第六单元 条形统计图（单元自测练习卷）-2026-2027学年数学人教版四年级上册

保密★启用前 第六单元 条形统计图（单元测试•提升卷） 试卷总分：100分；卷面分：2分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分47分，每小空1分） 1．先补全统计图，再回答问题。 (1)在纵轴上标出每格长度表示的本数。 (2)( )旬售出的科技书最多，有( )本；( )旬售出的文艺书最多，有( )本。 2．下面是甲市2022～2025年垃圾分类整理情况统计图。 (1)甲市2024年产生的垃圾总量是( )万吨。 (2)甲市2025年已分类垃圾比2022年多( )万吨，2025年未分类垃圾比2022年少( )万吨。 3．下图是甲、乙两名学生在复习阶段的学习时间分配情况的统计图。完成下列各题。 (1)甲( )的时间最少，乙( )的时间最多。 (2)甲、乙两名学生( )的时间相差最少，相差( )时。 4．如图是实验小学四（1）班体育达标合格情况统计图。 (1)男生( )项目合格人数最多，女生( )项目合格人数最少。 (2)( )项目男生和女生合格人数相差最多，相差( )人。 5．五（1）班同学参加体育运动测试，统计情况如下图。 五（1）班体育运动达标人数统计图 (1)男生达标人数最多的项目是( )；女生达标人数最少的项目是( )。 (2)从图中可以明显看出，这个班最需要加强的是( )训练。 (3)在( )项目上，女生表现出明显的优势。在( )项目上，男女生的表现平分秋色。 (4)从图中可以看出这个班至少有( )人。 6．下图是四年级学生最喜爱菜谱的投票结果。 (1)喜欢菜谱C的男生比女生少7人，喜欢菜谱C的男生有( )人。 (2)菜谱( )的男女生喜爱度差异最大；菜谱( )最受学生喜爱。 7．下面是好又多超市一月至四月A、B两种饮料销售量统计图，根据统计图回答问题。 (1)三月( )种饮料销售差些，A种饮料( )月销售好些。 (2)( )月时这两种饮料销售最好，这个月两种饮料的销售量一共是( )瓶。 8．在环保小卫士活动中，光明小学一至六年级学生收集到的铝罐及塑料瓶的数量情况如图。 (1)收集到铝罐和塑料瓶总量最多的是( )年级。 (2)三年级收集到的铝罐数量比塑料瓶多( )个。 9．下面是四年级同学参加课后兴趣小组人数统计图。（每人只参加一个小组） (1)男生参加( )小组的人数最多，女生参加( )小组的人数最多。 (2)参加( )小组的男生和女生人数同样多。 (3)男、女生人数相差最多的是( )小组，相差( )人。 (4)参加课后兴趣小组的男生有( )人，女生有( )人，一共有( )人。 10．下图是小乐家和小泽家2024年全年电费情况统计图。 (1)小乐家第( )季度电费最少，小泽家第( )季度电费最少。 (2)小泽家和小乐家第( )季度电费相差最多，第三季度和第( )季度的电费相差同样多。 (3)小泽家2024年平均每月的电费是( )元。 二、仔细思考，准确判断。（满分5分，每小题1分） 11．统计数据时，必须用条形统计图，不能用其他方法。( ) 12．条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。( ) 13．要表示某校四年级学生喜欢各类运动项目的人数情况，应选择条形统计图。( ) 14．在一幅统计图中，直条一样高，表示数量一样多。( ) 15．条形统计图中，直条的粗细不一样，不会影响统计结果。( ) 三、反复比较，谨慎选择。（满分5分，每小题1分） 16．为了建设美丽校园，五年级同学参加了义务植树活动，下面是同学们植树的情况，从图中可以看出，（    ）。 A．三种树中，桦树种的最多 B．女生植树的总棵数比男生多 C．男生植树的总棵数比女生多 D．五年级女生的人数比男生少 17．下图可能是在统计（    ）。 A．希望小学四（1）班男女生本周每天的阅读情况。 B．小小和明明1－4岁的身高情况。 C．4个学生一次踢毽子比赛成绩情况。 D．面包店的甜甜圈和榴莲蛋糕最近4天的销售情况。 18．下面的条形统计图统计的内容可能是（    ）。 A．奇奇7～11岁的身高 B．浙江省某市8至12月份各月的平均气温 C．四年级5个班参加轮滑社团的人数 D．天虹商场某日四种品牌矿泉水的销售情况 19．如下图，这幅条形统计图可能统计的是（    ）。 A．小明1～5岁的身高 B．厦门市3～7月的平均气温 C．某校6个年级的学生数量 D．四年级5个班参加足球社团的人数 20．下面是四、五年级学生展出的艺术作品数量统计图，下面说法错误的是（    ）。 A．绘画作品比剪纸作品多展出6件 B．五年级三类作品共展出261件 C．三类艺术作品中展出的书法作品数量最少 D．四年级展出的作品数量比五年级展出的作品数量多20件 四、计算题（满分22分，10+12=22分） 21．直接写出得数。（10分） 5×18＝     500×6＝      56－8＝     24×5＝     3×70＝ 16×2＝     26＋37＝     3×60＝     9×300＝     13×6＝ 22．脱式计算。（12分） 320－204÷2             371÷7×5                 15×（512－423） 228＋12×34             282÷（60－54）         （708－108）÷8 五、作图题（5分） 23．为落实《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，某小学为学生开设了烹饪、剪纸、整理房间、插花四门劳动课程，学生须任选一门课程学习（每人必选且只能选一门）。下面是五年级学生选课情况统计表。 课程 烹饪 剪纸 整理房间 插花 男生/人 40 32 25 18 女生/人 35 44 30 20 (1)完成上面的复式条形统计图。 (2)选择( )课程的人数最多。 (3)选择烹饪课程的女生比选择插花课程的女生多( )人。 (4)五年级一共有( )人。 六、活用知识，解决问题。（满分18分，3+3+3+3+3+3=18分） 24．下图是东风小学五年级四个班男、女生人数统计图。 (1)四个班女生最多的是( )，男生最少的是( )。 (2)全年级一共有女生( )人，一共有男生( )人。 (3)女生最多的班级总人数比最少的班级总人数多( )人。 (4)从图中你还知道了什么？ 25．我国互联网行业发展十分迅速，并衍生了很多新奇的事物，比如移动支付就是互联网时代带给我们的巨大便利。现在人们出门都是“一部手机走天下”，特别是在城市生活的人们，身上已经很少会携带现金。向阳商店星期一至星期五收入情况如下。 (1)向阳商店星期( )刷脸支付收入最多，星期( )扫码支付收入最多。 (2)向阳商店刷脸支付收入和扫码支付收入相差最多的是星期( )，相差最少的是星期( )。 (3)这五天中，向阳商店星期( )的总收入最多，是( )元；星期( )的总收入最少，是( )元。 26．某小学四（1）班学生某个星期一吃早餐情况如下图。 (1)根据表中数据把统计图补充完整。 (2)早餐吃( )类食物的男生最多，有( )人。 (3)四（1）班这个星期一吃早餐的一共有( )人。 (4)你对四（1）班学生吃早餐情况有什么建议？ 27．快递在我们的生活中是不可或缺的，李叔叔经营了一家快递点，他统计了去年1月份前4天收件量和派件量情况，如下表。 第一天 第二天 第三天 第四天 收件量/件 45 55 68 88 派件量/件 84 120 54 70 (1)根据统计表信息，补全统计图。 (2)第( )天该快递点的收件量最多，第( )天收件量和派件量相差最多。 (3)这四天平均每天的派件量是( )件。 (4)预测第五天的收件量大约是( )件，理由是( )。 28．为了了解并加强学生的体质，学校进行体质健康测试。下面是五年级三班男、女生1分钟仰卧起坐情况统计。 五年级三班男、女生1分钟仰卧起坐情况统计表 12月18日 等级 合计 不合格 合格 良好 优秀 男生/人 1 4 9 10 女生/人 22 1 3 12 五年级三班男、女生1分钟仰卧起坐情况统计图 (1)将统计表和统计图补充完整。 (2)这个班1分钟仰卧起坐成绩在( )等级的男、女生人数相差最多。 (3)根据标准，17个及以下为不合格，18～37个为合格，38～43个为良好，44个及以上为优秀。张亮1分钟仰卧起坐的成绩在男生中排第17名，他1分钟可能做了（    ）个。 A．15 B．28 C．39 D．46 29．先把统计表补充完整，再根据统计表完成下面的统计图，并回答问题。 光明小学五（1）班学生数学能力考核合格人数统计表 项目 合计 数与代数 图形与几何 统计与概率 综合与实践 总计/人 172 45 男生/人 24 19 女生/人 85 21 24 18 （1）合格人数最多的是（    ）项目。 （2）在（    ）项目中合格的男生比女生少，少（    ）人。 试卷第4页，共5页 试卷第5页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 第六单元 条形统计图（单元测试•提升卷） （参考解析） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分47分，每小空1分） 1．先补全统计图，再回答问题。 (1)在纵轴上标出每格长度表示的本数。 (2)( )旬售出的科技书最多，有( )本；( )旬售出的文艺书最多，有( )本。 【答案】(1) (2) 下 300 中 200 【分析】（1）观察图中的直条，100占两格，利用除法可以计算出一格代表的数量，从0开始，逐格增加即可； （2）白色直条代表科技书，蓝色直条代表文艺书；白色直条最高的，即为科技书销售最多的时间；蓝色直条最高的，即为文艺书销售最多的时间；并根据直条上的数字填写数量。 【详解】（1）（本），所以纵轴每格表示的本数是：50、100、150、200、250、300； （2）下旬售出的科技书最多，有300本；中旬售出的文艺书最多，有200本。 2．下面是甲市2022～2025年垃圾分类整理情况统计图。 (1)甲市2024年产生的垃圾总量是( )万吨。 (2)甲市2025年已分类垃圾比2022年多( )万吨，2025年未分类垃圾比2022年少( )万吨。 【答案】(1)748 (2) 130 13 【分析】（1）因为2024年垃圾总量是该年已分类垃圾与未分类垃圾的和，所以将2024年对应的两类垃圾量相加即可。 （2）先分别提取2025年、2022年的已分类垃圾量，因为求2025年已分类垃圾比2022年多的量，所以用2025年已分类垃圾量减去2022年已分类垃圾量；再分别提取2022年、2025年的未分类垃圾量，因为求2025年未分类垃圾比2022年少的量，所以用2022年未分类垃圾量减去2025年未分类垃圾量。 【详解】（1）2024年已分类垃圾是688万吨，未分类垃圾是60万吨，垃圾总量：（万吨） （2）2025年已分类垃圾是724万吨，2022年已分类垃圾是594万吨，两者的差是（万吨） 2025年未分类垃圾是58万吨，2022年未分类垃圾是71万吨，两者的差是（万吨） 3．下图是甲、乙两名学生在复习阶段的学习时间分配情况的统计图。完成下列各题。 (1)甲( )的时间最少，乙( )的时间最多。 (2)甲、乙两名学生( )的时间相差最少，相差( )时。 【答案】(1) 反思 做题 (2) 看书 0.1 【分析】先明确图例对应关系，区分深色柱代表甲、斜线柱代表乙，同时对应横轴看书、做题、反思三个类别。 （1）分别提取甲三个类别的时间数值，比较大小找出最小值对应的类别；再提取乙三个类别的时间数值，比较大小找出最大值对应的类别。 （2）分别计算看书、做题、反思三个类别下甲和乙的时间差值，比较三个差值的大小，找到最小差值对应的类别和具体数值。 【详解】（1），因此甲反思的时间最少； ，因此乙做题的时间最多。 （2） 看书：（时） 做题：（时） 反思：（时） ，因此甲、乙两名学生看书的时间相差最少，相差0.1时。 4．如图是实验小学四（1）班体育达标合格情况统计图。 (1)男生( )项目合格人数最多，女生( )项目合格人数最少。 (2)( )项目男生和女生合格人数相差最多，相差( )人。 【答案】(1) 立定跳远 投实心球 (2) 仰卧起坐 5 【分析】（1）比较所有项目的男生合格人数，找出数值最大的对应的项目；比较所有项目的女生合格人数，找出数值最小的对应的项目。 （2）逐个计算每个项目男女生合格人数的差值，因为要找相差最多的项目，所以比较所有差值的大小，确定最大差值对应的项目和差值数。 【详解】（1）男生项目的合格人数：立定跳远22人、跳绳21人、投实心球15人、仰卧起坐15人。 男生：22＞21＞15＝15 女生项目的合格人数：立定跳远19人、跳绳18人、投实心球12人、仰卧起坐20人。 女生：20＞19＞18＞12 所以男生立定跳远项目合格人数最多，女生投实心球项目合格人数最少。 （2）立定跳远：22－19＝3（人） 跳绳：21－18＝3（人） 投实心球：15－12＝3（人） 仰卧起坐：20－15＝5（人） 5＞3＝3＝3 仰卧起坐项目男生和女生合格人数相差最多，相差5人。 5．五（1）班同学参加体育运动测试，统计情况如下图。 五（1）班体育运动达标人数统计图 (1)男生达标人数最多的项目是( )；女生达标人数最少的项目是( )。 (2)从图中可以明显看出，这个班最需要加强的是( )训练。 (3)在( )项目上，女生表现出明显的优势。在( )项目上，男女生的表现平分秋色。 (4)从图中可以看出这个班至少有( )人。 【答案】(1) 跳远 仰卧起坐 (2)仰卧起坐 (3) 踢毽子 掷垒球 (4)50 【分析】（1）比较每个项目的男生达标人数，得出人数最多的项目；比较每个项目的女生达标人数，得出人数最少的项目。 （2）观察每个项目的直条长度，长度最短的即为最需要加强训练的项目； （3）比较每一项达标的男女生人数，女生人数比男生人数多得越多，该项目优势越大；男女生人数相差越小，表示该项目男女生的表现平分秋色； （4）把男生达标最多的人数与女生达标最多的人数加起来即可。 【详解】（1），因此男生达标人数最多的项目是跳远； ，因此女生达标人数最少的项目是仰卧起坐； （2）从图中看出，男女生仰卧起坐的直条都是最短的，所以这个班最需要加强的是仰卧起坐训练； （3）图中踢毽子女生达标人数直条远长于男生，而掷垒球的男女生人数相同；因此在踢毽子项目中，女生表现出明显的优势；在掷垒球项目中，男女生的表现平分秋色； （4）25＋25＝50（人） 因此这个班至少有50人。 6．下图是四年级学生最喜爱菜谱的投票结果。 (1)喜欢菜谱C的男生比女生少7人，喜欢菜谱C的男生有( )人。 (2)菜谱( )的男女生喜爱度差异最大；菜谱( )最受学生喜爱。 【答案】(1)55 (2) A C 【分析】（1）喜欢菜谱 C 女生有62人，男生比女生少7人，用女生人数减去相差人数就是男生人数。 （2）先分别算出每个菜谱男女相差人数；再分别算出每个菜谱总人数，对比总数。 【详解】（1）62－7＝55（人） （2）菜谱A：50－30＝20（人） 菜谱B：23－16＝7（人） 菜谱C：62－55＝7（人） 20＞7，所以菜谱A男女喜爱差异最大。 菜谱A：50＋30＝80（人） 菜谱B：23＋16＝39（人） 菜谱C：55＋62＝117（人） 117最大，菜谱C总人数最多，最受学生喜爱。 7．下面是好又多超市一月至四月A、B两种饮料销售量统计图，根据统计图回答问题。 (1)三月( )种饮料销售差些，A种饮料( )月销售好些。 (2)( )月时这两种饮料销售最好，这个月两种饮料的销售量一共是( )瓶。 【答案】(1) A 四 (2) 四 2700 【分析】（1）我们直接从统计图里读取数据对比就可以得到结果：看三月的销量：A饮料卖了700瓶，B饮料卖了960瓶，700＜960，所以三月A种饮料销售差些；再看A饮料四个月的销量：一月1000瓶、二月1300瓶、三月700瓶、四月1500瓶，1500是最大的，所以A种饮料四月销售好些。 （2）把每个月两种饮料的总销量算出来，再进行比较即可。 【详解】（1）700＜960 1500＞1300＞1000＞700 三月A种饮料销售差些，A种饮料四月销售好些。 （2）一月：1000＋900＝1900（瓶） 二月：1300＋850＝2150（瓶） 三月：700＋960＝1660（瓶） 四月：1500＋1200＝2700（瓶） 2700＞2150＞1900＞1660 四月时这两种饮料销售最好，这个月两种饮料的销售量一共是2700瓶。 8．在环保小卫士活动中，光明小学一至六年级学生收集到的铝罐及塑料瓶的数量情况如图。 (1)收集到铝罐和塑料瓶总量最多的是( )年级。 (2)三年级收集到的铝罐数量比塑料瓶多( )个。 【答案】(1)四 (2)550 【分析】（1）把各个年级收集到的铝罐和塑料瓶的个数相加，然后再进行比较即可解答。 （2）三年级收集到的铝罐个数减去塑料瓶个数即可解答。 【详解】（1）六年级750＋700＝1450（个），五年级400＋300＝700（个），四年级750＋800＝1550（个），三年级350＋900＝1250（个），二年级600＋500＝1100（个），一年级300＋400＝700（个） 1550＞1450＞1250＞1100＞700，所以收集到铝罐和塑料瓶总量最多的是四年级。 （2）900－350＝550（个） 9．下面是四年级同学参加课后兴趣小组人数统计图。（每人只参加一个小组） (1)男生参加( )小组的人数最多，女生参加( )小组的人数最多。 (2)参加( )小组的男生和女生人数同样多。 (3)男、女生人数相差最多的是( )小组，相差( )人。 (4)参加课后兴趣小组的男生有( )人，女生有( )人，一共有( )人。 【答案】(1) 足球 合唱 (2)绘画 (3) 合唱 14 (4) 70 66 136 【分析】我们先从统计图中读出每个小组的男女生人数：合唱组男8人、女22人；绘画组男16人、女16人；科技组男21人、女15人；足球组男25人、女13人，再逐个解题。 （1）对比所有男生人数，找出男生人数最多的小组；对比所有女生人数，找出女生的人数最多的小组。 （2）绘画组的男生和女生都是16人，人数同样多。 （3）分别算每个小组男女生的人数差，找出相差最多的小组以及相差人数即可。 （4）用加法分别计算出男生总人数和女生总人数，最后再计算出全部总人数。 【详解】（1）8＜16＜21＜25 13＜15＜16＜22 男生参加足球小组的人数最多，女生参加合唱小组的人数最多。 （2）参加绘画小组的男生和女生人数同样多。 （3）合唱组：22－8＝14（人） 绘画组：16－16＝0（人） 科技组：21－15＝6（人） 足球组：25－13＝12（人） 14＞12＞6＞0 男、女生人数相差最多的是合唱小组，相差14人。 （4）8＋16＋21＋25 ＝24＋21＋25 ＝45＋25 ＝70（人） 22＋16＋15＋13 ＝38＋15＋13 ＝53＋13 ＝66（人） 70＋66＝136（人） 参加课后兴趣小组的男生有70人，女生有66人，一共有136人。 10．下图是小乐家和小泽家2024年全年电费情况统计图。 (1)小乐家第( )季度电费最少，小泽家第( )季度电费最少。 (2)小泽家和小乐家第( )季度电费相差最多，第三季度和第( )季度的电费相差同样多。 (3)小泽家2024年平均每月的电费是( )元。 【答案】(1) 二 二 (2) 一 四 (3)150 【分析】（1）先分别找到小乐家四个季度的电费数据、小泽家四个季度的电费数据，再分别对两组数据比较大小，即可得到对应电费最少的季度； （2）先分别计算每个季度两家的电费差值，再对所有差值比较大小，找到差值最大的对应季度；再对比各季度的差值，找到和第三季度差值相等的对应季度； （3）先将小泽家四个季度的电费相加得到全年总电费，因为一年有12个月，所以用全年总电费除以12，即可得到平均每月的电费。 【详解】（1）小乐家四个季度的电费排序：390元＜525元＜615元＜780元，可知第二季度电费最少； 小泽家四个季度的电费排序：345元＜375元＜450元＜630元，可知第二季度电费最少。 （2）分别计算两个家每个季度的电费差： 第一季度：615－450＝165（元） 第二季度：390－345＝45（元） 第三季度：780－630＝150（元） 第四季度：525－375＝150（元） 对比后可知第一季度相差最多，第三季度和第四季度电费相差同样多。 （3）小泽家全年总电费： 450＋345＋630＋375 ＝795＋630＋375 ＝1425＋375 ＝1800（元） 一年有12个月，平均每月电费为：1800÷12＝150（元）。 二、仔细思考，准确判断。（满分5分，每小题1分） 11．统计数据时，必须用条形统计图，不能用其他方法。( ) 【答案】× 【分析】统计数据不一定要用条形统计图。 常见的统计记录方法有使用画正字记录，常见的统计图还有折线统计图，扇形统计图等，不同统计图适合不同用途，可按需选择。 【详解】统计数据时，常用的方法包括统计表、条形统计图、折线统计图等，可根据统计目的选择合适的方法，并非必须使用条形统计图。 故答案为：×。 12．条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。( ) 【答案】√ 【分析】根据条形统计图用直条的长短表示数量多少的特点，判断它能否清楚地表示各项目的具体数目。 【详解】条形统计图用一个单位长度表示一定的数量，通过直条的长短可以清楚地看出每个项目的具体数目，题干说法正确。 故答案为：√ 13．要表示某校四年级学生喜欢各类运动项目的人数情况，应选择条形统计图。( ) 【答案】√ 【分析】条形统计图可以直观清晰地呈现各类统计对象的具体数量，适合用来统计不同运动项目的喜欢人数。 【详解】条形统计图的特点是能清楚表示出每个类别的具体数量，本题需要体现四年级学生喜欢各类运动项目的人数情况，符合条形统计图的适用场景。 故答案为：√ 14．在一幅统计图中，直条一样高，表示数量一样多。( ) 【答案】√ 【分析】明确条形统计图的计数规则：条形统计图是用长度不同的直条表示对应数量的多少，在同一幅条形统计图中，每个单位长度代表的数量是固定相等的，判断直条高度与数量的关系。 【详解】条形统计图中，当单位长度代表的数量固定时，直条的高度越高，对应的总数量就越多，直条高度相同则对应的数量相等。 原题说法正确。 故答案为：√ 15．条形统计图中，直条的粗细不一样，不会影响统计结果。( ) 【答案】√ 【分析】条形统计图用直条的长短表示数量的多少，绘制时要求所有直条粗细相同、间隔相等，避免干扰数量比较。判断直条的粗细与统计结果的关系。 【详解】条形统计图的直条需保持宽度一致，粗细不同会干扰观察者对数量的比较判断，但不会影响以直条长度体现的客观统计结果。 原题说法正确。 故答案为：√ 三、反复比较，谨慎选择。（满分5分，每小题1分） 16．为了建设美丽校园，五年级同学参加了义务植树活动，下面是同学们植树的情况，从图中可以看出，（    ）。 A．三种树中，桦树种的最多 B．女生植树的总棵数比男生多 C．男生植树的总棵数比女生多 D．五年级女生的人数比男生少 【答案】C 【分析】观察复式条形统计图，根据图中信息判断即可。 【详解】A．先算三种树的总棵数，杨树：20＋16＝36（棵），桦树：18＋27＝45（棵），银杏树：39＋19＝58（棵），最多的是银杏树不是桦树，错误。 B．算男女生植树总棵数，男生总和：20＋18＋39＝77（棵），女生总和：16＋27＋19＝62（棵），77＞62，男生植树总棵数比女生多，所以B错误。 C．男生植树的总棵数比女生多，正确。 D．这个统计图只统计了植树的棵数，没有给出男女生的人数信息，无法得出女生人数比男生少的结论，错误。 17．下图可能是在统计（    ）。 A．希望小学四（1）班男女生本周每天的阅读情况。 B．小小和明明1－4岁的身高情况。 C．4个学生一次踢毽子比赛成绩情况。 D．面包店的甜甜圈和榴莲蛋糕最近4天的销售情况。 【答案】D 【分析】该图为复式条形统计图，有两种不同的条形，代表两类不同的统计对象，同时横轴有4个统计类别，因此先确认统计对象数量和横轴分组数。 逐一匹配选项：如果某选项的统计对象数量不是2类，或者横轴分组数不符合4组，那么该选项不符合。 【详解】A．统计的是本周男女生每天的阅读情况，一周有7天，对应需要7组直条，和图里的4组不符。 B．1－4岁的孩子身高是随年龄增长一直上升的，不可能出现图里数值回落的情况，不符合身高的实际规律。 C．4个学生的踢毽子成绩，只需要4个单直条就可以统计，不需要每组2个直条的复式条形图。 D．统计甜甜圈和榴莲蛋糕2种商品，最近4天的销售情况，刚好对应4组、每组2个直条的复式条形图，和图的特征完全符合。 18．下面的条形统计图统计的内容可能是（    ）。 A．奇奇7～11岁的身高 B．浙江省某市8至12月份各月的平均气温 C．四年级5个班参加轮滑社团的人数 D．天虹商场某日四种品牌矿泉水的销售情况 【答案】C 【分析】我们先看统计图的特征：图里一共有5个高度各不相同的直条，代表统计5组数据，数量高低起伏，数据没有固定的单向递增/递减规律。 【详解】A．7－11岁小孩身高只会逐年长高，不会忽高忽低，不会出现有的年份变矮，和图里高低波动不符。 B．浙江8到12月的气温是慢慢降低的，气温整体一路下降，不会忽高忽低，和图不匹配。 C．四年级5个班的轮滑社团人数本来就可以有多有少、没有固定的变化规律，刚好对应5个不同高度的直条，是最合理的。 D．这个选项只有4种矿泉水，只需4个直条，和图里5个直条的数量对不上。 综上可知，题图的条形统计图统计的内容可能是四年级5个班参加轮滑社团的人数。 19．如下图，这幅条形统计图可能统计的是（    ）。 A．小明1～5岁的身高 B．厦门市3～7月的平均气温 C．某校6个年级的学生数量 D．四年级5个班参加足球社团的人数 【答案】D 【分析】观察条形统计图，共有5根高度不同、错落分布的直条，统计的是5组独立的、不存在单向递增规律的数据，据此逐项判断。 【详解】A．小明1～5岁的身高是随年龄逐年增长的，对应直条高度应该依次递增，和题图特征不符。 B．厦门市3～7月的平均气温整体随月份上升，对应直条高度应该整体呈递增趋势，和题图特征不符。 C．某校6个年级的学生数量对应需要6根直条，题图只有5根直条，数量不匹配。 D．四年级5个班参加足球社团的人数共5组数据，各班人数可多可少，高度错落，完全符合题图的特征。 20．下面是四、五年级学生展出的艺术作品数量统计图，下面说法错误的是（    ）。 A．绘画作品比剪纸作品多展出6件 B．五年级三类作品共展出261件 C．三类艺术作品中展出的书法作品数量最少 D．四年级展出的作品数量比五年级展出的作品数量多20件 【答案】D 【分析】先把四、五年级的绘画作品总数求出来，再把四、五年级剪纸作品总数求出来，最后将这两个和相减即可； 把五年级三类作品数量相加即可； 分别求出两个年级每种作品总数，再把这3个和进行比较； 分别求出四、五年级各自展出的作品总数，再把两个和相减即可。 【详解】A．绘画：98＋70＝168（件） 剪纸：88＋74＝162（件） 168－162＝6（件） 绘画作品比剪纸作品多展出6件，这句话说法正确； B．98＋88＋75＝261（件） 五年级三类作品共展出261件，说法正确； C．书法：75＋82＝157（件） 157＜162＜168 三类艺术作品中展出的书法作品数量最少，说法正确； D．四年级：70＋74＋82＝226（件） 261－226＝35（件） 四年级展出的作品数量比五年级展出的作品数量少35件，说法错误。 四、计算题（满分22分，10+12=22分） 21．直接写出得数。（10分） 5×18＝     500×6＝      56－8＝     24×5＝     3×70＝ 16×2＝     26＋37＝     3×60＝     9×300＝     13×6＝ 【答案】90；3000；48；120；210； 32；63；180；2700；78 22．脱式计算。（12分） 320－204÷2             371÷7×5                 15×（512－423） 228＋12×34             282÷（60－54）         （708－108）÷8 【答案】218；265；1335 636；47；75 【分析】计算整数四则混合运算时，同级计算时，从左往右依次计算；两级计算时，先算乘除法，再算加减法；有小括号时，先算小括号里的，据此解答。 【详解】320－204÷2 ＝320－102 ＝218 371÷7×5 ＝53×5 ＝265 15×（512－423） ＝15×89 ＝1335 228＋12×34 ＝228＋408 ＝636 282÷（60－54） ＝282÷6 ＝47 （708－108）÷8 ＝600÷8 ＝75 五、作图题（5分） 23．为落实《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，某小学为学生开设了烹饪、剪纸、整理房间、插花四门劳动课程，学生须任选一门课程学习（每人必选且只能选一门）。下面是五年级学生选课情况统计表。 课程 烹饪 剪纸 整理房间 插花 男生/人 40 32 25 18 女生/人 35 44 30 20 (1)完成上面的复式条形统计图。 (2)选择( )课程的人数最多。 (3)选择烹饪课程的女生比选择插花课程的女生多( )人。 (4)五年级一共有( )人。 【答案】(1) (2)剪纸 (3)15 (4)244 【分析】（1）绘制复式条形统计图：斜线直条代表男生，灰色直条代表女生；烹饪课程男生直条高对应人、女生对应人，剪纸课程男生对应人、女生对应人，整理房间课程男生对应人、女生对应人，插花课程男生对应人、女生对应人，每门课程的两根直条紧挨，对齐对应横轴课程位置。 （2）分别计算出选择每个课程的总人数，进而判断什么课程的人数最多； （3）选择烹饪的女生人数35人，选择插花的女生人数20人，作差即可； （4）所有人数相加得出五年级的总人数。 【详解】（1）图略 （2）40＋35＝75（人） 32＋44＝76（人） 25＋30＝52（人） 18＋20＝38（人） 76＞75＞52＞38 选择剪纸课程的人数最多。 （3）35－20＝15（人） 选择烹饪课程的女生比选择插花课程的女生多15人。 （4）40＋35＋32＋44＋25＋30＋18＋20 ＝75＋32＋44＋25＋30＋18＋20 ＝107＋44＋25＋30＋18＋20 ＝151＋25＋30＋18＋20 ＝176＋30＋18＋20 ＝206＋18＋20 ＝224＋20 ＝244（人） 所以五年级一共有244人。 六、活用知识，解决问题。（满分18分，3+3+3+3+3+3=18分） 24．下图是东风小学五年级四个班男、女生人数统计图。 (1)四个班女生最多的是( )，男生最少的是( )。 (2)全年级一共有女生( )人，一共有男生( )人。 (3)女生最多的班级总人数比最少的班级总人数多( )人。 (4)从图中你还知道了什么？ 【答案】(1) 四班 二班 (2) 78 98 (3)10 (4)五年级每个班的男生人数都比女生人数多。 【分析】（1）观察统计图中的女生条带，最高的条带对应的班级就是女生最多的；观察统计图中的男生条带，最低的条带对应的班级就是男生最少的。 （2）将四个班女生人数相加得到全年级女生总数，将四个班男生人数相加得到全年级男生总数。 （3）观察统计图中的女生条带，最高的条带对应的班级女生人数最多，最低的条带对应的班级女生人数最少；分别计算出女生最多的班级总人数和女生最少的班级总人数，再作差即可。 （4）观察统计图中男女生人数、班级总人数的差异，总结合理信息。 【详解】（1）四个班女生最多的是四班，男生最少的是二班。 （2）女生总人数：20＋16＋20＋22＝78（人） 男生总人数：24＋22＋26＋26＝98（人） （3）女生最多的班级是四班，四班的总人数是：22＋26＝48（人） 女生最少的班级是二班，二班的总人数是：16＋22＝38（人） 48－38＝10（人） （4）五年级每个班的男生人数都比女生人数多。（答案不唯一） 25．我国互联网行业发展十分迅速，并衍生了很多新奇的事物，比如移动支付就是互联网时代带给我们的巨大便利。现在人们出门都是“一部手机走天下”，特别是在城市生活的人们，身上已经很少会携带现金。向阳商店星期一至星期五收入情况如下。 (1)向阳商店星期( )刷脸支付收入最多，星期( )扫码支付收入最多。 (2)向阳商店刷脸支付收入和扫码支付收入相差最多的是星期( )，相差最少的是星期( )。 (3)这五天中，向阳商店星期( )的总收入最多，是( )元；星期( )的总收入最少，是( )元。 【答案】(1) 五 三 (2) 三 四 (3) 五 2600 二 2080 【分析】（1）观察统计图，将星期一至星期五的刷脸支付收入与扫码支付收入分别进行比较，即可填空； （2）观察统计图，将每天刷脸支付收入与扫码收入的差计算出来，再比较，即可填空； （3）观察统计图，将每天的总收入计算出来，再比较，即可填空； 【详解】（1）刷脸收入：1180＞1060＞880＞800＞700，故星期五最多； 扫码收入：1280＞1250＞1150＞1000（星期二与星期四相同都是1000），故星期三最多； 所以向阳商店星期五刷脸支付收入最多，星期三扫码支付收入最多； （2）星期一：1150－800＝350（元） 星期二：1000－880＝120（元） 星期三：1280－700＝580（元） 星期四：1060－1000＝60（元） 星期五：1250－1180＝70（元） 580＞350＞120＞70＞60 所以向阳商店刷脸支付收入和扫码支付收入相差最多的是星期三，相差最少的是星期四； （3）星期一：800＋1150＋270＝2220（元） 星期二：880＋1000＋200＝2080（元） 星期三：700＋1280＋350＝2330（元） 星期四：1060＋1000＋440＝2500（元） 星期五：1180＋1250＋170＝2600（元） 2600＞2500＞2330＞2220＞2080 所以这五天相比，向阳商店星期五的总收入最多，是2600元，星期二的总收入最少，是2080元。 26．某小学四（1）班学生某个星期一吃早餐情况如下图。 (1)根据表中数据把统计图补充完整。 (2)早餐吃( )类食物的男生最多，有( )人。 (3)四（1）班这个星期一吃早餐的一共有( )人。 (4)你对四（1）班学生吃早餐情况有什么建议？ 【答案】(1) (2) 三 7 (3)27 (4)建议同学们坚持吃早餐，并且注意食物的多样搭配，保证营养均衡，为上午的学习和活动提供充足的能量。（答案合理即可） 【分析】（1）根据统计表把对应的数量画成条形。根据纵轴人数0、1、2、3等，可知每格代表1人。制作条形统计图时，先从列中找到项目，再从行中找到对应的数量高度画条形即可。 （2）从图中读取男生吃各类食物的人数再比较，找出人数最多的类别及对应人数。 （3）吃早餐的学生指吃了一类及以上食物的学生，分别计算男、女生吃早餐的人数，再相加得到总人数。 （4）结合班级吃早餐的整体情况，针对存在的问题提出合理建议。 【详解】（1）由表格可知，女生吃四类食物的有2人。在统计图“吃四类食物”对应位置，画出高度与纵轴刻度2对齐的白色直条。图略。 （2）男生吃一类食物3人，吃两类食物2人，吃三类食物7人，吃四类食物2人。 所以早餐吃三类食物的男生最多，有7人。 （3）男生吃早餐的人数： （人） 女生吃早餐的人数：（人） 吃早餐的总人数：（人） （4）建议：不吃早餐的同学要养成吃早餐的好习惯，吃早餐时尽量选择谷薯、蛋奶、蔬果等多种类食物，保证营养全面，促进身体健康成长。 27．快递在我们的生活中是不可或缺的，李叔叔经营了一家快递点，他统计了去年1月份前4天收件量和派件量情况，如下表。 第一天 第二天 第三天 第四天 收件量/件 45 55 68 88 派件量/件 84 120 54 70 (1)根据统计表信息，补全统计图。 (2)第( )天该快递点的收件量最多，第( )天收件量和派件量相差最多。 (3)这四天平均每天的派件量是( )件。 (4)预测第五天的收件量大约是( )件，理由是( )。 【答案】(1) (2) 四 二 (3)82 (4) 100 前四天收件量在不断增多，呈上升趋势 【分析】（1） 补统计图：第二天收件量55件，派件量120件，在统计图对应位置画出对应高度的直条。 （2） 先比较4天收件量大小，找出最大的；再分别算出每天收件和派件的差值，对比找出相差最大那天。 （3） 平均数＝总派件数量÷总天数，先算出四天派件总和再除以4。 （4） 观察收件量变化：45，55，68，88，呈逐渐上升趋势，据此预测第五天收件数量，写清楚理由。 【详解】（1）略 （2）收件量：45，55，68，88，第四天收件最多。 第一天：84－45＝39（件） 第二天：120－55＝65（件） 第三天：68－54＝14（件） 第四天：88－70＝18（件） 65＞39＞18＞14，第二天相差最多。 （3）总派件：84＋120＋54＋70 ＝204＋124 ＝328（件） 平均：328÷4＝82（件） （4）预测第五天收件量大约100件（答案不唯一，大于88合理即可），理由：前四天收件量一天比一天多，呈上升趋势。 28．为了了解并加强学生的体质，学校进行体质健康测试。下面是五年级三班男、女生1分钟仰卧起坐情况统计。 五年级三班男、女生1分钟仰卧起坐情况统计表 12月18日 等级 合计 不合格 合格 良好 优秀 男生/人 1 4 9 10 女生/人 22 1 3 12 五年级三班男、女生1分钟仰卧起坐情况统计图 (1)将统计表和统计图补充完整。 (2)这个班1分钟仰卧起坐成绩在( )等级的男、女生人数相差最多。 (3)根据标准，17个及以下为不合格，18～37个为合格，38～43个为良好，44个及以上为优秀。张亮1分钟仰卧起坐的成绩在男生中排第17名，他1分钟可能做了（    ）个。 A．15 B．28 C．39 D．46 【答案】(1) 等级 合计 不合格 合格 良好 优秀 男生/人 24 1 4 9 10 女生/人 22 1 3 6 12 (2)良好 (3)C 【分析】（1）求男生总人数将不合格、合格、良好与优秀的人数相加即可； 用女生总人数减去不合格、合格以及优秀的人数即可求出良好的人数； 求出女生良好的人数后，在条形统计图上补全即可； （2）分别求出四个等级男生与女生的人数差，再进行比较即可； （3）男生各等级人数：优秀10人，良好9人，合格4人，不合格1人；据此进行排名并找出第17名的等级即可。 【详解】（1）男生合计： 1＋4＋9＋10 ＝5＋9＋10 ＝14＋10 ＝24（人） 女生良好人数： 22－1－3－12 ＝21－3－12 ＝18－12 ＝6（人） 女生良好人数为6人，条形统计图略； （2）不合格相差：1－1＝0（人） 合格相差：4－3＝1（人） 良好相差：9－6＝3（人） 优秀相差：12－10＝2（人） 因为3＞2＞1＞0，所以这个班1分钟仰卧起坐成绩在良好等级的男、女生人数相差最多。 （3）男生各等级人数：优秀10人，良好9人，合格4人，不合格1人；男生中前10名是优秀，第11到第19名是良好，张亮排第17名属于良好，所以张亮的成绩在38~43个之间，C选项的39在这个区间中。 29．先把统计表补充完整，再根据统计表完成下面的统计图，并回答问题。 光明小学五（1）班学生数学能力考核合格人数统计表 项目 合计 数与代数 图形与几何 统计与概率 综合与实践 总计/人 172 45 男生/人 24 19 女生/人 85 21 24 18 （1）合格人数最多的是（    ）项目。 （2）在（    ）项目中合格的男生比女生少，少（    ）人。 【答案】 （1）数与代数 （2）统计与概率；3 【分析】计算男生合格总人数：用全班合格总人数减去女生合格总人数。用女生总人数减去图形与几何、统计与概率和综合与实践的女生人数可以求出数与代数的女生人数。用数与代数的男生人数和女生人数相加，求出该项目的总人数。用统计与概率的总人数减去女生人数，求出统计与概率的男生人数。用综合与实践的男生人数和女生人数相加，求出该项目的总人数。用男生总人数分别减去数与代数、统计与概率和综合与实践的男生人数，可以求出图形与几何的男生人数。用图形与几何的男生人数和女生人数相加可以求出该项目的总人数。据此完成统计表；条形统计图蓝色条形表示男生、空白条形表示女生，画出条形并标记好数字。 （1）将四种类型的总人数比较大小，找出合格人数最多的项目。 （2）逐一项目比较男、女生的人数，找出合格的男生比女生少的项目，并且作差求出少了多少人。 【详解】男生合格总人数：（人） 数与代数女生人数： （人） 数与代数的总人数：（人） 统计与概率的男生人数：（人） 综合与实践的总人数：（人） 图形与几何的男生人数： （人） 图形与几何的总人数：（人） 统计表和统计图略 （1）因为，所以合格人数最多的是数与代数项目。 （2） （人） 在统计与概率项目中合格的男生比女生少，少人。 试卷第10页，共12页 试卷第9页，共12页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 第六单元 条形统计图（单元测试•提升卷） 试卷总分：100分；卷面分：2分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分47分，每小空1分） 1．先补全统计图，再回答问题。 (1)在纵轴上标出每格长度表示的本数。 (2)( )旬售出的科技书最多，有( )本；( )旬售出的文艺书最多，有( )本。 2．下面是甲市2022～2025年垃圾分类整理情况统计图。 (1)甲市2024年产生的垃圾总量是( )万吨。 (2)甲市2025年已分类垃圾比2022年多( )万吨，2025年未分类垃圾比2022年少( )万吨。 3．下图是甲、乙两名学生在复习阶段的学习时间分配情况的统计图。完成下列各题。 (1)甲( )的时间最少，乙( )的时间最多。 (2)甲、乙两名学生( )的时间相差最少，相差( )时。 4．如图是实验小学四（1）班体育达标合格情况统计图。 (1)男生( )项目合格人数最多，女生( )项目合格人数最少。 (2)( )项目男生和女生合格人数相差最多，相差( )人。 5．五（1）班同学参加体育运动测试，统计情况如下图。 五（1）班体育运动达标人数统计图 (1)男生达标人数最多的项目是( )；女生达标人数最少的项目是( )。 (2)从图中可以明显看出，这个班最需要加强的是( )训练。 (3)在( )项目上，女生表现出明显的优势。在( )项目上，男女生的表现平分秋色。 (4)从图中可以看出这个班至少有( )人。 6．下图是四年级学生最喜爱菜谱的投票结果。 (1)喜欢菜谱C的男生比女生少7人，喜欢菜谱C的男生有( )人。 (2)菜谱( )的男女生喜爱度差异最大；菜谱( )最受学生喜爱。 7．下面是好又多超市一月至四月A、B两种饮料销售量统计图，根据统计图回答问题。 (1)三月( )种饮料销售差些，A种饮料( )月销售好些。 (2)( )月时这两种饮料销售最好，这个月两种饮料的销售量一共是( )瓶。 8．在环保小卫士活动中，光明小学一至六年级学生收集到的铝罐及塑料瓶的数量情况如图。 (1)收集到铝罐和塑料瓶总量最多的是( )年级。 (2)三年级收集到的铝罐数量比塑料瓶多( )个。 9．下面是四年级同学参加课后兴趣小组人数统计图。（每人只参加一个小组） (1)男生参加( )小组的人数最多，女生参加( )小组的人数最多。 (2)参加( )小组的男生和女生人数同样多。 (3)男、女生人数相差最多的是( )小组，相差( )人。 (4)参加课后兴趣小组的男生有( )人，女生有( )人，一共有( )人。 10．下图是小乐家和小泽家2024年全年电费情况统计图。 (1)小乐家第( )季度电费最少，小泽家第( )季度电费最少。 (2)小泽家和小乐家第( )季度电费相差最多，第三季度和第( )季度的电费相差同样多。 (3)小泽家2024年平均每月的电费是( )元。 二、仔细思考，准确判断。（满分5分，每小题1分） 11．统计数据时，必须用条形统计图，不能用其他方法。( ) 12．条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。( ) 13．要表示某校四年级学生喜欢各类运动项目的人数情况，应选择条形统计图。( ) 14．在一幅统计图中，直条一样高，表示数量一样多。( ) 15．条形统计图中，直条的粗细不一样，不会影响统计结果。( ) 三、反复比较，谨慎选择。（满分5分，每小题1分） 16．为了建设美丽校园，五年级同学参加了义务植树活动，下面是同学们植树的情况，从图中可以看出，（    ）。 A．三种树中，桦树种的最多 B．女生植树的总棵数比男生多 C．男生植树的总棵数比女生多 D．五年级女生的人数比男生少 17．下图可能是在统计（    ）。 A．希望小学四（1）班男女生本周每天的阅读情况。 B．小小和明明1－4岁的身高情况。 C．4个学生一次踢毽子比赛成绩情况。 D．面包店的甜甜圈和榴莲蛋糕最近4天的销售情况。 18．下面的条形统计图统计的内容可能是（    ）。 A．奇奇7～11岁的身高B．浙江省某市8至12月份各月的平均气温 C．四年级5个班参加轮滑社团的人数D．天虹商场某日四种品牌矿泉水的销售情况 19．如下图，这幅条形统计图可能统计的是（    ）。 A．小明1～5岁的身高 B．厦门市3～7月的平均气温 C．某校6个年级的学生数量 D．四年级5个班参加足球社团的人数 20．下面是四、五年级学生展出的艺术作品数量统计图，下面说法错误的是（    ）。 A．绘画作品比剪纸作品多展出6件 B．五年级三类作品共展出261件 C．三类艺术作品中展出的书法作品数量最少 D．四年级展出的作品数量比五年级展出的作品数量多20件 四、计算题（满分22分，10+12=22分） 21．直接写出得数。（10分） 5×18＝     500×6＝      56－8＝     24×5＝     3×70＝ 16×2＝     26＋37＝     3×60＝     9×300＝     13×6＝ 22．脱式计算。（12分） 320－204÷2             371÷7×5                 15×（512－423） 228＋12×34             282÷（60－54）         （708－108）÷8 五、作图题（5分） 23．为落实《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，某小学为学生开设了烹饪、剪纸、整理房间、插花四门劳动课程，学生须任选一门课程学习（每人必选且只能选一门）。下面是五年级学生选课情况统计表。 课程 烹饪 剪纸 整理房间 插花 男生/人 40 32 25 18 女生/人 35 44 30 20 (1)完成上面的复式条形统计图。 (2)选择( )课程的人数最多。 (3)选择烹饪课程的女生比选择插花课程的女生多( )人。 (4)五年级一共有( )人。 六、活用知识，解决问题。（满分18分，3+3+3+3+3+3=18分） 24．下图是东风小学五年级四个班男、女生人数统计图。 (1)四个班女生最多的是( )，男生最少的是( )。 (2)全年级一共有女生( )人，一共有男生( )人。 (3)女生最多的班级总人数比最少的班级总人数多( )人。 (4)从图中你还知道了什么？ 25．我国互联网行业发展十分迅速，并衍生了很多新奇的事物，比如移动支付就是互联网时代带给我们的巨大便利。现在人们出门都是“一部手机走天下”，特别是在城市生活的人们，身上已经很少会携带现金。向阳商店星期一至星期五收入情况如下。 (1)向阳商店星期( )刷脸支付收入最多，星期( )扫码支付收入最多。 (2)向阳商店刷脸支付收入和扫码支付收入相差最多的是星期( )，相差最少的是星期( )。 (3)这五天中，向阳商店星期( )的总收入最多，是( )元；星期( )的总收入最少，是( )元。 26．某小学四（1）班学生某个星期一吃早餐情况如下图。 (1)根据表中数据把统计图补充完整。 (2)早餐吃( )类食物的男生最多，有( )人。 (3)四（1）班这个星期一吃早餐的一共有( )人。 (4)你对四（1）班学生吃早餐情况有什么建议？ 27．快递在我们的生活中是不可或缺的，李叔叔经营了一家快递点，他统计了去年1月份前4天收件量和派件量情况，如下表。 第一天 第二天 第三天 第四天 收件量/件 45 55 68 88 派件量/件 84 120 54 70 (1)根据统计表信息，补全统计图。 (2)第( )天该快递点的收件量最多，第( )天收件量和派件量相差最多。 (3)这四天平均每天的派件量是( )件。 (4)预测第五天的收件量大约是( )件，理由是( )。 28．为了了解并加强学生的体质，学校进行体质健康测试。下面是五年级三班男、女生1分钟仰卧起坐情况统计。 五年级三班男、女生1分钟仰卧起坐情况统计表 12月18日 等级 合计 不合格 合格 良好 优秀 男生/人 1 4 9 10 女生/人 22 1 3 12 五年级三班男、女生1分钟仰卧起坐情况统计图 (1)将统计表和统计图补充完整。 (2)这个班1分钟仰卧起坐成绩在( )等级的男、女生人数相差最多。 (3)根据标准，17个及以下为不合格，18～37个为合格，38～43个为良好，44个及以上为优秀。张亮1分钟仰卧起坐的成绩在男生中排第17名，他1分钟可能做了（    ）个。 A．15 B．28 C．39 D．46 29．先把统计表补充完整，再根据统计表完成下面的统计图，并回答问题。 光明小学五（1）班学生数学能力考核合格人数统计表 项目 合计 数与代数 图形与几何 统计与概率 综合与实践 总计/人 172 45 男生/人 24 19 女生/人 85 21 24 18 （1）合格人数最多的是（    ）项目。 （2）在（    ）项目中合格的男生比女生少，少（    ）人。 2 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $