江苏徐州市铜山区大许镇中心中学2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测化学试题

大许镇中心中学26-27年秋学期化学月考试题 1. 满分：60分；考试时间：50分钟 2.答案需填到答题卡上 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。） 题 2 3 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 号 答 案 名 1. 《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，其中记载的下列工艺主要涉及化学变化的是 A.纺纱织布 B.沙里淘金 C.海水晒盐 D.五谷酿酒 2.科学家与其研究成果对应关系正确的是 A.门捷列夫—提出原子学说 B.道尔顿 绘制元素周期表 C.徐寿一 参与翻译《化学鉴原》 D.徐光宪— 石油化工催化剂研究 3.对下列实验中出现的异常现象的原因分析合理的是 A.加热固体时，试管破裂一试管口略向上倾斜 班 B.用量筒量取15.2L水，实际体积偏小一仰视读数 C.细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶炸裂一用于引燃的火柴过长 D.实验室用排水法收集氧气，纯度较低一发生装置漏气 4.化学学习离不开实验，正确规范的实验操作是实验成功和人身安全的重要保障之一。下列实验操作 正确的是 A.检查装置的气密性 B.加热铜绿 带火星的木条 C.取用少量液体药品 D.验满 ®气泡 5.如图为物质的分类关系，①与②是并列关系，③包含在②中，若②是纯净物，则③不可能是 A.冰水共存物B.空气 C.液氧D.红磷 6.下列关于常见物质的性质与使用或贮存关联错误的是 A.酒精具有可燃性，可作为燃料 B.石墨为灰黑色固体，可用作电极材料 C.碳酸氢铵受热易分解，应保存在阴凉干燥处 D.金刚石非常坚硬，可用于切割玻璃 7.下列有关实验现象的描述正确的是 A.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 B.加热碱式碳酸铜，固体颜色由黑色变为绿色 第1页/共4页 C.硫在氧气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体 D.石蜡在氧气中燃烧比在空气中更旺，发出白光，放出热量，生成二氧化碳和水 8.实验室用一定质量的过氧化氢溶液制取氧气时，下列图像正确的是 个二氧化锰的质量g ↑氧气的质量/g A 0 时间/min 0 时间/min +水的质量/g ↑0，的质量/g 有催化剂 D 无催化剂 0 时间 0 反应时间/s 9.某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气并用排水法收集，混合物的质量变化如图， 下列分析正确的是 个固体混合物的质量/g A.P点处固体成分是氯酸钾和氯化钾 B.在反应过程中，固体中的氯元素质量不断增大 C.二氧化锰在反应过程中质量不断减小 D.生成氧气的质量是(a-b)g 0时间/min 10.某兴趣小组对“测定空气里氧气含量”的实验装置进行改进，如图，在容积为45L的试管中加 入少量细沙，再加入过量白磷，将注射器的活塞置于20mL刻度 弹簧夹 处，连接好装置，夹紧弹簧夹，滴加水（生石灰与水反应放热）。 半 冷却后打开弹簧夹，读数（装置气密性良好，导气管体积忽略不 水 计)，下列说法中错误的是 A.生石灰的作用使温度达到白磷的着火点 B.该实验中注射器的活塞最终停留在11L刻度处，说明空气中 氧气的体积分数约为20% 生石灰七密 -白磷和细沙 C.实验中若未使用弹簧夹，可观察到注射器的活塞先向右移动，后向左移动 D.实验中若未使用弹簧夹，实验前将注射器活塞置于10mL刻度处，也可达到实验目的 11.下列说法中正确的是 A.在没有说明药品用量时，应取最少量，液体一般取12滴 B.生活中可用煮沸的方法检验自来水是否为硬水 C.基本反应类型：化合反应、分解反应 D.硫粉在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 12.下列有关化学反应与能量的说法，正确的是 A.化学反应一定伴随着能量变化 B.化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 C.电瓶车行驶时将电能转化为化学能 D.人类利用的能量都是通过化学反应获得 13.化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列关系表示正确的是 第2页/共4页 物理变化 化学变化 氧化 B 缓慢 反应 氧化 食物腐烂 汽油挥发 化合 蜡烛 氧化 化学 分解高锰酸 反应 燃烧 反应 反应 反应 钾制O, 14.一元硬币的外观是①有银白色的金属光泽。一些同学认为②它可能是由铁制成的。有同学就提出③ 我们可以用磁铁来吸一下。实验发现④一元硬币被磁铁吸起来了。就这一探究过程的说法不正确的是 A.①为观察 B.②为结论 C.③为设计实验 D.④为实验现象 40 15.实验室里用气体传感器和计算机来测定蜡烛在盛有一定体积空 2 气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中，O2和C0含量随时间的变化 0220 ① 30 CO 曲线如图，通过分析该图可推理出的结论是 含 含 20 A.曲线①表示C0含量的变化 1% /pp B.曲线②表示O2含量的变化 16 10 C.蜡烛燃烧有一氧化碳生成 146204060801001201401600 D.蜡烛熄灭时，容器内氧气被耗尽 时间/s 二、非选择题（共30分） 16.化学用语可准确、简洁地记录、表达、交流化学信息，学好化学需要掌握正确、规范的化学用语， 请在下列元素或物质名称的下面写出它们的化学符号：（共4分） ①氦元素②氧化镁③氨气④碳酸氢铵 17.进入初三学习了化学，化学是一门与生活息息相关的学科。请你根据下列情景和所学的化学知识及 生活经验回答：（共5分） (1)面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑，说明这些物质中都含有 元素。（填元素名称） (2)碱式碳酸铜是由一、、一、一元素组成。（填元素符号） (3)电解水实验与氢气燃烧实验均得出了水是由 和 组成的结论。 (4)人类的生活和工农业生产都离不开水，净水中的絮凝剂常用明矾，作用是 (5)人们在用水中存在的问题提出节约用水的建议： (写1点)。 18.某化学兴趣小组的同学按照课本上的实验装置做“测定空气中氧气的含量”实验，如图A所示（7 分) 第3页/共4页 弹蕃夹 电 红磷 热 红磷 棒 A B (1)红磷燃烧可观察到的产生大量的 该反应的文字表达式是 (2)该实验可以得出的结论是 (3)若实验中进入集气瓶的水不足容积的五分之一，原因可能是： :(写出两点) (4)在老师的指导下，他们对课本上的实验装置进行了如图B所示的改进，与A装置相比，B装置 的一个优点是 19.如图是实验室制取和收集气体的部分装置：(14分) (1)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用A发生装置的试管口要放一团棉花的原因 ：反应的 文字表达式是，选E装置收集O2,实验结束时应（填字母）。 A.先熄灭酒精灯，再从水中取出导管B.先从水中取出导管，再熄灭酒精灯 (2)仪器x的名称是 。你认为与C装置相比，选用B作发生装置，优点是 。写出用B 装置制取氧气的文字表达式 (3)用E装置收集氧气，若E中装满水，气体进入口是（填“a”或“b”):若E中没有水，用 E装置收集氧气的验满的方法是 (4)学习小组用收集到的氧气做铁丝燃烧的实验时，观察到的现象有剧烈燃烧，，生成黑色 固体，放出大量的热，反应的文字表达式为： (5)甲烷(CH4)是一种可燃性气体，密度比空气小且难溶于水。实验室常用加热无水醋酸钠与氢氧化 钠的固体混合物来制得，现用以上装置需制备并收集一瓶纯净的甲烷气体，应选择的装置组合为 第4页/共4页