内容正文:
第四章 非金属及其化合物
第13讲 氯及其重要化合物
——氯气的实验室制法及应用
新人教版 高中化学 2027届 一轮复习
考点3 氯气的制法
【思考】根据氯气性质判断氯元素在自然界的存在形态?
【解】氯气及氯的含氧酸盐都有强氧化性,氯元素在自然界中主要以氯化物(Cl-)形式存在。
【思考】如何由氯化物(含Cl-)为原料制取氯气(Cl2)?
1、实验室制Cl2的原理
氯化物(含Cl-)————————→ 氯气(Cl2)
+ 强氧化剂
浓盐酸
强氧化剂:KMnO4、K2Cr2O7、MnO2、Ca(ClO)2、KClO3
通常:浓盐酸 + MnO2 → Cl2, 为什么?
reason1:氯气的发现——舍勒将硫酸(“三酸”中最早发现的酸,它的历史可追溯到中世纪,它来自硫酸亚铁(绿矾)的高温热解,故在彼时称为“绿矾油”。)、食盐与软锰矿(主要成分是二氧化锰)混合加热,得到了一种黄绿色气体。
除了二氧化锰,高锰酸钾、重铬酸钾、氯酸钾、甚至漂白粉、84消毒液可以氧化HCl;它们的氧化性更强,与HCl反应时,不仅不需要加热,而且用稀盐酸就可以反应
考点3 氯气的制法
通常:浓盐酸 + MnO2 → Cl2, 为什么?
reason1:原理与“高中化学实验室制备氯气”的方程式非常相似,只是其中的HCl是氯化钠与硫酸“现配现制”而已。实验室也可以用氯化钠与硫酸共热制氯化氢气体:
reason2:强氧化剂可能会惹出篓子——副反应,产物不纯,发生爆炸
1)高锰酸钾、重铬酸钾会将氯元素氧化为ClO2甚至是Cl2O7。所有的氯氧化合物都容易爆炸。所以高锰酸钾一旦过量就会这样:
考点3 氯气的制法
通常:浓盐酸 + MnO2 → Cl2, 为什么?
reason2:强氧化剂可能会惹出篓子——副反应,产物不纯,发生爆炸
2)氯酸钾和盐酸的反应时,也会优先生成与+5价相近的ClO2(临近化合价原则):
从溶液中冒出来的二氧化氯是也一种黄绿色气体,但颜色比氯气深得多。所以氯酸钾法制出来的氯气颜色会更深。萌新们看到这个颜色还会窃喜,以为自己制的氯气更浓更纯,殊不知加热更猛一些也会爆炸
3)次氯酸钠虽然无法生成ClO2,但也不是好惹的主儿。浓盐酸与次氯酸钠混合的瞬间会产生大量次氯酸HClO。次氯酸除了能将HCl氧化之外,还会自发脱水生成Cl2O:
Cl2O颜色与氯气、二氧化氯差不多,也是容易爆炸的氯氧化合物,所以也有可能爆炸
二氧化锰虽然是氧化剂中的“小弟弟”,但毕竟能老老实实地干好自己的事儿,也算是兢兢业业了;【小结】气体制备方法的选择:可行性、可控性、安全性;浓盐酸与氯酸钾:副产物多;浓盐酸与高锰酸钾、重铬酸钾:速率快、难控制;电解法:工业制法
考点3 氯气的制法
【制取原理】
化学方程式:MnO2+4HCl(浓) MnCl2+Cl2↑+2H2O
离子方程式:MnO2+4H+ +2Cl- Mn2++Cl2↑+2H2O
【实验装置】
2、实验室制氯气
氧化剂:还原剂=1:2
考点3 氯气的制法
【制备过程】
发生装置
尾气处理装置
收集装置
净化装置
①装置特点:
②所用仪器的名称为A: B: 。
③加热温度:不宜过高,以减少HCl挥发
固体 + 液体 气体
分液漏斗
圆底烧瓶
选择发生装置的依据:反应物的状态和反应条件
思考:如果用KMnO4与浓盐酸反应制氯气,与该装置会有何不同?
不需要酒精灯加热
2、实验室制氯气
酒精灯、铁架台(带铁夹、铁圈)、带导管的双孔塞;浓盐酸表现出还原性与酸性
考点3 氯气的制法
【制备过程】
2、实验室制氯气
发生装置
尾气处理装置
收集装置
净化装置
注意:滴加浓盐酸时要拔开分液漏斗塞子(或使分液漏斗上颈部小孔与分液漏斗塞子上的小孔对齐),目的是 。
便于分液漏斗中的液体流出。
实验装置改进
☺图中橡皮管的作用_________________________。
平衡气压,使浓盐酸顺利滴下
考点3 氯气的制法
【制备过程】
2、实验室制氯气
①装置 C 的作用是 。
Cl2 + H2O HCl + HClO,c(Cl-)增大,平衡向逆向移动
思考:为什么选择饱和食盐水? (提示:平衡移动原理)
发生装置
尾气处理装置
收集装置
净化装置
除去Cl2中的HCl气体
②装置 D 的作用是 。
③装置C和D中导管的特点: 。
干燥Cl2(除去Cl2中的水蒸气)
长进短出
考点3 氯气的制法
【制备过程】
2、实验室制氯气
思考:C和D可不可以互换位置?
不能,互换位置后从C出来的气体又会带有水
净化顺序:先除杂后干燥,干燥后气体不能经过水溶液洗气。
除杂原则:①不损失主体气体;②不引入新的杂质气体;③在密闭装置内进行;④先除易除的杂质气体。(不增不减易分离)
发生装置
尾气处理装置
收集装置
净化装置
考点3 氯气的制法
【制备过程】
2、实验室制氯气
发生装置
尾气处理装置
收集装置
净化装置
实验装置改进
改进作用:
① 通过观察产生气泡的快慢, 可控制生成Cl2的速率;
② 长颈漏斗可用于平衡气压, 并用于检查整套装置是否发生堵塞。
a.装置中长颈漏斗的作用除用于检查装置气密性外,还可以检查整套装置是否发生堵塞。若发生堵塞现象为:长颈漏斗中液面上升。b.该装置的作用之一是观察气体的生成速率。
考点3 氯气的制法
【制备过程】
2、实验室制氯气
发生装置
尾气处理装置
收集装置
净化装置
干燥净化装置类型 液态干燥剂 固态干燥剂 固态干燥剂 固体,加热装置
常见
干燥剂 浓硫酸(酸性、强氧化性) 无水CaCl2(中性)
[不能干燥NH3] 碱石灰(碱性) 除杂试剂Cu、CuO、Mg等
考点3 氯气的制法
【制备过程】
2、实验室制氯气
收集方法: ,还可以用 法(氯气在饱和食盐水中的溶解度很小)
思考:如果用下图装置,气流顺序应该如何?
向上排空气法
排饱和食盐水
Cl2的密度比空气大, Cl2在下层,空气在上层,排出空气需要从长口出(短进长出)
发生装置
尾气处理装置
收集装置
净化装置
选择收集装置的依据:生成物气体的密度和溶解性
考点3 氯气的制法
【制备过程】
2、实验室制氯气
收集方法 适用条件 收集装置图 可收集气体
排水法 难溶于水或微溶于水且不与水反应的气体 O2、H2、N2、
NO、CO等
向上排空气法 密度大于空气且不与空气中的成分反应 Cl2、H2S、HCl、
SO2、NO2、CO2等
向下排空气法 密度小于空气且不与空气中的成分反应 H2、NH3等
发生装置
尾气处理装置
收集装置
净化装置
考点3 氯气的制法
【制备过程】
2、实验室制氯气
验满方法:
(1)观察集气瓶中气体颜色的变化,若集气瓶上部充满黄绿色气体,则证明已集满。
(2)将湿润的蓝色石蕊试纸靠近集气瓶口,观察到试纸立即先变红后褪色,则证明已集满。
(3)将湿润的淀粉碘化钾试纸靠近集气瓶口,观察到试纸变蓝,则证明已集满。
(Cl2+2KI==2KCl+I2,淀粉遇I2变蓝)
发生装置
尾气处理装置
收集装置
净化装置
考点3 氯气的制法
【制备过程】
2、实验室制氯气
发生装置
尾气处理装置
收集装置
净化装置
NaOH溶液的作用是 。
吸收过量Cl2,防止污染环境
思考:能不能用澄清石灰水吸收?
不能,澄清石灰水中含Ca(OH)2的量少,吸收不完全
尾气处理:对有毒、有害的气体必须用适当的方法予以吸收或点燃变为无毒、无害的气体,再排放到空气中。
选择尾气处理装置的依据:生成物气体的性质
实验结束后,先使反应停止并排出残留的Cl2后,再拆卸装置,避免污染空气。
氯气有毒,能与强碱溶液反应
考点3 氯气的制法
3、实验室制氯气的其他方法
思考:若实验室没有二氧化锰,可以用什么药品代替它?
KClO3 KMnO4 K2Cr2O7 Ca(ClO)2 PbO2(不需要加热)
HCl Cl2
强氧化剂
① 16HCl(浓)+2KMnO4 = 2KCl+2MnCl2+8H2O+5Cl2↑
② 14HCl(浓)+K2Cr2O7 = 2KCl+2CrCl3+7H2O+3Cl2↑
③ 6HCl(浓)+KClO3 = KCl+3H2O+3Cl2↑
④ 4HCl(浓)+Ca(ClO)2 = CaCl2+2Cl2↑+2H2O
【思考】在实验室制取氯气的反应中,浓盐酸表现了什么性质?各反应的共同点是什么?
浓盐酸均表现酸性和还原性,参加反应的盐酸都只有部分被氧化为Cl2。
常温
考点3 氯气的制法
4、工业生产氯气:电解饱和食盐水,应该电极反应式和总反应分别是怎样的?
思考:下图为工业制氯气,制备原理为?选择哪一种离子交换膜?
2NaCl+2H2O==Cl2↑+H2↑+2NaOH
电解
氢化物
氯化氢和盐酸的性质及用途
1、氯化氢(HCl)
(1) 氯化氢(HCl)的物理性质:
(2) 氯化氢(HCl)的化学性质:
HCl是无色有强烈刺激性气味的气体,比空气重,极易溶于水(1:500)。
HCl很稳定,干燥纯净的HCl气体性质不活泼。可与烯烃、炔烃发生加成反应。
2、盐酸 [HCl(aq) ]
常用浓盐酸:36.5%,密度1.19g/cm3,无色、易挥发、有强烈刺激性气味的液体。
盐酸的化学性质:一元强酸(具有酸的通性)、弱氧化性、弱还原性。
盐酸浓度越大,还原性越强。
随堂检测
1.利用活性石墨电极电解饱和食盐水,进行如图所示实验。闭合K1,一段时间后,下列说法正确的是( )
A.U形管两侧均有气泡冒出,
分别是Cl2和O2
B.a处布条褪色,说明Cl2具有漂白性
C.b处出现蓝色,说明还原性:Cl->I-
D.电解一段时间后,向U形管中溶液滴加2滴酚酞溶液,溶液先变红后褪色
D
2、兴趣小组利用以下装置进行实验。其中,难以达到预期目的的是( )
A.制备
B.净化、干燥
C.收集
D.验证 的氧化性
√
考点4 其他含氯化合物的制备
(3)从A装置导出的气体若不经过B、C装置而直接进入D管,将对实验产生的不良后果是______________________。
饱和食盐水
浓硫酸
收集FeCl3
制Cl2
制备FeCl3
1. 实验室用浓盐酸和MnO2制Cl2,并以Cl2为原料制备FeCl3(FeCl3易吸水潮解),装置如下图所示。
(1)装置B、C中应盛放的试剂名称分别为________、________;
(2)实验时,先点燃___处的酒精灯,让Cl2充满装置,再点燃___处酒精灯.
A
D
HCl和水蒸气随Cl2进入D中能和铁反应生成H2,H2和Cl2混合受热会发生爆炸
1. 易水解无水氯化物的制备
易水解无水氯化物;ClO2、NaClO2等含氯氧化剂
考点4 其他含氯化合物的制备
收集FeCl3
制Cl2
制备FeCl3
1. 实验室用浓盐酸和MnO2制Cl2,并以Cl2为原料制备FeCl3(FeCl3易吸水潮解),装置如下图所示。
(4)F装置所起的作用是__________________________________。
②防止空气中的水蒸气进入D、E中使FeCl3潮解
①吸收多余的Cl2,防止污染环境;
(5)用石灰乳吸收氯气可制得漂粉精,写出工业制漂粉精反应的化学方程式: 。
2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
考点4 其他含氯化合物的制备
①氯气中含的水蒸气和氯化氢可通过盛有苛性钠的干燥管除去;
②装置Ⅰ中充满黄绿色气体后,再加热盛有铝粉的硬质玻璃管;
③装置Ⅱ是收集装置,用于收集氯化铝;
④装置Ⅲ可盛放碱石灰也可盛放无水氯化钙,
二者的作用相同;
⑤a处使用较粗的导气管实验时更安全
A.①② B.②③⑤ C.①④ D.③④⑤
2. 某实验小组利用下图装置制取少量氯化铝,已知氯化铝熔、沸点都很低(178 ℃升华),且易水解。下列说法中完全正确的一组是
B
×
√
√
√
×
1. 易水解无水氯化物的制备
考点4 其他含氯化合物的制备
2. 有关ClO2、NaClO2等含氯氧化剂的制备
3.便携式消毒除菌卡主要活性成分为亚氯酸钠(NaClO2),通过与空气作用释放低浓度二氧化氯(ClO2)杀菌消毒从而起到防护效果。一种制备NaClO2粗产品的工艺流程如下:
注: 纯ClO2易分解爆炸,一般用空气稀释到10%以下。下列说法错误的是
A. 母液中含有的溶质有NaHSO4
B. 氧化性:H2O2>ClO2>ClO3-
C. 发生器中鼓入空气的主要目的是稀释ClO2以防爆炸
D. 吸收塔中温度不宜过高,否则会导致H2O2分解
制备NaClO2粗产品
和Na2SO4
发生器:NaClO3+SO2 →ClO2+Na2SO4
B
考点4 其他含氯化合物的制备
回答下列问题:
(1)盛放MnO2粉末的仪器名称是 , a中的试剂为 。
(2)b中采用的加热方式是__________,c中化学反应的离子方程式是______,采用冰水浴冷却的目的是_______________。
避免生成NaClO3
圆底烧瓶
饱和食盐水
4. 氯可形成多种含氧酸盐, 广泛应用于杀菌、消毒及化工领域。实验室中利用如图所示装置(部分装置省略)制备KClO3和NaClO,探究其氧化还原性质。
水浴加热
2. 有关ClO2、NaClO2等含氯氧化剂的制备
饱和食盐水
制备KClO3
制备NaClO
尾气处理
Cl2+2OH- = ClO-+Cl-+H2O
考点4 其他含氯化合物的制备
4.氯可形成多种含氧酸盐, 广泛应用于杀菌、消毒及化工领域。实验室中利用如图所示装置(部分装置省略)制备KClO3和NaClO,探究其氧化还原性质。
(3) d的作用是______________,可选用试剂______(填标号)。
A. Na2S B. NaCl C. Ca(OH)2 D. H2SO4
吸收尾气(Cl2)
AC
(4) 反应结束后,取出b中试管,经冷却结晶,______,______________,干燥,得到KClO3晶体。
过滤
少量(冷)水洗涤
饱和食盐水
制备KClO3
制备NaClO
尾气处理
考点4 其他含氯化合物的制备
4.氯可形成多种含氧酸盐, 广泛应用于杀菌、消毒及化工领域。实验室中利用如图所示装置(部分装置省略)制备KClO3和NaClO,探究其氧化还原性质。
饱和食盐水
制备KClO3
制备NaClO
尾气处理
(5)取少量KClO3和NaClO溶液分别置于1号和2号试管中,滴加中性KI溶液。1号试管溶液颜色不变。2号试管溶液变为棕色,加入CCl4振荡,静置后CCl4层显____色。可知该条件下KClO3的氧化能力______NaClO(填“大于”或“小于”)。
紫
小于
随堂检测
1、如图是实验室制备氯气并进行一系列相关实验的装置(夹持装置已略)。下列说法错误的是( )
A、装置A烧瓶内的试剂可以是MnO2
B、装置B具有除杂和贮存气体的作用
C、实验结束后,振荡D会观察到液体分层且上层呈紫红色
D、利用该装置能证明氯、溴、碘的非金属性依次减弱
A
随堂检测
2、三氯化碘(ICl3)在药物合成中用途非常广泛,其熔点:33 ℃,沸点:73 ℃,遇水易反应。实验室可用下图装置(部分夹持装置已略去)制取ICl3,制备的反应原理:I2+3Cl2===2ICl3。下列说法不正确的是 ( )
A.利用装置甲制备氯气可选用的药品为高锰酸钾和浓盐酸
B.装置乙中长颈漏斗液面上升说明丙装置可能发生堵塞
C.装置丙中氯化钙的作用是干燥Cl2
D.装置丁中生成ICl3,碘元素的化合价为-3价
D
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