精品解析：广东深圳市宝安中学外国语学校（集团）2026-2027学年第一学期国庆练习八年级物理

2026-2027学年第一学期国庆练习 八年级物理 考试时间：60分钟 一、选择题（每小题2分，共14分） 主题一物理与日常生活 2025年9月3日为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，北京举行了盛大的阅兵，展现了中国军人的精神风貌，体现了国家的强大与威严。请回答下列问题。 1. 身后有强大的祖国，眼前是奋进的青春，宝中学子积极参与“我和国旗合影”活动来向祖国告白。同学们手中紧握的红旗竖直长度约为（ ） A. 2m B. 2dm C. 2cm D. 2mm 2. 受阅方队士兵齐声喊出的口号，洪亮有力。下列有关说法正确的是（ ） A. 口号声是由士兵的声带振动产生的 B. 远处观众所听到的口号声小，是因为声音的音调变低了 C. 所有士兵的口号声音色完全相同，所以听起来整齐 D. 口号声在空气中的传播速度，会随声音响度的增大而变快 3. 在“九三阅兵”半个月后中国海军公布了多款新型飞机在“福建舰”完成电磁弹射和着舰的视频画面，如图所示，航母上的起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，目的是（ ） A. 完全避免超声波对人耳的伤害 B. 减弱飞机发动机噪声的传播 C. 在人耳处减弱噪声 D. 减弱飞机发动机噪声的产生 深圳街头随处可见的科技日常，比如无人机送外卖、无人车送快递、无人驾驶网约车等等吸引了一大批游客前来体验。请回答下列小题。 4. 无人派送车在平直公路上向东匀速行驶，某一时刻三辆小车的速度如图所示。若以甲车为参照物，则（ ） A. 标志牌静止 B. 乙车向东运动 C. 乙车向西运动 D. 丙车向东运动 5. 某次派送车前往派送点送件，在派送完成后沿原路返回出发点，其路程s与所用时间t的关系如图所示，下列说法正确的是（ ） A. 0~9min内，派送车做匀速直线运动 B. 从出发点到派送点单趟的路程为1.8km C. 从派送点返回出发点所用的时间为6min D. 派送车在整个派送过程中的平均速度为7.2km/h 6. 如图是无人机某次派送生鲜的情形，为了保证生鲜不变质，商家会在保鲜盒里放置冰块。下列说法中正确的是（ ） A. 冰能保鲜食物，利用了冰熔化放热 B. 冰块的温度约为10℃ C. 为了减慢冰熔化的速度，可以使用碎冰块 D. “铁化如水”也是熔化现象 7. 小圳发现保鲜盒里的冰块已经变成冰水混合物，他想用温度计测量冰水混合物的温度，但误将家里的示数为37℃的体温计插入冰水混合物中，测得的结果是（ ） A. 体温计的示数是37℃ B. 体温计的示数是35℃ C. 温度太低，超出测量范围，体温计损坏 D. 体温计的示数降到35℃以下，无法读数 二、作图题（每小题2分，共4分） 8. 一辆汽车先在平直路面上以的速度匀速行驶，经时间后又以的速度匀速行驶，且。请在图中画出汽车以的速度行驶的路程随时间变化的大致图像。 9. 小深在A、B两个相同的玻璃瓶中分别加入适量的水，从瓶口向瓶内吹气，产生了两个不同音调的声音，其波形图如图甲所示。请根据波形特征，在图乙对应瓶中画出水面的大致位置。 主题二物理与社会生活 三、填空、实验题（每空1分，共25分） 10. 以下是小安在平时生活中使用测量工具的情况。 （1）如图甲所示，小安用刻度尺和三角板测得圆形物体的直径为______________cm；若此刻度尺遇冷收缩，则所测结果_____________真实值（选填“大于”“小于”或“等于”） （2）小安用秒表测量自己从课室走到实验室的时间，结果如图乙，小安用时为_____________s。 11. 小宝安装了如图甲所示的装置，来探究声音的有关实验。他让发声体持续发声，同时用抽气机不断往外抽气，此时听到发声体声音的响度________________________（选填“变高”“不变”或“变低”），同时他看到塑料小球跳动的剧烈程度______________________（选填“明显加剧”“明显变弱”或“几乎不变”）；有同学提出用图乙中的磁悬浮音响替代发声体进行实验，可以避免原实验中__________________（选填“固体”“液体”或“空气”）传声对实验的影响。 12. 2025年11月25日神舟二十二号飞船成功发射。如图所示，搭载飞船的火箭升空时，火箭相对于发射架是________的，相对于飞船是________的，由此可见物体的运动和静止具有________性。 主题三物理与科学探究 13. 实验探究小组用频闪拍摄的方法来“测量小车运动的平均速度”。如图是某次实验中，每隔0.5s小车在斜面上下滑的频闪照片。请根据照片信息回答下列问题。 （1）实验时，小宝发现把小车放在斜面顶端松手后小车不动，这时她应该__________。 A. 用手推一下小车 B. 适当增大斜面的坡度 C. 适当减小斜面的坡度 （2）从A运动到D的时间为__________________；根据数据计算出小车在AB段的平均速度___________m/s。 （3）在测CD段平均速度时，同组成员小安将小车从C点由静止释放，重新计时，发现和小宝测得的平均速度不同，请说明原因______________________________________________________________。 （4）受实验启示并结合生活经验，为避免儿童玩滑梯时因速度过大受伤，除了减缓坡度，请你再给滑梯设计者提一条合理建议：__________________________________________________。 14. 小深发现：用力拨动伸出桌面长度不同的刻度尺时，刻度尺振动快慢不同，听到声音的高低也不同。于是，该同学利用刻度尺进行如下探究： （1）他拨动刻度尺，观察到刻度尺伸出桌面的部分在振动，同时听到刻度尺拍打桌面发出的声音，这是由于他采用图____________（填“a”或“b”）所示的实验操作方法。 （2）规范实验操作后，他保持刻度尺伸出桌边的长度一定，用大小____________的力拨动刻度尺，是为了探究响度与____________的关系。 （3）他在直尺的右端开一个小孔，控制其他因素保持不变，开孔前后两次发声的波形图如图（c）所示。可见发声体____________（填“材料”或“结构”）不同，会导致发出声音的____________（填声音的特性）改变。 15. 在用温度计测水的温度实验中： （1）小安在用温度计测量烧杯中水的温度时读取了三次数据，每次读数时温度计的位置如图甲所示，其中正确的是____________（填序号）；在对水进行加热并测量温度时的操作如图乙所示，由于操作错误造成的后果是使加热过程中测出的温度偏____________（选填“高”或“低”）。 （2）图丙、丁分别是测冰和水时的温度计示数，那么冰的温度是____________℃，水的温度是____________℃。 （3）小深和小圳在国庆假期尝试自制温度计。用玻璃小瓶、透明吸管、红墨水等器材制成了图戊中A和B两只温度计（两只自制温度计的瓶子完全相同，A中细管比B中细管更细一些）。这两只温度计是根据液体的____________的规律制成的。观察自制温度计的结构，____________（选填“A”或“B”）温度计对温度的反应更灵敏。 主题四物理与工程实践 四、计算题（第16题7分，第17题8分，共15分） 16. 周末，小明从家出发前往某景区，全程48km，上午8：30出发，9：18到达。 （1）求该路程的平均速度； （2）途中某隧道的通行时间约为2.5min，平均速度为15m/s，求该隧道的长度； （3）某区间路段长8km，若以如图所示的速度行驶，求通过该路段的时间。 17. 我国高速公路的车行道分界线是一条白色虚线，俗称“69线”（如图）。其中白色线段长、两个白色线段间隔，一组完整的“69线”长度为。某次测试中： （1）轿车通过，用时，求此过程中轿车的平均速度； （2）已知轿车车身长，则轿车以的速度，完全通过一组“69线”需要多长时间？ （3）行车安全距离为司机反应时间内的行驶距离与刹车距离之和。若轿车以的速度匀速行驶，司机发现异常情况到踩刹车的反应时间为0.7s，该速度下的刹车距离为60m。该车的行车安全距离至少对应多少组“69线”？（结果取整数） 五、综合能力题（共2题，共12分） 18. 科技让城市交通更加便捷，下面是交通社团的研究内容，根据文章回答问题： 自动泊车技术：车辆通过超声波传感器、摄像头及毫米波雷达，实时探测车位与障碍物信息，使车辆完成泊车操作。 拥堵延时指数：是指某段道路上车辆实际通行时间与完全畅通状态通行时间的比值，是衡量交通通行效率与拥堵情况的数据指标。拥堵延时指数与拥堵等级的关系如下表： 拥堵延时指数 1.5~1.9 2.0~3.9 拥堵等级 通畅 缓行 拥堵 严重拥堵 绿波时速：在城市的主干道，交通工程师通过计算，设置若干个路口的绿灯时长。当车辆按照推荐的速度行驶，就可以连续遇到绿灯。通过设置绿波时速，让交通更加顺畅。 （1）超声波传感器说明声可以传递________________________，生活中关于超声波的应用还有________________________； （2）节假日同路段越拥堵，“拥堵延时指数”将____________（选填“越大”“越小”或“不变”）； （3）小宝从家里坐车去科技馆，道路完全畅通的情况下车辆的平均速度可达30km/h，导航显示路程为3km，此时的拥堵延时指数为1.5，则小宝从家到科技馆所需的时间是___________min； （4）某城市道路的绿波速度为25km/h~30km/h，该道路上相邻的A、B两处交通信号灯之间路程为1.5km，车辆在A、B间以绿波速度行驶所需的最短时间为______________h。 19. 【项目提出】 （1）小安在家看书时，听到外面有道路施工。虽然不至于震耳，但声音很大，令人心烦，他听到的声音可能（ ） A. 0dB B. 30dB C. 60dB D. 90dB 【项目分析】 小安用纸盒充当“房间”，选取了无毒无害、隔音效果好的聚酯纤维作为隔音材料，均匀铺设在纸盒的内部各面做成隔音房模型，截面图如图所示，空纸盒质量为0.5kg，内部空间长40cm、宽30cm、高20cm；厚度D为2cm。安装隔音材料后，实际可用空间大小为14976cm3。 （2）测试隔音房模型的隔音性能时，他播放的内容最好是________________________。 A. 机械闹铃铃声循环播放 B. 一首优美的钢琴曲 （3）用手机分贝仪先测量声源在隔音房外时的音量为65dB，然后测量声源在隔音房内时的音量为52dB，两次测量时，手机到声源的距离应___________（选填“相同”或“不同”）。 【项目实施】 （4）根据表中的指标对小安制作的隔音房模型进行评价，你的评价等级为_______________，依据是__________________________________________________。 等级 优秀 良好 一般 评价指标 安全环保，空间使用率高于80%，声音降低量大于10dB 安全环保，空间使用率高于50%，声音降低量大于7dB 有安全隐患或不环保，空间使用率高于50%，声音降低量大于5dB 注：空间使用率是指铺设隔音材料后“房间”内可用空间体积与铺设隔音材料前“房间”内空间体积之比。 【展示交流】 （5）为贴近实际房间，小安添加了门窗结构，并对外表进行装饰。但是他发现房间的隔音效果大大减弱，对此你的建议是__________________________________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年第一学期国庆练习 八年级物理 考试时间：60分钟 一、选择题（每小题2分，共14分） 主题一物理与日常生活 2025年9月3日为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，北京举行了盛大的阅兵，展现了中国军人的精神风貌，体现了国家的强大与威严。请回答下列问题。 1. 身后有强大的祖国，眼前是奋进的青春，宝中学子积极参与“我和国旗合影”活动来向祖国告白。同学们手中紧握的红旗竖直长度约为（ ） A. 2m B. 2dm C. 2cm D. 2mm 2. 受阅方队士兵齐声喊出的口号，洪亮有力。下列有关说法正确的是（ ） A. 口号声是由士兵的声带振动产生的 B. 远处观众所听到的口号声小，是因为声音的音调变低了 C. 所有士兵的口号声音色完全相同，所以听起来整齐 D. 口号声在空气中的传播速度，会随声音响度的增大而变快 3. 在“九三阅兵”半个月后中国海军公布了多款新型飞机在“福建舰”完成电磁弹射和着舰的视频画面，如图所示，航母上的起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，目的是（ ） A. 完全避免超声波对人耳的伤害 B. 减弱飞机发动机噪声的传播 C. 在人耳处减弱噪声 D. 减弱飞机发动机噪声的产生 【答案】1. B 2. A 3. C 【解析】 【1题详解】 中学生上半身的长度约40cm，图中红旗的竖直长度约为中学生上半身的一半，红旗的竖直长度约为 故选B。 【2题详解】 A．声音是由物体的振动产生的，口号声是由士兵的声带振动产生的，故A正确； B．远处观众听到的口号声小，是因为距离发声体越远，声音的响度越小，故B错误； C．每个人声带不同，音色不完全相同，故C错误； D．口号声都是通过空气传入人耳的，它们在空气中传播速度相同的，与声音的响度无关，故D错误。 故选A。 【3题详解】 航母上的起飞引导员佩戴有耳罩的头盔是为了防止噪声进入人耳，属于在人耳处减弱噪声，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 深圳街头随处可见的科技日常，比如无人机送外卖、无人车送快递、无人驾驶网约车等等吸引了一大批游客前来体验。请回答下列小题。 4. 无人派送车在平直公路上向东匀速行驶，某一时刻三辆小车的速度如图所示。若以甲车为参照物，则（ ） A. 标志牌静止 B. 乙车向东运动 C. 乙车向西运动 D. 丙车向东运动 5. 某次派送车前往派送点送件，在派送完成后沿原路返回出发点，其路程s与所用时间t的关系如图所示，下列说法正确的是（ ） A. 0~9min内，派送车做匀速直线运动 B. 从出发点到派送点单趟的路程为1.8km C. 从派送点返回出发点所用的时间为6min D. 派送车在整个派送过程中的平均速度为7.2km/h 6. 如图是无人机某次派送生鲜的情形，为了保证生鲜不变质，商家会在保鲜盒里放置冰块。下列说法中正确的是（ ） A. 冰能保鲜食物，利用了冰熔化放热 B. 冰块的温度约为10℃ C. 为了减慢冰熔化的速度，可以使用碎冰块 D. “铁化如水”也是熔化现象 7. 小圳发现保鲜盒里的冰块已经变成冰水混合物，他想用温度计测量冰水混合物的温度，但误将家里的示数为37℃的体温计插入冰水混合物中，测得的结果是（ ） A. 体温计的示数是37℃ B. 体温计的示数是35℃ C. 温度太低，超出测量范围，体温计损坏 D. 体温计的示数降到35℃以下，无法读数 【答案】4. D 5. C 6. D 7. A 【解析】 【4题详解】 A．甲车向东匀速行驶，而标志牌固定在地面上，随着时间推移，甲车和标志牌之间的相对位置会不断发生变化，因此以甲车为参照物，标志牌是向西运动的，并非静止，故A错误； BC．甲、乙两车的运动方向都向东，且速度大小均为35km/h，两车的相对位置不会随时间发生改变，因此以甲车为参照物，乙车是静止的，既不会向东运动，也不会向西运动，故BC错误； D．甲、丙两车都向东行驶，丙车的速度40km/h大于甲车的速度35km/h，因此相同时间内丙车向东移动的距离比甲车更大，两车的距离会不断向东拉开，以甲车为参照物，丙车是向东运动的，故D正确。 故选D。 【5题详解】 A．在图像中，匀速直线运动的图像是倾斜的直线。0~9min内的图像为曲线，说明派送车的路程随时间的变化率（速度）在不断改变，做的是变速直线运动，并非匀速直线运动，故A错误； B‌．派送车最终沿原路返回出发点，图像的最大总路程为1.8km，这是往返的总路程；派送车在第9min到达派送点，此时对应的路程为0.9km，即从出发点到派送点的单趟路程为0.9km，故B错误； ‌C．由图像可知，9~12min派送车的路程保持0.9km不变，对应在派送点停留送件的静止阶段；12min后派送车开始返回，18min时总路程达到1.8km，说明回到了出发点。因此返回所用的时间为 故C正确； D‌．整个派送过程的总路程 总时间 平均速度 故D错误。 故选C。 【6题详解】 A．冰熔化的过程是吸收热量的过程，冰能保鲜食物是利用冰熔化吸热来降低周围温度，而非放热，故A错误； B．标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃，不可能约为10℃，故B错误； C．使用碎冰块会增大冰与外界的接触面积，会加快冰的熔化速度，而非减慢熔化速度，故C错误； D．“铁化如水”是指固态的铁吸热变为液态铁水的过程，符合物质从固态变为液态的熔化现象的定义，故D正确。 故选D。 【7题详解】 体温计的特殊结构是玻璃泡上方有一段极细的缩口：当温度升高时，水银受热膨胀可以通过缩口向上延伸到刻度管中；但当温度降低时，水银遇冷收缩，会在缩口的位置断开，刻度管内的水银无法自行回流到玻璃泡中，因此在没有主动甩动体温计的前提下，体温计的示数只会随温度升高而上升，不会自动随温度下降而降低。本题中初始示数为的体温计，插入温度为的冰水混合物中时，由于缩口的阻挡，水银柱无法自行下降，示数会保持原本的。 故选A。 二、作图题（每小题2分，共4分） 8. 一辆汽车先在平直路面上以的速度匀速行驶，经时间后又以的速度匀速行驶，且。请在图中画出汽车以的速度行驶的路程随时间变化的大致图像。 【答案】 【解析】 【详解】汽车在变速前后始终做匀速直线运动，所以s﹣t图像是两条线段，线段的斜率表示物体速度的大小，因 v1 < v2 所以变速后的倾斜程度大于变速前的倾斜程度，如图所示： 9. 小深在A、B两个相同的玻璃瓶中分别加入适量的水，从瓶口向瓶内吹气，产生了两个不同音调的声音，其波形图如图甲所示。请根据波形特征，在图乙对应瓶中画出水面的大致位置。 【答案】 【解析】 【详解】在A、B两个相同的玻璃瓶中分别加入适量的水，从瓶口向瓶内吹气，瓶内空气柱振动发声；水量越多，空气柱越短，振动的频率越高，则发声的音调越高；由图甲波形图可知，B瓶的声音的波形更加密集，音调更高，说明B瓶中空气柱更短，因此B瓶中水量较多，据此作图。 主题二物理与社会生活 三、填空、实验题（每空1分，共25分） 10. 以下是小安在平时生活中使用测量工具的情况。 （1）如图甲所示，小安用刻度尺和三角板测得圆形物体的直径为______________cm；若此刻度尺遇冷收缩，则所测结果_____________真实值（选填“大于”“小于”或“等于”） （2）小安用秒表测量自己从课室走到实验室的时间，结果如图乙，小安用时为_____________s。 【答案】（1） ①. 1.55 ②. 大于 （2）110 【解析】 【小问1详解】  图甲刻度尺的分度值为1mm，圆形物体左侧对齐1.00cm刻度线，右侧对齐约2.55cm刻度线，因此直径为 刻度尺遇冷收缩后，自身刻度间距会变小，测量同一个真实长度时，刻度尺显示的刻度数会偏多，因此测量结果大于真实值。 【小问2详解】  秒表的小表盘代表分钟，分度值为0.5min，指针在1min和2min之间且超过半格，读数为1min；大表盘分度值为0.1s，读数按30~60s读取，所以读数为50s，总时间为 11. 小宝安装了如图甲所示的装置，来探究声音的有关实验。他让发声体持续发声，同时用抽气机不断往外抽气，此时听到发声体声音的响度________________________（选填“变高”“不变”或“变低”），同时他看到塑料小球跳动的剧烈程度______________________（选填“明显加剧”“明显变弱”或“几乎不变”）；有同学提出用图乙中的磁悬浮音响替代发声体进行实验，可以避免原实验中__________________（选填“固体”“液体”或“空气”）传声对实验的影响。 【答案】 ①. 变低 ②. 几乎不变 ③. 固体 【解析】 【详解】声音的传播需要介质，用抽气机向外抽气时，玻璃罩内的空气逐渐减少，能传播声音的介质变少，传播出来的声音能量减弱，因此听到的声音响度变低； 轻质小球的跳动是由下方发声体本身的振动直接带动的，抽气过程中发声体的振动并没有明显变化，所以塑料小球跳动的剧烈程度几乎不变； 图甲中的发声体放置在固体底座上，原本的实验里声音可以通过底座等固体向外传声，会干扰“真空不能传声”的实验结论；使用磁悬浮音响时，音响悬浮在空中，不与底座接触，就可以避免固体传声对实验的影响。 12. 2025年11月25日神舟二十二号飞船成功发射。如图所示，搭载飞船的火箭升空时，火箭相对于发射架是________的，相对于飞船是________的，由此可见物体的运动和静止具有________性。 【答案】 ①. 运动 ②. 静止 ③. 相对 【解析】 【详解】火箭升空时，相对于发射架的位置不断变化，因此火箭相对于发射架是运动的； 火箭和飞船一同升空，火箭相对于飞船的位置没有发生变化，因此火箭相对于飞船是静止的； 选择不同参照物，同一物体的运动状态可能不同，说明物体的运动和静止具有相对性。 主题三物理与科学探究 13. 实验探究小组用频闪拍摄的方法来“测量小车运动的平均速度”。如图是某次实验中，每隔0.5s小车在斜面上下滑的频闪照片。请根据照片信息回答下列问题。 （1）实验时，小宝发现把小车放在斜面顶端松手后小车不动，这时她应该__________。 A. 用手推一下小车 B. 适当增大斜面的坡度 C. 适当减小斜面的坡度 （2）从A运动到D的时间为__________________；根据数据计算出小车在AB段的平均速度___________m/s。 （3）在测CD段平均速度时，同组成员小安将小车从C点由静止释放，重新计时，发现和小宝测得的平均速度不同，请说明原因______________________________________________________________。 （4）受实验启示并结合生活经验，为避免儿童玩滑梯时因速度过大受伤，除了减缓坡度，请你再给滑梯设计者提一条合理建议：__________________________________________________。 【答案】（1）B （2） ①. 1.5s ②. 0.3 （3）小车从A到D的过程中通过C点时的速度不为零，小车从C点静止释放时速度为零 （4）降低起点高度 【解析】 【小问1详解】 实验中需让小车自由地从顶端滑下，而小宝把小车放在斜面顶端松手后小车不动，说明斜面的坡度太小，需适当增大斜面的坡度，故选B。 【小问2详解】 从A运动到D的时间为 小车在AB段的路程 小车在AB段所用的时间，小车在AB段的平均速度 【小问3详解】 小车从A到D的过程中通过C点时的速度不为零，小车从C点静止释放时速度为零，此时测量的平均速度与小宝测得的平均速度不同。 【小问4详解】 降低起点高度能够减少儿童在下滑过程中有效限制其到达底端时的最终速度。 14. 小深发现：用力拨动伸出桌面长度不同的刻度尺时，刻度尺振动快慢不同，听到声音的高低也不同。于是，该同学利用刻度尺进行如下探究： （1）他拨动刻度尺，观察到刻度尺伸出桌面的部分在振动，同时听到刻度尺拍打桌面发出的声音，这是由于他采用图____________（填“a”或“b”）所示的实验操作方法。 （2）规范实验操作后，他保持刻度尺伸出桌边的长度一定，用大小____________的力拨动刻度尺，是为了探究响度与____________的关系。 （3）他在直尺的右端开一个小孔，控制其他因素保持不变，开孔前后两次发声的波形图如图（c）所示。可见发声体____________（填“材料”或“结构”）不同，会导致发出声音的____________（填声音的特性）改变。 【答案】（1）a （2） ①. 不同 ②. 振幅 （3） ①. 结构 ②. 音色 【解析】 【小问1详解】 图a中刻度尺没有紧贴桌面，手没有按在桌子的边缘处，拨动时刻度尺的固定端也会振动拍打桌面产生额外声音，因此题干描述的操作对应图a。 【小问2详解】 根据控制变量法，保持刻度尺伸出长度不变（振动频率固定），用大小不同的力拨动刻度尺，会改变刻度尺的振动幅度，目的是探究响度与振幅的关系。 【小问3详解】 在直尺上开孔，发声体的材料没有改变，只是自身结构发生了变化。 从波形图能看出两次振动的波形形态不同，在振幅、频率都一致的前提下，波形的差异对应声音的音色不同，因此结构改变会使音色发生变化。 15. 在用温度计测水的温度实验中： （1）小安在用温度计测量烧杯中水的温度时读取了三次数据，每次读数时温度计的位置如图甲所示，其中正确的是____________（填序号）；在对水进行加热并测量温度时的操作如图乙所示，由于操作错误造成的后果是使加热过程中测出的温度偏____________（选填“高”或“低”）。 （2）图丙、丁分别是测冰和水时的温度计示数，那么冰的温度是____________℃，水的温度是____________℃。 （3）小深和小圳在国庆假期尝试自制温度计。用玻璃小瓶、透明吸管、红墨水等器材制成了图戊中A和B两只温度计（两只自制温度计的瓶子完全相同，A中细管比B中细管更细一些）。这两只温度计是根据液体的____________的规律制成的。观察自制温度计的结构，____________（选填“A”或“B”）温度计对温度的反应更灵敏。 【答案】（1） ①. ③ ②. 高 （2） ①. -26 ②. 26 （3） ①. 热胀冷缩 ②. A 【解析】 【小问1详解】 温度计的正确使用要求玻璃泡完全浸没在被测液体中，且不接触容器壁或容器底，只有③符合要求。 图乙中温度计的玻璃泡接触到了温度远高于水的烧杯底部，因此测出的温度会比水的实际温度偏高。 【小问2详解】 丙、丁温度计的分度值都为1℃，丙图刻度从上往下变小，液柱在0℃以上，测水的温度，示数为26℃；丁图刻度从上往下变大，液柱在0℃以下，测冰的温度，示数为-26℃。 【小问3详解】 这两只温度计的制作原理是液体的热胀冷缩规律；当温度变化相同时，瓶内液体的膨胀体积相同，细管越细，液柱上升或下降的高度就越大，因此细管更细的A温度计对温度变化的反应更灵敏。 主题四物理与工程实践 四、计算题（第16题7分，第17题8分，共15分） 16. 周末，小明从家出发前往某景区，全程48km，上午8：30出发，9：18到达。 （1）求该路程的平均速度； （2）途中某隧道的通行时间约为2.5min，平均速度为15m/s，求该隧道的长度； （3）某区间路段长8km，若以如图所示的速度行驶，求通过该路段的时间。 【答案】（1） 60km/h （2） 2250m （3） 0.1h（或6min） 【解析】 【小问1详解】 出发时间是上午，到达时间是，行驶时间 已知路程，根据，可得平均速度 【小问2详解】 通行时间 平均速度，隧道长度 【小问3详解】 由速度表可知行驶速度，路段长。通过该路段的时间 17. 我国高速公路的车行道分界线是一条白色虚线，俗称“69线”（如图）。其中白色线段长、两个白色线段间隔，一组完整的“69线”长度为。某次测试中： （1）轿车通过，用时，求此过程中轿车的平均速度； （2）已知轿车车身长，则轿车以的速度，完全通过一组“69线”需要多长时间？ （3）行车安全距离为司机反应时间内的行驶距离与刹车距离之和。若轿车以的速度匀速行驶，司机发现异常情况到踩刹车的反应时间为0.7s，该速度下的刹车距离为60m。该车的行车安全距离至少对应多少组“69线”？（结果取整数） 【答案】（1）30m/s （2）0.78s （3）6组 【解析】 【小问1详解】 已知轿车通过的路程，所用时间。轿车的平均速度 【小问2详解】 轿车完全通过一组“69线”，行驶的路程等于一组“69线”的长度与车身长度之和。则轿车行驶的路程为 已知轿车的速度可求得所需时间 【小问3详解】 行车安全距离等于反应距离与刹车距离之和。在反应时间内，轿车做匀速直线运动，速度，反应时间。则反应距离为 已知刹车距离为60m。则行车安全距离为 一组“69线”的长度为15m。则所需组数 因为组数必须为整数，且要保证安全距离足够，所以应向上取整， 五、综合能力题（共2题，共12分） 18. 科技让城市交通更加便捷，下面是交通社团的研究内容，根据文章回答问题： 自动泊车技术：车辆通过超声波传感器、摄像头及毫米波雷达，实时探测车位与障碍物信息，使车辆完成泊车操作。 拥堵延时指数：是指某段道路上车辆实际通行时间与完全畅通状态通行时间的比值，是衡量交通通行效率与拥堵情况的数据指标。拥堵延时指数与拥堵等级的关系如下表： 拥堵延时指数 1.5~1.9 2.0~3.9 拥堵等级 通畅 缓行 拥堵 严重拥堵 绿波时速：在城市的主干道，交通工程师通过计算，设置若干个路口的绿灯时长。当车辆按照推荐的速度行驶，就可以连续遇到绿灯。通过设置绿波时速，让交通更加顺畅。 （1）超声波传感器说明声可以传递________________________，生活中关于超声波的应用还有________________________； （2）节假日同路段越拥堵，“拥堵延时指数”将____________（选填“越大”“越小”或“不变”）； （3）小宝从家里坐车去科技馆，道路完全畅通的情况下车辆的平均速度可达30km/h，导航显示路程为3km，此时的拥堵延时指数为1.5，则小宝从家到科技馆所需的时间是___________min； （4）某城市道路的绿波速度为25km/h~30km/h，该道路上相邻的A、B两处交通信号灯之间路程为1.5km，车辆在A、B间以绿波速度行驶所需的最短时间为______________h。 【答案】（1） ①. 信息 ②. B超 （2）越大 （3）9 （4）0.05## 【解析】 【小问1详解】 超声波雷达感知障碍物，是通过声音获取障碍物的位置信息，说明声可以传递信息； 生活中超声波的应用非常广泛，例如：B超（医学诊断）、超声波清洗、超声波焊接、声呐（探测水下目标）等。 【小问2详解】 “拥堵延时指数”是指汽车在拥堵状态所用时间与畅通状态所用时间的比值，节假日堵车，说明拥堵所用的时间越长，拥堵状态所用时间与畅通状态所用时间的比值就越大。 【小问3详解】 已知导航显示路程为3km，畅通时速度为30km/h，畅通时的通行时间为 由题意可知，拥堵延时指数是指某段道路上车辆实际通行时间与完全畅通状态通行时间的比值。此时拥堵延时指数为1.5，所以小宝从家到科技馆所需的时间为 【小问4详解】 由题意可知，A、B路段畅通速度取30km/h，路程为1.5km，根据速度公式可得，车辆在A、B间以绿波速度行驶所需的最短时间为 19. 【项目提出】 （1）小安在家看书时，听到外面有道路施工。虽然不至于震耳，但声音很大，令人心烦，他听到的声音可能（ ） A. 0dB B. 30dB C. 60dB D. 90dB 【项目分析】 小安用纸盒充当“房间”，选取了无毒无害、隔音效果好的聚酯纤维作为隔音材料，均匀铺设在纸盒的内部各面做成隔音房模型，截面图如图所示，空纸盒质量为0.5kg，内部空间长40cm、宽30cm、高20cm；厚度D为2cm。安装隔音材料后，实际可用空间大小为14976cm3。 （2）测试隔音房模型的隔音性能时，他播放的内容最好是________________________。 A. 机械闹铃铃声循环播放 B. 一首优美的钢琴曲 （3）用手机分贝仪先测量声源在隔音房外时的音量为65dB，然后测量声源在隔音房内时的音量为52dB，两次测量时，手机到声源的距离应___________（选填“相同”或“不同”）。 【项目实施】 （4）根据表中的指标对小安制作的隔音房模型进行评价，你的评价等级为_______________，依据是__________________________________________________。 等级 优秀 良好 一般 评价指标 安全环保，空间使用率高于80%，声音降低量大于10dB 安全环保，空间使用率高于50%，声音降低量大于7dB 有安全隐患或不环保，空间使用率高于50%，声音降低量大于5dB 注：空间使用率是指铺设隔音材料后“房间”内可用空间体积与铺设隔音材料前“房间”内空间体积之比。 【展示交流】 （5）为贴近实际房间，小安添加了门窗结构，并对外表进行装饰。但是他发现房间的隔音效果大大减弱，对此你的建议是__________________________________________________。 【答案】（1）C （2）A （3）相同 （4） ①. 良好 ②. 安全环保，空间使用率，声音降低量大于7dB （5）给门窗加装隔音密封条 【解析】 【小问1详解】 0dB是人刚能听到的最微弱的声音；30dB属于较安静的环境（比如卧室深夜环境）；90dB会达到震耳、损伤听力的程度；60dB是日常较大、会干扰人正常活动的声响，符合题干里“不至于震耳但声音很大令人心烦”的描述。故选C。 【小问2详解】 测试隔音性能需要稳定、持续的标准声源，机械闹铃的铃声响度和频率稳定，适合对照测试隔音效果；钢琴曲的声音是动态变化的，响度不固定，无法准确对比隔音前后的音量变化。 【小问3详解】 本实验采用控制变量法，音量大小和测量点到声源的距离直接相关，只有保持分贝仪到声源的距离完全相同，才能排除距离的干扰，准确测出隔音房的降噪效果。 【小问4详解】 由题意可知，所用隔音材料无毒无害安全环保，空间使用率为 高于50%，低于80%；声音降低量为，大于7dB，满足良好的全部评价要求。 【小问5详解】 可以给门窗加装密封条，减小门窗缝隙；或者选用双层真空玻璃做窗户，在门窗接缝处填充隔音材料，减少声音从门窗缝隙处传出或传入，提升整体隔音效果。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $