精品解析:贵州省黔东南州凯里市第六中学2024-2025学年八年级上学期期中考试道德与法治试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-10-09
| 2份
| 25页
| 24人阅读
| 0人下载

内容正文:

贵州省黔东南州凯里市第六中学2024-2025学年八年级上学期 期中考试道德与法治试卷 考试时间:60分钟 总分:100分 姓名:____________班级:____________ 一、单选题(下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。请用2B铅笔将答题卡相应题号的正确选项涂黑。每小题2分、共40分) 1. 久居异地的人,常常会有“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的淡淡乡愁,如偶遇家乡的人,更生“老乡见老乡,两眼泪汪汪”的乡情。中国人这种浓厚的乡土情结属于社会关系中的( ) A. 人缘关系 B. 地缘关系 C. 血缘关系 D. 业缘关系 2. 网络方便了沟通、丰富了人们的日常生活,更架起了政府与百姓之间的桥梁。近年来人们积极利用网络反映民情,这说明( ) A. 网络帮助我们结交许多新的朋友、学习一些新知识 B. 互联网拓宽了民主渠道,促进我国民主政治的进步 C. 网络为经济发展注入新活力,提升了经济发展水平 D. 人们借助互联网可以休闲娱乐,丰富自身精神生活 3. 在自家窗口拍摄一张风景照,共享照片原图到网络上,根据照片原图的参数,可以得到你家的GPS位置数据,进一步分析还能推断出楼层和门牌号。这体现了( ) A. 在开放的网络世界里,个人信息容易泄露 B. 沉迷于网络,影响学习、工作和生活 C. 虚假、不良的信息给社会带来恐慌和不安 D. 网络有陷阱,扰乱了人们的正常生活 4. 为贯彻实施新修订的《中华人民共和国行政处罚法》,推进严格规范公正文明执法,推动政府职能转变,优化法治化营商环境。经过清理,国务院决定对14部行政法规的部分条款予以修改,对1部行政法规予以废止。这说明( ) A. 青少年要积极参与国家法律的改进完善 B. 自觉遵守并敬畏规则,不违反任何规则 C. 随着社会的发展,规则不是一成不变的 D. 要讲规则并将规则内化于心、外化于行 5. 乘客薛某不听劝阻,打开飞机应急舱门,随后被机场公安带离;“天空之镜”青海茶卡盐湖变成垃圾场……种种不文明行为,给群众的生命及国家财产安全都带来极大危害。对此,下列评判不正确的有( ) A. 社会公德牢记心中,公共场所应讲文明 B. 文明习惯需要培养,公共精神重在践行 C. 依法严惩违规行径,小题大做令人心痛 D. 规则意识必须注重,凡事理应与法同行 6. 项目化学习是一种有效的学习方式。下边是小敏同学的学习笔记,请帮她在项目处选择一个合适的主题( ) A. 增强政治认同 B. 加强纪律观念 C. 提升道德修养 D. 提高法律意识 7. 某游客在八达岭景区游玩时,在长城墙体刻字损坏文物的行为被群众举报,当地警方根据《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定,已对违法行为人作出行政拘留并处罚款的处罚。对此,下列说法正确的是( ) A. 该游客行为具有严重社会危害性 B. 该游客行为属于行政违法行为 C. 任何违法行为都应受刑罚处罚 D. 该游客行为属于民事违法行为 8. 当我们的合法权益受到侵害时,可以向法律服务机构寻求帮助。下列对应正确的是( ) A. 要办理公证遗嘱---去市法律援助中心 B. 要找人代写文书---去法律服务站咨询 C. 被公司拖欠工资---去律师事务所起诉 D. 家庭贫困但要打官司——去公证处进行公证 9. 在重阳节到来之际,某校八年级(2)班的同学们到敬老院看望老人,陪老人们说话聊天,并帮忙打扫卫生,还给老人们包饺子。这反映了同学们( ) ①能够关心时事政治 ②具有亲近社会、服务社会的意识 ③旨在获得他人的赞誉和认可 ④积极融入社会,倾力奉献社会 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 以下是某媒体针对年轻人防范网络诈骗情况开展调查研究过程中获得的部分数据( )你觉得年轻人在哪些场景下更容易被网络诈骗?你觉得什么样的人容易被网络诈骗? 涉世不深,缺乏社会经验的人 74.9% 喜欢钻空子、占小便宜的人 60.5% 过于自信觉得不会被骗的人 55.7% 不关注反诈宣传的人 46.1% 缺乏辨别能力的人 41.0% 依据以上数据,为增强防骗意识,我们可以建议年轻人( ) ①网络交友须慎重,花言巧语勿轻信 ②网络信息太复杂,不看不听最安全 ③不明链接不点击,个人信息不泄露 ④反诈知识多学习,自我保护记心间 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. “短你秤,没商量!”只需按几个按键,商品重量就可随意调节,500克的砝码被称出600克。这种能随意调节的电子秤被称为“鬼秤”,一些商家以此缺斤短两,坑骗消费者。从道德角度分析,“鬼秤”缺的不仅仅是重量,更是( ) ①守法观念②维权意识③竞争意识④诚信意识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④ 12. 2024年9月,贵阳市某学校通过开学典礼、主题班会、专题讲座等多种形式,为学生上好新学年的第一堂禁毒课。假如你是学生代表,以下内容适合在活动中分享的是( ) ①拒绝不良诱惑,远离毒品侵害 ②严厉打击毒品,依法惩治犯罪 ③认识毒品危害,慎重结交朋友 ④满足好奇心理,可以适量尝试 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 对中学生来说,我们的衣食需要父母提供,学习需要老师的帮助,生命需要医生的守护,安全需要警察的保障⋯⋯对此,下列理解正确的有( ) A. 人人为我利成长,成才之后为人人 B. 个人社会紧相连,社会课堂助成长 C. 我是社会一分子,享受帮助理所当然 D. 社会关系结成网,人人都是联结点 14. 某市一小区居民楼发生火灾,由于小区周边消防通道被隔离桩、停放的轿车等占用,消防车无法到达火灾现场,最终由附近市民合力掀翻和抬走堵路车辆,才给消防车让出一条路。为了畅通消防通道这一“生命通道”,以下做法可行的是( ) A. 村居“两委”要为畅通消防通道提供法律保障 B. 居民可根据个人需要随意更改消防通道 C. 小区物业要严格执法,惩处占道停车行为 D. 每个公民都应将规则内化于心、外化于行 15. 2022年9月3日19时28分许,张某骑行两轮电动车任意斜穿道路中央双黄线,与刘某驾驶的小型汽车相撞,造成两车受损、张某受伤的道路交道事故。这类事件启示我们( ) ①社会生活需要秩序,规则保护秩序 ②遵守秩序才能保证我们的人身安全 ③维护秩序就是限制了人们的自由 ④良好的秩序就能防止一切事故的发生 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 某食品有限公司法定代表人不讲诚信,为降低生产成本,购进存在食品安全风险的“土坑”酸菜用于生产,后来该公司因此受到停产和主要责任人罚款200万元的处罚。这说明( ) ①诚信是企业的无形资产 ②任何失信行为都是违法的 ③诚信是一个人安身立命之本 ④企业要发展就不能讲诚信 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. “风声雨声读书声声声入耳;家事国事天下事事事关心。”这是明代大学者顾宪成的一句名言。它给我们的启示是( ) A. 要参加社会实践,热心为公众服务 B. 要关心社会发展,关注国家大事 C. 要事必躬亲,大小事都要亲力亲为 D. 要养成参与国家事务管理的习惯 18. “近朱者赤,近墨者黑”“小洞不补,大洞吃苦”,这些话告诉我们( ) ①道德水平低、法纪观念淡薄一定会走上违法犯罪道路 ②自觉遵纪守法,防微杜渐 ③许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的 ④要重视道德修养,防患于未然 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 19. 孔子曰:“不学礼,无以立。”下列表述符合这句话主题的有( ) ①敬人者,人恒敬之;②见贤思齐焉,见不贤而内自省也; ③诚者,天之道也;思诚者,人之道也;④礼之于正国也,犹衡之于轻重也; A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 20. 在家里,我们是子女;在学校,我们是学生;在小区,我们是业主在祖国大家庭,我们是未来的建设者……这说明(  ) ①人的身份是在社会关系中确定的 ②个人的生存和发展离不开社会 ③在不同的社会关系中我们具有不同的身份 ④个人是社会的有机组成部分 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非连续性文本(第21小题,本题6分。根据图表回答问题) 21. 以下是互联网在现实生活中某些领域的应用,请根据所学知识完成表格。 网络在现实生活各个领域的应用 做法的依据 利用网络开展多项公益活动 ①_______________ 将网络作为传承优秀传统文化的重要载体 ②_______________ 两会期间,网民通过网络就教育、医疗.住房等一系列民生问题向政府建言献策 ③_______________ 三、阅读与思考:第22-24题,每小题8分,共24分。阅读材料,回答问题。 22. 阅读材料,完成问题。 材料 2023年11月5日至15日,首届全国学生(青年)运动会(以下简称“学青会”)在广西南宁举行。 首届学青会的专属“小青芒”多达1.65万名。“小青芒”是首届学青会志愿者的昵称,他们或服务于各个驻地,悉心接待;或忙碌在赛事场馆,维持秩序;或穿戴吉祥物服饰,与观众积极互动……他们虽然不在赛场上争金夺银,但同样奔跑在青春的赛道上,用微笑和奉献展现壮乡青年的时代风采。 (1)做合格的社会成员,我们青少年为什么必须培育和弘扬亲社会行为? (2)结合“在社会中成长”的相关知识,谈谈从“小青芒”身上,我们能得到哪些启示。 23. 学校举办网络文明扬正气系列活动,旨在大力宣传和弘扬网络正能量,提高青少年的网络素养。八年级(2)班的同学们积极开展了“争当网络正能量使者”的活动,并向全校学生发出活动倡议。 (1)作为一名网民,请你联系自身实际,说说你能为传播网络正能量做些什么? 八年级(2)班同学在倡议书中写道:网络空间文明秩序的建立离不开每个公民的努力。一个网络文明使者必须达到“四有好网民”的要求,有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能。这既是网络新文明的基石,也是网络空间秩序的基石,更是网络强国的基石。 (2)结合材料,谈谈我们青少年应该如何理性参与网络生活? 24. 小军正在家里看自己特别喜欢的足球比赛。这时,几个提前约好的同学来家里一起商量撰写演讲稿的事。小军热情的招待了同学们,主动请他们到客厅坐下,给同学们倒好茶,讨论的时候他积极回应大家的想法,在承担自身任务的同时,还主动帮助有困难的同学们解决问题。 (1)小军的做法启示我们应该如何尊重他人? (2)结合小军的表现,回答什么是礼?如何做文明有礼的人? 四、判断与分析:第25小题,本题8分,联系材料,判断分析。 25. 春节期间,中学生小明和家人外出旅游。在景区溪水边,小明想下水玩耍,可旁边竖有“请勿戏水”的牌子;在景区山腰处,小明想抄近道上山,可旁边竖有“禁止攀爬”的牌子;在景区未开发区域,小明想开展探险活动,可旁边竖有“禁止穿越”的牌子。小明懊恼地对爸爸说:“这些景区规则真是限制了自由啊!” 阅读材料和图片内容,运用所学知识,对小明的观点进行辨别与分析。 五、实践与探究:第26小题,本题22分。按要求完成任务。 26. 增强青少年的法治观念,预防青少年违法犯罪关系亿万家庭的幸福安宁、社会和谐和国家长治久安。八年级(3)班利用课后延时服务时间以“参与模拟法庭,培养法治观念”为主题开展项目化学习活动,请你参与其中。 ▲立案环节:立案组收到下列案件: ①李某因停车位与张某发生口角,冲动下,李某将张某打成重伤,张某向人民法院提起诉讼。 ②某公众号未经小晋授权,随意转载小晋的文章,小晋将该公众号的账号主体告上了法庭。 ③某化工厂非法向其所在区一河流排放工业废水,当地生态环境局对其处以90万元罚款,该化工厂不服处罚决定,向人民法院提起诉讼。 (1)上述案件分别归属哪个法庭?(将序号写在对应的法庭后面即可) 民事审判庭:____________;行政审判庭:____________;刑事审判庭:____________。 ▲审判环节:同学们首先审理李某将张某打成重伤一案。案件审理过程中有物证、人证,证据确实、充分。在有关李某的判决书中,有一位同学这样写道:经本庭合议,依据《中华人民共和国刑法》,判决如下:判处李某有期徒刑7年,并处罚金2万元,剥夺政治权利终身。 (2)结合以上材料,说明犯罪具有哪些特征。 (3)请同学们通过审判结果,总结刑罚的分类。 ▲宣传环节: 下面是某普法机构对导致青少年违法犯罪原因进行的跟踪调查,结果如下: 青少年违法犯罪首要诱因调查统计表 诱因 法律知识欠缺,脑中“无法” 结交社会青年,养成不良嗜好 无视校规校纪,存在旷课、逃学等行为 沉迷网络世界,受游戏“暴力”影响 其他情况 比例 23% 11% 26% 28% 12% (4)结合表格,请你谈一谈青少年如何预防犯罪。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 贵州省黔东南州凯里市第六中学2024-2025学年八年级上学期 期中考试道德与法治试卷 考试时间:60分钟 总分:100分 姓名:____________班级:____________ 一、单选题(下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。请用2B铅笔将答题卡相应题号的正确选项涂黑。每小题2分、共40分) 1. 久居异地的人,常常会有“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的淡淡乡愁,如偶遇家乡的人,更生“老乡见老乡,两眼泪汪汪”的乡情。中国人这种浓厚的乡土情结属于社会关系中的( ) A. 人缘关系 B. 地缘关系 C. 血缘关系 D. 业缘关系 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会关系。 B:社会关系拥有不同的类型,血缘关系、地缘关系、业缘关系等都属于社会关系的内容,乡土情结属于社会关系中的地缘关系,故B正确; ACD:与题意不符。故排除ACD; 故本题选B。 2. 网络方便了沟通、丰富了人们的日常生活,更架起了政府与百姓之间的桥梁。近年来人们积极利用网络反映民情,这说明( ) A. 网络帮助我们结交许多新的朋友、学习一些新知识 B. 互联网拓宽了民主渠道,促进我国民主政治的进步 C. 网络为经济发展注入新活力,提升了经济发展水平 D. 人们借助互联网可以休闲娱乐,丰富自身精神生活 【答案】B 【解析】 【详解】A:表述的是网络对交友、学习的作用,和题干反映的民主参与内容无关,故A不符合题意; B:点明互联网拓宽了民主渠道,推动民主政治进步,完全契合题干中网络作为政民沟通桥梁、方便群众反映民情的描述,故B符合题意; C:表述的是网络对经济发展的作用,故C不符合题意; D:表述的是网络对休闲娱乐、丰富精神生活的作用,故D不符合题意; 3. 在自家窗口拍摄一张风景照,共享照片原图到网络上,根据照片原图的参数,可以得到你家的GPS位置数据,进一步分析还能推断出楼层和门牌号。这体现了( ) A. 在开放的网络世界里,个人信息容易泄露 B. 沉迷于网络,影响学习、工作和生活 C. 虚假、不良的信息给社会带来恐慌和不安 D. 网络有陷阱,扰乱了人们的正常生活 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络的负面影响。 A:材料中,根据网络拍照可以得到自家的GPS位置数据,这说明了在开放的网络世界里,个人信息容易泄露,故A说法正确; B:材料没有体现出沉迷网络的内容,故B不符合题意; C:材料没有体现出虚假、不良的信息,故C不符合题意; D:这在材料中没有体现出来,故D不符合题意; 故本题选A。 4. 为贯彻实施新修订的《中华人民共和国行政处罚法》,推进严格规范公正文明执法,推动政府职能转变,优化法治化营商环境。经过清理,国务院决定对14部行政法规的部分条款予以修改,对1部行政法规予以废止。这说明( ) A. 青少年要积极参与国家法律的改进完善 B. 自觉遵守并敬畏规则,不违反任何规则 C. 随着社会的发展,规则不是一成不变的 D. 要讲规则并将规则内化于心、外化于行 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查积极改进规则。 A:青少年可以对法律完善提出建议和意见,但题干体现的是规则不是一成不变的,根据社会发展,需要对规则各种调整,故A不符合题意; BD:题干体现的是规则不是一成不变的,没有体现遵守规则的内容,故BD不符合题意; C:题干中对规则进行修改、废止,体现了规则不是一成不变的,故C符合题意; 故本题选C。 5. 乘客薛某不听劝阻,打开飞机应急舱门,随后被机场公安带离;“天空之镜”青海茶卡盐湖变成垃圾场……种种不文明行为,给群众的生命及国家财产安全都带来极大危害。对此,下列评判不正确的有( ) A. 社会公德牢记心中,公共场所应讲文明 B. 文明习惯需要培养,公共精神重在践行 C. 依法严惩违规行径,小题大做令人心痛 D. 规则意识必须注重,凡事理应与法同行 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文明有礼、遵守规则。 ABD:依据教材知识并分析题干可知,近年来接二连三发生的不文明旅游行为是缺乏社会公德的表现,会给乘客的生命及国家财产安全等带来极大危害,对此我们要公德意识牢记心中,在公共场所应讲文明,培养文明习惯,践行公共精神,在公共场所要遵守社会规则和秩序,培养规则意识,与法同行,自觉遵守法律,故ABD说法正确; C:依法严惩违规行径,不是小题大做,可以提高人们尊法守法的意识,故C说法错误; 本题属于逆向选择,故本题选C。 6. 项目化学习是一种有效的学习方式。下边是小敏同学的学习笔记,请帮她在项目处选择一个合适的主题( ) A. 增强政治认同 B. 加强纪律观念 C. 提升道德修养 D. 提高法律意识 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查诚信、文明有礼、尊重他人。 C:社会生活讲道德。题干中的学习笔记涉及到诚信、以礼待人、尊重他人,说明了我们要提升道德修养,故C符合题意; ABD:说法正确,但与题干主旨不符合,故ABD不符合题意; 故本题选C。 7. 某游客在八达岭景区游玩时,在长城墙体刻字损坏文物的行为被群众举报,当地警方根据《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定,已对违法行为人作出行政拘留并处罚款的处罚。对此,下列说法正确的是( ) A. 该游客行为具有严重社会危害性 B. 该游客行为属于行政违法行为 C. 任何违法行为都应受刑罚处罚 D. 该游客行为属于民事违法行为 【答案】B 【解析】 【详解】A:具有严重社会危害性是犯罪(刑事违法行为)的本质特征,本题中游客的行为属于一般违法,不具备严重社会危害性,故A说法错误; B:游客损坏文物的行为违反了《治安管理处罚法》这部行政法律,受到了行政拘留、罚款这类行政处罚,符合行政违法行为的定义,故B说法正确; C:只有触犯刑法的犯罪行为才会受到刑罚处罚,并非所有违法行为都要受刑罚处罚,一般违法行为会承担相应的民事或行政责任,故C说法错误; D:民事违法行为是违反民事法律规范、应当承担民事责任的行为,本题中游客的行为对应的是行政法律责任,不属于民事违法行为,故D说法错误。 8. 当我们的合法权益受到侵害时,可以向法律服务机构寻求帮助。下列对应正确的是( ) A. 要办理公证遗嘱---去市法律援助中心 B. 要找人代写文书---去法律服务站咨询 C. 被公司拖欠工资---去律师事务所起诉 D. 家庭贫困但要打官司——去公证处进行公证 【答案】B 【解析】 【详解】A:办理公证遗嘱对应的机构是公证处,法律援助中心的职能是为经济困难的当事人提供免费的法律服务,不办理公证业务,故A说法错误; B:基层法律服务站可以为群众提供代写法律文书、日常法律咨询等基础法律服务,对应关系正确,故B符合题意; C:律师事务所可以提供律师代理服务,但起诉需要到人民法院办理,律师事务所本身没有起诉的职能,故C说法错误; D:家庭贫困需要打官司、无力承担相关费用时,应该向法律援助中心申请法律援助,公证处的职能是对民事法律行为等事项的合法性、真实性予以公证,不提供诉讼帮扶服务,故D说法错误。 9. 在重阳节到来之际,某校八年级(2)班的同学们到敬老院看望老人,陪老人们说话聊天,并帮忙打扫卫生,还给老人们包饺子。这反映了同学们( ) ①能够关心时事政治 ②具有亲近社会、服务社会的意识 ③旨在获得他人的赞誉和认可 ④积极融入社会,倾力奉献社会 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】②④:题干中同学们重阳节去敬老院陪伴、照料老人的行为,属于主动参与社会公益活动的亲社会行为,体现了亲近社会、服务社会的意识,也是主动融入社会、奉献社会的表现,故②④说法正确; ①:关心时事政治指的是关注国家政策、社会热点新闻等内容,和题干里的敬老公益活动无关,故①不符合题意; ③:同学们参与志愿服务是主动践行尊老美德、服务他人的善意行为,目的不是为了获取他人的赞誉,故③说法错误; 10. 以下是某媒体针对年轻人防范网络诈骗情况开展调查研究过程中获得的部分数据( )你觉得年轻人在哪些场景下更容易被网络诈骗?你觉得什么样的人容易被网络诈骗? 涉世不深,缺乏社会经验的人 74.9% 喜欢钻空子、占小便宜的人 60.5% 过于自信觉得不会被骗的人 55.7% 不关注反诈宣传的人 46.1% 缺乏辨别能力的人 41.0% 依据以上数据,为增强防骗意识,我们可以建议年轻人( ) ①网络交友须慎重,花言巧语勿轻信 ②网络信息太复杂,不看不听最安全 ③不明链接不点击,个人信息不泄露 ④反诈知识多学习,自我保护记心间 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:“网络交友须慎重,花言巧语勿轻信”是针对涉世不深、容易被诈骗分子话术诱导的合理防骗做法,①正确。 ②:“网络信息太复杂,不看不听最安全”是因噎废食的极端做法,网络有积极的合理利用价值,我们要理性利用网络而非完全排斥网络,②错误。 ③:“不明链接不点击,个人信息不泄露”是防范网络诈骗的基础安全操作,能有效避免落入诈骗陷阱,③正确。 ④:“反诈知识多学习,自我保护记心间”对应数据里“不关注反诈宣传的人更容易被骗”的结论,是提升防骗能力的正确做法,④正确。 11. “短你秤,没商量!”只需按几个按键,商品重量就可随意调节,500克的砝码被称出600克。这种能随意调节的电子秤被称为“鬼秤”,一些商家以此缺斤短两,坑骗消费者。从道德角度分析,“鬼秤”缺的不仅仅是重量,更是( ) ①守法观念②维权意识③竞争意识④诚信意识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:商家坑骗消费者的行为既违反法律,从道德层面也体现出规则意识、底线意识的缺失,守法观念属于和道德要求契合的公共行为准则范畴,故①符合题意; ②:维权意识是消费者维护自身合法权益的意识,本题主体是坑骗消费者的不良商家,和维权意识无关,故②不符合题意; ③:不良商家的行为是不正当牟利,和公平竞争的正向竞争意识完全不符,故③不符合题意; ④:商家缺斤短两、欺骗消费者,直接违背了诚实守信的道德要求,缺失了诚信意识,故④符合题意。 12. 2024年9月,贵阳市某学校通过开学典礼、主题班会、专题讲座等多种形式,为学生上好新学年的第一堂禁毒课。假如你是学生代表,以下内容适合在活动中分享的是( ) ①拒绝不良诱惑,远离毒品侵害 ②严厉打击毒品,依法惩治犯罪 ③认识毒品危害,慎重结交朋友 ④满足好奇心理,可以适量尝试 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:“拒绝不良诱惑,远离毒品侵害”是青少年面对毒品的正确做法,符合学生分享的定位,①正确; ②:“严厉打击毒品,依法惩治犯罪”是执法、司法机关的职权,不是普通青少年学生能实施的行为,不符合学生代表的分享身份,故②不符合题意; ③:“认识毒品危害,慎重结交朋友”是青少年防范涉毒风险的合理做法,很多未成年人涉毒都是从交友不慎开始的,符合分享要求,故③正确; ④:毒品绝对不能尝试,哪怕“适量尝试”也会极易成瘾,故④错误; 13. 对中学生来说,我们的衣食需要父母提供,学习需要老师的帮助,生命需要医生的守护,安全需要警察的保障⋯⋯对此,下列理解正确的有( ) A. 人人为我利成长,成才之后为人人 B. 个人社会紧相连,社会课堂助成长 C. 我是社会一分子,享受帮助理所当然 D. 社会关系结成网,人人都是联结点 【答案】B 【解析】 【详解】A:服务社会应从现在做起,并非成才之后才为人人,故 A 说法错误; B:题干表明个人的生存和发展离不开社会的支持,个人社会紧相连,社会课堂助成长,故 B 说法符合题意; C:享受帮助并非理所当然,我们要学会感恩并回馈社会,故 C 说法错误; D:题干强调的是个人成长离不开社会帮助,而非强调社会关系的结构,故 D 说法不符合题意。 14. 某市一小区居民楼发生火灾,由于小区周边消防通道被隔离桩、停放的轿车等占用,消防车无法到达火灾现场,最终由附近市民合力掀翻和抬走堵路车辆,才给消防车让出一条路。为了畅通消防通道这一“生命通道”,以下做法可行的是( ) A. 村居“两委”要为畅通消防通道提供法律保障 B. 居民可根据个人需要随意更改消防通道 C. 小区物业要严格执法,惩处占道停车行为 D. 每个公民都应将规则内化于心、外化于行 【答案】D 【解析】 【详解】A:村居“两委”是基层群众自治组织,没有立法权,不能提供法律保障,故A错误; B:消防通道是保障公共安全的公共设施,公民必须遵守相关管理规则,不能依个人需要随意更改,故B错误; C:小区物业属于服务管理企业,不具备行政执法权,无权惩处占道行为,故C错误; D:畅通消防通道需要全体公民树立规则意识,发自内心地敬畏规则,将遵守规则内化于心、外化于行,自觉不占用消防通道,故D正确; 15. 2022年9月3日19时28分许,张某骑行两轮电动车任意斜穿道路中央双黄线,与刘某驾驶的小型汽车相撞,造成两车受损、张某受伤的道路交道事故。这类事件启示我们( ) ①社会生活需要秩序,规则保护秩序 ②遵守秩序才能保证我们的人身安全 ③维护秩序就是限制了人们的自由 ④良好的秩序就能防止一切事故的发生 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对社会规则及秩序的认识。 ①②:分析题干联系教材内容可知,社会正常运行需要秩序,社会规则明确社会秩序的内容,保障社会秩序的实现,社会秩序营造良好的社会环境,遵守社会秩序才能使我们享有人身自由和财产安全,故①②符合题意; ③:维护秩序是为了保障人们更好地享有自由,并非限制自由,故③说法错误; ④:“一切”的说法太过绝对,故④说法错误; 故本题选A。 16. 某食品有限公司法定代表人不讲诚信,为降低生产成本,购进存在食品安全风险的“土坑”酸菜用于生产,后来该公司因此受到停产和主要责任人罚款200万元的处罚。这说明( ) ①诚信是企业的无形资产 ②任何失信行为都是违法的 ③诚信是一个人安身立命之本 ④企业要发展就不能讲诚信 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:该食品公司因失信违规付出了停产、大额罚款的沉重代价,说明诚信是企业的无形资产,诚信经营才能赢得市场信任,违背诚信会损害企业的生存发展根基,故①说法正确; ②:失信行为不一定都违反法律,比如日常小事中偶尔的不守承诺属于道德层面的不诚信,并不违法,“任何失信行为都是违法”的表述过于绝对,故②说法错误; ③:该公司的法定代表人不讲诚信,最终自身也承担了巨额罚款的不利后果,体现了诚信是个人安身立命之本,个人不讲诚信就会为自己的行为付出代价,故③说法正确; ④:企业只有坚守诚信才能长久健康发展,“要发展就不能讲诚信”的表述和事实、课本知识点完全相悖,故④说法错误; 17. “风声雨声读书声声声入耳;家事国事天下事事事关心。”这是明代大学者顾宪成的一句名言。它给我们的启示是( ) A. 要参加社会实践,热心为公众服务 B. 要关心社会发展,关注国家大事 C. 要事必躬亲,大小事都要亲力亲为 D. 要养成参与国家事务管理的习惯 【答案】B 【解析】 【详解】B:这句名言的核心后半句明确点出要关注家事、国事、天下事,对应初中道德与法治中“亲社会行为需要主动了解社会、关注国家发展变化”的知识点,故B符合题意; A:题干名言没有直接提及参与社会实践、服务公众的相关内容,故A不符合题意; C:“事必躬亲、所有事都亲力亲为”表述绝对,也和名言主旨不符,故C不符合题意; D:初中阶段的我们还不具备直接参与国家事务管理的能力和身份,故D不符合题意; 18. “近朱者赤,近墨者黑”“小洞不补,大洞吃苦”,这些话告诉我们( ) ①道德水平低、法纪观念淡薄一定会走上违法犯罪道路 ②自觉遵纪守法,防微杜渐 ③许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的 ④要重视道德修养,防患于未然 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查预防犯罪。 ②③④:“近朱者赤,近墨者黑”“小洞不补,大洞吃苦”,共同说明一般违法和犯罪之间并没有不可逾越的鸿沟,犯罪行为往往从沾染不良习气开始的,这些话告诉我们自觉遵纪守法,防微杜渐,许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的,要重视道德修养,防患于未然,故②③④说法符合题意; ①:道德水平低、法纪观念淡薄容易会走上违法犯罪道路,“一定”说法过于绝对,故①说法错误; 故本题选C。 19. 孔子曰:“不学礼,无以立。”下列表述符合这句话主题的有( ) ①敬人者,人恒敬之;②见贤思齐焉,见不贤而内自省也; ③诚者,天之道也;思诚者,人之道也;④礼之于正国也,犹衡之于轻重也; A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查传统文化中“礼”的内涵与价值。 ①:“敬人者,人恒敬之”强调尊重他人是获得他人尊重的前提,体现了“礼”中互敬的核心,符合“不学礼,无以立”的主题,故①符合题意; ②:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”强调自我修养与反思,属于个人品德范畴,与“礼”的直接关联较弱,故②不符合题意; ③:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也”侧重诚信的重要性,属于“信”的范畴,与“礼”的主题不符,故③不符合题意; ④:“礼之于正国也,犹衡之于轻重也”直接指出礼是治理国家的准则,与孔子强调礼对个人立身的意义相呼应,故④符合题意; 故本题选B。 20. 在家里,我们是子女;在学校,我们是学生;在小区,我们是业主在祖国大家庭,我们是未来的建设者……这说明(  ) ①人的身份是在社会关系中确定的 ②个人的生存和发展离不开社会 ③在不同的社会关系中我们具有不同的身份 ④个人是社会的有机组成部分 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 ①③:题干表明人的身份是在社会关系中确定的,在不同社会关系中我们有不同的身份,我们要学会承担不同的责任,故①③正确; ②④:材料未涉及个人的生存和发展离不开社会;个人是社会的有机组成部分,故排除②④; 故本题选B。 二、非连续性文本(第21小题,本题6分。根据图表回答问题) 21. 以下是互联网在现实生活中某些领域的应用,请根据所学知识完成表格。 网络在现实生活各个领域的应用 做法的依据 利用网络开展多项公益活动 ①_______________ 将网络作为传承优秀传统文化的重要载体 ②_______________ 两会期间,网民通过网络就教育、医疗.住房等一系列民生问题向政府建言献策 ③_______________ 【答案】 ①. 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 ②. 网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 ③. 网络促进民主政治的进步。 【解析】 【分析】考点考查:网络的积极影响 能力考查:分析材料提取观点的能力 核心素养:政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生, 需要运用网络的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 小题1: 关键词:利用网络开展多项公益活动→可链接的教材知识网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 小题2: 关键词:将网络作为传承优秀传统文化的重要载体→可链接的教材知识网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 小题3: 关键词:网民通过网络就教育、医疗.住房等一系列民生问题向政府建言献策→可链接的教材知识网络促进民主政治的进步。 第三步:整合信息,组织答案。 三、阅读与思考:第22-24题,每小题8分,共24分。阅读材料,回答问题。 22. 阅读材料,完成问题。 材料 2023年11月5日至15日,首届全国学生(青年)运动会(以下简称“学青会”)在广西南宁举行。 首届学青会的专属“小青芒”多达1.65万名。“小青芒”是首届学青会志愿者的昵称,他们或服务于各个驻地,悉心接待;或忙碌在赛事场馆,维持秩序;或穿戴吉祥物服饰,与观众积极互动……他们虽然不在赛场上争金夺银,但同样奔跑在青春的赛道上,用微笑和奉献展现壮乡青年的时代风采。 (1)做合格的社会成员,我们青少年为什么必须培育和弘扬亲社会行为? (2)结合“在社会中成长”的相关知识,谈谈从“小青芒”身上,我们能得到哪些启示。 【答案】(1)①青少年处于走向社会的关键时期,培育和弘扬亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。②参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。③只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。 (2)①人的成长是不断社会化的过程。我们可以通过参与社会服务等活动,逐步成长为一名合格的社会成员。②人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。服务社会的志愿实践能让我们收获精神成长。③亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。④我们要主动关心社会,倾力奉献社会,在服务社会的过程中实现自己的人生价值。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 本设问考查的是个人与社会的关系,如何养成亲社会行为的相关知识,需要对材料内容进行关键词提炼; “小青芒”作为志愿者参与赛事服务的行为,可知人的成长是不断社会化的过程;人的生存和发展离不开社会,服务社会的志愿实践能让我们收获精神成长;我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践;我们要主动关心社会,倾力奉献社会,在服务社会的过程中实现自己的人生价值。 23. 学校举办网络文明扬正气系列活动,旨在大力宣传和弘扬网络正能量,提高青少年的网络素养。八年级(2)班的同学们积极开展了“争当网络正能量使者”的活动,并向全校学生发出活动倡议。 (1)作为一名网民,请你联系自身实际,说说你能为传播网络正能量做些什么? 八年级(2)班同学在倡议书中写道:网络空间文明秩序的建立离不开每个公民的努力。一个网络文明使者必须达到“四有好网民”的要求,有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能。这既是网络新文明的基石,也是网络空间秩序的基石,更是网络强国的基石。 (2)结合材料,谈谈我们青少年应该如何理性参与网络生活? 【答案】(1)①充分利用网络平台为社会发展建言献策,比如通过合理渠道向学校、社区提出文明建设的小建议; ②在网上积极传播健康、向上的内容,比如转发官方发布的正能量新闻、参与公益主题的网络宣传活动,践行社会主义核心价值观,让网络公共空间充满正能量。 (2)①提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我; ②学会“信息节食”,不沉迷于无关、冗余的网络信息,合理控制上网时长; ③学会辨析网络信息,自觉抵制暴力、色情、谣言等不良信息; ④恪守道德、遵守法律,对自己的网络言论负责,做负责任的网络参与者。 【解析】 【小问1详解】 本设问考查的是你能为传播网络正能量做些什么,属于开放性试题,结合青少年日常可落地的实际场景设置做法,符合初中生的行为能力范围即可。 【小问2详解】 本设问考查的是如何理性参与网络生活,需要对材料内容进行关键词提炼; 有高度的安全意识,可知要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我; 有文明的网络素养,可知要会“信息节食”; 有守法的行为习惯,可知要恪守道德、遵守法律; 有必备的防护技能,可知要学会辨析网络信息。 24. 小军正在家里看自己特别喜欢的足球比赛。这时,几个提前约好的同学来家里一起商量撰写演讲稿的事。小军热情的招待了同学们,主动请他们到客厅坐下,给同学们倒好茶,讨论的时候他积极回应大家的想法,在承担自身任务的同时,还主动帮助有困难的同学们解决问题。 (1)小军的做法启示我们应该如何尊重他人? (2)结合小军的表现,回答什么是礼?如何做文明有礼的人? 【答案】(1)①积极关注他人的需求和感受。②尊重他人的意见和想法。③学会换位思考,主动关心帮助他人,体谅他人难处。 (2)①礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质,是社会生活中规范言行的行为准则,主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。②做文明有礼的人要态度谦和,用语文明;要仪表整洁,举止端庄;要在社会生活中不断学习和践行文明有礼的行为。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查尊重他人知识点,并且结合小军的做法谈启示,需要对材料内容进行关键词提炼。 放下球赛、热情招待同学、倒好茶,可知积极关注他人的需求和感受。 讨论时积极回应大家的想法,可知尊重他人的意见和想法。 主动帮助有困难的同学解决问题,可知学会换位思考,主动关心帮助他人,体谅他人难处。 【小问2详解】 从设问中可知要考查礼的含义、做文明有礼的人知识点,并且结合小军表现作答,需要对材料内容进行关键词提炼。 热情招待、给同学倒茶,待人友善谦和,可知礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质,是社会生活中规范言行的行为准则,主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。 热情接待、谦和交流,可知做文明有礼的人要态度谦和,用语文明。 待客举止得体,可知要仪表整洁、举止端庄。 在集体商讨任务时践行礼貌待人,可知要在社会生活中不断学习和践行文明有礼的行为。 四、判断与分析:第25小题,本题8分,联系材料,判断分析。 25. 春节期间,中学生小明和家人外出旅游。在景区溪水边,小明想下水玩耍,可旁边竖有“请勿戏水”的牌子;在景区山腰处,小明想抄近道上山,可旁边竖有“禁止攀爬”的牌子;在景区未开发区域,小明想开展探险活动,可旁边竖有“禁止穿越”的牌子。小明懊恼地对爸爸说:“这些景区规则真是限制了自由啊!” 阅读材料和图片内容,运用所学知识,对小明的观点进行辨别与分析。 【答案】①小明的观点是错误的。他没有正确认识规则与自由的关系;②一方面,规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受社会规则的约束。景区的规则明确了游客的游览行为,违背景区规则会付出相应代价;③另一方面,规则是人们享有自由保障。景区制定规则的目的不是限制游客自由,而是维护游客生命安全,保障游览有序进行;④游客在游览时应自觉遵守和维护景区规则,不实施景区禁止行为,做到文明旅游。 【解析】 【分析】考点考查:自由和规则的关系 能力考查:运用知识分析问题 核心素养:道德修养 【详解】第一步:读题,提炼辩题。 观点:景区规则真是限制了自由。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点错误。 论据①:自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的; 论据②:规则划定了自由的边界,规则是人们享有自由保障; 论据③:自觉遵守和维护景区规则,不实施景区禁止行为。 第三步:整合信息,组织答案。 五、实践与探究:第26小题,本题22分。按要求完成任务。 26. 增强青少年的法治观念,预防青少年违法犯罪关系亿万家庭的幸福安宁、社会和谐和国家长治久安。八年级(3)班利用课后延时服务时间以“参与模拟法庭,培养法治观念”为主题开展项目化学习活动,请你参与其中。 ▲立案环节:立案组收到下列案件: ①李某因停车位与张某发生口角,冲动下,李某将张某打成重伤,张某向人民法院提起诉讼。 ②某公众号未经小晋授权,随意转载小晋的文章,小晋将该公众号的账号主体告上了法庭。 ③某化工厂非法向其所在区一河流排放工业废水,当地生态环境局对其处以90万元罚款,该化工厂不服处罚决定,向人民法院提起诉讼。 (1)上述案件分别归属哪个法庭?(将序号写在对应的法庭后面即可) 民事审判庭:____________;行政审判庭:____________;刑事审判庭:____________。 ▲审判环节:同学们首先审理李某将张某打成重伤一案。案件审理过程中有物证、人证,证据确实、充分。在有关李某的判决书中,有一位同学这样写道:经本庭合议,依据《中华人民共和国刑法》,判决如下:判处李某有期徒刑7年,并处罚金2万元,剥夺政治权利终身。 (2)结合以上材料,说明犯罪具有哪些特征。 (3)请同学们通过审判结果,总结刑罚的分类。 ▲宣传环节: 下面是某普法机构对导致青少年违法犯罪原因进行的跟踪调查,结果如下: 青少年违法犯罪首要诱因调查统计表 诱因 法律知识欠缺,脑中“无法” 结交社会青年,养成不良嗜好 无视校规校纪,存在旷课、逃学等行为 沉迷网络世界,受游戏“暴力”影响 其他情况 比例 23% 11% 26% 28% 12% (4)结合表格,请你谈一谈青少年如何预防犯罪。 【答案】(1) ①. ② ②. ③ ③. ① (2)①犯罪是具有严重社会危害性的行为,李某将张某打成重伤,对张某的身体造成了严重伤害。 ②犯罪是触犯刑法的行为,李某的行为依据《中华人民共和国刑法》被判定为犯罪。 ③犯罪是应受刑罚处罚的行为,李某被判处有期徒刑7年,并处罚金2万元,剥夺政治权利终身。 (3)刑罚分为主刑和附加刑两大类。主刑包括有期徒刑这类处罚;附加刑包括罚金、剥夺政治权利这类处罚。 (4)①学习法律知识,增强法律意识。②慎重交友,避免结交不良青年。③遵守校规校纪,不旷课、不逃学。④合理安排上网时间,避免沉迷网络。 【解析】 【小问1详解】 本设问考查的是违法行为的判断,需要对材料内容进行关键词提炼; ②中公众号侵犯小晋的著作权,属于平等主体间的民事纠纷,可知属于民事审判庭; ③中化工厂起诉行政机关(生态环境局)的行政处罚,属于“民告官”的行政诉讼,可知属于行政审判庭; ①中李某把人打成重伤,触犯刑法属于刑事犯罪,可知属于刑事审判庭。 【小问2详解】 本设问考查的是犯罪的三个基本特征,需要对材料内容进行关键词提炼; 李某将张某打成重伤,可知犯罪是具有严重社会危害性的行为; 李某的行为依据《中华人民共和国刑法》被判定为犯罪,可知犯罪是触犯刑法的行为; 李某被判处有期徒刑7年,并处罚金2万元,剥夺政治权利终身,可知犯罪是应受刑罚处罚的行为。 【小问3详解】 本设问考查的是刑罚的分类,需要对材料内容进行关键词提炼; 判处李某有期徒刑7年,可知属于主刑及分类; 处罚金2万元,剥夺政治权利终身,可知属于附加刑及分类。 【小问4详解】 本设问考查的是青少年如何加强自我防范,需要对材料内容进行关键词提炼; 法律知识欠缺,脑中“无法”,可知要学习法律知识,增强法律意识; 结交社会青年,养成不良嗜好,可知要谨慎交友,养成良好的行为习惯; 无视校规校纪,存在旷课、逃学等行为,可知要遵守校规校纪,不旷课、不逃学; 沉迷网络世界,受游戏“暴力”影响,可知要合理安排上网时间,避免沉迷网络。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:贵州省黔东南州凯里市第六中学2024-2025学年八年级上学期期中考试道德与法治试卷
1
精品解析:贵州省黔东南州凯里市第六中学2024-2025学年八年级上学期期中考试道德与法治试卷
2
精品解析:贵州省黔东南州凯里市第六中学2024-2025学年八年级上学期期中考试道德与法治试卷
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。