贵州省毕节市第八中学2024-2025学年八年级上学期期中检测道德与法治试题(无答案)

贵州省2024—2025学年度第一学期期中考试 八年级 道德与法治 （满分：100分） 注意事项： 1.答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.签选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.签非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 一、单项选择题（本大题共15小题，每小3分，共5分） 1.乘车出行时，我们是乘客；在学校，我们是学生；在商店，我们是顾客；在公园，我们是游客；在家，我们是父母的子女……这说明（ ） ①人的身份是在社会关系中确定的 ②人在不同的社会关系中具有不同的身份 ③社会生活中人的身份都是固定的 ④个人的身份影响其在社会上的发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.2024年4月25日，神舟十八号载人飞船成功发射，航天员叶光富（籍贯四川）、李聪（籍贯河北）、李广苏（籍贯江苏）顺利进入太空。由此可以看出三位航天员的社会关系属于（ ） A.血缘关系 B.业缘关系 C.地缘关系 D.法律关系 3.2024年3月5日，是第61个“学雷锋”纪念日和第25个中国青年志愿者服务日，贵州开展了“美丽中国，我是行动者”主题志愿服务活动，同学们也积极踊跃参加。该活动（ ） ①为学生提供丰富的物质财富 ②是关注社会的亲社会行为 ③帮助学生迅速提升学习成绩 ④有利于学生从中获得精神滋养 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身社会实践，养成亲社会行为。下列符合亲社会行为的是（ ） A.参加劳动实践，体会劳动辛劳，远离体力劳动 B.参与志愿活动，涵养精神品格，塑造健康人格 C.沉迷网络游戏，远离现实烦恼，感受精神愉悦 D.答应同学请求，考试传递答案，提高考试成绩 5.当前，物联网的应用十分广泛。在智能家居设备方面有智能牙刷、健身追踪器、智能货架、婴儿监护器和智能照明设备等；在自动驾驶和联网车辆方面有通过车载传感器和通信技术，实现车辆的自动驾驶和其他交通工具及基础设施的互动等。由此可见（ ） ①网络丰富人们的生活 ②网络推动社会的进步 ③网络拓宽了民主渠道 ④网络为科技创新搭建新平台 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.“媒介素养”是指人们正确地，建设性地使用媒介资源的能力。下列同学的行为能体现良好媒介素养的是（ ） A.小龙看到微信好友向他借钱，没有确认就立刻通过微信进行转账 B.小华为提高自己短视频的流量，经常杜撰耸人听闻的内容 C.小秦沉迷网络游戏，难以自控，经常废寝忘食，无心学业 D.小林假期在家自主网上学习，解决了许多学习上的难题 7.草编、刺绣、剪纸、面塑、竹雕等手艺人在镜头前一亮相，一下让更多人认识了中国传统手艺。网络拉近了传统手艺与消费者之间的距离，带来了更大的经济价值空间。如果给这段新闻拟定一个标题，最恰当的是（ ） A.网络助力经济发展，传统手艺焕发活力 B.传统手艺的发展，全靠网络带货促销量 C.传统手艺走向国际，大国工匠绽放异彩 D.传统手艺数字化转型，赢回年轻消费者 8.慎独，作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则，自我省察。下面能彰显“慎独”的有（ ） ①在深夜无人的街头仍遵守交通规则 ②在父母的监督下才能按时完成作业 ③班长看见操场上散落的垃圾，主动找来扫把清扫 ④自习课上，老师刚离开教室，小辉就和同桌说悄悄话 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.遛狗不牵绳，不履行“铲屎官”职责；私家车占用消防通道；电动车违规“上楼”……此类不文明行为不断涌现，且有一个共同点：当事人都将自己的行为看作理所当然，认为这是自己的“自由”。对此，我们应该告诉这些人（ ） A.遵守社会秩序，强化规则意识 B.维护自身权利，积极改进规则 C.有规则就不可能有真正的自由 D.依靠他人监督，遵守社会规则 10.青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。下列做法符合规则要求的有（ ） ①做值日时——打扫卫生太辛苦，寻找借口趁早溜 ②驾乘电动自行车——交通规则伴我行，遵规守法记心间 ③升旗仪式——心怀敬意爱祖国，庄严肃立行礼节 ④考试检测——“拿来主义”活运用，抄袭别人提成绩 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.下面三组生活场景，共同反映的主题是（ ） A.校园生活讲诚信 B.文明有礼促和谐 C.勇于认错担责任 D.衣着整洁展形象 12.诚信是中华民族的传统美德，是我们融入社会的“通告证”。下列与之相对应的名言警句是（ ） A.不学礼，无以应 B.己所不欲，勿施于人 C.交友投分，切磨箴规 D.人而无信，不知其可也 13.下列案例与违法行为类别对应正确的有（ ） 序号 案例 违法行为类别 ① 李某带人将欠钱不还的亲戚打成重伤 行政违法行为 ② 王某、高某在高铁卫生间吸烟，烟感报警导致列车降速，两人被铁路公安处以1000元罚款 行政违法行为 ③ 聂某因非法狩猎野生动物被判处有期徒刑6个月 刑事违法行为 ④ 朱某占道经营，导致交通阻塞，被处以200元罚款 民事违法行为 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.关于一般违法和犯罪行为的联系和区别，下列观点正确的有（ ） ①违法不一定犯罪，但犯罪必定违法 ②违法一定犯罪，但犯罪不一定违法 ③二者违反的法律不同，社会危害性不同 ④犯罪是具有严重社会危害性的行为，一般违法没有社会危害性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15.当公民合法权利受到侵害时，我们要用理性合法的方式去维护。以下生活情境中，采用合理合法方式维权的有（ ） ①照相馆未经小青允许，用其照片来做商业宣传——小青搜集相关证据后起诉照相馆 ②课间活动时，小亮不慎致小博受伤——双方家长充分协商后，签订了赔偿协议 ③签订合同并付完全款后，卖方拒绝交付货物——买方到卖方仓库自行取走货物 ④小露乘高铁时发现钱包被偷——小露立刻向乘警报警，同时留心观察周边情况 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、材料分析题（共3小题，16题14分，17题20分，18题21分） 16.某学校八年级（1）班学习小组的同学们十分关注社会的发展。为此，他们准备开展以“维护社会秩序，遵守社会规则”为主题的学习探究活动，请你参与其中。 材料一 学习小组对所在地区的社区居民生活行为进行了一次随机调查，调查结果如下表所示： 行为 闯红灯 公共场所吸烟 公交车上吵闹 抢座 比例 36% 34% 18% 12% 材料二 该学习小组收集了一则事例：小强在电影院观看电影时，兴奋之余，不禁手舞足蹈、大声叫好，引起周围观众的不满。周围观众制止他时，他却说：“这是我的自由，我想怎样就怎样。” （1）材料一中调查结果说明了什么问题?（4分） （2）请你运用“规则与自由关系”的知识，对材料二中小强的言行进行评析。（1分） 17.材料一 2024年6月5日，贵州各地开展了“守护美丽家园”志愿服务活动。同时6月5日也是世界环境日，志愿者、环保工作者在归化河清理杂物，以实际行动保护生态环境，守护美丽家园。 （1）“守护美丽家园”志愿服务活动属于什么行为?（2分）我们应该如何培养这种行为?（6分） 材料二 狄更斯的《双城记》中有这样一句名言：“这是最好的时代，这是最坏的时代。”用这来形容网络信息时代可谓恰如其分。这是最好的时代，因为越来越多的人利用网络在线学习、传递信息、交流感情，互联网逐渐渗透到社会领域的方方面面，成为人们的一种生活方式。同时，这也是最坏的时代，网络在带来便利的同时也造成了许多负面影响，例如在大学校园里，部分学生沉迷于网络游戏、浏览不良网站，再比如网络诈骗、电脑病毒、黑客入侵等情况层出不穷，危害了个人甚至国家的利益与安全。 （2）材料二告诉我们怎样的道理?（6分） （3）在生活中，我们应如何合理地使用互联网?（6分） 18.为提高学生依法参与社会活动的能力，某校开展了以“增强法治观念，做守法公民”为主题的普法活动，请你参与探究。 【法治在线】初中生李某原本热爱学习、乖巧懂事，自从认识了“小混混”后，就随意旷课、欺负同学，受到了学校处分；后来还因多次参与打架、盗窃等，被公安机关行政拘留；成年后他仍不悔改，多次持刀抢劫，造成路人重伤，最终被人民法院判处有期徒刑十年。 （1）请指出李某多次持刀抢劫致人重伤这一行为的性质，并分析他被法院判刑的原因。（6分） 【头脑风暴】八年级（3）班同学开展了“青少年犯罪情况”研究，通过“头脑风暴”，同学们罗列出了下面一些程序、步骤： ①采访少年法庭庭长：②撰写、讨论研究方案和活动计划；③根据采访记录形成报告或撰写小论文；④交流查找的案例资料、准备采访提纲；⑤查找有关青少年犯罪的案例以及相关的法律法规规定。 （2）请你按合理的顺序把上述步骤排序，（只要将数字代号重新排序即可，2分）并准备两条采访提纲，向少年法庭庭长提问。（4分） 【防患未然】违法犯罪的未成年人通常存在以下问题：说谎欺骗，道德品质差，厌学逃学，文化素质低；法治意识淡薄；沉迷网络游戏，自制力弱……某研究机构统计显示：“厌学—逃学—辍学—流失社会—劣迹行为—违法罪犯”，几乎是大多数未成年人走上违法犯罪道路的行为轨迹。 （3）请你从“预防犯罪”角度，向同学们提三点建议。（9分） 学科网（北京）股份有限公司 $