精品解析：山东省东营市利津县2024-2025学年七年级上学期11月期中历史试题（五四学制）

2024-2025学年度第一学期期中教学质量调研 七年级历史试题 （考试时间：60分钟 分值：100分） 注意事项： 1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，50分；第Ⅱ卷为非选择题，50分；共100分。 2．答Ⅰ卷前务必将自己的姓名、座号和准考证号按要求填写在答题卡及试卷的相应位置。 3．第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须用橡皮擦干净，再改涂其它答案。 4．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔书写到答题卡号所指示的答题区域，不得超出预留范围。 5．切记不要直接在试卷上答题。 第Ⅰ卷 一、选择题，共50分。 1. 19世纪上半期，中国出现了“千古未有之变局”，政治上独立自主、经济上自给自足的现状被打破。此“变局”始于（ ） A. 《南京条约》的签订 B. 《北京条约》的签订 C. 《马关条约》的签订 D. 《辛丑条约》的签订 2. 下面文本框是八年级上册第一单元第2课时的目录，据此判断此课时的学习内容是（ ） ◆第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会 ●第2课 ▷英法发动侵华战争 ▷火烧圆明园与《北京条约》的签订 ▷沙俄侵占中国北方大片领土 A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华 3. 蒋廷黻的《中国近代史》中写道：“他们（列强）感觉已得的权利不够，他们希望加开通商口岸……他们要深入长江……其次他们要派公使驻北京。”列强取得这些权利是通过（ ） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《天津条约》 D. 《马关条约》 4. 1853年5月20日，马克思在《中国革命和欧洲革命》一文热情地肯定了中国爆发的一场革命，说：“中国连绵不断的起义已延续了十年之久，现在已经汇成了一个强大的革命”，“可以大胆预言，中国革命将把火星抛到现代工业体系的即将爆发的地雷上，使酝酿已久的普遍危机爆发”而在1862年6月，马克思在《中国纪事》中，口气就完全不一样了。文章开头他就说：“运动一开始就带着宗教的色彩”。“除了改朝换代以外，他们没有给自己提出任何任务”。马克思说的中国革命指的是（ ） A. 太平天国运动 B. 义和团运动 C. 辛亥革命 D. 五四运动 5. 从19世纪60年代起，经过30多年的努力，清政府创办了一批军事工业、民用工业。 在这一过程中成长起来的一批近代知识分子却认为西方的技术与制度是统一的，因此 他们介绍西方的法律和制度,呼吁从制度上进行变革。材料反映的史实是 A. 虎门销烟、第一次鸦片战争 B. 太平天国运动、第二次鸦片战争 C. 洋务运动、维新变法 D. 甲午中日战争、义和团运动 6. 下面示意图中①处应填的是（ ） 英国走私鸦片鸦片战争甲午中日战争八国联军侵华 A. 戚继光抗倭 B. 雅克萨之战 C. 黄海海战 D. 《马关条约》 7. 陈旭麓说：“（洋务运动）并不是以新物取代旧物，而是在旧物边上别置一新物，可以称为布新而不除旧。”“不除旧”的不良后果是（ ） A. 没有使中国走上富强之路 B. 促进了中国民族资本主义的产生 C. 开启了中国近代化的历程 D. 加速了近代中国的社会转型 8. 1895年5月10日《申报》发文：“昨接京电悉，公车孝廉（指参加会试的举人）千余人，上书二万言，力拒议和，叩求都察院代奏。”该文描述的历史事件（ ） A. 是中国历史上第一次近代化运动 B. 拉开了变法维新运动的序幕 C. 打击了帝国主义瓜分中国的野心 D. 是一场伟大的社会革命运动 9. 下面示意图的主题是（ ） A. 内忧外患 B. 边疆危机 C. 救亡图存 D. 反抗侵略 10. 下表为“列强在华强租租借地和划分‘势力范围’情况”，此情景发生于（ ） 国别 强租租借地 “势力范围” 德国 胶州湾租借地 山东 沙俄 旅大租借地 长城以北、新疆、东北 法国 广州湾租借地 广东、广西、云南 英国 九龙租借地、威海卫租借地 长江流域 日本 福建 A. 《南京条约》签订后 B. 《北京条约》签订后 C. 《天津条约》签订后 D. 《马关条约》签订后 11. “作为一场政治运动，百日维新短命而败，但作为一场更广阔意义上的社会文化运动，自有其成功之处。”据此可知，戊戌变法的“成功之处”主要在于（ ） A. 沉重打击了西方列强 B. 削弱了顽固派的势力 C. 巩固了儒学正统地位 D. 推动了新思想的传播 12. 历史事件纷繁复杂，学习时要及时梳理。下图所示知识结构的主题是（ ） 主题：？ 太平天国运动 洋务运动 戊戌变法 义和团运动 A. 政治制度的变革 B. 民族意识的觉醒 C. 救亡图存的探索 D. 民族危机的加深 13. “七十二健儿酣战春云湛碧血，四百兆国子愁看秋雨湿黄花。”该对联反映的历史事件是 A. 广州起义 B. 黄花岗起义 C. 萍浏醴起义 D. 武昌起义 14. 1912年《中华民国临时约法》的第一、二、四条规定：“中华民国由中华人民组织之”“中华民国之主权.属于国民全体”“中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院，行使其统治权”。这些规定集中体现了孙中山先生所追求的（ ） A. 民族主义 B. 民权主义 C. 民生主义 D. 反清灭洋 15. 《讨袁檄文》中说：“万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？即忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。”孙中山讨袁的导火线是（ ） A. 二次革命 B. 复辟帝制 C. 护国战争 D. 军阀割据 16. 有学者认为，中国近代经历了三次大的思想解放运动。第一次是对“华夷之辨”观念的突破，第二次是对“道”“器”观念的突破，第三次则是对传统文化束缚的突破。下列与“对传统文化束缚的突破”直接相关的是（ ） A. 师夷长技以自强 B. 提倡变法维新 C. 提倡三民主义 D. 提倡民主、科学 17. 胡适在《新青年》发表文章指出：“一曰，须言之有物……八曰，不避俗语。”该言论体现了新文化运动的内容是（ ） A. 提倡新道德，反对旧道德 B. 提倡民主，反对专制 C. 提倡新文学，反对旧文学 D. 提倡科学，反对愚昧 18. 民国八年六月，《新闻报》载，“此次沪上风潮始由学生罢课，继由商人罢市，近日将有劳动工人同盟罢工。”文中史事（ ） A. 支持了北伐的胜利进军 B. 为中国民族资本主义的产生创造了条件 C. 结束了国民党反动统治 D. 为新的革命力量登上历史舞台创造了条件 19. 1918年，李大钊回到家乡，亲戚问他：“你在北京干啥？”李大钊浅浅一笑说：“点种。”亲戚听了有些莫名其妙，“庄稼人种地要点种，你点什么种？”他回答：“革命的火种。”次年，李大钊发表《我的马克思主义观》，首次较为全面地介绍马克思主义。由此可知，李大钊是中国（ ） A. 最早的马克思主义传播者 B. 中体西用主张的践行者 C. 报刊与杂志发展的推动者 D. 实业救国思想的宣传者 20. 青年，特别是青年学生，总是用他们满腔热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。1919年就是这样一群青年揭开了一个时代的序幕。“一个时代”是指（ ） A. 社会主义建设新时代 B. 旧民主主义革命时代 C. 新民主主义革命时代 D. 资产阶级革命时代 21. 这次大会最伟大的历史功绩是制定了党的民主革命纲领。明确地提出了反帝反封建的民主革命纲领，在中国革命史上是破天荒的举动。这个纲领的内容包括（ ） ①打倒军阀②推翻帝国主义的压迫③统一中国④实现共产主义 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 22. 下侧示意图标题应是（ ） A. 新民主主义革命的开始 B. 国共两党的第一次合作 C. 从国共合作到国共对立 D. 反“围剿”斗争取得胜利 23. 北伐战争中，以共产党员为主力，连克汀泗桥、贺胜桥，为其所属部队赢得了“铁军”称呼的队伍是（ ） A. 黄埔学生军 B. 冯玉祥率领的军队 C. 国民革命军第四军 D. 叶挺独立团 24. 下面表格是某堂课板书内容。其中①处相关史实是（ ） 阶段 特征 相关史实 第一阶段 “寻路阶段” 南昌起义、秋收起义 第二阶段 “开路阶段” ① 、井冈山会师 第三阶段 “守路阶段” 根据地建设、土地革命、游击战争 A. 北伐战争 B. 三湾改编 C. 开辟井冈山革命根据地 D. 粉碎国民党"围剿" 25. 黄石某中学决定暑期组织学生进行“红色旅游，重走长征路感受长征精神”，他们选择的路线应是（ ） A. 瑞金-金沙江-大渡河-赤水-吴起镇 B. 瑞金-大渡河-金沙江-赤水-吴起镇 C. 瑞金-赤水-金沙江-大渡河-吴起镇 D. 瑞金-大渡河-赤水-金沙江-吴起镇 第Ⅱ卷（非选择题 共50分） 二、非选择题：本大题共4小题，第26题14分，第27题12分，第28题14分，第29题10分，共50分。 26. 在西方炮火和洋货的双重打击下，近代中国开始了痛苦的社会转型。阅读材料，回答问题。 材料一 就一般而言，历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然。它是中国历史的转折，提出了中国必须近代化的历史使命。中国的现代化一日未完成，鸦片战争的意义就一分不会减。 ——摘编自《天朝的崩溃：鸦片战争再研究》 （1）据材料一，指出鸦片战争后中国人的历史使命。结合所学知识，请你谈谈文中“转折”的含义。 材料二 《马关条约》签订激起了全国的悲愤和抗议……如果没有甲午战争的失败，就不会激起中国这样迅速地奔跑……这次战争确实是中国近代史上的重大转折，它的意义就在于激发了全民族的觉醒，一种要求改革和进步的觉醒、富强意识的觉醒、爱国主义和自救的觉醒。 ——戴逸《甲午战争深刻影响世界历史》 （2）据材料二，概括作者对甲午战争失败的评价？列举史实说明这一评价的正确性。 材料三 20世纪的大幕拉开了，紫禁城依然巍峨庄严，但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻。各国军队在北京划区驻扎，要求所驻区域的所有中国人家必须悬挂占领国国旗。一时间，中国的心脏插着的是八个国家的旗帜。人类进入近代以来，还没有哪个国家曾遭受过如此屈辱，整个中国仿佛都被撕裂。 ——摘编自《复兴之路》 （3）据材料三，20世纪的第一年所受的“国耻”指的是什么？条约中哪一项内容最能体现清政府“奴颜婢膝”的嘴脸？它给中国带来怎样的影响？ （4）综合上述材料，作为当代中学生，你有何感悟？ 27. 中国近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗争史。阅读材料，回答问题。 材料一 清末诗人丘逢甲的《春愁》：“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。” （1）导致材料一中现象的出现是哪一不平等条约？你认为中国战败的根本原因是什么？ 材料二 （2）结合所学知识，指出材料二中的报刊宣传的主要观点，并写出与其相关的历史事件。 材料三 余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族，曰民权，曰民生。 ——孙文《<民报>发刊词》 辛亥革命是一场无与伦比的政治大变革……以极小牺牲换来了一个帝制时代的终结，这是辛亥革命最大的成功。 ——马勇《辛亥革命对中国社会的影响》 （3）据材料三，指出哪一理论指导了辛亥革命？写出辛亥革命取得的一项重要成果。据材料三并结合所学知识回答，“辛亥革命最大的成功”指的是什么？ 材料四 （4）材料四中的人物是中国近代史上反对外来侵略的民族英雄。请分别概括出他们的英雄事迹。 28. 从1919年开始的新民主主义革命，最终取得胜利的根本保证是中国共产党的领导。让我们一起回顾新民主主义革命兴起的艰难过程。阅读材料，回答问题。 材料一 1923年，梁启超在《五十年中国进化概论》中说：“革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉醒。” ——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）材料一中的“全人格的觉醒”指哪个历史事件？请你列举出两位领导人？他们思想宣传的阵地是什么？ 材料二 中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！ ——《北京学界全体宣言》 （2）结合所学知识，指出材料二反映了哪一历史事件？该事件体现了怎样的性质？ 材料三 “从在上海诞生到在北京执掌全国政权，中共整整奋斗了28年”“日出东方星火燎原，力挽狂澜，灯塔指引，进京赶考”，这五个关键词高度概括了中共在新民主主义革命时期的不朽业绩。 （3）材料三中“日出东方”指的是什么历史事件？有何意义？ 材料四 （4）结合所学知识指出，三幅图片所反映的事件之间有何关系？ 29. 在中国近代史上，国共两党曾亲密无间，共同抗敌，也曾分道扬镳，挥戈相向，深刻影响了中国历史的进程。阅读材料，回答问题。 材料一 国共两党历史上的第一次合作取得了重大的成就，其中最为突出的两项成就，其一是创办了一所新式的军事院校，其二是领导了一场轰轰烈烈的革命战争，基本上推翻了北洋军阀的统治，有力地推动了全国革命形势的发展。 （1）根据材料一，国共两党合作成果中提及的“军事院校”和“一场轰轰烈烈的革命战争”分别指什么？ 材料二 大革命失败后，中国共产党开始认识到独立掌握革命武装力量的重要性。1927年的一次武装起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。之后召开的会议上毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得的”的著名论断。 （2）材料二中的“1927年的一次武装起义……”指哪一事件？“论断”是在哪次会议上提出的？之后，中共开辟了一条符合我国国情的革命道路是什么？ 材料三 王明路线滔天罪，五次“围剿”敌猖狂。红军主力上征途，战略转移去远方。 （3）材料三中“战略转移去远方”指的是哪一重大历史事件？在途中召开的重要会议是什么？会议的召开重新确立了谁在党中央的领导地位？ 材料四 （4）图1、图2反映的历史事件之间有何内在联系？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第一学期期中教学质量调研 七年级历史试题 （考试时间：60分钟 分值：100分） 注意事项： 1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，50分；第Ⅱ卷为非选择题，50分；共100分。 2．答Ⅰ卷前务必将自己的姓名、座号和准考证号按要求填写在答题卡及试卷的相应位置。 3．第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须用橡皮擦干净，再改涂其它答案。 4．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔书写到答题卡号所指示的答题区域，不得超出预留范围。 5．切记不要直接在试卷上答题。 第Ⅰ卷 一、选择题，共50分。 1. 19世纪上半期，中国出现了“千古未有之变局”，政治上独立自主、经济上自给自足的现状被打破。此“变局”始于（ ） A. 《南京条约》的签订 B. 《北京条约》的签订 C. 《马关条约》的签订 D. 《辛丑条约》的签订 【答案】A 【解析】 【详解】A.1842年签订的《南京条约》，是近代第一个不平等条约。中国领土、关税主权开始遭到破坏，自给自足的自然经济逐步解体，“千古未有之变局”由此开始，正确。 B.《北京条约》是第二次鸦片战争末期签订的条约，时间晚于《南京条约》，错误。 C.《马关条约》签订于1895年，属于19世纪后期，错误。 D.《辛丑条约》签订于1901年，属于20世纪初，错误。 2. 下面文本框是八年级上册第一单元第2课时的目录，据此判断此课时的学习内容是（ ） ◆第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会 ●第2课 ▷英法发动侵华战争 ▷火烧圆明园与《北京条约》的签订 ▷沙俄侵占中国北方大片领土 A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华 【答案】B 【解析】 【详解】A.鸦片战争是1840—1842年英国单独发动的侵华战争，签订的是《南京条约》，与题干中“英法”“火烧圆明园”“《北京条约》”等信息不符，错误。 B.题干中“英法发动侵华战争”“火烧圆明园”“《北京条约》的签订”“沙俄侵占中国北方大片领土”均是第二次鸦片战争（1856—1860年）的核心内容：英法联军为主凶、美俄为帮凶，攻入北京火烧圆明园，清政府被迫签订《天津条约》《北京条约》，沙俄则趁火打劫割占中国北方150多万平方千米领土，正确。 C.甲午中日战争是1894—1895年日本发动的侵华战争，签订的是《马关条约》，与题干信息不符，错误。 D.八国联军侵华发生于1900—1901年，最终签订《辛丑条约》，与题干中“英法”“火烧圆明园”等信息不符，错误。 3. 蒋廷黻的《中国近代史》中写道：“他们（列强）感觉已得的权利不够，他们希望加开通商口岸……他们要深入长江……其次他们要派公使驻北京。”列强取得这些权利是通过（ ） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《天津条约》 D. 《马关条约》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“他们要深入长江……其次他们要派公使驻北京”和所学知识可知，《天津条约》是第二次鸦片战争期间签订，明确规定：外国公使可进驻北京，外国商船可在长江各口岸自由航行，C项正确；《南京条约》是中国近代第一个不平等条约，主要特权为割香港岛、五口通商（广州、厦门、福州、宁波、上海）、协定关税等，无“外国公使进驻北京”内容，排除A项；《北京条约》是第二次鸦片战争的后续条约，主要特权为增开天津为商埠、割九龙半岛南端给英国等，未涉及题干中的两项特权，排除B项；《马关条约》是甲午中日战争后签订，主要特权为割台湾及澎湖列岛、开放沙市等通商口岸、允许日本在华设厂等，与题干特权无关，排除D项。故选C项。 4. 1853年5月20日，马克思在《中国革命和欧洲革命》一文热情地肯定了中国爆发的一场革命，说：“中国连绵不断的起义已延续了十年之久，现在已经汇成了一个强大的革命”，“可以大胆预言，中国革命将把火星抛到现代工业体系的即将爆发的地雷上，使酝酿已久的普遍危机爆发”而在1862年6月，马克思在《中国纪事》中，口气就完全不一样了。文章开头他就说：“运动一开始就带着宗教的色彩”。“除了改朝换代以外，他们没有给自己提出任何任务”。马克思说的中国革命指的是（ ） A. 太平天国运动 B. 义和团运动 C. 辛亥革命 D. 五四运动 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“1853年、中国连绵不断的起义已延续了十年之久”、“1862年”、“运动一开始就带着宗教的色彩”。“除了改朝换代以外，他们没有给自己提出任何任务”，结合所学可知，850年夏，洪秀全发布总动员令，号召各地拜上帝会众到桂平金田村“团营”。1851年1月11日 ，洪秀全集2万余人在广西金田村正式宣布起义，建号太平天国，1864年天平天国运动失败，与题干信息相符，A项正确；义和团运动是指19世纪末以“支清灭洋”为口号的中国农民运动。与题干时间不符，排除B项；辛亥革命是指发生于中国农历辛亥年(清宣统三年)，即公元1911年至1912年初，与题干时间不符，排除C项；五四运动，是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，与题干时间不符，排除D项。故选A项。 5. 从19世纪60年代起，经过30多年的努力，清政府创办了一批军事工业、民用工业。 在这一过程中成长起来的一批近代知识分子却认为西方的技术与制度是统一的，因此 他们介绍西方的法律和制度,呼吁从制度上进行变革。材料反映的史实是 A. 虎门销烟、第一次鸦片战争 B. 太平天国运动、第二次鸦片战争 C. 洋务运动、维新变法 D. 甲午中日战争、义和团运动 【答案】C 【解析】 【详解】19世纪60年代洋务运动开始，创办了一批军事工业、民用工业，维新派认为西方的技术与制度是统一的，主张学习西方政治制度，开展维新变法运动，故选C；1839年虎门销烟，1840年第一次鸦片战争，A项时间不符合题意，排除；太平天国运动是1851年洪秀全领导的农民起义，不符合“从19世纪60年代起”“清政府创办了一批军事工业、民用工业”，排除B；1894年甲午中日战争爆发，不符合“从19世纪60年代起”，排除D。 6. 下面示意图中①处应填的是（ ） 英国走私鸦片鸦片战争甲午中日战争八国联军侵华 A. 戚继光抗倭 B. 雅克萨之战 C. 黄海海战 D. 《马关条约》 【答案】C 【解析】 【详解】A.戚继光抗倭发生在明朝，时间远早于鸦片战争，不属于近代列强侵华时期的反抗斗争，错误。 B.雅克萨之战是清朝前期反抗沙俄侵略的战争，发生在近代之前，和时间轴顺序不符，错误。 C.黄海海战是甲午中日战争中的重要战役，属于中国人民反抗外来侵略的斗争，处在该时间轴对应的位置，正确。 D.《马关条约》是甲午中日战争结束后签订的不平等条约，不属于反抗外来侵略的斗争事件，错误。 7. 陈旭麓说：“（洋务运动）并不是以新物取代旧物，而是在旧物边上别置一新物，可以称为布新而不除旧。”“不除旧”的不良后果是（ ） A. 没有使中国走上富强之路 B. 促进了中国民族资本主义的产生 C. 开启了中国近代化的历程 D. 加速了近代中国的社会转型 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干和所学知识，洋务运动“不除旧”是指其单纯学习西方科学技术而不变革落后的封建制度，治标不治本，最终洋务运动失败，没有使中国走上富强之路，A项正确；洋务运动促进了民族资本主义的产生与发展，开启了中国近代化的历程，属于其“布新”（学习西方科学技术）的作用，排除BC项；洋务运动前后，中国依然是半殖民地半封建社会，没有加速了近代中国的社会转型，排除D项。故选A项。 8. 1895年5月10日《申报》发文：“昨接京电悉，公车孝廉（指参加会试的举人）千余人，上书二万言，力拒议和，叩求都察院代奏。”该文描述的历史事件（ ） A. 是中国历史上第一次近代化运动 B. 拉开了变法维新运动的序幕 C. 打击了帝国主义瓜分中国的野心 D. 是一场伟大的社会革命运动 【答案】B 【解析】 【详解】A.中国历史上第一次近代化运动是洋务运动，错误。 B.题干描述的是公车上书，1895年《马关条约》签订的消息传到北京，康有为、梁启超等举人联名上书，请求拒和、迁都、变法，公车上书拉开了变法维新运动的序幕，正确。 C.义和团运动打击了帝国主义瓜分中国的野心，错误。 D.公车上书属于资产阶级改良请愿活动，不是社会革命运动，错误。 9. 下面示意图的主题是（ ） A. 内忧外患 B. 边疆危机 C. 救亡图存 D. 反抗侵略 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料示意图，结合所学知识可知，示意图描述了日本侵略台湾，英国入侵西藏，阿古柏占领新疆，反映了清朝边疆危机，B项正确；示意图没有体现内忧，排除A项；示意图没有反映救亡图存，排除C项；示意图没有反映反抗侵略，排除D项。故选B项。 10. 下表为“列强在华强租租借地和划分‘势力范围’情况”，此情景发生于（ ） 国别 强租租借地 “势力范围” 德国 胶州湾租借地 山东 沙俄 旅大租借地 长城以北、新疆、东北 法国 广州湾租借地 广东、广西、云南 英国 九龙租借地、威海卫租借地 长江流域 日本 福建 A. 《南京条约》签订后 B. 《北京条约》签订后 C. 《天津条约》签订后 D. 《马关条约》签订后 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，《马关条约》（1895年）签订后，列强认为中国国力极度衰弱，纷纷强租租借地、划分势力范围，掀起了瓜分中国的狂潮。表格中德国强租胶州湾、沙俄强租旅大、英国强租九龙和威海卫等，正是这一时期的典型表现，D项正确；《南京条约》是鸦片战争（1840—1842年）的产物，标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会。此时列强以英国为主，侵略方式以“商品输出”为主，尚未出现“强租租借地、划分‘势力范围’”的瓜分行为，排除A项；《北京条约》是第二次鸦片战争（1856—1860年） 的产物，列强进一步扩大在华特权，但侵略方式仍以“商品输出”为主，未形成“瓜分中国”的狂潮，排除B项；《天津条约》同样是第二次鸦片战争期间的条约，此时列强的侵略重点仍在扩大通商、掠夺原料，尚未进入“强租租借地、划分‘势力范围’”的瓜分阶段，排除C项。故选D项。 11. “作为一场政治运动，百日维新短命而败，但作为一场更广阔意义上的社会文化运动，自有其成功之处。”据此可知，戊戌变法的“成功之处”主要在于（ ） A. 沉重打击了西方列强 B. 削弱了顽固派的势力 C. 巩固了儒学正统地位 D. 推动了新思想的传播 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“作为一场政治运动，百日维新短命而败，但作为一场更广阔意义上的社会文化运动，自有其成功之处。”可知，材料强调的是“作为一场更广阔意义上的社会文化运动，自有其成功之处”，结合所学知识可知，戊戌变法虽然失败了，但戊戌变法是一次思想启蒙运动，这次变法促进了思想解放，并且对思想文化的发展和促进中国近代社会的进步起了重要推动作用。D项正确；“沉重打击了西方列强”与“社会文化运动”关联不大，排除A项；戊戌变法并未削弱了顽固派的势力，排除B项；维新派颠覆了儒家的正统经学史学，动摇了儒学正统地位，排除C项。故选D项 12. 历史事件纷繁复杂，学习时要及时梳理。下图所示知识结构的主题是（ ） 主题：？ 太平天国运动 洋务运动 戊戌变法 义和团运动 A. 政治制度的变革 B. 民族意识的觉醒 C. 救亡图存的探索 D. 民族危机的加深 【答案】C 【解析】 【详解】根据图示“太平天国运动”“义和团运动”反映的是农民阶级的救国探索，“洋务运动”反映的是地主阶级的救国探索，“戊戌变法”反映的是资产阶级的救国探索，这几个事件反映的都是面对民族危机，中国人民的是救亡图存的探索，C项正确；只有“戊戌变法”属于政治制度变革，排除A项；材料没有涉及民族意识觉醒，排除B项；民族危机的加深从材料的事件中看不出，排除D项。故选C项。 13. “七十二健儿酣战春云湛碧血，四百兆国子愁看秋雨湿黄花。”该对联反映的历史事件是 A. 广州起义 B. 黄花岗起义 C. 萍浏醴起义 D. 武昌起义 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查的是黄花岗起义，解决本题的关键是材料中的“黄花”，1911年，黄兴率130余名敢死队员发动起义，起义失败后，战役牺牲的烈士葬于黄花岗，此次起义称为黄花岗起义，因此本题的答案是B。 14. 1912年《中华民国临时约法》的第一、二、四条规定：“中华民国由中华人民组织之”“中华民国之主权.属于国民全体”“中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院，行使其统治权”。这些规定集中体现了孙中山先生所追求的（ ） A. 民族主义 B. 民权主义 C. 民生主义 D. 反清灭洋 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“中华民国之主权属于国民全体”；结合所学知识可知，1912年3月11日，孙中山颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》，体现主权在民，体现了孙中山先生所追求的民权主义，肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则。根据题意，B项正确；民族主义就是推翻清王朝的统治，反对民族压迫；民生主义就是平均地权，AC不符合题意，排除AC项；反清灭洋，题干材料没有涉及，排除D项。故选B项。 15. 《讨袁檄文》中说：“万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？即忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。”孙中山讨袁的导火线是（ ） A. 二次革命 B. 复辟帝制 C. 护国战争 D. 军阀割据 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“万户涕泪，一人冠冕，其心尚有‘共和’二字存耶？即忘共和，即称民贼”，可知，“一人冠冕”指的是袁世凯复辟帝制，结合所学知识可知，袁世凯的复辟活动，令举国哗然，孙中山发表《讨哀檄文》号召，维护共和制度，B项正确；1913年春，宋教仁遇刺身亡，袁世凯武力镇压国民党，孙中山和黄兴等号召南方各省起来反袁，发动“二次革命”，与题干信息“一人冠冕”没有联系，排除A项；护国战争，是孙中山讨袁的经过，不是导火线，排除C项；袁世凯死后，北洋军阀分裂，出现军阀割据，与孙中山讨袁的导火线不符，排除D项。故选B项。 16. 有学者认为，中国近代经历了三次大的思想解放运动。第一次是对“华夷之辨”观念的突破，第二次是对“道”“器”观念的突破，第三次则是对传统文化束缚的突破。下列与“对传统文化束缚的突破”直接相关的是（ ） A. 师夷长技以自强 B. 提倡变法维新 C. 提倡三民主义 D. 提倡民主、科学 【答案】D 【解析】 【详解】由题干中的“第三次则是对传统文化束缚的突破”，结合所学知识可知：新文化运动前期，提倡民主，反对独裁专制，提倡科学，反对迷信盲从，新文化运动动摇了封建道德礼教的统治，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，D项正确；洋务派提出了师夷长技以制夷或者师夷长技以自强的口号，属于经济层面，排除A项；维新派提倡变法维新，属于政治层面，排除B项；三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想，是孙中山民主思想的精华和高度概括。但未对传统思想有彻底性的突破，排除C项。故选D项。 17. 胡适在《新青年》发表文章指出：“一曰，须言之有物……八曰，不避俗语。”该言论体现了新文化运动的内容是（ ） A. 提倡新道德，反对旧道德 B. 提倡民主，反对专制 C. 提倡新文学，反对旧文学 D. 提倡科学，反对愚昧 【答案】C 【解析】 【详解】A.“提倡新道德，反对旧道德”是 新文化运动中思想革命的内容，与题干无关，错误。 B.“提倡民主，反对专制”是新文化运动政治思想层面的内容，错误。 C.新文化运动中提倡白话文，提倡新文学，胡适的《文学改良刍议》就是从语言、形式、内容等方面提出改良旧文学、建设新文学的具体主张，正确。 D.“提倡科学，反对愚昧”属于新文化运动思想文化层面的主张，错误。 18. 民国八年六月，《新闻报》载，“此次沪上风潮始由学生罢课，继由商人罢市，近日将有劳动工人同盟罢工。”文中史事（ ） A. 支持了北伐的胜利进军 B. 为中国民族资本主义的产生创造了条件 C. 结束了国民党反动统治 D. 为新的革命力量登上历史舞台创造了条件 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“民国八年六月”“此次沪上风潮始由学生罢课，继由商人罢市，近日将有劳动工人同盟罢工”及所学可知，叙述的是1919年五四运动爆发的历史信息。五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动，标志着中国无产阶级作为新的力量登上了政治舞台，揭开了中国新民主主义革命的序幕，D项正确；北伐战争开始于1926年，民国八年是1919年，排除A项；洋务运动在客观上促进了民族资本主义的产生，排除B项；1949年4月，人民解放军渡过长江解放了南京，标志着国民党反动派在中国大陆的统治宣告结束，排除C项。故选D项。 19. 1918年，李大钊回到家乡，亲戚问他：“你在北京干啥？”李大钊浅浅一笑说：“点种。”亲戚听了有些莫名其妙，“庄稼人种地要点种，你点什么种？”他回答：“革命的火种。”次年，李大钊发表《我的马克思主义观》，首次较为全面地介绍马克思主义。由此可知，李大钊是中国（ ） A. 最早的马克思主义传播者 B. 中体西用主张的践行者 C. 报刊与杂志发展的推动者 D. 实业救国思想的宣传者 【答案】A 【解析】 【详解】由材料“革命的火种。”“李大钊发表《我的马克思主义观》，首次较为全面地介绍马克思主义。”和所学可知，李大钊是中国最早的马克思主义传播者，点燃了马克思主义的火种。李大钊在中华大地上，第一次高高举起了马克思主义的旗帜，A项正确；中体西用是洋务派的主张，排除B项；题干的主旨是反映李大钊是最早的马克思主义传播者，不是报刊与杂志发展的推动者，排除C项；题干没有涉及到实业救国，排除D项。故选A项。 20. 青年，特别是青年学生，总是用他们满腔热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。1919年就是这样一群青年揭开了一个时代的序幕。“一个时代”是指（ ） A. 社会主义建设新时代 B. 旧民主主义革命时代 C. 新民主主义革命时代 D. 资产阶级革命时代 【答案】C 【解析】 【详解】A.社会主义建设新时代属于现代历史阶段，时间与1919年相隔很远，和五四运动无关，错误。 B.旧民主主义革命时代从鸦片战争之后就已经开启，由资产阶级主导，并不是1919年才揭开序幕，错误。 C.1919年五四运动中青年学生率先行动，随后工人阶级登上政治舞台。五四运动是中国新民主主义革命的开端，揭开这一时代的序幕，正确。 D.资产阶级革命时代以辛亥革命等事件为代表，该阶段早于五四运动，错误。 21. 这次大会最伟大的历史功绩是制定了党的民主革命纲领。明确地提出了反帝反封建的民主革命纲领，在中国革命史上是破天荒的举动。这个纲领的内容包括（ ） ①打倒军阀②推翻帝国主义的压迫③统一中国④实现共产主义 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，材料中的“大会”是1922年召开的中共二大，其制定的民主革命纲领（最低纲领）内容是：打倒军阀、推翻帝国主义的压迫、统一中国为真正的民主共和国。①打倒军阀、②推翻帝国主义的压迫、③统一中国，均属于民主革命纲领的内容。因此民主革命纲领的内容包括①②③，A项正确；④实现共产主义，是中共一大提出的最高纲领，并非民主革命纲领的内容，所有包含④的选项错误，排除BCD项。故选A项。 22. 下侧示意图标题应是（ ） A. 新民主主义革命的开始 B. 国共两党的第一次合作 C. 从国共合作到国共对立 D. 反“围剿”斗争取得胜利 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“1924年，孙中山在苏联和中国共产党的帮助下，创办‘黄埔军校’”结合所学可知，黄埔军校是国共合作的成果，根据材料“1927年8月1日，周恩来等人领导武装起义”结合所学可知，南昌起义是武装反抗国民党反动统治的第一枪，因此材料反映了从国共合作到国共对立，C项正确；五四运动标志着新民主主义革命的开始，排除A项；“武装起义”不属于合作，排除B项；反“围剿”斗争取得胜利在材料中没有体现，排除D项。故选C项。 23. 北伐战争中，以共产党员为主力，连克汀泗桥、贺胜桥，为其所属部队赢得了“铁军”称呼的队伍是（ ） A. 黄埔学生军 B. 冯玉祥率领的军队 C. 国民革命军第四军 D. 叶挺独立团 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知，北伐战争中，叶挺独立团以共产党员为主力，连克汀泗桥、贺胜桥，为其所属部队赢得了“铁军”称呼。D项符合题意，故此题选D。 24. 下面表格是某堂课板书内容。其中①处相关史实是（ ） 阶段 特征 相关史实 第一阶段 “寻路阶段” 南昌起义、秋收起义 第二阶段 “开路阶段” ① 、井冈山会师 第三阶段 “守路阶段” 根据地建设、土地革命、游击战争 A. 北伐战争 B. 三湾改编 C. 开辟井冈山革命根据地 D. 粉碎国民党"围剿" 【答案】C 【解析】 【详解】有人将井冈山革命“道路”的产生和发展壮大归纳为三大阶段，在第一个阶段中，周恩来、朱德等领导了南昌起义。1927年的南昌起义，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争，创建人民军队和武装夺取政权的开始。毛泽东在湘赣边界举行了秋收起义。第二阶段中，毛泽东建立井冈山农村革命根据地；朱德、陈毅和毛泽东在井冈山会师。第三阶段中，打土豪，分田地，建立革命政权，开展土地革命和游击战争，创造了工农武装割据的局面，C项正确；北伐战争属于国民革命阶段，排除A项；三湾改编属于第一阶段的史实，排除B项；粉碎国民党"围剿"是长征期间的史实，排除D项。故选C项。 25. 黄石某中学决定暑期组织学生进行“红色旅游，重走长征路感受长征精神”，他们选择的路线应是（ ） A. 瑞金-金沙江-大渡河-赤水-吴起镇 B. 瑞金-大渡河-金沙江-赤水-吴起镇 C. 瑞金-赤水-金沙江-大渡河-吴起镇 D. 瑞金-大渡河-赤水-金沙江-吴起镇 【答案】C 【解析】 【详解】1934年中央红军被迫从瑞金出发，进行长征，遵义会议后，红军四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河、飞夺泸定桥，爬雪山，过草地，1935年到达吴起镇与刘志丹领导的红军会师，1936年，会宁会师，取得了长征的胜利，故本题选C。 第Ⅱ卷（非选择题 共50分） 二、非选择题：本大题共4小题，第26题14分，第27题12分，第28题14分，第29题10分，共50分。 26. 在西方炮火和洋货的双重打击下，近代中国开始了痛苦的社会转型。阅读材料，回答问题。 材料一 就一般而言，历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然。它是中国历史的转折，提出了中国必须近代化的历史使命。中国的现代化一日未完成，鸦片战争的意义就一分不会减。 ——摘编自《天朝的崩溃：鸦片战争再研究》 （1）据材料一，指出鸦片战争后中国人的历史使命。结合所学知识，请你谈谈文中“转折”的含义。 材料二 《马关条约》签订激起了全国的悲愤和抗议……如果没有甲午战争的失败，就不会激起中国这样迅速地奔跑……这次战争确实是中国近代史上的重大转折，它的意义就在于激发了全民族的觉醒，一种要求改革和进步的觉醒、富强意识的觉醒、爱国主义和自救的觉醒。 ——戴逸《甲午战争深刻影响世界历史》 （2）据材料二，概括作者对甲午战争失败的评价？列举史实说明这一评价的正确性。 材料三 20世纪的大幕拉开了，紫禁城依然巍峨庄严，但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻。各国军队在北京划区驻扎，要求所驻区域的所有中国人家必须悬挂占领国国旗。一时间，中国的心脏插着的是八个国家的旗帜。人类进入近代以来，还没有哪个国家曾遭受过如此屈辱，整个中国仿佛都被撕裂。 ——摘编自《复兴之路》 （3）据材料三，20世纪的第一年所受的“国耻”指的是什么？条约中哪一项内容最能体现清政府“奴颜婢膝”的嘴脸？它给中国带来怎样的影响？ （4）综合上述材料，作为当代中学生，你有何感悟？ 【答案】（1）使命：必须近代化； “转折”的含义：鸦片战争是中国近代史的开始，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。 （2）评价：甲午战争的失败是中国近代史上的重大转折点，它激发了人们的悲愤和抗议，激发全民族的觉醒，强化了人们的爱国热情和改革救国意识等； 列举史实：甲午战败后，人们进行了多次救亡图存的探索活动，如戊戌变法、义和团运动、辛亥革命等。 （3）“国耻”：1900年八国联军发动侵华战争占领北京，1901年清政府被迫签订丧权辱国的《辛丑条约》； 条款：清政府保证严禁中国人民参加各种形式的反帝活动； 影响：清政府成为列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 （4）感悟：落后就要挨打、弱国无外交；我们要继续坚持改革开放政策，大力发展经济，不断提高我国的综合国力；作为一名学生要勿忘国耻，努力学习，为中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量等。 【解析】 【小问1详解】 使命：“提出了中国必须近代化的历史使命”→提炼“必须近代化”。 “转折”的含义：结合教材，从中国近代史的开始、中国开始沦为半殖民地半封建社会等角度回答。 【小问2详解】 评价：“这次战争确实是中国近代史上的重大转折，它的意义就在于激发了全民族的觉醒”→提炼“甲午战争的失败是中国近代史上的重大转折点，它激发了人们的悲愤和抗议，激发全民族的觉醒，强化了人们的爱国热情和改革救国意识等”。 列举史实：材料提到“一种要求改革和进步的觉醒、富强意识的觉醒、爱国主义和自救的觉醒”。甲午战败后，康有为、梁启超等人发起了戊戌变法（百日维新），要求变法图强；孙中山等人发起了辛亥革命，推翻清政府，建立资产阶级共和国；农民阶级发起了义和团运动。这些史实都证明了甲午战争激发了民族觉醒。 【小问3详解】 “国耻”：结合时间“20世纪的第一年”“八个国家的旗帜”可知，这指的是1900年八国联军侵华后，于1901年签订了《辛丑条约》。 条款：在《辛丑条约》的各项内容中，“清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动”最能体现清政府“奴颜婢膝”的嘴脸，因为它表明清政府已经彻底放弃了抵抗，甘愿做帝国主义统治中国的代理人（“洋人的朝廷”）。 影响：可从清政府成为列强统治中国的工具、中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊等角度回答。 【小问4详解】 感悟：综合上述材料，从近代中国遭受的屈辱（鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华）到中国人民的觉醒与抗争（近代化使命、民族觉醒、救亡图存），作为当代中学生，可从落后就要挨打、弱国无外交、坚持改革开放政策、不断提高我国的综合国力、勿忘国耻、努力学习、为中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量等角度回答。 27. 中国近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗争史。阅读材料，回答问题。 材料一 清末诗人丘逢甲的《春愁》：“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。” （1）导致材料一中现象的出现是哪一不平等条约？你认为中国战败的根本原因是什么？ 材料二 （2）结合所学知识，指出材料二中的报刊宣传的主要观点，并写出与其相关的历史事件。 材料三 余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族，曰民权，曰民生。 ——孙文《<民报>发刊词》 辛亥革命是一场无与伦比的政治大变革……以极小牺牲换来了一个帝制时代的终结，这是辛亥革命最大的成功。 ——马勇《辛亥革命对中国社会的影响》 （3）据材料三，指出哪一理论指导了辛亥革命？写出辛亥革命取得的一项重要成果。据材料三并结合所学知识回答，“辛亥革命最大的成功”指的是什么？ 材料四 （4）材料四中的人物是中国近代史上反对外来侵略的民族英雄。请分别概括出他们的英雄事迹。 【答案】（1）《马关条约》； 根本原因：清政府的腐败无能（或封建制度的腐朽）。 （2）观点：变法维新或变法图强； 事件：戊戌变法。 （3）理论：三民主义； 重大成果：南京临时政府的成立或《中华民国临时约法》； 最大成功：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。 （4）林则徐：虎门销烟，显示了中国人民反抗外来侵略的坚强意志； 左宗棠：收复新疆，捍卫国家领土主权； 邓世昌：在黄海大战中抗击日军，壮烈殉国。 【解析】 【小问1详解】 不平等条约：“去年今日割台湾”→甲午中日战争中国战败后签订《马关条约》。条约规定割台湾全岛及所有附属各岛屿给日本，由此确定条约为《马关条约》。 根本原因：从制度层面分析，不是单纯武器落后，而是清政府腐败无能，封建专制制度腐朽落后，无法对抗先进的资本主义制度，这是甲午战败的根源。 【小问2详解】 观点、事件：“《时务报》《国闻报》”→这两份报刊是维新变法时期的核心宣传报刊。维新派借助报刊宣传变法维新、变法图强的思想，主张学习西方，实行君主立宪，对应的历史事件是戊戌变法（维新变法运动）。 【小问3详解】 理论：“凡以三大主义：曰民族，曰民权，曰民生”→指导辛亥革命的理论是三民主义； 重大成果：辛亥革命后，建立了中华民国南京临时政府，颁布了《中华民国临时约法》； 最大成功：“以极小牺牲换来了一个帝制时代的终结，这是辛亥革命最大的成功”→辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。 【小问4详解】 英雄事迹：依据教材写出林则徐、左宗棠、邓世昌的事迹和影响即可。 28. 从1919年开始的新民主主义革命，最终取得胜利的根本保证是中国共产党的领导。让我们一起回顾新民主主义革命兴起的艰难过程。阅读材料，回答问题。 材料一 1923年，梁启超在《五十年中国进化概论》中说：“革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉醒。” ——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）材料一中的“全人格的觉醒”指哪个历史事件？请你列举出两位领导人？他们思想宣传的阵地是什么？ 材料二 中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！ ——《北京学界全体宣言》 （2）结合所学知识，指出材料二反映了哪一历史事件？该事件体现了怎样的性质？ 材料三 “从在上海诞生到在北京执掌全国政权，中共整整奋斗了28年”“日出东方星火燎原，力挽狂澜，灯塔指引，进京赶考”，这五个关键词高度概括了中共在新民主主义革命时期的不朽业绩。 （3）材料三中“日出东方”指的是什么历史事件？有何意义？ 材料四 （4）结合所学知识指出，三幅图片所反映的事件之间有何关系？ 【答案】（1）事件：新文化运动。 领导人物：陈独秀、李大钊。 主阵地：《新青年》和北京大学。 （2）事件：五四运动。 性质：彻底的反帝反封建的伟大爱国革命运动。 （3）事件：中国共产党的诞生。 意义：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 （4）关系：新文化运动为五四运动起了思想宣传与铺垫的作用；五四运动促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党的成立做了思想上，干部上的准备。 【解析】 【小问1详解】 事件：“要求全人格的觉醒”→新文化运动（思想层面的彻底解放）。 领导人物：“新文化运动的领导人物”→陈独秀、李大钊。 主阵地：《新青年》和北京大学成为新文化运动最为重要的阵地。 【小问2详解】 事件：“《北京学界全体宣言》、国土不可断送、人民不可低头”→五四运动。 性质：五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。 【小问3详解】 事件：“诞生于上海、日出东方”→中国共产党的诞生。 意义：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 【小问4详解】 关系：“图一《青年杂志》对应新文化运动，图二对应五四运动，图三中共一大会址对应中国共产党诞生”→新文化运动为五四运动起了思想宣传与铺垫的作用；五四运动促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党的成立做了思想上，干部上的准备。 29. 在中国近代史上，国共两党曾亲密无间，共同抗敌，也曾分道扬镳，挥戈相向，深刻影响了中国历史的进程。阅读材料，回答问题。 材料一 国共两党历史上的第一次合作取得了重大的成就，其中最为突出的两项成就，其一是创办了一所新式的军事院校，其二是领导了一场轰轰烈烈的革命战争，基本上推翻了北洋军阀的统治，有力地推动了全国革命形势的发展。 （1）根据材料一，国共两党合作成果中提及的“军事院校”和“一场轰轰烈烈的革命战争”分别指什么？ 材料二 大革命失败后，中国共产党开始认识到独立掌握革命武装力量的重要性。1927年的一次武装起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。之后召开的会议上毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得的”的著名论断。 （2）材料二中的“1927年的一次武装起义……”指哪一事件？“论断”是在哪次会议上提出的？之后，中共开辟了一条符合我国国情的革命道路是什么？ 材料三 王明路线滔天罪，五次“围剿”敌猖狂。红军主力上征途，战略转移去远方。 （3）材料三中“战略转移去远方”指的是哪一重大历史事件？在途中召开的重要会议是什么？会议的召开重新确立了谁在党中央的领导地位？ 材料四 （4）图1、图2反映的历史事件之间有何内在联系？ 【答案】（1）“军事院校”：黄埔军校； “战争”：北伐战争。 （2）起义：南昌起义； 会议：八七会议； 道路：“农村包围城市，武装夺取政权”。 （3）历史事件：长征； 会议：遵义会议； 人物：毛泽东。 （4）内在联系：红军第五次反围剿的失败导致红军被迫进行战略转移。 【解析】 【小问1详解】 “军事院校”：在国共两党第一次合作中，在苏联和中国共产党的帮助下，1924年5月，国民党在广州的黄埔创办了黄埔军校，为中国革命培养了大批的军事政治人才。 “战争”：1926年7月进行北伐战争，掀起了国民革命运动，基本推翻了北洋军阀的统治。 【小问2详解】 起义：1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导革命军在南昌发动武装起义，占领南昌城。南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。 会议：1927年8月7日，中共中央在汉口召开紧急会议，即“八七会议”，通过了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针，决定在秋收时节发动武装起义。在会上，毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得”的著名论断。 道路：1927年10月，毛泽东率领起义部队到达井冈山地区，开始创建中国第一个农村革命根据地，拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。 【小问3详解】 历史事件：1933年9月，第五次“围剿”失败，中共中央和中央红军被迫放弃中央革命根据地，进行战略转移。1934年10月，中共中央率领中央红军8万多人突围西进，开始长征。 会议：1935年1月，长征途中，中共中央在遵义召开政治局扩大会议，集中全力解决博古等人在军事上和组织上“左”的错误。 人物：遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体。 【小问4详解】 内在联系：1933年9月，第五次“围剿”失败，中共中央和中央红军被迫放弃中央革命根据地，进行战略转移。1934年10月，中共中央率领中央红军8万多人突围西进，开始长征。因此可知，红军第五次反围剿的失败导致红军被迫进行战略转移。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $