江苏省徐州市东苑中学2026-2027学年第一学期10月九年级历史学情调研试卷

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2026-10-13
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2026-2027学年度第一学期九年级历史学情调研(10月) 一、单项选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分) 1.1974年,古人类学家在今埃塞俄比亚发现了“露西”化石,并判断这是己发现的早期人类化石之一·。 科学家判断“露西”化石是人类化石而不是类人猿化石,关键证据是“露西”() A.能够两足直立行走 B.学会使用磨制石器 C.上肢骨比下肢骨长 D.掌握渔猎采集技能 2.人类社会从旧石器时代进入新石器时代,没有呈现下列哪一项变革( A.生产工具从以打制石器为主,转变为磨制石器普遍使用 B.生产方式从依赖渔猎、采集获取食物,转变为以农业和畜牧业为主要生产部门 C.生活方式从洞穴群居的迁徙生活,转变为以定居生活为主导 D.社会组织从松散的原始群体,转变为拥有严格等级制度的国家形态 3.下表呈现的是《汉谟拉比法典》中的部分条款。据下表可知,这些法律条文( 条目 内容 第55条 自由民开启其渠,不慎而使水淹其邻入之田,则彼应按照邻区之例,以谷为偿。 第56条 自由民如果放水,水淹其邻人业已播种之田,则彼应按一布耳凡十库鲁之额,赔偿谷物。 A.维护了奴隶主阶级的利益 B.说明古巴比伦的商品经济活跃 C.旨在树立良好的社会风气 D.注重规范经济关系和社会关系 4.尼罗河的定期泛滥带来了肥沃的泥土,适宜的农业环境促进了强大的中央集权国家的形成:雅典因其港 口的优势成为商业中心,从而促进了较为广泛的社会参与和相对平等的社会结构。由此可见() A.区域交流推动文明互鉴 B.农业文明出现早于海洋文明 C.早期文明王权特征明显 D.地理环境影响人类文明发展 5.图示法可以表示知识间的逻辑关系。下列选项符合下图示关系的是( A.①欧洲文明②两河流域③《汉漠拉比法典》 B.①亚非文明②古希腊③雅典民主政治 C.①文明冲突②区域文明冲突③亚历山大东征D.①世界宗教②伊斯兰教③种姓制度 6.苏格拉底给雅典民主制开出了“药方”:以知识取代运气,以人人竞选取代人人抽签,选举城邦公职 试卷第1页(共4页) ▣▣ CS扫描全能王 问3亿人都在用的扫描APp 人员。这说明,苏格拉底() A,宣扬知识即美德的思想 B,主张改革民主程序 C.强调法律面前人人平等 山,鼓励公民直接参政 7.有学者认为,它不仅仅与社会分工有关,同时与种族征服有关,对于阶级压迫来说既是一种补充,又具 有掩盖作用,把社会的各个集团相互隔离又相互联系,使之相互依存,形成了一种静态的平衡。该学者评 论的是() A、古巴比伦的级隶制度 B.古代印度种姓制度 C.西周的分封制度 D.雅典的民主制度 8.“亚历山大成功地将希腊文化同亚洲文化、非洲文化结合起来。这鼓励了重视知识的社会风气的形成, 一些当时的发现仍然影响着我们今天的生活。”材料说明亚历山大东征( A.促进了东西方文化交流 B.打通亚欧商贸通道 C.掠夺了东方世界的财富 D.拓展了帝国的版图 9.“在帝国的统治下,地中海地区保持了200多年的和平。由于不同地区经济联系的加强以及贸易的发展, 帝国在2世纪进入黄金时期。”材料中的“帝国”是() A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国 10.有学者认为,古罗马雕刻在艺术创造性上弱于古希腊。古希腊的作品多为“人化”的神女和英雄,闪 烁着人性的光芒;而古罗马的雕刻作品多是歌功颂德的大型历史题材,当中加入了纯粹的功利性因素。这 表明() A.希腊文明的成就高于罗马文明 B.艺术创作受到政治因素的影响 C.希腊艺术作品完全没有功利性 D.罗马对外扩张促进了艺术发展 11.下表碑文出自《奥古斯都功德碑》,这些碑文反映了古罗马() 条目 碑文内容 第25条 整个意大利自愿向我宣誓效忠 第27条 我为罗马人民的帝国增加了埃及 第28条 (在)两个西班牙省…建立了士兵殖民地 A.对外贸易的繁荣 B.打通了丝绸之路 C.封建统治的建立 D.对外扩张的历程 12.下图是某同学制作的有关欧洲国家演变的思维导图,与①②③对应的是( 试卷第2页(共4页) ▣▣ CS扫描全能王 问3亿人都在用的扫描App 法兰西 罗马 ① 法兰克王国 ② ③ 帝国 拜占庭帝国 德意志 A.东罗马帝国、亚历山大帝国、英吉利 B. 西罗马帝国、查理曼帝国、意大利 C.西罗马帝国、奥斯曼帝国、葡萄牙 D.罗马共和国、查理曼帝国、意大利 13.古罗马诗人维吉尔在《埃涅阿斯纪》中将罗马的起源追溯至特洛伊英雄,希腊哲学家波里比阿则称“罗 马成功在于其混合政体”。这些记述共同表明( ) A.罗马文明完全继承希腊体系 B希腊文化深刻影响罗马认知 C.罗马历史缺乏独立文献记载 D.希腊学者刻意美化罗马成就 14,在罗马共和国的扩张过程中,大量被征服地区的战俘和人口被掠为奴隶,奴隶的处境十分悲惨。公元 前73年,角斗士斯巴达克发动奴隶起义。这次起义() A.冲击了罗马奴隶主的统治 B.扩了罗马帝国的版图 C.推翻了罗马共和国的统治 D.导致了罗马帝国的分裂 15.根据下表,最恰当的主题是( 从“万神殿荒废”到“基督教堂的建立” 从“奴,隶制瓦解”到封建“庄园” 从“罗马军团稷灭”到“封建骑士阶层”出现 A. “从城邦时代到亚历山大帝国” B.“称霸地中海罗马共和国起源” C.“从罗马废墟中诞生的新文明” D.“千年帝国之拜占庭的兴衰史” 16.出自12世纪西欧庄园法庭的一段材料:“法庭全体人员要求领主应召前来答复他的一个佃农的诉状” “领主因未出庭而被扣押财物”。由此可知,庄园法庭( A.保障法律公平公正 B.在一定程度上限制了领主的特权 C.专门维护领主利益 D.是领主剥削佃户的工具 17.11世纪末起,修道院和地方主将领地的贫瘠部分变成可以产生收益的土地。如在英怡兰附近的修道院 专门饲养绵羊,因为城市对羊毛的消耗量越来越大。这可用于说明中世纪城市〈 A.脱离封建领主控制 B.促使生产结构转变 C,产生资本主义萌芽 D.促进封建关系解体 18.在人口和贸易量方面,中世纪西欧的城市同中回、印度的城市相比是微不足道的,但是由于拥有日益 增长的自治权和政泊力量,它们遥渐被公认为渐的社会成分。材料意在珮调中世纪西欧城市( 试巒第3页(共4顶) ▣▣ CS扫描全能王 问3亿人都在用的扫描App ( A.未摆脱封建领主控制 B.经济发展落后 C,是相对自治的共同体 D.规模微不足道 19.十二世纪,被认为是歌洲中世纪教有“最美好的花朵”的是( A.城市的兴起B.庄园的出现C.行会的出现D.大学的兴起 20.历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是( A.伯里克利主政时期雅典奴隶制民主政治发展到高峰 B.公元前6世纪,佛教创立 C.公元前450年左右,罗马颁布了《十二铜表法》 D.中世纪西欧庄园设有住园法庭 二.非选择题(本题共1小题,10分) 21.中古时代的歌洲 材料一如下图: 国王领主 大贵族附庸个领主 中等贵族 附庙领主 小费族骑士 附庙 W8M流 农奴、自由农民、城筑平民 图1西欧封建等级制度示意图 图2西欧庄园示戴图 材补二中世纪后期,北部佛兰德(今比利时)的呢绒制造业得到发展,由于毛纺工人的熟练技艺,佛兰 使毛织品质地精良、别处无法复制。来自东方的货物也只能通过威尼斯人、热那亚人才能获得。于是商人 日益增多,他们开始在领主、牧师的宅邸附近建造永久性的商业据点。工匠从人口过剩的采色迁徙到这些 正在成长的中心地区,生严领主禾商人需要购买的商品,而工匠越来越多离开乡村,村民、领主、农奴就 越需要从城市获得衣服、工具、用品,紫荣的地方贸易就发达起来了。 —摘编自【类】RR.帕尔默停《现代世界史》 材料三1世纪城市兴起以后,它的手工业有可能向工场手工业发展,最早在意大利城市里出现了手工工 场的痕适、资本主义初现苗头。农村的自然经济也受到城市兴起的影响,城乡间的联系加强、商品流入农 片。同时域市政府基本上是由各阶层的代表来决定大事,西歌后来出现的那些向由民主的空气,应该说有 城市的功劳。 一摘编自马克连《世界文明史》 (1)根据材料一图1并结合所学知识,指出领主和附賡形成了怎样的关系(1分),这种关系以什么为细带 (1分),概括这种制度特点(1分)。 (2)根据材料一图2并结合所学知识,指出中世纪西欧庄园的特点。(2分) (3)根材料并结合所学知识,概括中世纪城市发展的帅提条件,指出早期城市居民的:主要成分。(3分) (4)根期材料三,概括城兴起树两欧万史的彩响。(2分) 试式粉坊4(共4项) ▣▣ CS扫描全能王 问3亿人都在用的扫描APp

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