辽宁鞍山市第二十六中学2026-2027学年九年级上学期10月阶段学情质量诊断化学试题

2027届九年级10月份化学学科学情质量诊断试卷 （本试卷共14道小题，满分50分） 第一部分选择题 本部分共包括10小题，每小题1分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 下列实验操作符合规范要求的是 A. 加热后的试管应立即用冷水冲洗干净 B. 给试管中液体加热，试管口不对着有人的方向 C. 胶头滴管使用后直接平放于实验台上 D. 实验剩余试剂直接放回原试剂瓶 2. 下列实验操作正确的是 A. 倾倒液体 B. 闻气味 C. 取用锌粒 D. 点燃酒精灯 3. 下列有关空气的说法正确的是 A. 空气中质量分数占的是氧气 B. 空气中含有的稀有气体可用于制作霓虹灯 C. 氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有的物质发生反应 D. 目前计入空气质量指数的有害气体有二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、臭氧 4. 下列变化中属于缓慢氧化的是 A. 石蜡熔化 B. 煤气爆炸 C. 木炭燃烧 D. 细胞呼吸 5. 区分下列各组物质，选择的方法或试剂不正确的是 A. 硫和红磷：观察颜色 B. 氮气和氧气：加入澄清石灰水 C. 过氧化氢溶液和水：加入二氧化锰 D. 酒精和纯净水：闻气味 6. 核潜艇密封舱内的空气成分与地面上的基本一致。下列微观示意图中，能正确表达密封舱内空气主要成分的是(—氧原子、—氮原子) A. B. C. D. 7. 用量筒量取液体时，某同学操作如下：量筒放平稳，面对刻度，俯视液体凹液面最低处，读数为19mL。倾倒出一部分液体，又仰视读数6mL。这位同学取出液体的体积是 A. 小于13mL B. 等于13mL C. 大于13mL D. 无法判断 8. 如图是硫和铁燃烧的实验。已知纳米铁粉在空气中稍加热即可剧烈燃烧。下列说法正确的是 A. 实验甲、乙的生成物相同 B. 对比实验丙、丁，可得出反应的剧烈程度与氧气浓度有关 C. 实验丙中可观察到铁丝燃烧，火星四射，生成黑色固体 D. 四个实验中的水均可用细沙代替 9. 某实践小组的同学利用家中常见的塑料瓶、吸管等设计并制作了如图的简易制氧机。下列有关说法不正确的是 A. 反应仓温度升高说明该反应为放热反应 B. 过滤仓导管口导出的气体中含有水蒸气 C. 该装置具有的优点是操作简单、廉价易得 D. 过滤仓中水的作用是增加生成的氧气质量 10. 图甲所示装置可用于测定空气中氧气的含量，图乙是用该装置测得实验过程中集气瓶内气压与实践的关系图(该装置气密性良好，P0是集气瓶内初始气压)下列说法正确的是 ①a点时反应刚好停止 ②c点时反应刚好停止 ③红磷点燃后要迅速放入瓶中 ④集气瓶中气压瞬间变大是氧气被迅速消耗造成的 ⑤b、c、d点集气瓶中所含物质相同 ⑥c点时集气瓶冷却到初始温度 A. ①③④⑥ B. ②③④⑥ C. ①③⑤ D. ③⑤⑥ 第二部分非选择题 本部分共包括4小题。 11. 阅读下列科普短文，回答相关问题： 84消毒液是一种以次氯酸钠（NaClO）为主的高效消毒剂，被广泛应用于宾馆、医院、家庭等卫生消毒。次氯酸钠为白色或淡黄色固体，易溶于水，可以和水形成具有强烈刺激性气味的溶液。次氯酸钠具有强氧化性，能和棉纤维上的天然色素之间发生复杂反应，使其褪色。次氯酸钠极不稳定，稍加热时就可以迅速反应生成氯化钠和氧气从而失去消毒杀菌功效。研究人员对次氯酸钠的稳定性和温度的关系进行了多次化学实验，测得结果如图所示（通常情况下，有效氯含量越高，消毒效果越好）。 另外84消毒液有腐蚀性，尤其不能直接接触皮肤。84消毒液与洁厕灵混合会产生氯气，氯气是有毒气体，人体吸入后会中毒发生剧烈咳嗽。生活中常用的消毒剂除84消毒液外，还有溶液、75%酒精溶液、过氧乙酸等。 Ⅰ、根据上述材料，进行作答： （1）次氯酸钠的物理性质有____________（答一点即可）。 （2）写出次氯酸钠加热时发生反应的文字表达式_____________。该反应属于____（选填“分解”或“化合”）反应。 （3）由图可知，在一定时间内，温度和有效氯的关系是______________。 （4）根据材料分析，我们在生活中使用84消毒液时，应注意的问题有_____（填一点即可）。 Ⅱ、酒精是实验室常用的燃料，也可以配成溶液作生活中的消毒剂。 （5）请从微粒角度解释： a．某同学在配制75%酒精溶液时发现，75 mL的酒精和25 mL的水混合后总体积小于100 mL，其原因是______________。 b．酒精能燃烧而水不能燃烧的原因是________________。 12. 在“宏观-微观-符号”之间建立联系，是化学特有的思维方式。 （1）某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图1（已知：“●”代表氢原子，“○”代表氧原子）。 上述变化Ⅰ、Ⅱ中，属于物理变化的是_____（填“Ⅰ”或“Ⅱ”），从微观的角度分析，物理变化中______发生了变化。 （2）如图2是转化汽车尾气中有害气体的微观示意图。 ①反应前的图示中含有____种分子，属于______（填“混合物”或“纯净物”）。从微观角度分析，图2反应过程中最小粒子是______（填名称）。 ②从微观角度看，物质“”是由_______（填“分子”或“原子”）构成的。 （3）用如图3装置进行分子性质实验的探究，观察到棉花团①②③均会变红。 ①该实验可证明分子具有的特征是_____________；同时可以说明浓氨水具有强的_____性。 ②能说明氨气密度比空气小的现象是______________。 13. 化学是一门以实验为基础的自然科学。结合下列实验装置图回答有关问题。 （1）写出图中标注仪器的名称：①______ （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是______（填字母），该装置有一不足之处，改进措施是____________，反应的文字表达式是____________。 （3）用装置A制氧气时试管口略向下倾斜的原因是_____________。 （4）若用装置B制取一瓶较纯净的氧气，反应的文字表达式为_____________。 应选择的收集装置是____（填字母），当__________时说明氧气已集满。若用此方法收集氧气不纯的可能原因是___________。（答一点即可） （5）装置B中加过氧化氢溶液时液面高度至少应该在____（填“a”“b”或“c”）处以上。 （6）若选择装置G利用排空气法收集氧气，欲检验氧气是否集满，可将带有火星的木条放在_____（填“m”或“n”）处，若木条复燃，则说明氧气已集满。若将G装置装满水，用其收集氧气并测量氧气的体积，还需要添加的仪器是_______。 （7）常温下，二氧化碳是一种无色无臭的气体，它的密度比空气大且能溶于水，实验室常用块状大理石和稀盐酸（液体）在常温下反应制取二氧化碳。现用二者制取二氧化碳，并控制反应速率，应选择的制取装置是____（填字母，从A~F中选择）。 14. 二氧化锰常作为过氧化氢溶液分解制取氧气的催化剂，兴趣小组同学通过查阅资料发现氧化铜也可以做催化剂，为了探究氧化铜（难溶于水）是否能作过氧化氢分解制取氧气的催化剂，设计实验如下。 【定性探究】 （1）设计实验如图甲所示，可通过观察___________来定性比较两者的催化效果。 【定量探究】 为了定量比较两者的催化效果，小明用图乙所示装置做了三组实验，以生成40 mL气体为标准（其他可能影响实验的因素均已忽略），设计了下列三组实验。 实验序号 5%过氧化氢溶液质量/g 催化剂及质量 待测数据 ① 20 / ② x 氧化铜0.5 g ③ 20 二氧化锰0.5 g （2）实验前检查图乙装置气密性，关闭分液漏斗活塞，将注射器活塞往左推，松开手，若观察到的现象是_________，则装置气密性良好。 （3）设计实验①的目的是_____________。 （4）上述实验x值为___；应测量的“待测数据”是收集40 mL气体所需的_____。除此之外，还可以通过测量___________来判断反应的快慢。 （5）实验③比实验②的“待测数据”更____（选填“大”、“小”或“不确定”），证明二氧化锰比氧化铜的催化效果更好。 （6）实验②充分反应后，将反应后的混合物过滤、洗涤、干燥，称量得到的干燥固体的质量为____g。 （7）要证明氧化铜可作为过氧化氢分解的催化剂，还需要验证反应前后其____不变。 （8）在实验过程中发现过氧化氢溶液浓度对该反应速率也有影响。进行探究过氧化氢溶液浓度对该反应速率的影响实验时，需要控制相同的因素有____________、____________（写出两点）。 2027届九年级10月份化学学科学情质量诊断试卷 （本试卷共14道小题，满分50分） 第一部分选择题 本部分共包括10小题，每小题1分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 第二部分非选择题 本部分共包括4小题。 【11题答案】 【答案】（1）易溶于水（合理即可） （2） ①. 次氯酸钠氯化钠+氧气 ②. 分解 （3）相同时间内，温度越高，有效氯含量越低 （4）不能和洁厕灵混合使用（合理即可） （5） ①. 分子间有间隔 ②. 构成物质的分子不同，化学性质不同 【12题答案】 【答案】（1） ①. Ⅱ ②. 分子之间的间隔 （2） ①. 两##二##2 ②. 混合物 ③. 碳原子、氮原子、氧原子 ④. 分子 （3） ①. 分子在不断运动 ②. 挥发（合理即可） ③. 棉花团①比棉花团③先变红 【13题答案】 【答案】（1）长颈漏斗 （2） ①. A ②. 在试管口放一团棉花 ③. （3）防止加热时药品中的冷凝水倒流回热的试管底部，使试管炸裂 （4） ①. ②. F ③. 集气瓶口有大气泡向外冒出 ④. 未等导管口的气泡连续均匀冒出就开始收集（或集气瓶内预先未装满水，留有空气，合理即可） （5）a （6） ①. n ②. 量筒 （7）CD 【14题答案】 【答案】（1）产生气泡的速率 （2）注射器恢复到原来的位置 （3）作空白对照，验证氧化铜、二氧化锰能否加快过氧化氢的分解速率 （4） ①. 20 ②. 时间 ③. 相同时间收集的气体的体积 （5）小 （6）0.5 （7）化学性质 （8） ①. 催化剂的质量 ②. 催化剂的种类 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $