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第3课中国近代至当代政治制度的演变同步练习2026-2027学年高中历史统编版(2019)选择性必修1
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1. 单选题
1. 1912年春,为限制袁世凯的权力,中华民国南京临时政府颁布《中华民国临时约法》,其中最能反映对总统权力的限制的措施是( )
A. 总统由选举产生 B. 定都南京 C. 实行责任内阁制 D. 确立三权分立体制
1. 1918年,孙中山发表通电,痛心地表示“顾吾国之大患,莫大于吾人之争雄,南与北如一丘之貉。”这说明( )
A. 孙中山已认识到当时中国社会的弊端 B. 武昌起义注定取得成功
C. 袁世凯纂夺了辛亥革命的胜利果实 D. “府院之争”造成军阀混战和割据
1. 北洋政府时期,一些政党为了获取政治地位,不惜与军阀勾结,甚至在某些情况下成为军阀操纵政治的工具。这可以用来说明当时( )
A. 政党的独立性丧失 B. 政党竞争日益激烈 C. 军阀拥护政党政治 D. 民主政治趋于完善
1. 1931年中华苏维埃第一次全国代表大会召开。大会制定了宪法大纲,通过了土地法、劳动法等法令,宣布中华苏维埃共和国临时中央政府成立。该政府的成立( )
A. 标志人民民主专政政权建立 B. 巩固扩大了抗日民族统一战线
C. 是创建人民革命政权的尝试 D. 表明中共中央争取国内和平民主
1. 《中华苏维埃共和国宪法大纲》规定:“苏维埃政权属于工人、农民、红军兵士及一切劳苦民众……军阀、官僚、地主、豪绅、资本家、富农及一切反革命分子,没有选派代表参加政权和政治上自由的权利。”这说明苏维埃政权( )
A. 具有鲜明的阶级性和革命性 B. 尝试建立多党联合民主政府
C. 是社会主义革命阶段的开始 D. 彰显反帝反封建的革命目标
1. 1941年《陕甘宁边区施政纲领》中提出:“共产党员在选举联盟中占三分之一,行政机关职员三分之二为党外人士。”这一政策旨在( )
A. 落实耕者有其田的土地政策 B. 巩固抗日民族统一战线
C. 筹备全国普选建立联合政府 D. 尝试建立无产阶级专政
1. 抗日民主政权的“三三制”原则是指( )
A. 进步势力、中间势力、顽固势力各占三分之一
B. 共产党、国民党、民主党派各占三分之一
C. 共产党员、党外进步分子、中间分子各占三分之一
D. 工人、农民、小资产阶级各占三分之一
1. 陕甘宁革命根据地的称呼先后经历了“苏区”与“边区”、“特区”两个阶段。其名称的演变反映了( )
A. 中国社会性质的变革 B. 抗日民族统一战线的巩固
C. 社会主要矛盾的变化 D. 国共双方力量对比的消长
1. 1948年8月,华北临时人民代表大会选举产生了华北人民政府。其后,东北人民政府、中原人民政府、华东军政委员会和西北军政委员会等大行政区人民政权相继建立。这反映出( )
A. 社会主义制度基本确立 B. 解放战争胜利推进
C. 民主革命任务已经完成 D. 土地革命顺利开展
1. 1949年6~9月,中国人民政治协商会议在筹备和召开期间,先后讨论并决定了新国家的国名、国旗、国徽、国歌、国都和纪年等重大事项。这说明当时会议讨论的主要议题是( )
A. 建立新政党 B. 巩固新政权 C. 成立新中国 D. 改造旧习俗
1. 新中国民主政治的核心是( )
A. 人民代表大会制度 B. 多党合作和政治协商制度
C. 民族区域自治制度 D. 村民选举制度
1. 1956年6月,李维汉在全国人大一届三次会议上指出:“这是一个重大的方针,这个方针的提出,同时就是再一次地宣告,同党外人士实行合作,是共产党的一条‘固定不移’和‘永远不变’的原则。”该方针是( )
A. 百花齐放、百家争鸣 B. 与邻为善、以邻为伴
C. 长期共存、互相监督 D. 和平统一、一国两制
1. 这部宪法规定国家、全国人大、国务院领导人连续任职不得超过两届;城乡选举县人大代表时一律实行无记名投票与差额选举,全国人大及其常委会制定法律,国务院制定行政法规,地方人大制定地方性法规等,这部宪法( )
A. 通过了第一届全国人民代表大会 B. 标志着多党合作的政治协商制度确立
C. 新时期治国安邦的总章程 D. 指出了中国特色社会主义进入新时代
1. 中共十一届三中全会以来,我国的改革开放取得了举世瞩目的成就。将全面深化改革总目标列为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容并载入党章的会议是( )
A. 中共十八大 B. 中共十八届三中全会
C. 中共十九大 D. 中共十九届四中全会
1. 当代贵州农村地区,村民通过“村民会议”选举村委会成员,决定村内公益事业建设等重大事务。这一实践体现的基层民主形式是( )
A. 人民代表大会制度 B. 村民自治制度 C. 民族区域自治制度 D. 基层政权建设
1. 中国特色社会主义制度,坚持把根本政治制度、基本政治制度同基本经济制度以及各方面体制机制等具体制度有机结合起来,坚持把国家层面民主制度同基层民主制度有机结合起来。这主要反映出,中国特色社会主义制度( )
A. 制度之间紧密联系 B. 制度内容相互独立 C. 制度结合缺乏关联 D. 制度结构已经完善
二、材料题
17.阅读材料,完成下列要求。
材料 全民族抗战时期,陕甘宁边区是中国共产党领导法治建设的“示范区”。由于陕甘宁边区地处偏远,经济文化相对落后,因此,法治建设的首要任务就是要在提高群众知识水平的基础上普及法律知识。在边区党的各层级会议中,始终贯穿着普法任务。各级宣传机构亦从不同角度承担着普法功能。同时,边区积极利用军队教育、学校教育、社会教育等平台,开展懂法、守法教育;还充分利用文艺系统的普法功能,《大家来选举》《包办婚姻实不对》等边区歌谣中便融入了丰富的普法内容。党和边区政府对法治意识培育工作的高度重视,使边区军民法治素养迅速提高,边区社会空前稳定,更积累了宝贵的法治意识培育经验。
——摘编自陈始发《陕甘宁边区法治意识培育的历史经验》
1. 根据材料,概括陕甘宁边区在法治意识培育上所采取的措施,并结合所学知识分析原因。
1. 根据材料并结合所学知识,说明陕甘宁边区法治意识培育的积极作用。
18.阅读材料,完成下列要求。
材料 1979年,全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的选举办法进行了重大改革。首先,在选举程序上实行自下而上、自上而下、充分民主地提名候选人。中国共产党、各民主党派、各人民团体和任何选民或者代表(只要有3人以上附议),都可以提出代表候选人。候选人正式名单应由参加选举的选民或者代表反复酝酿讨论、民主协商直至在必要时举行预选决定。其次,将候选人和应选人等额选举的办法改为候选人名额多于应选人名额的差额选举办法。地方国家机关领导人员的产生,也实行差额选举。县一级人大代表的选举由间接选举改为选民直接选举。1979年下半年,全国有28个省、市、自治区在92个县、自治县、不设区的市和市辖区进行直接选举试点。各试点县、市经过准备、宣传、划分选区、登记选民、提名代表候选人和进行投票选举等阶段,大多召开了人民代表大会,选举产生县级人大常委会及县级人民政府。从1980年7月开始,全国县级直接选举工作分期分批地全面展开,到1981年底基本结束。据1925个县级单位的统计,共登记选民4.15亿多人,参加投票的选民占选民总数的96.56%.
——摘编自中共中央党史和文献研究院《中国共产党历史第三卷(1978—2012)上册》
1. 根据材料,概括1979—1981年我国各级人民代表大会选举改革的内容。
1. 根据材料,简析1979—1981年我国各级人民代表大会选举改革的历史意义。
参考答案
题号
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答案
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C
B
C
A
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C
B
A
17.(1)措施:通过各级会议部署普法任务;依托各类宣传机构开展普法;借助军队、学校、社会教育平台开展守法教育;利用文艺歌谣等形式进行普法宣传。 原因:陕甘宁边区作为中共领导抗战的核心根据地;边区地理位置偏远,经济文化水平落后;民众知识水平较低,法治观念薄弱;抗战时期根据地治理建设的现实需要。
(2)积极作用:提升边区军民的法治素养;维护边区社会秩序稳定;巩固抗日根据地,助力全民族抗战;为后世新中国的法治建设积累宝贵实践经验。
18.(1)内容:扩大候选人提名主体,提名程序更加民主化;实行差额选举;县级人大代表由间接选举改为直接选举;完善选举试点,有序推进全国范围选举工作。
(2)历史意义:保障公民民主选举权利;完善人民代表大会制度;调动民众政治参与热情;推动新时期社会主义民主政治建设;为改革开放的社会稳定提供制度保障。
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