内容正文:
法治护航,青春不偏航
数字里的少年保护
谁来守护你
守底线会自护
目录
学习目标
1.说清"为什么"
能用两条现实理由说明未成年人受特别保护
2.辨认"谁来护"
能列举未成年人四大基本权利的名称
3.守住"底线与自护
能区分不良行为与严重不良行为
案例分析
01深夜在同学群里给人起侮辱性外号、P图羞辱,这算不算玩笑过头?
02把父母给的上千元偷偷充值、打赏网络主播,这些钱还能要回来吗?
03被高年级学生堵在楼道角落索要"保护费",是该忍下来还是该报警?
04陌生人加微信说"动动手指三天赚八百",为什么很可能是诈骗?
01
第一步 数字里的少年保护
数字背后:少年犯罪的规模与拐点
受理审查起诉未成年犯罪嫌疑人数(2021–2025)
2025年未成年人犯罪主要罪名人数
人数
盗窃罪 聚众斗殴罪 强奸罪 抢劫罪 寻衅滋事罪 诈骗罪 32989 10560 8585 6447 6221 5466
人数 2021 2022 2023 2024 2025 73998 78467 97380 101526 91573
法律眼里,你首先是一个"权利的人"
依据《未成年人保护法》第三条、第四条
法条出处:《中华人民共和国未成年人保护法》第三条明确规定未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利
生存权
生命、健康与衣食住行受保障,法律明令禁止虐待、遗弃以及
溺婴、弃婴。
发展权
依法享有受教育、娱乐与文化参与的权利,任何人不得强迫适龄学生辍学。
受保护权
免于一切歧视、暴力、剥削与网络侵害,每个孩子都应被平等对待与优先保护。
参与权
凡是涉及你自身权益的事项,法律赋予你表达真实意愿并被认真听取的权利。
02
第二步谁在守护你
一张安全网:家庭、学校、社会的六道防线
离你最近的两道
家庭保护:父母是第一责任人,不得家暴、逼辍学、放任失管
学校保护:防控欺凌与性侵,发现线索须报告,不得违规劝退
织在外围的两道
社会保护:旅馆查验入住,密切接触单位录用前查性侵记录
网络保护:禁止网络欺凌,处理不满14岁信息须监护人同意
兜底的两道
政府保护:开通统一未保热线,培育社会组织提供帮扶
司法保护:办案用孩子听得懂的话,严重侵害可"一站式取证"
《未成年人保护法》专章规定,
法治副校长进校园——专业力量是学校保护与社会
保护的桥梁
对号入座:这些情形,谁该站出来
A
父母长期打骂并逼初二的小军辍学打工——谁该管?
B
女生小芳收到陌生男网友索要私密照片的私信——找谁?
C
学校旁的营业性KTV夜里放进去了几名学生——谁负责?
D
同班连续一周给小明起侮辱性绰号还P图——怎么办?
把A—D分别对应到家庭 / 学校 / 社会 / 网络 / 政府 / 司法,说明理由
02
第二步谁在守护你
揭晓:责任主体,你找对了吗
✓ 家庭保护 + 学校保护
A
辍学被打
父母家暴、逼辍学违反家庭保护义务
学校与政府应及时介入、督促监护,不得袖手旁观
B
网友索照
✓ 网络保护 + 司法保护
涉未成年人网络性侵风险,先固定证据再平台举报
严重情形立即报警,司法机关可提前介入、一站式取证
C
KTV进学生
✓ 社会保护 + 政府保护
营业性娱乐场所违规接纳未成年人,属社会保护失守
由文化执法与政府主管部门依法查处
D
绰号与P图
✓ 学校保护 + 网络保护
起侮辱绰号、P图羞辱构成校园与网络欺凌
学校须依学校保护规定处置,情节严重转司法
03
守底线 会自护
一条年龄阶梯:多大要为自己"担责"
< 12
实施任何危害行为,不负刑事责任,由监护人管教
12 – 14
故意杀人、伤害致死且手段特别残忍,经最高检核准追诉要担责
14 – 16
对故意杀人、抢劫、强奸、贩毒等八类严重犯罪负刑事责任
≥ 16
对所有犯罪行为承担完全刑事责任
核心结论
低龄不是"免罪金牌"——12周岁起,犯极端重罪经核准即须担责
别把"小错"当没事:不良行为 vs 严重不良行为
不良行为(早踩刹车)
旷课夜不归宿、携带管制刀具、沉迷不良网络信息
打架斗殴、辱骂他人、强行向他人索要财物
偷窃或故意毁坏财物、赌博、进入营业性歌舞厅等场所
早纠
近刑
严重不良行为(已近违法)
纠集他人结伙滋事、扰乱治安秩序
多次拦截殴打他人或强索财物、多次偷窃
传播淫秽物品、吸食注射毒品,危害社会尚不够刑事处罚
网络自护:这些陷阱,你能认出几个
手机弹出可疑窗口时,你第一反应是什么?
01
"免费领游戏皮肤"却要你填家长身份证和支付密码——这是什么风险?
02
"先垫付后返利、三天回本"的所谓刷单兼职——属于哪类骗术?
03
陌生链接弹出"恭喜中奖,点击领取"——它想骗走你什么?
04
网友要求视频时"露脸换礼物"——已触碰哪条法律红线?
真被侵害了,依法维权走这四步
2
1
保安全
遇暴力或性侵先脱身,立即拨打 110 报警。
留证据
聊天记录、转账、伤情照片,截图存证别删除。
找帮手
3
可拨 12309 检察热线、12377 网络举报,或申请法律援助。
靠报告
4
老师、医生、社区发现线索有义务替你强制报告。
随堂判断:下面说法对不对
1
只要未满 18 岁,无论做什么都不用负刑事责任。
对
错
2
有人长期起侮辱性绰号、P 图羞辱,只是同学玩
笑,不用管。
对
错
错
3
被网友索要私密照片时,应先把聊天记录删掉当作没发生。
对
错
4
父母逼正在上初中的孩子辍学打工,是"家务事",法律管不着。
对
错
Feedback
核对:错在哪,正确的说法是什么
01
最高频误解
✗
未满18就一概免责
✓
刑责年龄有12、14、16三个节点,非一刀切
✓
已满12不满14犯重罪,经最高检核准可追诉
错因:把"未成年"当免罪金牌,忽视年龄节点
02
欺凌认定
✗
起绰号、P图只是玩笑
✓
起侮辱绰号、P图羞辱已构成网络或校园欺凌
✓
学校须依保护规定及时处置,情节严重转司法
错因:低估侮辱性行为的法律定性
03
维权留证
✗
删掉聊天记录就没事了
✓
删除记录等于自毁证据,维权第一步恰是留证
✓
固定证据后向平台举报并拨12377、110求助
错因:混淆"删除=消除"与"删除=毁证"
04
受教育权
✗
父母让孩子辍学是家事
✓
逼初中生辍学侵犯受教育权,违反家庭保护义务
✓
学校、政府发现须强制报告并督促监护
错因:误以为"家务事"法律管不着
一节课的收获:三个关键词
01 为什么护
02谁来护
03怎么自护
未成年人享有四大权利,是特别保
护的法理起点
司法数据揭示侵害与犯罪现实风险,须共同重视
家庭、学校、社会、网络、政府、司法六道防线织成安全网
记住刑责年龄阶梯与行为分级,别让"小错"滚成大祸
课后,把这些变成行动
01
必做 · Required
结合《未成年人保护法》或身边事例,写一篇 1500字以内的法治主题征文,可投读本活动的"学生主题征文"评选。
02
选做 · Optional
以小组为单位排演一段法治情景剧,还原"对号入座"中的某个情形并给出正确处置,下节课展示。
03
拓展 · Extend
记下 110、12309、12377 三个号码,并查找你所在
学校的法治副校长联系方式,存入手机通讯录。
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