内容正文:
四年级道德与法治上册期中检测题(2025.11)
一、填空题。(每空3分,共15分)
1. ______________可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
2. 班级与班级之间既有合作,也有( )。它给我们带来成长和收获。
3. 做家务有很多( ),运用它可以让做家务事半功倍。
4. ________是维系家庭成员之间亲情的纽带。
5. 作为家中的小成员,我们应当做些_____的家务事,减轻父母的负担。
二、选择题。(每题4分,共32分)
6. 你认为下面班规的制定方式,合理的是:( )
A. 班主任老师一个人制定
B. 班委制定
C. 老师带领同学一起讨论后确定
7. 班里有一些同学总是乱扔垃圾,弄得班里又脏又乱,你会( )。
A. 不是我值日,不用理会
B. 指责班干部没有管理好,等其他同学把垃圾捡起来
C. 将垃圾捡起来,然后在班会上提出这个问题,与大家一起商量,想对策、出主意
8. 在运动会上,小强站在百米起跑线上,一声枪响,他像离弦的箭一样冲了出去,可是就在快到终点时,和他不相上下的其他同学突然摔倒了,这时小强作出了出人意料的决定,放弃了比赛,扶起了竞争对手,把他送到了场外。对于这件事,同学们议论纷纷,正确的观点是( )。
A. 这种做法是故作高尚,因为他不去扶,别人也会去扶,没必要为此放弃比赛
B. 虽然他放弃了比赛,但他这种良好的竞争意识值得我们学习
C. 竞争的目的就是要分出高下,放弃这么好的机会真是太可惜了
9. 我喜欢的玩具妈妈没有给我买,我应该( )
A. 觉得妈妈不再疼我了,自己不幸福。
B. 再也不和父母说起自己喜欢的东西。
C. 想到妈妈一定会有她不给买的原因。
10. 当我们遇到不会做的家务,下列做法错误的是( )。
A. 多动脑思考,多动手实践
B. 问一问家人应该如何做
C. 不会做就不做了,不然会帮倒忙
11. 妈妈下岗了,心里很难过,你该( )。
A. 安慰妈妈并且哄妈妈开心
B. 为此感到丢脸
C. 不管不问,因为这是妈妈自己的事
12. 对学校内的班级认识不正确的是( )。
A. 每一个班级都是不同的
B. 学习不好的班级也不会有其他优点
C. 每个班级都有自己的优点
13. 你认为下列哪一项不是班规的作用( )。
A. 让我们的课堂学习有序又活跃
B. 让我们更安全地学习和玩耍
C. 让我们失去自由,不能尽情地玩耍
三、判断题。(每题4分,共32分)
14. 班徽是一个班集体的象征。( )
15. 对于班规不合理的部分可以不用遵守。( )
16. 只有优秀的班级才值得别人为他喝彩。( )
17. 为家庭辛苦付出是大人应该做的。( )
18. 小伟的书包总是妈妈帮他收拾、整理。( )
19. 小亮总是不认真做作业,爸爸严厉批评了他,他很生气,发脾气不吃饭。( )
20. 我的成长离不开家人的关心和爱护,与其他人没有关系。( )
21. 妈妈的唠叨也是一种爱。( )
四、简答题。(每项4分,共12分)
22. 回想一下,自己在做家务的过程中有哪些收获。(至少列出3条)
五、案例分析题。(9分)
23. 在学校运动会的拔河比赛中,四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子,最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法?
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四年级道德与法治上册期中检测题(2025.11)
一、填空题。(每空3分,共15分)
1. ______________可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
【答案】班规
【解析】
【详解】没有规矩,不成方圆。国有国法,校有校纪,班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
2. 班级与班级之间既有合作,也有( )。它给我们带来成长和收获。
【答案】竞争
【解析】
【详解】班级与班级之间既有合作,也有竞争。合作促进大家共创校园美好生活,竞争能给我们带来成长和收获。班级之间的竞争是正常的,但是,如果使用不正当的方式,那是不光彩的。因此,我们要用正当的方式来进行班级间的竞争。
3. 做家务有很多( ),运用它可以让做家务事半功倍。
【答案】诀窍
【解析】
【详解】做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍。故表述正确。
4. ________是维系家庭成员之间亲情的纽带。
【答案】孩子
【解析】
5. 作为家中的小成员,我们应当做些_____的家务事,减轻父母的负担。
【答案】力所能及
【解析】
二、选择题。(每题4分,共32分)
6. 你认为下面班规的制定方式,合理的是:( )
A. 班主任老师一个人制定
B. 班委制定
C. 老师带领同学一起讨论后确定
【答案】C
【解析】
【详解】班级规则的制定要符合全体成员的共同目标和愿望,靠少数人制定的班规是不正确的,故选择A、B表述错误,本题选择C项。
7. 班里有一些同学总是乱扔垃圾,弄得班里又脏又乱,你会( )。
A. 不是我值日,不用理会
B. 指责班干部没有管理好,等其他同学把垃圾捡起来
C. 将垃圾捡起来,然后在班会上提出这个问题,与大家一起商量,想对策、出主意
【答案】C
【解析】
【详解】选项A不是我值日,不用理会,不正确,班级是大家共同的环境,不能只在自己值日的时候才关心卫生。
选项B指责班干部没有管理好,等其他同学把垃圾捡起来,不正确,只指责别人、等着别人干活,不是解决问题的办法。
选项C将垃圾捡起来,然后在班会上提出这个问题,与大家一起商量,想对策、出主意,正确,主动动手打扫,还和全班一起商量办法,共同维护班级环境。
故选:C
8. 在运动会上,小强站在百米起跑线上,一声枪响,他像离弦的箭一样冲了出去,可是就在快到终点时,和他不相上下的其他同学突然摔倒了,这时小强作出了出人意料的决定,放弃了比赛,扶起了竞争对手,把他送到了场外。对于这件事,同学们议论纷纷,正确的观点是( )。
A. 这种做法是故作高尚,因为他不去扶,别人也会去扶,没必要为此放弃比赛
B. 虽然他放弃了比赛,但他这种良好的竞争意识值得我们学习
C. 竞争的目的就是要分出高下,放弃这么好的机会真是太可惜了
【答案】B
【解析】
【详解】选项A这种做法是故作高尚,因为他不去扶,别人也会去扶,没必要为此放弃比赛,不正确,小强主动救人是善良的表现,不是故作高尚。
选项B虽然他放弃了比赛,但他这种良好的竞争意识值得我们学习,正确。竞争不忘关爱对手,尊重生命、善待他人,是良好的竞争品德。
选项C竞争的目的就是要分出高下,放弃这么好的机会真是太可惜了,不正确,竞争不只是争输赢,品德更加重要。
故选:B
9. 我喜欢的玩具妈妈没有给我买,我应该( )
A. 觉得妈妈不再疼我了,自己不幸福。
B. 再也不和父母说起自己喜欢的东西。
C. 想到妈妈一定会有她不给买的原因。
【答案】C
【解析】
【详解】略
10. 当我们遇到不会做的家务,下列做法错误的是( )。
A. 多动脑思考,多动手实践
B. 问一问家人应该如何做
C. 不会做就不做了,不然会帮倒忙
【答案】C
【解析】
【详解】选项A多动脑思考,多动手实践,正确,多练习就能学会做家务。
选项B问一问家人应该如何做,正确,可以向家人请教方法。
选项C不会做就不做了,不然会帮倒忙,不正确,遇到不会的家务不能直接放弃,要学习尝试。
故选:C
11. 妈妈下岗了,心里很难过,你该( )。
A. 安慰妈妈并且哄妈妈开心
B. 为此感到丢脸
C. 不管不问,因为这是妈妈自己的事
【答案】A
【解析】
【详解】选项A安慰妈妈并且哄妈妈开心,正确,妈妈心情不好,作为家人要体谅、关心妈妈,安慰她。
选项B为此感到丢脸,不正确,下岗只是遇到工作上的困难,并不是丢人的事情。
选项C不管不问,因为这是妈妈自己的事,不正确,家人之间要互相关心,不能置之不理。
故选:A
12. 对学校内的班级认识不正确的是( )。
A. 每一个班级都是不同的
B. 学习不好的班级也不会有其他优点
C. 每个班级都有自己的优点
【答案】B
【解析】
【详解】选项A每一个班级都是不同的,正确,每个班的同学、班风、特长都不一样。
选项B学习不好的班级也不会有其他优点,不正确,就算学习成绩不算突出,班级也可能在运动、劳动、团结等方面有优点。
选项C每个班级都有自己的优点,正确,每个班都有长处,都值得互相学习。
故选:B
13. 你认为下列哪一项不是班规的作用( )。
A. 让我们的课堂学习有序又活跃
B. 让我们更安全地学习和玩耍
C. 让我们失去自由,不能尽情地玩耍
【答案】C
【解析】
【详解】选项A让我们的课堂学习有序又活跃,正确,这是班规的作用,班规维持课堂秩序,方便大家学习。
选项B让我们更安全地学习和玩耍,正确,这是班规的作用,班规约束危险行为,保护同学们安全。
选项C让我们失去自由,不能尽情地玩耍,不正确,这不是班规的作用,班规不是限制自由,而是让大家在规则内更好地学习、玩耍。
故选:C
三、判断题。(每题4分,共32分)
14. 班徽是一个班集体的象征。( )
【答案】√
【解析】
15. 对于班规不合理的部分可以不用遵守。( )
【答案】×
【解析】
【详解】我们是班规的制订者,也应该是班规的守护者。大家一起制订的班规,是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉遵守。大家一起讨论、制定的班规,可能有不完善的地方,随着情况的变化、发展,也会有班规与实际情况不相符的地方,我们可以加以修订,但要遵循一定的程序。故表述错误。
16. 只有优秀的班级才值得别人为他喝彩。( )
【答案】×
【解析】
【详解】不仅仅只有优秀的班级才值得别人为他喝彩,其他班级有进步或者其他可取的地方也同样值得别人为他喝彩,故题干错误。
17. 为家庭辛苦付出是大人应该做的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】为家庭辛苦付出不仅仅是大人的事,作为家中的小成员,虽然我们能力有限,也要为家庭尽职尽责。故表述错误。
18. 小伟的书包总是妈妈帮他收拾、整理。( )
【答案】×
【解析】
【详解】自己的事情应该自己做,整理书包是自己力所能及的事,要学会自立,不能总依赖妈妈。故表述错误。
19. 小亮总是不认真做作业,爸爸严厉批评了他,他很生气,发脾气不吃饭。( )
【答案】×
【解析】
【详解】爸爸的批评是对小亮的关爱,小亮应该理性看待批评,好好沟通,不能用发脾气、不吃饭的方式对抗。故表述错误。
20. 我的成长离不开家人的关心和爱护,与其他人没有关系。( )
【答案】×
【解析】
【详解】我们已经成长为一个个聪明能干的小小少年。从我们出生到长到现在这么大,可不是一件容易的事情。我的成长离不开家人的关心和爱护,还离不开老师和周围同学的教导和帮助。故表述错误。
21. 妈妈的唠叨也是一种爱。( )
【答案】√
【解析】
【详解】本题考查识记辨认能力。
妈妈的唠叨也是对我们的爱,是关心我们的表现,表述正确。
故答案为√。
四、简答题。(每项4分,共12分)
22. 回想一下,自己在做家务的过程中有哪些收获。(至少列出3条)
【答案】(1)有助于形成良好的生活习惯;
(2)可以形成良好的劳动态度;
(3)可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任;
(4)能够提高生活技能,让人自信;
(5)为成年后的生活打下良好基础;
(6)锻炼身体,增强自己的协调能力。
五、案例分析题。(9分)
23. 在学校运动会的拔河比赛中,四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子,最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法?
【答案】这是不对的,如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。
【解析】
【详解】本题考查学生的辨析能力,学生首先应该明确这是不正当竞争,是错误的做法,然后写出这种做法的后果即可。
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