第一单元《整理与练习》第 5 课时（同步练习）-2026-2027学年六年级上册数学苏教版

新苏教版六年级数学上册第一单元《整理与练习》第 5 课时分层作业 班级：________ 姓名：________ 一、基础巩固（全员必做） 1. 填空题 （1）0.4×0.5的积化简后是（　　　　）。 （2）4.8÷0.6的商是（　　　　）。 （3）计算0.72÷0.18时，被除数0.72要转化成（ ）÷18。 （4）一个数乘0.1，相当于把这个数（　　　）。 （5）3.5×0.4的积化简后是（　　）。 （6）5.4÷0.9的商是（　　）。 （7）每本练习本0.85元，买4本需要（　　　　）元。 （8）把2.4米彩带平均分成0.6米一段，可以分成（ ）段。 （9）估一估，2.9×3.1的积大约是（　　　　）。 （10）0.25×0.4的积化简后是（　　　　）。 2. 判断题 （1）小数乘小数的积，一定比其中任何一个乘数小。（　） （2）被除数和除数同时乘0.2，商不变。（　） （3）0.6÷0.12和60÷12的商相等。（　） （4）求“至少需要几辆车”这类问题，结果用去尾法。（　） （5）一个数除以0.1，等于把这个数乘10。（　） （6）0.75×0.08的积化简后是0.06。（　） 3. 选择题 （1）下面算式中，积最大的是（　）。 A. 1.2×0.8　　B. 1.1×0.9　　C. 0.5×1.8 （2）4.2÷0.07，把除数变成7，被除数应变成（　）。 A. 420　　B. 42　　C. 4200 （3）下面算式中，商等于被除数的是（　）。 A. 6.3÷1　　B. 6.3÷0.9　　C. 6.3÷1.2 （4）用一根8.4米彩带扎礼盒，每盒用0.8米，最多可以扎（　）个。 A. 10　　B. 11　　C. 10.5 （5）小明买0.6千克苹果，每千克4.5元，应付（）元。 A. 2.7　　B. 27　　C. 0.27 4. 口算速算 0.4×0.6＝　　　5.4÷0.6＝　　　　0.25×0.4＝ 6.3÷0.9＝　　　 0.7×0.5＝　　　3.6÷0.12＝ 0.8×1.25＝　　　2.4÷0.8＝ 5. 竖式计算 3.6×0.25＝　　　　　　　　　　7.8÷0.15＝ 二、能力提升（择优完成） 1. 大小规律比较 在括号里填上“大于”“小于”或“等于” 5.6×0.98（　）5.6　　　　4.8÷0.8（　）4.8 0.72÷1.8（　）0.72 2. 简便计算（能简算的要简算） 0.5×0.7×2　　　　　　　　　2.4×1.5＋2.4×0.5　　　　　　　　　　　 3. 解决问题 （1）一箱牛奶有24盒，每盒0.5升，这箱牛奶一共有多少升？ （2）做一件衣服用布2.4米，一块布长15.6米，最多能做几件衣服？ （3）一辆车行驶0.5小时用油3.6升，照这样的速度，1.5小时用油多少升？ 4. 辨析简答 小华说：“一个数乘小数，积一定比这个数小。”这句话对吗？请举例说明理由。 三、思维挑战（拔高拓展） 1. 一根绳子对折再对折，量得每一段长1.5米。这根绳子原来长多少米？ 2. 两辆卡车同时运货。第一辆0.8小时运了12.8吨，第二辆1.2小时运了16.8吨。哪辆卡车的速度快？ 3. 一根铁丝，第一次用去全长的一半，第二次用去剩下的一半，还剩下2.4米。这根铁丝原来长多少米？ 参考答案 一、基础巩固 1.（1）0.2　（2）8　（3）72　（4）缩小到原来的十分之一　（5）1.4　（6）6　（7）3.4　（8）4　（9）9　（10）0.1 2.（1）×　（2）√　（3）√　（4）×　（5）√　（6）√ 3.（1）B　（2）A　（3）A　（4）A　（5）A 4. 0.24、9、0.1、7、0.35、30、1、3 5. 3.6×0.25＝0.9　7.8÷0.15＝52 二、能力提升 1. 小于、大于、小于 2. 0.5×0.7×2＝0.7　2.4×1.5＋2.4×0.5＝2.4×2＝4.8 3.（1）24×0.5＝12（升）　答：这箱牛奶一共有12升。 （2）15.6÷2.4＝6（件）　答：最多能做6件衣服。 （3）3.6÷0.5＝7.2（升/时），7.2×1.5＝10.8（升）。答：1.5小时用油10.8升。 4. 不对。一个数乘大于1的小数，积变大；乘小于1的小数，积变小。例如2.5×1.2＝3，3大于2.5；而2.5×0.8＝2，2小于2.5。 三、思维挑战 1. 对折再对折共4段，1.5×4＝6（米）。答：这根绳子原来长6米。 2. 12.8÷0.8＝16（吨/时），16.8÷1.2＝14（吨/时）。16大于14，答：第一辆卡车速度快。 3. 2.4×2×2＝9.6（米）。答：这根铁丝原来长9.6米。 学科网（北京）股份有限公司 $