广西壮族自治区崇左市大新县雷平中学2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测生物试题

2026年大新县雷平中学七年级上册10月月考考试生物科参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C A D B B D D B C 题号 11 12 13 14 15 答案 B D C C C 1．B 【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养，2、生物能够进行呼吸，3、生物能排出体内产生的废物，4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖，6、生物遗传变异7、除病毒外，生物都是由细胞构成的。 【详解】母鸡下蛋与繁殖有关；青蛙冬眠属于生物能够对外界刺激作出反应；春笋破土而出属于生物能够生长都具生物的基本特征。它们属于生物； 机器人弹琴不具有生物的基本特征，不属于生物，所以B符合题意。 故选B。 2．C 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】“离离原上草，一岁一枯荣”描述了顽强的野草具有生命周期，属于植物的生长和发育；不属于生物需要营养、生物能进行呼吸、生物有遗传和变异的特性，C符合题意。 故选C。 3．A 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．生物具有应激性，能够对各种刺激作出有规律的反应。草履虫在光线强时向暗处游动，在光线弱时向光亮处游动，这一现象说明生物具有应激性，A符合题意。 B．生物在繁殖过程中都有遗传变异的现象，B不符合题意。 C．生物要生存，必须适应环境，C不符合题意。 D．生物生长发育是生物体由小长大的基础，D不符合题意。 故选A 4．D 【分析】观察是科学探究的一种基本方法。观察要有明确的目的；观察要按一定的顺序进行，并做好记录；观察要有计划和耐心；观察过程中要积极思考，多问几个“为什么”。 【详解】A．在进行观察活动时要注意安全，故一个人最好不要到偏僻的地方观察，A错误。 B．观察时，不要伤害动植物和破坏生物的生存环境，故看到自己不认识的花不能摘下来，B错误。 C．观察时需要全面记录，并且要完整，对所有观察的生物均要进行记录，不能只记录自己喜欢的花草，C错误。 D．对观察到的生物进行分类，有利于对生物的形态、生活习性等进行分类研究，D正确。 故选D。 5．B 【详解】A．对光成功后，目镜中会出现明亮的圆形视野，A正确。 B．显微镜镜头属于精密光学部件，有污点时必须用专用擦镜纸擦拭，不能用手指擦拭，会损伤镜头，B错误。 C．显微镜放大倍数=目镜倍数×物镜倍数，10×40=400（倍），C正确。 D．视野中边缘黑、中间亮的黑色圆圈，是盖盖玻片操作不当产生的气泡，D正确。 6．B 【分析】植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 【详解】A．细胞模型中各结构的大小按照实际比例制作，能更精准地呈现细胞的真实结构，故A正确。 B．制作细胞模型时，准确体现细胞的结构和功能是最重要的要求，而非美观协调，美观不能凌驾于科学性之上，故B错误。 C．细胞模型的选材需与对应的功能结构特点相关，比如用不同质地、颜色的材料区分不同细胞结构，以体现其功能特性，故C正确。 D．做好模型后与同学们交流、互相评价，可发现自身模型的不足，借鉴他人优点，进一步完善模型并加深对细胞的理解，故D正确。 故选B。 7．D 【分析】题图丁中：①细胞壁，②液泡，③细胞核，④细胞质。 【详解】A．显微镜进行观察时被观察的材料必须是薄而透明的，因为只有这样光线才能透过标本进入人的视野，才能看清物像。因此，撕取的洋葱内表皮要尽量薄，故A正确。 B．乙步骤是盖盖玻片，操作不当（比如盖玻片一侧先接触水滴再缓缓放下的步骤没做好）容易出现气泡，B正确。 C．在显微镜下，看到细胞中③细胞核染色较深，在绘图时应用铅笔点细点来表示，C正确。 D．洋葱内表皮细胞的细胞膜很薄，并且紧贴着细胞壁，在低倍镜下不容易看清细胞膜，D错误。 故选D。 8．D 【详解】A．黑藻是植物，制作临时装片时应滴清水，目的是维持细胞的正常形态；生理盐水是用于动物细胞的，A错误。 B．细胞中的绿色颗粒是叶绿体，它是光合作用的场所；呼吸作用的主要场所是线粒体，B错误。 C．在光学显微镜下，能清楚看到细胞壁，但细胞膜极薄且紧贴细胞壁，不易被观察到，C错误。 D．换用高倍物镜后，放大倍数变大，视野范围变小，因此视野内的细胞数量会减少，D正确。 9．B 【详解】A．a是细胞壁，具有保护和支持功能；b是细胞膜，具有控制物质进出细胞的功能，A错误。 B．d是线粒体，是呼吸作用的主要场所，能为生命活动提供能量，B正确。 C．c是液泡，内含细胞液，溶解着多种物质，细胞核是遗传的控制中心，C错误。 D．e是叶绿体，植物绿色部分的细胞含有叶绿体，根等非绿色部分的细胞没有叶绿体，D错误。 10．C 【详解】A．细胞核是细胞的控制中心，生物的性状和物质合成受细胞核内基因调控，苦木素E的合成也不例外，A正确。 B．植物叶肉细胞的液泡内含有细胞液，可溶解储存多种味道的物质，苦味的苦木素E可能储存在液泡中，B正确。 C．题干明确说明苦木素E是通过阻断DNA复制来影响疟原虫增殖，并非破坏疟原虫细胞膜，C错误。 D．苦木素E能驱避食草动物，减少苏里南苦木被啃食的概率，有助于提高其生存几率，D正确 11．B 【分析】动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等，细胞质中的能量转换器为线粒体，但动物细胞不含叶绿体（植物细胞特有）。 【详解】A．塑料袋可模拟细胞膜的选择透过性，控制物质进出细胞，故A正确。 B．动物细胞中无叶绿体，能量转换器为线粒体，用绿豆模拟叶绿体不符合动物细胞特征，故B错误。 C．细胞质能够流动，加速物质的交换，食盐倒入塑料袋可模拟细胞质的液态环境，作为生命活动的主要场所，故C正确。 D．细胞核是生命活动的控制中心，所以扎满孔的乒乓球可模拟细胞核的控制功能，孔象征核孔以进行物质交换，故D正确。 故选B。 12．D 【详解】A．甲模型有细胞壁结构（外侧的框），植物细胞有细胞壁，动物细胞没有，因此判断甲为植物细胞，A正确。 B．橘子瓣模拟液泡，橘子瓣中有汁液，其“汁水”可模拟细胞液，B正确。 C．小番茄模拟细胞核，细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的遗传和发育，C正确。 D．带细眼的塑料薄膜制作细胞膜，除了保护功能，还能模拟其控制物质进出的功能（细眼可允许部分物质通过），D错误。 13．C 【详解】A．无机物分子较小，一般不含碳，有机物分子较大，一般含碳，A错误。 B．控制物质进出细胞的结构是细胞膜，细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，B错误。 C．能量存在多种形式，例如光能可转化为有机物中的化学能，有机物中的化学能又可转化为细胞生命活动所需的能量等，能量可由一种形式转变成另一种形式，C正确。 D．糖类、核酸属于有机物，氧气属于无机物，D错误。 14．C 【分析】植物细胞通常由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等组成，而不只是细胞膜、细胞质和细胞核三部分。 图中①细胞膜、②细胞质、③细胞核、④淀粉粒。 【详解】A．染色时，其方法是在盖玻片的一侧滴加一滴稀碘液，进行染色，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，重复2-3次，使染液浸润标本的全部，便于观察，A正确。 B．经碘液染色后，细胞核着色最深，被染成明显的黄色，B正确。 C．香蕉属于植物，果肉细胞除了细胞膜、细胞质、细胞核外，还有液泡、细胞壁等结构，C错误。 D．淀粉遇碘变蓝是它的特性，因此经碘液染色后，细胞内出现许多蓝紫色颗粒，说明香蕉果肉中含有淀粉，D正确。 故选C。 15．C 【详解】A．细胞核中含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制着生物的生长、发育和遗传等，是细胞的控制中心，在细胞中起决定性作用。图中的a具有细胞核，能继续生长、发育并通过分裂繁殖后代，A正确。 B．由图可知，b没有细胞核，最终死亡，不能继续生长发育并繁殖后代，B正确。 C．细胞核控制细胞的生长和发育等，细胞质中含有各种营养物质，可以供给细胞核所利用，若取出a中细胞核，只有细胞核不能继续发育成完整的个体，C错误。 D．细胞核是细胞的控制中心，能够控制生物的生长和发育等生命活动。由图可知，有细胞核的a部分才能正常生长、发育，没有细胞核的b部分不能正常生长、发育，因此该实验证明了细胞核能控制细胞的生长、发育等生命活动，D正确。 16．(1) 叶绿体 细胞壁（二者不分先后顺序） (2) 非常薄（或很薄，合理即可） 控制物质进出 球形 玻璃球（或其他大小相当的球体，合理即可） (3)模型直观清晰，细胞各结构完整 【分析】动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 【详解】（1）小白：动物细胞与植物细胞相比较，具有很多相似的地方，如动物细胞与植物细胞一样也具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。但是动物细胞与植物细胞又有一些重要的区别，如动物细胞的最外面是细胞膜，没有细胞壁；动物细胞的细胞质中不含叶绿体，也不形成中央液泡。 （2）小浩组：用塑料薄膜作细胞膜，突出了细胞膜的结构特点即非常薄，细胞壁的内侧紧贴着一层极薄的膜，叫做细胞膜．它除了起着保护细胞内部的作用以外，还具有控制物质进出细胞的作用是既不让有用物质任意地渗出细胞，也不让有害物质轻易地进入细胞；细胞膜在光学显微镜下不易分辨。细胞核形状近似球形，用玻璃球作细胞核。 （3）用彩色的橡皮泥为材料制作的植物细胞模型可直观观察细胞结构，细胞各结构完整。 17．(1)低倍 (2) ⑤粗准焦螺旋 载物台 (3) 遮光器 凹面 亮度调节旋钮（光源调节旋钮） (4)移动手推器（玻片移动旋钮） 【详解】（1）显微镜对光的标准操作要求，必须先让低倍物镜对准通光孔，因为低倍物镜进入的光线多，更容易快速找到明亮视野，是后续高倍镜观察的基础。 （2）单目显微镜的图一中，⑤是粗准焦螺旋，它可以大幅度调节镜筒的升降，转动它能让镜筒大幅度下降，操作时需要注意避免物镜压碎玻片。双目显微镜没有传统升降的镜筒结构，转动粗准焦螺旋时，是让载物台缓慢上升或下降，以此完成焦距的大幅度调节。 （3）单目显微镜调节视野亮度时，除了转动遮光器（其上分布大小不同的光圈，大光圈能够让较多的光线进入）换用较大光圈，还可以切换反光镜，反光镜的凹面镜对光线有会聚作用，比平面镜的通光量更大，因此要选择凹面来提升亮度。双目显微镜没有外置的反光镜结构，一般可以直接通过亮度调节旋钮（光源调节旋钮）来调节内置光源的强弱，从而改变视野亮度。 （4）双目显微镜的玻片固定后，无法直接用手移动玻片，需要通过调整移动手推器（玻片移动旋钮）来精准移动玻片标本，将待观察的标本区域移到通光孔的中心位置。 18．(1) 甲 细胞壁 叶绿体 液泡 (2) 细胞核 细胞质 (3)B细胞膜 【分析】题图中：甲是植物细胞，乙是动物细胞；A是细胞壁、B是细胞膜、C是叶绿体、D是细胞核、E是液泡，F是细胞质。 【详解】（1）观察题中的细胞结构示意图，我们可以发现甲细胞具有A细胞壁、C叶绿体和E液泡这三种结构，而乙细胞则没有。根据生物学知识，我们知道细胞壁、叶绿体和液泡是植物细胞特有的结构，因此可以判断甲为植物细胞。 （2）对比甲、乙两种细胞，我们可以发现它们都具有B细胞膜、D细胞核和F细胞质这三种结构。因此，细胞膜、细胞核和细胞质是动、植物细胞共有的细胞结构。 （3）若将细胞甲（植物细胞）放在显微镜下观察，由于B细胞膜非常薄且透明，它一般不容易被直接观察到。然而，细胞膜在细胞中起着至关重要的作用，它控制着物质的进出，确保细胞内部环境的相对稳定。 19．(1)病毒 (2) A 细胞核 遗传物质 (3)细胞膜 (4) 线粒体 叶绿体 【分析】克隆技术，是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程。科学家把人工遗传操作动物繁殖的过程叫克隆，这门生物技术叫克隆技术，是无性繁殖。 【详解】（1） 除病毒以外，生物都是由细胞构成的，细胞的各种结构具有各自不同的功能，它们协调配合，共同完成细胞的生命活动。 （2）推测猪D与猪A最为相像，这是因为此猪为猪D提供了 细胞核，此结构是细胞的控制中心，内有遗传物质，其上有指导生物发育的全部信息。 （3）在克隆猪的培育过程中，融合成的新细胞经体外培养后分裂成多个细胞，在此过程中，要给细胞提供一些物质供其生长，这些物质可以分为两大类：有机物和无机物。营养物质进入细胞以及产生的废物排出细胞时，都要经过细胞膜，此结构控制着物质的进出，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。 （4）细胞质内有许多很重要的结构。医生给危重病人吸氧，打点滴葡萄糖，目的是让病人获得生命活动所需要的能量，完成能量转换作用的结构是细胞质中的线粒体。绿色植物利用光能，通过叶绿体，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出能量的过程，就是绿色植物的光合作用，叶绿体是光合作用的措施。如果把绿色植物比作生物圈中生产有机物的“天然工厂”，那么工厂里生产有机物的车间是叶绿体，它能将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物中。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 行呼吸 C.生物能生长和繁殖 D.生物都有遗传和变异的特性 3.草履虫在阳光下向暗处移动,在光线弱时向光源处移动,这一现象说明生物具有( ) A.能对外界刺激作出反应 B.遗传和变异的特性 C.能够适应环境 D.能生长和发育 4.在公园里观察生物时,下列做法正确的是( ) A.一个人去偏僻的地方进行观察 B.看到不认识的花摘下来带回学校研究 C.只记录自己喜欢的花草 D.将观察到的生物进行分类 5.小明用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,显微镜下的视野如图所示。下列叙述错误的是( ) A.在低倍镜下完成对光后,从目镜中可以看见明亮的视野 B.观察时发现镜头有污点,用手指轻轻擦拭干净 C.若要让所观察的细胞放大400倍,可选用10倍的目镜和40倍的物镜 D.视野中的黑色圆圈可能是盖盖玻片时操作不当产生的气泡 6.下列关于制作细胞模型的说法错误的是( ) A.细胞模型中各结构的大小需要按照实际的比例 B.制作细胞模型时,美观协调是最重要的要求 C.细胞模型的选材和对应的功能结构特点有关 D.做好模型后,需要和同学们交流、互相评价 7.某同学在观察洋葱鳞片叶内表皮的实验中,制作了洋葱内表皮细胞临时装片,并借助显微镜绘制了细胞结构简图,下列叙述错误的是( ) A.撕取的洋葱内表皮要尽可能薄 B.乙步骤操作不当容易出现气泡 C.显微镜下看到细胞中染色较深的部分是丁图的③,在绘图时应用铅笔点细点 D.丙图是在低倍镜下看到的视野图,能看到清晰的细胞膜和细胞壁 8.小笙在光学显微镜下观察黑藻叶肉细胞临时装片,下列说法正确的是( ) A.制作装片时应在载玻片中央滴一滴生理盐水 B.细胞中的绿色颗粒是进行呼吸作用的场所 C.在光学显微镜下能清楚地看到细胞壁和细胞膜等结构 D.换用高倍物镜后视野内的细胞数量会减少 9.下图植物细胞结构示意图。下列叙述正确的是( ) A.a具有控制物质进出细胞的功能 B.为生命活动提供能量的主要场所是d C.c是遗传的控制中心 D.绿色植物体的所有细胞中都有e 10.苏里南苦木的叶片能合成苦木素E,该物质味苦,能驱避食草动物,还能通过阻断DNA复制来影响疟原虫(一种单细胞寄生虫)的增殖。下列分析不合理的是( ) A.苦木素E的合成受细胞核内基因的调控 B.苦木素E可能储存在叶肉细胞的液泡中 C.苦木素E通过破坏疟原虫细胞膜发挥作用 D.苦木素E有助于提高苏里南苦木生存几率 11.制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法,某同学准备了精细食盐、乒乓球、绿豆、塑料袋等材料来制作动物细胞模型。下列说法错误的是( ) A.用塑料袋模拟细胞膜,它具有控制物质进出细胞的作用 B.用绿豆来模拟动物细胞中的能量转换器-叶绿体 C.将食盐倒入塑料袋中,用食盐来模拟生命活动的场所-细胞质 D.用扎满孔的乒乓球模拟生命活动的控制中心-细胞核 12.小齐利用生活中常见的材料(图1)制作了两个细胞模型(图2),下列分析不合理的是( ) A.甲模型为植物细胞,判断依据是它有细胞壁 B.橘子瓣模拟液泡,其“汁水”可模拟细胞液 C.小番茄模拟细胞核,它是细胞的控制中心 D.用带细眼塑料薄膜制作细胞膜,只模拟其保护功能 13.细胞的生活需要物质和能量。下列关于物质和能量的说法正确的是( ) A.无机物分子较大,一般不含碳 B.细胞质能控制物质进出细胞 C.能量可由一种形式转变成另一种形式 D.糖类、氧气、核酸都属于有机物 14.生物小组的同学们用香蕉的果肉制成临时装片,然后在盖玻片的一侧滴加碘酒,在另一侧用吸水纸吸引,重复2-3次。将装片放到显微镜下观察,视野如下图所示,①-④表示相关结构。下列叙述错误的是( ) A.重复2—3次的目的是使碘酒浸润标本的全部 B.被染成明显黄色的结构③是细胞核 C.香蕉果肉细胞仅由细胞膜、细胞质、细胞核三部分组成 D.细胞内有许多蓝紫色颗粒④,说明香蕉果肉中含有淀粉 15.某科学家进行了如图所示的变形虫切割实验,下列分析错误的是( ) A.a能继续生长、发育并繁殖后代 B.b不能继续生长、发育并繁殖后代 C.若取出a中细胞核,该细胞核也能继续发育成完整的个体 D.该实验证明了细胞核能控制细胞的生长、发育等生命活动 二、综合题。(本大题共4小题,每空1分,共30分) 16.(7分)某校七年级学生在学习了细胞的相关知识后,在老师的带领开展了一项实践活动——制作植物细胞模型,这里或许有你的身影呢,一起来回顾一下吧! 老师:建议同学们主要做到以下几点——①科学、准确,如“植物细胞”的重要结构齐全,且位置、形状、大小比例适当;②材料选择现成的,或容易塑造成所需形状的,要无害、经济、易得;③立体感要强;④制作精细、美观。 【方案讨论】 (1)小白:要和动物细胞区分开,表现出植物细胞所特有的结构,如、、液泡等。 【材料选择】 (2)小浩:用塑料薄膜制作细胞膜,突出了细胞膜的结构特点;用针在塑料薄膜上扎一些细眼,可模拟细胞膜具有的功能,原因是细胞核的形状近似,用制作细胞核。 【制作过程】 各小组之间、组内各成员之间分工合作,共同完成。 【展示评价】 (3)图分别表示两个小组用一种彩色的橡皮泥为材料制作的植物细胞模型,请你对两组的作品并进行点评: 。 17.(8分)显微镜是生物实验中常用的观察用具,如图为光学显微镜的结构示意图,请据图回答问题。 (1)对光时,无论是单目显微镜,还是双目显微镜,都要使(填“高倍”或“低倍”)物镜对准通光孔。 (2)在使用单目显微镜时,转动图一中的[ ]使镜筒大幅度下降;在使用双目显微镜时,转动图二中的粗准焦螺旋,使缓慢上升或下降。 (3)使用单目显微镜时,如果视野较暗,除了利用换用较大光圈外,还可以通过图一反光镜中的(填“平面”或“凹面”)来提高视野的亮度;而双目显微镜可以直接通过来调节视野亮度。 (4)在移动玻片标本环节,单目显微镜把要观察的玻片标本放在载物台上,直接用压片夹固定,而双目显微镜需要通过调整来移动玻片,将标本移至通光孔中心。 18.(8分)细胞农业是一项通过细胞培养来生产农业产品的生产技术,其中细胞培养肉技术将成为下一代新型肉类蛋白获取新途径。该技术培养的细胞可以是动物细胞,也可以是植物细胞。如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图。据图回答下列问题: (1)图中(填“甲”或“乙”)为植物细胞,作出此判断的依据是:该细胞具有[A]、[C]和[E]三种结构。 (2)图中的、和细胞膜是动、植物细胞共有的细胞结构。 (3)若将细胞甲放在显微镜下观察,一般不容易看到的结构是[ ],它控制着物质的进出。 19.(7分)中国科学院邹承鲁院士说:“我发现许多生命科学的问题,都要到细胞中去寻找答案。”如图是克隆猪的培育过程。 (1)除以外,生物都是由细胞构成的,细胞的各种结构具有各自不同的功能,共同完成细胞的生命活动。 (2)推测猪D与猪(选填“A”“B”或“C”)最为相像,这是因为此猪为猪D提供了,此结构是细胞的控制中心,内有,其上有指导生物发育的全