精品解析:山东菏泽市单县湖西学校2026年秋七年级学习评价生物试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-10-13
| 2份
| 21页
| 8人阅读
| 0人下载

内容正文:

26秋七年级学习评价生物(1) 注意事项: 1.共4页,两个大题,满分100分。 2.答题前将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题。(每小题2分,共40分。下列每小题列出的四个选项中,只有一项是正确的) 1. 从小到大各种各样的生物伴你成长。以下全部属于生物的一项是( ) ①香菇 ②熟鸡蛋 ③鹅卵石 ④流感病毒 ⑤狗尾草 A. ①②④ B. ②③⑤ C. ①②⑤ D. ①④⑤ 【答案】D 【解析】 【详解】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。①香菇 、 ④流感病毒、 ⑤狗尾草具有生物的特征属于生物; ②熟鸡蛋、 ③鹅卵石都不具备生物的特征,不属于生物,D符合题意,ABC不符合题意。 2. 中国古代诗歌有着浓厚的文化内涵,是中华文化的瑰宝,深受人民喜爱。下列诗句中不包含生命现象的是( ) A. 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦 B. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 C. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天 D. 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山 【答案】C 【解析】 【分析】生物的特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都具有遗传和变异的特性;⑦除病毒外,生物体都是由细胞构成的。 【详解】A.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,意思是高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻垂的柳条像千万条轻轻飘动的绿色丝带,诗句中包含柳树的生命现象,故A不符合题意。 B.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,意思是小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早就有一只小蜻蜓立在它的上头,诗句中包含荷花和蜻蜓的生命现象,故B不符合题意。 C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天,意思是瀑布的水从很高的地方笔直的倾注而下,就好像是银河从九天之上掉落了下来一样,诗句中不包含生命现象,故C符合题意。 D.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山,意思是两岸猿声还在耳边不停地啼叫,不知不觉轻舟已穿过万重青山,诗句中包含猿的生命现象,故D不符合题意。 故选C。 3. 生物都有遗传和变异的特性。下列谚语中,能够体现生物具有变异特性的是( ) A. 种瓜得瓜,种豆得豆 B. 天下乌鸦一般黑 C. 一母生九子,连母十个样 D. 螳螂捕蝉,黄雀在后 【答案】C 【解析】 【详解】A.种瓜得瓜,种豆得豆,说的是生物间的相似性,属于遗传现象,A错误。 B.天下乌鸦一般黑,说的是生物间的相似性,属于遗传现象,B错误。 C.一母生九子,连母十个样,说的是生物间的差异,属于变异现象,C正确。 D.螳螂捕蝉,黄雀在后,是螳螂吃蝉,黄雀吃螳螂,是为了获取食物维持生存,属于生物的生活需要营养,D错误。 故选C。 4. 羊驼遇到陌生人靠近时,会吐口水驱赶对方,这体现出生物具有的生命特征是( ) A. 对外界刺激作出反应 B. 能排出体内产生的废物 C. 能对环境产生影响 D. 生物的生命活动需要营养 【答案】A 【解析】 【详解】羊驼遇到陌生人靠近(外界刺激)时,作出吐口水驱赶对方的行为,体现了生物能对外界刺激作出反应的生命特征,A正确,BCD错误。 5. 科研团队要了解泰山内植物的种类,应采取的科学方法是( ) A. 观察法 B. 调查法 C. 实验法 D. 比较法 【答案】B 【解析】 【详解】A.观察法侧重观察生物的形态、生活习性,不适合统计区域内全部植物种类,A不符合题意。 B.调查法可以用来调查某一区域生物的种类、分布,了解泰山内植物种类,适合用调查法,B符合题意。 C.实验法需要人为控制变量做实验,本题只是统计植物种类,不需要实验,C不符合题意。 D.比较法用来对比多个对象之间的异同,不是用来统计区域物种,D不符合题意。 6. 北宋时期科学家在《梦溪笔谈》中对石油有如下记载:然(同“燃”)之如麻,但烟甚浓……予疑其烟可用,试扫其煤以为墨。“试扫其煤以为墨”是探究过程中的( ) A. 作出假设 B. 实施方案 C. 得出结论 D. 提出问题 【答案】B 【解析】 【详解】A.作出假设是根据已有知识,对问题的答案进行猜想、推测,还没有动手操作,对应的是“予疑其烟可用(我猜想烟灰可用)”,不是“试扫其煤以为墨”这一步,A不符合题意。 B.实施方案(进行实验),就是按照制定的方案和计划,动手开展操作,用来验证假设。 “试扫其煤以为墨”是尝试动手操作,扫取烟灰、制作墨,属于动手开展实验,就是实施方案,B符合题意。 C.得出结论是做完全部实验之后,根据实验现象、结果,最后总结判断假设成立或者不成立。“试扫其煤以为墨”仅仅描述动手试验这个动作,不属于得出结论,C不符合题意。 D.提出问题是探究最开始环节,即提出疑问(例如:石油燃烧产生的烟灰,能不能利用?),还没有动手操作的阶段,和“试扫其煤以为墨”步骤不一致,D不符合题意。 7. 为了探究枇杷叶露是否对因雾霾引起的咳嗽有治疗作用,某同学设计的实验如表所示,请指出不足之处( ) 组别 小白鼠数量 生活环境 温度 每天餐后喂食 甲 10只 雾霾 25℃ 5mL枇杷叶露 乙 10只 雾霾 0℃ 5mL清水 A. 小白鼠数量太多 B. 所处生活环境相同 C. 所处的温度不同 D. 餐后喂食的液体不同 【答案】C 【解析】 【分析】该实验是探究“枇杷叶露是否对因雾霾引起的咳嗽有治疗作用”,变量是枇杷叶露,除了变量外,其他因素都应该相同并且适宜。 【详解】A.由表可以看出,两组小白鼠数量均为10只,数量相同符合单一变量要求,故A不符合题意。 B.两组生活环境均为雾霾,环境相同符合单一变量要求,故B不符合题意。 C.甲组温度为25℃,乙组为0℃,温度差异会干扰实验结果,导致变量不唯一,因此温度应该相同,均为25℃,故C符合题意。 D.甲组每天餐后喂食5mL枇杷叶露,乙组每天餐后喂食5mL清水,餐后喂食的液体不同是实验设计的自变量,属于合理设置,故D不符合题意。 故选C。 8. 下列有关探究实验的叙述,不正确的是( ) A. 假设不是无端猜测 B. 实验结果与假设总是一致的 C. 提出问题是科学探究的第一步 D. 在科学探究中要坚持实事求是的态度 【答案】B 【解析】 【详解】科学探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设,不是无端猜测。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论,并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论,因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思,即提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流,在科学探究的过程中,有时所得出的实验结果与预期的不一样,或者与课本知识不一致,这时要对实验的设置和实验过程进行检查,在确保无误的情况下,多做几次实验,若实验结果仍然与预期的或者与课本知识不一致,此时要坚持实事求是的态度,对相关知识提出质疑。故ACD正确,B错误。 9. 演绎是推理的一种重要形式。下列选项中属于演绎的是( ) A. 杨、柳树每到秋冬季节就会落叶,所以它们是落叶植物 B. 大雁、天鹅有迁徙行为,所以所有的鸟儿都有迁徙行为 C. 草履虫、变形虫全身都由一个细胞构成,所以它们是单细胞生物 D. 夜行性动物通常夜间活动、白天休息,猫头鹰昼伏夜出,所以是夜行性动物 【答案】D 【解析】 【分析】演绎推理是一种从一般性的前提出发,通过推导得出具体陈述或个别结论的推理方式,是由一般到特殊的推理过程。 【详解】A.杨、柳等树木每到秋冬季节就会落叶,它们都是落叶植物。此过程是根据杨、柳等树木秋冬落叶的特征归纳出它们是落叶植物,属于不完全归纳推理,没有从一般性的原理出发去推导个别事物的属性,所以不属于演绎推理,A不符合题意。 B.从大雁、天鹅两种鸟有迁徙行为,错误推导出所有鸟都有迁徙行为,属于以偏概全的不完全归纳,B不符合题意。 C.草履虫、变形虫的身体都只由一个细胞构成,它们都属于单细胞生物。同样是从草履虫、变形虫等部分生物的特征归纳出它们属于单细胞生物,属于不完全归纳推理,并非演绎推理,所以不属于演绎推理,C不符合题意。 D.夜行性动物通常夜间活动,白天休息,这是一般性的前提;猫头鹰在夜间才出来活动,这是一个特殊情况,即小前提;由此得出猫头鹰是夜行性动物的结论,符合演绎推理中从一般到特殊的三段论模式,即大前提:夜行性动物→夜间活动,白天休息;小前提:猫头鹰→夜间活动;结论:猫头鹰→夜行性动物,所以属于演绎推理,D符合题意。 10. 用显微镜观察细胞的结构时,观察的材料必须是薄而透明的,原因是( ) A. 光线易透过 B. 染色容易 C. 节省材料 D. 便于盖盖玻片 【答案】A 【解析】 【分析】用显微镜观察时观察材料必须是薄而透明,厚薄均匀的。 【详解】显微镜成像是利用光学原理,必须使可见光线穿过被观察的物体,如果不透光就不能在视野中成像。所以,用显微镜进行观察的时候,被观察的材料必须是薄而透明,这是因为光线能透过材料,A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 11. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时,取材的正确操作是( ) A. 用镊子在嘴唇撕取一层薄的细胞 B. 用牙签稍钝的一端轻刮舌的表面 C. 用牙签稍尖的一端轻刮牙齿缝隙 D. 用牙签稍钝的一端轻刮口腔内侧壁 【答案】D 【解析】 【详解】A.嘴唇表皮不是口腔上皮细胞,撕取会造成损伤,A错误。 B.舌头表面主要是舌乳头,不是口腔上皮细胞,B错误。 C.牙缝里是食物残渣,没有上皮细胞,尖的一端容易划伤口腔,C错误。 D.口腔内侧壁有丰富的口腔上皮细胞,稍钝一端不容易划伤黏膜,是正确取材方法,D正确。 12. 今年是农历丙午马年。小易将汉字“马”的篆书(如图)写在白纸上并制成标本放在显微镜下观察,则他看到的视野是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】显微镜下看到的物像是一个放大的倒像,简便方法是写在纸上旋转180度倒过来看。 显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像,“”旋转180度后看到的是“”。因此,视野中看到的物像是“”,C符合题意,ABD不符合题意。 13. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时,要用清水漱口,目的是( ) A. 软化细胞,容易取材 B. 离散细胞,避免重叠 C. 保持口腔上皮细胞的形态 D. 清除口腔中的食物碎屑 【答案】D 【解析】 【详解】A.清水漱口不能软化细胞,A不符合题意。 B.涂抹标本才是离散细胞,B不符合题意。 C.滴生理盐水才能维持细胞形态,C不符合题意。 D.漱口可以冲掉口腔里残留食物残渣,防止杂质干扰观察,D符合题意。 14. 小明在使用显微镜观察材料时,发现视野边缘有一污物存在,换用高倍物镜后,污物消失,则可以初步判断污物在( ) A. 目镜上 B. 物镜上 C. 玻片标本上 D. 物镜或玻片标本上 【答案】B 【解析】 【详解】显微镜视野里的污物只存在三个位置:目镜、物镜、玻片标本。如果污物在目镜,更换物镜后污物仍然存在,不会消失。如果污物在玻片上,更换物镜,污物不会消失。换高倍物镜,原来的低倍物镜被移走,污物随之消失,则可以初步判断污物在物镜上,B符合题意,ACD不符合题意。 15. 如图是美西螈的克隆过程,据图可知,研究人员选择进行细胞融合的部分是( ) A. a和c B. a和d C. b和c D. b和d 【答案】C 【解析】 【详解】克隆实验的核心是将供体的细胞核与去核的卵细胞(提供细胞质环境)进行融合。图中,白色美西螈的卵细胞中,b是去除细胞核的卵细胞(去核卵细胞),黑色美西螈的胚胎细胞中,c是胚胎细胞的细胞核,二者融合后形成的融合细胞最终发育为黑色美西螈,说明选择进行细胞融合的部分是b和c,C正确,ABD错误。 16. 菠菜浸泡在凉水中,凉水不变色;用开水浸泡菠菜后,水会变成绿色。这是因为开水损伤了菠菜细胞的( ) A. 细胞膜 B. 细胞壁 C. 细胞质 D. 细胞液 【答案】A 【解析】 【详解】A.细胞膜能把细胞内部与细胞外部的环境分隔开,使细胞内部保持相对稳定,维持正常的生命活动。细胞膜是一种选择透过性膜,对进出细胞的物质有选择性,它能控制物质的进出。菠菜放在开水里煮过后,细胞膜透性被破坏,叶绿素渗出,使水的颜色变绿,A符合题意。 B.细胞壁在植物细胞的最外层,有保护和支持作用,B不符合题意。 C.细胞质是细胞膜以内,细胞核以外的部分,是流动着的,利于物质交换,是细胞进行生命活动的主要场所,C不符合题意。 D.液泡里面是细胞液,溶解着多种物质,D不符合题意。 故选A。 17. 河南济源济渎庙是古“四渎”中保存最完整、规模最大的历史文化遗产,主体为木结构,符合中国传统官式建筑“墙倒屋不塌”的木框架特征。木材能挺立支撑,核心原因是( )的支持作用 A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 线粒体 D. 叶绿体 【答案】A 【解析】 【详解】A.细胞壁是植物细胞最外面一层,主要成分是纤维素等,坚韧、有弹性,起 支持和保护 作用。木材能挺立、能承重,就是因为大量植物细胞的细胞壁像“骨架”一样支撑着,故A正确。 B.细胞膜很薄,主要控制物质进出,支持作用很弱,故B错误。 C.线粒体是细胞的“发动机”,负责呼吸作用供能,故C错误。 D.叶绿体是植物细胞的“太阳能工厂”,负责光合作用,故D错误。 故选A。 18. 据科学家统计,一个成年人身上约有30万亿至40万亿个细胞,这些细胞( ) A. 大小相等 B. 形态相同 C. 结构相似 D. 功能相似 【答案】C 【解析】 【详解】A.人体不同种类细胞大小差异明显。例如成熟的卵细胞体积很大,而红细胞、淋巴细胞体积很小,因此人体细胞大小并不相等,A错误。 B.人体细胞形态多种多样。肌肉细胞呈纤维状,神经细胞带有长长的突起,红细胞为两面凹的圆盘状,形态各不相同,B错误。 C.人体所有细胞都属于动物细胞,基本都具备细胞膜、细胞质、细胞核这些基本结构,只是不同细胞会发生分化,部分细胞结构出现特化。总体来看各类细胞结构相似,C正确。 D.细胞分化之后,不同细胞承担的生命活动不一样。肌肉细胞负责收缩运动,神经细胞传递信号,上皮细胞起保护作用,各类细胞功能并不相似,D错误。 19. 山东某学校科技文艺节活动中,七年级开展生物绘画比赛,下列生物绘图不规范的是( ) A. 使用铅笔绘制 B. 用点的疏密表示明暗 C. 文字标注在图形右侧 D. 在图上方书写图名 【答案】D 【解析】 【详解】画生物图时要注意:图形的大小要适当;用HB铅笔;较暗的部分用细点来表示,越暗的地方细点越密,在纸上的位置要适中;标注的名称一般要在图的右边,指示线要水平的;图的下面写上所画图形的名称,D符合题意,ABC不符合题意。 20. 小秦把准备好的一半胶状琼脂倒进一个透明的塑料袋中,在琼脂即将凝固时,将一个山楂放到琼脂中间,周围放几个枸杞,再将另一半胶状琼脂倒进塑料袋中,用线扎好袋口,待凝固后,在塑料袋上扎一些孔,一个简单的动物细胞模型就做成了。与真实的动物细胞相比,这个模型中模拟细胞质的是( ) A. 扎孔的塑料袋 B. 枸杞 C. 山楂 D. 琼脂 【答案】D 【解析】 【分析】动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。 【详解】在这个动物细胞模型中,琼脂被用来模拟细胞质。细胞质是细胞内的液态或胶态物质,填充在细胞膜和细胞核之间,具有一定的流动性和支持作用。琼脂在模型中充当了这种填充和支持的角色,因此模拟的是细胞质。扎孔的塑料袋模拟细胞膜,具有控制物质进出的作用。山楂模拟细胞核,枸杞模拟细胞质中的细胞器,故ABC错误,D正确。 故选D。 二、非选择题。(共60分) 21. 阅读资料,分析并回答问题。 资料一:“太空菜园”是中国空间站内专门用来种植植物的实验装置,不仅能为航天员提供新鲜的蔬菜,还能为航天员的生命活动提供氧气等。 资料二:2023年5月30日,我国的太空菜园——第二代空间植物栽培装置跟随“神舟十六号”飞行任务进入太空,并在“天宫”空间站投入使用;2025年,气雾栽培装置进入太空。航天员利用这些装置在轨培育了3个品种的生菜和樱桃番茄。 (1)“太空菜园”能为航天员提供新鲜的蔬菜,航天员食用蔬菜从中获得生命活动所需要的____________。 (2)空间栽培装置通过LED光源为蔬菜提供光照。蔬菜在光下能吸收二氧化碳合成有机物,这表明它具有的生命特征是_________________。 (3)蔬菜能够在空间站的密闭环境中生存,并能在一定程度上净化空气,这说明生物与环境的关系是:生物既能_________________环境,也能___________________环境。 (4)2026年2月,空间站“太空菜园”中的番茄喜获丰收。番茄从一粒种子萌发到长成幼苗、成熟植株并结出果实和种子,这体现了生物的基本生命特征是___________________和___________________。 【答案】(1)维生素 (2)生物的生活需要营养 (3) ①. 适应 ②. 影响(改变) (4) ①. 生长 ②. 繁殖 【解析】 【小问1详解】 蔬菜中含有丰富的维生素,所以“太空菜园”能为航天员提供新鲜的蔬菜,航天员食用蔬菜从中获得生命活动所需要的维生素。 【小问2详解】 蔬菜利用光照把二氧化碳合成有机物,是通过光合作用制造自身所需的营养,对应生物的基本特征——生物的生活需要营养。 【小问3详解】 蔬菜能在空间站特殊的密闭环境里正常生存,体现了生物对环境的适应;同时它可以通过光合作用更新舱内空气、净化环境,体现了生物对环境的影响。 【小问4详解】 番茄从种子萌发长成成熟植株的过程,体现了生物的生长特征;最终结出果实和种子、繁衍后代的过程,体现了生物的繁殖特征, 22. 我们经常食用的洋葱,主要有红皮洋葱(外表皮呈紫红色)和白皮洋葱(外表皮呈白色)两个品种。某兴趣小组为了研究洋葱鳞片叶表皮细胞的结构,进行了如下探究。 Ⅰ、[取用显微镜]如图1是实验室常用的光学显微镜结构示意图,据图回答下面问题。 (1)取出并放置显微镜,确定显微镜的目镜和物镜安装完成。实验室提供了如图2所示的镜头组(目镜①和②各是一对镜头),则该显微镜的最大放大倍数是__________倍。 (2)对光调光时,可通过调整图1中的__________(填数字)来调整视野亮度。若视野偏暗,还可以调___________(填“大”或“小”)光圈增加进光量。 (3)对光时,应使____________(填“低倍”或“高倍”)物镜对准通光孔,同时,双眼注视__________(填数字)。 Ⅱ、【制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片】如图一是制作临时装片的部分相关操作,图二是观察装片时看到的其中两个视野,据图回答问题。 (4)图一表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的相关步骤,正确的顺序为_______________(用序号和箭头表示)。简述步骤①的操作要点:_____________________________________。 (5)选用_____________(填“红皮”或“白皮”)洋葱制作装片时,需要进行步骤②。染色用到的液体是______________。 (6)将制作好的临时装片放在显微镜的____________上并用压片夹固定,并将要观察的标本移至通光孔的中心。 (7)小组同学用显微镜观察制作好的临时装片时,发现视野右上方出现了一个污点(如图二甲),他移动玻片将污点移出视野,则他移动玻片的方向应该是_________________。从物像甲调整到物像乙,若视野模糊,可转动______________使物像更加清晰。 (8)通过对比两种洋葱鳞片叶表皮细胞,发现红皮洋葱的紫红色物质主要存在于细胞的__________(填结构名称)中。 【答案】(1)100 (2) ①. 7 ②. 大 (3) ①. 低倍 ②. 1 (4) ①. ③→①→② ②. 用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平 (5) ①. 白皮 ②. 碘液(稀碘液) (6)载物台 (7) ①. 左下方 ②. 细准焦螺旋 (8)液泡 【解析】 【小问1详解】 显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数,要得到最大放大倍数,需选择最大的目镜(10×)和最大的物镜(10×),二者乘积为100倍。 【小问2详解】 双目显微镜可通过7开关及光源调节按钮调节视野亮度;视野偏暗时换用大光圈,能增加进光量,调亮视野。 【小问3详解】 对光的规范操作要求先用低倍物镜对准通光孔,保证获得明亮的大范围视野;对光时双眼注视目镜(图中标号1),直到视野呈现明亮的圆形视野。 【小问4详解】 洋葱临时装片制作这三步的顺序是先滴加清水,再盖盖玻片,最后染色;所以正确的顺序为③→①→②,盖盖玻片时应用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,以防止出现气泡。 【小问5详解】 红皮洋葱外表皮细胞的液泡自带紫红色,无需染色就可以直接观察;白皮洋葱表皮近乎透明,需要用稀碘液染色才能清晰观察细胞结构。 【小问6详解】 临时装片需要放置在显微镜的载物台上,用压片夹固定后,将标本对准通光孔中心才能进行观察。 【小问7详解】 显微镜成倒像,物像的移动方向和玻片的移动方向完全相反,视野右上方的污点要移出视野,需要向左下方移动玻片;换高倍镜后视野模糊时,转动细准焦螺旋就可以微调焦距,让物像变清晰。 【小问8详解】 植物细胞的液泡内的细胞液中溶解了色素等多种物质,红皮洋葱的紫红色色素就储存在液泡中。 23. 细胞是构成“生命大厦”的基石,每时每刻都在进行着各种各样的生命活动。细胞是如何生活的呢?请结合如图植物细胞分析回答下面问题。 (1)对于植物来说,其结构和功能的基本单位是___________________。 (2)细胞进行各项生命活动的重要场所是图中的____________(填名称)。 (3)细胞的生活需要物质和能量。细胞中的能量储存在糖类等有机物中,植物细胞中的[③]___________________,能够通过光合作用,利用无机物合成有机物,并将能量储存起来。植物细胞中的[⑦]___________________能够将有机物中的能量释放出来,保证细胞各项生命活动的正常进行。 (4)细胞内每时每刻都发生着非常复杂的物质和能量的变化,需要在____________(填序号)的指挥和控制下,依靠各种细胞结构进行。 【答案】(1)细胞 (2)细胞质 (3) ①. 叶绿体 ②. 线粒体 (4)④ 【解析】 【小问1详解】 除病毒外,生物体结构和功能的基本单位都是细胞,对于植物来说,其结构和功能的基本单位是细胞。 【小问2详解】 细胞质是细胞膜以内、细胞核以外的部分,细胞内的多种生命活动都在细胞质中完成,是细胞各项生命活动的重要场所。 【小问3详解】 图中的③是叶绿体,是植物光合作用的场所,能利用光能把二氧化碳和水等无机物合成储存能量的有机物;⑦是线粒体,是细胞的“动力车间”,可以分解有机物,释放其中储存的能量,供给细胞生命活动使用。 【小问4详解】 图中的④是细胞核,细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,细胞内复杂的物质和能量变化都在它的指挥控制下有序进行。 24. 某生物学兴趣小组的同学,以草履虫的趋性为探究项目进行了如下实验。 实验材料:载玻片、草履虫培养液、牙签、肉汁、食盐水溶液、滴管等。 实验过程:取三块洁净的载玻片,编号①②③,在每块载玻片两端各滴一滴含有草履虫的培养液,并在①③载玻片右端草履虫培养液液滴的右侧分别滴一滴食盐水溶液和肉汁,②载玻片不作处理,如图。连通液滴,观察草履虫的运动情况。 (1)本实验设计的变量是___________________,除此之外,其他条件应_________________。 (2)②载玻片在本实验中的作用是___________________。 (3)用放大镜观察①②③载玻片上草履虫的运动情况,发现:①中的草履虫向___________________侧液滴运动并聚集,②中的草履虫无明显运动趋向,③中的草履虫向___________________侧液滴运动并聚集。由此得出:草履虫能趋向有利刺激,躲避有害刺激。 (4)该兴趣小组又重复进行了几次实验,目的是____________________________________。 【答案】(1) ①. 刺激物(或外界刺激) ②. 相同且适宜  (2)作对照(形成空白对照) (3) ①. 左 ②. 右 (4)避免实验偶然性,减小实验误差,让实验结果更可靠 【解析】 【小问1详解】 该实验中①组滴加盐水、②组不作处理、③组滴加肉汁,不同的是滴加的物质不同,也就是外界的刺激物不同,所以实验变量是刺激物(或外界刺激)。除此之外,其他条件应保持相同且适宜,排除其他因素对实验的干扰。 【小问2详解】 ②载玻片没有添加任何额外刺激,属于空白对照组,用来和①、③组的结果对比,更能说明草履虫的趋性反应。 【小问3详解】 食盐对草履虫是有害刺激,所以①组的草履虫会躲避右侧的食盐,向左侧的培养液液滴聚集;肉汁对草履虫是有利刺激,所以③组的草履虫会向右侧有肉汁的液滴运动聚集。 【小问4详解】 单次实验容易受到偶然因素干扰,比如草履虫数量、环境微小波动带来误差。多次重复实验,可以降低偶然因素带来的影响,减少实验误差,让最终得出的实验结论更可信。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 26秋七年级学习评价生物(1) 注意事项: 1.共4页,两个大题,满分100分。 2.答题前将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题。(每小题2分,共40分。下列每小题列出的四个选项中,只有一项是正确的) 1. 从小到大各种各样的生物伴你成长。以下全部属于生物的一项是( ) ①香菇 ②熟鸡蛋 ③鹅卵石 ④流感病毒 ⑤狗尾草 A. ①②④ B. ②③⑤ C. ①②⑤ D. ①④⑤ 2. 中国古代诗歌有着浓厚的文化内涵,是中华文化的瑰宝,深受人民喜爱。下列诗句中不包含生命现象的是( ) A. 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦 B. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 C. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天 D. 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山 3. 生物都有遗传和变异的特性。下列谚语中,能够体现生物具有变异特性的是( ) A. 种瓜得瓜,种豆得豆 B. 天下乌鸦一般黑 C. 一母生九子,连母十个样 D. 螳螂捕蝉,黄雀在后 4. 羊驼遇到陌生人靠近时,会吐口水驱赶对方,这体现出生物具有的生命特征是( ) A. 对外界刺激作出反应 B. 能排出体内产生的废物 C. 能对环境产生影响 D. 生物的生命活动需要营养 5. 科研团队要了解泰山内植物的种类,应采取的科学方法是( ) A. 观察法 B. 调查法 C. 实验法 D. 比较法 6. 北宋时期科学家在《梦溪笔谈》中对石油有如下记载:然(同“燃”)之如麻,但烟甚浓……予疑其烟可用,试扫其煤以为墨。“试扫其煤以为墨”是探究过程中的( ) A. 作出假设 B. 实施方案 C. 得出结论 D. 提出问题 7. 为了探究枇杷叶露是否对因雾霾引起的咳嗽有治疗作用,某同学设计的实验如表所示,请指出不足之处( ) 组别 小白鼠数量 生活环境 温度 每天餐后喂食 甲 10只 雾霾 25℃ 5mL枇杷叶露 乙 10只 雾霾 0℃ 5mL清水 A. 小白鼠数量太多 B. 所处生活环境相同 C. 所处的温度不同 D. 餐后喂食的液体不同 8. 下列有关探究实验的叙述,不正确的是( ) A. 假设不是无端猜测 B. 实验结果与假设总是一致的 C. 提出问题是科学探究的第一步 D. 在科学探究中要坚持实事求是的态度 9. 演绎是推理的一种重要形式。下列选项中属于演绎的是( ) A. 杨、柳树每到秋冬季节就会落叶,所以它们是落叶植物 B. 大雁、天鹅有迁徙行为,所以所有的鸟儿都有迁徙行为 C. 草履虫、变形虫全身都由一个细胞构成,所以它们是单细胞生物 D. 夜行性动物通常夜间活动、白天休息,猫头鹰昼伏夜出,所以是夜行性动物 10. 用显微镜观察细胞的结构时,观察的材料必须是薄而透明的,原因是( ) A. 光线易透过 B. 染色容易 C. 节省材料 D. 便于盖盖玻片 11. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时,取材的正确操作是( ) A. 用镊子在嘴唇撕取一层薄的细胞 B. 用牙签稍钝的一端轻刮舌的表面 C. 用牙签稍尖的一端轻刮牙齿缝隙 D. 用牙签稍钝的一端轻刮口腔内侧壁 12. 今年是农历丙午马年。小易将汉字“马”的篆书(如图)写在白纸上并制成标本放在显微镜下观察,则他看到的视野是( ) A. B. C. D. 13. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时,要用清水漱口,目的是( ) A. 软化细胞,容易取材 B. 离散细胞,避免重叠 C. 保持口腔上皮细胞的形态 D. 清除口腔中的食物碎屑 14. 小明在使用显微镜观察材料时,发现视野边缘有一污物存在,换用高倍物镜后,污物消失,则可以初步判断污物在( ) A. 目镜上 B. 物镜上 C. 玻片标本上 D. 物镜或玻片标本上 15. 如图是美西螈的克隆过程,据图可知,研究人员选择进行细胞融合的部分是( ) A. a和c B. a和d C. b和c D. b和d 16. 菠菜浸泡在凉水中,凉水不变色;用开水浸泡菠菜后,水会变成绿色。这是因为开水损伤了菠菜细胞的( ) A. 细胞膜 B. 细胞壁 C. 细胞质 D. 细胞液 17. 河南济源济渎庙是古“四渎”中保存最完整、规模最大的历史文化遗产,主体为木结构,符合中国传统官式建筑“墙倒屋不塌”的木框架特征。木材能挺立支撑,核心原因是( )的支持作用 A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 线粒体 D. 叶绿体 18. 据科学家统计,一个成年人身上约有30万亿至40万亿个细胞,这些细胞( ) A. 大小相等 B. 形态相同 C. 结构相似 D. 功能相似 19. 山东某学校科技文艺节活动中,七年级开展生物绘画比赛,下列生物绘图不规范的是( ) A. 使用铅笔绘制 B. 用点的疏密表示明暗 C. 文字标注在图形右侧 D. 在图上方书写图名 20. 小秦把准备好的一半胶状琼脂倒进一个透明的塑料袋中,在琼脂即将凝固时,将一个山楂放到琼脂中间,周围放几个枸杞,再将另一半胶状琼脂倒进塑料袋中,用线扎好袋口,待凝固后,在塑料袋上扎一些孔,一个简单的动物细胞模型就做成了。与真实的动物细胞相比,这个模型中模拟细胞质的是( ) A. 扎孔的塑料袋 B. 枸杞 C. 山楂 D. 琼脂 二、非选择题。(共60分) 21. 阅读资料,分析并回答问题。 资料一:“太空菜园”是中国空间站内专门用来种植植物的实验装置,不仅能为航天员提供新鲜的蔬菜,还能为航天员的生命活动提供氧气等。 资料二:2023年5月30日,我国的太空菜园——第二代空间植物栽培装置跟随“神舟十六号”飞行任务进入太空,并在“天宫”空间站投入使用;2025年,气雾栽培装置进入太空。航天员利用这些装置在轨培育了3个品种的生菜和樱桃番茄。 (1)“太空菜园”能为航天员提供新鲜的蔬菜,航天员食用蔬菜从中获得生命活动所需要的____________。 (2)空间栽培装置通过LED光源为蔬菜提供光照。蔬菜在光下能吸收二氧化碳合成有机物,这表明它具有的生命特征是_________________。 (3)蔬菜能够在空间站的密闭环境中生存,并能在一定程度上净化空气,这说明生物与环境的关系是:生物既能_________________环境,也能___________________环境。 (4)2026年2月,空间站“太空菜园”中的番茄喜获丰收。番茄从一粒种子萌发到长成幼苗、成熟植株并结出果实和种子,这体现了生物的基本生命特征是___________________和___________________。 22. 我们经常食用的洋葱,主要有红皮洋葱(外表皮呈紫红色)和白皮洋葱(外表皮呈白色)两个品种。某兴趣小组为了研究洋葱鳞片叶表皮细胞的结构,进行了如下探究。 Ⅰ、[取用显微镜]如图1是实验室常用的光学显微镜结构示意图,据图回答下面问题。 (1)取出并放置显微镜,确定显微镜的目镜和物镜安装完成。实验室提供了如图2所示的镜头组(目镜①和②各是一对镜头),则该显微镜的最大放大倍数是__________倍。 (2)对光调光时,可通过调整图1中的__________(填数字)来调整视野亮度。若视野偏暗,还可以调___________(填“大”或“小”)光圈增加进光量。 (3)对光时,应使____________(填“低倍”或“高倍”)物镜对准通光孔,同时,双眼注视__________(填数字)。 Ⅱ、【制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片】如图一是制作临时装片的部分相关操作,图二是观察装片时看到的其中两个视野,据图回答问题。 (4)图一表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的相关步骤,正确的顺序为_______________(用序号和箭头表示)。简述步骤①的操作要点:_____________________________________。 (5)选用_____________(填“红皮”或“白皮”)洋葱制作装片时,需要进行步骤②。染色用到的液体是______________。 (6)将制作好的临时装片放在显微镜的____________上并用压片夹固定,并将要观察的标本移至通光孔的中心。 (7)小组同学用显微镜观察制作好的临时装片时,发现视野右上方出现了一个污点(如图二甲),他移动玻片将污点移出视野,则他移动玻片的方向应该是_________________。从物像甲调整到物像乙,若视野模糊,可转动______________使物像更加清晰。 (8)通过对比两种洋葱鳞片叶表皮细胞,发现红皮洋葱的紫红色物质主要存在于细胞的__________(填结构名称)中。 23. 细胞是构成“生命大厦”的基石,每时每刻都在进行着各种各样的生命活动。细胞是如何生活的呢?请结合如图植物细胞分析回答下面问题。 (1)对于植物来说,其结构和功能的基本单位是___________________。 (2)细胞进行各项生命活动的重要场所是图中的____________(填名称)。 (3)细胞的生活需要物质和能量。细胞中的能量储存在糖类等有机物中,植物细胞中的[③]___________________,能够通过光合作用,利用无机物合成有机物,并将能量储存起来。植物细胞中的[⑦]___________________能够将有机物中的能量释放出来,保证细胞各项生命活动的正常进行。 (4)细胞内每时每刻都发生着非常复杂的物质和能量的变化,需要在____________(填序号)的指挥和控制下,依靠各种细胞结构进行。 24. 某生物学兴趣小组的同学,以草履虫的趋性为探究项目进行了如下实验。 实验材料:载玻片、草履虫培养液、牙签、肉汁、食盐水溶液、滴管等。 实验过程:取三块洁净的载玻片,编号①②③,在每块载玻片两端各滴一滴含有草履虫的培养液,并在①③载玻片右端草履虫培养液液滴的右侧分别滴一滴食盐水溶液和肉汁,②载玻片不作处理,如图。连通液滴,观察草履虫的运动情况。 (1)本实验设计的变量是___________________,除此之外,其他条件应_________________。 (2)②载玻片在本实验中的作用是___________________。 (3)用放大镜观察①②③载玻片上草履虫的运动情况,发现:①中的草履虫向___________________侧液滴运动并聚集,②中的草履虫无明显运动趋向,③中的草履虫向___________________侧液滴运动并聚集。由此得出:草履虫能趋向有利刺激,躲避有害刺激。 (4)该兴趣小组又重复进行了几次实验,目的是____________________________________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:山东菏泽市单县湖西学校2026年秋七年级学习评价生物试题
1
精品解析:山东菏泽市单县湖西学校2026年秋七年级学习评价生物试题
2
精品解析:山东菏泽市单县湖西学校2026年秋七年级学习评价生物试题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。