内容正文:
冀教版(2024)八年级上册 17.4 直角三角形全等的判定 题型专练
【题型1】用HL判定直角三角形全等
【典例】如图,已知,垂足为O,,,则可得到,理由是( )
A.
B.
C.
D.
【举一反三1】如图所示,∠C=∠D=90°添加一个条件,可使用“HL”判定Rt△ABC与Rt△ABD全等.以下给出的条件适合的是( )
A.AC=AD
B.AB=AB
C.∠ABC=∠ABD
D.∠BAC=∠BAD
【举一反三2】如图,AB∥EF∥DC,∠ABC=90°,AB=DC,那么图中的全等三角形共有( )
A.5对
B.4对
C.3对
D.2对
【举一反三3】如图,AB⊥CF,垂足为B,AB∥DE,点E在CF上,CE=FB,AC=DF,依据以上条件可以判定△ABC≌△DEF,这种判定三角形全等的方法,可以简写为__________ .
【举一反三4】已知:如图,AE⊥AB,BC⊥AB,EA=AB,D为AB上一点,连接ED、AC相交于F,ED=AC,求证:Rt△EAD≌Rt△ABC.
【题型2】HL与全等三角形性质的综合
【典例】如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,DE⊥BC,AC=6,EC=6,∠ACB=60°,则∠ACD的度数为 ( )
A.45°
B.30°
C.20°
D.15°
【举一反三1】如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D是AC上一点,点E在BC的延长线上,且AE=BD,BD的延长线与AE相交于点F,则∠BFE的度数为 ( )
A.60°
B.80°
C.90°
D.100°
【举一反三2】如图,平分于点,点在射线上,.若,则的长为 __________ .
【举一反三3】在四边形ABCD中(BC>AB),BD平分∠ABC,且AD=CD,DE⊥BC于点E.若BC=5,AB=3,则CE的长为__________ .
【举一反三4】(课本P35例4)如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,AD=CB.求证:AB=CD.
【举一反三5】已知:如图,在△ABC中,BD⊥AC,CE⊥AB,垂足分别为D,E,BD=CE.
求证:AB=AC.
【题型3】HL的实际应用
【典例】如图所示,有两个长度相同的滑梯(即BC=EF),左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,则下列结论:(1)AB=DE;(2)∠ABC+∠DFE=90°;(3)∠ABC=∠DEF中正确的有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.0个
【举一反三1】已知一直角边和斜边,用尺规作直角三角形.
已知:如图,线段a,c.
求作:△ABC,使∠C=90°,BC=a,AB=c.
【举一反三2】如图,太阳光线AC与A′C′平行且相等,同一时刻两根垂直于地面且高度相同的木杆
在太阳光照射下的影子BC与B′C′一样长吗?说说你的理由.
冀教版(2024)八年级上册 17.4 直角三角形全等的判定 题型专练(参考答案)
【题型1】用HL判定直角三角形全等
【典例】如图,已知,垂足为O,,,则可得到,理由是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】∵,
∴,
在和中,,
∴ (),
故选:A.
【举一反三1】如图所示,∠C=∠D=90°添加一个条件,可使用“HL”判定Rt△ABC与Rt△ABD全等.以下给出的条件适合的是( )
A.AC=AD
B.AB=AB
C.∠ABC=∠ABD
D.∠BAC=∠BAD
【答案】A
【解析】解:需要添加的条件为BC=BD或AC=AD,
理由为:若添加的条件为BC=BD,
在Rt△ABC与Rt△ABD中,
∵,
∴Rt△ABC≌Rt△ABD(HL);
若添加的条件为AC=AD在Rt△ABC与Rt△ABD中,
∵,
∴Rt△ABC≌Rt△ABD(HL).故选A.
【举一反三2】如图,AB∥EF∥DC,∠ABC=90°,AB=DC,那么图中的全等三角形共有( )
A.5对
B.4对
C.3对
D.2对
【答案】C
【解析】解:
①△ABC≌△DCB
∵AB∥EF∥DC ∴∠ABC=∠DCB
∵AB=DC,BC=BC
∴△ABC≌△DCB(SAS);
②△ABE≌△CDE
由△ABC≌△DCB
∴∠EBC=∠ECB
∵∠ABC=∠DCB=90°
∴∠ABE=∠DCE,(等角的余角相等)
又∵∠AEB=∠DEC,AB=DC
∴△ABE≌△CDE(AAS);
③△BFE≌△CFE
∵AB∥EF∥DC,∠ABC=90°
∴∠BFE=∠CFE =∠ABC=90°
∵BE=EC,EF=EF,
∴△BFE≌△CFE(HL).
∴图中的全等三角形共有3对.
【举一反三3】如图,AB⊥CF,垂足为B,AB∥DE,点E在CF上,CE=FB,AC=DF,依据以上条件可以判定△ABC≌△DEF,这种判定三角形全等的方法,可以简写为__________ .
【答案】HL
【解析】解:∵AB⊥CF,AB∥DE,∴△ABC和△DEF都是直角三角形.∵CE=FB,CE为公共部分,∴CB=EF,又∵AC=DF,∴由HL定理可判定△ABC≌△DEF.故填HL.
【举一反三4】已知:如图,AE⊥AB,BC⊥AB,EA=AB,D为AB上一点,连接ED、AC相交于F,ED=AC,求证:Rt△EAD≌Rt△ABC.
【答案】证明:∵AE⊥AB,BC⊥AB,
∴∠EAB=∠ABC=90°,
在Rt△EAD和Rt△ABC中,
,
∴Rt△EAD≌Rt△ABC(HL).
【题型2】HL与全等三角形性质的综合
【典例】如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,DE⊥BC,AC=6,EC=6,∠ACB=60°,则∠ACD的度数为 ( )
A.45°
B.30°
C.20°
D.15°
【答案】B
【解析】因为AC=6,EC=6,
所以AC=EC,
因为∠BAC=90°,DE⊥BC,
所以∠DAC=∠DEC=90°,
在Rt△ADC和Rt△EDC中,
所以Rt△ADC≌Rt△EDC(HL),
所以∠1=∠2,
所以∠ACD=∠ACB=×60°=30°.
【举一反三1】如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D是AC上一点,点E在BC的延长线上,且AE=BD,BD的延长线与AE相交于点F,则∠BFE的度数为 ( )
A.60°
B.80°
C.90°
D.100°
【答案】C
【解析】∵∠ACB=90°,
∴∠ACE=∠BCD=90°.
又∵BC=AC,BD=AE,
∴Rt△BDC≌Rt△AEC(HL),
∴∠CBD=∠CAE.
易知∠CAE+∠E=90°,
∴∠EBF+∠E=90°,
∴∠BFE=90°.
【举一反三2】如图,平分于点,点在射线上,.若,则的长为 __________ .
【答案】
【解析】如图,过点作,
∵平分,,
∴,
∵,
∴是等腰直角三角形,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴.
故答案为:.
【举一反三3】在四边形ABCD中(BC>AB),BD平分∠ABC,且AD=CD,DE⊥BC于点E.若BC=5,AB=3,则CE的长为__________ .
【答案】1
【解析】如答图,过点D作DF⊥BA,交BA的延长线于点F.
∵DF⊥BA,DE⊥BC,BD平分∠ABC,
∴∠DFA=∠DEC=90°,DF=DE.
又∵AD=CD,
∴△DFA≌△DEC(HL),
∴AF=CE.
∵BD=BD,∠DBF=∠DBE,∠BFD=∠BED=90°,
∴△BFD≌△BED(AAS),
∴BE=BF=AB+AF=AB+CE=3+CE.
又∵BC=BE+CE=5,
∴3+CE+CE=5,∴CE=1.
【举一反三4】(课本P35例4)如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,AD=CB.求证:AB=CD.
【答案】证明 如图,连接BD.
在Rt△ABD和Rt△CDB中,∠A=∠C=90°,
所以Rt△ABD≌Rt△CDB(HL),
所以AB=CD.
【举一反三5】已知:如图,在△ABC中,BD⊥AC,CE⊥AB,垂足分别为D,E,BD=CE.
求证:AB=AC.
【答案】证明:∵CE⊥AB,BD⊥AC,
∴△EBC和△DCB都是直角三角形,
在Rt△EBC与Rt△DCB中
,
∴Rt△EBC≌Rt△DCB(HL),
∴∠BCE=∠CBD,
∴OB=OC.
【题型3】HL的实际应用
【典例】如图所示,有两个长度相同的滑梯(即BC=EF),左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,则下列结论:(1)AB=DE;(2)∠ABC+∠DFE=90°;(3)∠ABC=∠DEF中正确的有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.0个
【答案】C
【解析】解:∵在Rt△ABC和Rt△DEF中, , ∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL) 则(1)AB=DE,正确;(2)∠ABC+∠DFE=90°,正确;(3)∠ABC=∠DEF.故选 C.
【举一反三1】已知一直角边和斜边,用尺规作直角三角形.
已知:如图,线段a,c.
求作:△ABC,使∠C=90°,BC=a,AB=c.
【答案】解:(1)作射线CM,在射线CM上取CB=a.
(2)过C作CN⊥CM,
(3)以B为圆心,c为半径画弧交CN于A,连接AB,
如图:△ABC即为所求.
【举一反三2】如图,太阳光线AC与A′C′平行且相等,同一时刻两根垂直于地面且高度相同的木杆
在太阳光照射下的影子BC与B′C′一样长吗?说说你的理由.
【答案】解:影子一样长,理由如下:
∵AB⊥BC,A′B′⊥B′C′,
∴∠ABC=∠A′B′C′=90°,
在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中,
∴Rt△ABC≌Rt△A′B′C′(HL),∴BC=B′C′.
即影子一样长.
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