精品解析：广西钦州市灵山县2025-2026学年统编版2016上学期四年级语文阶段学情自测卷

2025年秋季学期期中学业质量监测 四年级语文试题卷 一、根据语境，看拼音写词语。 1. 根据语境，看拼音写词语。 当今社会，kē jì（ ）发展日新月异，它彻底gǎi biàn（ ）了我们的生活。手机让人与人之间的lián xì（ ）更加紧密，无论相隔多远，都能随时交流；智能家居让我们的居住环境更加shū shì（ ）；电商平台为我们提供了更多的xuǎn zé（ ），人们可以足不出户就huò qǔ（ ）到自己心仪的商品。 二、选择正确答案的序号填在括号里。 2. 下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一项是（ ） A. 弯曲 歌曲 B. 肝脏 肮脏 C. 少女 缺少 D. 薄雾 单薄 3. 下列各组词语中，书写无误的一项是（ ） A. 鹅卵石 架驶员 B. 睁开眼 降妖魔 C. 爬山虎 原子垓 D. 暮江呤 科学家 4. “系”字的第一笔的名称是（ ） A. 横 B. 点 C. 撇 D. 捺 5. “不识庐山真面目，只缘身在此山中”中“缘”的意思是（ ） A. 缘分 B. 道理 C. 为了 D. 因为 6. 读到“神机妙算”这个成语，你会想到的人物和故事是（ ） A. 孙悟空 《大闹天宫》 B. 诸葛亮 《草船借箭》 C. 盘古 《开天辟地》 D. 神农氏 《神农尝百草》 7. “猪、马、虎”的家分别是（ ） A. 巢、穴、洞 B. 棚、圈、穴 C. 圈、厩、穴 D. 圈、棚、穴 8. 下列句子中，加点的词语运用不恰当的一项是（ ） A. 学校运动会开始了，操场上人声鼎沸，同学们都在为运动员加油。 B. 海底的生物常常在窃窃私语。 C. 马路上的汽车人山人海，像一条长长的铁龙，载着人们奔向目的地。 D. 上课铃声一响，教室里顿时变得鸦雀无声。 9. 下列句子中运用的修辞手法，判断有误的一项是（ ） A. 稻田像一块月光镀亮的银毯。（比喻） B. 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（反问） C. 奶奶在巴掌大的阳台上种满了鲜花。（夸张） D. 归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。（拟人） 10. 下列说法不恰当的一项是（ ） A. 我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。 B. 可以从不同的角度提出问题，让自己的思考更加全面和深入。 C. 只有进行细致的观察，才能写得准确。 D. 观察只能用眼睛看。 11. 下列故事不属于神话故事的是（ ） A. 《嫦娥奔月》 B. 《羿射九日》 C. 《三顾茅庐》 D. 《女娲补天》 三、按要求完成句子练习。 12. 蟋蟀选择住址。（扩写句子，至少扩写两处） _______________________________________________ 13. 靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写一个自问自答的句子） ______________________________________________ 14. 不仔细观察，怎么能发现爬山虎的脚的秘密呢？（改为陈述句） ______________________________________________ 15. 花圃里种有玫瑰、茉莉、牡丹、海棠、葡萄等花卉。（修改病句） ______________________________________________ 16. 选一个事物，用上一两个加点的词语描绘它，再写下来。 风 烟花 雷雨 小狗 霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫 __________________________________ 四、日积月累 17. 日积月累 （1）空山不见人，_____________。 ——《鹿柴》 （2）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_____________，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同_____________，好像大地都被震得颤动起来。 ——《观潮》 （3）每个人并不是生来就懂得知识和道理，谁能没有疑惑呢？正如韩愈所说：“_____________，孰能无惑？” （4）天气逐渐变凉，你会用谚语：“_____________，十场秋雨要穿棉。”来提醒朋友要适时增添衣服，以免着凉感冒。 （5）卢钺的《雪梅》中用“_____________，_____________”告诉我们尺有所短，寸有所长。 （6）女娃游于东海，_____________，故为精卫，_________之木石，以堙于东海。我们现在常用“精卫填海”比喻______________________。 五、口语交际。 18. 眼睛是心灵的窗口，它很脆弱，容易受到伤害。平时你知道怎样保护眼睛吗？请你给同学们提出三条保护视力的建议。 ___________________________________________ 六、阅读《呼风唤雨的世纪》片段，完成后面的练习。 阅读《呼风唤雨的世纪》片段，完成后面的练习。 ①人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。 ②20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适、方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。 19. 选文中用“千里眼”“顺风耳”表达了古人__________________。 20. 读文中画横线的诗句，作者引用诗句的作用是（ ） A. 说明春天到了，梨花开放时的美景。 B. 体现现代科学技术变化之快，变化之大，给人们带来意想不到的惊喜。 21. 选文通过_________和_________说明方法，揭示科技对人类生活的意义。 22. 20世纪，科技创造了怎样的奇迹？ _______________________________________________ 23. 读了选文，请你试着提出一个问题。 ________________________________________________ 七、阅读短文，完成练习。 阅读短文，完成练习。 哪吒闹海 ①东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。 ②一天，小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈，来到大海边。他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇摆起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。 ③夜叉从水底钻出来，只见一个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。 ④龙王听说以后，气得嗷嗷直叫，就派三太子去捉拿哪吒。 ⑤三太子跳出水面，怒气冲冲地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。哪吒一纵身，趁势抖出混天绫。那混天绫喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。三太子只好现出了原形。 ⑥从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子。 24. 哪吒的两件法宝是___________和___________。你从文中哪些句子看出这两件法宝很神奇？请把相关句子写在横线上。 _________________________________________ 25. “哪吒闹海”中“闹海”的意思是（ ） A. 赶海 B. 在海里玩闹 C. 教训海里的霸王 26. 哪吒闹海的原因是什么？结果怎么样？ ________________________________________ 27. 你喜欢哪吒吗？为什么？ ________________________________________ 28. 你在课外一定阅读了许多书，你最喜欢的神话故事是《__________》，故事的主要内容是______________ 八、习作。（任选一题） 29. 习作。（任选一题） 题目一：假如我是 要求：在横线上补充你喜欢的神话或童话里的人物。发挥想象，你想变成谁？你会去哪里？会做些什么？注意语句要通顺。 题目二：写一则观察日记，注意日记的格式，记录观察对象的变化，还可以写写观察的过程以及当时你的想法和心情。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋季学期期中学业质量监测 四年级语文试题卷 一、根据语境，看拼音写词语。 1. 根据语境，看拼音写词语。 当今社会，kē jì（ ）发展日新月异，它彻底gǎi biàn（ ）了我们的生活。手机让人与人之间的lián xì（ ）更加紧密，无论相隔多远，都能随时交流；智能家居让我们的居住环境更加shū shì（ ）；电商平台为我们提供了更多的xuǎn zé（ ），人们可以足不出户就huò qǔ（ ）到自己心仪的商品。 【答案】 ①. 科技 ②. 改变 ③. 联系 ④. 舒适 ⑤. 选择 ⑥. 获取 【解析】 【详解】书写时注意“系”“舒”“获”的正确写法。 二、选择正确答案的序号填在括号里。 2. 下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一项是（ ） A. 弯曲 歌曲 B. 肝脏 肮脏 C. 少女 缺少 D. 薄雾 单薄 【答案】D 【解析】 【详解】A．qū/qǔ； B．zàng/zāng； C．shào/shǎo； D．都读bó。 3. 下列各组词语中，书写无误的一项是（ ） A. 鹅卵石 架驶员 B. 睁开眼 降妖魔 C. 爬山虎 原子垓 D. 暮江呤 科学家 【答案】B 【解析】 【详解】A．驾驶员； C．原子核； D．暮江吟。 4. “系”字的第一笔的名称是（ ） A. 横 B. 点 C. 撇 D. 捺 【答案】C 【解析】 【详解】“系”的笔顺：撇（丿）、撇折（𠃋）、撇折（𠃋）、点（丶）、竖钩（亅）、撇（丿）、点（丶），第一笔是撇（丿），选C。 5. “不识庐山真面目，只缘身在此山中”中“缘”的意思是（ ） A. 缘分 B. 道理 C. 为了 D. 因为 【答案】D 【解析】 【详解】这句诗出自苏轼的《题西林壁》，整句诗的意思是：我之所以认不清庐山真正的全貌，是因为我正身处庐山之中。这里的“缘”就是“因为”的意思。 6. 读到“神机妙算”这个成语，你会想到的人物和故事是（ ） A. 孙悟空 《大闹天宫》 B. 诸葛亮 《草船借箭》 C. 盘古 《开天辟地》 D. 神农氏 《神农尝百草》 【答案】B 【解析】 【详解】A．《大闹天宫》中孙悟空的特点是神通广大、勇敢叛逆； B．《草船借箭》中诸葛亮提前算准天气、风向、曹操的性格，不费工匠就借到十万支箭，完美体现神机妙算； C．《开天辟地》中盘古的特点是力大无穷、勇于牺牲，开创天地； D．《神农尝百草》中神农氏的特点是无私奉献，尝百草分辨草药。 7. “猪、马、虎”的家分别是（ ） A. 巢、穴、洞 B. 棚、圈、穴 C. 圈、厩、穴 D. 圈、棚、穴 【答案】C 【解析】 【详解】看每个动物对应的住所，猪的家叫圈，马的家叫厩，虎的家叫穴，因此选C。 8. 下列句子中，加点的词语运用不恰当的一项是（ ） A. 学校运动会开始了，操场上人声鼎沸，同学们都在为运动员加油。 B. 海底的生物常常在窃窃私语。 C. 马路上的汽车人山人海，像一条长长的铁龙，载着人们奔向目的地。 D. 上课铃声一响，教室里顿时变得鸦雀无声。 【答案】C 【解析】 【详解】C．“人山人海”是形容人聚集得非常多。在这里不能用来形容汽车，词语运用不恰当。 9. 下列句子中运用的修辞手法，判断有误的一项是（ ） A. 稻田像一块月光镀亮的银毯。（比喻） B. 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（反问） C. 奶奶在巴掌大的阳台上种满了鲜花。（夸张） D. 归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。（拟人） 【答案】B 【解析】 【详解】B．这句话先提出问题“是谁来呼风唤雨呢？”，后面马上自己回答“当然是人类”，自问自答是设问。反问是只提出问题，不需要回答，答案暗含在问句当中。题目写的是“反问”，因此修辞判断错误。 10. 下列说法不恰当的一项是（ ） A. 我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。 B. 可以从不同的角度提出问题，让自己的思考更加全面和深入。 C. 只有进行细致的观察，才能写得准确。 D. 观察只能用眼睛看。 【答案】D 【解析】 【详解】D．观察不只是用眼睛看，还可以用耳朵听、用手摸、用鼻子闻等多种感官，“只能用眼睛看”表述错误，这是不恰当的一项。 11. 下列故事不属于神话故事的是（ ） A. 《嫦娥奔月》 B. 《羿射九日》 C. 《三顾茅庐》 D. 《女娲补天》 【答案】C 【解析】 【详解】A．讲述嫦娥飞向月宫的故事，是古代神话故事。 B．讲述后羿射下太阳拯救百姓，是古代神话故事。 C．写刘备三次拜访诸葛亮，出自历史名著《三国演义》，是历史故事，不属于神话故事。 D．讲述女娲修补天空拯救人间，是古代神话故事。 三、按要求完成句子练习。 12. 蟋蟀选择住址。（扩写句子，至少扩写两处） _______________________________________________ 【答案】聪明的蟋蟀总是慎重地选择排水优良、阳光充足的住址。 【解析】 【详解】我们可以给主语“蟋蟀”加形容词（例如：聪明的）；给动词“选择”加修饰词（例如：慎重地、仔细地），还可以给“住址”添加修饰词（例如：阳光充足的），至少扩写两处，句子意思不变。 示例：勤劳的蟋蟀认真地选择住址。 13. 靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写一个自问自答的句子） ______________________________________________ 【答案】靠什么收获知识呢？靠的是勤奋地读书。 【解析】 【详解】先观察例句结构：先提出一个问句，紧接着自己回答这个问题。仿写的时候，先提出问题，再给出对应的答案，保持一问一答的句式。 示例：靠什么实现梦想呢？靠的是坚持不懈的努力。 14. 不仔细观察，怎么能发现爬山虎的脚的秘密呢？（改为陈述句） ______________________________________________ 【答案】不仔细观察，不能发现爬山虎的脚的秘密。 【解析】 【详解】反问句改为陈述句的方法： 1．将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。 2．将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。 3．将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。 4．将句子梳理通顺。 根据方法，本题把反问词“怎么”和语气词“呢”去掉，把“能”改为“不能”，把问号改为句号。 示例：不仔细观察，不能发现爬山虎的脚的秘密。 15. 花圃里种有玫瑰、茉莉、牡丹、海棠、葡萄等花卉。（修改病句） ______________________________________________ 【答案】花圃里种有玫瑰、茉莉、牡丹、海棠等花卉。 【解析】 【详解】归类不当，“葡萄”是水果，不属于花卉，不能和玫瑰、茉莉、牡丹、海棠并列放在花卉里面，应删去“、葡萄”。 故改为：花圃里种有玫瑰、茉莉、牡丹、海棠等花卉。 16. 选一个事物，用上一两个加点的词语描绘它，再写下来。 风 烟花 雷雨 小狗 霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫 __________________________________ 【答案】烟花飞上了天。顿时，天空中像在举办宴会一样，盛开了一朵一朵的礼花。 【解析】 【详解】本题考查写句子。 选一个事物，用加点词语写出事物的变化过程即可。如“刚才还是风和日丽，霎时便雷雨交加，暴雨如注， 一会儿工夫地上汇聚了一条条的小溪”。 四、日积月累 17. 日积月累 （1）空山不见人，_____________。 ——《鹿柴》 （2）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_____________，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同_____________，好像大地都被震得颤动起来。 ——《观潮》 （3）每个人并不是生来就懂得知识和道理，谁能没有疑惑呢？正如韩愈所说：“_____________，孰能无惑？” （4）天气逐渐变凉，你会用谚语：“_____________，十场秋雨要穿棉。”来提醒朋友要适时增添衣服，以免着凉感冒。 （5）卢钺的《雪梅》中用“_____________，_____________”告诉我们尺有所短，寸有所长。 （6）女娃游于东海，_____________，故为精卫，_________之木石，以堙于东海。我们现在常用“精卫填海”比喻______________________。 【答案】 ①. 但闻人语响 ②. 齐头并进 ③. 山崩地裂 ④. 人非生而知之者 ⑤. 一场秋雨一场寒 ⑥. 梅须逊雪三分白 ⑦. 雪却输梅一段香 ⑧. 溺而不返 ⑨. 常衔西山 ⑩. 意志坚定、不畏艰难，持之以恒地去完成目标的精神 【解析】 【详解】（1）书写时注意“闻”“响”的正确写法。 （2）书写时注意“崩”“裂”的正确写法。 （3）书写时注意“而”“知”的正确写法。 （4）书写时注意“场”“寒”的正确写法。 （5）本答案出自卢钺的《雪梅》，诗句说的是梅花比不上雪花洁白，雪花却比不上梅花清香。梅花和雪各有优点，也各有不足，告诉我们世间万物都各有长处，也各有短处，要学会取长补短，与题干“尺有所短，寸有所长”所蕴含的道理相符。 （6）书写时注意“溺”“衔”的正确写法。 《精卫填海》讲述了女娃到东海游玩，不幸溺水身亡，死后化为精卫鸟，日复一日衔取西山的树枝和石块，想要填平东海的故事。这个故事告诉我们做事情要有顽强不屈、持之以恒的精神，不怕艰难险阻。所以现在用“精卫填海”比喻意志坚定，不畏艰难，坚持不懈地为目标奋斗。 五、口语交际。 18. 眼睛是心灵的窗口，它很脆弱，容易受到伤害。平时你知道怎样保护眼睛吗？请你给同学们提出三条保护视力的建议。 ___________________________________________ 【答案】（1）控制用眼时长，每连续使用电子产品或看书40分钟，就要停下来看向6米外的景物，保持5-10分钟，让眼睛充分放松。 （2）保持正确的读书和写字姿势，眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。 （3）不要在过暗或过亮的环境下看书，减少眼睛负担。 【解析】 【详解】给出的建议要结合生活常识，贴合小学生日常用眼场景，并且是学习生活里容易做到的护眼行为，语句通顺有逻辑。 示例：（1）读写姿势要端正，眼和书本保持一尺左右的距离，不要躺着或者在晃动的车厢里看书。 （2）连续看书、看电子屏幕30到40分钟后，停下来休息10分钟，多眺望远处的绿植。 （3）认真做眼保健操，平时多去户外参加运动，每天保证足够的户外活动时间。 六、阅读《呼风唤雨的世纪》片段，完成后面的练习。 阅读《呼风唤雨的世纪》片段，完成后面的练习。 ①人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。 ②20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适、方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。 19. 选文中用“千里眼”“顺风耳”表达了古人__________________。 20. 读文中画横线的诗句，作者引用诗句的作用是（ ） A. 说明春天到了，梨花开放时的美景。 B. 体现现代科学技术变化之快，变化之大，给人们带来意想不到的惊喜。 21. 选文通过_________和_________说明方法，揭示科技对人类生活的意义。 22. 20世纪，科技创造了怎样的奇迹？ _______________________________________________ 23. 读了选文，请你试着提出一个问题。 ________________________________________________ 【答案】19. 想要洞察远方、听见远方声音的美好愿望 20. B 21. ①. 举例子 ②. 作比较 22. 20世纪，人类登上了月球，潜入了深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成了联系紧密的“地球村”。 23. 科技除了改变人类的精神文化和物质生活，还可能对环境产生哪些影响呢？ 【解析】 【导语】这段《呼风唤雨的世纪》选段以今昔对照为核心，先铺陈古人生存的局限与幻想，再借经典诗句具象化20世纪科技爆发的态势，搭配登月、联网等实例，平实又有冲击力地展现科技对人类物质、精神生活的颠覆性重塑，字里行间满是对科技创造力的由衷赞叹。 【19题详解】 “千里眼”本义是神话里能够看到很远地方的眼睛，在文中指现代能远距离观察事物的设备；“顺风耳”本义是神话里能够听到很远声音的耳朵，在文中指现代远距离通讯工具。古人借助这两个神话形象，寄托了希望突破空间限制，看到远方、听见远方声音的美好愿望。 【20题详解】 诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”原意是描写边塞大雪纷飞，树上积雪如同梨花盛开的景象。这里作者引用它是为了生动形象地说明20世纪科技发展速度快、成果多，许多古人的幻想纷纷变成现实。 A．只抓住诗句字面意象，误以为句子是写春天梨花盛开，没有体会作者借用诗句比喻科技飞速发展的深层含义，理解错误； B．写出了现代科学技术变化之快、变化之大，带给人们意想不到的惊喜，贴合文段表达的意思，理解正确。 【21题详解】 结合文中“20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的‘地球村’”可知，句子列举了多项20世纪的科技成就，运用举例子的说明方法，具体展现科技创造的伟大奇迹。 结合文中“人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界”“人类生活的舒适、方便，是连过去的王公贵族也不敢想的”可知，句子把远古人类的生活、古代王公贵族的生活和20世纪人类的生活进行对比，运用作比较的说明方法，突出科技对人类生活产生的巨大影响。 【22题详解】 结合选文第二段“20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的‘地球村’”可知，这句话集中介绍了20世纪人类在探索自然与发明创造方面的成果，提取这句原文，即可回答20世纪科技创造的奇迹。 【23题详解】 可以从科学发展的双面性、未来科技展望、文中关键概念理解的角度进行提问，提出的问题围绕文本内容或者科技意义，具有思考价值即可。 示例：文中为什么把人类居住的星球叫作“地球村”？ 七、阅读短文，完成练习。 阅读短文，完成练习。 哪吒闹海 ①东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。 ②一天，小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈，来到大海边。他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇摆起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。 ③夜叉从水底钻出来，只见一个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。 ④龙王听说以后，气得嗷嗷直叫，就派三太子去捉拿哪吒。 ⑤三太子跳出水面，怒气冲冲地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。哪吒一纵身，趁势抖出混天绫。那混天绫喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。三太子只好现出了原形。 ⑥从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子。 24. 哪吒的两件法宝是___________和___________。你从文中哪些句子看出这两件法宝很神奇？请把相关句子写在横线上。 _________________________________________ 25. “哪吒闹海”中“闹海”的意思是（ ） A. 赶海 B. 在海里玩闹 C. 教训海里的霸王 26. 哪吒闹海的原因是什么？结果怎么样？ ________________________________________ 27. 你喜欢哪吒吗？为什么？ ________________________________________ 28. 你在课外一定阅读了许多书，你最喜欢的神话故事是《__________》，故事的主要内容是______________ 【答案】24. ①. 混天绫 ②. 乾坤圈 ③. 他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇摆起来。 可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。 25. C 26. 原因：东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。 结果：东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子。 27. 我喜欢哪吒，因为哪吒勇敢正直，能惩治恶人，保护百姓。 28. ①. 夸父逐日 ②. 巨人夸父追赶太阳，途中喝干黄河、渭河水，还没走到大湖就渴死了，他丢下的手杖化作一片桃林。 【解析】 【导语】这篇《哪吒闹海》选段情节脉络清晰，人物形象鲜明，以通俗浅白的语言勾勒出哪吒惩恶护民的经典桥段，既保留传统神话的趣味性，又暗含朴素的正义价值观，贴合低学段学生阅读认知，能有效引导学生感知人物特质、锻炼信息提取与文本理解能力，是很适配的短篇阅读训练素材。 【24题详解】 结合第②自然段“小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈”可知，两件法宝是混天绫和乾坤圈。 结合第②自然段“他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇摆起来”可知，这句话能看出混天绫十分神奇。 结合第③自然段“可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了”可知，这句话能看出乾坤圈十分神奇。 【25题详解】 结合第①自然段“东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气”可知，“闹海”指哪吒下海教训海里称霸作恶的龙王父子，所以选C。 【26题详解】 结合第①自然段“东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气”可知，哪吒闹海的原因是东海龙王父子称霸一方、兴风作浪，祸害百姓，哪吒想要惩治他们。 结合第⑥自然段“从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子”可知，事情的结果是龙王不敢再作恶，百姓重获太平生活。 【27题详解】 先表明态度，再抓住人物品质（勇敢、机灵、为民除害等），联系故事内容说明理由。 示例：我喜欢哪吒。因为哪吒十分勇敢、机智，看到东海龙王父子祸害百姓，他挺身而出，打败夜叉和三太子，教训龙王，帮老百姓除掉祸害，是一个为民除害的小英雄。 【28题详解】 本题要求填写课外神话故事，写出简要主要内容。写的时候抓住主人公+做了什么+结果，语言简洁。 示例：我最喜欢的神话故事是《大禹治水》，故事的主要内容是：大禹带领百姓疏通河道，历尽多年艰辛，终于治好了洪水。 八、习作。（任选一题） 29. 习作。（任选一题） 题目一：假如我是 要求：在横线上补充你喜欢的神话或童话里的人物。发挥想象，你想变成谁？你会去哪里？会做些什么？注意语句要通顺。 题目二：写一则观察日记，注意日记的格式，记录观察对象的变化，还可以写写观察的过程以及当时你的想法和心情。 【答案】例文一： 假如我是孙悟空 有一天，我打开了时光大门，摇身一变，就变成了齐天大圣——孙悟空。 我一个筋斗云就到了花果山。我和我的孩儿们吃饱喝足后，就出去玩了。在路上，我遇见了红孩儿。红孩儿对我虎视眈眈，于是我和红孩儿开始了一场恶战。我先让我的孩儿们回去，自己迎战红孩儿。我先拿出金箍棒，朝着红孩儿一阵乱打，可是每次都没有打到他。而红孩儿从鼻孔中喷出了烟雾，从嘴中喷出了火焰。我被红孩儿熏得头昏脑涨，只好去请救兵。 突然间，我想到了牛魔王。牛魔王是红孩儿的父亲，没准儿他可以制服红孩儿。于是，我就将牛魔王请到了我和红孩儿大战的地方，在路上，我向牛魔王说明了原因，牛魔王听了后，连忙向我道歉，并答应我收回红孩儿。到了战地，红孩儿见到我又继续喷火，气焰嚣张，牛魔王大喊一声：“红孩儿，还不快快回来！”红孩儿急忙和牛魔王回去了。我看红孩儿走了，叹了一口气。 回到花果山，我给孩儿们讲了我与红孩儿战斗的经过，孩儿们都说我厉害，大赞我办法真多。于是，一天就在我的辛苦中结束。 例文二： 绿豆成长记 9月20日 星期二 晴 今天，我抓了一把绿豆放进透明杯子里，倒入清水。绿豆小小的，穿着深绿色的外衣，中间有一道白白的细线，像小小的眼睛。它们静静地沉在杯底，硬硬的。我期待它们快点变化。 9月21日 星期三 多云 一早我就跑去看绿豆。绿豆喝饱水，全都长胖了，外衣被撑得鼓鼓的，有的已经裂开一条缝，露出一点点白白的小肚皮。水也变浅了一些，闻起来有淡淡的豆香。我把多余的水倒掉，盖上一层湿纸巾。 9月22日 星期四 晴 绿豆长出根啦！白色的小芽从裂缝里钻出来，弯弯的，像一条条小尾巴。有些豆皮已经完全脱掉，豆瓣张开。小芽努力向下伸展，好像要抓住杯子。看着嫩嫩的新芽，我心里特别惊喜。 9月23日 星期五 晴 绿豆芽长高了！芽顶端冒出嫩黄的小叶子，叶片紧紧合拢。茎细细长长的，白白嫩嫩。原本小小的绿豆，现在变成了一盆生机勃勃的小苗。植物的生命力真神奇！ 【解析】 【详解】题目一： 一、审题。 这是半命题想象作文，先要补充题目，横线上补充你喜欢的神话或童话里的人物；发挥自己的想象力，想象自己变成谁、去的地方和做的事情；注意语句要通顺。 二、立意。 扣题干要求补充神话或童话人物身份，基于人物的经典能力设定展开新奇的游历、冒险想象，用充满童真的细节还原化身喜爱角色的趣味体验，满足儿童对奇幻世界的好奇心。 三、写作思路。 开头：直接开门见山写出自己变成了什么，引出下文。 中间：充分发挥想象力，想一想自己变成之后，去了哪里，看见了什么，做了什么事情，可以适当运用描写手法。 结尾：总结文章，点明中心或抒发情感。 题目二： 一、审题。 这是观察日记，主要是观察，要有日记的格式，通常是记录连续几天，体现出事物随时间推移带来的变化；融入自己的情感；注意语句要通顺。 二、立意。 通过观察选定的事物，体会观察的乐趣，体会其中所蕴含的道理，让日记有明确的价值导向。 三、写作思路。 开头：日记的开头交代观察什么和为什么观察。 中间：按时间顺序写观察事物的变化，突出事物明显变化的一天。 结尾：总结发现，点明感悟。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $