江苏徐州市铜山区大许镇中心中学2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测物理试题

标签:
特供图片版
2026-10-14
| 4页
| 19人阅读
| 1人下载

内容正文:

大许镇中心中学九年级10月学情检测--物理 注意事项:将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、单选题(2*12=24分) 1.下列工具属于费力杠杆的是() A.筷子 B.瓶起子 C.核桃夹 D.钢丝钳 2.估测是物理学中常用的一种方法,下面是一些估测的物理量,其中合理的是() A.将两个鸡蛋举高1m做功约10J B.起重机的机械效率约为90% C.中学生爬楼的功率约为150W D.小华跳绳的功率约为800W 3.用定滑轮匀速提升重物,所用拉力的方向如图所示,不计绳重和摩擦,比较拉力E、F、F的大 小关系为( A.F>F>F B.F=F=F C.F<F<F D.F>F=F 4.如图所示的情境中,人对物体做功的是() A.将杠铃从地面举起B.搬石头没搬动 C.提着滑板水平行走D.被踢后滚出去的足球 5.在生产生活中,常见到水的比热容大”这一特性的应用情景,以下事例与这一特性无关的是() A.寒冷冬天暖水袋中充热水取暖 B.教室太热洒水降温 C.沿海地区的气温温差变化小 D.发动机用循环流动的水来冷却 6.西昌卫星发射中心用长征三号运载火箭,于2019年4月20日将第四十四颗北斗导航卫星成功送上 太空。北斗导航卫星加速升空过程中() A.动能增大,重力势能减小 B.动能增大,机械能增大 C.动能减小,重力势能减小 D.重力势能增大,机械能减小 7.在沿海地区炎热晴朗的天气里,易形成海陆风,这是由于陆地和海洋升温和降温的快慢不同,从而 使空气对流形成的。如图四幅海陆风示意图中,对近地面大气运动方向的判断正确的是() 海洋 海洋 海洋 海洋 陆地 陆地 陆地 陆地 ② ③ 第1页共4页 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 8.关于温度、热量、内能的说法正确的是() A.内能小的物体可以将热量传递给内能大的物体 B.机械能为0的物体,内能也为0 C.温度高的物体一定比温度低的物体内能大 D.物体吸收热量,温度一定会升高 9.蹦极是一种运动游戏,图中A点是弹性绳自然下垂时绳下端位置,B点是游戏者所能到 达的最低点,当游戏者离开跳台向下,从A点到B点的过程中,下列说法正确的是() A.游戏者减少的重力势能,全部转化为动能 B.弹性绳的弹性势能不断增大 C.游戏者到B点时,重力势能最小,动能最大D.游戏者的动能一直减少 11111y 10.如图所示,用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物,摩擦力和绳重忽略不计。 在物体匀速上升过程中,甲、乙两图的拉力及机械效率的关系分别为() A.F1<F2,n1>2 B.F1<F2,n1=T2 C.F1>F2,n1<n2 D.F1>F2,n1=2 11.如图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位 置A拉至位置B,在此过程中,下列说法正确的是() A.阻力臂不变 B.动力F变小 C.动力F与阻力臂的比值不变D.阻力与阻力臂的乘积不变 12.用相同规格的电加热器分别对质量相等的甲和乙两种液体加热(不计热量损失),如图是液体甲和 乙的温度随时间变化的关系图象。下列说法正确的是() ↑温度/C A.甲的比热容与乙的比热容之比为23 60 甲 B.甲的比热容与乙的比热容之比为12 40 20 C.甲和乙都加热10in,甲吸收的热量比乙吸收的热量多 D.甲和乙升高相同的温度,乙吸收的热量较少 10时间/min 二、填空题(1*1616分) 13.学校的国旗杆项部装有一个滑轮,如图甲所示。此滑轮属于 滑轮,这种滑轮的实质 是 杠杆(选填“省力“费力”或等臂”)。系鞋带是每个人必备的生活基本技能。如图乙, 将穿好的鞋带两端向两边拉扯,鞋帮就会收紧,达到省力的效果,这与简单机械中 (选 填“杠杆滑轮组”或“斜面)的省力原理相同。 14.秋冬季节,“烤红薯很受人们欢迎。如图为烤红薯的情景,在烤制过程中,红薯的内能(选 填“增大不变或减小),这是通过的方式改变内能的。刚出锅的烤红薯很烫,“烫是指 (选填“内能大温度高”或“热量多”)。 第2页共4页 15.如图为“会跳的卡片”,A为卡片外侧,B为卡片内侧,实验时应把(选填“A”或“B”) 面朝下紧贴桌面,压平后松手,卡片会跳起来。为了让卡片跳得更高一些,可以将豁口剪得(选 填“深一些”、“浅一些”),或者(选填“增大”、“减小”)豁口之间的距离;若考虑空气 阻力,在上升的过程中卡片的机械能 (选填“增大”“减小”或“不变”)。 16.如图所示,斜面长5m,高2m。工人沿斜面方向用300N的力将重为600N的物体从底端匀速 拉到顶端。则工人做的总功为J,有用功为J,物体受到的摩擦力为N。 17.如图所示,是小明同学制作的杆秤的示意图,使用时将货物挂在秤钩上,用手提起B或C(相当 于支点)处的秤纽,移动秤砣在秤杆上的位置,当秤杆水平平衡时,可读出货物的质量。秤砣最远可 移至D点,此秤最大称量是1Okg。秤杆、秤钩和秤纽的质量忽略不计,AB的长度为2cm、BC的长度 为3cm、BD的长度为50cm如图所示。则秤砣的质量是 kg,提起 (选填“B”或“C) 秤纽,可以达到最大称量:若使用秤纽C,则在距离C点12.5cm处的刻度为 kg。 4B0秤纽 秤纽 货物 秤砣 三、作图题(2*2=4分) 18.(1)如图所示的钓鱼竿,请画出动力臂L和阻力F: (2)如图所示,人站在地面上用滑轮组提升重物,用笔画线代替绳子画出绕法: 的 雨 四、计算题(2*6=12分) 19.某同学用如图所示的滑轮组提升2000N的重物,已知拉力是1200N,将绳子自由 端匀速拉下4m。求: (1)提升物体的有用功: (2)该滑轮组的机械效率; 20.用电热水器将10kg的水从18℃加热到68℃,已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),煤油的比热容 是2.1×103J/(kg·℃)。求: (1)在这一过程中水吸收的热量。 (2)若水吸收的热量全部被煤油吸收且使煤油温度升高了50℃,求煤油的质量。 五、实验题(3*8=24分) 21.如图所示,是“探究杠杆的平衡条件的实验(每个钩码的质量相等)。 (1)杠杆静止在图甲所示的位置,杠杆处于 (选填“平衡”或“非平衡”)状态;此时应将平 衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使杠杆水平静止。 第3页共4页 (2)杠杆调好后,给杠杆两侧挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆重新在水平位置平衡,目 的是: (3)如图乙所示,在A点挂3个钩码,则应在B点挂 个钩码。 (4)用弹簧测力计替代钩码,在B点竖直向下拉,再绕B点逆时针旋转至如图丙所示位置,在旋转过程 中,杠杆仍然在水平位置平衡,则B处的拉力与其力臂乘积将 。(选填“变大”“变小”“不 变”) 士 22.探究物体的动能大小与哪些因素有关,其中m=m.<mc,h=h>h。 (1)实验中,探究的动能是指 (填序号); B A.小球在斜面上的动能B.小球撞击木块时的动能 C.小球撞击木块后的动能D.木块被小球撞击时的动能 (2)实验中,通过观察 来判断质量球的动能大小。 7777777777 丙 (3)甲、丙两次实验,让质量不同的质量球从斜面的同一高度滚下,目的是使两球到达水平面时有相同 的 (4)对比甲、丙两次实验,可得出结论: 23.烈日炎炎,沙子滚烫,海水却是凉的。小文决定探究出该现象的本质原因。 数显温度计 温度/通 50 (1)在此实验中,除了图甲中所示的器材和天平以外:还需要」 (2)由于水和沙子吸收热量的多少不使用仪器测量,可根据 来反应吸收热量的多少, (2)小文用规格相同的白炽灯模拟太阳,对质量相同的水和沙子加热(如图甲所示),箱子规格一致。记 录的证据绘制成表格(如图乙所示),则沙子的比热容为 (3)两箱子开口,用透明细管AB连通,点燃一支香放在细管中(如图丙所示),白炽灯工作一段时间后, 烟将会从B管口冒出。这个实验模拟的是近地面形成的 A.海面吹向陆地的风; B.陆地吹向海面的风 第4页共4页

资源预览图

江苏徐州市铜山区大许镇中心中学2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测物理试题
1
江苏徐州市铜山区大许镇中心中学2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测物理试题
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。