精品解析：内蒙古赤峰市第三中学2026-2027学年上学期八年级学情检测生物试题

赤峰第三中学2026—2027学年上学期八年级月考 生物试题 一、选择题(每题1分，共8分) 1. 此时的你正在阅读本题，试卷反射的光进入你的眼球后，要经过多个结构才能使你产生视觉。以下排序符合视觉形成过程的是（ ） ①角膜②晶状体③视网膜④视觉神经⑤瞳孔⑥大脑的一定区域⑦房水⑧玻璃体 A. ①②⑤⑧⑦③④⑥ B. ①⑤⑦③②⑧④⑥ C. ①⑧②③④⑤⑦⑥ D. ①⑦⑤②⑧③④⑥ 【答案】D 【解析】 【详解】视觉形成的过程是：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，最终在视网膜上形成倒置的物像，视网膜上的感光细胞接受物像刺激，将物像信息转变成神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。即正确的顺序是：①角膜→⑦房水→⑤瞳孔→②晶状体→⑧玻璃体→③视网膜→④视觉神经→⑥大脑视觉中枢。D正确，ABC错误。 2. 当你打哈欠时，会听不清或听不到别人对你说的话，主要原因是打哈欠影响了（　　） A. 鼓膜的振动 B. 听小骨的传导 C. 神经冲动的传导 D. 听觉感受器接受刺激 【答案】A 【解析】 【详解】A．打哈欠时咽鼓管开放，鼓膜内外气压变化，直接影响鼓膜的振动，使得声波无法有效传递，A符合题意。 B．听小骨的传导依赖鼓膜的振动，打哈欠主要影响的是鼓膜而非听小骨的传导过程，B不符合题意。 C．神经冲动的传导属于听觉形成的后期环节，打哈欠不会直接对其产生影响，C不符合题意。 D．听觉感受器接受刺激需要鼓膜振动将声波传至内耳，打哈欠并非直接影响听觉感受器，D不符合题意。 3. 人做任何一个动作时，都会进行以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨绕关节活动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩．这些步骤发生的正确顺序是（　　） A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③④①② D. ④①②③ 【答案】C 【解析】 【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。 【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。因此划龙舟时，都会包括以下步骤：③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩、①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动，C正确。 【点睛】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，由骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。 4. AI控制技术能将传统文化中的扭秧歌与机器人技术融合在一起。下图是运动中的机器人及其下肢部分结构模拟人体运动的示意图（编号①—⑤表示相关结构）。 下列有关叙述错误的是（ ） A. ①②模拟骨，③④模拟骨骼肌，⑤模拟关节 B. 机器人抬腿上场，②在④的牵动下围绕⑤活动，此时③处于收缩状态 C. 舞动过程中，AI驱动机器人运动相当于人体神经系统调节躯体运动 D. 与机器人不同，人体运动所需能量有赖于消化系统、呼吸系统和循环系统的配合 【答案】B 【解析】 【分析】图一中①②模拟骨，③④模拟骨骼肌，⑤模拟关节。 【详解】A．①②是模拟骨，起杠杆作用；⑤是模拟关节，起支点作用；③和④是模拟骨骼肌，骨骼肌收缩为运动提供动力，A正确。 B．②模拟人体的下肢骨，在④（模拟骨骼肌）的牵动下围绕⑤（关节）进行活动。当抬腿时④收缩，因此此时③（另一块模拟骨骼肌）处于舒张状态，以配合完成抬腿动作，B错误。 C．舞动过程中，AI驱动机器人运动相当于人体神经系统调节躯体运动。AI控制技术模拟人体神经系统调节运动，C正确。 D．与机器人不同，人体运动所需能量有赖于消化系统、呼吸系统和循环系统的配合。人体运动需要能量供应，消化系统、呼吸系统和循环系统共同作用提供能量，D正确。 故选B。 5. 《汉书·平帝纪》记载，元始二年，“民疾疫者，舍空邸第，为置医药”。这是我国历史上有关防治传染病的记载，这是采用了哪些防治措施（ ） A. 保护易感人群 B. 控制传染源 C. 切断传播途径 D. 隔离病原体 【答案】B 【解析】 【详解】A．保护易感者是通过接种疫苗或增强免疫力实现，与隔离患者无关，A不符合题意。 B．控制传染源指隔离和治疗患者，防止病原体扩散，B符合题意。 C．切断传播途径需通过消毒、灭虫等措施阻断病原体传播，与隔离患者无关，C不符合题意。 D．历史上有关防治传染病的操作是隔离携带病原体的患病民众，而非直接隔离病原体本身，D不符合题意。 6. 聚餐后某人不顾朋友劝阻执意酒后驾车，行驶至路口时，因无法及时判断交通信号灯变化，与正常行驶的车辆发生碰撞。下列说法正确的是（ ） A. 酒驾时人反应慢、动作不协调，是因酒精影响了大脑、脑干的功能 B. 碰撞后在伤口处形成痛觉 C. 事故中此人伤到了脊髓，脊髓既有反射功能，又有传导功能 D. 此人紧急刹车的反射属于非条件反射，由脊髓控制完成 【答案】C 【解析】 【详解】A．酒驾反应慢是酒精影响大脑，动作不协调是酒精影响小脑，不是脑干。脑干主要负责心跳、呼吸、血压等基本生命活动，A错误。 B．痛觉是在大脑皮层形成，不是伤口处，伤口有感受器，B错误。 C．脊髓可以完成简单反射，具有反射功能；同时能把神经冲动上传到大脑，具有传导功能，C正确。 D．紧急刹车需要大脑判断信号灯、路况，属于条件反射，由大脑皮层控制，D错误。 7. 如图是人体主要的内分泌腺示意图，下列说法正确的是（ ） A. ③分泌的激素在小肠发挥作用可消化食物 B. ①为甲状腺，幼年时期它分泌的激素不足易患侏儒症 C. 男生出现第二性征与④分泌的雌激素有关 D. ②分泌激素也要受到神经系统的控制 【答案】D 【解析】 【详解】A．③若作为外分泌腺——胰腺，分泌的胰液能够在小肠中分解糖类、脂肪、蛋白质；③作为内分泌腺（胰岛）分泌的胰岛素，能够促进糖的利用和转化，A错误。 B．①为甲状腺，幼年时期它分泌的激素不足易患呆小症，侏儒症是生长激素不足引起的，B错误。 C．④是睾丸，分泌的是雄性激素，男生第二性征与雄性激素有关，不是雌激素，C错误。 D．②是肾上腺，各种内分泌腺分泌激素都要受到神经系统的控制，D正确。 8. 神经元的结构如下图所示。结合图示分析，下列叙述错误的是（ ） A. ①和③分别表示神经元的树突和轴突 B. 神经元的突起有利于与其他细胞进行信息交流 C. ①可将信息直接从胞体传向其他神经元 D. 神经系统中除有神经元外，还有神经胶质细胞 【答案】C 【解析】 【分析】图中：①树突，②胞体，③轴突，④神经末梢。 【详解】A．由分析得知：①树突，③轴突，A正确。 B．神经元的突起（树突、轴突）扩大接触面积，方便和其他细胞信息交流，B正确。 C．①是树突，作用是接收信息；信息从胞体传给其他神经元是通过轴突（③），C错误。 D．神经系统由神经元和神经胶质细胞组成，D正确。 二、非选择题(共22分) 9. 我们生活的环境中存在着大量的病原体，但多数情况下，大家可以健康地生活，这是因为人体能够依靠自身免疫系统进行防御和保护。图一、二是人体免疫三道防线示意图、图三是接种疫苗后抗体含量变化曲线图，请据图回答问题： （1）感染新冠病毒的患者属于传染病的三个基本环节中的__________。当新冠病毒侵袭人体时，起抵御作用的第一道防线是图一中的________，第二道防线是图中的________。(填图中字母) （2）请利用图二分析接种疫苗的免疫过程原理，接种的疫苗从免疫学角度来看相当于图二中的__________，图二中甲细胞受到抗原的刺激 ，产生一种能抵抗该病原体的特殊蛋白质__________，并促进了乙细胞的吞噬作用，将抗原清除，使病原体失去致病性。 （3）结合图三“疫苗接种后抗体含量变化曲线图”分析，在接种初期密切接触新冠肺炎患者仍然可能患上新冠肺炎，原因是：________________________________________________________________________。 大多数疫苗需要接种2次或3次，才能更好地发挥作用效果。由图三可知：机体第二次接受疫苗刺激后产生的抗体，在数量和作用时间上的特点是________________________________________________________________。 （4）新冠肺炎与普通流感的症状十分相似，但是注射新冠疫苗无法预防流感的原因是_______________________________________________________________________。 【答案】（1） ①. 传染源 ②. C、D ③. A （2） ①. 抗原 ②. 抗体 （3） ①. 接种初期体内抗体含量很低，不足以抵御病毒，仍可能患病 ②. 产生抗体数量更多，持续时间更长 （4）抗体具有特异性，新冠疫苗刺激产生的抗体只能对抗新冠病毒，不能识别流感病毒，故无法预防流感 【解析】 【小问1详解】 传染源是指能够传播病原体的人或动物，感染新型冠状病毒的患者能够散播病原体，属于传染病的三个基本环节中的传染源。图C表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密，能抵挡病原体的侵入，属于第一道防线；图D表示唾液、泪液中的溶菌酶的杀菌作用，属于第一道防线。故起抵御作用的第一道防线是图一中的CD。图一中，A表示体液中吞噬细胞的吞噬作用，属于第二道防线。 【小问2详解】 疫苗进入人体，能刺激免疫细胞产生免疫反应，免疫学上属于抗原；甲淋巴细胞受抗原刺激，产生抵抗病原体的特殊蛋白质叫抗体。 【小问3详解】 接种初期密切接触新冠患者仍可能患病：接种疫苗后，初期体内产生的抗体数量少，不足以抵抗新冠病毒，所以还有感染患病的可能。 二次免疫特点：产生的抗体数量更多，持续存在的时间更长。 【小问4详解】 新冠疫苗不能预防流感，因为抗体具有特异性（专一性），新冠疫苗诱导产生的抗体只针对新冠病毒起作用，对流感病毒不起作用。 10. 2026年内蒙古足球超级联赛于5月 15 日在呼和浩特市火热开赛。图为眼球、耳、脑、相关反射结构模式图，请据图回答下列问题： （1）比赛前选手们要先进行热身活动，热身能够加速__________分泌滑液到关节腔中 ，提高关节的灵活性。 （2）比赛中 ，裁判鸣哨示意开始，运动员听到哨声后迅速做出反应。哨声刺激C产生的振动通过图中的__________(填字母)传递到内耳，最终形成听觉。 （3）赛场上，运动员听到发球的哨声和看到裁判的手势后开始发球，这属于__________反射。运动员救球时伤到手部并感到疼痛 ，请用图中的序号和箭头表示其“感觉到痛”的神经冲动传导的途径：_________________________________________________________________________。 （4）比赛过程中，运动员情绪激动、心跳加快，这与__________(填激素名称)的作用密切相关。由上述体验可知，人体的生命活动既受_______调节 ，也受激素调节的影响。 （5）体育运动对人体的健康十分有益，但用力过猛或不慎跌倒，可能会导致骨折或韧带损伤等。为了避免意外伤害，我们可以采取的措施有_____________________________________________________________。(答出一点即可) 【答案】（1）关节囊 （2）A （3） ①. 条件##复杂 ②. ⑤→④→③→⑩→⑧ （4） ①. 肾上腺素 ②. 神经 （5）运动前充分热身（或佩戴护具、遵守运动规则等） 【解析】 【小问1详解】 关节囊可以分泌滑液，滑液进入关节腔，减少骨与骨之间的摩擦，提升关节灵活性，热身能够加速关节囊分泌滑液。 【小问2详解】 C鼓膜产生振动，振动通过A听小骨传递到内耳的耳蜗，耳蜗感受刺激产生神经冲动，传到大脑形成听觉。 【小问3详解】 听到哨声、看到手势发球，是后天学习形成，需要大脑皮层参与，属于条件（复杂）反射。手部受伤感觉到疼痛，神经冲动传导路径：⑤感受器→④传入神经→③脊髓→⑩上行传导束→⑧大脑皮层。痛觉是在大脑皮层产生，脊髓只负责传导信号向上到大脑。 【小问4详解】 情绪激动心跳加快，是肾上腺素分泌增多引起。人体生命活动既受神经调节，又受激素调节，神经调节为主。 【小问5详解】 预防运动伤害措施：运动前充分热身，或者佩戴护具、运动时量力而行，遵守比赛规则（写出一条即可）。 11. 蝌蚪生长到一定程度开始变态以适应陆栖生活，其外观上出现成对的附肢，尾部逐渐萎缩最后消失（退尾现象）。正常情况下，从孵化出蝌蚪到形成成体幼蛙，大约需要3个月时间。生物学兴趣小组为探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，进行了实验设计（见表1），一段时间后记录实验结果（见表2）。回答以下问题： 表1：实验处理表 1号组 2号组 3号组 蝌蚪数/只 10 10 10 甲状腺激素片的含量 无 1mg/天 2mg/天 表2：不同浓度甲状腺激素处理后蝌蚪的前后肢生长情况 1天 4天 8天 14天 19天 24天 1号组 0 0 0 2后 2后 3后 2号组 0 2后 3后 5后 6后 3前7后 3号组 0 3后 6后 7后 3前8后 6前9后 注：“2后”表示有2只蝌蚪出现后肢。“3前”表示有3只蝌蚪出现了前肢，其他以此类推。 （1）本实验的变量是______。 （2）表1中3组实验除变量外，所用蝌蚪的种类、生长状况及培养的水质、温度、饵料等条件都应相同且适宜，其目的是______。要设计表格记录蝌蚪发育的情况，除了表2中的观察前后肢生长情况外，还可以观察蝌蚪的______等。 （3）分析表2结果，可得出的结论是______。 （4）若成年人患“甲减”，甲状腺激素的合成量减少，会出现怕冷、乏力、情绪低落等症状，这说明甲状腺激素还有促进新陈代谢和______（选填“提高”或“降低”）神经系统兴奋性的作用。 【答案】（1） 甲状腺激素的含量 （2） ①. 控制单一变量 ②. 尾部变化（或体型变化等合理表述） （3） 甲状腺激素能促进蝌蚪的发育，且在一定范围内，甲状腺激素浓度越高，促进蝌蚪发育的作用越强 （4） 提高 【解析】 【小问1详解】 对照实验中变量是唯一不同的实验条件，由表1可知，三组实验的差异仅为甲状腺激素片的含量，因此本实验的变量是甲状腺激素的含量。 【小问2详解】 对照实验需遵循单一变量原则，除变量外其他条件相同且适宜，目的是控制单一变量，排除其他无关因素对实验结果的干扰；蝌蚪变态发育过程中，除前后肢生长外，尾部会逐渐萎缩消失，因此还可观察尾部变化等发育情况。 【小问3详解】 分析表2数据，1号组无甲状腺激素，蝌蚪发育最慢；2号组添加少量甲状腺激素，发育速度加快；3号组甲状腺激素含量更高，发育速度最快。由此可得出甲状腺激素能促进蝌蚪发育，且在实验的浓度范围内，浓度越高促进作用越强的结论。 【小问4详解】 成年人患“甲减”时甲状腺激素合成减少，出现情绪低落等神经系统兴奋性降低的症状，说明甲状腺激素具有提高神经系统兴奋性的作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 赤峰第三中学2026—2027学年上学期八年级月考 生物试题 一、选择题(每题1分，共8分) 1. 此时的你正在阅读本题，试卷反射的光进入你的眼球后，要经过多个结构才能使你产生视觉。以下排序符合视觉形成过程的是（ ） ①角膜②晶状体③视网膜④视觉神经⑤瞳孔⑥大脑的一定区域⑦房水⑧玻璃体 A. ①②⑤⑧⑦③④⑥ B. ①⑤⑦③②⑧④⑥ C. ①⑧②③④⑤⑦⑥ D. ①⑦⑤②⑧③④⑥ 2. 当你打哈欠时，会听不清或听不到别人对你说的话，主要原因是打哈欠影响了（　　） A. 鼓膜的振动 B. 听小骨的传导 C. 神经冲动的传导 D. 听觉感受器接受刺激 3. 人做任何一个动作时，都会进行以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨绕关节活动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩．这些步骤发生的正确顺序是（　　） A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③④①② D. ④①②③ 4. AI控制技术能将传统文化中的扭秧歌与机器人技术融合在一起。下图是运动中的机器人及其下肢部分结构模拟人体运动的示意图（编号①—⑤表示相关结构）。 下列有关叙述错误的是（ ） A. ①②模拟骨，③④模拟骨骼肌，⑤模拟关节 B. 机器人抬腿上场，②在④的牵动下围绕⑤活动，此时③处于收缩状态 C. 舞动过程中，AI驱动机器人运动相当于人体神经系统调节躯体运动 D. 与机器人不同，人体运动所需能量有赖于消化系统、呼吸系统和循环系统的配合 5. 《汉书·平帝纪》记载，元始二年，“民疾疫者，舍空邸第，为置医药”。这是我国历史上有关防治传染病的记载，这是采用了哪些防治措施（ ） A. 保护易感人群 B. 控制传染源 C. 切断传播途径 D. 隔离病原体 6. 聚餐后某人不顾朋友劝阻执意酒后驾车，行驶至路口时，因无法及时判断交通信号灯变化，与正常行驶的车辆发生碰撞。下列说法正确的是（ ） A. 酒驾时人反应慢、动作不协调，是因酒精影响了大脑、脑干的功能 B. 碰撞后在伤口处形成痛觉 C. 事故中此人伤到了脊髓，脊髓既有反射功能，又有传导功能 D. 此人紧急刹车的反射属于非条件反射，由脊髓控制完成 7. 如图是人体主要的内分泌腺示意图，下列说法正确的是（ ） A. ③分泌的激素在小肠发挥作用可消化食物 B. ①为甲状腺，幼年时期它分泌的激素不足易患侏儒症 C. 男生出现第二性征与④分泌的雌激素有关 D. ②分泌激素也要受到神经系统的控制 8. 神经元的结构如下图所示。结合图示分析，下列叙述错误的是（ ） A. ①和③分别表示神经元的树突和轴突 B. 神经元的突起有利于与其他细胞进行信息交流 C. ①可将信息直接从胞体传向其他神经元 D. 神经系统中除有神经元外，还有神经胶质细胞 二、非选择题(共22分) 9. 我们生活的环境中存在着大量的病原体，但多数情况下，大家可以健康地生活，这是因为人体能够依靠自身免疫系统进行防御和保护。图一、二是人体免疫三道防线示意图、图三是接种疫苗后抗体含量变化曲线图，请据图回答问题： （1）感染新冠病毒的患者属于传染病的三个基本环节中的__________。当新冠病毒侵袭人体时，起抵御作用的第一道防线是图一中的________，第二道防线是图中的________。(填图中字母) （2）请利用图二分析接种疫苗的免疫过程原理，接种的疫苗从免疫学角度来看相当于图二中的__________，图二中甲细胞受到抗原的刺激 ，产生一种能抵抗该病原体的特殊蛋白质__________，并促进了乙细胞的吞噬作用，将抗原清除，使病原体失去致病性。 （3）结合图三“疫苗接种后抗体含量变化曲线图”分析，在接种初期密切接触新冠肺炎患者仍然可能患上新冠肺炎，原因是：________________________________________________________________________。 大多数疫苗需要接种2次或3次，才能更好地发挥作用效果。由图三可知：机体第二次接受疫苗刺激后产生的抗体，在数量和作用时间上的特点是________________________________________________________________。 （4）新冠肺炎与普通流感的症状十分相似，但是注射新冠疫苗无法预防流感的原因是_______________________________________________________________________。 10. 2026年内蒙古足球超级联赛于5月 15 日在呼和浩特市火热开赛。图为眼球、耳、脑、相关反射结构模式图，请据图回答下列问题： （1）比赛前选手们要先进行热身活动，热身能够加速__________分泌滑液到关节腔中 ，提高关节的灵活性。 （2）比赛中 ，裁判鸣哨示意开始，运动员听到哨声后迅速做出反应。哨声刺激C产生的振动通过图中的__________(填字母)传递到内耳，最终形成听觉。 （3）赛场上，运动员听到发球的哨声和看到裁判的手势后开始发球，这属于__________反射。运动员救球时伤到手部并感到疼痛 ，请用图中的序号和箭头表示其“感觉到痛”的神经冲动传导的途径：_________________________________________________________________________。 （4）比赛过程中，运动员情绪激动、心跳加快，这与__________(填激素名称)的作用密切相关。由上述体验可知，人体的生命活动既受_______调节 ，也受激素调节的影响。 （5）体育运动对人体的健康十分有益，但用力过猛或不慎跌倒，可能会导致骨折或韧带损伤等。为了避免意外伤害，我们可以采取的措施有_____________________________________________________________。(答出一点即可) 11. 蝌蚪生长到一定程度开始变态以适应陆栖生活，其外观上出现成对的附肢，尾部逐渐萎缩最后消失（退尾现象）。正常情况下，从孵化出蝌蚪到形成成体幼蛙，大约需要3个月时间。生物学兴趣小组为探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，进行了实验设计（见表1），一段时间后记录实验结果（见表2）。回答以下问题： 表1：实验处理表 1号组 2号组 3号组 蝌蚪数/只 10 10 10 甲状腺激素片的含量 无 1mg/天 2mg/天 表2：不同浓度甲状腺激素处理后蝌蚪的前后肢生长情况 1天 4天 8天 14天 19天 24天 1号组 0 0 0 2后 2后 3后 2号组 0 2后 3后 5后 6后 3前7后 3号组 0 3后 6后 7后 3前8后 6前9后 注：“2后”表示有2只蝌蚪出现后肢。“3前”表示有3只蝌蚪出现了前肢，其他以此类推。 （1）本实验的变量是______。 （2）表1中3组实验除变量外，所用蝌蚪的种类、生长状况及培养的水质、温度、饵料等条件都应相同且适宜，其目的是______。要设计表格记录蝌蚪发育的情况，除了表2中的观察前后肢生长情况外，还可以观察蝌蚪的______等。 （3）分析表2结果，可得出的结论是______。 （4）若成年人患“甲减”，甲状腺激素的合成量减少，会出现怕冷、乏力、情绪低落等症状，这说明甲状腺激素还有促进新陈代谢和______（选填“提高”或“降低”）神经系统兴奋性的作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $