4.2比例应用题(专项训练)-2026-2027学年六年级上册数学(苏教版)

2026-10-13
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内容正文:

4.2比例应用题 1.有两筐苹果,大筐与小筐苹果个数的比是4∶3,如果大筐再放入10个,小筐取出8个,那么大筐与小筐苹果个数的比是2∶1。原来大筐有多少个苹果? 2.甲、乙两个仓库原有货物的质量比是4∶5,后来甲、乙仓库都运出1.8吨货物,这时甲、乙两个仓库货物的质量比是2∶3。原来甲、乙两个仓库各有多少吨货物?(用比例解答) 3.国画作为中国独特的艺术形式,有着悠久的历史,从河姆渡陶器上的纹饰到张大千笔下的泼墨山水,不管是构图形式还是笔墨应用,都有着不同于西方绘画的特点。小明买了三幅国画装饰书房,如下图所示。 (1)写出每幅长方形国画长与宽的比,并算出比值。 (2)选择其中的两个比组成比例。 4.《梦溪笔谈》是宋朝沈括所著的一部笔记体著作。书中记录了“小孔成像”现象,发现树的实际高度与像的高度的比与它们到孔的距离之比相等。如果树的高度为3米,树到小孔之间的距离为2米,树的像到小孔的距离为0.4米,那么小孔成像后,树的像的高度是多少米?(用比例知识解) 5.一个足球是用12块黑皮和20块白皮缝制而成的,王师傅在缝制过程中一共用了60块黑皮,那么相应地用了多少块白皮?(用比例解答) 6.一般来说,动物的小腿骨(胫骨)与大腿骨(股骨)的长度比的比值越大,跑得越快。羚羊就是动物界的快跑能手,小腿骨与大腿骨长度的比一般是5∶4。一只羚羊小腿骨长25厘米,它的大腿骨长多少厘米? 7.李师傅制造一批零件,前10天制造零件300个,照这样的速度,又用了9天就完成任务。这批零件有多少个?(用比例解答) 8.一瓶“84”消毒液上写着:清洗浴缸时,需将原液和清水按1∶300配制。李奶奶倒出原液10克,她清洗浴缸时需加多少克清水?(用比例知识解) 9.学了比例的知识后,根据同一时间同一地点的物体高度和影子长度的比值是相等的,奇思想到了一个办法,测量一幢大楼的高度。她现在大楼旁边立了一根2米的木杆,测量杆子的影长是30厘米,再测量出教学楼的影长150厘米,教学楼的高度是多少米? 10.学校校园平面示意图的比例尺是,量得“教学楼A”到“教学楼B”的图上距离为6厘米。聪聪制作的AI智能小车每分钟能行驶约12.5米,则AI智能小车从“教学楼A”到“教学楼B”需要多少时间? 11.纸的发明是对人类文明的伟大贡献。造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维,据统计:少浪费1500张纸,就可以保留1棵树;节约6吨纸,则相当于拯救了120棵树。学校新购进一批白纸,计划每天用90张,可以用12天。由于注意了节约用纸,实际每天少用18张,这批白纸实际用了多少天?(用比例解答) 12.“复兴号”高速列车在世界上首次实现自动驾驶功能,下表是“复兴号”高速列车行驶的路程和时间。 路程/千米 700 1050 1400 时间/时 2 3 4 (1)分别写出“复兴号”高速列车行驶的路程与时间的比,并求出比值。 (2)根据(1)中的结果写出一个比例。 13.赵爷爷准备用自己多年的积蓄9900元资助某地灾区的失学儿童,他先拿出540元资助了3名失学儿童。照这样计算,剩下的钱还可以资助多少名失学儿童?(用比例知识解决) 14.复兴号动车组是中国自主研发、具有完全知识产权的标准动车组,集成了多种现代高新技术,是中国科技创新的重大成果。从北京到郑州高铁线路全长约700千米,动车仅需2.1小时。照这样计算,北京到深圳的铁路全长约是2400千米,乘动车需几小时到达?(用比例解答) 15.学校手工社团每4分钟记录一次制作手工艺品的数量,情况如下表: 时间/分 4 8 12 16 … 手工艺品数量/个 60 120 180 240 … (1)制作手工艺品的时间和数量成(    )比例关系。 (2)照这样计算,26分钟可以制作多少个手工艺品?(用比例知识解答) 16.勘测队测量一座水塔的高度,量得水塔的影长是20m,同时在附近量得一根2m的竹竿的影长是1.6m,这座水塔的高是多少? 17.六年级同学测量旗杆的高度,先在地上竖立一根高2米长的竹竿,测量竹竿的影长为1.5米,同时测量旗杆的影长为7.5米。旗杆的高度是多少米? 18.中国铁路的发展见证了新中国的沧桑巨变,高铁已成为中国的一张名片。由我国自主研发的“和谐号”动车组、“复兴号”动车组和高速磁悬浮列车的速度比是,“复兴号”动车组每小时行350千米,高速磁悬浮列车每小时行多少千米? 19.我国风能资源丰富,风力发电架随处可见。数学实践小组测得一座风力发电架在阳光下的影长是64米。同时把一根长2米的竹竿直立在地上,测得竹竿在阳光下的影长是1.6米,风力发电架高多少米? 20.从甲城到乙城的距离是245千米,王叔叔驾车从甲城出发,前3时共行驶210千米。照这样计算,他到达乙城一共需要多长时间?(用比例知识解答) 21.下面表中相对应的两个量的比能否组成比例?如果能,把组成的比例写出来。 毽子的数量/个 3 10 毽子的总价/元 4.5 15 22.一种喷洒果树的药水中药粉与水的比是1∶150,现有6kg药粉,要配成这种药水需要加入多少千克水?(列比例解答) 23.小敏看一本《西游记》,4天看了全书的25%,照这样计算,看完全书一共需要多少天?(列比例解答) 24.社区要为一段长480米的景观河道安装护栏。 (1)原计划每天安装40米,6天后,为赶工期,余下的任务每天安装60米。还需要多少天才完成? (2)现有两种规格的护栏立柱,A型高2米,B型高1.5米。A、B两种立柱的数量比是3∶5。已知A型立柱用了45根,那么B型立柱用了多少根?一共需要多少根立柱? 25.只列算式或方程,不计算。 一个秦代高级军吏俑模型的高度与实际高度的比是,模型高度是厘米。这个高级军吏俑的实际高度是多少厘米? 26.一本书,每天读20页,30天可以读完。如果每天多读10页,多少天可以读完?(用方程解答) 27.某工程队修一条公路,6天铺了228m。照这样计算,还要用12天完成全部的工程,这条公路一共长多少米? 28.下图是两个相互啮合的齿轮。它们在同一时间内转动时,大齿轮与小齿轮转过的总齿数是相同的。 (1)每个齿轮的齿数与转过的圈数成什么比例关系? (2)两个齿轮一起转动时,哪个齿轮转动得快一些? (3)大齿轮有24个齿,小齿轮有16个齿。当大齿轮每分钟转120圈时,小齿轮每分钟转多少圈? 29.某村响应“绿水青山就是金山银山”的号召,组织村民在荒山上植树。原计划每天植树600棵,15天完成。为加快生态修复进度,村民们鼓足干劲,实际每天植树的棵数比原计划多。实际每天植树多少棵?(用比例解) 30.聪聪在图书馆借了一本故事书,计划每天看11页,27天能全部看完。最后还书时他共交了0.3元的滞还费,那么他实际平均每天看了多少页? 图书馆借阅规定 1.借阅期限:30天。 2.超过30天,从第31天开始每本每天收0.1元滞纳金。 (1)分析:在这个问题中,故事书的(    )一定,(    )与(    )成(    )比例关系。 (2)解答:请你用比例知识解答问题, 31.一个车间装配一批电视机,如果每天装50台,60天完成任务,如果要用40天完成任务,每天应装多少台? 32.为推进校园环保建设,学校大力推广可回收垃圾收集活动。每回收0.2千克废纸,大约能减少8千克水和木材的消耗。六(1)班同学五月份共回收105千克废纸,大约能减少多少千克水和木材的消耗? 33.生活中有很多有趣的数学问题。比如水是由氢和氧按照1∶8的质量比化合而成的。用7.2kg氧化合成水,需要多少千克氢?(用比例知识解答) 34.我国高铁运营里程与高速公路通车里程的比约是4∶7,已知高速公路通车里程约17.5万公里,求高铁运营里程约是多少万公里?(用比例解) 35.搭载神舟二十三号载人飞船的长征二号遥运载火箭高米。有一个长征二号遥运载火箭的模型,它的高与长征二号遥运载火箭高的比是,这个模型的高是多少分米?(用比例知识解决) 36.当酸梅原汁和水的体积的比是4∶6时,酸梅汤口感最佳。小明往调制盆里先倒入240毫升的酸梅原汁,然后再加入540毫升的水。如果使口感最佳,小明应该再往调制盆里加多少毫升的酸梅原汁?(用比例解答) 37.小明体重的与小华体重的相等。小明体重的比小华体重的轻1.5千克。求小明和小华的体重各是多少千克? 38.用50kg花生仁可以榨花生油16kg,照这样计算,要榨200kg花生油,需要多少千克花生仁?(用比例解) 39.工程队修一段长840米的路,前3天修了120米,照这样计算,修完这条路一共需要几天?(列比例解答) 40.向阳小学食堂买来1000千克大米,6天吃了240千克,照这样计算,这些大米一共能吃多少天?(用比例的知识解答) 41.下面表中相对应的两个量的比能否组成比例?如果能,把组成的比例写出来。 正方形的边长/m 4 6 正方形的面积/m2 16 36 42.肖颖身高1.5米,某天的下午测得她的影长为1.2米。 (1)在同一时间、同一地点测得一棵水杉的影长为4米,这棵水杉有多高? (2)肖颖的影长比1小时前长了,她1小时前的影长是多少? 43.一辆汽车3小时行驶180千米,照这样的速度,5小时可以行驶多少千米? 44.小丽往调制盆里先倒入240毫升的酸梅原汁,再加入540毫升的水。要使口感最佳,小丽应该再往调制盆里加入多少毫升的酸梅原汁? 45.某校五、六年级学生参加数学能力大赛,五年级参加人数是六年级参加人数的,结果五年级获奖人数与六年级获奖人数比是3∶4,两个年级各有120名同学没有获奖,两个年级参赛的学生一共有多少人? 46.某工作小组装订一批课外读物,计划每天装订80本,20天可装订完;实际每天装订200本,照这样计算,多少天可以完成任务?(用比例解) 47.秦铜车马是中国国家一级保护文物,被誉为“青铜之冠”,它是将秦代真人车马按的比缩小制作的,其中一号车车前驾四匹铜马,车舆平面呈横长方形,前边两角呈弧形,舆宽74厘米,进深48.5厘米,那么秦代真人车马舆宽多少米?(用比例解) 48.一瓶消毒液的标签上写着:“将原液和清水按1∶400配制使用”,倒出原液4克,应加多少克清水?(用比例解答) 49.陈明读一本故事书,前4天一共读了96页,照这样的速度,读完这本故事书一共需要15天,这本故事书一共有多少页?(用比例解) 50.课堂上,同学们在验证“比例的基本性质”。乐乐和天天都想到了用等式的性质来推导,具体过程如图。 (1)乐乐的验证过程中,用到等式的性质的是步骤_______和_______,两边同时乘的这个相同的数还需要满足__________的条件。 (2)请仿照乐乐的验证过程帮天天把过程写完整。 51.乐乐和妈妈一起玩跷跷板,乐乐的体重是30kg,她坐在距离支点15dm的地方。妈妈的体重是50kg,要保持跷跷板平衡,妈妈应坐在距离支点多少分米的地方? 52.为了控制疫情,“84”消毒液需求量猛增,甲、乙两工厂加班加点生产,甲工厂每小时比乙工厂多生产300瓶,甲工厂生产“84”消毒液9600瓶所用的时间与乙工厂生产“84”消毒液7200瓶所用的时间相同,乙工厂每小时比甲工厂每小时少生产百分之几?(用比例解答) 53.“果然美”水果店一天早上购进一批西梅,上午卖出的与剩下的质量比是3∶5,剩下60千克,上午卖出多少千克西梅?(用比例解答) 54.快慢两车的速度比是3∶2,如果两车速度不变,同时从甲地出发去乙地,当快车行完全程的一半时,慢车距乙地还有80千米。甲、乙两地相距多少千米? 55.郑州的京东亚洲一号智能仓是中原最大的电商智能园区,采用地狼、智狼等机器人进行分拣、出货,甲、乙两个货区原有货物的质量比是,后来甲、乙货区都运出1.8吨货物,这时甲、乙两个货区货物的质量比是。原来甲、乙两个货区各有多少吨货物?(用比例解答) 56.六年级三个班参加“变废为宝”创意活动,文文收集到以下信息: ①一班提交的作品数占总数的25%。        ②二班与三班提交作品的数量比是2∶3。 ③二班提交了12件作品。                    ④一班与二班提交的作品数占总数的55%。 (1)三班提交了多少件作品?(请用比例解答) (2)请根据以上信息,提出一个数学问题并解答。 57.阅读并解答。 测量学校旗杆高度的实验(1)实验器材:卷尺、2米长的竹竿 (2)实验时间:某个晴朗的上午 (3)实验步骤: ①将竹竿直立在学校的旗杆旁边。 ②量得竹竿的影长为1.2米。 ③在同一时间量得旗杆的影长为9.6米。 学校旗杆的高度为多少米? 58.某车间按模型长度与实际长度相比是1∶73的比生产了一批飞机模型,已知其中一架飞机的实际长度是36.5米,它的模型长度是多少厘米? 59.上午10时,小方和小红为了测一根旗杆的高度,做了以下实验: (1)找一根竹竿和一把米尺,量得竹竿长为3.2米; (2)小方把竹竿竖立在旗杆旁,量得其影长为2.1米; (3)小红同时量得旗杆影长10.5米。 根据上面的实验,请你求出这根旗杆的高度。 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.52个 【分析】根据题意,设大筐有4x个,小筐有3x个,大筐放入10个是4x+10,小筐取出8个是3x-8,现在大筐与小筐苹果个数的比是2∶1,以此解比例即可。 【详解】解:设大筐有4x个,小筐有3x个。 (4x+10)∶(3x-8)=2∶1 2(3x-8)=4x+10 6x-16=4x+10 6x-4x=10+16 2x=26 x=13 大筐:4×13=52(个) 答:原来大筐有52个苹果。 【点睛】此题主要考查学生利用解比例解答实际问题。 2.甲仓库3.6吨,乙仓库4.5吨 【分析】根据原来甲、乙两个仓库货物的质量比是4∶5,可以设原来甲仓库货物有4x吨,乙仓库货物有5x吨。两个仓库都运出货物后,甲仓库剩(4x-1.8)吨,乙仓库剩(5x-1.8)吨。根据这时甲、乙两个仓库货物的质量比是2∶3,列出比例方程,解出x的值,进而求出原来甲、乙两个仓库各有多少吨货物。 【详解】解:设原来甲仓库货物有4x吨,乙仓库货物有5x吨。 原来甲仓库:4×0.9=3.6(吨) 原来乙仓库:5×0.9=4.5(吨) 答:原来甲仓库有3.6吨货物,乙仓库有4.5吨货物。 3.(1)(从左往右)每幅长方形国画长与宽的比为:24∶16;36∶24;48∶32; (从左往右)每幅长方形国画长与宽的比值为:;;; (2)24∶16=36∶24(答案不唯一) 【分析】(1)写比时,比的前项为长方形国画的长,比的后项为长方形国画的宽。前项÷后项=比值; (2)表示两个比相等的式子叫比例,由(1)求得比值相等的两个比可以组成比例。 【详解】(1)(从左往右)每幅长方形国画长与宽的比为:24∶16;36∶24;48∶32; 24∶16=24÷16= 36∶24=36÷24= 48∶32=48÷32= 答:每幅长方形国画长与宽的比分别为24∶16;36∶24;48∶32,比值都是。 (2)由(1)知,三幅画长与宽的比值都相等,任选两个比均可组成比例,如:24∶16=36∶24。 答:组成的比例为24∶16=36∶24。(答案不唯一) 4.0.6米 【分析】用比例解决问题只要等号两边的比统一即可。设树的像的高度是x米,根据树的像的高度∶树的像到小孔的距离=树的高度∶树到小孔之间的距离,列出比例解答即可。 【详解】解:设树的像的高度是x米。 x∶0.4=3∶2 2x=0.4×3 2x=1.2 2x÷2=1.2÷2 x=0.6 答:树的像的高度是0.6米。 5.100块 【分析】根据题意,黑皮的数量比和白皮的数量比会相等。将白皮数量设为未知数,从而列出比例。将比例写成一般方程,等式两边同时除以12,解出未知数即可。 【详解】解:设相应地用了x块白皮。 答:相应地用了100块白皮。 6.20厘米 【分析】根据小腿骨与大腿骨的长度比,结合已知的小腿骨实际长度,设大腿骨长度为未知数,列比例式后利用比例的基本性质求解。 【详解】解:设它的大腿骨长厘米。 答:它的大腿骨长20厘米。 7.570个 【分析】根据题意可知工作效率一定,即工作量∶工作时间=工作效率(一定),比值一定,则工作量与工作时间成正比例关系,据此列出正比例方程,并求解。 【详解】解:设这批零件有个。 ∶(10+9)=300∶10 10=300×(10+9) 10=300×19 10=5700 =5700÷10 =570 答:这批零件有570个。 8.3000克 【分析】原液和清水按1∶300配制,即原液和清水的比值是一定的,则原液和清水成正比例,据此即可列比例求解。 【详解】解:设她清洗浴缸时需加x克清水。 1∶300=10∶x 1×x=300×10 x=3000 答:她清洗浴缸时需加3000克清水。 【点睛】解答此题的关键是弄清楚哪两种量成何比例,进而列比例求解。 9.10米 【分析】先单位换算,低级单位转化为高级单位用除法,即30厘米=0.3米,150厘米=1.5米。在相同的时间里面,实际的高度和影子的长度成正比例。即依据教学楼的高度∶教学楼的影长=木杆的高度∶木杆的影长,列比例,解比例。 【详解】30厘米=0.3米 150厘米=1.5米 解:设教学楼的高度是x米。 x∶1.5=2∶0.3 0.3x=1.5×2 0.3x=3 x=3÷0.3 x=10 答:教学楼的高度是10米。 10.21.6分钟 【分析】根据比例尺的定义“实际距离=图上距离÷比例尺”以及行程问题公式“时间=路程÷速度”。首先根据图上距离和比例尺求出实际距离,注意将单位由厘米换算成米,再代入速度即可求出时间。 【详解】6×4500=27000(厘米) 27000厘米=270米 270÷12.5=21.6(分钟) 答:AI智能小车从“教学楼A”到“教学楼B”需要21.6分钟。 11.15天 【分析】每天用纸数量×用的天数=这批纸张的总数量(一定),乘积一定的两个量成反比例关系,所以每天用纸的数量和用的天数成反比例。将实际用了多少天设为未知数,再根据反比例关系列出比例解比例即可。 【详解】解:设这批白纸实际用了x天。 (90-18)x=90×12 72x=1080 72x÷72=1080÷72 x=15 答:这批白纸实际用了15天。 12.(1)700∶2=350;1050∶3=350;1400∶4=350 (2)700∶2=1050∶3 【分析】(1)根据比的意义写出列车行驶的路程与时间的比,然后用比的前项除以后项,求出比值。 (2)表示两个比相等的式子叫做比例。根据比例的意义,从上一题中找出两个比值相等的比写出一个比例即可。 【详解】(1)700∶2=700÷2=350 1050∶3=1050÷3=350 1400∶4=1400÷4=350 (2)写出一个比例如:700∶2=1050∶3。(答案不唯一) 13.52名 【分析】根据照这样计算,资助每个失学儿童的钱数一定,即资助的钱数与被资助的失学儿童的人数的比值是一定的,二者成正比例,设出未知数,列出比例方程解答即可。 【详解】解:设剩下的钱还可以资助x名失学儿童。 (9900-540)∶x=540∶3 540x=(9900-540)×3 540x=9360×3 540x=28080 540x÷540=28080÷540 x=52 答:剩下的钱还可以资助52名失学儿童。 14. 7.2小时 【分析】动车速度不变,路程和时间成正比例关系。依据速度相等列出比例方程,再利用比例基本性质求解。 【详解】解:设乘动车需x小时到达。 答:乘动车需7.2小时到达。 15.(1)正 (2)390个 【分析】(1)根据题意,判断两个相关联的量成什么比例,看它们的比值或乘积是否一定。 (2)对于用比例解答的问题,因为工作效率一定,所以时间和数量成正比例,可设未知数列出比例式求解。据此解答。 【详解】(1)计算每组时间和数量的比值:60÷4=15(个/分),120÷8=15(个/分),180÷12=15(个/分),240÷16=15(个/分),比值一定,所以制作手工艺品的时间和数量成正比例关系。 (2)解:设26分钟可以制作x个手工艺品。 4x=60×26 4x=1560 4x÷4=1560÷4 x=390 答:26分钟可以制作390个手工艺品。 16.25米 【分析】设这座水塔的高是x米,根据实际高度和影长的比相等,用水塔高度∶影长=竹竿高度∶影长,列出比例解答即可。 【详解】解:设这座水塔的高是x米。 x∶20=2∶1.6 1.6x÷1.6=40÷1.6 x=25 答:这座水塔的高是25米。 【点睛】关键是理解比例的意义,用比例解决问题只要两边的比统一即可。 17.10米 【分析】根据比例的意义:表示两个比相等的式子叫做比例;用竹竿影长∶竹竿的长=旗杆的影长∶旗杆的高;设旗杆的高为x米,列比例:1.5∶2=7.5∶x;再根据比例的基本性质解比例,即可解答。 【详解】解:设旗杆的高度为x米。 1.5∶2=7.5∶x 1.5x=7.5×2 1.5x=15 x=15÷1.5 x=10 答:旗杆的高度是10米。 【点睛】本题考查比例的意义,根据比例的意义,列比例,解比例。 18.600千米 【分析】根据“复兴号”动车组速度和高速磁悬浮列车速度比等于7∶12,列比例式解答即可。 【详解】解:设高速磁悬浮列车每小时行千米。 答:高速磁悬浮列车每小时行600千米。 【点睛】此题考查的是列比例解答应用题,解答时根据比例的基本性质进行解答。 19. 80米 【分析】设风力发电架高x米,同一时间、同一地点,直立物体的高度与影长的比值是一定的,据此可列比例为2∶1.6=x∶64,根据比例的基本性质,将比例转化为方程,先化简,再根据等式的性质求解即可。 【详解】解:设风力发电架高x米。 2∶1.6=x∶64 1.6x=2×64 1.6x=128 1.6x÷1.6=128÷1.6 x=80 答:风力发电架高80米。 20.3.5时 【分析】设他到达乙城一共需要x时,根据路程∶时间=速度(一定),比值一定,路程与时间成正比例,据此列出比例解答即可。 【详解】解:设他到达乙城一共需要x时。 245∶x=210∶3 210x=245×3 210x÷210=735÷210 x=3.5 答:他到达乙城一共需要3.5时。 21. 能;4.5∶3=15∶10 【分析】比例的意义:表示两个比相等的式子叫做比例;先分别求出毽子的总价与毽子的数量的比值,如果比值相同,则能组成比例,反之不能组成比例。 【详解】 答:表中相对应的两个量的比能组成比例,比例为。 22.900千克 【分析】根据题意可知,药粉和水的比是1∶150,现有6kg药粉,设要配成这种药水需要加入x千克水,据此列出比例式,根据比例的基本性质解比例即可。 【详解】解:设需要加入x千克水。 6∶x=1∶150 x=6×150 x=900 答:需要加入900千克水。 23.16天 【分析】将全书页数看作单位“1”,全书页数×4天看的对应百分率=4天看的页数,用比例解决问题只要比例两边的比统一即可,设看完全书一共需要x天,根据4天看的页数∶4=全书页数∶需要的总天数,列出比例解答即可。 【详解】解:设看完全书一共需要x天。 (240×25%)∶4=240∶x (240×0.25)∶4=240∶x 60∶4=240∶x 60x=4×240 60x=960 60x÷60=960÷60 x=16 答:看完全书一共需要16天。 24.(1)4天 (2)75根;120根 【分析】(1)前六天每天安装的长度乘6得出已经安装的长度,用总长减去前六天已经安装的长度求出剩余未安装的长度,除以每天安装的长度,求出还需多少天。 (2)可以设B型立柱用了x根,根据两种立柱的数量比是3∶5,列等式求解,进而求出总数。 【详解】(1)480-40×6 =480-240 =240(米) 240÷60=4(天) 答:还需要4天才完成。 (2)解:设B型立柱用了x根。 45∶x=3∶5 3x=45×5 3x=225 x=225÷3 x=75 45+75=120(根) 答:B型立柱用了75根,一共需要120根立柱。 25.设这个高级军吏俑的实际高度是厘米。 【分析】如果设实际高度为厘米,那么根据比例的定义,模型高度与实际高度的比等于,可列出比例式。再根据比例的基本性质(比例中两个外项的乘积等于两个内项的乘积)解比例即可。 【详解】解:设这个高级军吏俑的实际高度是厘米。 答:这个高级军吏俑的实际高度是196厘米。 26.20天 【分析】因为这本书的总页数一定,所以每天读的页数和读的天数成反比例,据此列出方程解比例即可。 【详解】解:设x天可以读完。 (20+10)x=20×30 30x=600 30x÷30=600÷30 x=20 答:如果每天多读10页,20天可以读完。 【点睛】本题考查了用比例解决问题,列出比例式,是解答此题的关键。 27.684m 【分析】先计算出修完这条公路一共需要的时间,再根据题意找出修路时间和修路长的比例关系,据此列比例解比例即可。 【详解】解:设这条公路一共长x米。 = x= x=684 答:这条公路一共长684m。 【点睛】本题考查了比例的应用,能找出修路时间和修路长的比例关系是解题的关键。 28.(1)反比例 (2)小齿轮 (3)180圈 【分析】(1)两个相关的量,若它们的乘积一定,则它们成反比例关系;若它们的比值一定,则成正比例关系; (2)因为小齿轮的周长较短,所以小齿轮转动得快一些。 (3)由题意可知,设小齿轮每分钟转x圈,再根据大齿轮转动的距离等于小齿轮转动的距离,据此列比例解答即可。 【详解】(1)齿数×转的圈数=总齿数(一定),乘积一定,所以齿轮的齿数和转的圈数成反比例关系。 (2)两个齿轮一起转动时,小齿轮转动得快一些。 (3)解:设小齿轮每分钟转x圈。 16x=24×120 16x=2880 16x÷16=2880÷16 x=180 答:小齿轮每分钟转180圈。 29.800棵 【分析】根据题意,把原计划每天植树的棵数看作单位“1”,那么实际每天植树的棵数是原计划每天植树的(1+)。设实际每天植树为x棵,列比例为x∶600=(1+)∶1,据此即可解答。 【详解】解:设实际每天植树为x。 x∶600=(1+)∶1 x∶600=∶1 x=600× x=800 答:实际每天植树800棵。 30. (1)总页数;每天看的页数;天数;反; (2)9页 【分析】(1)判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,则成反比例。根据总页数=每天看的页数×天数,据此解答。 (2)先用除法计算0.3里面有几个0.1,可知实际用的天数是30加几天。第一题中已知,总页数一定时,每天看的页数与天数成反比例,设他实际平均每天看了页,据此列比例并求解。 【详解】(1)分析:在这个问题中,故事书的总页数一定,每天看的页数与天数成反比例关系。 (2)解:设他实际平均每天看了页。 答:他实际平均每天看了9页。 31.75台 【分析】由题意可知,每天装的台数×天数=电视机的总量(一定),则每天装的台数和天数成反比例关系,据此列比例即可。 【详解】解:设每天应装x台。 50×60=40x 40x=3000 x=75 答:每天应装75台。 【点睛】本题考查用比例解决问题,明确每天装的台数和天数成反比例关系是解题的关键。 32. 4200千克 【分析】设大约能减少x千克水和木材的消耗。由题可知,减少的消耗质量÷回收的废纸质量=每千克废纸能减少的消耗质量,这个比值是固定不变的,据此列出比例8∶0.2=x∶105。在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,把比例转化为方程,再根据等式的性质求解即可。 【详解】解:设大约能减少x千克水和木材的消耗。 8∶0.2=x∶105 0.2x=8×105 0.2x=840 0.2x÷0.2=840÷0.2 x=4200 答:大约能减少4200千克水和木材的消耗。 33.千克 【分析】由已知条件可知:氢与氧的比为1∶8,又已知氧的千克数,设需要x千克氢,即可列比例解决问题。 【详解】解:设需要x千克氢。 x∶7.2=1∶8 8x=7.2×1 8x=7.2 x=0.9 答:需要0.9千克氢。 34.10万公里 【分析】根据题意可知,高铁运营里程与高速公路通车里程的比是4∶7,已知高速公路通车里程是17.5万公里,求高铁运营里程。可以设高铁运营里程为x万公里,根据比例的意义列出比例式,再利用比例的基本性质(两个外项的积等于两个内项的积)解方程求解。 【详解】解:设高铁运营里程约是x万公里 答:高铁运营里程约是10万公里。 35.分米 【分析】先根据1米=10分米将实际高度的单位“米”换算成问题要求的“分米”,然后根据“模型高∶实际高”的数量关系列出比例式,利用比例的基本性质解比例即可求出模型的高度。 【详解】58.34米=583.4分米 解:设这个模型的高是分米。 答:这个模型的高是分米。 36.120毫升 【分析】小明往调制盆里先倒入240毫升的酸梅原汁,然后再加入540毫升的水,要使口感最佳,需要加入的酸梅原汁与水的体积比是4∶6,设再加x毫升酸梅原汁,根据总酸梅原汁与水的体积540毫升比是4∶6,列比例解答。 【详解】解:设再加x毫升酸梅原汁 答:小明应该再往调制盆里加120毫升的酸梅原汁。 37.小明体重70千克,小华体重42千克 【分析】根据小明体重的与小华体重的相等,即小明体重∶小华体重=∶,化简后得小明的体重等于小华体重的,设小华的体重为x,则小明的体重为x,又因为小明体重的比小华体重的轻1.5千克,据此列方程进行解答即可。 【详解】小明体重∶小华体重=∶= 设小华的体重为x,则小明的体重为x 根据题意列方程如下: x-×x=1.5 x-x=1.5 x=42 小明的体重:42×=70(千克) 答:小明的体重是70千克,小华的体重是42千克。 【点睛】本题综合考查比例和分数混合运算相关知识,用比例表示出小明和小华的体重关系是解答此题的突破口。 38.625千克 【分析】设需要x千克花生仁,根据花生仁∶榨出的花生油的比值不变,列出比例式解答即可。 【详解】解:设需要x千克花生仁。 50∶16=x∶200 16x÷16=10000÷16 x=625 答:需要625千克花生仁。 【点睛】用比例解决问题知道左右两边的比统一即可。 39.21天 【分析】根据题意知道,工作效率一定,工作量和工作时间成正比例,设修完这条路一共需要x天完成,由此列式840∶x=120∶3,即可解答问题。 【详解】解:设修完这条路一共需要x天。 840∶x=120∶3 120x=840×3 120x=2520 x=2520÷120 x=21 答:修完这条路一共需要21天。 【点睛】解答此题的关键是,弄清题意,根据工作效率,工作时间和工作量三者的关系,列式解答即可。 40.25天 【分析】设这些大米一共能吃x天,根据题意可知,吃的千克数与它对应的天数成正比例,所以据此列出比例即可解答。 【详解】解:设这些大米一共能吃x天。 1000∶x=240∶6 240x=1000×6 240x÷240=1000×6÷240 x=6000÷240 x=25 答:这些大米一共能吃25天。 【点睛】解答此题的关键是先判断题中的两种相关联的量成何比例,然后找准对应量,列式解答即可。 41.不能 【分析】比例的意义:表示两个比相等的式子叫做比例;先分别求出正方形的面积与正方形边长的比值,如果比值相同,则能组成比例,反之不能组成比例。 【详解】,,,比值不相等,所以不能组成比例 答:表中相对应的两个量的比不能组成比例。 42.(1)5米 (2)1米 【分析】(1)用比例解决问题只要比例两边的比统一即可。设这棵水杉有x米高,根据水杉影长∶水杉高度=肖颖影长∶肖颖身高,列出比例解答即可; (2)将1小时前肖颖的影长看作单位“1”,现在的影长是1小时前的(1+),现在的影长÷对应分率=1小时前的影长,据此列式解答。 【详解】(1)解:设这棵水杉有x米高。 4∶x =1.2∶1.5 1.2x=4×1.5 1.2x÷1.2=6÷1.2 x=5 答:这棵水杉有5米高。 (2)1.2÷(1+) =1.2÷ =1.2× =1(米) 答:她1小时前的影长是1米。 43. 300千米 【分析】速度=路程÷时间,设5小时可以行驶x千米,根据路程与时间的比值一定列出比例式,根据比例的基本性质将其转化为方程,先化简,再根据等式的性质求解即可。 【详解】解:设5小时可以行驶x千米。 180∶3=x∶5 3x=180×5 3x=900 3x÷3=900÷3 x=300 答:5小时可以行驶300千米。 44. 120毫升 【分析】设小丽应该再往调制盆里加入x毫升的酸梅原汁,此时酸梅原汁的总量为(240+x)毫升。酸梅原汁和水的比是4∶6时,口感最佳,据此可列比例为(240+x)∶540=4∶6,根据比例的基本性质将其转化为方程,先化简,再根据等式的性质求解即可。 【详解】解:设小丽应该再往调制盆里加入x毫升的酸梅原汁。 (240+x)∶540=4∶6 6(240+x)=540×4 6(240+x)=2160 6(240+x)÷6=2160÷6 240+x=360 240+x-240=360-240 x=120 答:小丽应该再往调制盆里加入120毫升的酸梅原汁。 45.1080人 【分析】假设六年级参赛的学生有x人,已知五年级参加人数是六年级参加人数的,把六年级参加人数看作单位“1”,根据分数乘法的意义,可知五年级参赛的学生有x人,已知两个年级各有120名同学没有获奖,则六年级获奖人数有(x-120)人,五年级获奖人数有(x-120)人,根据比的意义,可知(x-120)∶(x-120)=3∶4,然后解出比例,进而求出五年级参赛的学生人数,然后将两个年级的人数相加即可。 【详解】解:设六年级参赛的学生有x人,五年级参赛的学生有x人。 (x-120)∶(x-120)=3∶4 4×(x-120)=3×(x-120) x-480=3x-360 x=3x-360+480 x=3x+120 x-3x=120 x=120 x=120÷ x=120×5 x=600 600×=480(人) 480+600=1080(人) 答:两个年级参赛的学生一共有1080人。 【点睛】本题可列方程解决问题,找到相应的数量关系以及掌握解比例的方法是解答本题的关键。 46.8天 【分析】由题意可知,课外读物的本数一定,每天装订的本数与天数成反比例,据此列比例解答即可。 【详解】解:设x天可以完成任务。 200x=80×20 200x=1600 200x÷200=1600÷200 x=8 答:照这样计算,8天可以完成任务。 【点睛】本题考查用比例解决实际问题,明确每天装订的本数与天数成反比例是解题的关键。 47.1.48米 【分析】由题干可知,根据图上距离∶实际距离=比例尺(一定)列比例解决问题。 【详解】解:设秦代真人车马舆宽x米,依题意可得 1∶2=74∶x 1x=2×74 x=148 148厘米=1.48米 答:秦代真人车马舆宽1.48米。 【点睛】此题考查的是用比例解决问题,掌握图上距离∶实际距离=比例尺是解题关键。 48.1600克 【分析】根据题意可知,原液的质量∶清水的质量=1∶400,据此列出比例方程,并求解。 【详解】解:设应加克清水。 4∶=1∶400 ×1=4×400 =1600 答:应加1600克清水。 49.360页 【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;根据题意可知,每天读的页数=读的总页数÷天数,每天读的速度不变,也就是读的总页数和天数的比值不变,它们成正比例;设这本故事书一共有x页,列方程为x∶15=96∶4,然后解出方程即可。 【详解】解:设这本故事书一共有x页。 x∶15=96∶4 4x=15×96 4x=1440 x=1440÷4 x=360 答:这本故事书一共有360页。 【点睛】本题考查了正比例的应用,找到相应的数量关系式是解答本题的关键。 50.(1) ① ③ 不为0 (2) 【分析】(1)(2)等式两边同时乘或除相等且不为零的数或式子,两边依然相等。 【详解】(1)乐乐的验证过程中,用到等式的性质的是步骤①和③两边同时乘的这个相同的数还需要满足不为0的条件。 (2) 51.9分米 【分析】根据“杠杆原理”可知,要保持跷跷板平衡,应满足乐乐的体重乐乐与支点的距离=妈妈的体重×妈妈与支点的距离,则妈妈与支点的距离=乐乐的体重乐乐与支点的距离妈妈的体重。据此解答。 【详解】 (分米) 答:妈妈应坐在距离支点9分米的地方。 52.25% 【分析】由题意可知,设乙工厂每小时加工x瓶,则甲工厂每小时加工()瓶,甲工厂生产“84”消毒液9600瓶所用的时间与乙工厂生产“84”消毒液7200瓶所用的时间相同,根据工作总量÷工作效率=工作时间,据此列比例求出甲、乙工厂的工作效率,然后求出乙工厂每小时比甲工厂每小时少多少,再除以甲工厂每小时生产的瓶数,最后再乘100%即可。 【详解】解:设乙工厂每小时加工x瓶,则甲工厂每小时加工()瓶。 9600∶(x+300)=7200∶x 9600x=7200×(x+300) 9600x=7200x+2160000 9600x-7200x =7200x+2160000-7200x 2400x=2160000 2400x÷2400=2160000÷2400 x=900 (瓶) (1200-900)÷1200×100% =300÷1200×100% =0.25×100% =25% 答:乙工厂每小时比甲工厂每小时少25%。 【点睛】本题考查求一个数比另一个数少百分之几,明确用除法是解题的关键。 53. 上午卖出36千克西梅。 【分析】上午卖出的与剩下的质量比固定,两者成正比例关系,设未知数列比例式,结合比例的基本性质求解即可。 【详解】解:设上午卖出千克西梅。 答:上午卖出36千克西梅。 54.120千米 【分析】快慢两车的速度比是3∶2,则在相同的时间里,两车行驶的路程比是3∶2。设甲、乙两地相距x千米,根据题意,可列出比例x∶(x-80)=3∶2,解出比例即可。 【详解】解:设甲、乙两地相距x千米。 x∶(x-80)=3∶2 x=3(x-80) x=3x-240 2x=240 x=120 答:甲、乙两地相距120千米。 【点睛】在相同的时间内,两车的速度比等于它们的路程比,据此列出比例。 55.甲3.6吨;乙4.5吨 【分析】甲、乙两个货区原有货物的质量比是,则表示甲货区原有货物的质量占4份,乙货区原有货物的质量占5份,可以将1份的量设为吨,则甲货区原有货物的质量设为吨,乙货区原有货物的质量设为吨。后来甲、乙货区都运出1.8吨货物,则甲货区现有货物的质量为吨,乙货区现有货物的质量为吨。根据这时甲、乙两个货区货物的质量比是,列出比例,并根据比例的基本性质求解。计算出的是原有货物质量1份的量,用1份的量乘4求出甲货区原有货物的质量,用1份的量乘5求出乙货区原有货物的质量。 【详解】解:根据甲、乙两个货区原有货物的质量比是,设原来甲、乙货区货物质量的每份为吨,则甲货区原有货物的质量设为吨,乙货区原有货物的质量设为吨。 甲货区原有货物:(吨) 乙货区原有货物:(吨) 答:原来甲货区有3.6吨货物,乙货区有4.5吨货物。 56.(1) 18件 (2) 提出问题:六年级三个班共提交了多少件作品(答案不唯一);40件 【分析】(1)设三班提交了件作品。根据等量关系式“二班提交的作品数量∶三班提交的作品数量=2∶3”列出比例并求解。 (2)根据信息①②③,将六年级提交的作品总数看作单位“1”,那么二班与三班提交的作品数之和占六年级提交作品总数的(1-25%),已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算,六年级提交的作品总数=二班与三班提交的作品数之和÷对应分率。据此提出问题,合理即可。 【详解】(1)解:设三班提交了件作品。 答:三班提交了18件作品。 (2)提出问题:六年级三个班共提交了多少件作品? (件) 答:六年级三个班共提交了40件作品。 57.16米 【分析】根据题意可知,在同一时间,物体的长度与影长的比值一定,所以物体的长度与影长成正比例关系,据此列出正比例关系,并求解。 【详解】解:设学校旗杆的高度为米。 ∶9.6=2∶1.2 1.2=9.6×2 1.2=19.2 =19.2÷1.2 =16 答:学校旗杆的高度为16米。 58.50厘米 【分析】设它的模型长度是x厘米,根据模型长度∶实际长度=1∶73,列出比例,解比例即可。 【详解】36.5米=3650厘米 解:设它的模型长度是x厘米。 x∶3650=1∶73 73x=3650 73x÷73=3650÷73 x=50 答:它的模型长度是50厘米。 【点睛】用比例解决问题只要左右两边的比统一即可,解比例根据比例的基本性质。 59.16米 【分析】根据在同时、同一地点,影长与实际长度的比值一定,由此判断物体的影长与实际高度成正比例,由此列出比例解决问题。 【详解】解:设这根旗杆的高度是x米。 2.1∶3.2=10.5∶x 2.1x=3.2×10.5 2.1x=33.6 x=16 答:这根旗杆的高度是16米。 【点睛】此题考查了长度的测量方法和比例的应用。 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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4.2比例应用题(专项训练)-2026-2027学年六年级上册数学(苏教版)
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