安徽合肥市第一中学瑶海校区2026-2027学年高一上学期阶段检测物理试卷（一）

高一年级物理数智作业（一） 本卷满分100分，考试时间75分钟。 一、单选题（1-7题每题4分，8-10题每题5分，漏选得3分） 1．下列关于物理的科学思想方法说法正确的是（ ） A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 B．根据速度的定义，当非常非常小时，就可以表示物体在此时的瞬时速度，该定义应用了理想化模型法 C．加速度的定义应用了控制变量的思想 D．亚里士多德提出“重的物体比轻的物体下落得快”，伽利略通过推理与实验相结合证明了该观点是错误的 2．从某一高度相隔先后自由释放两个相同的小球甲和乙，不计空气阻力，它们在空中任一时刻（ ） A．甲、乙两球距离越来越大，甲、乙两球速度之差保持不变 B．甲、乙两球距离越来越小，甲、乙两球速度之差保持不变 C．甲、乙两球距离始终保持不变，甲、乙两球速度之差越来越大 D．甲、乙两球距离越来越小，甲、乙两球速度之差也越来越小 3．如图，篮球架下的运动员原地垂直起跳扣篮，离地后重心上升的最大高度为。上升第一个所用的时间为，第四个所用的时间为。不计空气阻力，则满足（ ） A． B． C． D． 4．玩具小车做单向直线运动的频闪照片（每隔相同时间在同一底片上对同一物体多次曝光获得的照片叫做频闪照片）如图所示，由此可以断定小车（ ） A．加速度一定向右 B．加速度一定向左 C．一定做向右减速运动 D．一定做速度向左的运动 5．如图所示，a、b、c、d为光滑斜面上的四个点。一小滑块自a点由静止开始下滑，通过ab、bc、cd各段所用时间均为T。现让该滑块自b点由静止开始下滑，则该滑块（ ） A．通过bc、cd段的长度之比为1∶3 B．通过bc、cd段的时间均等于T C．通过c点的速度大于通过bd段的平均速度 D．通过c、d点的速度之比为 6．甲乙两质点在同一直线上运动，从时刻起同时出发，甲做匀加速直线运动，图像如图甲所示，乙做匀减速直线运动，整个运动过程的图像如图乙所示。则下列说法正确的是（ ） A．时刻，甲的速度为，乙的速度为 B．甲质点的加速度大小为，乙的加速度大小为 C．经过，甲追上乙 D．经过，甲追上乙 7．为了研究汽车的启动和制动性能，现用甲、乙两辆完全相同的汽车在平直公路上分别进行实验，让甲车以最大加速度加速到最大速度后匀速运动一段时间再以最大加速度制动，直到停止；乙车以最大加速度加速到最大速度后立即以加速度制动，直到停止，实验测得甲、乙两车的运动时间相等，且两车运动的位移之比为5∶4，则的值为（ ） A．2∶1 B．1∶2 C．1∶3 D．4∶5 二、多选题 8．图像能够直观描述物理过程，能形象表述物理规律，能有效处理实验数据，如图所示为物体做直线运动的图像，下列说法正确的是（ ） A．甲图中，物体在这段时间内的位移为 B．乙图中，物体的加速度为 C．丙图中，阴影面积表示时间内物体的速度变化量 D．丁图中，时物体的速度为 9．高铁站台上，5位旅客在各自车厢候车线处候车，若动车每节车厢长均为，动车进站时做匀减速直线运动。站在2号候车线处的旅客发现1号车厢经过他所用的时间为，动车停下时该旅客刚好在2号车厢门口（2号车厢最前端），如图所示，则（ ） A．动车头从经过5号候车线处的旅客开始到停止运动，经历的时间为 B．动车头从经过2号候车线处的旅客开始到停止运动，平均速度 C．1号车厢头部经过2号候车线处的旅客时的速度 D．动车的加速度大小 10．如图所示，一小球从地面以大小为的速度竖直上抛，地面上方高处有一长为的竖直金属管同时自由下落，金属管和小球落地前小球从管中穿出，已知金属管和小球落地不反弹，不考虑二次进管，重力加速度为，不计空气阻力，下列说法正确的是（ ） A．小球穿过管所用时间为 B．若小球在上升阶段穿过管，则 C．若小球在下降阶段穿过管，则 D．小球有可能从金属管下端进入后又从下端穿出 第Ⅱ卷（非选择题） 三、实验题（每空2分） 11．打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材，请你完成下列有关问题： （1）打点计时器使用的电源为________（选填“交流”或“直流”）电源； （2）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是________； A．先让纸带运动，再接通电源 B．先接通电源，后让纸带运动 C．让纸带运动的同时接通电源 D．先让纸带运动或先接通电源都可以 （3）某同学利用打点计时器来研究做匀变速直线运动小车的运动情况，实验中获得一条纸带如图所示，其中两相邻计数点间有四个点未画出。已知所用电源的频率为，则打点时小车运动的速度________m/s，小车运动的加速度________。（结果均保留三位有效数字） （4）如果当时电网中交变电流的频率稍有增大，频率大于（周期变小），而做实验的同学并不知道，仍按照进行数据处理，那么速度的测量值与实际值相比________。（选填：“偏大”、“偏小”、“不变”） 12．利用气垫导轨和光电计时器可以测量物体的速度和加速度。实验中实际是利用了遮光片通过光电门这段时间的平均速度近似代表滑块通过光电门这一位置时的瞬时速度，如图甲所示，滑块上安装了遮光条，遮光条的宽度为，滑块在牵引力作用下做匀变速直线运动，先后通过两个光电门，配套的数字计时器可以记录显示滑块通过光电门的时间和，已知两光电门之间的距离为。 （1）某次实验时，测得各数据如下：，，，，则遮光条经过光电门2时的速度大小________m/s，滑块的加速度大小________。（结果均保留两位有效数字） （2）为了使测量结果更加准确，下列措施可行的是（ ） A．换用宽度更窄的遮光条 B．换用更光滑的气垫导轨 C．使滑块的释放点更靠近光电门 D．增大两光电门的距离 （3）为了减小实验的误差，实验时只改变光电门2的位置，仍将滑块从同一位置静止释放，测得多组实验数据。根据数据结果绘制了的图像如图乙所示，若图线的斜率为，纵轴截距为，则遮光条经过光电门1时的速度为________（用、表示），滑块的加速度为________。（用、表示） 四、解答题 13．（9分）小明在平直跑道上设置A、B、C三个测试点测试新型赛车模型的性能。在一次测试中，赛车模型从A点由静止开始做匀加速直线运动，到达B点后马上开始刹车（可视为匀减速直线运动）并恰好停在C处，已知赛车模型加速时的加速度是，在时经过B点，BC距离为，求赛车： （1）经过B点时的速度大小； （2）从A点到B点的位移大小； （3）全程的平均速度大小。 14．（12分）如图甲所示是超声波测速的工作原理图，W为一个能发射超声波的固定小盒子，工作时小盒子W向匀速行驶的小车发出短暂的超声波脉冲，脉冲波遇到小车反射后又被W盒接收，从W盒发射超声波开始计时，经时间再次发射超声波脉冲，图乙是连续两次发射的超声波的位移时间图像（位移的大小表示超声波传播过程中离出发点W的距离）。 （1）超声波的速度大小； （2）小车的速度大小。 15．（16分）2024年6月2日，由长征五号遥八运载火箭送上预定轨道的“嫦娥六号”成功着陆月球背面南极——艾特肯盆地，开启了“挖宝”之旅，为此小巴同学自制水火箭来模拟火箭的运动。可视为质点的水火箭最初静止于地面上，随着上升过程中水的消耗，火箭上升的加速度按如下规律逐渐增加：第秒内加速度为，即：内，内，内…且每一秒内火箭均做匀加速直线运动，水火箭在第6秒末耗尽箭体内的水，然后做竖直上抛运动到达最高点，紧接着火箭自由下落2秒后遥控打开降落伞减速。开伞后最初一段距离内火箭速度与开伞后下降的距离之间满足：，其中为特定常数，火箭运动距离后以的速度匀速下降直到落地，降落伞打开前不计空气阻力，取。求： （1）水火箭第6秒末的速度大小； （2）水火箭上升的离地最大高度； （3）常数的值、运动距离。 学科网（北京）股份有限公司 $