答:他每天跑800米,还差200米就是1千米。
【点睛】本题主要考查长度单位的换算,关键是明确千米和米之间的进率是1000。
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2025—2026学年度三年级小学数学期中考试卷
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题(共14分)
1. 六盘水三线建设博物馆上午接待游客319位,下午比上午多接待游客278位,全天共接待( )位游客。
A. 916 B. 816 C. 597
2. 小丽有3条围巾和2顶帽子,如果一条围巾搭配一顶帽子,可以有( )种不同的搭配方法。
A. 5 B. 6 C. 10
3. 1枚1分的硬币的厚度大约是1毫米,100枚这样的硬币摞起来的厚度大约是( )。
A. 10米 B. 10分米 C. 1分米
4. 一杯饮料连杯子重260克,喝掉一半饮料后连杯子重150克,这个杯子重( )克。
A. 10 B. 20 C. 40 D. 80
5. 一袋大米重50千克,80袋这样的大米重( )。
A. 4吨 B. 400千克 C. 4000克
6. 如果△×4=☆,则说明( )。
A. △是☆的4倍 B. ☆是△的4倍 C. △比☆多4倍
7. 第24届冬季奥林匹克运动会在北京和张家口举行,冬奥会吉祥物冰墩墩将大熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合,头部外壳造型取自冰雪运动头盔,装饰彩色光环,整体形象酷似航天员。“冰墩墩钥匙扣每个8元,明明买16个需要付多少钱?”要解决这个问题,明明列式后如图这样计算,箭头所指的“8”表示( )。
A. 买8个花了48元 B. 买1个花了8元
C. 买10个花了80元 D. 买1个花了80元
第Ⅱ卷(非选择题)
二、填空题(共24分)
8. 爸爸今年32岁,是小美年龄的8倍,小美今年( )岁,奶奶的年龄是小美年龄的15倍,奶奶今年( )岁。
9. 小芳看一本故事书,每天看46页,第4天她应从第( )页看起。
10.
(1)第二行添上( )个△,△的个数就是◯的3倍。
(2)第二行去掉( )个△,△的个数就是◯的2倍。
11. 6的5倍是( ),27是3的( )倍。比7的3倍多5的数是( )。
12. 一只小狗的质量约为5千克,一只山羊的质量约为45千克,一只山羊的质量是一只小狗的( )倍。
13. 小明今年4岁,爸爸的年龄比小明的6倍还多3岁,爸爸今年( )岁。
14. 25的4倍是( ),( )的8倍是320。
15. □4×2的积是两位数,□里最大可以填( )。
16.
400元( )买5个足球。(填“够”或“不够”)
17. 王老师买来6支黑色笔和48支红色笔。黑色笔的数量不变,要使红色笔的数量是黑色笔的9倍,需要再买( )支红色笔。
18. 图中,玩具长( )厘米( )毫米。
19. 下边的几幅图分别是谁看到的?在下面写上他们的名字。
( )( )( )( )
20. 青岛军事博物馆,周日上午接待游客432人,下午比上午多接待游客45人,青岛军事博物馆周日共接待游客( )人。
21. 一根绳子长506米,第一次用去241米,第二次用去128米。现在这根绳子比原来短了多少米?列式为___________________________。
22. 一个乘法算式的积是216,一个因数不变,另一个因数乘2,积是( )。
三、计算题(共18分)
23. 口算。
200+4000= 4500+2500= 324×2= 3000-1800= 78×0= 700×6=
400×3= 214×3= 760-230= 132×3= 200×8= 760+0=
24. 列竖式计算。
①54×6= ②314×3= ③706×5=
25. 看图列式计算。
26. 看图列式计算。
四、作图题(共8分)
27. 圈一圈,算一算。
( )
28. 按要求画一画。
画○,使○的个数是☆的5倍。
☆☆
______________
29. 按要求画一画。
画△,使□的个数是△的3倍。
□□□□□□□□□
____________。
五、解答题(共36分)
30. 某超市运来香蕉350千克,运来的菠萝比香蕉的2倍少50千克,香蕉和菠萝一共运来多少千克?
31. 希望小学三(1)班课后托管综合实践活动中,报名机器人兴趣小组的有13人,报名画画兴趣小组的有9人,报名航模小组的人数是画画兴趣小组的2倍。航模小组的人数比机器人兴趣小组的多多少人?
32. 一辆小货车载重1吨,每箱货物重150千克,6箱货物能不能同时装在这辆货车上?
33. “青岛非遗剪纸传承人王师傅剪出60幅“崂山风光”剪纸作品。剪出的“胶州秧歌人物”剪纸作品比“崂山风光”剪纸作品少15幅。王师傅一共剪了多少幅剪纸作品?(先画图表示数量关系,再解答)
34. 学校为老师买来5本同样的参考书。每本厚8毫米,这些书摞起来一共厚多少毫米?合多少厘米?
35. 学校操场的一圈是400米,小明每天绕操场跑2圈,他每天跑多少米?还差多少米就是1千米?
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