精品解析:福建省福州第一中学2026-2027学年第一学期九年级数学10月学情自测

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2026-10-13
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福州一中2026—2027学年初三年段10月阶段练习(数学) 一.单选题(40分) 1. 一元二次方程的一次项系数和常数项分别是( ) A. 2,1 B. 1, C. 7,1 D. ,1 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的一般形式;一元二次方程的一般形式是(a,b,c是常数且),叫二次项,叫一次项,c是常数项.其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项,据此可得答案. 【详解】解:一元二次方程的一次项系数和常数项分别是,1, 故选:D. 2. 若将抛物线y=x2向右平移2个单位,再向上平移3个单位,则所得抛物线的表达式为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先确定抛物线y=x2的顶点坐标为(0,0),把点(0,0)向右平移2个单位,再向上平移3个单位后得到的点的坐标为(2,3),然后根据顶点式写出平移后抛物线的解析式. 【详解】∵函数y=x2的图象的顶点坐标为,将函数y=x2的图象向右平移2个单位,再向上平移3个单位, ∴平移后,新图象的顶点坐标是. ∴所得抛物线的表达式为. 故选B. 【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式. 3. 如果函数是反比例函数,那么m的值是( ) A. 2 B. C. 1 D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了反比例函数的定义.根据反比例函数的定义,即,只需令、,据此求解即可. 【详解】解:∵是反比例函数, ∴, 解得:,故B正确. 故选:B. 4. 关于抛物线,下列说法错误的是(  ) A. 开口方向向下 B. 对称轴是直线 C. 顶点坐标为 D. 当时,随的增大而增大 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了二次函数的图象与性质,熟练掌握二次函数的图象与性质是解题关键.根据二次函数的图象、对称轴、顶点坐标、增减性逐项判断即可得. 【详解】解:A、∵抛物线中, ∴抛物线开口方向向下,则此项正确; B、抛物线的对称轴是直线,则此项正确; C、抛物线的顶点坐标为,则此项错误; D、∵抛物线的开口方向向下,对称轴是直线, ∴当时,随的增大而增大,则此项正确; 故选:C. 5. 钢琴调音时(将琴弦拧紧或放松,使其达到一定的音高),琴弦的振动频率是琴弦张力的反比例函数.已知当张力时,频率(即达到标准音高).若要使频率升高到(即达到标准音高),以下调整张力正确的是( ) A. 增大至 B. 减小至 C. 增大至 D. 减小至 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查反比例函数的应用,掌握待定系数法求反比例函数的关系式是解题的关键. 利用待定系数法求出与之间的函数关系式,求出对应的值即可. 【详解】解:设与之间的函数关系式为(为常数,且), 将,代入, 得, 解得, ∴与之间的函数关系式为, 当时,得, 解得, ∵与之间的函数关系式为,在第一象限,随的增大而减小, ∴当由 升到时,并结合图像,应该将张力减小至, 故选:D. 6. 某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数为57,则每个支干长出( )支小分支. A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的应用;设每个支干长出x个小分支,根据“每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是57”得出一元二次方程,解方程可得答案. 【详解】解:设每个支干长出x个小分支,由题意得:, 解得:,(不合题意,舍去), 故每个支干长出7支小分支, 故选:B. 7. 抛物线与x轴的一个交点坐标为,则它与x轴的另外一个交点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了二次函数的图象和性质,抛物线的对称性.先根据二次函数的解析式求出抛物线的对称轴,再利用对称性即可找出抛物线与轴的另一交点坐标. 【详解】解:∵抛物线的对称轴为直线,且抛物线与轴的一个交点为, ∴抛物线与轴的另一交点坐标为. 故选:A. 8. 如图,在中,如果与不平行,那么下列条件中,不能判断∽的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据已知条件知∠A=∠A,再添加选项中的条件依次判断即可得到答案. 【详解】解:A、,,则可判断,不符合题意; B、,,则可判断,不符合题意; C、 ,若成立,则,由题可知DE与BC不平行,符合题意; D、 ,,则可判断,不符合题意 故选:C. 【点睛】此题考查相似三角形的判定定理,已知一个角相等时,再确定另一组角相等或是构成已知角的两边对应成比例,即可证明两个三角形相似. 9. 如图,,,,,在边上取点,使得与相似,则这样的点共有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质,正确进行分类讨论是解题的关键. 根据相似三角形的性质分两种情况列式计算:①若;②若. 【详解】解:, 若与相似,可分两种情况: ①若, 则, ; 解得. ②若, 则, , 解得或6. 则满足条件的长为或1或6. 故选:C. 10. 如图,正方形中,,点为上一个动点,将沿折叠得到,点的对称点为点,作射线交于点,若点恰好为的中点,则的长为( ) A. B. C. 3 D. 【答案】B 【解析】 【分析】作于点,由正方形的性质得,由,得,则,所以,则,所以,则,由勾股定理得,求得,于是得到问题的答案. 【详解】解:作于点,连接 四边形是正方形,, ,,, , ,而点为的中点, , , 垂直平分, , 由折叠得, , 是等边三角形, , ∵翻折, ,, , , , 故选:B. 【点睛】此题重点考查正方形的性质、平行线分线段成比例定理、线段的垂直平分线的性质、轴对称的性质、直角三角形中角所对的直角边等于斜边的一半、勾股定理等知识,正确地作出辅助线是解题的关键. 二.填空题(24分) 11. 若两个相似三角形对应高的比为,则这两个相似三角形的相似比为______. 【答案】 【解析】 【分析】利用相似三角形对应高的比等于相似比的性质求解即可. 【详解】解:∵相似三角形对应高的比等于相似比,已知两个相似三角形对应高的比为, ∴这两个相似三角形的相似比为. 12. 请你构造一个函数,写出一个开口向下,对称轴是的抛物线的表达式:______. 【答案】(答案不唯一) 【解析】 【分析】本题考查了二次函数的图象与性质,根据二次函数的图象与性质即可求解,掌握二次函数的图象与性质是解题的关键. 【详解】解:依题意可知,抛物线解析式中二次项系数为负,对称轴为直线, ∴抛物线解析式可以为, 故答案为:(答案不唯一). 13. 如图,点A在函数的图像上,点B在函数的图像上,且轴,轴于点C,则四边形的面积为_______________ 【答案】 【解析】 【分析】本题考查反比例函数与几何图形的综合应用.熟练掌握反比例函数中的几何意义,是解题的关键.延长交轴于点,根据反比例函数值的几何意义得到,,根据四边形的面积等于,即可得解. 【详解】解:延长交轴于点, ∵轴, ∴轴, ∵点A在函数的图象上, ∴, ∵轴于点C,轴,点B在函数的图象上, ∴, ∴四边形的面积等于, 故答案为:. 14. 已知反比例函数y=,当-2≤x≤-1时,y的最大值是4,则当x≥8时,y的最小值为________. 【答案】##-0.5 【解析】 【分析】先求得函数的图象在第二,第四象限,y随x的增大而减小,进而求得函数的解析式,根据函数的性质即可求解. 【详解】解:∵反比例函数y=,当-2≤x≤-1时,y的最大值是4, ∴反比例函数y=的图象在第二、第四象限,且在每一个象限内,y随x的增大而增大, 则y在x=-1时取得最大值4, ∴k=-1×4=-4, ∴y=, 当x≥8时,y有最小值,当x=8时,y=. 即y有最小值为, 故答案为:. 【点睛】本题考查了反比例函数的性质,解题的关键是确定k的值. 15. 如图,四边形是边长为的正方形,与轴正半轴的夹角为,点在抛物线的图象上,则的值为_________. 【答案】 【解析】 【分析】连接,由四边形是边长为的正方形得到,,过点B作轴于D,则,,,得到点B的坐标为,代入解析式即可得到a的值. 【详解】如图,连接, ∵四边形是边长为的正方形, ∴,, 过点B作轴于D, ∵与x轴正半轴的夹角为, ∴, ∴,, ∴点B的坐标为, ∵点B在抛物线的图象上, ∴, ∴, 故答案为:. 【点睛】此题考查了正方形的性质、含角直角三角形的性质、勾股定理、待定系数法等知识,求出点B的坐标是解题的关键. 16. 如图,将等边三角形折叠,使得点落在边上的点处,折痕为,点分别在边上.如果,,那么的值为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了等边三角形的性质、折叠变换的性质、相似三角形的判定与性质等知识;本题综合性强,熟练掌握等边三角形的性质,证明三角形相似是解决问题的关键. 根据等边三角形的性质和折叠的性质可得:,,再证明,由相似三角形周长的比等于相似比,即可得出结果. 【详解】解:∵是等边三角形, ∴,, ∵, ∴, 由折叠的性质可知:,,, ∴,即的周长为10, ,即的周长为14, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. 故答案为:. 三.解答题(86分) 17. 解下列方程: (1); (2) 【答案】(1)或 (2)或 【解析】 【分析】本题主要考查了解一元二次方程,解题的关键是熟练掌握解一元二次方程的方法. (1)根据平方差公式进行因式分解,利用因式分解法求一元二次方程的解即可; (2)利用因式分解法求一元二次方程的解即可. 【小问1详解】 解: ∴或 ∴或; 【小问2详解】 解: ∴或, ∴或. 18. 先化简,再求值:,其中m满足方程. 【答案】; 【解析】 【分析】本题考查分式的运算,解题的关键是熟练运用分式的运算法则. 根据分式的运算法则先化简分式,再利用整体代入法求值即可. 【详解】解: , ∵ , 将代入得,. 19. 如图,点,分别在正方形的边,上,,,.求证:. 【答案】 证明:,, , 四边形是正方形, ,, ,, 又, . 【解析】 【分析】本题考查了正方形的性质,相似三角形的判定,掌握相似三角形的判定定理是解题关键.根据正方形的性质,得出,,进而得出,根据两边成比例且夹角相等的两个三角形相似即可证明. 【详解】略 20. 某商场将进价为元的商品按元出售时,每天可售出件.为尽快减少库存,商场决定采取降价措施,经市场调查发现,如果每件商品每降价元,每天可多售出件.若商场要想每天盈利元,每件商品应降价多少元? 【答案】每件商品应降价元 【解析】 【分析】设降价为x元,则每件盈利元,每天可售出件,根据题意,得,解答即可. 【详解】解:设降价为x元,则每件盈利元,每天可售出件, 根据题意,得, 整理,得 解得, 为尽快减少库存,故降价力度要大, 故舍去, 故, 答:每件商品应降价元. 21. 如图,一次函数的图象与反比例函数的图象相交于两点. (1)求一次函数和反比例函数的表达式; (2)根据图象,直接写出时,x的取值范围; (3)分别连结和,求的面积. 【答案】(1); (2)或 (3) 【解析】 【分析】本题考查求反比例函数的解析式,求一次函数的解析式,根据函数图象的交点求的取值范围,解题的关键是熟练掌握待定系数法求函数解析式. (1)将点,代入,解方程组,可得,,从而可得反比例函数的解析式,以及点,将,代入,解方程组,可得,,从而可得一次函数的解析式; (2)根据两个图象的交点坐标,即可得时,的取值范围. (3)设一次函数与x轴交于点D,与y轴交于点C,过点A作轴于E,过点B作轴于F,先分别求出,和,最后再根据求解即可. 【小问1详解】 解:将点代入, 得:, 解得:, ∴反比例函数的表达式为: ,点, 将代入, 得:, 解得:, ∴一次函数的表达式为:; 【小问2详解】 解:一次函数与反比例函数交于点, 根据一次函数和反比例函数的图象得: 当时,x的取值范围是:或; 【小问3详解】 解:设一次函数与x轴交于点D,与y轴交于点C,过点A作轴于E,过点B作轴于F,如图所示: 对于,当时,,当时,, ∴D的坐标为,点C的坐标为, , , 点,, , ,, . 22. 如图,在中, (1)请用尺规作图法在边上找一点D,连接,使得,(保留作图痕迹,不写作法)并说明的理由; (2)在(1)的条件下,若已知,,求的长度. 【答案】(1) 如图所示:点D即为所求. 证明:由作图知, , ; (2) 【解析】 【分析】本题考查了作垂线段,相似三角形的判定和性质,勾股定理,熟练利用相似三角形的性质是解题的关键. (1)根据题中要求,从而将题目要求转化为过点作的垂线,按照作垂线的尺规作图法作图即可得到答案; (2)利用勾股定理和相似三角形的性质即可解答. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:由作图知, , ∴在中,由勾股定理可得,, , , . 23. 综合与实践 问题背景 数学小组发现国旗上五角星的五个角都是顶角为的等腰三角形,对此三角形产生了极大兴趣并展开探究. 探究发现 如图1,在中,,. (1)操作发现:将折叠,使边落在边上,点的对应点是点,折痕交于点,连接,,则_______,设,,那么______(用含的式子表示); (2)进一步探究发现:,这个比值被称为黄金比.在(1)的条件下试证明:; 拓展应用: 当等腰三角形的底与腰的比等于黄金比时,这个三角形叫黄金三角形.例如,图1中的是黄金三角形.如图2,在菱形中,,.求这个菱形较长对角线的长. 【答案】(1) (2)证明:∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 整理,得:, 解得:(负值已舍掉); 经检验是原分式方程的解. ∴; 拓展应用: 【解析】 【分析】(1)利用等边对等角求出的长,翻折得到,,利用三角形内角和定理求出,,,表示出即可; (2)证明,利用相似比进行求解即可得出; 拓展应用:连接,延长至点,使,连接,得到为黄金三角形,进而得到,求出的长即可. 【详解】解:(1)∵,, ∴, ∵将折叠,使边落在边上, ∴,, ∴,; 故答案为:; (2)略 拓展应用: 如图,连接,延长至点,使,连接, ∵在菱形中,,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴为黄金三角形, ∴, ∴.即菱形的较长的对角线的长为. 【点睛】本题考查等腰三角形的判定和性质,菱形的性质,相似三角形的判定和性质.解题的关键是理解并掌握黄金三角形的定义,利用相似三角形的判定和性质,得到黄金三角形的底边与腰长的比为. 24. 如图,已知二次函数图象的对称轴为直线,且过点.直线l:与y轴交于点F. (1)求二次函数的表达式; (2)在直线l:下方的抛物线上是否存在点P,使得点P到直线l:的距离为?若存在,求出满足条件的所有点P的坐标;若不存在,请说明理由; (3)过点F的直线与二次函数图象交于A,B两点,无论k取何值,都存在点,使得,请直接写出m的值. 【答案】(1) (2)存在点P,点P的坐标为或 (3) 【解析】 【分析】(1)先根据图象的对称轴为直线,得出,再利用待定系数法即可解答; (2)先过点作,与轴交于点,过点作于点,直线l与轴的交点记为点,进一步得出,,进而得出为等腰直角三角形,进一步得出,根据平行线间的距离相等得出,利用勾股定理得出,进一步得到直线的解析式为,进而得出方程,即,解方程即可解答; (3)先过点作轴于点,过点作轴于点,设,,根据,得到,再根据当时,得出方程,利用根与系数的关系得出,,最后根据题意得出,即可解答. 【小问1详解】 解:二次函数图象的对称轴为直线, , 解得,, , 二次函数图象过点, , 解得,, . 【小问2详解】 解:存在点P, 如图,过点作,与轴交于点,过点作于点,直线l与轴的交点记为点, . 直线l:, 当时,; 当时,即,解得, ,, . , 为等腰直角三角形, , , , , . 点P到直线l:的距离为,即(平行线间的距离相等), , . 又,即直线l向下平移个单位长度可得到直线, 直线的解析式为, 当时,整理得, 解得,, 当时,; 当时,, 点P的坐标为或. 【小问3详解】 解:如图,过点作轴于点,过点作轴于点, ,. 根据题意,设,, ,,,. , , , , ,或者, 当时, 整理得, ∵, ∴, 此时点与点重合,不符合题意; 当时, 整理得,, 直线与二次函数图象交于A,B两点, 当时,即, ,, ,整理得,. 无论k取何值,都存在点,使得, 令,解得. 综上,. 25. 已知,在正方形中,点是上一点,点在射线上,连接,连接. (1)如图1,当时,求证:; (2)如图2,当平分时, ①求证:; ②如图3,若点是的中点,连接交于点,连接交于点,求的值. 【答案】(1) 证明:四边形是正方形, ,. , , . 又, , ; (2) ①如图,延长至,使,连接, ,,, , ,, 平分, , , . , , , , ; ② 【解析】 【分析】本题属于四边形综合题,主要考查了正方形性质,等腰三角形性质,全等三角形性质和判定,角平分线定义,相似三角形性质和判定,解题的关键在于熟练掌握相关知识. (1)结合正方形性质以及垂直的定义,证明,利用全等三角形性质即可证明; (2)①延长,取,连接,结合正方形性质证明,利用全等三角形性质得到,.,再根据等腰三角形性质证明,即可解题; ②延长交的延长线于点,,结合角平分线性质,以及等腰三角形性质得到,再证明,,利用相似三角形性质求解,即可解题. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 ①略 ②解:如图,延长交的延长线于,设, 点是的中点, , . 平分, . , , , , . , , . , , . . , ,. . . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 福州一中2026—2027学年初三年段10月阶段练习(数学) 一.单选题(40分) 1. 一元二次方程的一次项系数和常数项分别是( ) A. 2,1 B. 1, C. 7,1 D. ,1 2. 若将抛物线y=x2向右平移2个单位,再向上平移3个单位,则所得抛物线的表达式为( ) A. B. C. D. 3. 如果函数是反比例函数,那么m的值是( ) A. 2 B. C. 1 D. 4. 关于抛物线,下列说法错误的是(  ) A. 开口方向向下 B. 对称轴是直线 C. 顶点坐标为 D. 当时,随的增大而增大 5. 钢琴调音时(将琴弦拧紧或放松,使其达到一定的音高),琴弦的振动频率是琴弦张力的反比例函数.已知当张力时,频率(即达到标准音高).若要使频率升高到(即达到标准音高),以下调整张力正确的是( ) A. 增大至 B. 减小至 C. 增大至 D. 减小至 6. 某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数为57,则每个支干长出( )支小分支. A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 7. 抛物线与x轴的一个交点坐标为,则它与x轴的另外一个交点的坐标为( ) A. B. C. D. 8. 如图,在中,如果与不平行,那么下列条件中,不能判断∽的是( ) A. B. C. D. 9. 如图,,,,,在边上取点,使得与相似,则这样的点共有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 10. 如图,正方形中,,点为上一个动点,将沿折叠得到,点的对称点为点,作射线交于点,若点恰好为的中点,则的长为( ) A. B. C. 3 D. 二.填空题(24分) 11. 若两个相似三角形对应高的比为,则这两个相似三角形的相似比为______. 12. 请你构造一个函数,写出一个开口向下,对称轴是的抛物线的表达式:______. 13. 如图,点A在函数的图像上,点B在函数的图像上,且轴,轴于点C,则四边形的面积为_______________ 14. 已知反比例函数y=,当-2≤x≤-1时,y的最大值是4,则当x≥8时,y的最小值为________. 15. 如图,四边形是边长为的正方形,与轴正半轴的夹角为,点在抛物线的图象上,则的值为_________. 16. 如图,将等边三角形折叠,使得点落在边上的点处,折痕为,点分别在边上.如果,,那么的值为______. 三.解答题(86分) 17. 解下列方程: (1); (2) 18. 先化简,再求值:,其中m满足方程. 19. 如图,点,分别在正方形的边,上,,,.求证:. 20. 某商场将进价为元的商品按元出售时,每天可售出件.为尽快减少库存,商场决定采取降价措施,经市场调查发现,如果每件商品每降价元,每天可多售出件.若商场要想每天盈利元,每件商品应降价多少元? 21. 如图,一次函数的图象与反比例函数的图象相交于两点. (1)求一次函数和反比例函数的表达式; (2)根据图象,直接写出时,x的取值范围; (3)分别连结和,求的面积. 22. 如图,在中, (1)请用尺规作图法在边上找一点D,连接,使得,(保留作图痕迹,不写作法)并说明的理由; (2)在(1)的条件下,若已知,,求的长度. 23. 综合与实践 问题背景 数学小组发现国旗上五角星的五个角都是顶角为的等腰三角形,对此三角形产生了极大兴趣并展开探究. 探究发现 如图1,在中,,. (1)操作发现:将折叠,使边落在边上,点的对应点是点,折痕交于点,连接,,则_______,设,,那么______(用含的式子表示); (2)进一步探究发现:,这个比值被称为黄金比.在(1)的条件下试证明:; 拓展应用: 当等腰三角形的底与腰的比等于黄金比时,这个三角形叫黄金三角形.例如,图1中的是黄金三角形.如图2,在菱形中,,.求这个菱形较长对角线的长. 24. 如图,已知二次函数图象的对称轴为直线,且过点.直线l:与y轴交于点F. (1)求二次函数的表达式; (2)在直线l:下方的抛物线上是否存在点P,使得点P到直线l:的距离为?若存在,求出满足条件的所有点P的坐标;若不存在,请说明理由; (3)过点F的直线与二次函数图象交于A,B两点,无论k取何值,都存在点,使得,请直接写出m的值. 25. 已知,在正方形中,点是上一点,点在射线上,连接,连接. (1)如图1,当时,求证:; (2)如图2,当平分时, ①求证:; ②如图3,若点是的中点,连接交于点,连接交于点,求的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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