内容正文:
一首诞生于茶马古道的古老山歌,为什么能够跨越语言壁垒,吸引全世界年轻人共舞?
思想政治必修四 哲学与文化
第三单元:文化传承与文化创新
第八课 学习借鉴外来文化的有益成果
8.2 文化交流与文化交融
2026/10/13
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课程
标准 明确文化交流互鉴的途径和意义。
素养
目标 政治认同:尊重世界文化多样性,树立平等、包容、互鉴的文明观,理解文明没有高低优劣之分。
科学精神:结合《弥渡山歌》手势舞全球传播案例,理解文化交流的途径与意义;认识文化交融的内涵与价值。
公共参与:在跨文化网络交流中,尊重不同民族文化,理性看待中外文化互动,自觉做文化交流的参与者。
2026/10/13
文化交流与文化发展
01
2026/10/13
山歌指尖起舞,如何搭建不同文化相遇的桥梁?
《弥渡山歌》形成于明末清初,距今已有近 400 年历史,是国家级非物质文化遗产 “弥渡民歌” 的核心代表作。它源自云南大理弥渡县,弥渡曾是茶马古道上的重要驿站,南来北往的马帮商贩、田间劳作的当地百姓,习惯用歌声抒发情感。
2025 年 9 月,B 站 UP 主 “羊音乐” 将《弥渡山歌》与 Phonk 曲风融合,保留了传统山歌的韵味,又加入了新潮元素,使其成为一首强鼓点、快节奏、适配短视频卡点需求的歌曲。
2025 年 12 月,抖音平台出现以弥渡山歌为背景音乐的手势舞,节奏欢快、动作简单,迅速吸引大量明星网红模仿。
2026 年 1 月起,海外 TikTok、YouTube 出现大量跟跳、二创。海外网民身着中国传统服饰,随着弥渡山歌翻手、转腕、合掌,即便不懂中文歌词,旋律与动作足以突破文字的障碍。许多海外青年表示,借助这支手势舞,第一次接触到来自中国云南的传统民歌。
结合材料,共同完成以下任务:
1.《弥渡山歌》从云南深山走向全球,主要通过什么途径实现了文化交流?
2.这种交流对文化发展产生了什么影响?
2026/10/13
一、文化交流与文化发展
1.文化交流的含义
(文化多样性是文化交流的前提)
文化交流指通过一定的方式使文化得以传播,文化交流的过程就是文化传播的过程。
注意:①文化交流是双向的
既要“引进来”,欢迎外来优秀文化在中国的传播,又要坚持“走出去”,向世界传播中华文化。
注意:②文化交流的作用是双重的
在文化交流中要吸收和借鉴各国有益文化,为中华文化服务;同时坚决抵制外来文化中落后腐朽的成分,警惕文化渗透。(有利有弊)
走出去≠主导或引领世界文化
文化交流≠文化输出、文化渗透
(文化霸权主义)
文化的
民族性与多样性
前 提
维 护
文化交流
文化交融
文化发展
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知识拓展
文化交流的途径和手段
①文化交流的途径(文化怎样传播)
商业贸易、人口迁徙、教育,还包括旅游、聚会、政治、经济活动等
②文化交流的主要手段(文化靠什么传播)
大众传媒(例如:电视、网络、广播、报刊等)
张骞使西塞
一、文化交流与文化发展
2.文化交流的意义(为什么)
(1)文化交流构成了文化发展的重要动力。
(2)对民族文化:各民族文化之间的差异和交流会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。
(3)对人类文化:不同民族文化的交流,推动了人类文化的发展。
注意:
1.文化发展的实质就在于文化创新。
2.文化交流构成了文化发展的重要动力,但不是唯一动力。社会实践是文化发展的根本动力。
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一、文化交流与文化发展
3.文化交流的要求(怎么做)
(1)原则:坚持求同存异、取长补短的原则
(2)态度:我们应该维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。
特别注意:
1.文化交流并不意味着各民族文化走向融合,化多样性为单一性。
2.文化交流≠文化输出、文化渗透、文化霸权。
3.文化交流对民族文化发展有利也有弊,不能认为“文化无国界,可以任意交流与借鉴”。
4.推动中华文化走向世界≠主导或引领世界文化。
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文化交融与文化发展
02
2026/10/13
年味出海,何以各美其美?——辨析文化的多样性
《弥渡山歌》手势舞走红海外后,各国青年结合自身文化审美进行再创作。东南亚创作者融入本土传统舞蹈体态,欧美博主调整镜头叙事与配乐风格,将这首民歌旋律与当地流行音乐融合。很多海外创作者并不精通汉语,他们从旋律、肢体动作里感受东方民间文化的情绪,再用自己熟悉的艺术形式重新表达。
在跨平台互动中,国内网友观看海外版本,也从中获得灵感,对手势编排、视频呈现方式进行新的尝试。同一首山歌,在不同文化背景创作者的演绎下衍生出多样风格。网络上产生两种不同评价:有人认为这是中国文化向外输出;也有人认为,不同国家青年彼此借鉴再创作,是文明之间的相互滋养。
结合材料,共同完成一下任务:
1.“本土化改编版本” 的出现,体现了文化交融的什么特点?
2.对于这支手势舞出海,有人认为只是文化输出,有人认为是文明相互滋养,请谈谈你的看法。
2026/10/13
二、文化交融与文化发展
1.文化交融的含义
两种不同文化接触后相互影响、相互吸收与整合,进而形成融汇多种文化特质的新文化的过程。
墨西哥鸡肉卷里有番茄丁、生菜丝和墨西哥风味莎拉酱。
老北京鸡肉卷里有黄瓜条、京葱丝、甜面酱和汉堡酱。
前提、基础
升华、发展
传入中国——文化交流
创造出中西合璧的美食——文化交融
2026/10/13
二、文化交融与文化发展
2.进行文化交融的原因(为什么)
(1)必要性:文化交融推动文化发展。文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。一个民族的文化成就,既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他民族文化的有益成果,它不仅属于这个民族,而且属于整个世界。(文化既是民族的又是世界的)
(2)对本民族文化意义:通过文化交流和交融,积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,为本国本民族文化的发展汲取丰富营养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。
(3)对世界文化意义:也为世界文化发展繁荣作出贡献,是让世界更美丽、各国人民生活更美好必由之路。
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文化世界性与民族性
世界性 民族性
表现 不同民族文化之间存在共性和普遍规律。 各民族文化之间存在差异,都有自己的个性个特征。
原因 世界各民族的社会实践都有其共性,有普遍规律。 各民族间存在经济的、政治的、历史的、地理的等多种因素的不同
辩证
关系 世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,是世界性与民族性的统一。文化既是民族的,也是世界的;文化越是民族的就越是世界的。
错误
倾向 (1)只看到不同民族文化之间的差异,而看不到共性和普遍规律;
(2)只看到各民族文化之间的共性,而看不到存在的差异。
知识拓展
二、文化交融与文化发展
3.怎样进行文化交融?(要求/措施)
(1)积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,才为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。
(3)坚持以我为主,为我所用。(补充)
(2)对待文化多样性的态度:既要认同本民族的文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明的繁荣进步。(P105)
西方芭蕾
中国杂技
杂技芭蕾《天鹅湖》
融合
2026/10/13
文化交流 文化交融
区别 文化的相互沟通,互通文化的有无,促进文化丰富与发展。把一个民族的文化传播到另一个民族。强调通过一定的方式使文化得以传播。 不同的民族文化之间的吸收和借鉴、取长补短。强调的是不同民族文化的你中有我,我中有你,相互融合,产生融汇多种文化特质的新文化。
联系
例:把外国的建筑理念带到中国。
例:形成中西合璧的建筑风格。
1.二者相互联系、密不可分:文化交流是文化交融的前提、基础,文化交融是文化交流的升华、发展。
2.对文化发展的作用:文化交流构成了文化发展的重要动力;文化交融推动文化的发展。
文化交流VS文化交融
知识归纳
课堂小结
文化交流与文化交融
文化交流与文化发展
文化交融与文化发展
文化交流的意义
文化交流构成了文化发展的重要动力
文化交流的要求
态度:维护各国各民族文化多样性,相互交流、相互学习、相互借鉴
文化交融的原因
必要性:文化交融推动文化的发展
意义:推进人类文化交融,是让世界变得更加 美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路
原则:坚持求同存异、取长补短
文化交融的要求
2026/10/13
1.不同民族文化的差异是文化交流的障碍。( )
错误。不同民族文化的差异与交流,不仅不是文化交流的障碍,而且会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。
2. 文化交融构成了文化发展的重要动力。( )
错误。文化交流构成了文化发展的重要动力。根本动力是社会实践。
3.文化交流是文化发展的根本动力。( )
错误。文化交流是文化发展的重要动力,社会实践是文化发展的根本动力。
4.坚持文化交流,就是坚持相互认同,消除差异。( )
错误。坚持文化交流,就是坚持求同存异,取长补短。
5.尊重文化的多样性,需要认同本民族文化和其他民族文化。( )
错误。尊重文化的多样性,需要认同本民族文化,尊重其他民族文化。
6.世界各民族文化相互交融而日趋同一、渐趋融合。( )
错误。世界各民族文化在交流、交融中相互借鉴,但不是日趋同一,文化交流、交融应该尊重文化的多样性。
易错辨析
课堂检测
1.随着共建“一带一路”高质量发展不断深入,中国茶文化、中医药文化、非遗技艺等持续走向海外,沿线各国特色文化也源源不断传入中国,文明交流互鉴日益深化。这表明“一带一路”( )
A.推动了中外文化的交流互鉴
B.抹平了世界各国的文化差异
C.促进了不同民族文化的趋同
D.丰富了中华民族精神的内涵
A
×,文化差异是客观存在的
×,不同民族文化可以交流借鉴融合,但不会走向趋同
题干内容围绕中外文化交流展开,没有涉及中华民族精神内涵的丰富,排除
课堂检测
2. 第九届巴黎中国戏曲节将于今年11月在巴黎盛大开幕,戏曲节以“展演、展映、展览”为主体形式,同时还将举办戏曲专题讲座与互动、中法艺术家沙龙、戏曲联谊会等丰富多元的活动,全面展现中国戏曲的多彩魅力。此举有利于( )
①坚守中华文化立场,坚持洋为中用
②坚定文化自信,彰显中华文化优越性
③进行文化交流,展现中华文化的魅力
④推动中华文化走向世界,扩大国际影响力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
材料说的是中华文化“走出去”,排除
×,各民族文化一律平等
课堂检测
3. 2026年马年春节期间,全球多地掀起“春节热”:纽约时代广场举办“中国新年马灯巡游”,伦敦特拉法加广场的春节庆典吸引超70万民众参与,迪拜哈利法塔上演以“马到成功”为主题的3D灯光秀;同时,短视频平台TikTok上,“ChineseNewYear”话题播放量突破500亿次,海外年轻人纷纷模仿“写福字”“剪马形窗花”“跳本命年舞蹈”⋯⋯。这些现象表明( )
①春节的文化价值因走向世界而发生质变
②文化是民族的,也是世界的
③春节的海外传播丰富了世界文化的多样性
④世界各国对中华文化的认同感不断增强
A.①②B.①④C.②③D.③④
C
×,中华文化的价值是本身固有的
×,认同本民族文化
课堂检测
4.下图是明代唐寅所作水墨画《湖山一览图》,以独特的视角表现河流汇入太湖时的胜景。随着西方艺术创作观念和创作手法的传入,我国传统水墨与西方的色彩、透视、光影等相融,将写意风格与写实造型巧妙结合,给水墨画带来一种新的表达。这表明( )
①水墨画在兼收并蓄中历久弥新
②文化交流是水墨艺术发展的内在动力
③水墨艺术因交流交融而丰富多彩
④推动水墨画发展要吸收外来文化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
×,社会实践是文化创新发展的根本动力
×,吸收外来有益文明成果
Lavf58.46.101
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