精品解析：肇庆市龙涛外国语学校初中部2026-2027学年度第一学期九年级物理科十月阶段检测卷

肇庆市龙涛外国语学校初中部 2026-2027学年度第一学期九年级物理科十月考测试卷 一、单选题（每题3分，共21分） 1. 下列数据中最接近生活实际的是（ ） A. 教室里一台空调的工作电流大约为6 A B. 台灯正常工作时的电流约为5 A C. 某半导体收音机电池的供电电流约为5 A D. 普通家用节能灯的工作电流约为8 A 【答案】A 【解析】 【详解】A．一台空调的工作电流大约为5A，接近于6A，故A符合题意； B．台灯正常工作的电流约为0.2A，远小于5A，故B不符合题意； C．半导体收音机的供电电流约0.05A，远小于5A，故C不符合题意。 D．普通家用节能灯的工作电流约0.1A，远小于8A，故D不符合题意； 故选A。 2. 下列汽油机的工作冲程中，属于做功冲程的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A．进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动，为吸气冲程，故A不符合题意； B．进气门和排气门均关闭，活塞向上运动，为压缩冲程，故B不符合题意； C．进气门和排气门均关闭，活塞向下运动，为做功冲程，故C符合题意； D．进气门关闭，排气门打开，活塞向上运动，为排气冲程，故D不符合题意。 故选C。 3. 下列生活中的事例不能说明分子不停地做无规则运动的是（　　） A. 端午节蒸粽子时，满屋子都弥漫着粽香 B. 将一勺糖放入一杯清水中，一段时间后整杯水都变甜了 C. 打扫教室地面时，在阳光下看到灰尘在空中飞舞 D. 腌制腊肉时，将盐涂抹在猪肉表面，几天后整块肉都变咸了 【答案】C 【解析】 【详解】A．端午节蒸粽子时，满屋子都弥漫着粽香，这是香味分子在停地做无规则运动，故A不符合题意； B．将一勺糖放入一杯清水中，一段时间后整杯水都变甜了，说明糖分子在停地做无规则运动，故B不符合题意； C．灰尘在空中飞舞，这是固体小颗粒的运动，不是分子运动，故C符合题意； D．腌制腊肉时，将盐涂抹在猪肉表面，几天后整块肉都变咸了，说明盐分子在停地做无规则运动，故D不符合题意。 故选C。 4. 中华诗词博大精深，四字成语更是汉语言宝库中的璀璨明珠。下列四个成语所描述的场景中，改变内能的途径与其它不同的是（　　） A. 扬汤止沸 B. 釜底抽薪 C. 卧冰求鲤 D. 钻木取火 【答案】D 【解析】 【详解】扬汤止沸、釜底抽薪、卧冰求鲤均是通过热传递的方式改变物体的内能，钻木取火克服摩擦做功，是通过做功的方式改变物体的内能，所以改变内能方式和其他的不同的是钻木取火，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 5. 宁县蒸鸡肉是我省的特色美食，蒸鸡肉不仅味美，而且色香，深受人们喜欢。下列说法正确（　　） A. 蒸鸡肉过程是通过做功的方式增大鸡肉的内能 B. 刚蒸熟的鸡肉很烫，是因为所含的热量多 C. 鸡肉蒸熟后闻到鸡肉香味，这是扩散现象 D. 蒸熟的鸡肉温度降低后，其内能保持不变 【答案】C 【解析】 【详解】A．蒸鸡肉是通过热传递（水蒸气传热）改变内能，而非做功，故A错误； B．热量指的是由于温差的存在而导致的能量转化过程中所转化的能量，是一个过程量，离开了热传递过程就无热量可言，所以热量用“吸收”或“放出”来表述，不能用“具有”或“含有”表述，故B错误； C．香味分子扩散到空气中，属于扩散现象，故C正确； D．鸡肉温度降低时，内能减少，故D错误。 故选C。 6. 当开关S闭合时，如图所示，两个灯泡组成串联电路的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A．开关闭合后，开关S的导线直接并联在两端，将短路，只有接入电路，故A不符合题意； B．开关闭合后，电路只有一条路径，两个灯泡顺次连接，属于串联电路，故B符合题意； C．开关闭合后，两个灯泡分别在两条独立支路，两个灯泡是并联关系，故C不符合题意； D．开关闭合后，下方的导线直接并联在两端，将短路，只有接入电路，故D不符合题意。 故选B。 7. 下列电路图中，电流表能测量通过灯L1电流的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A．电路图中两灯是并联的，电流表串联在干路上，测的是干路的电流，故A不符合题意； B．电路图中两灯并联，电流表与L1串联，但电流表正负接线柱接反了，故B不符合题意； C．电路图中两灯并联，电流表与L2串联，测量的是灯L2的电流，故C不符合题意； D．电路图中两灯并联，电流表与L1串联，测量的是灯L1的电流，且电流表正确接线柱接法正确，故D符合题意。 故选D。 二、填空题（每空1分，共21分） 8. 每到荷花盛开的时节，紫阳县蒿坪镇荷塘淡淡的荷香使人心旷神怡、流连忘返。荷花飘香是____________现象。水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），将2kg的水倒掉一部分，剩下的水的比热容__________（填“变大”“变小”或“不变”）；水结冰后它的比热容将_______________（填“改变”或“不变”）。 【答案】 ①. 扩散 ②. 不变 ③. 改变 【解析】 【详解】荷花的香气分子在空气中永不停息地做无规则运动，扩散到四周被人闻到，这属于扩散现象，是分子热运动的宏观体现； 比热容是物质的固有特性，只和物质的种类、状态有关，和物质的质量多少没有关系，故倒掉一部分水后，比热容不变； 水结冰后物质的状态从液态变成了固态，物质的状态发生了改变，比热容发生改变。 9. 如图，同学们表演“气球悬浮术”时，先用毛皮反复摩擦两个气球，随后两气球自动分开悬在空中，这是因为摩擦使气球带上________（选填“同种”或“异种”）电荷而相互排斥；接着老师用带电的气球靠近碎纸片，纸片被吸起，说明带电体能吸引_________物体；最后他拿出一根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近气球，气球被吸引，说明气球带的是______（选填“正”或“负”）电荷。 【答案】 ①. 同种 ②. 轻小 ③. 负 【解析】 【详解】[1]根据电荷间的相互作用规律，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。用毛皮反复摩擦两个气球后，两气球自动分开悬在空中，这是相互排斥的现象，所以是因为摩擦使气球带上同种电荷。 [2]带电体具有吸引轻小物体的性质。老师用带电的气球靠近碎纸片，纸片被吸起，这正是带电体能吸引轻小物体这一性质的体现。 [3]丝绸摩擦过的玻璃棒带正电。当用带正电的玻璃棒靠近气球，气球被吸引，根据异种电荷相互吸引可知，气球带的是负电荷。 10. 图是汽油机某一冲程的工作示意图，这是___________冲程：此时汽缸内气体的内能___________（填“增加”或“减少”）。为了给汽缸降温，汽缸外装有水箱，使汽缸被水包围，这是通过___________的方式改变汽缸内能的。 【答案】 ①. 压缩 ②. 增加 ③. 热传递 【解析】 【详解】[1][2]由图示可知：两气门都关闭，活塞向上运动，该冲程是压缩冲程；在压缩冲程中，活塞由下向上压缩汽缸内气体，即对汽缸内气体做功，使得汽缸内气体的内能增加，温度升高。 [3]为了避免汽油机在工作时温度升得太高，在设计制造时，汽缸外装有水箱，让汽缸被水包围着，即通过水吸收热量而使得汽缸温度降低，这是通过热传递的方式改变内能的。 11. 如图所示，要使灯L1、L2串联在电路中，应闭合的开关是__________；若开关S1 ，S3闭合，S2断开，灯L1、L2的连接方式为__________联。若同时闭合开关S1 、S2、S3 会出现电源___________。 【答案】 ①. ②. 并 ③. 短路 【解析】 【详解】当只闭合开关​、断开​、时，电流从电源正极出发，会依次经过、、​，最终回到电源负极，电流只有这一条路径，因此两灯串联。 当​、闭合，​​断开时，电流从电源正极流出后会分成两条支路：一条支路经过，另一条支路经过、​，两条支路的电流汇合后经过开关​最终回到电源负极，因此两灯是并联关系。 若​、​、​同时闭合，电流会不经过任何用电器，直接通过开关​、​将电源正负极连通，出现电源短路。 12. 在初中学业水平考试要求中，考生所带的文具要用透明塑料文具袋收纳。考生所带的文具中，自动铅笔的石墨笔芯是__________，塑料三角板、量角器是_________（以上两空均填“导体”或“绝缘体”）。锗、硅的导电性能介于导体和绝缘体之间，这种材料常常被称作________（填“半导体”或“超导体”）材料。 【答案】 ①. 导体 ②. 绝缘体 ③. 半导体 【解析】 【详解】容易导电的物体叫做导体，常见的导体有：金属、大地、石墨、酸碱盐溶液等，因此自动铅笔的石墨笔芯是导体；不容易导电的物体叫做绝缘体，常见的绝缘体有：塑料、橡胶、陶瓷等，因此塑料三角板、量角器是绝缘体。 锗、硅的导电性能介于导体和绝缘体之间，这种材料常常被称作半导体。 13. 2025年10月31日，神舟二十一号载人飞船顺利升空，一位同学观看新闻报道时，提出：火箭加速上升时，燃料燃烧产生的内能一部分转化为火箭的机械能，此过程____________（选填“遵守”或“不遵守”）能量守恒定律。如图所示，同学手指轻轻触碰手机感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁，则感应区相当于电路中的____________；给手机充电过程中，手机电池相当于电路中的___________。 【答案】 ①. 遵守 ②. 开关 ③. 用电器 【解析】 【详解】火箭上升时内能除了转化为机械能，还有部分内能会随废气散失等，总能量依然保持不变，因此遵守能量守恒定律；指纹感应区识别指纹后控制手机开锁，起到了控制电路通断的作用，相当于电路中的开关；给手机充电时，手机电池消耗电能，因此属于电路中的用电器。 14. 在沿海地区炎热的天气里，由于陆地与海水的___________不同，易形成海陆风；白天，陆地比大海升温 ___________（快/慢），地面与海面上空的空气形成对流，形成海风，如图___________（甲/乙）所示。 【答案】 ①. 比热容 ②. 快 ③. 乙 【解析】 【详解】[1]因为水的比热容比泥土、沙石的比热容大，所以陆地和海水的比热容不同。 [2]因为水的比热容比泥土、沙石的比热容大，白天，在太阳照射下陆地和海水吸收相同的热.量，陆地温度上升快，海水温度上升慢。 [3]白天，陆地吸热后，温度上升快，热空气上升，海上的空气补充过来，风从海面吹向陆地，形成海风，故白天形成的海风如图乙所示。 三、作图题（共7分） 15. （1）根据左侧电路图，将右侧实物图补充完整。 （2）如图，请在虚线框内分别填入电源和开关的电路符号，使开关都闭合时两灯都能发光、电流方向为箭头所示方向。 （3）根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 左侧电路图是两灯并联，开关S在干路控制整个电路。根据实物图已经接好的部分，将灯泡的左端接线柱与的左端接线柱连接，将灯泡的右端接线柱与的右端接线柱连接，即可构成两灯并联，据此作图。 【小问2详解】 电流在电路中是从电源正极流出、负极流入的。根据箭头方向，下方支路的电流箭头指向右，说明该支路左端是电源正极、右端是电源负极；如果把电源放在下方虚线框，会导致其中一盏灯被短路无法发光，因此下方虚线框只能是开关，这样开关都闭合后，两灯为并联关系，都能正常发光。所以上方的虚线框内应填入电源符号，且电源的正极朝左、负极朝右，下方的虚线框内填入开关符号，据此作图。 【小问3详解】 实物图为两灯串联，电流从电源正极流出后，只有一条路径，依次经过、开关S、，最终回到电源负极。故电路图应从电源正极开始，依次用电路符号画出灯泡、开关S、灯泡，最后导线回到电源负极，形成顺次连接的串联回路，据此作图。 四、实验题（16题7分、17题7分、18题5分，共19分） 16. 小德学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来研究煤油和花生油热值的大小关系，如图所示，甲、乙、丙三图中装置完全相同，烧杯内的液体质量和初温都相同。 燃料 加热前液体温度/℃ 燃料燃尽后液体温度/℃ 煤油 20 48 花生油 20 38 （1）想达到小德的目的，应选择___________两图进行实验，为了保证实验结论可靠，小德在实验中还应控制煤油和花生油的___________相等； （2）当两灯的燃料____________（选填“燃烧相同时间”或“完全燃烧完后”），将两杯液体的温度记录在表格中：分析得出：煤油和花生油两种燃料中，热值较大的是___________。 （3）若已知液体的比热容，利用此实验方法计算出的热值将比真实值___________（选填“偏大”或“偏小”），主要原因是：______________________。 （4）如果加热前，两杯液体的温度并不同，___________（选填“能”或“不能”）得出相同结论。 【答案】（1） ①. 甲乙 ②. 质量 （2） ①. 完全燃烧后 ②. 煤油 （3） ①. 偏小 ②. 有热量散失 （4）能 【解析】 【小问1详解】 探究煤油和花生油的热值关系，需要用控制变量法，保证被加热的液体种类、质量完全相同，仅燃料种类不同，因此选甲、乙两图；实验还需要控制两种燃料的初始质量相等，才能通过液体升温情况对比热值大小。 【小问2详解】 为了比较相同质量燃料完全燃烧放出的热量，应在燃料 完全燃烧完后比较液体升高的温度。表格中煤油加热后液体温度48℃，花生油38℃，初温相同，煤油组升温更多，说明煤油放热多，热值大。 【小问3详解】 利用计算燃料放热，再除以质量得热值，但实际燃烧过程中有热量散失到空气中、烧杯吸收等，而燃料不可能完全燃烧，所以液体吸收的热量小于燃料完全燃烧放出的热量，计算出的热值偏小。 【小问4详解】 如果加热前两杯液体初温不同，那么升高的温度仍然可以比较，因为比较的是燃料完全燃烧后液体升高的温度差，初温不影响液体升高温度的比较，所以能得出相同结论。 17. 小明在探究水和食用油的吸热能力。 【实验装置】 （1）如图所示，除图中所示实验器材外，还需要的测量工具有天平和____________。 【设计实验】 （2）组装实验器材时要____________（选填“自下而上”或“自上而下”），因为要用酒精灯的外焰加热 （3）该实验通过_________来反映液体吸热的多少。 （4）实验中，相同规格的酒精灯加热相同的时间，食用油和水吸收的热量__________（选填“相同”或“不同”）。 【进行实验与收集证据】 （5）实验数据如下表： 物质 实验次数 质量m/kg 升高的温度/℃ 加热的时间t/min 水 1 0.1 10 2 2 0.2 10 4 食用油 3 0.1 10 1 4 0.2 10 2 5 0.2 20 4 分析第1、2（或3、4）两次实验数据，可得出结论：同种物质升高相同的温度时，吸收热量的多少与物质的______有关。 （6）分析第1、3（或2、4）两次实验数据，可得出结论：质量______的不同物质升高相同的温度时，吸收热量的多少与物质的______有关。 【答案】（1）秒表 （2）自下而上 （3）加热时间 （4）相同 （5）质量 （6） ①. 相同 ②. 种类 【解析】 【小问1详解】 本实验需要用天平测量液体质量，还需要测量加热时长来反映吸热多少，因此还需要秒表。 【小问2详解】 组装器材时需先调整酒精灯外焰的高度，再依次向上固定铁圈、烧杯、温度计的位置，因此要自下而上组装，确保用酒精灯外焰加热，温度计不碰到容器底。 【小问3详解】 相同规格的酒精灯相同时间放出的热量相等，因此用加热时间的长短可间接反映液体吸收热量的多少。 【小问4详解】 相同规格的酒精灯在相同时间内放出的热量相同，因此对水和食用油加热相同时间，二者吸收的热量相同。 【小问5详解】 1、2次实验都是水，升高温度相同，质量越大加热时间越长、吸收热量越多，3、4次实验都是食用油，升高温度相同，质量越大加热时间越长、吸收热量越多，说明同种物质升高相同的温度时，吸收热量多少和物质的质量有关。 【小问6详解】 1、3（或2、4）两次实验中，水和食用油质量相等、升高温度相同，但加热时间不同、吸收热量不同，说明质量相同的不同物质升高相同温度时，吸收热量的多少和物质的种类有关。 18. 在用电流表测电流的实验中： （1）连接电路时，开关应处于__________________状态。 （2）若某同学连接的电路如图甲所示，则电流表测的是通过灯_____________的电流。闭合开关后，如果电流表的示数如图乙所示，则通过该灯的电流是________A。 （3）图甲电路只需改动一根导线就可使电流表测干路电流，请在需改动的导线上画“×”，并在原图中画出改动后的电路连线。 （4）若图甲电路闭合开关后两灯均亮，电流表指针不发生偏转，那么原因可能是________。 A. 电流表内部断路 B. 开关处接触不良 C. 电流表被短路 D. 电源供电不足 【答案】（1）断开 （2） ①. ②. ；0.32 （3） （4）C 【解析】 【小问1详解】 连接电路时开关必须断开，是电学实验的基本操作规范，目的是防止接线过程中误接通电路，短路损坏元件，保护电路安全。 【小问2详解】 图甲中两灯并联，电流表和单独串联在一条支路上，因此测量的是​的电流；图乙电流表选用0~0.6A量程，该量程分度值为0.02A，因此读数为0.32A。 【小问3详解】 要让电流表测干路电流，需要让所有支路的电流都经过电流表，故将右接线柱与电流表“0.6”接线柱连接的导线，调整为将右接线柱与电流表“﹣”接线柱连接。让电流表接在干路的上即可。 【小问4详解】 A．电流表内部断路、会造成电流表所在支路断路，灯不发光，故A不符合题意； B．开关接触不良，都会造成整个电路断路的情况，两灯均不发光，故B不符合题意； C．电流表被短路时，电流会绕过电流表，因此电流表指针不偏转，但两个灯泡仍能形成通路正常发光，故C符合题意； D．电源供电不足只会让灯泡亮度偏暗，电流表依然会有示数，故D不符合题意。 故选C。 五、计算题（19题6分，20题7分，共13分） 19. 太阳能是一种清洁、无污染的理想能源。已知某太阳能热水器在有效日照时段里，可将水箱中20 kg水的温度从20 ℃升高到70 ℃，（c水=4.2×103J/（kg·℃）。 （1）求水箱中20 kg水温度从20 ℃升高到70 ℃吸收的热量； （2）若这段时间太阳能热水器接收到的太阳辐射热量为1.4×107J，求该太阳能热水器的效率。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 水吸收的热量 【小问2详解】 该太阳能热水器的效率 20. 在“比较不同物质的吸热能力”实验中，小源用如图甲所示的同一个实验装置分别加热200g的水和煤油，用测得的数据绘制了温度随时间变化的图像如图乙所示，单位时间内水吸收的热量与煤油吸收的热量相等，酒精灯的加热效率为28%，已知酒精的热值为，求： （1）加热4min，水吸收的热量是多少？ （2）煤油的比热容是多少？ （3）加热4min，消耗酒精多少kg？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 从图乙可知，水的初温为20℃，加热4min后末温为60℃，水吸收的热量 【小问2详解】 由题知，单位时间内水和煤油吸收的热量相等，因此加热4min时，煤油和水吸收的热量相等，即 从图乙得，煤油的初温为20℃，加热4min后末温为100℃，由得，煤油的比热容 【小问3详解】 由得​​，酒精完全燃烧放出的总热量 根据得，消耗酒精的质量 六、综合能力题（21题6分、22题4分、23题9分，共19分） 21. 在学习了“分子动理论”后，小明进行了如图所示的几个小实验： （1）如图甲所示，两个瓶子中分别装满红棕色的二氧化氮气体和空气，抽掉玻璃板后，过一段时间，观察到的现象是二氧化氮瓶中颜色变浅，说明分子在___________________________；若将上下两个瓶子倒置，_________________（选填“影响”或“不影响”）实验结论的可靠性； （2）如图乙所示，将玻璃板平放在水面上与水面刚好接触，然后稍稍用力向上拉玻璃板，在玻璃板离开水面之前，弹簧测力计的示数______________（选填“变大”“变小”或“不变”），这个现象说明分子间存在________________； （3）如图丙所示，甲和乙两个探究小组在进行酒精和水混合实验中，分别采用了两种不同的器材，甲组用的是上下一致的A容器，乙组用的是下大上小的B容器；两组同学在进行实验时，都先注入容器一半体积的水，然后用酒精将容器注满，最后用手堵住容器口并摇匀，发现容器中的液面降低，这说明了分子间存在______________，通过比较你觉得______________（选填“甲”或“乙”）小组的实验现象更明显。 【答案】（1） ①. 不停地做无规则运动 ②. 影响 （2） ①. 变大 ②. 引力 （3） ①. 间隙 ②. 乙 【解析】 【小问1详解】 抽掉玻璃板后二氧化氮瓶颜色变浅，是因为二氧化氮分子和空气分子互相进入对方，属于扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动；原本实验将密度更大的二氧化氮放在下方，是为了排除重力对气体混合的干扰，如果上下倒置，二氧化氮会因重力作用向下运动，无法单纯说明是分子无规则运动导致的混合，因此会影响实验结论的可靠性。 【小问2详解】 向上拉玻璃板时，玻璃分子和水分子距离在分子作用力的范围内，分子间相互吸引，因此弹簧测力计的示数会大于玻璃板自身重力，示数变大，该现象说明分子间存在引力。 【小问3详解】 水和酒精混合后液面降低，是因为两种分子互相进入对方的间隙，总体积减小，说明分子间存在间隙；乙组的B容器上部更细，相同的体积减小量在细颈处会产生更明显的液面下降高度，因此乙小组的实验现象更明显。 22. 验电器可以用来检验物体是否带电，其结构如图所示，当用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属小球时，金属箔片会张开。请用金属小球所学物理知识对这一现象进行解释： （1）用丝绸摩擦玻璃棒时，玻璃棒______（得到/失去）电子而金属片带上正电荷。 （2）金属箔片张开是因为箔片带上了______（正/负）电荷，因______而张开。 （3）本实验还可说明金属具有良好的______（填物理属性）。 【答案】 ①. 失去 ②. 正 ③. 同种电荷互相排斥 ④. 导电性 【解析】 【详解】（1）[1]通常物体对外不显电性，电子带负电，用丝绸摩擦玻璃棒时，玻璃棒由于失去电子而带上正电荷。 （2）[2][3]当带正电的玻璃棒与金属球接触时，正电荷就会通过金属球、金属杆转移到两片金属箔上。两片金属箔因为带上了同种电荷，相互排斥而张开。 （3）[4]电荷可以通过金属球、金属杆转移，说明金属具有良好的导电性。 23. 跨学科实践：制作简易汽轮机模型 【项目提出】 （1）热机对人类文明发展起着重要的推动作用。同学们成立了项目团队，制作简易________模型。 【项目实施】 （2）设计并制作：设计方案如图所示。向易拉罐内部注入大约半罐________，将去掉笔芯和尾塞的中性笔的尾端插入易拉罐内，用封口泥将罐与笔的空隙处________。将易拉罐用大铁夹夹住，笔的尖端对准小风扇的扇叶。 （3）测试实验：点燃易拉罐下面的蜡烛，等待热气喷出推动扇叶转动。 ①汽轮机模型工作过程的能量转化情况为：化学能→________→________。 ②此汽轮机模型属于________（填“内”或“外”）热机。 （4）实验改进： ①同学们在测试过程中，发现加热很长时间后，笔尖处出来的水蒸气为“飘动状”，而不是“喷射状”，叶轮没有转动过。通过查阅资料了解到：水蒸气呈“飘动状”而非“喷射状”，是因为水蒸汽喷出的压力或速度不足，可通过减小喷出口径、提高加热功率、减少待加热水量等方式来改进。 ②改进上述问题后，笔尖处的水蒸气变为“喷射状”，叶轮转动几圈后又停止转动。同学用手拨动叶轮，叶轮转动几圈后仍停止了转动。针对叶轮进行改进的措施可以是：________。 【项目拓展】 （5）2023年7月12日，我国自主研制的朱雀二号遥二运载火箭在酒泉卫星发射中心发射成功。这是全球首枚成功入轨的液氧甲烷火箭。火箭专用的燃料被称为推进剂，推进剂在火箭发动机中加速燃烧为火箭飞行提供能量。液态甲烷可以作为推进剂，是因为液态甲烷的热值较___________。另外液态甲烷的温度与液态氧的温度很接近，这就节省了如液氧液氢方案中给燃料剂箱和氧化剂箱做隔热的成本。 （6）同学交流过程中，有同学设想：用凹面镜会聚太阳光替代酒精灯加热易拉罐，制成一个“太阳能蒸汽机”、你认为这个“太阳能蒸汽机”的优势是：________（写出一条即可） 【答案】（1）汽轮机 （2） ①. 水 ②. 密封 （3） ①. 内能 ②. 机械能 ③. 外 （4）减小叶轮的质量；给叶轮的转轴添加润滑油；增加扇叶的数量或增大扇叶面积，写出其中一条即可 （5）大 （6）太阳能属于可再生能源，使用太阳能不会产生废气，清洁环保，节约燃料。 【解析】 【小问1详解】 根据题意是制作简易汽轮机模型，所以此处填汽轮机。 【小问2详解】 这个简易汽轮机依靠水受热汽化产生水蒸气来推动扇叶，罐内装水；罐和笔之间的空隙必须密封，防止水蒸气泄漏，保证内部产生足够气压。 【小问3详解】 ①蜡烛燃烧，燃料的化学能转化为内能，加热水产生高温水蒸气；喷出的水蒸气推动扇叶转动，内能转化为扇叶的机械能。 ②外热机的特点是燃料在气缸外部燃烧，本题蜡烛在易拉罐外面加热，内热机是燃料在汽缸内部燃烧，故填外。 【小问4详解】 叶轮转动几圈后停止，是因为摩擦阻力大、叶轮惯性大或蒸汽对扇叶的作用力不足，针对这些问题提出改进措施即可。比如：减小叶轮的质量；给叶轮的转轴添加润滑油；增加扇叶的数量或增大扇叶面积，写出其中一条即可。 【小问5详解】 火箭推进剂要求热值大，相同质量燃料完全燃烧可以释放更多的能量。 【小问6详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 肇庆市龙涛外国语学校初中部 2026-2027学年度第一学期九年级物理科十月考测试卷 一、单选题（每题3分，共21分） 1. 下列数据中最接近生活实际的是（ ） A. 教室里一台空调的工作电流大约为6 A B. 台灯正常工作时的电流约为5 A C. 某半导体收音机电池的供电电流约为5 A D. 普通家用节能灯的工作电流约为8 A 2. 下列汽油机的工作冲程中，属于做功冲程的是（ ） A. B. C. D. 3. 下列生活中的事例不能说明分子不停地做无规则运动的是（　　） A. 端午节蒸粽子时，满屋子都弥漫着粽香 B. 将一勺糖放入一杯清水中，一段时间后整杯水都变甜了 C. 打扫教室地面时，在阳光下看到灰尘在空中飞舞 D. 腌制腊肉时，将盐涂抹在猪肉表面，几天后整块肉都变咸了 4. 中华诗词博大精深，四字成语更是汉语言宝库中的璀璨明珠。下列四个成语所描述的场景中，改变内能的途径与其它不同的是（　　） A. 扬汤止沸 B. 釜底抽薪 C. 卧冰求鲤 D. 钻木取火 5. 宁县蒸鸡肉是我省的特色美食，蒸鸡肉不仅味美，而且色香，深受人们喜欢。下列说法正确（　　） A. 蒸鸡肉过程是通过做功的方式增大鸡肉的内能 B. 刚蒸熟的鸡肉很烫，是因为所含的热量多 C. 鸡肉蒸熟后闻到鸡肉香味，这是扩散现象 D. 蒸熟的鸡肉温度降低后，其内能保持不变 6. 当开关S闭合时，如图所示，两个灯泡组成串联电路的是（ ） A. B. C. D. 7. 下列电路图中，电流表能测量通过灯L1电流的是（　　） A. B. C. D. 二、填空题（每空1分，共21分） 8. 每到荷花盛开的时节，紫阳县蒿坪镇荷塘淡淡的荷香使人心旷神怡、流连忘返。荷花飘香是____________现象。水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），将2kg的水倒掉一部分，剩下的水的比热容__________（填“变大”“变小”或“不变”）；水结冰后它的比热容将_______________（填“改变”或“不变”）。 9. 如图，同学们表演“气球悬浮术”时，先用毛皮反复摩擦两个气球，随后两气球自动分开悬在空中，这是因为摩擦使气球带上________（选填“同种”或“异种”）电荷而相互排斥；接着老师用带电的气球靠近碎纸片，纸片被吸起，说明带电体能吸引_________物体；最后他拿出一根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近气球，气球被吸引，说明气球带的是______（选填“正”或“负”）电荷。 10. 图是汽油机某一冲程的工作示意图，这是___________冲程：此时汽缸内气体的内能___________（填“增加”或“减少”）。为了给汽缸降温，汽缸外装有水箱，使汽缸被水包围，这是通过___________的方式改变汽缸内能的。 11. 如图所示，要使灯L1、L2串联在电路中，应闭合的开关是__________；若开关S1 ，S3闭合，S2断开，灯L1、L2的连接方式为__________联。若同时闭合开关S1 、S2、S3 会出现电源___________。 12. 在初中学业水平考试要求中，考生所带的文具要用透明塑料文具袋收纳。考生所带的文具中，自动铅笔的石墨笔芯是__________，塑料三角板、量角器是_________（以上两空均填“导体”或“绝缘体”）。锗、硅的导电性能介于导体和绝缘体之间，这种材料常常被称作________（填“半导体”或“超导体”）材料。 13. 2025年10月31日，神舟二十一号载人飞船顺利升空，一位同学观看新闻报道时，提出：火箭加速上升时，燃料燃烧产生的内能一部分转化为火箭的机械能，此过程____________（选填“遵守”或“不遵守”）能量守恒定律。如图所示，同学手指轻轻触碰手机感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁，则感应区相当于电路中的____________；给手机充电过程中，手机电池相当于电路中的___________。 14. 在沿海地区炎热的天气里，由于陆地与海水的___________不同，易形成海陆风；白天，陆地比大海升温 ___________（快/慢），地面与海面上空的空气形成对流，形成海风，如图___________（甲/乙）所示。 三、作图题（共7分） 15. （1）根据左侧电路图，将右侧实物图补充完整。 （2）如图，请在虚线框内分别填入电源和开关的电路符号，使开关都闭合时两灯都能发光、电流方向为箭头所示方向。 （3）根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。 四、实验题（16题7分、17题7分、18题5分，共19分） 16. 小德学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来研究煤油和花生油热值的大小关系，如图所示，甲、乙、丙三图中装置完全相同，烧杯内的液体质量和初温都相同。 燃料 加热前液体温度/℃ 燃料燃尽后液体温度/℃ 煤油 20 48 花生油 20 38 （1）想达到小德的目的，应选择___________两图进行实验，为了保证实验结论可靠，小德在实验中还应控制煤油和花生油的___________相等； （2）当两灯的燃料____________（选填“燃烧相同时间”或“完全燃烧完后”），将两杯液体的温度记录在表格中：分析得出：煤油和花生油两种燃料中，热值较大的是___________。 （3）若已知液体的比热容，利用此实验方法计算出的热值将比真实值___________（选填“偏大”或“偏小”），主要原因是：______________________。 （4）如果加热前，两杯液体的温度并不同，___________（选填“能”或“不能”）得出相同结论。 17. 小明在探究水和食用油的吸热能力。 【实验装置】 （1）如图所示，除图中所示实验器材外，还需要的测量工具有天平和____________。 【设计实验】 （2）组装实验器材时要____________（选填“自下而上”或“自上而下”），因为要用酒精灯的外焰加热 （3）该实验通过_________来反映液体吸热的多少。 （4）实验中，相同规格的酒精灯加热相同的时间，食用油和水吸收的热量__________（选填“相同”或“不同”）。 【进行实验与收集证据】 （5）实验数据如下表： 物质 实验次数 质量m/kg 升高的温度/℃ 加热的时间t/min 水 1 0.1 10 2 2 0.2 10 4 食用油 3 0.1 10 1 4 0.2 10 2 5 0.2 20 4 分析第1、2（或3、4）两次实验数据，可得出结论：同种物质升高相同的温度时，吸收热量的多少与物质的______有关。 （6）分析第1、3（或2、4）两次实验数据，可得出结论：质量______的不同物质升高相同的温度时，吸收热量的多少与物质的______有关。 18. 在用电流表测电流的实验中： （1）连接电路时，开关应处于__________________状态。 （2）若某同学连接的电路如图甲所示，则电流表测的是通过灯_____________的电流。闭合开关后，如果电流表的示数如图乙所示，则通过该灯的电流是________A。 （3）图甲电路只需改动一根导线就可使电流表测干路电流，请在需改动的导线上画“×”，并在原图中画出改动后的电路连线。 （4）若图甲电路闭合开关后两灯均亮，电流表指针不发生偏转，那么原因可能是________。 A. 电流表内部断路 B. 开关处接触不良 C. 电流表被短路 D. 电源供电不足 五、计算题（19题6分，20题7分，共13分） 19. 太阳能是一种清洁、无污染的理想能源。已知某太阳能热水器在有效日照时段里，可将水箱中20 kg水的温度从20 ℃升高到70 ℃，（c水=4.2×103J/（kg·℃）。 （1）求水箱中20 kg水温度从20 ℃升高到70 ℃吸收的热量； （2）若这段时间太阳能热水器接收到的太阳辐射热量为1.4×107J，求该太阳能热水器的效率。 20. 在“比较不同物质的吸热能力”实验中，小源用如图甲所示的同一个实验装置分别加热200g的水和煤油，用测得的数据绘制了温度随时间变化的图像如图乙所示，单位时间内水吸收的热量与煤油吸收的热量相等，酒精灯的加热效率为28%，已知酒精的热值为，求： （1）加热4min，水吸收的热量是多少？ （2）煤油的比热容是多少？ （3）加热4min，消耗酒精多少kg？ 六、综合能力题（21题6分、22题4分、23题9分，共19分） 21. 在学习了“分子动理论”后，小明进行了如图所示的几个小实验： （1）如图甲所示，两个瓶子中分别装满红棕色的二氧化氮气体和空气，抽掉玻璃板后，过一段时间，观察到的现象是二氧化氮瓶中颜色变浅，说明分子在___________________________；若将上下两个瓶子倒置，_________________（选填“影响”或“不影响”）实验结论的可靠性； （2）如图乙所示，将玻璃板平放在水面上与水面刚好接触，然后稍稍用力向上拉玻璃板，在玻璃板离开水面之前，弹簧测力计的示数______________（选填“变大”“变小”或“不变”），这个现象说明分子间存在________________； （3）如图丙所示，甲和乙两个探究小组在进行酒精和水混合实验中，分别采用了两种不同的器材，甲组用的是上下一致的A容器，乙组用的是下大上小的B容器；两组同学在进行实验时，都先注入容器一半体积的水，然后用酒精将容器注满，最后用手堵住容器口并摇匀，发现容器中的液面降低，这说明了分子间存在______________，通过比较你觉得______________（选填“甲”或“乙”）小组的实验现象更明显。 22. 验电器可以用来检验物体是否带电，其结构如图所示，当用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属小球时，金属箔片会张开。请用金属小球所学物理知识对这一现象进行解释： （1）用丝绸摩擦玻璃棒时，玻璃棒______（得到/失去）电子而金属片带上正电荷。 （2）金属箔片张开是因为箔片带上了______（正/负）电荷，因______而张开。 （3）本实验还可说明金属具有良好的______（填物理属性）。 23. 跨学科实践：制作简易汽轮机模型 【项目提出】 （1）热机对人类文明发展起着重要的推动作用。同学们成立了项目团队，制作简易________模型。 【项目实施】 （2）设计并制作：设计方案如图所示。向易拉罐内部注入大约半罐________，将去掉笔芯和尾塞的中性笔的尾端插入易拉罐内，用封口泥将罐与笔的空隙处________。将易拉罐用大铁夹夹住，笔的尖端对准小风扇的扇叶。 （3）测试实验：点燃易拉罐下面的蜡烛，等待热气喷出推动扇叶转动。 ①汽轮机模型工作过程的能量转化情况为：化学能→________→________。 ②此汽轮机模型属于________（填“内”或“外”）热机。 （4）实验改进： ①同学们在测试过程中，发现加热很长时间后，笔尖处出来的水蒸气为“飘动状”，而不是“喷射状”，叶轮没有转动过。通过查阅资料了解到：水蒸气呈“飘动状”而非“喷射状”，是因为水蒸汽喷出的压力或速度不足，可通过减小喷出口径、提高加热功率、减少待加热水量等方式来改进。 ②改进上述问题后，笔尖处的水蒸气变为“喷射状”，叶轮转动几圈后又停止转动。同学用手拨动叶轮，叶轮转动几圈后仍停止了转动。针对叶轮进行改进的措施可以是：________。 【项目拓展】 （5）2023年7月12日，我国自主研制的朱雀二号遥二运载火箭在酒泉卫星发射中心发射成功。这是全球首枚成功入轨的液氧甲烷火箭。火箭专用的燃料被称为推进剂，推进剂在火箭发动机中加速燃烧为火箭飞行提供能量。液态甲烷可以作为推进剂，是因为液态甲烷的热值较___________。另外液态甲烷的温度与液态氧的温度很接近，这就节省了如液氧液氢方案中给燃料剂箱和氧化剂箱做隔热的成本。 （6）同学交流过程中，有同学设想：用凹面镜会聚太阳光替代酒精灯加热易拉罐，制成一个“太阳能蒸汽机”、你认为这个“太阳能蒸汽机”的优势是：________（写出一条即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $