内容正文:
2026-2027学年度第一学期第一学月学生综合素质评价单
九年级 理科综合
同学你好!答题前请认真阅读以下内容:
1.本卷共8页,物理满分90分,化学满分60分,考试时长150分钟,考试形式为闭卷;
2.请在答题卡相应位置作答,在试题卷上答题无效;
3.不能使用计算器。
物理部分
一、选择题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分。)
1.近年来,我市城市建设和发展越来越注重以人为本。下列措施中能缓解“温室效应”的是
A.主城区汽车禁鸣 B.机动车礼让行人
C.修建新工厂 D.植树造林、增大绿化面积
2.下列关于声现象的描述正确的是
A.用大小不同的力敲击同一个编钟,发出声音的响度相同
B.通过乐器的音调来判断是哪一种乐器在奏乐
C.逐渐抽出真空罩内的空气,闹钟的铃声逐渐增强
D.超声波清洗机清洗眼镜,说明声可以传递能量
3.“围炉煮茶”是一种新的饮茶方式,茶壶在炭炉上慢煮,当水沸腾时,壶盖就会“跳动”起来,下列与该过程中能量转化相同的是
A.做功冲程 B.压缩冲程 C.吸气冲程 D.排气冲程
4.二十四节气是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶,被列入联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。下列说法正确的是
A.“谷雨”节气,雨的形成是升华现象
B.“寒露”节气,露的形成需要放热
C.“霜降”节气,霜的形成是凝固现象
D.“大雪”节气,雪的形成需要吸热
5.跳台滑雪是冬奥会的一项经典运动项目。如图所示是运动员从跳台腾空到落地的过程,下列说法正确的是
A.运动员起跳后达到最高点时受平衡力
B.运动员下落时重力对运动员不做功
C.运动员着地时要屈膝,是为了降低自身重心,提高稳定性
D.运动员落地后不能立即停下来是受到惯性的作用
6.立夏之日的“称人”习俗主要流行于江南地区,如图所示,小孩和篮子的总质量为25 kg,调整秤砣的位置,使秤杆处于水平平衡状态(忽略绳重和杆重),此时OA=3 cm,OB=15 cm。下列说法正确的是
A.该秤砣的质量为4 kg
B.篮子里换一个更重的孩子,为了秤杆水平平衡,应将秤砣向左移动
C.若换更轻的秤砣,可以增大该杆秤的测量范围
D.要使该杆秤的测量范围变大,可以将秤的悬挂点O左移
二、填空题(本题共4个小题,每空2分,共10分)
7.如图所示,两杯水的质量相同,________(选填“甲”或“乙”)杯中水的内能较大。
8.春年时市内禁放烟花爆竹,但是顽皮的孩子们会玩一种摔炮,如用力将摔炮摔向地面,就会发出爆破声,这种改变火药内能的途径是__________。
9.运载火箭采用液态氢作为燃料,可以保护环境,还因为液态氢具在燃烧过程中热值__________(选填“变大”“变小”或“不变”)
10.一个木块放在粗糙程度不变的水平地面上,对木块施加一个水示,拉力F的大小与时间t的关系如图乙所示,木块运动的速度v与时间t的关系如图丙所示。则在内,木块受到的摩擦力为__________N;在内,拉力F的功率为__________W。
三、作图题(本题共3个小题,每小题2分,共6分)
11.如图,O为凸透镜的光心,F为凸透镜的焦点,请分别画出两条入射光线通过凸透镜后的折射光线。
12.如图甲所示,这是一块磁性黑板擦吸附在黑板表面静止时的场景。请你在图乙中画出黑板擦在竖直方向上所受力的示意图。(重心已给出)
13.在水平地面上方同一高度以相同动能竖直向下抛出A、B两小球(质量关系为),如图甲所示。两球碰撞地面后均竖直向上弹起,上升至各自的最高点。小球A从抛出到弹起至最高点的过程中,其动能E随运动路程s变化关系的图像如图乙所示。请在答题卡的同一坐标图中画出小球B从抛出到弹起至最高点的过程中,动能E随运动路程s变化关系的图像。(不考虑空气阻力和碰撞导致的动能变化)
四、简答题(本题共3个小题,每小题3分,共9分)
14.如图用吸管吸牛奶,请用所学的物理知识解释下列现象:
(1)插破瓶盖时,选用________端(“”或“”)。
(2)当你用嘴一吸,钙奶会沿着吸管上升进入口中,为什么?
15.我国宁夏因多沙质土壤而盛产西瓜,这与其特殊的地理特征密切相关。沙质土壤比热容小,导致昼夜温差大,有利于西瓜糖分的积累。然而,沙质土壤保水性差,为减少水分蒸发,农民常在种植地表覆盖地膜。请结合所学的物理知识,解答下列问题:
(1)结合比热容的相关知识,解释宁夏沙质土壤昼夜温差大的原因。
(2)从影响液体蒸发快慢的因素分析,覆盖地膜如何有效减少水分的蒸发。
16.“蹦极”是一种富有刺激性的运动项目,一根弹性极强的橡皮绳,一端系住人的腰部,另一端系于跳台。如图是某运动员做蹦极运动,从跳台O点自由下落,A点是橡皮绳的自由长度点,B点是下落过程中达到的最低点。请比较运动员在A、B两点机械能EA、EB的大小关系,并从能量转化的角度说明理由(不计空气阻力)。
五、实验与科学探究题(本题共3个小题,第17题8分,第18题10分,第19题12分,共,30分)
17.某实验小组利用玻璃板(厚2 mm)和电子蜡烛,在水平桌面上探究平面镜成像规律。装置示意图如图1:
(1)实验选择薄玻璃板而非厚玻璃板,主要目的是为了________(选填“减小重影干扰”或“降低透光率”);
(2)实验中用未点燃的电子蜡烛B替代点燃的蜡烛A的像,验证物像大小关系。这种物理方法属于________(选填“转换法”或“等效替代法”);如果蜡烛B在桌上怎么移动都不能与蜡烛A的像重合,原因可能是________;
(3)如图2甲所示,一枚硬币放在竖直的平面镜前,硬币的像在a处;将平面镜平移至图2乙所示的位置,硬币成像在________(选填“a”“b”或“c”)处。
18.小明在探究“水的沸腾”实验时,用到的器材有铁架台、烧杯、温度计、秒表、硬纸板、陶土网等。
(1)如图甲所示,实验装置中有一处明显错误,接下来应该调整________(选填“”或“”)到合适的位置才能进行实验;
(2)实验时用温度计测出不同时刻水的温度,并记录在表中,其中某次温度计的示数如图乙所示,此时水的温度为__________℃;
(3)小明调整好实验装置,为了缩短沸腾前的加热时间,他可以_________(写一条即可)
(4)小明在加热条件完全相同的情况下进行了两次实验,并绘制丙图,分析图丙中的图象可知,第一次实验比第二次实验所用水的质量_________;
(5)实验结束以后,小明撤走酒精灯,发现烧杯中的水沸腾了一段时间以后停止了沸腾。为什么撤走酒精灯之后还能沸腾一段时间?_________
19.小明发现冰块在不同饮料中熔化快慢不同,决定探究影响冰块熔化快慢的因素。
(1)相同的0℃的冰块在某液体中熔化得快,说明相同时间内,冰块在该液体中吸收的热量_________
(选填“多”或“少”)。
(2)为探究冰块熔化快慢与接触面积的关系,下列两个方案:应选用方案_________。
方案一:如图1、2,取两个相同的0℃的冰块,一块直接放入水中,另一块竖切成4小块放入相同的水中,记录冰块完全熔化的时间分别为、。
方案二:如图3、4、在装满相同温度的水和浓盐水的玻璃杯中,分别放入相同的0℃的冰块,盖上杯盖使冰块保持浸没,记录冰块完全熔化的时间分别为、。
(3)①采用方案一进行实验,发现,得出的结论是冰块的熔化快慢与________有关。
②采用方案二进行实验,发现,得出的结论是________________________。
在用方案二进行实验前,小明根据“向积雪的公路上撒盐,盐能尽快地融雪”,预测冰块在浓盐水中熔化得更快,他的推理是否正确?________,请说明理由:________________________。
六、综合应用题(本题共2个小题,20题8分,21题9分,共17分。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明,若只写出计算结果将不得分)
20.顺口溜“五月五、过端午、蒸粽子、吃包子、挂菖蒲、佩香囊、赛龙舟”,生动地呈现了我国大部分地方端午文化习俗。蒸粽子是利用水沸腾产生的蒸气进行加热。若将3 kg的水加热到沸腾,水温升高了80℃[,],在此过程中,求:
(1)产生蒸气的过程中,发生的物态变化是;
(2)水吸收的热量;
(3)所用煤炉加热的效率为10%,所需完全燃烧的煤的质量;
21.物理项目小组受到“轮船装载货物越多下沉就越深”的启发,动手设计制作能够测量质量的“浮力秤”。
任务一:选材组装
(1)如图甲,用一个上端开口,底面积为S的空透明圆柱筒,筒底部用细线系一铁块,使圆柱筒竖直________(选填“漂浮”或“悬浮”)在水中。
任务二:标记刻度
空圆柱筒静止时,水面与筒身相交处标记为A点(A点距圆筒底部距离为hA),记为“”刻度线。接下来,定标准刻度:如图乙,在筒内放入一个200 g的标准砝码,圆柱筒仍竖直漂浮,此时水面与筒身相交处标记为B点,在B点旁标记“”。更换质量不同的砝码,标记处更多刻度线。
(2)浮力秤的“”刻度线,对应称量物体质量为________kg,不同刻度线之间是________(选填“均匀”或“不均匀”)的;
任务三:测试及改进
(3)如图乙,测试时将标准砝码轻放入圆柱筒的中心位置,待圆柱筒静止后,读出对应的刻度值,与砝码的质量进行比较。若要增大该浮力秤的称量量程,请提出一个改进的方法。并结合浮力的知识进行解释。
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