河北保定市定州市2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测物理试题

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2026-10-14
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河北省2026一2027学年九年级第一次学情评估 1 物理试卷(人教版) 本试卷分卷I和卷Ⅱ两部分;卷I为选择题,卷Ⅱ为非选择题。 本试卷共60分,考试时间60分钟。 密 卷I(选择题,共20分) 一、选择题(每小题2分,共20分) 1.如图所示,当开关合上后,发现两灯都不亮,下列对这一现象猜测中,正确的是() A.灯L,短路 B.灯L,断路 C.开关短路 D.灯L2短路 2.如图所示,几个水果提供的电力足以点亮一排发光二极管!关于这个电路说法正确的 正极 发光二极管 A.水果电池将化学能转化成内能 B.水果的作用是给电路提供电能 C.水果在这里扮演了“用电器”的角色 D.此时电路中的发光二极管即为电源 3.如图所示的电路中,电流表测量的是… A.通过灯L,的电流 B.通过灯L2的电流 C.通过灯L,和灯L2的电流之和 D.电源供给电路的总电流 4,如图所示,将一块透明玻璃板架在两本书之间,在下方撒上小纸屑,用干燥的丝绸在 封 玻璃板上摩擦,会观察到下方的小纸屑被向上吸起。下列说法正确的是…( A.丝绸在和玻璃摩擦的过程中创造出了电荷 B.小纸屑向上运动是因为异种电荷相互吸引 C.摩擦后玻璃板失去电子带正电 D.摩擦后丝绸失去电子带负电 5.如图所示,电源电压恒定,当开关S由断开到闭合,下列说法正确的是· A.A,示数不变,A2示数减小 B.A,示数不变,A2示数增大 A C.A1、A2的示数均增大 D.A,示数减小,A2示数减小 6.如图所示电路,电源电压为6V,闭合开关,电压表的示数为2V,下列说法正确的是( A.电压表测量L2两端的电压 ④⑧ B.L,两端的电压为4V C.通过两灯的电流相等 L D.通过L,的电流大于通过L2的电流 7.用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体,甲比乙的横截面积大, 线 如图所示。将它们串联在电路中,下列说法正确的是…( A.Ip>IzR甲<Rz 甲 B.I甲<I乙R甲>Rz C.I即=IzRm<Rz D.I m=Iz Rp>Rz 8.如图所示的滑动变阻器结构示意图,A、B、C、D是它的四个接线柱。现将此滑动变阻 器接入电路,当滑片P向D接线柱滑动时,滑动变阻器接入电路C D 的电阻减小,则接入电路的接线柱可能是… ( A.A和B B.B和D C.D和C D.C和A AMB 9.小欢同学利用如图所示的电路探究“电流与电压的关系”, 下列说法正确的是…………………………( ) A.滑动变阻器可以起到改变定值电阻两端电压的作用 B.开关闭合前,滑动变阻器的滑片应该移至最左端 C.为了方便观察实验现象,可以将R换成小灯泡 D.保持电阻不变时,导体两端电压与电流成正比 10.“地磅”可检测货车是否超载,其工作原理如图所示:电路接通后,货车质量越大, 与电阻丝R接触的滑片P下滑距离越大,由电表改装的显示器的示数也越大。已知: 串联电路中的电流,等于电源两端电压除以各电阻之和;电源电压恒定不变。下列 判断正确的是… A.“显示器”由电压表改装而成 B.车质量越大,R连入电路的电阻越大 C.单刀开关“3”应与“1”连接 D.车质量越大,通过R,的电流就越大 卷Ⅱ(非选择题,共40分) 二、填空题(每空1分,共10分) 11.根据所学知识可知:电压是由电源提供的,它促使电荷定向移动形成电流:电阻描 述了导体对电流的阻碍作用。据此推测:在电阻不变时,电流与电压成 比 在电压不变时,电流与电阻成 比。 12.小硕过生日时,爸爸做了一个趣味实验:先用毛巾分别摩擦两块盛放蛋糕的泡沫盘, 再让两盘靠近,它们彼此排斥,这说明 随后把其中 块泡沫盘靠近手背,盘子竟“粘”在手上,这是一种 现象。 13.要使灯L,、L2串联,应只闭合开关 ;同时闭合开关 会烧坏电源和导线。 8 14.在“探究电流与电阻的关系”实验中,电路如图甲所示,图乙是根据” 实验数据画出的I-R图象。由图象可知,电压表示数始终保持 V不变,当R 的阻值为20Ω时,电路中的电流为 A。 15.如图所示,R,和R2是两个完全相同的电阻,某同学在实验中记录了三只电表的示数, 但没有记录单位,记下的一组数字分别是2、6、4,请你根据电路图和记录的数字, 确定电流表A2的示数为 A,电压表V的示数为 0.4 0.3 02 A 0.1 0510152025Rn 乙 第14题图 第15愿图 三、实验题(每空1分,共18分) 16.在“观察带电物体间的相互作用”的活动中,用干燥的丝绸摩擦过的有机玻璃棒和 用干燥的毛皮摩擦过的橡胶棒,依次两两靠近,如图1所示。 橡胶样 有机玻璃棒一 橡胶棒D 有机玻璃棒矿 橡胶棒 有机玻璃棒 丙 图1 图2 X阳九年级物理试卷(人教)第2页(共4页) (1)图1甲中呈现相互 的现象,说明这两根有机玻璃棒带 (选填 “同种”或“异种”)电荷。 (2)图1丙中呈现相互 的现象,说明有机玻璃棒所带电荷与橡胶棒所带电荷 是 (选填“相同”或“不同”)的。 (3)三个悬挂的轻质小球A、B、C,静止时的位置关系如图2中甲、乙所示,若C带负 电,则A带 (选填“正电”、“负电”或“可能不带电”)。 17.在“探究串联电路电压关系”的实验中,探究小组有如下操作与讨论。 10 0 甲 乙 丙 (1)实验中应选择规格 的小灯泡,目的是 (2)用电压表测量灯泡两端的电压时,电压表应与灯泡 联; (3)正确连接电路后,闭合开关,第一次测量L两端电压,电压表的示数如图丙所示, 为 (4)接下来,他需要进行的操作顺序是 。 (请按先后字母排序) A.换不同型号的灯泡替换L、L2,并连接好电路 B.断开开关 C.闭合开关 (5)同组的小杨同学认为,每次操作都需要将电压表拆接太过繁琐,她认为在测L2两 端的电压时,只需将电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点 上,存在的问题是 18.某实验小组的同学在探究电流与电压、电阻的关系时,采用了图甲所示的电路图, 实验中他们选用的定值电阻分别是52、102、152,电源电压是3V,滑动变阻器 的阻值范围是0-202。 IA 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0510152025R/2 甲 乙 丙 (1)他们在探究某一因素变化对电流的影响时,采用控制变量法,实验分两步进行: ①保持电阻不变,探究电流与 的关系。 ②保持电压不变,探究电流与 的关系。 (2)根据甲图的电路图连接图乙的实物图(导线不能交叉)。 (3)连接电路时,开关应 。闭合开关前,调节滑动变阻器,使滑片移到 (选填“C”或“D”)的位置上。 (4)闭合开关后,移动滑片时发现电流表几乎没有示数,电压表有明显的示数。则发 生故障的原因可能是 (5)在研究电阻对电流的影响时,根据正确的实验数据作出了电流与电阻的关系图象, 如图丙所示,则在实验过程中电压表的示数应为 V。 密 四、计算题(每小题6分,共12分) 19.如图所示,当开关S闭合,A,表示数为0.3A,已知流过灯L与L的电流之比I,:I=3:2, 电源电压为3V。求: (1)流过L2的电流? (2)电流表A的示数为多少? (3)L两端的电压是多少? 封 20.如图所示的电路中,R1的阻值为152。开关S1、S2闭合,电流表A1的示数为0.2A, 电流表A2的示数为0.3A。求: (1)电源电压; S (2)电阻R2的阻值: (3)电路中的干路电流。 A2 R2 线

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